無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初一篇一

班會是每個學期必須進行的一項重要活動，旨在增強班級凝聚力和學生自我管理能力,。我參加的是初一年級的班會,，經(jīng)歷了一年的成長和鍛煉，收獲頗豐,，以下就是我的班會心得與體會,。

第二段：班會的凝聚力

班會讓我們認識了更多的同學，加深了班級凝聚力,。在班會中,，我們可以自由地表達自己的想法，讓大家更加理解彼此之間的價值觀和行為準則,。同時,，班會也是一個解決問題的平臺。不僅可以讓同學們闡述自己的意見和建議,，還可以提出各種各樣的問題,，讓老師和同學一起探討解決。

第三段：班會的自我管理能力

班會還培養(yǎng)了我們的自我管理能力,。通過班會,，我們了解到班級的規(guī)章制度，認識到了自己的職責和義務(wù)，也知道了如何處置自己的問題,。每次班會前,，我們都會認真準備，按照會議議程順序進行討論,。在會議中,，我們不僅需要表達自己的想法，也需要尊重其他人的意見,，學會溝通和合作,。

第四段：班會啊 taught me respect

班會讓我學會了尊重。每個人在班會中都有平等的機會發(fā)表自己的看法,。在班級中,，我們應(yīng)該尊重彼此，包容不同的意見,，不斷促進班級的發(fā)展和進步,。這也是班會帶給我們的另一個學習點。在班會中,，我們應(yīng)該認真聆聽,，發(fā)現(xiàn)不足，互相監(jiān)督和協(xié)作,。

第五段：結(jié)尾

綜上所述,，班會是一個讓我們成長和提高的平臺。我們在班會中學到了許多東西,，增加了我們的知識,，提高了我們的軟實力。同時,，班會也為大家提供了更好的交流機會,，促進了班級凝聚力。在以后的日子里,，我們要在班會中不斷提高自己,，打造更加團結(jié)、和諧,、向上的班級風貌,。

初一篇二

在平日的學習、工作和生活里,，大家都寫過,，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述,，切忌東拉西扯,，主題渙散甚至無主題,。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,，以下是小編幫大家整理的初一我來了初一作文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

十三年前的一個冬天,，我來到了這個世界上；十三年后的今天,，我匆匆地告別了童年,，全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。

時間：天剛蒙蒙亮,！ 地點：被窩里,！ 感受：困！

“丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情,。望望窗外,，多么安靜啊,！黑漆漆的天空中,，掛著幾顆努力釋放著一丁點兒亮光的星星,。我慵懶地眨著眼,，似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,，不行,！已經(jīng)是初中生了，必需得早起,！

時間：早晨 地點：路上 感受：錯覺

吃過早飯,，與朋友結(jié)伴踏上求學之路。行至途中,，突然驚叫：“呀,！我忘戴紅領(lǐng)巾了！”正當我焦急萬分的時候,，伙伴忙說：“咱們都是初中生了,，不用再戴紅領(lǐng)巾了?！迸?！我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢？不用再像小學生那樣了,！抬起頭,，天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著,。慢慢地，太陽也起床了,，把天邊的云彩染成火一樣的紅色,，新的`一天正式開始了！

時間：上午 地點：學校 感受：成熟

進入初中后,，雖然同學之間不會手拉手一起去上學,，也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助,，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,，昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會為了一點小事,，爭得不可開交,，最后還哭哭啼啼跑進辦公室，讓老師為自己討回公道……不會了,，一切都不會了,，因為同學們好像都已經(jīng)意識到自己是一個初中生，自己是一個“大人”了,。

時間：傍晚 地點：家中 感受：壓力大

累了一天了,，在學完無數(shù)新的知識后，我終于背著沉重的書包,，拖著疲憊的身子走進家門,。這時的我突然莫名地感到一絲恐懼，因為我知道,，等待我的是成堆的家庭作業(yè),。唉！沒辦法,，誰讓我是初中生?。?/p>

初一,，是你讓我面臨并接受了一個個新的挑戰(zhàn),，你是我人生中第一個強勁的動力！

初一,，我來了,！

初一篇三

初一，是我們邁入初中階段的第一天,，也是我們邁向青春的第一步,。在這個新的環(huán)境里，我們遇到了新的老師,、新的同學,，我們接受了新的學科,、新的知識。參加了“新生軍訓”,、“入隊儀式”,，也參加了各種豐富多彩的活動。在這個過程中,，我收獲了很多,，也有了很多心得和體會。

初一生活對我們來說是全新的,，長大的感覺一下子就降臨到我們的身上,。上初中不僅僅是改變了學校環(huán)境，更是讓我和以前的小學生活劃清了界限,。雖然整個過程有些陌生和困惑,，但是通過軍訓，我認識了很多志同道合的同學,，我們相互激勵,，一起進步。我覺得從軍訓中不僅僅是體力的訓練,，更是鍛煉團隊合作的能力,。在班級集體中，我們要互相幫助,、互相關(guān)心,，才能更好地完成任務(wù)。通過軍訓,，我感受到了合作的重要性,，也體會到了一個人無法做到的事情,，一群人卻可以輕松完成,。

在軍訓之后，我們迎來了“入隊儀式”,。這個儀式標志著我們成為了班級的一員,，也意味著我們有了更多的責任。這時,，我才真正意識到自己已經(jīng)不再是小學生,，而是初中生了。在班級中,，我體會到了更多的團隊合作和集體榮譽的重要性,。每個人都有自己的分工，但每個人的努力都是為了整個班級的榮譽,。只有大家齊心協(xié)力,，才能創(chuàng)造出更好更美好的班級,。

除了軍訓和入隊儀式，初一的生活還有很多豐富多彩的活動,。文體活動給了我們展示自我的機會,，也鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。我參加了班級的趣味運動會,，通過與同學們的互動和比拼,，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。我也參加了學校的課外活動,，例如參觀科技館,、繪畫比賽等，這讓我打開了眼界,，拓寬了視野,。這些活動讓我更加快樂地生活在初一的大家庭中，也讓我更加珍惜這個美好的時光,。

除了這些活動,，初中的學科也帶給了我挑戰(zhàn)和進步。新的學科和知識讓我感到了一絲的壓力,，但同時,，我也覺得興奮和期待。每一次上課,，我都積極參與,，努力學習。老師們耐心的解答和講解讓我更加理解和喜歡學習,。通過積極參與課堂,，我慢慢地掌握了新的知識和技能。其中,，我最喜歡的學科是歷史,，在歷史課上，老師將歷史變得有趣而且生動,。通過學習歷史,，我也更加了解了我所生活的國家和民族的歷史文化。

回顧初一的生活,，我不僅僅學習了知識,，更重要的是體驗了團隊合作、集體榮譽,、努力奮斗的精神,。通過各種活動和經(jīng)歷，我也逐漸找到了我自己的興趣和愛好,，也鍛煉了自己的能力,。我知道,，初中生活是一段寶貴的時光,，我要珍惜每一分每一秒,，用自己的努力和汗水去書寫屬于自己的青春篇章,。初一的心得體會，讓我更加明白了青春的意義,，也為我今后的初中生活打下了堅實的基礎(chǔ),。初中，我準備好了,，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)吧,！

初一篇四

真的，心靈是一棵樹,，從我們走進茫茫人海,，從我們孩提時睜開蒙昧的眼睛那一刻起開始，這棵樹就已經(jīng)開始悄悄的生根,，發(fā)芽了,；開始悄悄的長出綠葉，伸展開枝葉,。在我們的心里形成一片只屬于你自己的綠蔭,！

其實在不知不覺中我們已經(jīng)無數(shù)次的看見這樣的花在自己身上開放。

當你在夜間突然聽到一曲為你響起的美妙的樂曲……

當你在十字路口徘徊,，有人微笑著走過來給你善意的指引……

當你的身體因寒冷和孤寂而顫抖,，一雙溫暖的手輕輕地向你伸來……

當你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……

每逢這樣的時刻，便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時刻,。每當這樣的時刻,，你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽、長葉,，在向遼闊的空間伸展自由的枝干,。沒有一個畫家能用畫筆描繪出這樣的景象，沒有一個詩人能用詩句表達出這樣的過程,。這是一個無聲無形的過程,，但是它所引起的變化，卻悠悠長長,、綿延不絕，改變著生命的歷史,，豐富著人生的色彩,。

你的心靈深處一定會開一次花，一定的,。也許是茫然一片,，也許是孤零零的一朵,，更有可能是舉世無雙的奇葩，就像是平靜的湖面擊起了一朵美麗的浪花,。

誰也無法預報心靈之花開放的時辰,，更無法向你描述它們怒方式的奇妙景象。但我可以告訴你,，這樣的花,，每時每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻愛心的時刻,，就是花開的時刻,。

愿我們的心靈之花無處不在，無時不開,，愿我們的心靈之樹,，綠樹常青，萬紫千紅,，花開永遠,。

初一篇五

初一，新的開始,，新的征程,，是每個學生從小學進入初中的重要時刻。經(jīng)過了小學六年的學習,，我終于步入了初中的大門,。初一的生活給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗和思考，讓我更加深入地了解到了學習的重要性和自身的成長,。在這篇文章中,，我想分享一下我在初一這一年的心得體會。

首先,，初一給我?guī)砹诵碌膶W科和學習方法,。小學的學科只有語文、數(shù)學,、英語等少數(shù)幾門課,，而初中的學科更加豐富多樣。我們不僅要學習語文,、數(shù)學,、英語，還有物理,、化學,、生物、歷史、地理等課程,。這讓我深刻地意識到,，學習不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了擴展知識面,，提高自己的全面素質(zhì),。為了適應(yīng)這些新的學科，我不斷地學習新的知識和學習方法,。通過積極參加課堂討論和課后復習,，我逐漸培養(yǎng)了良好的學習習慣和學科思維，提高了學習效率,。

其次,，初一還讓我明白了團隊合作的重要性。在小學中,，我們大多數(shù)時間都是獨自學習,，而在初中我意識到了團隊合作的重要性。在課堂上,，老師經(jīng)常會給我們分組討論一個問題或完成一個任務(wù),。每個人的觀點和工作都是團隊中的一部分，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，并與他人合作,，才能取得更好的成績。通過團隊合作,，我學會了傾聽他人的意見,、尊重他人的觀點，也學會了組織和管理團隊,，這不僅幫助我在學習上有所進步,，也提高了我與他人相處的能力。

再次,，初一讓我受益良多的是學會了時間管理,。小學時，我覺得每天的時間很充裕,，沒有太多的壓力,。但進入初中后，我發(fā)現(xiàn)時間變得非常寶貴,。每天的作業(yè)量比小學時期明顯增加,，需要我更加合理地安排時間。為了更好地完成學習任務(wù),，我學會了制定學習計劃,，合理分配時間,，并逐步養(yǎng)成了堅持到底,、不拖延的習慣,。通過時間管理，我不僅能高效完成學習任務(wù),，還有足夠的時間參加其他課外活動,，充實自己的生活。

最后,，初一讓我認識到自身的成長和發(fā)展,。進入初中后，我意識到自己已經(jīng)不再是小學生,，而是一名初中生了,。在學習和生活中，我明顯感覺到要對自己負責了,。每天的作業(yè)和考試都讓我不斷挑戰(zhàn)自己,，不僅在學科上有所突破，還在思維和心理上都有了較大的成長,。通過與老師和同學的互動,，我也逐漸成熟起來，學會了處理人際關(guān)系和解決問題,。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的目標和信念,，也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

初一是一個重要的轉(zhuǎn)折點,，標志著我們進入了新的學習階段,。在這一年中，我不斷學習新知識,，培養(yǎng)了良好的學習習慣和積極的人際關(guān)系,，也逐漸認識到了自身的成長和發(fā)展。初一給我?guī)淼倪@些經(jīng)歷和體會,，將伴隨我一生,，讓我成為更好的自己。我相信,，只要堅持不懈地努力學習,，勇敢面對困難，未來的道路就會更加光明和成功,。初一,，謝謝你給我?guī)淼囊磺校?/p>

初一篇六

吸取最多的教訓，最后才會取得成功,。

——題記

記得在我幼兒的時候,，我剛回到家,，爸爸就說：“兒子，明天我教你騎自行車好嗎,？”我喜出望外地答應(yīng)了,。

到了晚上，我興高采烈地問爸爸：“騎自行車難嗎,？”爸爸笑著回答說：“世上無難事,，只怕有心人。關(guān)鍵是你要認真去學,?！眿寢寘s不以為然，她擔心地說：“可是孩子才五歲,，要是摔了一跤,，那可不得了?！蔽衣犃怂麄兊脑?，心里七上八下的。我走出房間,，站在陽臺上看星星,，星星眨巴著眼睛好像知道我的心事。

第二天早晨,，當我醒來的時候,，爸爸已經(jīng)在外面等我了。于是,，我興高采烈地跑過去,，看見他身后有一輛自行車靜靜地等著我。我迫不及待地催促爸爸教我騎車,。爸爸摸摸我的頭,，然后把我抬到自行車上，把我的腳放在腳踏板上,，他自己在后面推,，一邊扶著我。突然,，我一時心慌意亂,，不小心從車子摔了下來。媽媽看見了,，急得趕緊從屋子里沖了出來,，把我從地上扶起來，對著爸爸生氣地說：“看看,，摔跤了吧,，孩子太小了,，別學了?！卑职植煌?，他從媽媽手里把我接過去，又扶到了車上,。他說：“小孩子總要多摔跤才會成功的,?！蔽尹c點頭,，繼續(xù)開始騎車。過不了多久,，我再次摔倒了,，爸爸看看我膝蓋上紅紅的傷口，用商量的口氣對我說：“要不,，下次再學吧,？”我自己從地上爬起來，斬釘截鐵地說道：“不,！我不學會騎自行車誓不罷休,。”爸爸向我投來了贊許的目光,。

爸爸再次把我扶上自行車,，沒過多久，我又摔倒了,。就這樣,，我一連摔倒了十幾次，爸爸對我說：“天色不早了,?；丶页酝盹埲ァ,！蔽覔u搖頭,，繼續(xù)苦練，不知什么時候,，爸爸把扶著自行車的手松開了,，我慢慢地學會了騎車。

又過了一天,，爸爸對我說：“孩子,，走，再去練習一遍,！”我興致勃勃地跑到空地上,，又開始了學騎自行車之旅,。

經(jīng)過這一件事后，我明白了：只要你有毅力,，你將一定會取得成功,。

初一篇七

人生中的第一個里程碑就是升入初中，初一的第一個學期已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這段時間的學習和生活,，我有很多深刻的體會和收獲。在這個特殊的時刻,，我想寫下這篇文章,，總結(jié)自己的初一心得體會。

初入初中,，我感到了許多不同于小學的變化,。首先，學習的壓力有所增加,。小學的學習相對輕松,，但初一的課程比小學更為繁雜，知識也更加深入,。對于我來說,，很多課程都是第一次接觸，完全沒有經(jīng)驗可言,。掌握新知識需要很大的努力和時間,。然而，正是這份壓力激發(fā)了我更加努力的學習態(tài)度,。我開始制定學習計劃,，合理規(guī)劃時間，提高自己的學習效率,。通過積極學習,，我慢慢適應(yīng)了初中的學習模式和節(jié)奏。

其次,，初中的學習方式與小學也有很大的區(qū)別,。在小學，老師通常會以講授的方式灌輸知識,，而在初中,，老師更多地注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。老師鼓勵我們思考問題,、解決問題,，提高分析和解決問題的能力。這使我找到了學習的樂趣,，在尋找答案的過程中逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,。我也開始主動參加各種學科競賽和社團活動,，積極拓寬自己的知識面。通過這些實踐,，我深刻明白了學習的重要性和自主學習的方式,。

初一的生活中也有了新的變化和體驗。我加入了學校的樂隊,，成為其中的一員,。樂隊讓我學會了合作、耐心和責任,。每周的練習時間離不開我的參與和付出,，我深刻體驗到了團隊合作的力量。我們共同為演奏一個美妙的音樂作品而努力,，這讓我收獲了成就感和自豪感,。同時，我也學會了堅持,，在困難和挑戰(zhàn)面前不輕易言棄。

除此之外,，初一的生活也變得更加充實多彩,。學校為我們提供了豐富多樣的課外活動，我有機會參與各種社團和藝術(shù)團體,。我參加了美術(shù)社團,，通過繪畫表達自己的情感和創(chuàng)造力。我加入了籃球隊,，鍛煉了身體素質(zhì)和團隊合作精神,。這些活動不僅讓我度過了一個豐富多彩的校園生活，還培養(yǎng)了我的興趣愛好,，拓寬了自己的眼界,。

最后，初一給了我一個更加開放和自由的社交空間,。我結(jié)識了許多新同學,，他們來自不同的地方、有著不同的個性和愛好,。我學會了尊重他人,，與他們相互交流和合作。共同面對挑戰(zhàn)和困難,，我們的友誼也在不斷加深,。充滿活力的班級氛圍讓我更加喜歡學校的生活，我愿意付出更多的努力為班級和同學們爭取更好的未來,。

初一的心得體會是對這段時間的回顧和總結(jié),，也是對自己改進和進步的思考,。通過這段時間的努力和體驗，我逐漸成長和進步,，學會了自主學習,、團隊合作和尊重他人。初中的生活給了我許多寶貴的經(jīng)歷和收獲,，我也將繼續(xù)努力,，為自己的未來奮斗。

總的來說,，初一不僅是一個新的開始,，更是一個新的起點。我相信通過自己的努力和積極的態(tài)度,，我會書寫出屬于自己更美好的明天,！