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最新昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感 二年級(jí)昆蟲記讀后感(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 01:08:17
最新昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感 二年級(jí)昆蟲記讀后感(模板8篇)
時(shí)間:2023-09-15 01:08:17     小編:碧墨

在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感篇一

最近,,我讀了一本書,,叫《昆蟲記》,。這本書的作者是法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法布爾,。

這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界。講了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,,制作巢的方法,、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn),、方法和捕食的過(guò)程,。

讀了這本書后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)!如:螳螂是怎樣產(chǎn)卵的,,母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣;松毛蟲是笨笨的列隊(duì)蟲,,它們排著隊(duì)兜圈子,真有意思;蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活,,換來(lái)了它夏天的自由歌唱;七星瓢蟲吃起蚜蟲來(lái)像個(gè)無(wú)情的殺手,,可它也有溫柔賢淑的一面,能保證出生的孩子不會(huì)餓肚子,,不會(huì)為了爭(zhēng)奪食物而自相殘殺,。

我非常喜歡《昆蟲記》這本書,,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲,。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅(jiān)持不懈的精神,。

《昆蟲記》這本書講述了豐富多彩的昆蟲生活故事,讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界,。書中的細(xì)致描寫生動(dòng),、具體、引人入勝,。孩子通過(guò)閱讀《昆蟲記》和對(duì)作家法布爾的了解,,知道了以前不知道的好多知識(shí),自己也堅(jiān)持每天閱讀,,養(yǎng)成了好習(xí)慣,。

昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感篇二

讀完《昆蟲記》這本書,不知怎么的它就吸引了我,。這是一本科普書,,作者用樸實(shí)的文字,清新自然,;幽默的敘述,,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異,、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,,讓我沒有夢(mèng)幻感,,那些具體而詳細(xì)的文字,,不時(shí)讓我感覺到我的周圍,,有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,,許多昆蟲的身影,,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),,我屏住呼吸,,然后,憑它們穿透了我心靈,,讓我陶醉在昆蟲的世界,。這本書還讓我懂得了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似,。這本書不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,,它不同于小說(shuō),,它們是最基本的事實(shí),是實(shí)實(shí)在在的描寫昆蟲的生活,,細(xì)致入微的觀察并描寫,,有許多是有科學(xué)依據(jù)的。

作者的精神我很受啟發(fā),,我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,,不但對(duì)自己有興趣的事細(xì)心觀察,還要對(duì)周圍的事細(xì)心觀察,,多思考,;我們還應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,,相信自己的能力,,限度地發(fā)揮自己的潛能。

昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感篇三

《昆蟲記》被選為中國(guó)人教版初一下學(xué)期學(xué)生必讀課外書目,,法布爾的《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家的觀察手記,,科學(xué)史中一部經(jīng)典作品,它不但科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,而且文采超群,,也為法布爾贏得了“科學(xué)詩(shī)人”的美譽(yù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感二年級(jí)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!

法布爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)介紹了朗格多克蝎子的特點(diǎn)和習(xí)性,。法布爾將一只蝎子和一只狼蛛放在一個(gè)大口玻璃瓶里,,兩方都有毒針誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)吃掉呢?兩個(gè)對(duì)手剛剛相遇,狼蛛便半直起身,,張開淌著毒液的毒鉗,,擺出一副不可一世的架勢(shì)。而蝎子呢,,只是將兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蟹鉗伸出來(lái),,不慌不忙地靠近對(duì)手,輕而易舉得抓住了狼蛛,,讓它動(dòng)彈不得,。狼蛛拼死掙扎,但是它和蝎子還有一段距離,,所以根本無(wú)法對(duì)蝎子造成任何威脅,。接著蝎子從容地將尾巴伸向狼蛛,不緊不慢地一點(diǎn)點(diǎn)推入狼蛛的身體,同時(shí)微微抖動(dòng)著身子,,并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)毒針,,好像很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐,,很快便死去了,。

除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂,、灰黃蟲,、蜈蚣以及蝴蝶戰(zhàn)斗的過(guò)程也寫得惟妙惟肖,讓我感覺身臨其境,,我感覺昆蟲記這本書,,對(duì)喜愛昆蟲的人來(lái)說(shuō)是最合適的一本書了。

《昆蟲記》這本書使我非常著迷,??戳恕独ハx記》后,我才知道,,原來(lái)小小的昆蟲世界有這么多的奧秘,。

第一次讀《昆蟲記》的時(shí)候,不知怎么的就被它就吸引住了,。這是一部描述了昆蟲們的生育,,勞作,狩獵與死亡的科普書,。

《昆蟲記》是一本很有趣的書,,里面也有兩個(gè)很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲,。然而,,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下,?!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),,尺子之類的工具,,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……還有,,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,。

我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,,我想,,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,,就會(huì)讀出滋味,,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多,。

《昆蟲記》,,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引,。

《昆蟲記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著,。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性,、勞動(dòng),、婚戀、繁衍和死亡,。

讀了《昆蟲記》,,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球,,為孩子制作衣服,。

《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂,、螳螂,、蝎子、蟬,、甲蟲,、蟋蟀,等等,。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),,使人類能更好了解昆蟲。

關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié),。有人說(shuō),,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,,它倒退著卷成鉤子,,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,,動(dòng)作快極了,,使人看不清楚。突然,,它一陣抽搐,,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

昆蟲記這本書,,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,,常走進(jìn)大自然,,就能獲得更多知識(shí)。

自從我讀了昆蟲記后,,就被它深深迷住了,。這本書用了生動(dòng)的描述,幽默的語(yǔ)言,,講述了一些昆蟲是如何獵食和生活的,,下面就聽我的講述吧。

當(dāng)我讀到狼蛛的時(shí)候,, 我才知道狼蛛捕食的時(shí)候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來(lái)守株待兔,,它是躲在某個(gè)洞穴里等獵物經(jīng)過(guò)時(shí)它會(huì)突然的跳出用毒牙咬暈獵物,那些昆蟲還沒明白是怎么回事就成了它“ 盤中美食”了,。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng),,但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的,這個(gè)網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅(jiān)固,。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后,,再用絲把它們蓋好,這樣我們從外面看,,只看到一個(gè)圓球放在一條絲毯上,。完成后它會(huì)把育兒袋成天拖在身上,,即使遇到危險(xiǎn)也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會(huì)離開孩子,。

讀到蜜蜂時(shí)我不由的感嘆了一聲,,因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€(gè)透明袋子里,然后又徒步走了兩公里的路,,為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險(xiǎn),,真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來(lái),,蜜蜂竟然好像知道回家的路似得,,直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘,,而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢,,不久剩下的蜜蜂也全都回來(lái)了有的身上還沾滿了花粉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶,,不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家,。蜜蜂不光記憶好還很聰明,假如遇到有風(fēng)的情況下,,它會(huì)貼著地面飛行,,因?yàn)檫@樣會(huì)減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。

最近在老師的推薦下我讀了一本科學(xué)史上的經(jīng)典作品《昆蟲記》,,這本書里面生動(dòng)的描寫了動(dòng)物們的習(xí)性,、生殖、覓食,、喜好,、生存技巧,蛻變和死亡等等,。還仿佛把我們帶到了現(xiàn)場(chǎng)觀看昆蟲的真實(shí)的打斗情景,。

《昆蟲記》講述了作者法布爾從幼年喜歡上昆蟲老是抓昆蟲回家被媽媽罵到成為一個(gè)家喻戶曉享譽(yù)全球的昆蟲學(xué)家。

《昆蟲記》堪稱世界科學(xué)史上的壯麗詩(shī)篇,,其超凡的科學(xué)價(jià)值和獨(dú)到的文學(xué)意義決定了它的生命必將歷久彌新,、永世不衰。

昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感篇四

思維,,是地球上最美麗的花朵,。

探索精神是其中最燦爛的一枝,一直以來(lái),,人們用孜孜不倦的研究精神,,不斷探索人類未知的領(lǐng)域,開拓人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí),。法布爾對(duì)于昆蟲世界的探索,,更加證實(shí)了這一真理,。

《昆蟲記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣,講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界,,它是由昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的,是一部語(yǔ)言幽默,、筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩(shī),。

關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉,蟬夏天不收集食物,,而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過(guò)冬糧食,,結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,但還是凍死了,,在這本書里,,事實(shí)卻截然不同,它從不需要依靠別人的施舍生活,,反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”,,在人們眼中,蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者,,可誰(shuí)知他是一位自然的清潔工,。

螢火蟲看上去弱不禁風(fēng),但膽量大,,蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍,,卻敢與蝸牛較量,使它成為昆蟲里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物,。蝸牛雖然爬行速度緩慢,,但在舌頭上長(zhǎng)了1。4萬(wàn)顆牙齒,,它們?cè)闾C藁?,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物,,可厲害得很,,可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng),,它用針頭一樣的嘴巴,,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉針,,連打幾針后,,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺,最后癱瘓不醒,,然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,,此時(shí)蝸牛的皮肉開始化成肉汁,,于是螢火蟲呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,,一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,,津津有味地吸起來(lái),享受一頓大餐,。

螳螂又叫先行者,,它是南方的一種昆蟲,,與蟬一樣,,很能引起人的注意。農(nóng)夫看見它半身直起,,在陽(yáng)光灼燒的青草上,,態(tài)度很莊嚴(yán),輕紗似的薄翼,,如面膜似的拖曳著,,前腿形狀如臂伸向半空,好像在祈禱,,在無(wú)知的農(nóng)夫看來(lái),,像個(gè)女尼,所以后來(lái)就被稱為祈禱的蟑螂,。

它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃,,它捕食時(shí)是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,,它專吃活的動(dòng)物,,看來(lái)在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣,。如果說(shuō)螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話,,那它的小腿可以說(shuō)是兩排刀口的鋸子,生長(zhǎng)在腿上的鋸齒要比長(zhǎng)在大腿上的多很多,,小腿鋸齒的末端還生長(zhǎng)著尖而銳的鉤子,。平時(shí)在休息,不活動(dòng)的時(shí)候,,這個(gè)異常兇猛的昆蟲,,只是將身體蜷縮在胸坎處,看上去特別平和,,可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過(guò),,它都會(huì)立刻原形畢露。

《昆蟲記》教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí),,我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)性,。它在表現(xiàn)蟲性的同時(shí),,也從另一個(gè)角度反觀了人性。昆蟲的雙面性,,對(duì)應(yīng)著人性的雙重性,,甚至多面性。

讀完這本書,,我感受到了它作為科學(xué)百科的嚴(yán)謹(jǐn),,也感受到了它作為文學(xué)著作的生動(dòng),這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實(shí)的科學(xué)精神,。

昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感篇五

眾所周知,,昆蟲是大自然必不可少的小精靈,沒了他們自然也不會(huì)這么有活力,。我是一個(gè)喜歡昆蟲的人,,喜歡美麗的蝴蝶,可愛的螢火蟲,,勤勞的小螞蟻出于一種對(duì)昆蟲的喜愛,,我今天讀了法布爾的名著《昆蟲記》。

這本書詳細(xì)地描寫了許多昆蟲,,比如蟬,,法布爾在第7章里講到了它,介紹了蟬的產(chǎn)卵,,卵變成成蟲的整個(gè)過(guò)程,,比如:蟬一連工作幾個(gè)星期,甚至一個(gè)月,,才能做成一道堅(jiān)固的洞壁,。這是蟬在土里快要出來(lái)了的時(shí)候發(fā)生的,洞壁是蟬用它自己分泌的黏液和泥土做成的,。從這一句話里,,我理解到了昆蟲的生活也是很辛苦滴,所以不要欺負(fù)他們哦!

“父親沖我吼著”“百思不得其解”“只好暫時(shí)放棄”?從這些句子里,,我讀出了法布爾為了觀察昆蟲所付出的努力,。

現(xiàn)在,我只要稍稍想放棄什么,,我就會(huì)想想楊紅纓阿姨和法布爾,,然后堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感篇六

寒假里,,我讀了一本書,,叫做《昆蟲記》。作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,,作家法布爾,。法布爾出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間,,法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過(guò)的,,當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。

看了《昆蟲記》這本書后,,使我十分著迷,,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),,而是為自己的后代安排食物,。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作,、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,,清新自然;幽默的敘述,,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,,仿佛讓我置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似,。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界,。

《昆蟲記》里寫了一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下,。”蜘蛛織網(wǎng),,“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,。看著看著,,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門,。

法布爾以人性關(guān)照蟲性,,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí),、趣味,、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[",。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模,。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書希望大家讀一讀。

昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感篇七

寒假期間,,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩,,也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事,。

《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,,虎紋園蛛,,狼蛛,蟹蛛,,園蛛等,,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),,園蛛的網(wǎng)很有粘性,,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,,讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步,。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,,他為探索真理而投入畢生心血,,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān),。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力,。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,,沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,,寫出來(lái)的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,,如果他沒有良好的觀察能力,,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》,。

通過(guò)閱讀《昆蟲記》我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力,、有良好的表達(dá)能力,。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己,。

不過(guò),我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,,記得我在課外書上看到過(guò),,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類,。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代,,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了,。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明,,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲,。當(dāng)然,,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲記》的喜歡,。

昆蟲記讀后感二年級(jí)昆蟲記讀后感篇八

我最喜歡看的一本書是《昆蟲記》,,這本書的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾。《昆蟲記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著,,也是我們兒童喜愛的一部科普著作,。它語(yǔ)言優(yōu)美,是散文,、是詩(shī)歌,,更是蟲子們生命的歌唱。它記錄著蟲子們一段段奇異的探險(xiǎn),。

法布爾用畢生的時(shí)間和精力同昆蟲打交道,。他熱愛這些神奇的小生命。法布爾對(duì)這些小昆蟲傾注了所有的感情,,對(duì)每一種小昆蟲都毫無(wú)吝惜溢美之詞,。下面就讓我們聆聽這些蟲子的生命贊歌吧!

各位同學(xué),是不是迫不及待地想領(lǐng)略各種昆蟲的奇特本領(lǐng)?這本書里昆蟲的奧秘還有很多很多,,讓我們趕緊翻開這本“昆蟲語(yǔ)言學(xué)”遨游于奇妙的昆蟲世界吧!

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