方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施,。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)環(huán)保活動策劃方案篇一

（二)著眼于學生的全面發(fā)展,，充分利用學校的資源和優(yōu)勢,，配合社區(qū)(或村，下同）營造良好的教育環(huán)境和氛圍,。

（三）弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度,。

（一)校長進社區(qū)活動(xx年4月至年底）

1,、活動內(nèi)容與形式

主動走訪社區(qū)，協(xié)商學校與社區(qū)教育合作事項,，采取聯(lián)辦家長學校,、愛心網(wǎng)吧，科技,、音樂等活動室以及召開座談會等形式,，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想,、教育方法,，介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念,，聽取群眾對學校教育教學工作的意見,、建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作,。

2,、活動步驟

――調(diào)查準備階段（xx年4月）

各校根據(jù)社區(qū)設置與學校片區(qū)劃分情況，每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關系,，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),，了解社區(qū)家庭的總體特征,、主要需求,，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設施方面的準備工作,。

――活動實施階段（xx年5月至11月底）

在建立結(jié)對共建關系的基礎上,，組織實施學校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目,；要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導,；選擇合適時機召開學校教育征詢意見會,，廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。

活動總結(jié)階段（xx年1 2月）

及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法,。年底前,，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,，組織相關學校領導進行觀摩學習,。開展學校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制,。

3,、具體要求

（1）校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求,，針對性強,，不強求一致，不搞形式主義,。

（2）學校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備,、訓斥家長,。

（二)教師進家庭活動(xx年5月開始）

1、活動內(nèi)容與形式

各學校要組織校級領導,、中層領導,、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī),、家庭教育觀念,、教育方法、安全文明規(guī)章,；通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況,，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施,；了解掌握特殊家庭生（含貧困生,、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等）和行為偏差生（學困生和其他行為失范的學生）情況,，有針對性地采取幫扶,、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施,。

2,、活動安排和要求：

――準備階段（4月）。各學校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,，合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間,，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復家訪或者漏訪,。

――實施階段(5月雙休時間）,。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況,；要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法,；要做好家訪情況記錄,。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥,；不得接受家長的宴請和贈禮,；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,，記錄教師家訪簡要過程,、學生家庭和個人情況以及下步的.隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等,。

――規(guī)范階段（5月份以后）,。在總結(jié)全員家訪做法的基礎上，著手建立制度規(guī)范,，長期堅持做好家訪工作,。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案,，建立隨訪工作機制,，以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施,。

,，合理安排，注重規(guī)范,，務求實效,，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。

（二）加強宣傳,，營造氛圍,。

要加大宣傳力度,，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效,、社會各界對這一活動的評價,，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗,。

（三）完善機制,，確保長效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡的長效機制,，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,，各校要做好記錄（包括原始記錄）并整理歸檔,，以備檢查。

（四）加強交流,，反饋信息,。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,，并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》,。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

社區(qū)環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動,，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下,，將活動辦得更加出色,。

20**年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動,。

面對日益惡化的環(huán)境問題,，提高全民環(huán)保意識。圍繞20**年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,，共享綠色未來”,，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環(huán)境問題,，了解環(huán)保知識,，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

20**年5月---6月

xx社區(qū) xx社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者

xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,，將在廣場處與小朋友一起,，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動,，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

1,、組織小朋友在草坪上,，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性,。

3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,，認識園中的花花草草以及小生物,。

4、最后和小朋友們一起游戲,，結(jié)束今天的環(huán)境保護活動,。

社區(qū)環(huán)保活動策劃方案篇三

飲用水源,、強化節(jié)能減排,、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,，促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展,。

二、活動主題

建設生態(tài)巴東·推進綠色繁榮

三,、活動對象

科技局全體干部職工

四,、活動內(nèi)容

1、加強科學發(fā)展觀,、生態(tài)文明建設,、低碳經(jīng)濟,、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關等方面的教育,，開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動,，努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識,、環(huán)保意識,。

2、在局機關開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動,，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙,、一支筆、一度電,、一滴水做起,，倡導低碳生活，反對鋪張浪費,，加強公共財物管理,，努力降低本單位的行政成本。

3,、結(jié)合3.22世紀水日,、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放,。

4、結(jié)合4.22世界地球日,，6.5世界環(huán)境日,，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊,，向全縣中小學生免費發(fā)放,，并組織環(huán)保知識進校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座,。

5,、結(jié)合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進社區(qū),、進學校,、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動,，將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送,，大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約,、低碳高效生活,。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6,、積極支持,，鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,，切實做好成果登記,、鑒定、申報,、獎勵和推廣工作,。

五、活動安排

（一)宣傳發(fā)動階段(8月底）

1,、成立領導小組,；

2、制定活動方案,；

3,、召開職工大會，安排部署活動內(nèi)容,。

（二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日）

1,、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍,；

2,、組織開展各項活動。

（三)迎檢總結(jié)階段(10月15日-11月）

1,、將活動情況書面總結(jié)匯報,，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

2,、迎接州,、縣檢查。

六,、組織領導

為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導,、經(jīng)局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術(shù)局環(huán)保世紀行活動領導小組",，由局黨組書記,、局長周樹寶任組長；黨組成員,、副局長周統(tǒng)英,，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,，各股室負責人為成員,，靳永春兼任辦公室主任,，負責日常工作。

社區(qū)環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

“我愛我***,、大手牽小手”

――***村親子活動方案

父母每天摸黑起床，出去打拼,，為的就是要讓孩子過上幸福的生活,，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流,，導致父母與小孩的關系出現(xiàn)小問題,。為了緊密圍繞***村“青色關愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***,、大手牽小手”親子活動,。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關系，有效增進孩子與父母的感情交流,，同時利用舉辦親子活動的契機,，促進***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,，增進他們之間的感情,，推進***村和諧文明社區(qū)建設。

活動主題：我愛我***,，大手拉小手 活動時間：六月下旬

活動目的：1.家長,、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情

2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長,、***村社工互動起來,，增進情感，加強***村家園間的溝通,、交流，促進家園和諧,。

3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往,、交流的平臺，從而促進小孩健康發(fā)展,。 項目內(nèi)容：

活動地點：***村村民委員會

活動參與對象： ***村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長 活動主要流程：

（一） 社區(qū)成員入場,。

（二） 村書記等領導致詞。

（三） 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱,。

（四） 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

（五） 活動開始,。

第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你 1,、二人三足 2,、大腳小腳

第二個活動環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應 2,、 角色扮演

第三個活動愛我***大家庭

（六）為孩子和家長頒獎

（七）主持人致詞,，活動結(jié)束 活動內(nèi)容：

1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）游戲1：二人三足（15分鐘）

游戲2：大腳小腳（15分鐘）

分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條,，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,，互相交流，派家長代表總結(jié)此次活動心得體會,。

2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

游戲 1,、 心靈感應 （20分鐘）

活動目的：體驗親子分離時的感受，學會珍惜,。 活動過程：將所有家庭分為2組,，每組圍成2個圓，分2個圓進行,。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛,，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人,。找到親人后,，站在原地，待結(jié)束時按導師要求取下蒙眼布,。結(jié)束后圍成大圓分享,。

分享內(nèi)容：

（1）請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

（2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,，你們相互關心,、

相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割,，讓我們彼此珍惜,，多一些關懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會?，F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱,！

游戲2、角色扮演 （30分鐘）

活動目的：通過角色扮演,，引導家長和孩子換位思考,。家長和孩子都站在對方的立場上，設身處地體驗孩子或父母的真實感受,，加深對彼此的`理解,，使子女與父母的心貼得更近。

活動過程：所有組員分成2組,，分2組在小組內(nèi)進行,。每組準備2個情境,，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來,，表演完畢后開始分享,。

規(guī)則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演,，孩子扮演父母,，父母扮演孩子。

情境一：孩子考完試回家,，這次雖然考的很差,，才考了78分，但相對于上次來說,，進步了10分,，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家,，告訴你他考了78分,，可是你聽完后，臉一沉,，說：“才考了這么點分,，你是怎么學的？平時都去干什么了,？”

回家就開始看動畫片,，怎么叫都不理你。你很生氣,，想發(fā)火,，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句,，但是孩子生氣了,，摔門而出！

分享內(nèi)容：

（1）今天扮演的場景,，在你家里上演過嗎,？現(xiàn)在演出來，你的感受如何,？

（2）作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那,，現(xiàn)在扮演孩子的角色,，你的感覺如何？

（3）作為孩子,，你扮演父母角色的感覺是怎樣的,？ 3,、第三個活動愛我***大家庭 1、常州話大比拼（15分鐘）

活動目的：傳播地方傳統(tǒng)文化,，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情,。

活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話,，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來,。

2、從來勿說顛倒話,，說來說去不順口,。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝,。滿天亮月一顆星,。忽聽門外狗來擲磚頭，反被磚頭咬一口,。

3,、斗斗蟲，蟲蟲飛,，飛到高高山上吃白米,，只吃干來勿吃稀。

4,、從前頭,，有個老老頭，跛到吳橋頭,，一慣一個大跟頭,，夕著兩個大饅頭，剝開來有兩個小丫頭,，小丫頭又有兩個小饅頭,。

5、炒黃豆,，炒蠶豆,，噼里啪啦翻跟頭。

6,、組長下田頭,，耕牛在前頭；村長下田頭,，手上捏煙頭,；鄉(xiāng)長下田頭，秘書在后頭；縣長下田頭,，記者搶鏡頭,。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資：

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備注：

1,、前期準備：各村發(fā)放公告，組織報名工作,，有才藝展示（書法,、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加）,。

2,、現(xiàn)場抽獎細則：準備獎券（2套抽獎號）。

（1）參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張,。

（2）有才藝展示的另發(fā)獎券1張（現(xiàn)場展示多一張）,。

（3）游戲勝方獲獎券1張。

（4）其他特殊情況,。

應急措施

為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,，我們能夠及時、有序,、高效地作出相應處理,，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,，作出以下活動安排：

1,、 事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患,，若有應及時整改,。

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2,、 做好活動的組織工作,，強化活動紀律，確定負責人,，事先制訂好計劃,，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全,。

3,、 活動時，要及時提醒孩子安全第一,，比賽第二,。

4,、 隨時供應孩子飲水，在活動過程中,，安排孩子適當休息。

5,、 為了避免不必要的誤會和傷害,，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

***村村民委員會關于開展親子活動的

通知

尊敬的***村各位居民群眾：

***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***,，大手拉小手”為主題的第一屆親子活動,，它將會帶給您和孩子一個不一樣的周末，凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎,，另征集本村青少年才藝作品（應征者將優(yōu)先參加親子活動且另有驚喜）,，本地居民家庭與新市民家庭皆可報名，期待您與您的孩子積極參與,！

特此通知,！

***村委

年 月 日

親子活動報名表

社區(qū)環(huán)保活動策劃方案篇五

1,、時間：20__年12月__日下午2：30—4：00

2,、地點：街道辦二樓會議室

3、主持人：(待定)

4,、參加人員：社區(qū)代表

(盡量選擇有影響,、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)

1,、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,，并附業(yè)主基本資料;

(__月__日)

2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,，報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;

(__月__日)

3,、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;

(__月__日、__日,、__日)

4,、會場布置;

(12月__日)

5、迎接來賓,，并引導至會場;

(安排2名客服人員全程接待)(__月__日)

6,、茶話會開始：

(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;

(2)社區(qū)主任致辭

(3)社區(qū)居民代表致辭;

(5)物業(yè)領導總結(jié),，做結(jié)束語;

(6)發(fā)放贈品

(7)茶話會結(jié)束;

7,、由客服人員收拾會場

1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);

2,、邀請函15張,、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;

3、食品準備：

(1)茶壺一個,，紙杯一袋,，杯托20個，茶水五壺,，茶葉1盒;

(2)瓜子,、花生各5斤，小桔子,、蘋果,、香蕉各10斤，糖2斤;

(3)會場布置：拉花,、氣球,、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品準備：25個保溫杯,，并印公司名稱和標志

社區(qū)環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道經(jīng)過舉行讀書月活動,，旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,，提高我街道文化底蘊，規(guī)范城市居民言行,。讓廣大市民在歡樂中學習,，在學習中提升。經(jīng)過活動提高市民文化素質(zhì)水平,，培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,，養(yǎng)成高雅的生活情趣，以此推進和諧社會建設,。

書香為伴,，歡樂一生

20xx年11月1日—11月30日

各社區(qū)、企業(yè),、學校

(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動

地點：街道會堂,，時間：11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關負責人及企業(yè)代表和學校學生代表參加,。開幕式上,，街道有關領導向各社區(qū)、各部門相關負責人及企業(yè)代表和學校學生代表贈書,。目的是鼓勵城市居民多讀書,、讀好書，以崇尚科學為榮,，以愚昧無知為恥,，做一個有文化,、有夢想的新市民。之后代表倡儀：廣大城市居民以讀書月活動為契機,，進取行動起來,，以書為友、以書為伴,，“愛讀書,、讀好書、善讀書”,，用閱讀豐富生活，讓知識充實人生,。為建設“美麗街道”,，實現(xiàn)“中國夢”而讀書。

(二)舉辦讀書講座

邀請學者,、作家,，舉行文學、書畫,、禮儀,、心理等方面的專題講座。同時,，結(jié)合廣大居民群眾實際,，邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè),、學校進行應對面授課,。(職責單位：組織部、宣傳部,、教育局)

(三)舉辦讀書交流會

利用“讀書月”活動,，組織開展各種形式的讀書講座、座談會,、交流會,，暢談讀書體會，交流學習心得,，分享學習成果,。(職責單位：各社區(qū)、有關單位)

(四)開展讀書評書,、好書推薦活動

邀請街道有關領導,、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(職責單位：宣傳部)

(五)舉辦讀書演講比賽

在學校開展“書香為伴歡樂一生”演講比賽活動,，展示人民良好形象,，倡導良好學習風氣,。(職責單位：宣傳部、學校)

(一)明確職責,，抓好落實,。

各社區(qū)、有關單位要結(jié)合實際,，在認真組織開展“讀書月”活動同時,，結(jié)合各自的特點，創(chuàng)造性地開展形式多樣,、生動活潑的讀書活動,。

(二)加大宣傳，充分動員,。

利用公開欄,、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,，在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標語,，營造濃郁的讀書氛圍，在街道內(nèi)部開展讀書活動的同時進取推動全街道基層群眾讀書活動的開展,，擴大影響,。

(三)加強領導，精心組織,。

“讀書月”活動是我街道精神禮貌建設的重要資料,。各社區(qū)、有關單位要認真對待,，加強領導,，提高認識，聯(lián)系實際,，精心組織,，確保讀書活動有序開展。為加強組織協(xié)調(diào)工作,，成立“讀書月”活動組織辦公室(設在宣傳部辦公室),，負責協(xié)調(diào)活動的組織和開展。

社區(qū)環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

為進一步豐富轄區(qū)居民的'文化生活,，提高社區(qū)文明程度，展示多元社區(qū)文化,，建設宜居,、文明、祥和的和諧社區(qū),，經(jīng)社區(qū)研究決定,，在轄區(qū)大力開展“打造品牌文化,，建設和諧家園”活動。現(xiàn)制定以下五一活動方案：

本次創(chuàng)品牌文化活動以通過打造多種形式的文體隊伍,，組織開展形式多樣,、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂見的文化活動,，展示社區(qū)新面貌,，打造文明和諧社區(qū)。

（一）設立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),。擬定每年x月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),，節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊伍開展一些比賽、表演,、交流活動,。

（二）大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示,。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區(qū)讀書活動,、家庭才藝展示等,，動員轄區(qū)居民參與活動中來，增強居民對社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認同感,。

（三）開展一次聲樂,、器樂比賽活動。為了進一步繁榮社區(qū)文化生活,，促進社區(qū)優(yōu)秀民樂團隊的交流,，推動群眾性民樂的發(fā)展和水平的提高，社區(qū)定于20xx年xx期間,，舉辦優(yōu)秀民樂比賽,。本次比賽活動的宗旨為：創(chuàng)名牌，促和諧,，推普及,，樹形象。

（四）開展社區(qū)文化交流活動,。定期組織開展一些交流活動,，豐富活動內(nèi)容，提升活動水平,。組織社區(qū)文化隊伍參加一些慶典禮儀活動,，努力打造社區(qū)特有的文化品牌，使社區(qū)文體隊伍逐步走上自我發(fā)展,、自我完善的道路,。

（一）在現(xiàn)有秧歌隊,、太極拳（扇）隊、腰鼓隊等傳統(tǒng)民俗文化隊伍基礎上,，新培育發(fā)展一批以器樂,、聲樂和書畫、美術(shù)等為主的文化活動隊伍,。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動中來,，推動社區(qū)全民文化活動建設。

（二）社區(qū)擬用一個月左右時間對社區(qū)文體活動人員進行一次較細致的排查摸底,，對不同愛好的文體人員分類造冊,。根據(jù)摸底情況，成立不同的文體活動隊伍,。條件允許的話,，成立社區(qū)樂隊。同時通過設立社區(qū)舞蹈協(xié)會,、書法協(xié)會,、棋友協(xié)會等文體組織，組建社區(qū)合唱隊,、社區(qū)器樂隊等活動隊伍,。

（三）制作一些文化名片。向有關婚慶公司,、禮儀公司發(fā)放,，提高社區(qū)文體隊伍的知名度。

（四）加大宣傳力度,。通過新聞媒體,、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,，宣傳社區(qū)文體隊伍活動開展情況,，提高社區(qū)文體隊伍的知名度和居民的認同感。

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宣傳目的：員工和附近社區(qū)居民建立好良好的關系,，提高公司品牌知名度;為新店開業(yè)做好會員儲備。

活動形式：在新門店周邊各社區(qū)輪流開展(以周邊市場為主),。 總部支持： 200份卡包做為活動贈品,。

活動贈品贈送要求：

1. 新辦會員卡的顧客可以免費領取一份卡包

2. 回答以下問題正確的。

a. 我公司的會員日是每月的幾號?

b. 我公司的會員日優(yōu)惠政策是滿50元抵?元,，滿100元抵?元,。

操作流程：

2.人較多時，先辦卡,，后提供免費健康咨詢,。

3.人較多時,，老會員憑會員卡優(yōu)先享受免費健康咨詢。

注意事項：學會識別,，杜絕老會員為獲免費贈品而重復辦卡,。

活動注意事項：

a要求人員不能遲到、不能擅自離崗,。

b物料要求司機每天6:50一定要運送到指定地點,。

c遇見城管的`工作人員應該隨機應變，避免費用的發(fā)生,。

d人員要求：專業(yè)知識強,，親和力強。

e當天遇見雷雨天氣,，活動取消,。

f**店每天抽調(diào)一個人做社區(qū)活動，**店的店長提前上班,，保證早班人員有2個,。(提前上班的時間由店長累計登記，可以補假或補發(fā)津貼)