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小學(xué)六一兒童節(jié)廣播稿篇一

羅：六月里播撒希望

合：老師們,，同學(xué)們，大家好!

朱：我是朱科逸

羅：我是羅德翔

朱：上周的六一兒童節(jié),，我們歡聚一堂,，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

羅： 兒童節(jié)是我們的節(jié)日,，也是我們最喜歡的節(jié)日,。

朱： 是啊，六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢

羅：雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,，但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去,。

羅：哎，朱科逸,，那你知道不同的國家,，他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?

朱：我當(dāng)然知道，要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節(jié),。3月3日女孩節(jié),。這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

羅：5月5日男孩節(jié),。節(jié)日當(dāng)天,，有兒子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”,，表示鯉魚跳龍門的意思,。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里，三歲,、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),，所以每年的這一天，會專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番,。

朱： 還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣,。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假,。原因就在于如果只給小孩放假的話,，大人都出去上班了，沒人陪小朋友玩,。

羅：更有意思的是,，新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定，兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購買全票,，大人則要購買半票,。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺,，更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光,。

朱：瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì)，男女各過一次,，每年的8月7日是“男孩節(jié)”,，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神,。這一天,，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯鄣墓?jié)目,。

羅：12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”,。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神,，每到這個(gè)節(jié)日,，女孩子都要打扮成女神的模樣,，為其他孩子做好事,。

朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!

羅：你們還知道哪些嗎?

羅：六月的激情，六月的感動,，六月的希望,，都因我們充溢。六月的我們,，是健康的向上的

合：讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來!祝同學(xué)們六一快樂!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)廣播稿篇二

主辦：五(3)中隊(duì)

主題：《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

甲：六月里陽光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：星期五就是六一兒童節(jié)了,，在這火熱的季節(jié)里,，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。

乙： 在此我們也祝福：敬愛的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂,。

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，

;乙：在我們眼里,，它只是一個(gè)新鮮的蘋果

甲：它采集太陽的顏色,，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒;

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。

我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”,。“六一”的歌聲 ,，是這樣動聽,。 “六一”的舞蹈 ,，是這樣多情,?！傲弧钡墓适?，是這樣引人,。 “六一”的集會 ,，是這樣歡騰 今天我們用歌舞,、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。

甲：馬上就要過六一了,，那我們今天就來聊聊六一吧,。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎? 甲：當(dāng)然，這可難不倒我,。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的,。在這以前,，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),，舊中國是四月四日,。但是,，資本主義社會里,，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,，過著剝削,、受壓迫的生活，不少8,、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工,、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭,。

乙：因此,，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,，加強(qiáng)各國兒童的友誼,，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害,。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié),。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,，教育部發(fā)出通告,，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié),。

……

乙：“六.一”，一年僅一次,，象小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。

甲：“六.一”,，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過。

乙：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲：一年一個(gè)音符,，一年一級臺階,，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一” 乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶,。

甲：出母校我們是鮮艷的花朵,，

乙：今天我們相聚在這里，

甲：明天我們共建偉大的祖國,。

乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信—— 明天更美好!!

乙：今天的廣播就到這里,，感謝大家的收聽

小學(xué)六一兒童節(jié)廣播稿篇三

親愛的顧客朋友：你們好，

迎著燦爛的朝霞,，美好的一天又與我們見面了,，真誠的歡迎您光臨*********商場，在此我代表*********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意,。 *********商場將以物美價(jià)廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù),，回報(bào)廣大銷費(fèi)者,，以營造良好的經(jīng)營環(huán)境為己任，,。將更實(shí)惠的價(jià)格,，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù),，及優(yōu)雅,，環(huán)保，健康的購物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者,。

商場一樓主要經(jīng)營：******

二樓主要經(jīng)營：******

三樓主要經(jīng)營：******

親愛的顧客朋友,，感謝您光臨*********商場，品味時(shí)尚購物,，體驗(yàn)**文化,。祝您今天購物愉快！

送客詞

尊敬的顧客,，商戶朋友們,，你們好

蓬勃發(fā)展，我們真誠的希望您多提寶貴意見,。感謝商戶朋友對我們各項(xiàng)工作的配合,，請您在離開前，清點(diǎn)好自己的商品,，關(guān)閉所有電源,，檢查是否存在安全隱患，不要將貴重物品和現(xiàn)金存放在攤位,，確保做好清場工作,，方可離開。

再次感謝顧客和商戶朋友對我們工作的支持,。

祝您晚安,，再見,。

禁煙廣告

親愛的顧客,，商戶朋友,，你們好,。

歡迎您光臨********商場,，為了營造一個(gè)舒適,，無煙的購物環(huán)境,，為了您的家人,，也為了您自己的身體,，請不要在商場內(nèi)吸煙,，********商場能否成為無煙商城，其中有您的一份功勞,，感謝您對我們工作的支持與配合,。

*********商場全體員工祝您身體健康,，購物愉快,。

梯,，中央空調(diào),，24小時(shí)物業(yè)服務(wù),，讓您挑選精美商品的同時(shí),，保持輕松愉快的心情,，在我商場購物，您可以享受到完善的售前,，售中,，售后服務(wù)保障，讓您放心消費(fèi),。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品,，一站式購物平臺，滿足您的需求，使您充分享受家居購物帶給您的樂趣,。

親愛的顧客朋友,，*********家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。祝您購物愉快,。

小學(xué)六一兒童節(jié)廣播稿篇四

開頭：(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

甲：敬愛的老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

甲：我是今天的主持人xxx。

乙：我是xxx,。

甲：“盼望著,，盼望著，在六月的第一天,，與你一起,，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!”

乙：今天,，是六一國際兒童節(jié),。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲：是啊,，童年的聲音似乎還在我們心中回蕩,。

乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲：童年的游戲至今還讓我們留連!

乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘!

甲：感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),。

甲：同學(xué)們,，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來告訴你,。

( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)

甲：老師們,、同學(xué)們，歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播,。

乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷,。

甲：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月,，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍,、建筑物均被燒毀,，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國際兒童節(jié)。

甲：同學(xué)們，聽了我們的介紹,，你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

乙：希望是這樣,，

啊，記得張老師以前說過,，在此之前,，世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

甲：嗯,，是的,。在1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,，英國,、美國、日本等國積極響應(yīng),，先后建立了自己國家的兒童節(jié),，英國規(guī)定每年的 7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié),。日本的兒童節(jié)很特殊,，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日,、女兒童節(jié)在3月3日等等,。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

乙：是呀,，不過,，自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)",。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天,。

( 播放音樂 六一,、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)

甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,，也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲：慶祝的方式可多了,，叔叔、阿姨們給我送玩具,、禮物,，爸爸、媽媽陪我逛游樂園,，還要請我吃頓大餐呢!

乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,，可讓人羨慕啊!

甲：不過,，我知道，不同的國家,，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙：哦,，是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,，每到這一天,，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,，作為給自己女兒的節(jié)日禮物,。 在5月5日男孩節(jié)這天， 為了祝福家中的男孩健康,、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷,、形狀像鯉魚的彩帶,，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起,，掛在屋頂上,。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,，希望家中的男孩都像鯉魚那樣,，因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙：哦,，你知道的可多了,。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,，因?yàn)樵谶@一天,，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校,，老師還給我們舉辦一些節(jié)目,，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了,。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),，那該多好啊!

甲：同學(xué)們，在今天世界上,，我們是幸福的一代,。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害,。因此,，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!

小學(xué)六一兒童節(jié)廣播稿篇五

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

丁：伸出我的手

甲：伴隨著熟悉的音樂,，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了,。我是主持人。

乙：我是主持人,。

丙：我是主持人,。

丁：我是主持人,。

甲：首先讓我進(jìn)入校園新聞,。新聞一：以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知：教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動力,，對學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用,。為此，5月21日下午,，我校邀請市教研室教科所王寅所長和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作,。

乙：首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析，就課題問題提出,、研究的背景,、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,，課題研究目標(biāo),、內(nèi)容、方法,，課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告,。周校長表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作，在人員,、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持,，確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案,，自覺主動投入到教育科研當(dāng)中去,。

丙：王所肯定了課題研究的價(jià)值，并針對課題對今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求,，要求在方法上積極探索和創(chuàng)新,，努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究內(nèi)容,，明確了研究方向,，讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化,，使課題研究更具操作性和實(shí)用性,。

?。和ㄟ^這次的指導(dǎo)工作，學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路,，明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù),，增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。

甲：新聞二：名師指導(dǎo),，送教下鄉(xiāng),。5月23日，我校師生迎來了收獲頗豐的一天,。xx市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來到我校,，為我校教師帶來了別開生面的教學(xué)指導(dǎo)。

乙：上午,，第一,、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動，分別由張鈺菲,、賀健兩位老師同上三年級下冊第八單元《解決問題》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,。課堂中兩位青年教師語言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣,、課堂氛圍熱烈，用不同的教學(xué)方式授課,，很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo),。

丙：第三節(jié)課，由樓明霞老師對兩位青年教師評課,。樓老師從“理解教材,、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析，肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn),，同時(shí)對課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo),，提出了更高的要求。

?。合挛?，第一節(jié)課，是我校孫紅波老師帶來的二年級美術(shù)課《民間玩具》,，孩子們在輕松歡樂的氛圍中學(xué)習(xí),，多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野，孩子們制作出來的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前,。第二節(jié)課,，是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來的五年級科學(xué)課《在星空中(一)》，此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),，今天“送教下鄉(xiāng)”到我校,，讓師生們受益匪淺,。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間，以小組為單位,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。

甲：第三節(jié)課,，是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評,。鄭老師對兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計(jì)，用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。不論是老師的提問,、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動,，都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來,，更直觀地評價(jià)課程。隨后,，鄭老師還做了“快樂學(xué)習(xí)”的簡單講座,，提出了“讓學(xué)生在課堂中體會學(xué)習(xí)的樂趣”，“把課堂交給學(xué)生”,。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來聽課的所有老師帶來了新的理解和新的思路,，也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

乙：同學(xué)們,，本周日是六一國際兒童節(jié),。六一兒童節(jié)，雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,，卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂!

丙：我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,，我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。

?。菏堑?。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,。那一張張笑臉，一陣陣歌聲,，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,，都充滿了幸福和快樂。

甲：在六月的第一天,，我們愿和普天之下的所有人,，共度歡樂時(shí)分，追憶少年夢想,。

乙：讓童心未泯的人,，一起驕傲地說,，我們都是孩子!

丙：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!

?。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?

丙：慶祝的方式可多了,，叔叔、阿姨們給我送玩具,、禮物,，爸爸、媽媽陪我逛游樂園,，還要請我吃頓大餐呢!

甲：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,，可讓人羨慕啊!

乙：不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

丙：哦,，是嗎?舉個(gè)例子聽聽,。

丁：就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,，每到這一天,，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,，作為給自己女兒的節(jié)日禮物,。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康,、快樂,，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起,，掛在屋頂上,。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,，希望家中的男孩都像鯉魚那樣,，因此這一天又稱為鯉魚日”。

甲：哦,，你知道的可多了,。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,，因?yàn)樵谶@一天,，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校,，老師還給我們舉辦一些節(jié)目,，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,，真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過一次六一節(jié),，那該多好啊!

乙：嗯,，我也這么認(rèn)為，真希望六一那天,，我能收到節(jié)日禮物,，開開心地度過一天。

?。亨?端午節(jié)不就是吃雞蛋,、吃粽子嗎?

甲：那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

乙：我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,，至今已有20xx多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,，其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣,。相傳，公元前278年,，秦軍攻破楚國京都,。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割,，但是始終不忍舍棄自己的祖國,，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后,，抱石投進(jìn)汨羅江,，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

丙：屈原死后,，楚國百姓哀痛異常,，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他的真身,。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,，“撲通,、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,，就不會去咬屈原的身體了,，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲,，發(fā)展成粽子。以后,，在每年的五月初五,，就有了龍舟競渡、吃粽子,、喝雄黃酒等風(fēng)俗,，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

?。憾宋绻?jié)的活動很豐富,，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束,。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟,，早晨食用,。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的,，統(tǒng)稱粽葉,。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,，包糯米的叫米粽,，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,，所以吃棗粽的最多,，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,，早晨都要吃棗粽,，至今中學(xué),、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,，家長亦要做棗粽給考生吃。

甲：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,，有條件的還要再煮些鴨蛋,、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后,，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”,。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋,、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會再吃，整個(gè)夏天不頭痛,。

乙：真沒想到,，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義,。

丙：端午節(jié)我們放假三天，在大家愉快地過節(jié)的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn)：

2,、飲食安全,。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食,，不暴飲暴食,。

3、嚴(yán)防溺水事故,。由于天氣轉(zhuǎn)暖,，嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡,。

?。?、注意防雷,。雷雨天氣時(shí),，我們應(yīng)做到：留在室內(nèi)，關(guān)好門窗;不要開電視,、音響等電器,，不要使用水龍頭;避免使用電話、無線電話和手機(jī);不宜在河邊洗衣服,、釣魚,、游泳、玩耍,。

5,、在放假期間，在休閑娛樂的同時(shí),，也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，做到勞逸結(jié)合。

最后,，廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂,，祝全體師生端午節(jié)快樂!

甲：同學(xué)們，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待,。

乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來,。 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情,。我們下期再會。(播放《快樂的節(jié)日》)

小學(xué)六一兒童節(jié)廣播稿篇六

琪：同學(xué)們,，大家好,！藝術(shù)城堡里的“do re mi”又和大家見面了。

何：琪琪,，你知道今天是幾號嗎,？

琪：嗯~~~是5月27號。

何：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦,！

琪：何老師,，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,，也是我最喜歡的節(jié)日,。

何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢,？

琪：慶祝的方式可多了,，叔叔、阿姨們給我送玩具,、禮物,，爸爸、媽媽陪我逛游樂園,，還要請我吃頓大餐呢,！

何：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富,，可讓人羨慕?。?/p>

琪：咦,？何老師,，六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶祝活動呀,？

何：當(dāng)然有了,！而且早就在籌備中了。

琪：快快告訴我,，都有些什么慶?；顒友剑?/p>

何：慶?；顒涌啥嗔?，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學(xué)?！凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

琪：何老師,，那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢,？

何：呵呵，這可是一個(gè)秘密,，你就等著六一演出的時(shí)候看吧,！

琪：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目,，真想早點(diǎn)兒看到,。

何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快,。

琪：真的嗎,？太好了！

何：當(dāng)然是真的了,，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,，沁人心脾,，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了,。

何：是呀,，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著,。

琪：我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,，能演唱這么好聽的歌曲。

何：琪琪你的聲音很動聽,，相信你也會成為他們中的一員的,。

琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈,、歡快,、喜慶的曲子，一起來聽聽,。

播放音樂《花好月圓》

（在音樂聲中結(jié)束）

何：“六一兒童節(jié)”翩翩而至,，孩子們那一張張笑臉,，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂,。

琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日,。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見,。

小學(xué)六一兒童節(jié)廣播稿篇七

琪：同學(xué)們,，大家好!藝術(shù)城堡里的“doremi”又和大家見面了。

何：琪琪,，你知道今天是幾號嗎?

琪：嗯~~~是5月27號,。

何：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

琪：何老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”,。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,，也是我最喜歡的節(jié)日。

何：那琪琪,，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

琪：慶祝的方式可多了,，叔叔、阿姨們給我送玩具,、禮物,，爸爸、媽媽陪我逛游樂園,，還要請我吃頓大餐呢!

何：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,，可讓人羨慕啊!

琪：咦?何老師，六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶?；顒友?

何：當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了,。

琪：快快告訴我，都有些什么慶?；顒友?

何：慶?；顒涌啥嗔耍忻總€(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,，還有學(xué)?！凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》,。

琪：何老師,，那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

何：呵呵，這可是一個(gè)秘密,，你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

琪：哇,，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點(diǎn)兒看到,。

何：別著急呀,，今天何老師就可以讓你先聽為快,。

琪：真的嗎?太好了!

何：當(dāng)然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

琪：這兩首歌曲真是太好聽了,，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，沁人心脾,，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了,。

何：是呀,，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著,。

琪：我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,，能演唱這么好聽的歌曲。

何：琪琪你的聲音很動聽,，相信你也會成為他們中的一員的,。

琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈,、歡快,、喜慶的曲子，一起來聽聽,。

播放音樂《花好月圓》

(在音樂聲中結(jié)束)

何：“六一兒童節(jié)”翩翩而至,，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲,，都充滿了幸福和快樂,。

琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,，讓我們約定在“六一”相見,。

小學(xué)六一兒童節(jié)廣播稿篇八

乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽向我們招手……

甲：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好！

乙：非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,。

甲：王夕睿,，你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎？

甲：這些地方我哪都不想去,，今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié),！

乙：有意義的兒童節(jié)？那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢,？

甲：大家是否覺得,，每年的六一兒童節(jié),，爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,，全家人忙里忙外,，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么,，爸爸,、媽媽都會無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時(shí),，即便爸爸,、媽媽不同意，爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺也會立即出馬,，確保我們“滿載而歸”,。曾幾何時(shí)我以為那樣的.兒童節(jié)就是幸福、快樂的,，就是有意義的,。可是,，隨著年齡的增長,，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,，讓他們顯得更加蒼老。以前,，我聽爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽說起過他們的小時(shí)候,。那時(shí)候，還沒有豐富的物資和富足的生活,，別說什么山珍海味,，有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是，生活在幸福,、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,，為他們找回屬于自己的童年回憶,，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！

乙：你說的太對了,，別說是“六一”兒童節(jié),，就是我們平時(shí)在家里，家長們也唯恐我們吃的不好,，穿的不美,，每天為我們操心、勞力,，只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心弦,。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸,、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,，然后爺爺,、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,，全家人都把我當(dāng)成心頭肉，病在我的身上,，可痛卻在全家人的心里,。后來我的病好了，奶奶卻累得病倒了,，我要去看奶奶,，大家全都攔著我，說：“不行,，萬一再把感冒傳染給你,，那可不得了！”,。這樣的優(yōu)待,，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,，甚至從來不去關(guān)注家長的感受,。今天你這么一說，我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸,、媽媽過一次離他們越來越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了,！

甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢？

乙：恩……我想我要改一改往年下飯店,、去游樂場的過節(jié)方式,，和爸爸,、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務(wù),，給爸爸擦一次皮鞋,，晚飯的時(shí)候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,，相信在這樣的兒童節(jié)一定會讓爸爸,、媽媽感到驚喜連連的,！

乙：那你打算怎么辦呢,？

甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶,。

乙：“童年的回憶”,？這怎么找得回呢,？

甲：記得老師曾經(jīng)說過：“回憶牽動著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié)，會巧妙地寄托在某一件事物上……”,，所以我準(zhǔn)備找到這件事物,，為爸爸,、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸,、媽媽說過,，他們小時(shí)候最欣賞的明星就是beyond樂隊(duì)，而beyond樂隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,，等到爸爸,、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí),，我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真的愛他們,，我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié),！

乙：可不是嘛！相信爸爸,、媽媽收到我們的祝福一定會開心的贊嘆我們長大了,！雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心,、勞力的家長,，也要送給他們一個(gè)快樂的節(jié)日！

(插播音樂《快樂的節(jié)日》)

甲：說了這么多,，電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,，爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),，期末考試取得好成績,，長達(dá)以后做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸,、媽媽最好的禮物！

合：不見不散,！