演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

讓青春在奮斗中閃光演講稿篇一

同學(xué)們：

我們從小就因為各種原因奮斗,。只要我們努力,，流汗，就會有收獲,。

雨“滴答滴答”地下著,，好像在為我們歡呼?；@球比賽開始了,，許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。我們班的男運動員準(zhǔn)備好了,，驚心動魄的比賽終于開始了,。我們的男運動員在場上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子，躲開對方的進攻,，球在手中傳來傳去,，但是情況并不好，比分離對方太遠(yuǎn),。這場比賽輸在了我們的嘆息中,。

所以我們把所有的希望都放在女團身上，希望她們能扳回一局,。一開始我們隊輕松拿下幾分,，占盡優(yōu)勢，看,！我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,，看著緊緊纏繞的雙手，眼里閃過一絲堅定,。她向左閃,，向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨，但她似乎一點也不驚慌,。她抓住機會,，抓住機會跳起來扔?；@球就像一只長著翅膀的鳥,，沖向籃筐。我們的心就像掛了,，希望我們能贏,！我祈禱，我贏了,！漂亮的兩分球,！學(xué)生們歡呼起來，每個學(xué)生的臉上都充滿了微笑,。

然而好景不長,，雙方屢屢犯規(guī)，球場開始變得混亂,。對手的分?jǐn)?shù)正在一點點追趕,。啊，球被接住了,！小北沖過障礙,，投了個空心球！學(xué)生們都沸騰了,。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,，小北走了！這個球不算,！一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點,。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實！一名競技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚,。

比賽總是有輸有贏,。只要你汗水，努力,，你就是最好的,！成功和失敗對我們來說同等重要。

讓青春在奮斗中閃光演講稿篇二

高三學(xué)子,，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程,，朝著六月的夢想努力奔跑,。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來,，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,，日落不息。

高三,，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲,，在快樂中繁忙。

繁忙,，不僅僅為了對未來的希冀,，更為了對社會的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛,。作為××中學(xué)的學(xué)子,，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師,，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,，為了不斷超越,、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,，個人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感,，承載著父母,、老師、我們的母?！痢林袑W(xué)的希望!

所以,，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨,，沉甸甸的期望,，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,，在堅持中,，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高,，接受更多的光明,，那么它的根就必須更深入黑暗,。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長,。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,，而幾個月后的那個日子，就是火,，就是光,，就是路標(biāo)，指點著我,，我們,，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進,。

我們都知道：“青春是美麗的”,。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神,，美在奮然前行的決心,。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷,。

知足者常樂，不知足者常進,，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,，我們只能不斷前進、前進,，再前進,。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以,，請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,，夏天不摘秋天的果。摘下來,，食之不甜,，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

讓青春在奮斗中閃光演講稿篇三

人生是一條美麗而曲折的道路,。路邊有美麗的蝴蝶和許多美麗的水果,。我們被它迷惑，經(jīng)常停下來看它或者咀嚼它,，卻不知道前面還有更美好的路,。不要迷茫，不要猶豫,，大步向前,。

生活聽起來像一個神圣而充滿活力的名詞,。隨著一聲“哇”聲，一個小生命又誕生了,。有人說,，每一個生命都是上帝創(chuàng)造的天使。這些“小天使”一出生,，就意味著他們存在于這個世界,，這個世界因為他們的存在而變得不同尋常?！疤焓埂睍弑M全力證明自己的存在并不純粹是世界人口的“增加”,，而是會因為自己的努力讓這個原本五彩繽紛的世界變得更有吸引力。

也許世界上有“命運”這種東西,，但我們真的應(yīng)該這樣聽命運的話嗎,？人的一生是否應(yīng)該被“命運”這個詞所束縛？那么,，人生就失去了意義,。當(dāng)一個人感嘆他“注定”要遭受挫折時,，他不知道在世界的某個地方已經(jīng)產(chǎn)生了耀眼的火花,，這就是奇跡的火花！奇跡需要創(chuàng)造,，創(chuàng)造需要奮斗,。奮斗是人生永恒的法則。就像安徒生說的,，所有能沖上去發(fā)射的煙花都是美的,。

一位著名的舞蹈家，事業(yè)非常成功,，正準(zhǔn)備參加一項國際比賽,，但就在幾天前，她被診斷出骨癌,，她面臨著兩條路：截肢或死亡,。作為一個舞者，失去雙腿就像失去了生命,。她左右為難,，她不會，但又能怎么辦呢,？最終,，她選擇了那一刻的榮耀與美好。她站在臺上,，腳步輕盈,，根本看不到一個病重的人,。當(dāng)她走下舞臺時，她再也沒有站起來,。這是個真實的故事,。她一生的努力都在舞臺上變成了燦爛的花朵。生活因為不斷的追求,，不斷的奮斗,，不斷的奮斗，變得越來越精彩,。奮斗的精神像靈魂一樣注入身體,，讓生命不僅僅是一個空洞的身體，讓精神生活積累無限可能,。

人的一生不需要你轟轟烈烈的活著,，不需要你做驚天動地的事情，但至少,，你要有它存在的意義,，不要虛度青春，像一個過客一樣走在世界上,。如果你能活得像夏花一樣燦爛,，死得像秋葉一樣美麗，或者仰望天空看不起人,，那么你這輩子就沒有遺憾了,！

生活因為奮斗而精彩。

讓青春在奮斗中閃光演講稿篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

社會實踐剛剛結(jié)束,，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》,。

上周，我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動,。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn),、艱辛、樂趣與感動,。

在活動過程中,，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,，奮力向上攀越,，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄,。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,，卻一聲不響,，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,，使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,，我畢生都將無法忘記,。同學(xué)們團結(jié)、友愛,、互助的精神,，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個困難,。若沒有同伴的付出,，就不會有整個團隊的勝利!

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運給了你不公平的待遇,，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨,，也許你的世界總是黑暗……但是,，請不要悲觀失望,，不要消沉灰心,，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受,，讓友愛撒滿內(nèi)心,，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,，你的生命將不會褪色,，團結(jié)的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你,，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,，但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神,。一個人是社會的一個細(xì)胞,，只有大家團結(jié)在一起,，才能構(gòu)成一個堅強的整體。

保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命,。生命對于我們只有一次,。”在人生的旅途中,，讓我們背上團結(jié),、合作、超越自我的勇氣,，把它們裝進我們飄灑活力的行囊,，讓青春在實踐中飛翔!

我的演講完畢，謝謝大家!

讓青春在奮斗中閃光演講稿篇五

高三學(xué)子,，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程,，朝著六月的夢想努力奔跑,。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,，眼鏡片一天天厚起來,，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息,。

高三,，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈,，我們就能在踏實中收獲,，在快樂中繁忙。

繁忙,，不僅僅為了對未來的希冀,，更為了對社會的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛,。作為××中學(xué)的學(xué)子,，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師,，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,，為了不斷超越,、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,，個人的`得失,，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母,、老師,、我們的母校――××中學(xué)的希望!

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子,，就是火,，就是光，就是路標(biāo),，指點著我,，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,，奮勇前進,。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚向上的精神,，美在奮然前行的決心。我們普通,，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,，不知足者常進,，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進,、前進,，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底,，永不放棄!”所以,，請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,，夏天不摘秋天的果,。摘下來，食之不甜,，棄之可惜還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

讓青春在奮斗中閃光演講稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

老師們曾青春，同學(xué)們正青春,。那么,，你們知道青春是什么嗎?

青春是李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡挠啦谎詶?青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚,。

你們是否思索過我們的青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?

前幾日,，衡水中學(xué)的學(xué)霸說：“每當(dāng)我學(xué)習(xí)精疲力盡時，都會質(zhì)問自己：就這樣了?你就這點東西?你真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步嗎?你的理想是詩,，理想是夢,，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行,，但現(xiàn)在你能做的所有,，就是把手握緊!厚積薄發(fā)!你，只有付出,，付出你的時間,，賭上你的尊嚴(yán)!當(dāng)別人打游戲時你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡懶覺時,，你在學(xué)習(xí)!你必須含著淚在深夜里奔跑,，沒有人在年少時想成為一個普通人!盡管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴(yán),，把你才在腳下遍體鱗傷,，但你怎能倒下!那些受過的傷都將成為你的勛章，都是你,，送給自己最好的禮物!我,，也有夢想啊!”

這短短的一段，深深地觸動了我,，青春是應(yīng)該在奮斗中度過!

什么是青春?青春就是奮斗的最好年華!怎樣度過青春?青春應(yīng)該在奮斗中度過!

同學(xué)們,，短短十幾天后，我們將迎來生地會考;不到兩個月的時間里,，我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班,。讓我們揚起理想的風(fēng)帆，拋棄迷茫,，掌握航向,，共同努力，一起去奏響青春的激昂樂章：無奮斗,，不青春!

謝謝大家!

讓青春在奮斗中閃光演講稿篇七

我們從小就因為各種原因奮斗,。只要我們努力，流汗,，就會有收獲,。

雨“滴答滴答”地下著，好像在為我們歡呼?；@球比賽開始了,，許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。

我們班的男運動員準(zhǔn)備好了,，驚心動魄的比賽終于開始了,。我們的男運動員在場上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子，躲開對方的進攻,，球在手中傳來傳去,，但是情況并不好，比分離對方太遠(yuǎn),。這場比賽輸在了我們的嘆息中,。

所以我們把所有的希望都放在女團身上，希望她們能扳回一局,。一開始我們隊輕松拿下幾分,，占盡優(yōu)勢，看,！我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,，看著緊緊纏繞的雙手，眼里閃過一絲堅定,。她向左閃,，向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,，但她似乎一點也不驚慌,。她抓住機會，抓住機會跳起來扔,?；@球就像一只長著翅膀的鳥，沖向籃筐,。我們的心就像掛了,，希望我們能贏！我祈禱,，我贏了,！漂亮的兩分球！學(xué)生們歡呼起來,，每個學(xué)生的臉上都充滿了微笑,。

然而好景不長，雙方屢屢犯規(guī),，球場開始變得混亂。對手的分?jǐn)?shù)正在一點點追趕。啊,，球被接住了,！小北沖過障礙，投了個空心球,！學(xué)生們都沸騰了,。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅，小北走了,！這個球不算,！一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點。最后我們不得不接受――女團也輸了的事實,！一名競技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚,。

比賽總是有輸有贏。只要你汗水,，努力,，你就是最好的！成功和失敗對我們來說同等重要,。

讓青春在奮斗中閃光演講稿篇八

我不去想是否能夠成功,，既然目標(biāo)是地平線，留給世紀(jì)的就只能是背影,，我不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。我只努力奮斗了,，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔,，因為奮斗的青春最美麗,！

帶著奮斗出發(fā)，如疾風(fēng)中勁草,，與逆境中勾勒明天,。

他，一個名副其實的板凳球員,。論天賦,，一米九一的個子只算籃球矮人；

談成績,，可謂乏善,，可陳，臉上無光,，擺職場,，更是被考慮要裁員的對象,，勸他放棄，他說他永遠(yuǎn)打不好籃球,，隊友對他冷嘲執(zhí)諷,，將他排斥。但他沒有因此放棄,，而是更加努力奮斗,！清晨，迎接他的是清晨的第一縷晨曦,，夜晚他帶關(guān)滿身汗水散發(fā)的奮斗的光芒,，堅毅的眼神迸發(fā)出拼搏的力量。周鍥而下舍,，金石可鏤,，最終他單場搏得38分，帶領(lǐng)自己的隊伍所向披靡,，創(chuàng)造nbm史上奇跡,。奮斗的青春最美麗，林書豪用他的奮斗描繪青春的輪廓,。

帶著奮斗出發(fā),，如霜雪下紅梅，于寒冬中女兒國然綻放,。

史鐵生,，在人生最狂妄的季節(jié)不能行走，病痛奪去了他的雙腿,，卻沒有束縛住他的靈魂,。《我也地壇是對生命的理解》《病隙隨筆》是對內(nèi)心的剖析,，洋溢都會物質(zhì)生活豐富而內(nèi)心搖搖欲墜的人們,。本以為他是苦難的受害者，但我發(fā)現(xiàn)我錯了,，我仿佛透地他干凈透明的鏡片盾到了他眼中迸發(fā)的拼搏奮斗的力量,。史鐵生勝他奮斗的筆桿寫出了人生的絢彩華章。奮斗的青春最美麗,，史鐵生用他的奮斗描繪青春的色彩,。

奮斗的青春最美麗，讓我們帶都會奮斗出發(fā),，打造一片霞光滿天的天空,，在這片開空放喉高歌，自由徜徉,，讓青春與日用爭輝,！

“我要一步步向上爬,，等待陽光照著我的臉，小小的天有大大的夢想,，厚厚的殼載著重重的渴望,，我要一步步向上爬,，乘著葉片最高點向前飛,，微風(fēng)吹過流過的汗與淚，總有一天我會找到自己的天,！

愿我們像只蝸牛樣奮斗,，奮斗的青春最美麗，奮斗的青春我無悔,！