當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

新學(xué)期即將開始,，作為初一年級(jí)班主任，我充滿信心,，我將繼續(xù)以一顆赤誠(chéng)的心帶領(lǐng)好我們班級(jí),，讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是初一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況及存在問題：

七年級(jí)處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,，學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒有完全形成，正需要老師及家長(zhǎng)正確的教育和督導(dǎo),。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),，不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對(duì)家長(zhǎng)的依賴,，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等,。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加，很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，依然處在學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。

七 二班現(xiàn)有學(xué)生31人,，其中男生22人,，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,，由于男生比例較大,，大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，自控能力差，也對(duì)班級(jí)管理工作帶來一定的阻力,。

二,、工作目標(biāo)

1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，鍛煉,、提高自理能力,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。

2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并且教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,，從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。

3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,，得到啟迪，鍛煉提高個(gè)人能力,，完善自我人格,。

4.班委工作職責(zé)明確分工，培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

三,、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下：

第一周 返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周 儀容,、儀表

第三周 學(xué)生會(huì)干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會(huì)

第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)

第七周 月考表彰,、總結(jié)大會(huì) 第八周 以尊師為主題的班會(huì)

第九周 班會(huì)沖刺期中 第十周 期中考試

第十一周 期中考試表彰、總結(jié)大會(huì) 第十二周 五四青年入團(tuán)儀式

第十三周 班會(huì)相親相愛一家人 第十四周 準(zhǔn)備第二次月考

第十五周 第二次月考 第十六周 總結(jié)月考,，沖刺期末

第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準(zhǔn)備期末考試

第十九周 期末考試,，假期安全教育

四、工作內(nèi)容及具體措施

在紀(jì)律方面：

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。大自然萬物都有自己運(yùn)行的規(guī)律和必須遵循的守則，無一例外,。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提,，在這方面必須嚴(yán)格制定班級(jí)紀(jì)律獎(jiǎng)懲措施，并且讓學(xué)生也參與其中,，要求學(xué)生能夠保證做到嚴(yán)以利己,，寬以待人。

在生活方面：

為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，在生活上要求學(xué)生互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)信待人,。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助,。另外，在本學(xué)期開展一個(gè)以《相親相愛一家人》為主題的班會(huì),，使班級(jí)內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié),，友愛、熱情,、真誠(chéng)有凝聚力,。

在學(xué)習(xí)方面：

要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，課下及時(shí)復(fù)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的主要手段有：

(1)夯實(shí)基礎(chǔ),，對(duì)學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,，及時(shí)通過作業(yè)了解學(xué)生對(duì)課上知識(shí)的掌握情況。

(2)通過班級(jí)之星,、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗(yàn)或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,，來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)氛圍,。

(3)做到培優(yōu)補(bǔ)差,，對(duì)自己學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差并且學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生，平時(shí)多給與鼓勵(lì)和幫助,，通過課下進(jìn)行補(bǔ)課,，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)的來提高學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),，擴(kuò)展其知識(shí)面,，以求更上一層樓。

(4)認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成績(jī),，注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

家校教育一體化：

學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，絕不可忽視。平日雖住校，但是周末回家一放松,、懶散,，平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀與家長(zhǎng)通過電話,、邀請(qǐng)到?；蚣以L等方式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。找到問題所在，對(duì)癥下藥,，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的無縫隙管理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

個(gè)性與共性的發(fā)展：

在追求共性的發(fā)展中,，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。在組織的各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,，比如：鼓勵(lì)學(xué)生在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,，文藝晚會(huì)等其他活動(dòng)中嶄露頭角，積極報(bào)名參加;同時(shí)全員參加半內(nèi)舉行的各種活動(dòng),，以鍛煉,、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

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本學(xué)期我接任四年級(jí)(7)班的班主任兼語文老師,，為了更有效地開展工作，特制定計(jì)劃如下：

班級(jí)情況

我班共有72名學(xué)生,，其中男生40人,，女生32人。由于接班時(shí)間不長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生沒有全面的了解,，僅就我所見到的結(jié)合上學(xué)期的考試成績(jī)作粗淺的介紹。就學(xué)生成績(jī)而言,，優(yōu)生很少,，不合格的將近占13%，中等生也是偏下;就學(xué)生素質(zhì)而言,，目前只知道一個(gè)孩子屬特殊孩子,，接受能力和認(rèn)知能力都不能與其他學(xué)生為伍。還有幾個(gè)不寫的,，有基礎(chǔ)不好的,，也有懶惰成性的。

班級(jí)管理

雖然開學(xué)接班只有兩天，我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)聽課的不多,。能真正接收到的可能就只有十幾個(gè)孩子,，其余的自顧自地說話或玩兒。所以我意識(shí)到,，班級(jí)管理應(yīng)該從“學(xué)會(huì)傾聽”和“遵守紀(jì)律”開始,。

一.學(xué)會(huì)傾聽,，尊重他人

與各科任老師溝通,，當(dāng)有任何一個(gè)孩子不在聽課狀態(tài)時(shí)，也要停下來提醒他,，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成傾聽習(xí)慣,。

二.遵守紀(jì)律，顧全班級(jí)

學(xué)會(huì)傾聽是一種自我修養(yǎng),，還須遵守課堂紀(jì)律,，才能保證學(xué)習(xí)效果。為此,，我先對(duì)他們做了動(dòng)員,，講了紀(jì)律的重要性，然后告誡每個(gè)人都應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律,，以期保障班級(jí)紀(jì)律,。但顯然收效不大，畢竟是孩子,，短時(shí)間做到自律,，對(duì)大部分孩子，尤其是男孩子來說,，有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),。必須借助班規(guī)的約束，組長(zhǎng)的監(jiān)督,，小組成員的幫助,，所以，我立即組織學(xué)生進(jìn)行了班規(guī)的制定,，盡管班委的人員還不夠完善,。

三.制定班規(guī)，有規(guī)可依

周二的班會(huì)課上,，以小組為單位分別從品德,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī),，再有班委進(jìn)行整合修訂，最后形成條文式的班規(guī)。

四.培養(yǎng)班委,，管理班級(jí)

1.召開班委會(huì)議,，交代清楚每個(gè)人的職責(zé)事項(xiàng)。

2.做好監(jiān)督機(jī)制,，使得人人監(jiān)督他人,，人人被人監(jiān)督。

3.定期組織班委成員總結(jié)匯報(bào),，吸取教訓(xùn),，積累經(jīng)驗(yàn)。

4.利用積星制度定期排名,，展開良性競(jìng)爭(zhēng),。

五.設(shè)置崗位，人人參與

六.構(gòu)建小組,，實(shí)現(xiàn)自管

為了便于管理,，我班以六人小組為單位，實(shí)行小組自管制度,。利用積星制進(jìn)行具體管理,，無論是對(duì)班級(jí)建設(shè)還是對(duì)學(xué)生個(gè)人都是一種極好的鍛煉。

教學(xué)工作

針對(duì)本班的實(shí)際學(xué)情,，我計(jì)劃從以下幾方面展開教學(xué)：

一.牢抓基礎(chǔ)知識(shí),，強(qiáng)化能力訓(xùn)練

朗讀中，學(xué)生的語感較差,，總是拖音,，沒有輕重緩急，一個(gè)腔調(diào),。為了培養(yǎng)語感,，我計(jì)劃采取范讀，領(lǐng)讀,，賽讀,，跟讀等教法，采用激勵(lì)評(píng)價(jià),，橫向比較評(píng)價(jià)的手段達(dá)到有感情地朗讀課文,。

針對(duì)一些生字的誤用和錯(cuò)用，計(jì)劃利用形聲字的組字特點(diǎn),，形近字的詳細(xì)辨析,，易錯(cuò)字的特殊點(diǎn)等方法領(lǐng)會(huì)生字的真實(shí)意思，從而達(dá)到正確運(yùn)用的目的,。

二.課內(nèi)課外結(jié)合,，閱讀寫作并行讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,，每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時(shí)間(平時(shí)，允許學(xué)生來校帶課外書),。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書,、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣,。

2、開展交流活動(dòng),，學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,，有感情地讀給大家聽,，讓大家一起分享,。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動(dòng),，建立班級(jí)圖書角,，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。平時(shí)可以把一些優(yōu)秀練筆和習(xí)作或讀書筆記貼在班級(jí)“習(xí)作園地”欄里,，供大家欣賞,。

3、老師做好導(dǎo)讀工作,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,。本學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)會(huì)讀書做記號(hào)，提倡個(gè)性閱讀,，因此開學(xué)初我就教給學(xué)生讀書做記號(hào),，讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言摘錄在“摘抄本”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感式的日記,。

4,、老師和學(xué)生一起共讀一本書，并談讀書心得,。

5,、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,。通過給畫配詩,，給詩配畫,，做書簽、古詩文表演等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。

6、開展家庭讀書樂活動(dòng),。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書,，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。

7.積極鼓勵(lì)學(xué)生將自己寫的好的習(xí)作進(jìn)行投稿，提高他們寫作的成就感和興趣,。

三.語文生活化,，生活語文化

語文來源與生活，生活離不開語文,。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),，也不可忽視了對(duì)生活的關(guān)注。我計(jì)劃進(jìn)行每周一次的“生活觀察”,，學(xué)生可以以不同的形式向班級(jí)同學(xué)進(jìn)行展示,，并分享自己的所看所想。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期德育工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，圍繞學(xué)部德育工作計(jì)劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和《班級(jí)常規(guī)管理》,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重導(dǎo)的方式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體,。

二、總體目標(biāo)：班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中達(dá)到優(yōu)秀,。

具體目標(biāo)：

1,、學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%。

2,、學(xué)生安全事故發(fā)生率為0,。

3、各項(xiàng)活動(dòng)參加率為100%,。

4,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀率為20%以上,。

三、具體工作及措施

1,、全面做好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,，了解學(xué)生情況，冷靜分析存在的問題,，制定相應(yīng)措施,，力求全面解決問題。

2,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生安全教育二十條》,、《班級(jí)常規(guī)管理分項(xiàng)說明》的各項(xiàng)規(guī)定,，讓制度深入學(xué)生心中，讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。將干部周例會(huì)制度化;進(jìn)一步明確干部的職責(zé),，明確分工,，人人有事做，事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級(jí)服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級(jí),。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)園地文化,，讓園地會(huì)說話;建設(shè)環(huán)境文化,，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊,，做無聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,，讓刻苦、勤奮,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)、勤儉,、節(jié)約,、互助,、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。

5,、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,，采取盯班盯人的方式,，對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)糾正,。

6,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,，讀書要求學(xué)生放開聲音,，作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成,，課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,。

7,、加強(qiáng)考評(píng)。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評(píng),，大力弘揚(yáng)先進(jìn),，對(duì)違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助，讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。

8,、給學(xué)生更多的關(guān)愛。作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通,。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛,。特別是對(duì)那些問題學(xué)生,，要關(guān)懷備至。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，要及時(shí)幫助,，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對(duì)學(xué)生要即使鼓勵(lì),，讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),。

9,、同學(xué)校保持高度一致，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

10,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。

11,、班級(jí)工作中，做到腿勤,、嘴勤,、眼勤、腦勤,、耳勤,、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示,、多匯報(bào),，上令下達(dá)，不折不扣;多到教室,、宿舍,、等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;每次會(huì)議,、班會(huì),、個(gè)別談心都做好記錄，及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見，不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路,。從而增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力,，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。

12,、認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好行為養(yǎng)成和安全專項(xiàng)主題教育活動(dòng),，加大教育力度,，使同學(xué)健康成長(zhǎng)。

13,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。電話聯(lián)系不斷,，家訪活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,，了解班級(jí),，了解學(xué)生，取得家長(zhǎng)的配合和支持,。

14,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,，生活上多關(guān)心,，學(xué)習(xí)上多關(guān)心，不良習(xí)慣上多糾正,。對(duì)他們言語上給多一點(diǎn),，眼光多投向一點(diǎn)，在他們課桌邊多站一會(huì),，對(duì)他們的鼓勵(lì)多一點(diǎn),。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

15,、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系，及時(shí)溝通情況,，為科任老師的工作分憂解愁,。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

我們班共有學(xué)生36人，其中男生20人,，女生16人,。他們個(gè)個(gè)聰明可愛，由于年齡小,，學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠,。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成,，有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,，也要經(jīng)常檢查,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會(huì)做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn))，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部,，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué),。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?！?0xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃】20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，給住宿生家的溫暖,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

九月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3、慶祝教師節(jié),，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說一句祝福的話,。

4、評(píng)選“守紀(jì)之星”

十月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。

2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

4,、評(píng)選“愛國(guó)之星”,。

十一月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、評(píng)選“自理之星”,。

十二月份

1、入隊(duì)前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí),。

2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式,。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,，能主動(dòng)幫助同學(xué),。

一月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3、開展講故事比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

班主任是學(xué)校教育工作的組織者,、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,，而高一對(duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級(jí)的實(shí)際情況，我制定出高一xx班的第一學(xué)期工作計(jì)劃：

相信學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管。

在德育工作中,，要尊重并相信學(xué)生的力量,，相信學(xué)生有能力實(shí)現(xiàn)自我管理。如果班主任不相信學(xué)生,，不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力,，那樣的結(jié)果是自己的工作會(huì)很沉重，同時(shí),，學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣,。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學(xué)生自我管理，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)適應(yīng)高中生活,。

1,、加強(qiáng)教育讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，行為規(guī)范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,，成為一名真正的高中生。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

(1)建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開學(xué)初,，進(jìn)行班干部民主選舉,，選出新一屆班委。

(2)每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議,，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),。

(3)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

3,、舉辦集體活動(dòng),，增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體通過,、班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、賽等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,，使班級(jí)最終是凝聚力強(qiáng),、執(zhí)行力出色的集體，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

4,、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)，提高整體成績(jī),，培養(yǎng)優(yōu)生

(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮榜樣作用,。

(2)鼓勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

(3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。

5、加強(qiáng)家校對(duì)話,，與家長(zhǎng)通力合作完善對(duì)孩子的教育建立家校聯(lián)系制度,，爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上;經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生情況,。

6,、加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)學(xué)生心理教育教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),，對(duì)心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。

當(dāng)然,，在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過程中都可能會(huì)有意外情況發(fā)生,，因此需要警醒適時(shí)地調(diào)整，以期順利地完成班級(jí)管理工作,。我堅(jiān)信,，用自己的信心,、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級(jí),，學(xué)生會(huì)實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)，班級(jí)目標(biāo)會(huì)得以實(shí)現(xiàn),。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期我接任四年級(jí)(7)班的班主任兼語文老師，為了更有效地開展工作,，特制定計(jì)劃如下：

班級(jí)情況

我班共有72名學(xué)生,，其中男生40人，女生32人,。由于接班時(shí)間不長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生沒有全面的了解,，僅就我所見到的結(jié)合上學(xué)期的考試成績(jī)作粗淺的介紹。就學(xué)生成績(jī)而言,，優(yōu)生很少，不合格的將近占13%,，中等生也是偏下;就學(xué)生素質(zhì)而言,，目前只知道一個(gè)孩子屬特殊孩子，接受能力和認(rèn)知能力都不能與其他學(xué)生為伍,。還有幾個(gè)不寫的,，有基礎(chǔ)不好的,，也有懶惰成性的,。

班級(jí)管理

雖然開學(xué)接班只有兩天，我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)聽課的不多,。能真正接收到的可能就只有十幾個(gè)孩子,，其余的自顧自地說話或玩兒。所以我意識(shí)到,，班級(jí)管理應(yīng)該從“學(xué)會(huì)傾聽”和“遵守紀(jì)律”開始,。

一. 學(xué)會(huì)傾聽,，尊重他人

與各科任老師溝通，當(dāng)有任何一個(gè)孩子不在聽課狀態(tài)時(shí),，也要停下來提醒他,，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成傾聽習(xí)慣。

二. 遵守紀(jì)律,，顧全班級(jí)

學(xué)會(huì)傾聽是一種自我修養(yǎng),，還須遵守課堂紀(jì)律，才能保證學(xué)習(xí)效果,。為此,，我先對(duì)他們做了動(dòng)員，講了紀(jì)律的重要性,，然后告誡每個(gè)人都應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律,，以期保障班級(jí)紀(jì)律。但顯然收效不大,，畢竟是孩子,，短時(shí)間做到自律，對(duì)大部分孩子,，尤其是男孩子來說,，有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。必須借助班規(guī)的約束,，組長(zhǎng)的監(jiān)督,，小組成員的幫助，所以,，我立即組織學(xué)生進(jìn)行了班規(guī)的制定,，盡管班委的人員還不夠完善。

三. 制定班規(guī),，有規(guī)可依

周二的班會(huì)課上,，以小組為單位分別從品德、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī)，再有班委進(jìn)行整合修訂,，最后形成條文式的班規(guī),。

四. 培養(yǎng)班委，管理班級(jí)

1.召開班委會(huì)議,，交代清楚每個(gè)人的職責(zé)事項(xiàng),。

2.做好監(jiān)督機(jī)制，使得人人監(jiān)督他人,，人人被人監(jiān)督,。

3.定期組織班委成員總結(jié)匯報(bào),，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn),。

4.利用積星制度定期排名,，展開良性競(jìng)爭(zhēng)。

五.設(shè)置崗位,，人人參與

六.構(gòu)建小組,，實(shí)現(xiàn)自管

為了便于管理，我班以六人小組為單位,，實(shí)行小組自管制度,。利用積星制進(jìn)行具體管理，無論是對(duì)班級(jí)建設(shè)還是對(duì)學(xué)生個(gè)人都是一種極好的鍛煉,。

教學(xué)工作

針對(duì)本班的實(shí)際學(xué)情,，我計(jì)劃從以下幾方面展開教學(xué)：

一. 牢抓基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化能力訓(xùn)練

朗讀中,，學(xué)生的語感較差，總是拖音,，沒有輕重緩急,，一個(gè)腔調(diào)。為了培養(yǎng)語感,，我計(jì)劃采取范讀,，領(lǐng)讀，賽讀,，跟讀等教法,，采用激勵(lì)評(píng)價(jià)，橫向比較評(píng)價(jià)的手段達(dá)到有感情地朗讀課文,。

針對(duì)一些生字的誤用和錯(cuò)用,，計(jì)劃利用形聲字的組字特點(diǎn)，形近字的詳細(xì)辨析,，易錯(cuò)字的特殊點(diǎn)等方法領(lǐng)會(huì)生字的真實(shí)意思,，從而達(dá)到正確運(yùn)用的目的。

二. 課內(nèi)課外結(jié)合,，閱讀寫作并行讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,，每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時(shí)間(平時(shí)，允許學(xué)生來校帶課外書),。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書,、休息兩不誤,，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣,。

2,、開展交流活動(dòng)，學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,，有感情地讀給大家聽,，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家,。開展“好書大家看”活動(dòng),，建立班級(jí)圖書角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等,。平時(shí)可以把一些優(yōu)秀練筆和習(xí)作或讀書筆記貼在班級(jí)“習(xí)作園地”欄里,，供大家欣賞。

3,、老師做好導(dǎo)讀工作,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。本學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)會(huì)讀書做記號(hào),，提倡個(gè)性閱讀,，因此開學(xué)初我就教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法,。要求學(xué)生將讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中,，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感式的日記,。

4、老師和學(xué)生一起共讀一本書,，并談讀書心得,。

5、利用黑板報(bào),、古詩天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,。通過給畫配詩，給詩配畫,，做書簽,、古詩文表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。

6,、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,，共議一本書,，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

7.積極鼓勵(lì)學(xué)生將自己寫的好的習(xí)作進(jìn)行投稿,，提高他們寫作的成就感和興趣,。

三.語文生活化，生活語文化

語文來源與生活,，生活離不開語文,。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，也不可忽視了對(duì)生活的關(guān)注,。我計(jì)劃進(jìn)行每周一次的“生活觀察”，學(xué)生可以以不同的形式向班級(jí)同學(xué)進(jìn)行展示,，并分享自己的所看所想,。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

本班有學(xué)生30人，其中男生14人,，女生16人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理,。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力,！

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會(huì)做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部,，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

本班共有47名學(xué)生,，其中有男生29人，女生18人,。

他們活潑可愛,，但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、開展常規(guī)教育,，充分利用班會(huì),、晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,、利用班級(jí)文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,，積極進(jìn)取，培養(yǎng)得力小幫手,、小干部,，在班級(jí)中起模范帶頭作用，組織好班級(jí)各項(xiàng)工作,，樹班級(jí)新風(fēng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每天能自主閱讀,，積累中華傳統(tǒng)文化。

4,、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),，積極參與勞動(dòng)，懂得珍惜他人勞動(dòng)成果,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

九月份：

1、學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范,。

2,、培養(yǎng)班級(jí)小干部。

3,、慶雙節(jié)活動(dòng)。

4,、班級(jí)文化建設(shè),。

十月份：

1、慶國(guó)慶匯報(bào)活動(dòng),。

2,、《一日我會(huì)》行為大比拼主題班會(huì)。

3,、找金色的秋天

十一月份：

1,、中華傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng)。

2、感恩活動(dòng),。

3,、寫字比賽。

十二月份：

1,、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。

2、我學(xué)會(huì)了主題班會(huì),。

3,、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

元月份：

1,、學(xué)習(xí)總動(dòng)員,。

2、學(xué)習(xí)檢測(cè),。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九

本班共有40名學(xué)生,，其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出,，有5名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績(jī)差,。

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃，做好學(xué)生的思想教育工作,，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌，講文明,，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生的好少年。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

1,、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng),，安定情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸，排位,，進(jìn)行教育,。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好,，出版第一期黑板報(bào),。

3、提高學(xué)生的集體向心力,，開展班級(jí)拔河比賽。

4,、慶祝國(guó)慶,，選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備,。

5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，參加“科學(xué)幻想畫比賽”,。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，觀看《關(guān)愛明天》電影,。

7、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動(dòng),。

8、開展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生,。

9、組織學(xué)生參加?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場(chǎng)選拔賽,。

10、抓好學(xué)生的寫字,，組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽,。

11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,，并做好準(zhǔn)備。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期新開始,，我接手了一年級(jí)的班主任工作,。近幾年來，隨著入學(xué)年齡的提前,，獨(dú)生子女家庭的增多,，一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級(jí)的班主任工作,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量,。進(jìn)取參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

二,、班級(jí)基本情景：

本班共有學(xué)生38人，其中男生19人,，女生19人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，所以他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，所以我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三,、班級(jí)奮斗目標(biāo)：

(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛團(tuán)體,、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng),、愛同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班團(tuán)體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體,。

四、班級(jí)管理措施：

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。所以,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能進(jìn)取發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、上課認(rèn)真聽講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊(duì)伍做得快、靜,、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)能夠得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，學(xué)校不瘋跑,，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

(三)勞動(dòng)方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),，隊(duì)伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

五、班干部的培養(yǎng)方面

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在進(jìn)取配合著班主任的工作,。所以,，在開學(xué)初，我就進(jìn)取采用激勵(lì)方法,，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)本事及組織本事,，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的，關(guān)心團(tuán)體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自我,，并培養(yǎng)他們熱愛團(tuán)體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。經(jīng)過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，并讓他們配合教師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、經(jīng)過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育構(gòu)成合力。

七,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,，關(guān)心和愛護(hù)他們,，并嚴(yán)格地要求和教育他們,，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛,，愛嚴(yán)結(jié)合,，細(xì)致入微，必須會(huì)到達(dá)令人滿意的效果,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

八、每月主要活動(dòng)資料

九月份

1,、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作,。

2、介紹我們的學(xué)校,，自我介紹,。

3、慶祝第__個(gè)教師節(jié),。

4,、出好第一期黑板報(bào),。

5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī),，確定班干部,，明確職責(zé)，提出本學(xué)期要求,。

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)。

2,、出好第二期黑板報(bào),。

3、進(jìn)取準(zhǔn)備,，參加校廣播操比賽,。

4,、安全教育。

十一月份

1,、期中復(fù)習(xí),，考試。

2,、出好第三期黑板報(bào),。

3、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競(jìng)賽,。

4,、家長(zhǎng)會(huì)

5、安全教育,。

十二月份

1,、選拔運(yùn)動(dòng)員參加“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、出好第四期黑板報(bào),。

3、低年級(jí)生活本事大比拼,。

4,、進(jìn)取參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體,。

5,、安全教育。

一月份

1,、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接考試。

2,、安全教育

上述的班主任工作計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改善,。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)、指正,。