報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇一

獨(dú)塔雙跨式斜拉橋的主跨跨徑與邊跨跨徑之比一般為1.25～2,，但多數(shù)接近1.52，兩跨相等時(shí),，由于失去了邊跨及輔助墩對(duì)主跨變形的有效約束作用,，因而這種形式較少采用。

斜拉橋與懸索橋一樣,，很少采用三塔四跨式或多塔多跨式,。原因是多塔多跨式斜拉橋中的中間塔塔頂沒有端錨索來限制它的變位。因此,，已經(jīng)是柔性結(jié)構(gòu)的斜拉橋或懸索橋采用多塔多跨式將使結(jié)構(gòu)柔性進(jìn)一步增大,，隨之而來的是變形過大。

2.2.4斜拉橋的施工工藝及描述

主梁施工

主梁除鋼主梁和疊合梁采用工廠加工制作,，現(xiàn)場起吊拼裝形成外,，預(yù)應(yīng)力混凝土主梁大多采用掛籃現(xiàn)澆或支架現(xiàn)澆，少數(shù)也有采用預(yù)制拼裝法完成,。掛籃懸澆法由于其造價(jià)較低,，且主梁線形易于控制，采用較為廣泛,。在我國,，掛籃懸澆從后支點(diǎn)發(fā)展大前支點(diǎn)(也稱“牽索式掛籃”），從小節(jié)距發(fā)展到大節(jié)距,，從輕型發(fā)展到超輕型從節(jié)段施工周期15天發(fā)展到最快4天,，技術(shù)已經(jīng)逐漸成熟。牽索式掛籃的采用提高了掛籃承載能力,，加快了施工速度,。

索塔及索塔基礎(chǔ)施工

目前中國斜拉橋無論采用h形,，倒y形,，還是鉆石形索塔，均采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。鋼筋混凝土索塔的形成,，主要取決于支架和模板工藝。近年來大多采用簡易支架或無支架施工法；索塔施工模板,、提模,、翻模及爬模工藝，其中爬模造價(jià)較低,，澆注節(jié)段高達(dá)6～9米,，施工速度快，外觀較光滑,。斜拉橋因?yàn)槠淇鐝捷^大使得主塔墩基礎(chǔ)豎向荷載相應(yīng)較大,，從而基礎(chǔ)工程相應(yīng)較大。索塔基礎(chǔ)一般采用樁基礎(chǔ),、鋼圍堰,、沉井、或圍堰加樁基礎(chǔ)施工方法,。

拉索施工

拉索的加工一般采用熱劑pe防護(hù)法在工廠或現(xiàn)場加工,。拉索錨頭有熱鑄和冷鑄兩種，大多采用冷鑄錨頭,。拉素大多系整束集中防護(hù)張拉,，但也有個(gè)別采用平行鋼絞線分束防護(hù)張拉。斜拉索的張拉,、牽引與張拉,。隨著斜拉橋的跨徑增大，拉索長度和質(zhì)量隨之增大,，其張拉,、牽引及張掛的力度與難度隨之增大。一般采用放盤法自下而上牽引到位或采用整盤吊裝上梁后牽引上塔,。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇二

計(jì)算機(jī)的普及和經(jīng)濟(jì)的日益全球化,，簡單的會(huì)計(jì)電算化在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中顯得有點(diǎn)遜色了，所以正確運(yùn)用erp全方位的控制企業(yè),，使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運(yùn)用起來是很有必要的,。目前在我國大部分企業(yè)對(duì)erp并不陌生，并且有很多企業(yè)在運(yùn)用它,，然而效果卻有些不盡人意,。其中有些問題是可以避免和解決的，只有正確認(rèn)識(shí)這些問題并去解決它,，才會(huì)收到實(shí)施erp真正的效果,。由于去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，對(duì)我國的中小企業(yè)沖擊很大,，由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路,，摒棄舊的思想,，大膽的改革創(chuàng)新，正確合理的運(yùn)用erp,，找到自己企業(yè)適合的erp,。

erp作為一種先進(jìn)的管理信息系統(tǒng)，是中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化,，提高管理信息能力,，增強(qiáng)核心競爭力的有力武器，雖然在實(shí)施過程中會(huì)有很多問題,，但是企業(yè)人員共同的努力,，肯定會(huì)開創(chuàng)出適合我們自己的erp。我國中小企業(yè)實(shí)施erp的成功率會(huì)越來越高,，必將帶來中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展,。通過寫這篇文章，讓我自己對(duì)erp也有了更深刻的了解,，希望通過這篇文章能對(duì)我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來一些幫助,，同時(shí)我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機(jī)中更好的把握和運(yùn)用erp，讓我國的企業(yè)在浴火中重生,，在未來能更好的發(fā)展,。

2.周玉請(qǐng)。erp理論方法與實(shí)踐[m].工作總結(jié)北京電子工業(yè)出版社,，20xx年第一版

本文準(zhǔn)備從我國中小企業(yè)實(shí)施erp必要性入手分析我國企業(yè)與erp的關(guān)系,，從而引出當(dāng)前我國中小企業(yè)在實(shí)施erp存在的一些大眾問題，根據(jù)這些問題提出解決思路,，建議如何正確實(shí)施erp,。

希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對(duì)erp有更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來一些幫助,。

的概述

（1）erp的概念

（2）我國中小企業(yè)實(shí)施erp的必要性

2.我國中小企業(yè)實(shí)施erp存在的問題

3.解決思路

（1）總體思路

（2）如何正確實(shí)施erp

初步打算采用因果論證和理論論證,，并采用實(shí)證和規(guī)范分析對(duì)文章進(jìn)行構(gòu)思，在資源和效益追求最優(yōu)化的理論基礎(chǔ)上展開論述,。

本論文將利用14周的時(shí)間完成,。具體安排如下：

1.第一周、第二周確定論文題目,，并完成開題報(bào)告,，與老師進(jìn)行交流。

2.第三周—第七周根據(jù)題目和開題報(bào)告搜集相關(guān)資料,。

3.熱門思想?yún)R報(bào)第八周完成初稿,，并交于老師批閱，聽取老師的意見,，進(jìn)行修改,。

4.第九周二稿完成，并交于老師批閱,，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行完善,。

5.第十周三稿完成，交于老師批閱并定稿,。

6.第十一,、十二周在老師的組織下進(jìn)行模擬答辯，找出問題并解決問題,。

7.第十三,、十四周準(zhǔn)備并完成正式答辯。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇三

基于dg的電磁環(huán)網(wǎng)合解環(huán)的分析研究

學(xué)院：

學(xué)號(hào)：

姓名：

畢業(yè)論文題目結(jié)合了我所學(xué)的內(nèi)容,，所研究問題的實(shí)質(zhì)和要點(diǎn),，以及老師的指導(dǎo)來最終確定了這個(gè)畢業(yè)論文的題目。

第一章 緒論

1.介紹配電網(wǎng)基本內(nèi)容

2.分布式發(fā)電系統(tǒng)的基本概念

3.自己所做的工作

第二章 配電網(wǎng)合環(huán)研究的現(xiàn)狀及其存在的問題

1.國內(nèi)外配電網(wǎng)合環(huán)研究的現(xiàn)狀

2.合環(huán)操作的簡介

3.將要進(jìn)行的潮流計(jì)算的方法

4.本章的小結(jié)

第三章 該地區(qū)配電網(wǎng)合環(huán)操作的分析及措施

1.所用的模型及相關(guān)的參數(shù)

2.潮流計(jì)算及合環(huán)環(huán)流

3.沖擊電流計(jì)算

4.結(jié)束語

畢業(yè)論文嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)要求,，以及指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真完成,，本人所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果,。除論文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,，對(duì)論文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明,，經(jīng)過獨(dú)立的創(chuàng)作以及在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行多次的認(rèn)真修改后最終完成了論文的定稿工作,。

第一階段 ：20xx年11月論文選題

第二階段 ：20xx年1月—3月 開題報(bào)告

第三階段 ：20xx年2月—4月 論文初稿

第四階段 ：20xx年4月—5月15號(hào)二稿

第五階段 ：20xx年5月15—5月30定稿

第六階段 ：20xx年6月 論文答辯

[1] 電氣工程基礎(chǔ).上、下/陳慈萱. 2版——北京：中國電力出版社,，20xx.4

[2] 電力系統(tǒng)分析（上下冊(cè)）（第三版）/何仰贊 溫增銀—武漢：華中科技大學(xué)出版社,，20xx.1

[3] 電機(jī)學(xué)（第三版）/辜承林 陳喬夫 熊永前，—武漢：華中科技大學(xué)出版社,，20xx.1

[4] 王明俊著,，“配電系統(tǒng)自動(dòng)化及其發(fā)展”，北京：中國電力出版社,，1998：1-21

[5] 楊期余著,，“配電網(wǎng)絡(luò)”，北京：中國電力出版社,，1998：1-54

[6] 葉清華配電網(wǎng)合環(huán)操作的研究及專家系統(tǒng)的應(yīng)用[學(xué)位論文]碩士 20xx

[7] 房靜靜10kv配電網(wǎng)合環(huán)轉(zhuǎn)供電的計(jì)算與分析[學(xué)位論文]碩士 20xx

[8] 鄒俊雄.周冠波.付軻.蔡澤祥10 kv配網(wǎng)合環(huán)轉(zhuǎn)電計(jì)算模型與試驗(yàn)分析[期刊論文]-電力系統(tǒng)保護(hù)與控制 20xx(8)

[9]鄔溢生10kv配電網(wǎng)絡(luò)合環(huán)轉(zhuǎn)供電操作的可行性分析及實(shí)際應(yīng)用[期刊論文]-中國新技術(shù)新產(chǎn)品 20xx(20)

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇四

愉悅港灣居住區(qū)坐落在寧河縣政府蘆臺(tái)鎮(zhèn)主要干道光明路東側(cè),。規(guī)劃建筑形態(tài)有四層半、五層半住宅,、聯(lián)排別墅,、單體別墅，建筑風(fēng)格極富現(xiàn)代氣息,，迎合了現(xiàn)在人們追求高品質(zhì)的心理,。住宅小區(qū)綠化率達(dá)到國家規(guī)定的要求,，讓人感到是生活在綠色的大自然中，使人們感到擁有一個(gè)四季如春的家,。

人作為自然的產(chǎn)物,，處于天地之間，社會(huì)之中,，對(duì)于自然具有依賴性和親和力,，隨著人們對(duì)自然的渴望，都希望營造一個(gè)幽美典雅的環(huán)境,。因此,，此次小區(qū)設(shè)計(jì)以生態(tài)環(huán)境優(yōu)先為原則，充分體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)懷,，堅(jiān)持以人為本,，大處著眼，整體設(shè)計(jì),。在規(guī)劃的同時(shí),，輔以景觀設(shè)計(jì)，最大限度的體現(xiàn)居住區(qū)本身的底蘊(yùn),，設(shè)計(jì)中盡量保留居住區(qū)原有的積極元素,，加上合諧親切的人工造景，使居民樂居其中,。

在此次小區(qū)設(shè)計(jì)過程中,，建筑與環(huán)境并重，現(xiàn)實(shí)與適當(dāng)超前結(jié)合,。做到了二三十年不落后,，需要時(shí)還可再改造、提高,。住區(qū)的功能區(qū)布置得當(dāng),，有豐富的層次，布局結(jié)構(gòu)有特色,。住區(qū)以居住為主體,，但在教育醫(yī)療、文化娛樂,、體育鍛煉,、交通出行、園林綠化等功能區(qū)也環(huán)繞居住中心,，根據(jù)人的需要,，合理布置。尤其是居住區(qū)的綠化非常到位,，凈化了空氣和水面,，落實(shí)到了防風(fēng),、防塵、防曬措施,，改善了當(dāng)?shù)匦夂?，使住區(qū)生態(tài)環(huán)境比原來好得多。

居住區(qū)是一個(gè)城市中住房集中,，并設(shè)有一定數(shù)量及相應(yīng)規(guī)模的公共服務(wù)設(shè)施和公用設(shè)施的地區(qū),，是一個(gè)在一定地域范圍內(nèi)為居民提供居住,、休憩和日常生活服務(wù)的社區(qū),。它包括居住區(qū)、居住小區(qū),、居住組團(tuán),、住宅街坊和住宅群落等，它不僅是傳統(tǒng)意義上的相對(duì)獨(dú)立的生活居住地段,，同時(shí)還是一個(gè)社會(huì)學(xué)意義上的社區(qū),，它包含了居民相互間的鄰里關(guān)系、價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則等維系個(gè)人發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定與繁榮的內(nèi)容[1],。

居住區(qū)規(guī)劃從社會(huì)發(fā)展的角度看來其目標(biāo)是期望形成一個(gè)良好的社區(qū),，是構(gòu)建一種廣義交流層次上的良好的人際關(guān)系，從物質(zhì)形態(tài)構(gòu)筑而言可以說是提供一些場所[2],。從居住區(qū)在中國發(fā)展的歷程來看,，隨著城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展和居民生活水平的提高,，已建居住區(qū)已不適應(yīng)現(xiàn)代人的居住要求,，居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)需要考慮更多的問題。

居住小區(qū)是城市的基本構(gòu)成,。小區(qū)建設(shè)水平的好壞直接影響著居民居住環(huán)境的優(yōu)劣,，而小區(qū)規(guī)劃又是小區(qū)建設(shè)的先行，是影響小區(qū)建設(shè)水平的重要環(huán)節(jié),，因此,，住宅小區(qū)居住環(huán)境的優(yōu)劣，首先取決于規(guī)劃方案的好壞,。針對(duì)近年來城市居民對(duì)居住環(huán)境要求的日益提高,。規(guī)劃設(shè)計(jì)出一批居住環(huán)境良好、社區(qū)功能完備,，具有當(dāng)?shù)靥厣母咚疁?zhǔn)的居住小區(qū)對(duì)我們來說已經(jīng)成為一項(xiàng)急待解決的問題,。

近年來，隨著我國居民生活水平的明顯提高和對(duì)改善居住環(huán)境的迫切需求,，全國各地相應(yīng)建成了一批具有當(dāng)?shù)靥厣?、環(huán)境良好,、功能完備、經(jīng)濟(jì)適用的居住小區(qū),，在很大程度上改善了人們的生活,、居住環(huán)境，推動(dòng)了城市現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,，但與此同時(shí),，也暴露出我們?cè)谛^(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方面容易忽視的一些問題，例如社區(qū)功能不完善,、居住組團(tuán)布局不合理,、服務(wù)性設(shè)施缺乏、居住環(huán)境安全差,、小區(qū)模式千篇一律,，缺乏特色等等，我認(rèn)為,，要搞好住宅小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)首先要注重以下幾個(gè)方面的問題,。

(1)小區(qū)規(guī)劃應(yīng)注重生態(tài)環(huán)境的建設(shè)

環(huán)境建設(shè)是小區(qū)規(guī)劃的一個(gè)非常重要的方面，它能讓人感受到大自然的氣息,，放松疲憊的身心,。本設(shè)計(jì)在綠化設(shè)計(jì)中力圖通過綠化帶的形式營造出不論身在何處都有綠色相伴的氛圍。能綠化的地方盡量設(shè)置綠化,，位于小區(qū)中心的主綠地為各組團(tuán)的居民提供了休閑,、聚會(huì)的好地點(diǎn),。力求使每個(gè)組團(tuán)居民在擁有一處相對(duì)封閉的綠地基礎(chǔ)上還可以享受大面積的完全開放的共享空間,。

(2)小區(qū)規(guī)劃應(yīng)注重功能分區(qū)的組合

居住小區(qū)的空間按其功能要求一般劃分為公共空間,、半公共空間、半私用空間和私用空間四級(jí)[3],。公共空間即居住小區(qū)的公共干道和集中的綠地或游園,，供居民共同使用。在公共空間的規(guī)劃上應(yīng)與文化建筑,、水面,、曲橋、草坪,、樹木,、雕塑小品或城市公園、河流水系等結(jié)合在一起考慮,，營造出一種舒適,、幽雅的空間氛圍。半公共空間，是指其公共性具有一定的限度的空間,，作為居住組團(tuán)內(nèi)的半公共空間是供居民共同使用的,，它是居民增加相互接觸、熟悉,、交流的地方,，是鄰里交往、游樂,、休息的主要場所,，也是防災(zāi)避難的疏散的有效空間，以及通過較完整的綠地和開闊的視野作為居民接近自然的場所,。在這部分的空間規(guī)劃上應(yīng)注重根據(jù)各居住組團(tuán)的不同組合方式來考慮,，并保證其交通暢通、功能齊全,。半私用空間是住宅樓幢之間的院落空間,，是居民就近休息,、活動(dòng)和健身的場地,，在設(shè)計(jì)上應(yīng)注重其設(shè)施的多樣化和完備性，把它規(guī)劃成小區(qū)中最具有吸引力的居民活動(dòng)空間,。私用空間即住宅底層庭院,、樓層陽臺(tái)與室外露臺(tái)。底層庭院的設(shè)置使居民可以自由種植,，增加組團(tuán)內(nèi)的景觀,，又使居民有安全感。樓層上陽臺(tái)可以眺望,、休息,、種植花卉，營造垂直綠化的景色,。

(3)小區(qū)規(guī)劃應(yīng)注重安全防衛(wèi)的設(shè)置

住宅小區(qū)的居住環(huán)境安全與否,，是小區(qū)居民極其關(guān)心的問題，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)安全的居住環(huán)境不僅要有科學(xué)的小區(qū)管理制度,，而且在很大程度上也依賴于小區(qū)規(guī)劃的安全性,，這其中涉及到居民的生理、心理安全和社會(huì)安全等因素[4],。在住宅小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮居民的有效防范行為,，通過控制小區(qū)和組團(tuán)入口、明確劃分空間領(lǐng)域等措施來提高小區(qū)的安全防衛(wèi)能力,。一是在小區(qū)和組團(tuán)的入口處設(shè)置明顯標(biāo)志,，使住宅小區(qū)具有較強(qiáng)的領(lǐng)域性和歸屬性。二是注重院落空間的強(qiáng)化,，使居民之間既有充分了解和相互熟悉的機(jī)會(huì),，又可以使住戶視線能夠觸及到住宅入口,，便于對(duì)陌生人進(jìn)行觀察、監(jiān)視,。三是注重小區(qū)交通網(wǎng)絡(luò)的合理組織,。在小區(qū)主干道的規(guī)劃設(shè)計(jì)上要做到順而不穿，通而不暢,，減少交通環(huán)境的混亂而交雜,，提高安全系數(shù)，在小區(qū)級(jí)道路的規(guī)劃上盡量作曲形設(shè)計(jì),，限制車輛穿行的速度,，達(dá)到安全與降低噪音的目的。

(4)小區(qū)規(guī)劃應(yīng)注重服務(wù)系統(tǒng)的完善

在住宅小區(qū)規(guī)劃中,，社會(huì)服務(wù)環(huán)境的營造也是不可忽視的內(nèi)容,，因?yàn)樗粌H是解決居民日常生活活動(dòng)需要的基本保證，也是小區(qū)穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ),。在服務(wù)設(shè)施的設(shè)置上要考慮居民的生活要求和行動(dòng)軌跡,，如小區(qū)級(jí)商業(yè)服務(wù)設(shè)施應(yīng)布置成外向型，設(shè)在人流交通必經(jīng)之路的出入口附近,，使居民方便順路購買,。自行車、摩托車存放與垃圾處理也是小區(qū)服務(wù)環(huán)境的關(guān)鍵問題之一,，住宅小區(qū)中的自行車庫應(yīng)遵循集中與分散的布置方式,，因地制宜，采取多種途徑,。如利用院落中的半地下室以及高架平臺(tái)下部等,。

總的來說，小區(qū)內(nèi)在宏觀上注意與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，在具體設(shè)計(jì)上追求個(gè)性化和多樣性,。設(shè)計(jì)在結(jié)合地形及圍邊環(huán)境的前提下，通過對(duì)原有特色的尊重,，力圖實(shí)現(xiàn)健康,、愉悅、時(shí)尚的主題,，構(gòu)建成為一個(gè)開放,、成熟的人文生態(tài)區(qū)，成為一個(gè)散發(fā)著樸實(shí)氣息的,、使人們樂居其中的田園社區(qū),。

1、主要研究內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)

主要研究內(nèi)容

愉悅港灣小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)重點(diǎn)放在對(duì)人的細(xì)致關(guān)愛,，做到了常年葉綠,，四季花開;開門見綠，推窗見景;雨不見泥,，風(fēng)不起塵;空氣清新,，賞心悅目。

住區(qū)的交通道路方便了居民出入,、遷居,，滿足消防、救護(hù)需要,，減少對(duì)住的干擾,，保證住的安寧為原則進(jìn)行布置，達(dá)到了通達(dá)性,、安全性,、方便性、一體性,、多層次性的要求,。

住宅區(qū)整體上滿足人的健身需求、安全需求,、文化需求,、舒適需求,、交往需求,、休閑需求。

預(yù)期目標(biāo)

居住區(qū)規(guī)劃總設(shè)計(jì)做到因地制宜,、合理布局,、功能完備。爭取做到一流的外觀,，一流的綠化,，一流的內(nèi)涵，一流的生活設(shè)施,、一流的物業(yè)管理,。

2、研究方案(擬采用的研究方法,、準(zhǔn)備工作情況及主要措施等)

擬采用的研究方法：

(1)對(duì)所規(guī)劃的居住區(qū)內(nèi)部以及周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查進(jìn)行現(xiàn)場勘察,。

(2)利用問卷調(diào)查的方式理清現(xiàn)住居民對(duì)本小區(qū)現(xiàn)狀的意見，歸類居民的文化涵養(yǎng)及年齡層次,。

(3)查閱大量相關(guān)資料,。

(4)制定設(shè)計(jì)方案，主題，并圍繞此主題進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),。

(5)初步設(shè)計(jì)規(guī)劃草圖,。

(6)更深一層完善草圖。

(7)畢設(shè)完成,。

20xx年10月12月確定設(shè)計(jì)方向及題目,。

20xx年01月02月現(xiàn)場勘查記錄資料。

20xx年02月03月做問卷調(diào)查,，結(jié)合所得結(jié)論繪制功能分區(qū)及平面圖,。

20xx年3月0127日確定大體布局及根據(jù)實(shí)際繪制局部效果圖草圖。

20xx年3月27-30日繪制平面圖,。

20xx年4月01-20日將已繪制的平面圖及功能分區(qū)圖給老師批改,。

20xx年4月20-25日最后確定功能分區(qū)及效果圖小樣。

20xx年4月25-30日再次實(shí)地考察分析并繪制道路系統(tǒng)平面圖,。

20xx年4月31-5月16日確定最終詳細(xì)方案,，認(rèn)真遵循老師所給的意見繪制修改方案。

20xx年5月16-30日制作電子版的畢設(shè),，加上詳細(xì)合理的設(shè)計(jì)說明,。設(shè)計(jì)完成，準(zhǔn)備答辯,。

1,、專著，論文集,，學(xué)位論文,，報(bào)告

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年.起止頁碼(任選).[1]劉國鈞,，陳紹業(yè),，王鳳翥.圖書館目錄[m].北京：高等教育出版社，1957.15-18.

2,、期刊文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[j].刊名,，年，卷(期)：起止頁碼.[3]何齡修.讀顧城《南明史》[j].中國史研究,，1998,，(3)：167-173.

不同類型的論文格式是不一樣的

詳細(xì)見畢業(yè)論文工作條例，請(qǐng)大家嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。

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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇五

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,，它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性，以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開,。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,，我國業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,，還沒有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,，本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,，提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),，更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo),。

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué)，大至國家事務(wù),，小至個(gè)人日常生活,，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開計(jì)劃，各類大大小小的成功項(xiàng)目,，很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,，實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨,。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,，我們可以發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間：如何設(shè)計(jì),，如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),，這都需要科學(xué)的調(diào)查研究，需要精準(zhǔn)的分析定位,，需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式,，風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,，就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,，存在著一個(gè)方法論的問題,。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下，設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專業(yè)間的藩籬,，為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國家,，對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究,。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面，已取得比較成熟的結(jié)果,，出現(xiàn)了一些有效的方法,，如技術(shù)預(yù)測法，科學(xué)類比法,，系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,，創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,，邏輯設(shè)計(jì)法，信號(hào)分析法,，相似設(shè)計(jì)法,，模擬設(shè)計(jì)法，有限元法,，優(yōu)化設(shè)計(jì)法,，可靠性設(shè)計(jì)法，動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,，模糊設(shè)計(jì)法等,。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計(jì)方向，而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專業(yè),，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計(jì)劃方法,。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn)，從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,，總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來,。

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果, 試圖尋找一套對(duì)于我國設(shè)計(jì)師來說，明確可行的跨專業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系,。

本文致力于從簡明實(shí)效的角度,，為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控，而且便于和各個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通,、交流的方法,。要求該方法不僅對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用，對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用,。這就需要針對(duì)我國設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,，從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選，合理安排,，科學(xué)綜合的處理,，創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,，但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,，需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專業(yè)的工作規(guī)律,，以期做到跨專業(yè)的有效性,。

本文具有一定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,，需要樹立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),，進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,，對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述,。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,，該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論，面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,，所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化,。

本文最大的難度在于資料的搜集上，國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,，而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,，也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,，圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息,。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料,。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,，也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分，探索總結(jié),。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,，需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn)，這也對(duì)作者的思維技能,，思考方式,，學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

由于國際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國設(shè)計(jì)界的特殊情況,，尤其是國內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,，我國業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入，還缺乏一套完整的,，在教學(xué)和實(shí)踐中簡明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法,。經(jīng)初步調(diào)查，當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,，也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡單的介紹,，沒有很專業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述，而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,，對(duì)設(shè)計(jì)類諸專業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,，并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn),。在某種程度上,，本書的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門新興學(xué)科，起到填補(bǔ)教學(xué)用書空白的作用,。而從技術(shù)的角度而言，本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?，在分院近幾年來的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,，已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,，經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),，亦為這個(gè)跨專業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備,。

本書預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬字，分為理論與方法兩大版,，僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,，更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),，決策學(xué),，認(rèn)識(shí)論，方法論,，創(chuàng)造學(xué),，心理學(xué)，行為組織學(xué),，人類學(xué),，社會(huì)學(xué)，設(shè)計(jì)學(xué),，史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,，最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序，大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的.,，具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍?，F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù)，在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),，我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),，完成方法程序的完善工作。

設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)方法研究

1． 神奇教練的解決之道

2． 全腦運(yùn)動(dòng)---人腦思維的奧秘

3． 理性思維程序化

4． 日常生活中的思維程序

1． 系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)---淺析設(shè)計(jì)

2． 設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的興起

a. 設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的需要

b. 設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的發(fā)展與前景

c. 設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的角色

3． 設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論

4． step to step---計(jì)劃的展開（全書之重）

5． 一起來吧（具體案例）

6． 計(jì)劃書

a. 操作方案書的要求

b. 實(shí)施

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇六

設(shè)計(jì)(論文)題目：江天花園(1#樓)施工組織設(shè)計(jì)

1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題情況,，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,，每人撰寫20xx字左右的文獻(xiàn)綜述：

文 獻(xiàn) 綜 述

伴隨著全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，國內(nèi)的次貸危機(jī)也越發(fā)嚴(yán)重,。雖然中央政府采取了各種措施以抵御經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，但是當(dāng)前的建筑市場仍未走出低谷,。與此同時(shí),，建筑企業(yè)面臨的市場競爭也越來越激烈，為了在激烈的競爭中得以生存,，就必須向用戶提供質(zhì)量好,、造價(jià)低、工期合理的建筑產(chǎn)品,，要想生產(chǎn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的建筑產(chǎn)品,，除了材料供應(yīng),、設(shè)計(jì)等因素之外主要靠有效科學(xué)的現(xiàn)場施工管理和先進(jìn)合理的施工組織設(shè)計(jì)來保證。通過對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的編制,，可以全面考慮擬建工程的具體施工條件,，施工方案、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),。在人力和物力,、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,，做出一個(gè)全面而合理符合好快省安全要求的計(jì)劃安排,，為施工的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，預(yù)防和避免工程事故的發(fā)生,，為施工單位切實(shí)的實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃提供堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ),。根據(jù)以往工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，合理的編制施工組織設(shè)計(jì),，能準(zhǔn)確反映施工現(xiàn)場實(shí)際,，節(jié)約各種資源，在滿足建設(shè)法規(guī)規(guī)范和建設(shè)單位要求的前提下,，有效的提高施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,。

施工組織設(shè)計(jì)是對(duì)施工活動(dòng)實(shí)行科學(xué)管理的重要手段，它具有戰(zhàn)略部署和戰(zhàn)術(shù)安排的雙重作用,。它體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)基本建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求,，提供了各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容，協(xié)調(diào)施工過程中各施工單位,、各施工工種,、各項(xiàng)資源之間的相互關(guān)系。施工組織設(shè)計(jì)是用來指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù),、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件,，是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開工后施工活動(dòng)能有序,、高效,、科學(xué)合理的進(jìn)行的保證。施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)包含以下主要內(nèi)容：

1,、工程概況

包括本項(xiàng)目的性質(zhì),、規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn),、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、建設(shè)期限、分批交付使用的條件、合同條件;各專業(yè)設(shè)計(jì)簡介;本地區(qū)地形,、地質(zhì),、水文和氣象情況;施工力量,，勞動(dòng)力,、機(jī)具、材料,、構(gòu)件等資源供應(yīng)情況;施工環(huán)境及施工條件,，施工特點(diǎn)分析等

2、施工總方案

包括主要施工方法,、工程施工進(jìn)度計(jì)劃,、主要單位工程、綜合進(jìn)度計(jì)劃和施工力量機(jī)具及部署,。

3,、施工組織技術(shù)措施

包括工程質(zhì)量保證、安全防護(hù)以及環(huán)境污染防護(hù)等措施,。

4,、施工總平面布置圖

包括工程施工場地狀況;現(xiàn)場生產(chǎn)、貯存,、辦公和生活設(shè)施;排水排污,、環(huán)境保護(hù)等設(shè)施和臨時(shí)施工道路等;相鄰的地上、地下既有建(構(gòu))筑物及相關(guān)環(huán)境,。

5,、總包和分包的分工范圍及交叉施工部署，建設(shè)工程必須按照批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行,。

6,、施工組織設(shè)計(jì)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

這是衡量施工組織設(shè)計(jì)編制好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，它包括勞動(dòng)力均衡性指標(biāo),、工期指標(biāo),、勞動(dòng)生產(chǎn)率,、機(jī)械化程度,、機(jī)械利用率,、降低成本等指標(biāo),。

施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是密切聯(lián)系不可分割的,，它們之間既相互依存又相互制約,，因此,，編制施工組織設(shè)計(jì)要同時(shí)處理好各個(gè)方面的關(guān)系,。對(duì)應(yīng)于上述的主要內(nèi)容,，施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)至少包含以下文件：一份施工組織設(shè)計(jì)說明書,，一張工程施工進(jìn)度計(jì)劃表，一套施工現(xiàn)場平面布置圖。

如果施工組織設(shè)計(jì)編制的合理,，能正確反映客觀事實(shí),，符合建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位的要求，并且在施工過程中認(rèn)真的貫徹執(zhí)行,，就可以保證工程的順利進(jìn)行,，取得好、快,、省和安全的效果,，早日發(fā)揮基本建設(shè)投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

施工組織設(shè)計(jì)是前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物,。20世紀(jì)60年代引進(jìn)中國,，我國當(dāng)時(shí)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，對(duì)施工組織設(shè)計(jì)不夠重視,，只將其作為職能單一的技術(shù)性文件使用,。在進(jìn)入80年代，隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入,，施工組織設(shè)計(jì)中加入了項(xiàng)目管理的一些職能,，慢慢轉(zhuǎn)變成技術(shù)管理性文件。隨著項(xiàng)目法在全國的大面積推廣和我國招投標(biāo)工作的開展,，給施工組織設(shè)計(jì)提出了新的要求,，優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)勢(shì)在必行。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項(xiàng)目和業(yè)主,、設(shè)計(jì),、監(jiān)理的特殊要求，同時(shí)也必須符合國家有關(guān)法律,、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計(jì)必須滿足最終的一個(gè)基本要求即對(duì)施工過程起到指導(dǎo)和控制作用,，在一定的資源條件下實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益,，達(dá)到施工效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目的。

目前施工組織設(shè)計(jì)編制工作還存在一定的問題,，隨著工程管理水平的逐步提高,，相關(guān)問題也在得到糾正，同時(shí)它正在向我國新的項(xiàng)目管理規(guī)范推進(jìn),。我們要努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)來不斷地完善施工組織設(shè)計(jì),，更好發(fā)揮它的作用，進(jìn)一步推動(dòng)我國建筑事業(yè)的進(jìn)步,。

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2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)：

一,、本課題要研究或解決的問題

主要通過對(duì)施工組織設(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)工程中應(yīng)用的探究,，分析歸納總結(jié)典型設(shè)計(jì)步驟，進(jìn)而編制切實(shí)可行的施工組織設(shè)計(jì),，來進(jìn)一步發(fā)揮施工組織設(shè)計(jì)的重要作用,。主要針對(duì)的問題：如何結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)。本施工組織設(shè)計(jì)對(duì)如何在施工過程中發(fā)揮施工組織設(shè)計(jì)的作用,，我擬采用的是文獻(xiàn)結(jié)合工程實(shí)際的方法,。

二、基本思路與論文框架

在工作過程中對(duì)施工組織設(shè)計(jì)有了更多更深的了解,，認(rèn)識(shí)到施工組織設(shè)計(jì)在工程實(shí)際運(yùn)用中舉足輕重的作用,。我們通過對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的探究、分析,，希望可以進(jìn)一步高效利用施工組織設(shè)計(jì),。結(jié)合過往工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)具體工程實(shí)際情況編制的施工組織設(shè)計(jì),，能有效發(fā)揮施工企業(yè),、建筑行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，服務(wù)于國家，造福于人民,。

設(shè)計(jì)提綱

第一章 總體概述

1.1 工程概況

1.2 施工組織總體設(shè)想

1.3 編制依據(jù)及原則

1.4 工程管理六大目標(biāo)

1.5 方案針對(duì)性及施工段的劃分

1.6 施工工藝(工藝流程)安排

1.7 主要施工工藝及方法

第二章 施工現(xiàn)場平面布置和臨時(shí)設(shè)施,、臨時(shí)道路布置

2.1 施工總平面設(shè)想

2.2 總平面布置原則

2.3 總平面布置與管理

2.4 各類加工廠的布置

2.5 材料布置

2.6 辦公和生活區(qū)布置

2.7 施工臨時(shí)給水、排水

2.8 施工臨時(shí)用電

2.9 施工消防工程布置

第三章 施工進(jìn)度計(jì)劃和各階段進(jìn)度的保證措施

3.1 施工進(jìn)度控制程序方法

3.2 施工總工期

3.3 各階段進(jìn)度的保證措施

第四章 分部分項(xiàng)工程施工方案及質(zhì)量保證措施

4.1 工程測量方案

4.2 鋼筋工程施工方案

4.3 模板工程施工方案

4.4 混凝土工程施工方案

4.5 砌體工程施工方案

4.6 垂直運(yùn)輸及腳手架方案

4.7 建筑防水方案

4.8 裝飾裝修工程施工方案

4.9 水,、電安裝工程施工方案

4.10 質(zhì)量保證措施

4.11 文件資料控制

4.12 施工重點(diǎn)及針對(duì)措施

4.13 其他技術(shù)措施

第五章 安全文明施工及環(huán)境保護(hù)措施

5.1 安全施工措施

5.2 文明施工措施

5.3 環(huán)境保護(hù)措施

第六章 主要材料,、機(jī)械和勞動(dòng)力配備計(jì)劃

6.1 勞動(dòng)力配置表

6.2 施工機(jī)具配置

6.3 主要材料構(gòu)件供應(yīng)計(jì)劃及供應(yīng)渠道

第七章 關(guān)鍵施工工藝技術(shù)措施方案

7.1 控制不均勻沉降施工技術(shù)措施

7.2 外墻防滲漏施工技術(shù)措施

7.3 清水混凝土的施工技術(shù)措施(木模板砼施工)

第八章 冬雨季施工、已有設(shè)施,、管線的加固保護(hù)等特殊情況下的施工措施

8.1 冬雨季施工措施

8.2 已有設(shè)施,、管線的加固保護(hù)等特殊特殊情況下的施工措施

8.3 防臺(tái)防汛施工措施

8.4 冬季施工技術(shù)措施

第九章 新技術(shù)、新產(chǎn)品,、新工藝,、新材料應(yīng)用

9.1 采用新技術(shù)、新工藝,、新材料

9.2 建立嚴(yán)格的技術(shù)管理體系

9.3 施工過程技術(shù)控制

第十章 主要質(zhì)量通病防治措施

10.1 裝修工程質(zhì)量通病防范

10.2 防水工程

10.3 門窗

附錄一 施工進(jìn)度計(jì)劃表

附錄二 施工平面布置圖

結(jié)束語

參考文獻(xiàn)

致謝,。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇七

水中漾女性時(shí)裝設(shè)計(jì)

該系列的服裝設(shè)計(jì)是以人的因素為主要方面，注重人自身的生活方式,、需求和個(gè)性審美要求,，其目的在于通過衣服本身整體風(fēng)格的傳達(dá)與服飾內(nèi)涵的傳遞或服飾形象的建立來滿足人們精神需求。

研究的主要內(nèi)容：該內(nèi)容包含2部分：1是單一產(chǎn)品的設(shè)計(jì),，2是著裝狀態(tài)的設(shè)計(jì),，前者由設(shè)計(jì)師完成，后者由消費(fèi)者或設(shè)計(jì)師完成,。

單一產(chǎn)品的設(shè)計(jì)就是服裝產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì),，是單件套設(shè)計(jì)。但在消費(fèi)市場上,，這種設(shè)計(jì)能滿足消費(fèi)者的需求,，但隨著人們生活水平和審美情趣的提高，人們開始崇尚完美的衣著形象,，這種單一產(chǎn)品的設(shè)計(jì)已經(jīng)逐漸適應(yīng)不了社會(huì)發(fā)展和大眾的需求,。

服飾整體著裝狀態(tài)的設(shè)計(jì)主要考慮到服飾之間縱向系列化關(guān)系，服裝與人之間最佳搭配的組合設(shè)計(jì),，這是一個(gè)人的社會(huì)層次與著裝品位的外化,。它是祈求一種主觀意識(shí)的創(chuàng)意，這對(duì)設(shè)計(jì)師的綜合素質(zhì)將提出更高的要求,。

研究的可行性：據(jù)市場需求及價(jià)格的調(diào)查分析和預(yù)測，產(chǎn)品進(jìn)入市場的能力以及預(yù)期的市場滲透,、競爭情況的研究,該系列服裝適合演出,，但由于經(jīng)濟(jì)水平的提高,，人們精神的需求，審美觀的不同,，適合為中高消費(fèi)者生產(chǎn),，不再只是單件生產(chǎn),。

著作類：《快速服裝放樣板》,、《服裝裁剪三維活動(dòng)標(biāo)尺》,、《教學(xué)服裝模型》,、《服裝折紙打樣法》,、《服裝裁剪》、《服裝裁剪與縫紉》,、《服裝特殊體型》、《外國文學(xué)名著叢書》,、《服裝材料與服裝設(shè)計(jì)的關(guān)系》,、《服裝材料的再創(chuàng)造在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用》

《西洋服裝史》、《紙藝設(shè)計(jì)與制作,、《服裝造型學(xué)》

論文類：黑白搭配女裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》,、《蘇州玖姿高級(jí)服裝技術(shù)培訓(xùn)中心》、《中國風(fēng)在現(xiàn)代西方服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與啟示》,、《淺談服裝設(shè)計(jì)》,、《中韓影視服裝設(shè)計(jì)研究》

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的整體構(gòu)思設(shè)計(jì)：該系列服裝最大特點(diǎn)是具有體積感與雕塑感，它受到強(qiáng)調(diào)理性,、冷峻,、簡約藝術(shù)風(fēng)格觀念的極簡主義與強(qiáng)調(diào)直線型裁剪的東方風(fēng)格的影響，并糅合了西方的窄衣文化,，使服裝的結(jié)構(gòu)具有了創(chuàng)意性的特點(diǎn),。將面料進(jìn)行有序折、疊加或堆砌,，使得二維平面的面料具有一定的三維立體效果,。款式的形態(tài)構(gòu)造與服裝各部位裁片的幾何形狀之間的組合是從平面到立體轉(zhuǎn)變過程中的重要環(huán)節(jié),。本系列表面蒙紗受啟于折疊痕跡,，用皮革能夠塑形,，類似折紙，又類似蕩漾的碧波,。

研究方法：該系列運(yùn)用打褶的手法,，外表用紗做成碎褶來表現(xiàn)折紙的褶皺感，綠色的褶皺又代表了碧浪,，恰好又能表現(xiàn)主題《水中漾》,。成衣做里料，衣片是幾何形,，外面包紗,，邊緣成光邊。

預(yù)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要工作難度：該系列服裝用皮革制成,，每套服裝裁片重疊很多,，在縫紉過程中衣服厚實(shí)，很難踩線,。還有皮革本身就很難在縫紉機(jī)上踩線,，只能涂蠟或者先做里料把皮革置于里料下面踩線。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇八

我選擇的課題設(shè)計(jì)為小居室室內(nèi)設(shè)計(jì),。

現(xiàn)在社會(huì)，小居室已經(jīng)成為一種潮流,，新生代年輕人無力購買大套房,，小居室自然而然的成為了首選。

雖然空間變小了,，可是現(xiàn)代的年輕人對(duì)裝修的質(zhì)量,、檔次的要求卻越來越高，裝修已經(jīng)不僅僅局限于滿足客戶的居住,，還要滿足客戶的審美與理念,，裝修儼然已經(jīng)成為了一種時(shí)尚的代名詞。

隨著客戶檔次的提高,，對(duì)設(shè)計(jì)師品位的要求也越來越高,。小空間居室完全能夠反應(yīng)一個(gè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念與審美水平。

我希望通過這次設(shè)計(jì)能夠?qū)π【邮矣幸粋€(gè)更詳細(xì)的了解,，可以把握好對(duì)空間的規(guī)劃布局,，合理利用空間，劃分空間,，巧妙的運(yùn)用空間作為收納,，注意細(xì)節(jié)處理，能夠讓客戶感覺到既溫馨又大方,。

盡量滿足客戶的合理要求,，并在客戶要求的基礎(chǔ)上對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行更大的提升,，讓之看起來既美觀又能突出品位，并且符合客戶的審美,。

對(duì)不同層次,、不同年齡段的客戶所提出的設(shè)計(jì)方案也不同，同一居室設(shè)計(jì)可以嘗試不同風(fēng)格的裝修理念,。

從實(shí)際出發(fā),，為客戶著想。盡量做到節(jié)能減排,，用最簡單的辦法達(dá)到最根本的目的,，不浪費(fèi)客戶的每一分錢，在細(xì)節(jié)上突出重點(diǎn),，奢華而不奢靡,。

設(shè)計(jì)步驟：

1、到施工地進(jìn)行精確的量房,，初步對(duì)此居室進(jìn)行認(rèn)識(shí),。

2、與客戶溝通,，了解客戶的想法與理念,。

3、拿出自己的初步想法與客戶交流,，初步確定大的設(shè)計(jì)方針,。

4、在短時(shí)間內(nèi)作出初步方案與客戶交流,，并改其不足。

5,、當(dāng)客戶認(rèn)可方案后進(jìn)行施工,。先進(jìn)行水電改造。

設(shè)計(jì)過程中的難點(diǎn)在于了解客戶的想法與理念,，并及時(shí)拿出應(yīng)對(duì)方案,。為解決這一難點(diǎn)，必須先做好充足的準(zhǔn)備工作,。

應(yīng)在量房的時(shí)候就對(duì)居室的布局作出初步的規(guī)劃,，并畫出草圖。盡快趕回公司做好cad原始平面圖圖紙,，先將整個(gè)居室做一下初步的調(diào)整(比如：多余的墻體可以打掉等等),，然后對(duì)整個(gè)居室做統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布置好每個(gè)房間,。接著單獨(dú)對(duì)每個(gè)房間進(jìn)行小范圍的修改,。

要求設(shè)計(jì)要在符合客戶正常需求的情況下出現(xiàn)亮點(diǎn),。

遇到不懂的地方向公司的資深設(shè)計(jì)師求教。

20xx年12月——20xx年2月準(zhǔn)備調(diào)查階段,。此階段主要查閱參考資料,，了解城市市場與文化、消費(fèi)水平,，為設(shè)計(jì)做好基礎(chǔ)工作,。

20xx年2月——20xx年3月方案篩選階段。此階段主要尋找,、篩選合適的方案,，并最終確定。

20xx年4月——20xx年5月方案制作與方案完成階段,。此階段主要是完成與客戶的交流,、方案的具體制作與完結(jié)。

1.梁思成全集.北京：中國建筑工業(yè)出版社,，20xx

2.鄭曙陽綠色設(shè)計(jì)之路——室內(nèi)設(shè)計(jì)面向未來的唯一選擇建筑創(chuàng)作第十期20xx

3.鄭曙陽室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集北京：中國建筑工業(yè)出版社,，1993

4.韓冬青建筑形態(tài)建構(gòu)方式的比較和探索新建筑第三期，1994

5.布正偉自在生成論黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,，1999

6.張世禮中國現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)研究散記中國室內(nèi)第三期,，20xx

7.(德)蓋羅馮·波姆著林兵譯貝聿銘談貝聿銘文匯出版社，20xx

8.《室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集》張綺曼主編中國建筑工業(yè)出版社1998.5

9.《室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集(2)》張綺曼潘吾華中國建筑工業(yè)出版社1999.12

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇九

開題報(bào)告填寫要求

1．開題報(bào)告（含“文獻(xiàn)綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,，畢業(yè)論文的開題報(bào)告,。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成,，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效,。

2．開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼,，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見,。

3．“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文，并直接書寫（或打?。┰诒鹃_題報(bào)告第一欄目內(nèi),，學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇（不包括辭典、手冊(cè)）,。

4．有關(guān)年月日等日期的填寫,，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換,、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年11月20日”或“20xx-11-30”,。

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課題開題報(bào)告的撰寫方法

一,、開題報(bào)告,，就是當(dāng)課題方向確定之后,，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃,。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,，也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì),。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié),。和研究方案相比,，在包含內(nèi)容上有很大的相似性,，但更注重研究階段的具體日程和活動(dòng)安排

二,、寫好開題報(bào)告應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作

寫好開題報(bào)告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法， 但“汝果欲學(xué)詩,，功夫在詩外”,，寫好開題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,，研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況,，我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多,、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過的路,，而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上,，從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次,，我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，否則,，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難研究深入進(jìn)去,，很難有真正的創(chuàng)造,。因此，我們進(jìn)行科學(xué)研究,，一定要多方面地收集資料,，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，這樣我們寫報(bào)告的時(shí)候,，才能更有把握一些,，制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善,。

三,、開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法

開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面：

1、課題名稱

2,、課題研究的目的,、意義

3,、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)

4,、課題研究的理論依據(jù)

5,、課題主要研究內(nèi)容、方法

6,、研究工作的步驟

7、課題參加人員的組成和專長

8,、現(xiàn)有基礎(chǔ)

9,、經(jīng)費(fèi)估算

四、課題開題報(bào)告各部分內(nèi)容的寫法是：

1,、課題名稱

課題名稱如果不準(zhǔn)確,、不恰當(dāng)，會(huì)影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量,。這就是平常人們所說的“只會(huì)生孩子,，不會(huì)起名字”。那么,，給課題起名稱要注意：(1)名稱要準(zhǔn)確,、規(guī)范。 準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,，研究的對(duì)象是什么交待清楚,，比如有一個(gè)課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究”，這里面研究對(duì)象就是寧波市,，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題,。有時(shí)候還要把研究方法寫出來，比如“小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究”,，這里面研究的對(duì)象是小學(xué)生,，而不是中學(xué)生或者大學(xué)生，研究的問題的心理健康教育,，研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)研究,，這就說的很清楚，別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么,?？傊n題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,，不能太大,，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象,、問題概括出來,。規(guī)范就是所用的詞語,、句型要規(guī)范、科學(xué),，似是而非的詞不能用,，口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用,。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究,，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點(diǎn),，開題報(bào)告《畢業(yè)論文的開題報(bào)告》,。有個(gè)課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率”,，這個(gè)題目如果是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文,，或者是一個(gè)研究報(bào)告，我覺得不錯(cuò),，但作為課題的名稱,，我認(rèn)為不是很好，因?yàn)檎n題就是我們要解決的問題,，這個(gè)問題正在探討,，正開始研究，不能有結(jié)論性的口氣,。(2)名稱要簡潔,，不能太長。 不管是論文或者課題,，名稱都不能太長,，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個(gè)字,。

2,、課題研究的目的、意義

研究的目的,、意義也就是為什么要研究,、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,，需要去研究，去解決,，本課題的研究有什么實(shí)際作用,，然后，再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值,。這些都要寫得具體一點(diǎn),，有針對(duì)性一點(diǎn),，不能漫無邊際地空喊口號(hào)。不要都寫成是堅(jiān)持黨教育方針,、實(shí)施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。

3,、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,、水平和發(fā)展趨勢(shì)

就是本課題有沒有人研究，研究達(dá)到什么水平,、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等,。開題報(bào)告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值，另一方面也說明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握,。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對(duì)該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,，這在第一部分已經(jīng)談到,。

4、課題研究的理論依據(jù)

我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性,。比如我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究，我們就必須以課程理論,、學(xué)習(xí)心理理論,、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),，就必須以教學(xué)理論,、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。

5,、研究的基本內(nèi)容

我們有了課題的研究目標(biāo),，就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個(gè)課題具體要研究的內(nèi)容，相對(duì)研究目標(biāo)來說,，研究內(nèi)容要更具體,、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn),，他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,。大家在確定研究內(nèi)容的時(shí)候，往往考慮的不是很具體,，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng),、模糊，把研究的目的,、意義當(dāng)作研究內(nèi)容,，這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利,。因此，我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解,，一點(diǎn)一點(diǎn)地去做,。

6、課題研究的步驟

課題研究的步驟,，也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排,。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下,，都是從基礎(chǔ)問題開始,，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定,。

7、課題參加人員的組成和專長

主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣,。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)課題主無法很好地完成,，也就無法批準(zhǔn)立項(xiàng)。

8,、現(xiàn)有基礎(chǔ)

主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ),。每個(gè)課題對(duì)人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項(xiàng)研究已經(jīng)具備的基本研究條件,。

9、經(jīng)費(fèi)估算 (一般可略)

就是課題在哪些方面要用錢,，用多少錢，怎么管理等,。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十

一,、研究背景

城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,，促進(jìn)了社會(huì)全面進(jìn)步,，同時(shí)也帶來了嚴(yán)重的暴雨積澇災(zāi)害。從古至今,，暴雨積澇災(zāi)害一直是人類難以解決的問題,。

近幾年,，中國的暴雨洪澇災(zāi)害愈發(fā)嚴(yán)重：“20xx年7月12日，哈爾濱多處上演‘水漫金山’”,、“20xx年7月21日,，北京遭遇特大暴雨，導(dǎo)致嚴(yán)重內(nèi)澇”,、“20xx年6月18日,，到武漢看海”,、“20xx年深圳6.13特大暴雨”……數(shù)量之多,，不勝枚舉，這些新聞無不說明暴雨洪澇已成為長城內(nèi)外,、大江南北大多城市的通病,。暴雨積澇災(zāi)害對(duì)城市水利、農(nóng)業(yè),、交通,、工業(yè)等方面造成的直接經(jīng)濟(jì)損失不可估量，同時(shí)通過人口死亡,、疫病爆發(fā)等問題給社會(huì)帶來了巨大的沖擊，造成的自然資源減少,、環(huán)境污染和生態(tài)退化程度更是難以估計(jì),。

造成城市暴雨積澇災(zāi)害的原因主要有氣候和城市建設(shè)兩方面的原因。從氣候角度來說,，由于全球氣候變暖,，水循環(huán)產(chǎn)生變化，降雨時(shí)空分布不均,，導(dǎo)致城市出現(xiàn)暴雨積澇災(zāi)害,；從城市建設(shè)角度來說，主要是城市建筑和硬化面積過大,，植被覆蓋率過低或者遭到破壞,，城市的吸水、存水能力差,，其次是排水設(shè)施的排水能力不足,、重建輕管。

目前,，城市針對(duì)暴雨積澇災(zāi)害采取的工程性措施主要有修建蓄水池,、增加排水泵站、加大排水管徑,、在線蓄水等,，這些措施需要占用大量的城市地下空間,，投資大，維護(hù)困難,，廢棄后無法回收利用,，會(huì)產(chǎn)生大量固體廢棄物，對(duì)環(huán)境造成二次污染,。其他措施如增加綠化面積也會(huì)引起城市用地緊張等問題,，浪費(fèi)城市空間資源。

二,、國內(nèi)外相關(guān)研究應(yīng)用現(xiàn)狀

lid技術(shù)于1990年末發(fā)源于美國馬里蘭州的王子縣,、西雅圖和波特蘭，是由馬里蘭州環(huán)境資源署首次提出,。之后經(jīng)過20多年的發(fā)展,，lid在美國、加拿大,、澳大利亞,、新西蘭等地廣泛應(yīng)用。在美國,，lid設(shè)施的應(yīng)用還形成了綠色道路,、綠色社區(qū)等理論和方法；在澳大利亞,，lid的應(yīng)用稱為水敏感城市設(shè)計(jì),；在英國，lid技術(shù)應(yīng)用于城市排水系統(tǒng),，形成了可持續(xù)城市排雨水系統(tǒng),；在加拿大，lid和場地設(shè)計(jì)相結(jié)合,，形成最優(yōu)場地設(shè)計(jì),、保護(hù)性設(shè)計(jì)等；在新西蘭的應(yīng)用稱為低影響城市設(shè)計(jì)與開發(fā),。

隨著對(duì)國內(nèi)雨水問題的重視,，雨水方面的研究和應(yīng)用也逐漸多起來，lid在國內(nèi)已有10年的研究和實(shí)踐,，于20xx年形成了“海綿城市”.

20xx年4月中國北京大學(xué)在《20xx低碳城市與區(qū)域發(fā)展科技論壇》中首次提出“海綿城市”一詞,。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部于20xx年2月17日發(fā)表的《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部城市建設(shè)司20xx年工作要點(diǎn)》中首次提出海綿城市的概念，20xx年10月,，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部出臺(tái)了《海綿城市建設(shè)技術(shù)指南》,。

20xx年4月2日，國家財(cái)政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部,、水利部宣布了海綿城市建設(shè)試點(diǎn)：西咸新區(qū),、武漢、重慶,、貴安新區(qū),、遂寧、南寧,、常德,、鶴壁、濟(jì)南,、萍鄉(xiāng),、廈門、池州,、嘉興,、鎮(zhèn)江、白城,、遷安16個(gè)城市,。

三、研究目標(biāo)及意義

鑒于傳統(tǒng)城市普遍存在的暴雨積澇災(zāi)害和道路排水問題,，而國內(nèi)的海綿城市和lid發(fā)展和研究較為薄弱,，因此，對(duì)于海綿城市理念下的城市道路進(jìn)行系統(tǒng)化設(shè)計(jì)研究很有必要,。本研究主要通過對(duì)國內(nèi)外已有研究成果的整理與分析,，探討海綿城市與lid、海綿城市道路與lid的關(guān)系,，采用文獻(xiàn)調(diào)研的方法系統(tǒng)地對(duì)城市道路進(jìn)行了lid設(shè)施的選擇及其組合優(yōu)化設(shè)計(jì)；針對(duì)案例進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,，探討lid在海綿城市道路中如何應(yīng)用,。

論文的研究目標(biāo)是建立海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本理論框架，研究其具體的設(shè)計(jì)方案和技術(shù),。

論文的研究意義：為海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供借鑒和參考,，對(duì)解決城市雨水問題有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

四,、研究內(nèi)容

論文的研究內(nèi)容主要有三個(gè)方面：

1）研究海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng),，分析其與lid的關(guān)系及對(duì)lid設(shè)施的選擇。

2）構(gòu)建海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的完整體系,，從路網(wǎng)規(guī)劃和道路設(shè)計(jì)兩個(gè)層面進(jìn)行具體研究,。其中，道路設(shè)計(jì)重點(diǎn)研究停車場和廣場的lid設(shè)施組合優(yōu)化設(shè)計(jì)，道路與紅線外用地銜接中重點(diǎn)研究建筑,、小區(qū)的優(yōu)化設(shè)計(jì),。

3）將研究的設(shè)計(jì)理論成果應(yīng)用于商洛城市道路系統(tǒng)，并通過swmm模型進(jìn)行模擬評(píng)價(jià),。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十一

論文摘要：隨著英語課的逐步推廣,，隨著新課程的推進(jìn)，作為英語教學(xué)的實(shí)施者,，英語教師應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)素質(zhì)的提高,。那么，在新形式下該如何提高英語教師的創(chuàng)造素質(zhì)呢?我們需要從創(chuàng)新教育理念的樹立,、知識(shí)通識(shí)性的具備、教師教學(xué)思維的詩意化以及做研究型教師四個(gè)方面入手,。

世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，更是競爭的時(shí)代。在這些競爭中,，人是最活躍也是最關(guān)鍵的因素,。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的主陣地，開展創(chuàng)造教育,、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才已成為新形勢(shì)下教育發(fā)展的必然趨勢(shì),。而創(chuàng)造教育的實(shí)施、創(chuàng)造教育體系的建立最直接的要素是建立一支創(chuàng)造型的教師隊(duì)伍,。那么,，新形式下，如何塑造自己的創(chuàng)造素質(zhì),，做一名創(chuàng)造型的教師呢?

教育觀念是教育者從理性上認(rèn)識(shí)教育的切入口,，我們說，創(chuàng)造教育的實(shí)施依賴于教師,，但并非所有的教師都能勝任這項(xiàng)教育,，必須是具有創(chuàng)造意識(shí)、能夠進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新的教師方可,。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)創(chuàng)造教育的目標(biāo)必然要依賴教師的創(chuàng)造性素質(zhì)和教育創(chuàng)新的實(shí)施,，教育教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)已成為塑造具有現(xiàn)代教師風(fēng)采的核心要素。

傳統(tǒng)的教育觀以知識(shí)傳授作為教學(xué)的主要目的,，以培養(yǎng)能熟練掌握已有知識(shí)的人才作為教育的主要目的,，而創(chuàng)新的教育觀則針對(duì)傳統(tǒng)教育觀實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變。

第一,，將知識(shí)傳授為主的教育目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)樵鲩L經(jīng)驗(yàn),、發(fā)展能力為主的教育目的 使學(xué)生通過以教材為基礎(chǔ)而展開的學(xué)習(xí)活動(dòng),，獲得認(rèn)識(shí)和理解，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,，在知識(shí)的應(yīng)用中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,。

第二，將以教師為中心的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的教學(xué)方法,。創(chuàng)造性的教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與,，使教學(xué)成為在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生對(duì)知識(shí)主動(dòng)探索的過程,。

第三,，將嚴(yán)格遵守常規(guī)的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)活潑、主動(dòng)探索的課堂氛圍,。對(duì)于活潑好動(dòng)的學(xué)生,，要是過分強(qiáng)調(diào)對(duì)課堂紀(jì)律的遵守，便容易束縛學(xué)生的天性,，使學(xué)生喪失了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和激情,。所以英語尤其強(qiáng)調(diào)課堂氛圍的輕松與活躍，因?yàn)橹挥性谶@樣的氛圍中,，學(xué)生的心理得到放松,，思維處于積極狀態(tài)，創(chuàng)造潛能才能達(dá)到最大限度的發(fā)揮,。

具有知識(shí)的通識(shí)性

創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)創(chuàng)新都離不開知識(shí)作為載體,。以往，人們常常將 博古通今,，學(xué)富五車 等形容學(xué)者或教師等擁有的知識(shí)量,，教師往往成了知識(shí)的化身。然而在以信息化為特征的今天,，人們擁有知識(shí)的途徑是多種多樣的,。因而可以這樣認(rèn)為，對(duì)于現(xiàn)代人來說,，缺乏的并非主要是知識(shí),，而是形成知識(shí)的知識(shí)能力,，即知識(shí)的創(chuàng)新能力,。那么,，這種 知識(shí)的知識(shí) 怎樣獲得,、如何形成呢?

首先,，作為教師，要具有廣博的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)和合理的知識(shí)邏輯結(jié)構(gòu),。所謂學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)是指教師掌握的知識(shí)面不能局限于自己的專業(yè)之中,，在知識(shí)分類越來越細(xì)的今天，如果教師只重視 專業(yè)知識(shí) ，將自己陷于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域,，思維很難有開闊性,、發(fā)散性。如果一名教師,，要教學(xué) red,，yellow，blue,，green,，purple，orange等顏色單詞,，他該采用什么方法?僅僅是照本宣科,，將單詞悉數(shù)教給學(xué)生，還是巧妙運(yùn)用學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),，滲透美術(shù)教學(xué),。引導(dǎo)學(xué)生做三原色的加法實(shí)驗(yàn)(what sredandblue/redandyellow/blueandyellow?)，尋找實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，從而引出purple,，orange，green三個(gè)單詞,。從這兒可以看出,，知識(shí)的廣博性是形成創(chuàng)造思維、創(chuàng)造性教學(xué)的廣闊原野,。

其次,，在教師獲得的知識(shí)中,，還要形成知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)靈魂 知識(shí)的融會(huì)貫通，即通識(shí)性,。通識(shí)的要義在于強(qiáng)調(diào) 識(shí) 與 通 ,，即見識(shí)與智慧的通性，強(qiáng)調(diào)智慧及其對(duì)人類文化的 統(tǒng)攝 ,。在施教過程中,，通識(shí)不能理解為單一的知識(shí)教學(xué)，它的核心問題,，是要解決文化在人格中的整合,，這種文化精神是具有創(chuàng)造精神的教師應(yīng)具有的內(nèi)在素質(zhì)。

所謂思維境界的詩意化,，是指審美性和情感性為主要特征的一種心理氛圍,。創(chuàng)造是一種美。美與創(chuàng)造從來都是密不可分的,。人的創(chuàng)造活動(dòng)與終身的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造沖動(dòng)是分不開的,，教師要善于營造一種創(chuàng)造思維的心理氛圍，只有這樣,，才能感染學(xué)生,、影響學(xué)生。在英語教學(xué)中,，教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的英語氛圍,，無疑會(huì)激發(fā)學(xué)生在課堂里運(yùn)用自己的情感開展多種活動(dòng)，從而極大的激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造動(dòng)機(jī),。

一位學(xué)者說過：成功的教師就是：經(jīng)驗(yàn)+反思,。每個(gè)教師都有這樣的體驗(yàn)，一堂課能激發(fā)學(xué)生的思維能力,，并使學(xué)生學(xué)有所得,，會(huì)感到莫大的快慰;反之，一堂不成功的課也會(huì)使有反思意識(shí)的教師作總結(jié)分析,，尋找原因和對(duì)策,。而經(jīng)常性、有針對(duì)性的反思就是我們通常說的教育研究,。通過教育研究可以對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐做出總結(jié),、概括并上升到理論的高度，評(píng)價(jià)自己教育教學(xué)活動(dòng)的得失,，提出新的想法,，發(fā)展和創(chuàng)造豐富的教育教學(xué)觀點(diǎn)?？傊?，隨著創(chuàng)造教育實(shí)踐的不斷深入，作為英語教師,，必須樹立新的教育教學(xué)理念,，提高知識(shí)的通識(shí)性，注重思維的情感性和審美性,，勤于動(dòng)筆,，勤于反思，積極投入教育實(shí)踐,，做一名新形勢(shì)下的創(chuàng)造型教師,，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才盡自己的一份力量!

[ 1] 《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》北京師范大學(xué)出版社, 20xx 年.

[ 2] 《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》華東師范大學(xué)主辦20xx

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十二

一、選題的意義：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),，對(duì)自身健康開始更加關(guān)注，相應(yīng)的對(duì)醫(yī)療建筑提出了更高的要求,。

本次設(shè)計(jì)選題南陽市第七人民醫(yī)院擬建于南陽市高新路與工農(nóng)路交叉口,，該用地位于城市繁華路段，東面和南面臨城市道路,，西面和北面臨居住區(qū),，總用地面積1.44ha，地勢(shì)平坦,，建筑高度將控制在50m以下,。第七人民醫(yī)院每日設(shè)計(jì)最高容量為1000人次，內(nèi)部停車場,，按平均每10人次設(shè)計(jì)一個(gè)停車位,，停車位可布置在地下。另醫(yī)院配置有4輛急救車,，應(yīng)設(shè)置專用停車場,。南陽市第七人民醫(yī)院的建成，將會(huì)完善該城區(qū)的建設(shè),，并改善當(dāng)?shù)鼐用竦尼t(yī)療衛(wèi)生條件,，提高居民的生活水平。

醫(yī)院建筑功能復(fù)雜,，流線較多,，潔、污流線必須嚴(yán)格分開,，從總平面布局到單體設(shè)計(jì)都有一系列的功能問題需要解決,。通過本次設(shè)計(jì)了解醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)的基本方法和造型構(gòu)成方式，熟悉醫(yī)療建筑的防火設(shè)計(jì),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及相關(guān)規(guī)范,。同時(shí),，通過深入的實(shí)地考察與調(diào)研分析、相關(guān)資料的檢索與利用,，以及隨著方案的不斷深化,，我們將接觸到有關(guān)醫(yī)療建筑設(shè)計(jì)的新理念、新知識(shí),、新方法,，不但可以運(yùn)用和發(fā)揮所學(xué)理論，而且將會(huì)大大拓展我們的知識(shí)面,、完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),、提高設(shè)計(jì)能力、表現(xiàn)技法及解決實(shí)際問題的綜合能力,。另外通過該課題的綜合性訓(xùn)練也將為走上工作崗位后盡快適應(yīng)實(shí)際工作需要打下良好的基礎(chǔ),。

二、研究狀況：

（1）《建筑設(shè)計(jì)資料集》（七）對(duì)醫(yī)院各科室的診療程序,、相應(yīng)的家具器械設(shè)備,、平面空間組合布置、流線分析,、出入口的布置要求等設(shè)計(jì)要點(diǎn)進(jìn)行了講解,，并有相關(guān)設(shè)計(jì)示例、器械布置圖片,、室內(nèi)透視等資料,。

（2）《現(xiàn)代醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)》從總體上宏觀地論述了醫(yī)院的發(fā)生、發(fā)展,；功能結(jié)構(gòu)和建筑形態(tài),；區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃與總體布局，并對(duì)醫(yī)院建筑的“變”與“應(yīng)變”規(guī)律作了系統(tǒng)的分析評(píng)述,。另外,，還分別對(duì)醫(yī)院的門診、醫(yī)技,、住院,、后勤供應(yīng)等部門，進(jìn)行了深入細(xì)致的論述和分析,，注入了一些新的理念和內(nèi)涵,，并有案例插圖，例證分布涉及我國港臺(tái)地區(qū)及亞歐,、南北美洲的國家,，基本上反映了當(dāng)今世界醫(yī)院建設(shè)的最新成果和發(fā)展動(dòng)向。

（3）加強(qiáng)醫(yī)院綠化。中醫(yī)院熬藥間的大量藥渣和廚房肥料可制作有機(jī)混合土肥,，可用于屋頂花木或藥苗養(yǎng)植,，如北京同仁醫(yī)院；巴西坎多納利大學(xué)醫(yī)院將臺(tái)階式的屋面綠化與地面綠化組成富于起伏變化的有機(jī)整體,，擴(kuò)大了樓層病人的戶外活動(dòng)空間和自然景觀界面,。

（4）高低層結(jié)合的雙向發(fā)展模式。這種模式有兩種類型：a,、為底層部分全封閉連續(xù)板塊上的高層塔樓，如丹麥哥本哈根的赫利夫醫(yī)院,，該方案還將護(hù)理單元的醫(yī),、護(hù)值班室與住院醫(yī)生宿舍合一，既方便就近護(hù)理,，有免去空間的重復(fù)設(shè)置,。b、底層部分開若干光井,，或留出一條條槽口,，強(qiáng)調(diào)自然采光通風(fēng)，底層部分大體同層,，條帶之間根據(jù)需要,，長度自由，布置瀟灑,。如瑞典桑茲伏爾醫(yī)院,。

一、主要內(nèi)容：

1,、規(guī)劃要求

（1） 用地的東,、南兩面建筑控制線由用地紅線后退10m，（如圖中紅線所示）,。建筑物不得突出建筑控制線,。道路交叉口黃線標(biāo)示區(qū)域不得開出入口。

（2）建筑層數(shù)不限,，建筑高度控制在50m以下,。

（3）第七人民醫(yī)院每日設(shè)計(jì)最高容量為1000人次，內(nèi)部停車場,，按平均每10人次設(shè)計(jì)一個(gè)停車位,，停車位可布置在地下。另醫(yī)院配置有4輛急救車,，應(yīng)設(shè)置專用停車場,。

2、設(shè)計(jì)要點(diǎn)

（1）本次規(guī)劃用地位于南陽市高新路與工農(nóng)路交叉口,。該地段位于城市繁華路段,，東面和南面臨城市道路,，西面和北面臨居住區(qū)，總用地面積（不包括職工生活區(qū)）為1.42公頃,，醫(yī)院總建筑面積控制在12000 m2以內(nèi),。

面積分配 門診部：醫(yī)技部：住院部=1：0.8：1.8

（2）總平面綜合解決分區(qū)、出入口,、殘疾人坡道,、停車場、綠化,、道路,、日照、消防等問題,。平面設(shè)計(jì)由公共部分,、內(nèi)科、外科,、皮膚科,、婦產(chǎn)科、五官科,、兒科,、理療科、急診科,、辦公區(qū)等組成,，要求功能分區(qū)明確，科室布置合理人流避免往返交叉,。 （3）綜合考慮醫(yī)院建筑在安全和衛(wèi)生方面的特殊要求,。

3、主要建筑功能空間

（1）公用部分：主門廳,、掛號(hào)室,、病歷室、候診室,、門診辦公室,、接待室、公用廁所,、雜用室,、保健室、中藥房（帶劃價(jià)）,、西藥房（帶劃價(jià)）門診化驗(yàn)

（2）內(nèi)科：診察室,、治療室、注射室（包括針灸）

（3）皮膚科：診察室、治療室

（4）兒科：預(yù)診室,、掛號(hào)及取藥室,、候診室、診察室,、治療室,、專用廁所

（5）功能檢查：心電圖、超聲波,、基礎(chǔ)代謝

（6）理療科：光療室,、電療室、激光室

（7）放射科：x光室,、暗室,、登記存片室、讀片室,、機(jī)修室,、值班室

（8）外科：診察室,、治療室,、門診手術(shù)室、換藥室,、準(zhǔn)備及消毒

（9）婦產(chǎn)科：產(chǎn)科門診,、婦科門診、婦科治療,、專用廁所,、婦產(chǎn)手術(shù)室

（10）五官科：眼科診室、眼科暗室,、耳鼻喉科診室,、口腔檢查室、鑲牙補(bǔ)牙,、技工室

（11）傳染?。焊氐篱T診、肝炎門診

（12）急診部：診察室,、治療室,、值班室、觀察室,、搶救室,、專用廁所

（13）行政辦公：宿舍或辦公、會(huì)議室

（14）住院部：病房及附屬套用房

二,、研究方法和思路：

1,、結(jié)合自己所學(xué)和相關(guān)資料，在條件允許的情況下盡可能地與他人進(jìn)行交流，進(jìn)行比較學(xué)習(xí),，并得出結(jié)論,，進(jìn)一步修改完善本次設(shè)計(jì)：

（1）通過查閱資料、實(shí)地調(diào)研,、調(diào)查和訪談了解當(dāng)?shù)氐乩須夂?、民俗文脈、經(jīng)濟(jì)政策和場地內(nèi)外部環(huán)境,。

（2）因地制宜,，創(chuàng)造性地運(yùn)用優(yōu)秀案例中符合我國國情和本地經(jīng)濟(jì)、技術(shù),、地理氣候,、文脈的解決問題的方法解決本設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題，并盡可能推陳出新,，提出建設(shè)性方案,。

（3）將各科分散的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合成一張知識(shí)網(wǎng)，系統(tǒng)地看待和解決問題,。該設(shè)計(jì)涉及多個(gè)學(xué)科,，如結(jié)構(gòu)、構(gòu)造,、施工,、美學(xué)、心理學(xué)等,，研究問題時(shí)應(yīng)盡可能客觀全面,、并抓住主要矛盾，從總體著手,，層層深入,，有計(jì)劃的、目標(biāo)明確的完成每一個(gè)步驟,。

2,、借助我校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室,、研究設(shè)備,、圖書館相關(guān)資料及下載各種相關(guān)軟件對(duì)結(jié)構(gòu)、構(gòu)造,、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)等進(jìn)行可行性分析。

一,、主要參考文獻(xiàn)

1,、《建筑設(shè)計(jì)資料集》

2,、《民用建筑設(shè)計(jì)通則》gb50352-20xx

3、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gb50045-95

4,、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gbj16-87

5,、《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》 gb 50176-93

6、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（gb 50011－20xx）

7,、《綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》jgj49-88

8,、《醫(yī)院污水處理設(shè)計(jì)規(guī)范》cecs07-20xx

9、《全球大型綜合醫(yī)院設(shè)計(jì)》,，天津大學(xué)出版社,，（西）布羅托 編，李敏娜 譯

10,、《汽車庫,、修車庫、停車場設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gb50067-97

11,、《現(xiàn)代醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)》

二,、調(diào)研情況

1、南陽市中心醫(yī)院

2,、南陽市第一人民醫(yī)院

3,、南陽醫(yī)專一附院

三、現(xiàn)有儀器,、設(shè)備

1,、相關(guān)設(shè)計(jì)軟件：photoshop 5,、sketchup 7.0,、autocad20xx、3dmax等

2,、工程概預(yù)算軟件

3,、建筑物理設(shè)備：卷尺、溫度計(jì),、風(fēng)速儀等

總體安排和進(jìn)度（包括階段性工作內(nèi)容及完成日期）

1,、實(shí)地調(diào)研（第1-2周）

熟悉設(shè)計(jì)課題的內(nèi)容與要求，查閱資料,，對(duì)基地進(jìn)行分析,，并在此基礎(chǔ)上形成初步的構(gòu)思方案。

2,、資料收集與整理（第3-6周）

3,、撰寫調(diào)研報(bào)告（第7-10周）

形成文字說明+圖標(biāo)+基本分析圖+圖片的綜合調(diào)研報(bào)告

4、建筑設(shè)計(jì)一草（第11-15周）

主要是加強(qiáng)對(duì)環(huán)境體量,、功能的設(shè)計(jì)分析,，用手繪的形式勾勒出小區(qū)總平面圖,。

5、建筑設(shè)計(jì)二草（第16-22周）

在一草的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,，并加強(qiáng)細(xì)部設(shè)計(jì)內(nèi)容,。

6、建筑設(shè)計(jì)三草（第23-28周）

7,、成果出圖撰寫畢業(yè)論文（第29-32周）

出圖,，撰寫不少于5000字左右的畢業(yè)論文，并以此基礎(chǔ)制作ppt講稿,。

8,、準(zhǔn)備畢業(yè)答辯ppt（第33-35周）

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十三

1、課題背景介紹

臨沂市位于山東省東南部,，素有“山東南大門”之稱,，下轄3區(qū)9縣，面積1,。72萬平方公里,，人口1000萬，是山東省面積最大,、人口最多的行政區(qū),。臨沂城水資源豐富，縱貫?zāi)媳钡囊屎?、柳青河、青龍河和橫穿東西的祊河,、涑河等5條河流在中心城區(qū)交匯,，位于臨沂城區(qū)段的沂河橡膠壩長1248米，為世界之最,，已被列入世界吉尼斯記錄,，上游形成的沂蒙湖水面130萬平方米，湖水碧波蕩漾,，面積相當(dāng)于兩個(gè)杭州西湖,，xx年被國家水利部評(píng)定為國家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)。

過去由于只注重工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，城市建設(shè)和環(huán)境保護(hù)等工作被忽略,，市區(qū)濱河地段雜草叢生，1片荒蕪;挖沙船到處挖沙,，使河邊變得坑坑洼洼,，臟亂不堪;1些不法單位拉來建筑垃圾傾倒在沂河及涑河沿岸的堤壩上，許多工廠將廢水也排放到河里,，使河水變得渾濁不堪,，污染嚴(yán)重,，無法飲用。不少居民也將生活垃圾傾倒在這里,，使河邊變成了垃圾場,，1到夏天，熏人的氣味撲面而來,，嚴(yán)重影響了居民的生活和城市形象,。

為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，擴(kuò)大城市建設(shè)規(guī)模,，合理利用充足的水資源,，同時(shí)改善人們的生活環(huán)境，提升城市品位,，臨沂市政府決定投入巨沂資規(guī)劃建設(shè)臨市區(qū)內(nèi)的濱河區(qū)域,。

2、課題擬設(shè)計(jì)研究的主要內(nèi)容,、實(shí)驗(yàn)方案

在上述情況的影響下,，我這次所報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題為“臨沂市沂河沿岸(局部)景觀設(shè)計(jì)”，所以濱水空間的規(guī)劃,、綠化和景觀設(shè)計(jì)是這次課題設(shè)計(jì)研究的主要內(nèi)容,。

水是人們生活中必不可少因素，自古以來就被賦予多種屬性,，被當(dāng)作理想人格的的1種象征,，使得其在性、情,、景,、意交融中充滿了生命的靈性;在中國古代文化中，水逐漸成為1種根源性的隱喻,，是代表自然與城市“合1”的最好模型,?？梢哉f水是古代除了封建禮制以外,，對(duì)城市規(guī)劃特色形成起作用的最重要的因素。其作用從飲用,、灌溉,、運(yùn)輸發(fā)展到現(xiàn)在的提供活動(dòng)、景觀的載體,，故濱水空間的性質(zhì)也在不斷變化,。

在全球化背景下，我國當(dāng)前進(jìn)入快速城市化階段,，城市建設(shè)也陷入了不斷趨同,、特色危機(jī)重重的窘境;在工業(yè)化時(shí)期幾近湮滅的水的特性再次成為刺激城市生命力的重要因素,。因此在這次設(shè)計(jì)中應(yīng)充分利用城市與水的 “骨架”與“血肉”關(guān)系，因地制宜,，融合水與空間,、文化的時(shí)空聯(lián)系，塑造出城市的特色與個(gè)性,，使城市綠化面積擴(kuò)大,，景觀更加秀麗宜人，市區(qū)環(huán)境質(zhì)量得到全面改善,，最終形成“水在城中游,，城在水中立，水體與綠地相互依托并融為1體的豐富多彩的,、富有地方特色的濱水生態(tài)城市”而貢獻(xiàn)1份力量,。

實(shí)驗(yàn)方案：

通過對(duì)課題所涉及的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地測量考察，以及搜集查閱相關(guān)資料,，對(duì)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行綜合嚴(yán)密的驗(yàn)證,。從設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)原則,、風(fēng)水分析,、構(gòu)圖分析、植物配置幾大方面展開工作,，并在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)出合理的方案,。

設(shè)計(jì)理念：沂河貫穿臨沂市區(qū)，是離城市公共密集地區(qū)較近的生態(tài)系統(tǒng)之1,，是城市向鄉(xiāng)村延伸,，鄉(xiāng)村向城市滲透的區(qū)域，這種滲透體現(xiàn)的是1種人與自然的對(duì)話,，在本方案中,，以人與自然的和諧統(tǒng)1為設(shè)計(jì)理念。

設(shè)計(jì)原則：a,、生態(tài)原則：維持沂河生態(tài)環(huán)境是進(jìn)行城市建設(shè)的基本門檻,。

b、適應(yīng)自然和社會(huì)運(yùn)動(dòng)周期的原則：關(guān)注人的活動(dòng)周期和季節(jié)變化,，創(chuàng)造出適應(yīng)季節(jié)變化的景觀,。

c、經(jīng)濟(jì)原則：通過設(shè)計(jì)對(duì)環(huán)境的改造,，創(chuàng)造更舒適的生活環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)其使用價(jià)值，同時(shí)也帶動(dòng)周圍的土地升值,。

風(fēng)水分析：風(fēng)水上講究,，曲生吉,，直生煞，在本方案中,，以曲線(主路)來化解直線帶來的煞氣,。

構(gòu)圖分析：本方案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)地段位于沂河和其最大支流枋河交匯處，河道比較彎曲,，因此在設(shè)計(jì)中,，以北斗7星為主構(gòu)圖元素，根據(jù)人文和地理將其分為3個(gè)區(qū)域：

a 區(qū)：古文化區(qū),，臨沂市是1座歷史悠久的城市,。古稱瑯琊，距今已有24xx年歷史,。聞名中外的漢代帛畫和《孫子兵法》,、《孫臏兵法》竹簡等，就出土在臨沂市銀雀山下,。我國許多歷史文化名人,，如春秋時(shí)期的曾子、子路,，戰(zhàn)國時(shí)期的荀況,，東漢珠算發(fā)明家劉洪，西漢經(jīng)學(xué)家匡衡,，3國時(shí)期著名軍事家諸葛亮,，東晉書圣王羲之，南北朝文藝批評(píng)家劉勰,，唐代書法家顏真卿等,，有的出生于此，有的在這里生活過,，都留下了難以湮滅的印跡,。

b區(qū)：自然生態(tài)區(qū)，以沂河自然風(fēng)光為主題,，以生態(tài)親水公園為中心,，形成適合休閑娛樂的場所。

c 區(qū)：沂蒙革命精神區(qū),，臨沂市是著名的革命老區(qū),。革命戰(zhàn)爭年代，沂蒙人民為抗擊外來侵略和中國革命的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲,，3萬沂蒙的優(yōu)秀兒女獻(xiàn)身疆常車輪滾滾的支前隊(duì)伍、送子送郎參軍的動(dòng)人場面,、紅嫂的感人故事,、名垂青史的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,、孟良崮戰(zhàn)役記下了這1段光榮的革命業(yè)績。

植物配置：從人性化,、鄉(xiāng)土性,、生態(tài)原則3方面進(jìn)行植物配置。

3,、相關(guān)文獻(xiàn)綜述

中國建材出版社出版,，湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》1書，以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,，上海,，韓國等地的1些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì)，本書內(nèi)1些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,，使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性，給我這次所做的課題提供了很多的參考,。

上林國際文化有限公司編著,，華中科技大學(xué)出版社出版的《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》1書，挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計(jì)”,，“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,，對(duì)照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程，闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn),。從不同角度,，不同細(xì)節(jié)的解析，使我對(duì)濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識(shí),。比如該書中強(qiáng)調(diào)的人體工程學(xué),、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等要素,，因此在這次設(shè)計(jì)中,、使我深入地去了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對(duì)景觀的設(shè)計(jì)要求,，以便于做出更好的設(shè)計(jì),。

上海人民美術(shù)出版社出版，沈蔚,、李竹等編著《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》1書介紹了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這門涉及生態(tài),、園林、建筑,、結(jié)構(gòu),、材料、城市規(guī)劃等領(lǐng)域的綜合性邊緣學(xué)科，它的實(shí)質(zhì)是以現(xiàn)實(shí)條件和自然環(huán)境為基礎(chǔ),，人性化地對(duì)環(huán)境進(jìn)行科學(xué)和藝術(shù)改善及創(chuàng)造,，使之更適應(yīng)于人們生活、工作和休閑等各種社會(huì)生活和人文交流,，有益于人們的身心健康和社會(huì)的文明進(jìn)步,。閱讀該書使我了解了景觀設(shè)計(jì)的元素、手法,、進(jìn)行的基本程序,、表達(dá)的方法，以及設(shè)計(jì)的實(shí)施,，盡可能實(shí)現(xiàn)它的功能性,、藝術(shù)觀賞性、科學(xué)合理性,、經(jīng)濟(jì)性,。通過學(xué)習(xí)和研究此書，使我對(duì)景觀設(shè)計(jì)有了更專業(yè)的認(rèn)識(shí),。

化學(xué)工業(yè)出版社出版,，盧新海、楊祖達(dá)編著的《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》介紹了園林設(shè)計(jì)的要素,、方法,、步驟等具體的內(nèi)容。內(nèi)容包括中外園林,、園林設(shè)計(jì)的基本理論,、園林設(shè)計(jì)的原則與依據(jù)、園林設(shè)計(jì)的依據(jù),，園林設(shè)計(jì)的依據(jù),、構(gòu)成要素的規(guī)劃與設(shè)計(jì)及各類綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。其中我國古典園林創(chuàng)作的優(yōu)秀手法,，布局形式,，依據(jù)與原則等給我的設(shè)計(jì)帶來很大的啟發(fā)。

4,、預(yù)期成果

實(shí)施這1工程將使城市綠化面積擴(kuò)大,，景觀更加秀麗宜人，很好地改善市區(qū)人們生活環(huán)境現(xiàn)狀,，整體上提升臨沂市的城市品位與城市形象,，同時(shí)通過設(shè)計(jì)重塑環(huán)境，關(guān)注城市與自然的關(guān)系,，建設(shè)1個(gè)概念明確的公共濱水地帶,，完成城市公共空間主體向沂河沿岸的過渡，創(chuàng)造并完善城市的公共服務(wù)支持體系，為人們提供1個(gè)休閑娛樂的好去處,。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十四

題 目 萊州市草編藝術(shù)品出口競爭力狀況研究

系 部 名 稱國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

專業(yè)班級(jí) 國貿(mào)04-1

學(xué)生姓名 吳艷麗

學(xué) 號(hào) 0404040130

指 導(dǎo) 教 師 王充泉

填表時(shí)間： xx年 3月 20 日

填表說明

1.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,。

2.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期完成,，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見、相關(guān)系主任審查后生效,。

3.學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式,，用a4紙打印。

4.參考文獻(xiàn)不少于8篇,，其中應(yīng)有適當(dāng)?shù)耐馕馁Y料(一般不少于2篇),。

5.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料，與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一同存檔,。

設(shè)計(jì)(論文)

題目 萊州市草編藝術(shù)品出口競爭力研究

工程設(shè)計(jì) 應(yīng)用研究 開發(fā)研究 基礎(chǔ)研究 其它√

1,、 本課題的研究目的和意義

主要研究萊州市草藝品出口貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)，及其所在地人文地理優(yōu)勢(shì),，還有生產(chǎn)加工的過程介紹和改進(jìn)建議,，并對(duì)其進(jìn)一步發(fā)展前景觀望，提出一些建議和發(fā)展方向研究,。

2,、 本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)

1.介紹萊州市的人文地理環(huán)境

2.介紹草編藝術(shù)品的歷史及文化底蘊(yùn)

3. 對(duì)其加工材料的來源做研究

4.對(duì)其市場生存能力做研究介紹

5.草編藝術(shù)品的生產(chǎn)加工過程

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十五

別墅空間設(shè)計(jì)

目的：

室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù)，設(shè)計(jì)者始終需要把人對(duì)室內(nèi)環(huán)境的要求,，包括物質(zhì)使用和精神兩方面,，放在設(shè)計(jì)的首位。給人創(chuàng)造一個(gè)舒適,、實(shí)用,、安全、健康,、優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,，所以，設(shè)計(jì)初期,，首先考慮的應(yīng)該是滿足使用功能的要求,，另外，還要滿足視覺,、聽覺,、觸覺等生理和心理享受，這就需要設(shè)計(jì)師把握分寸,，處理好實(shí)用與美觀的關(guān)系,，在這次設(shè)計(jì)的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)與生活的結(jié)合技巧。不斷破傳統(tǒng)的理念,將設(shè)計(jì)與生活牢牢結(jié)合在一起,從而得到好的作品和好的心理升華,。 意義：

在現(xiàn)代建筑條件下,，創(chuàng)造合理完善的建筑室內(nèi)環(huán)境，以滿足人們不斷增長的物質(zhì)和精神生活需要,。當(dāng)今室內(nèi)設(shè)計(jì)越來越受到重視,，是由于它具有很強(qiáng)的社會(huì)基礎(chǔ)和充分反映時(shí)代的需要。 自從人類有了建筑活動(dòng),，室內(nèi)就是人們生活的主要場所,，并開始對(duì)室內(nèi)環(huán)境有所要求。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,，室內(nèi)環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩,。室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是綜合運(yùn)用技術(shù)手段，考慮周圍環(huán)境因素的作用,，充分利用有利條件,，積極發(fā)揮創(chuàng)作思維，創(chuàng)造一個(gè)既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)功能要求,，又符合人們生理,、心理要求的室內(nèi)環(huán)境，設(shè)計(jì)是一種文化,，它應(yīng)該體現(xiàn)出時(shí)代物質(zhì)文明,、精神文明的趨向，它是時(shí)代信息反饋的總和,，同時(shí)他更應(yīng)該反映出一種文化一種風(fēng)格一種文化底蘊(yùn)的內(nèi)涵,，中國一個(gè)歷史文明的古國，我們自己的風(fēng)格就是一種文化,。中國風(fēng)吹向我們的是設(shè)計(jì)上的清新,、審美上的清新、表達(dá)上的清新,！

室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì),、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,，創(chuàng)造功能合理,、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境,。室內(nèi)設(shè)計(jì)師雖然接觸到多種裝飾材料,，但設(shè)計(jì)作品絕不能成為各種材料的堆砌，不盡其窮不成為設(shè)計(jì)的理念是一種沒落的消極設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)師應(yīng)合理而巧妙的利用不同材料,，來體現(xiàn)自己的設(shè)計(jì),，并且要經(jīng)常注意材料的變化，可能的條件下,，爭取使用最新的環(huán)保材料和地方材料,，作為創(chuàng)造健康、安全,、優(yōu)美的室內(nèi)生活空間的基本保障,。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿足相應(yīng)的功能要求,，同時(shí)也反映了歷史文脈,、建筑風(fēng)格,、環(huán)境氣氛等精神因素,。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的 。

１．空間形象設(shè)計(jì)：就是對(duì)建筑所提供的內(nèi)部空間進(jìn)行處理,，對(duì)建筑所界定的內(nèi)部空間進(jìn)行處理,，并以現(xiàn)有空間尺度為基礎(chǔ)重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下,，重新闡釋尺度和比例關(guān)系,，并更好地對(duì)改造后空間的統(tǒng)一、對(duì)比和面線體的銜接問題予以解決,，建筑室內(nèi)空間往往以自身形象（包括空間形式,、節(jié)奏和秩序）和相關(guān)的裝飾手段來反映時(shí)代和社會(huì)特征，不同的室內(nèi)空間表現(xiàn)不同的環(huán)境氣氛和具有不同的藝術(shù)感染力,。

２．室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)：主要是對(duì)建筑內(nèi)部空間的六大界面,，按照一定的設(shè)計(jì)要求，進(jìn)

行處理,，也就是對(duì)通常所說的天花,、墻面、地面的處理,，以及分割空間的實(shí)體,、半實(shí)體等內(nèi)部界面的處理。

３．室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)：這部分內(nèi)容主要是對(duì)室內(nèi)空間環(huán)境的質(zhì)量以及調(diào)節(jié)的設(shè)計(jì),，主要是室內(nèi)體感氣候：采暖、通風(fēng),、溫度調(diào)節(jié)等方面的設(shè)計(jì)處理,。

４．室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)：主要是對(duì)室內(nèi)家具、設(shè)備,、裝飾織物,、陳設(shè)藝術(shù)品,、照明燈具、綠化等方面的設(shè)計(jì)處理,。

5．室內(nèi)空間材料設(shè)計(jì)：筑空間是由一定實(shí)質(zhì)材料的界面所組成,，選用不同材料的結(jié)構(gòu)和圍護(hù)構(gòu)件，按照材料,，基本性能和力學(xué)規(guī)律圍合成的室內(nèi)空間,，具有滿足使用功能和人的審美要求雙重特征。運(yùn)用不同材料,，在室內(nèi)出現(xiàn)不同形式的空間界面（如蓬波杜中心的金屬結(jié)構(gòu)天棚,、居室中的木屋架等）在室內(nèi)產(chǎn)生各種形式的線、面,、體等空間構(gòu)成要素,，這是材料與結(jié)構(gòu)對(duì)室內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生的綜合影響。某些新材料構(gòu)件的應(yīng)用,，如大型玻璃隔斷,，使室內(nèi)空間出現(xiàn)通透感，大大豐富了室內(nèi)空間層次變化,，這些都改變了傳統(tǒng)建筑形式和它的設(shè)計(jì)方法,。所以從某種意義上講，室內(nèi)空間的整體形象是材料,，結(jié)構(gòu)和空間共同體現(xiàn)的一種綜合性藝術(shù)形象,。

任務(wù)要求:

“為人民服務(wù)，這正是室內(nèi)設(shè)計(jì)社會(huì)功能的基石,?！边@次別墅的設(shè)計(jì)的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù)，我始終需要把人對(duì)室內(nèi)環(huán)境的要求,，包括物質(zhì)使用和精神兩方面,，放在設(shè)計(jì)的首位。一方面需要充分重視科學(xué)性,，另一方面又需要充分重視藝術(shù)性,，在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時(shí)，高度重視建筑美學(xué)原理,，重視創(chuàng)造具有表現(xiàn)力和感染力的室內(nèi)空間和形象,，創(chuàng)造具有視覺愉悅感和文化內(nèi)涵的室內(nèi)環(huán)境，使生活在現(xiàn)代社會(huì)高科技,、高節(jié)奏中的人們,，在心理上、精神上得到平衡,。

目標(biāo)分析:

在設(shè)計(jì)的過程中必定存在矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,，問題千頭萬緒,，我需要清醒地認(rèn)識(shí)到以人為本，為人服務(wù),，為確保人們的安全和身心健康,，為滿足人和人際活動(dòng)的需要作為設(shè)計(jì)的核心。當(dāng)然也要從實(shí)際出發(fā),。作品一定是科學(xué)性與藝術(shù)性,、生理要求與心理要求、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合,。

工作方案:

在設(shè)計(jì)前綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識(shí)和基本技能（如檢索文獻(xiàn)、寫作,、翻譯,、繪圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等）,。收集加工各種信息,，獲得新知識(shí)。整理自己的思想,然后在老師的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己,，培養(yǎng)自我勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐,，使自己對(duì)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，調(diào)查研究及應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力,，方案論證比較的能力,，造型審美、創(chuàng)意表現(xiàn)能力等受到綜合訓(xùn)練,。

進(jìn)度計(jì)劃:

首先選好自己設(shè)計(jì)題目,主題,。了解別墅是怎樣的概念,在鞏固概念的基礎(chǔ)上構(gòu)思設(shè)計(jì)目標(biāo),效果。嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)要求,要在自己腦海中有一個(gè)完善的想法,在按照清晰的思路去設(shè)計(jì),。下一步就是設(shè)計(jì)圖紙,制作模型,。最后配上詳細(xì)的文字說明。

第一周完成資料收集工作,；

第二周開題,；

第三周完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)；

第三周設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告及設(shè)計(jì)作品的自評(píng)自查,、完善,、準(zhǔn)備答辯,；

一轉(zhuǎn)眼四年就過去了，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),，對(duì)我來說是一次很大但是很好的考驗(yàn),。也是這四年來對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)的一個(gè)總結(jié)。我會(huì)盡自己最大的努力,，來對(duì)付重重困難,。并且會(huì)嚴(yán)格要求自己，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的去完成,。也會(huì)通過這次的設(shè)計(jì),，學(xué)到更多、更新的室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí),，充實(shí)自己的設(shè)計(jì)概念,。最后交給老師們一個(gè)滿意的答卷。也給自己以后的設(shè)計(jì)道路上,，增添一份自信的力量