在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小妹妹篇一

身為一名成年人,，我們經(jīng)常會看到小孩子在玩耍時不小心摔倒，而我們的第一反應(yīng)就是去扶起他們,。不過,，當(dāng)我近距離經(jīng)歷扶起摔倒的小妹妹時，我深刻感受到了人與人之間的互助以及正向的情感影響,。這次經(jīng)歷讓我更加明白了扶養(yǎng)的意義,，同時也讓我體會到了一些深刻的心得。

第一段：出門遇見意外的小妹妹

那是一個陽光明媚的早晨,，我剛好要出門去上班,。在樓下，我看到了一個皮膚小麥的小妹妹在前面玩耍,。由于她剛好穿著拖鞋,，場地又比較不平整，不小心摔倒了,。她的左手向前伸出,，摔了一個大跟頭。我趕緊跑過去,，扶起了她,，問她是否受傷,。雖然小妹妹摔倒后的傷并不很嚴重，但她還是被嚇到了,。我的出現(xiàn),，讓她的臉上重新露出了微笑。

第二段：人與人之間的互助

我扶起小妹妹后,，我看到了她的眼神變得安心了,。在這個過程中，我也感受到了身為人的互助之道,。盡管我不認識小妹妹,，但我依然心甘情愿地伸出手幫助她，并盡力讓她舒服下來,。這也讓我回憶起自己小時候遇到類似情況時那種受到幫助的感覺,。在以后的生活中，無論是身體還是精神上遇到困難,，我們都應(yīng)該幫助需要幫助的人,，并且和他們一起渡過難關(guān)。

第三段：正向的情感影響

扶起小妹妹的過程中,，我發(fā)現(xiàn)她的一連串感激的眼神和表情已經(jīng)烙印在我的心里,。這也讓我更堅定了人與人之間的互助這個想法。我們相信互助也是一種傳遞正能量的過程,。當(dāng)我們伸出手去幫助他人時,，我們也會獲得永久的認可和信任，這種認可也是我們生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ),。我們可以通過一點小小的舉動,，來滿足與他人互動的一系列復(fù)雜需求。

第四段：扶養(yǎng)的意義

在日常生活中,，我們會遇到很多暫時需要幫助的人并一次次挺身而出去幫助這些人,。這種行為最重要的部分就是“扶養(yǎng)”，也是我們珍視的一種價值觀,。在我扶起小妹妹的時候,，我發(fā)現(xiàn)扶養(yǎng)的本質(zhì)是與他人相互支撐，而相互支撐則是讓我們形成了價格共同體,，造就了一種互動機制,，讓我們更有可能快樂且有益地生存下去。

第五段：總結(jié)

當(dāng)我們伸出手去幫助他人時,，我們可以讓人們擁有幸福感,。我們的小小舉動會被義務(wù)幫助的人珍視，讓我們獲得了成就感和滿足感,，同時為我們樹立了高質(zhì)量生活的標志和同儕的尊重,。幫助他人的過程是雙向的,，也是影響深遠的，所以我們應(yīng)該時時刻刻將這種善意的行為融入我們生活的方方面面中去,。當(dāng)我們相信世界上良善存在的時候,，一定會發(fā)現(xiàn)希望和巨大的能量充滿在我們的周圍。

小妹妹篇二

我的鄰居家有個小妹妹,，可是出了名的調(diào)皮鬼呢,！

哎！多一事不如少一事嘛,！為了避免碰上小妹妹，我每天只好繞道行駛,，避開不必要的麻煩,，可天不如人意呀！

可能是鄰居小妹摸清我的“運動規(guī)侓”了吧!那天,，我剛要去上學(xué),，剛出門，鄰居小妹妹 正站在門口,，我先是一愣,，嘴張成“o”字形，然后,，硬擠出一臉的微笑,，我害怕她有搗亂。

“呀,！你這幾天不見,，越長越漂亮了！”我討好地說道,。

“哼 ,！還說呢，你這幾天是不是有意避開我,，被我逮著了吧,！”小妹妹有得意又生氣。

我心里早打好如意算盤了,，找到她的要害,，就愛吃糖，所以從口袋掏出一塊奶糖,，遞到他面前,。

“想賄賂我，沒……門,！”小妹妹眼睛直勾勾地看著,，嘴里還流著口水,，口上卻說不要，可真是口是心非呀,！

我看著她那滑稽的樣子,，忍不住哈哈大笑，她做個鬼臉,，也跟著笑起來,。就這樣我終于被她“放行”了。

可是沒想到,，第二天她居然又來了,，沒等她開口，便氣沖沖說:“你真是屢教不改,，得寸進尺”,她拉著我的手,，一邊搖晃，一邊說:“好姐姐,，別生氣嘛,，和我玩吧?！本瓦@樣弄得我哭笑不得,，心軟了，宰相肚里能撐船,，以前的事一筆勾銷,，既往不咎。

哎!調(diào)皮的小妹妹什么時侯才能懂事呢,？

小妹妹篇三

扶起摔倒的小妹妹可能只是一件小事,，但它卻能帶給人們深深的感悟。近日,，我也遇到了這樣一件事情,，讓我對自己和社會產(chǎn)生了深刻的思考。

第二段：事情的起因

那天,，我走在路上,，突然看到一個小女孩摔倒在地上，似乎受了傷,，旁邊有幾個人圍觀,，但卻沒有人敢伸出援手。我心中不忍,，走上前去詢問情況,，發(fā)現(xiàn)小女孩并不嚴重，只是皮肉輕微擦傷。于是,，我走到附近一家藥店,，買來棉簽、酒精等簡單的醫(yī)療用品,，為小女孩處理了一下傷口,，并幫她擦干凈臉上的淚水。小女孩的媽媽很感激,，也很難過,，說自己太累了，沒能及時把孩子抱起來,，結(jié)果孩子才會摔跤,。

第三段：反思和啟示

在這個時代，人們普遍缺乏關(guān)愛之心,，缺乏擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,，這也是為什么有些人會對別人遇到困難時視若不見，甚至敢于明知救人要冒險,，卻不愿意伸出援手。在我看來,，我們每個人都應(yīng)該落實自己的社會責(zé)任,，扮演起好公民的角色,，這樣才能構(gòu)建和諧社會,。

第四段：從小事中看出對家庭的重視

扶起摔倒的小女孩，不僅僅是個隨意的行為,，而是社會文明進步的一個縮影,。作為一個普通人,，我們應(yīng)該多做一些類似的事情，對社會,、對家庭盡自己的一份力量,。這也是從身邊的小事中，看到對家庭的重視,。

第五段：結(jié)語

扶起摔倒的小女孩,，讓我感受到了人間的溫暖，讓我認識到了自己身上還有很多值得提高的地方,。在以后的生活中,，我也將更加注重社會責(zé)任的履行，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人們,。希望這樣的溫暖能夠傳遞下去,，讓我們的社會充滿愛和希望。

小妹妹篇四

今天下午，鄰居家小妹妹來找我玩,，我們在一起玩過家家,，玩得非常開心。

奶奶說：“你不寫作業(yè)怎么行啊,?！敝灰娻徏倚∶妹绵狡鹦∽欤缌藗€鬼臉,。

我說：“小盼盼,，我和你一起寫作業(yè)，等寫完作業(yè)再玩,，好嗎,？”

“行”這次她真得拿來了作業(yè)。我們在一起學(xué)習(xí),、寫作業(yè)可開心了,。

小妹妹篇五

小時候，我經(jīng)常在小區(qū)里玩耍,，看到小朋友摔倒都會去扶起他們,。然而，最讓我難忘的是一次扶起一個小妹妹的經(jīng)歷,，這次經(jīng)歷讓我深深感受到了扶起別人的善意和溫暖,。在這篇文章中，我想分享我在扶起摔倒的小妹妹中得到的體會和感悟,。

第二段：眼見摔倒的小妹妹

那天下午,，我正在小區(qū)里玩耍，突然聽到一聲慘叫,，我趕緊跑過去看到一個小妹妹不小心摔倒了,。她癱坐在地上，嘴里哭著喊著：“媽媽,，爸爸,，救命啊,！”我看到她手上的傷口還在流血,，于是我毫不猶豫地上前去幫助她。

第三段：扶起摔倒的小妹妹

我蹲在小妹妹的身邊,，先安慰了她一番,。之后，我輕輕地將她搭在我的肩膀上,，并詢問她住在哪個單元,，我準備將她送回家,。在路上，我不停地和小妹妹交談,，詢問她的情況,，并試著轉(zhuǎn)移她的注意力，讓她不要再想著痛楚,。

第四段：扶起別人的善意和溫暖

送小妹妹回家后,，她的父母非常感激我，并表示要給我送上一份禮物,。然而,，我卻覺得并不需要任何回報，因為當(dāng)我看到小妹妹微笑著離開的時候,，我感受到的完全是互相之間的善意和溫暖,。我意識到，扶起別人其實是一種責(zé)任,、一種義務(wù),、一種使命和一種美德，而且不需要任何報酬,。

第五段：結(jié)語

通過這次扶起摔倒的小妹妹的經(jīng)歷,，我悟出了很多道理。人與人之間,，只有互相扶持,、關(guān)心和愛護，才能創(chuàng)造出一個溫暖和諧的社會,。我將一直銘記這次經(jīng)歷,，成為一個熱心,、善良,、寬容的人，愿由此傳遞這份善意和溫暖,，去幫助更多需要幫助的人,。

小妹妹篇六

我有一個小妹妹,她叫慕亞萍，現(xiàn)在快一歲半了,，她長得很漂亮,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,還有那可愛的表情,，就像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的美羊羊。

她有時可愛,、有時調(diào)皮,、有時跟我很親近,早上上學(xué)時我只要開開門她就伸手給我拜拜,晚上回家時她又跑到門口迎接我。我一進來她就抱著我的腿,嗯嗯嗯的就像在問我：你干嘛去了,這么晚才回來,。讓我心里美滋滋的,！有時她厲害的像只大老虎,我害怕極了,。

她可愛的時像只溫順的小綿羊,我給她玩時她都哈哈哈的笑了,她睡覺時的樣子很可愛。她一會兒趴著睡,，一會兒躺著,，一會兒側(cè)著,一會兒又橫著,不管她睡覺模樣怎樣，她都那么的可愛,。

她調(diào)皮時又像一只淘氣的小狗狗兒,，比如，我拿了一只小白兔玩具讓她玩,，她竟然把小白兔扔了,，我好不容易拾過來，她又扔到床下,，就開始大笑,，笑的我光想打她，但我下不了手,。

她調(diào)皮時又像一只淘氣的小狗狗兒,，比如，我拿了一只小白兔玩具讓她玩,，她竟然把小白兔扔了,，我好不容易拾過來，她又扔到床下,，就開始大笑,，笑的我光想打她，但我下不了手,。

我妹妹照像時很會擺造型,她照百天照時,自己把手伸出來,就像那在商店里擺手的招財貓一樣,。一會兒把雙手都伸出來,又像在擁抱大自然似的。我們?nèi)ピ婆_山玩時,，把她放在一塊大石頭上,，她拿著一個瓶子，在這里敲敲,，那里敲敲,，就像地質(zhì)研究專家，我爸爸就在這時把她那表情照了下來,。

這就是我那漂亮,、可愛又調(diào)皮的小妹妹，如果你還想知道一些她的趣事,，就下次再看吧,。拜拜！

小妹妹篇七

一個烈日炎炎的上午,，我和媽媽到菜市場買菜,。亂哄哄的市場,，到處是人。

突然,，我的手臂被什么東西戳了一下,，我扭頭一看，呀,，一個拿著飯碗的小妹妹,。她比我矮一個頭，身子瘦小單薄,，枯黃的頭發(fā)雜亂地披著,，皮膚黝黑黝黑，好像剛從煤炭堆里爬出來似的,，身上的衣服已看不清原來的花紋,，胸前油漬斑斑，褲腿上還磨破了幾個大洞,。她用手中的鋁碗又碰了碰我,，傻傻地站著，像是在乞求我給她一點錢,。

“我沒有錢,。” 我誠懇地跟她說,。

她眨了一下眼,，呆呆地盯著我，沒半點要走的意思,。

“你等一會兒,。”

我快步追上媽媽,，向媽媽要了兩個硬幣,，正想轉(zhuǎn)頭往回跑，哪知小妹妹已追到我身后了,?；鹄崩钡年柟庵鄙湓谒种械耐肷?，很刺眼,，我不喜歡這個讓我心情沉重的碗，便把硬幣塞到她手里,。小女孩把硬幣緊緊地拽著,，害羞地向我說了聲“謝謝” ，扭頭跑了,。

初秋的陽光烤得人酷熱難忍,，市場內(nèi)依然亂哄哄的,，人更多了。我再也尋不到那個乞討的小妹妹的身影了,，可她的眼神在我眼前忽隱忽現(xiàn),。但愿小妹妹通過自己的努力，生活越來越好,！

小妹妹篇八

阿凡提和小妹妹來到鳳凰河邊,，根據(jù)藏寶圖所指的路線，逐一去尋找,，他們克服了重重困難,，終于在河中央的小島上找到了閃閃發(fā)光的七彩鑰匙。小妹妹連忙帶著阿凡提來到城堡前,，用鑰匙插入門鎖中,，門馬上就打開了，城堡里的人們得救了,，大家高興地載歌載舞慶祝著勝利的到來,，阿凡提對城里的人們講述了他和小妹妹克服重重困難終于找到“七彩鑰匙”的過程，人們紛紛豎起大拇指,，稱贊小妹妹是個勇敢,、聰明的好孩子。

阿凡提邀請小妹妹到他的別墅去做客,，小妹妹高興地答應(yīng)了,。從此，她和阿凡提成了一對無話不談的好朋友,。

阿凡提和小妹妹來到鳳凰河邊,，根據(jù)藏寶圖所指的路線，逐一去尋找,，他們克服了重重困難,，終于在河中央的小島上找到了閃閃發(fā)光的七彩鑰匙。小妹妹連忙帶著阿凡提來到城堡前,，用鑰匙插入門鎖中,，門馬上就打開了，城堡里的人們得救了,，大家高興地載歌載舞慶祝著勝利的到來,，阿凡提對城里的人們講述了他和小妹妹克服重重困難終于找到“七彩鑰匙”的過程，人們紛紛豎起大拇指,，稱贊小妹妹是個勇敢,、聰明的好孩子。

阿凡提邀請小妹妹到他的別墅去做客,，小妹妹高興地答應(yīng)了,。從此,，她和阿凡提成了一對無話不談的好朋友。

小妹妹篇九

今天丫姑帶著璐璐來我家做客了,，一段時間不見,，小姑娘出落的更加水靈了，不過小家伙還是一樣的有個性,，只是一個勁兒的纏著媽媽,，只想偎在媽媽的懷里，一刻鐘也不愿意離開,。

如果別人暫時抱一下也可以,，可是時間稍長，小家伙雙眼就開始尋覓媽媽,，如果看不到媽媽的蹤影,，立刻就放聲大哭。

小丫丫完全是一副合格的小姐姐的樣子,，圍著璐璐不停的打轉(zhuǎn),，一會給妹妹拿玩具，一會兒給妹妹拿水喝,，有時候又沖著小妹妹發(fā)呆,。

丫丫這是怎么了啊，好象有心事哪,？不過很快丫丫就解開了我的謎團,，她悄悄告訴我她是在觀察小璐璐的一舉一動，想寫一篇關(guān)于小妹妹的日記,，我對此堅決支持,，就不在管丫丫怎么去研究小妹妹了，我只是好奇,，丫丫要從什么視角去觀察,，又要從哪個角度去描繪一個自己眼中的小妹妹。

丫丫日記：

通過我細心的觀察,，發(fā)現(xiàn)璐璐妹妹是個表情極其豐富的小姑娘,。

她餓的時候，會干打雷不下雨,；想睡覺的時候,，只能勉勉強強擠出幾滴淚水；看不見媽媽的時候,，會慢慢的拉下嘴角,，最后眼淚橫飛,，大哭不止,。

不過她笑時,，也是很可愛的，當(dāng)璐璐心情好的時候,，她會自己高興的哈哈大笑,；我跟她藏貓貓的時，她會微笑,；還有看見自己喜歡的東西時,，會對其他人發(fā)出期待的笑容，希望得到自己喜歡的東西,。

這就是我的妹妹,，不管她是哭還是笑，我都永遠愛她,！

丫爸點評：得知丫丫要寫小妹妹的時候,，丫姑感嘆不是很好寫，自己都不知道怎么下筆,，我和丫姑說話的同時,，也覺得不好寫，越是簡單的東西越難寫,。

誰知道丫丫抓住了璐璐哭哭笑笑之間細微的差別,，很形象的描繪出一個活靈活現(xiàn)的小妹妹形象，真是獨具匠心哪,。我都有點小小的佩服了,。

插圖中兩個璐璐神態(tài)迥異，一個哇哇大哭,，一個笑容可掬,，丫丫手舉兩顆寫著愛的紅心，在永遠兩個大字的映襯下更表明了丫丫是多么愛璐璐妹妹??！

越來越可愛的小璐璐

小丫正不遺余力的想把璐璐逗笑。

小妹妹篇十

透過教室玻璃,，我向窗外望去,。啊，下雨了,！我想：唉,，今天的體育課肯定又泡湯了。

“叮鈴鈴,！”體育老師拿著夾板走進教室：“今天我把一些事情講了,，你們就可以自由活動。”還沒等到老師講完,，我的心早就開始“自由活動”了,。熬啊熬啊，終于熬到了“釋放令”――“好吧,，你們出去玩吧,，注意安全！”老師話音未落,，全班一窩蜂地沖出教室,。我慢悠悠地走出教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)“老天爺”開心地“笑了”,，天晴了,！

我走到操場，覺得無聊,，便向體育器材跑去,。唉，由于剛下過雨,，水“霸占”了整個體育器材,，到處都濕漉漉的，這讓人怎么玩啊,。好不容易輪到一節(jié)體育課,，如今……我搖搖頭，失望地走開了,。

這時,，我一個不經(jīng)意地回頭卻讓我“捕捉”到了一個和諧的畫面。一個低年級的小妹妹,，也和我一樣,，高興地飛了過去，看見濕漉漉的器材,，失望地“走開”了,。可是,，她并沒有在我的視線中消失,，她并沒有走遠，她手里拿了一疊紙巾又回來了,。我不免有些奇怪,，她拿紙巾干什么？我停住腳步,，看著她的一舉一動,。只見她主動擔(dān)當(dāng)起了擦器械的任務(wù)，用紙巾把器材一點一點地擦干。瞧她那認真勁兒,，連器材靠地的部分她也沒放過,。不多一會兒，她頭上就冒出了豆大的汗珠,。經(jīng)過小妹妹的“加工”,，濕漉漉的器材停止了“哭泣”,。當(dāng)我正準備又一次轉(zhuǎn)身離開時,，小妹妹從我身邊跑了過去。我停下腳步,，發(fā)現(xiàn)她并沒有玩,，而是把剛擦過的臟紙巾，扔進了垃圾箱里,。