演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。
相信自己的演講稿篇一
說(shuō)起大畫家齊白石的成名,,也是一段艱辛的歷程,。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習(xí)木雕,由于他的勤奮,,很快得到師傅的青睞,。有一次,當(dāng)?shù)夭芨缓酪奚旗籼?,?qǐng)了很多著名的木匠,,周子美師傅也收到了請(qǐng)?zhí)銕е鴲?ài)徒齊白石一同前往,,曹家大管家見(jiàn)到齊白石后,,便急忙問(wèn)周師傅,,你怎么帶個(gè)孩子來(lái).周師傅說(shuō),;他是我的愛(ài)徒。曹大管家十分不愉的說(shuō):“周師傅,,祠堂是祭祖的地方,,可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧,?!饼R白石聽了這話感覺(jué)收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低,。他告別師傅就憤憤的離開了曹家,。從此以后齊白石,把師傅多年多年積累下的雕花畫稿,,精心琢磨,,千復(fù)臨摹。夜以繼日,,天復(fù)一天終于練出了一手絕活,。
轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,曹大管家又請(qǐng)周師傅雕一張大床,,周師傅推脫說(shuō)身體不好,,把床匾?guī)Щ鼗ǖ竦曛?,過(guò)了兩天,周師傅拿著花匾回來(lái)了,,曹管家一看,,一幅設(shè)計(jì)新穎,布局合理,,做工精細(xì)的《鴛鴦戲水》浮雕展現(xiàn)在眼前,。曹管家驚嘆的說(shuō):“周師傅好手藝,真是絕世之作,?!敝軒煾滴⑿Φ溃骸胺且玻且?,小徒之為也,。”曹大管家大為震驚,。
志者,,立大志;無(wú)志者,,常立志,。”志向不能朝定夕改,,見(jiàn)異思遷,,要為之不斷的奮發(fā)努力,這樣才能達(dá)到理想的彼岸,。第二,,知識(shí)在于積累,人們常說(shuō):“千里之行,,駛于足下,。合抱之木,累于毫厘,?!饼R白石正是不斷的積累自己的畫藝,才能成為一代大師,。我們現(xiàn)在就是要把所學(xué)到的各種知識(shí),,扎扎實(shí)實(shí)的積累起來(lái),豐富自己羽翼,,這樣才能翱翔在知識(shí)的太空中,。第三“持之以恒”在我們成長(zhǎng)的道路上,總是有逆境,,順境,,得意,,失意,成功和失敗這些都是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn),。要做到勝不驕,,敗不餒,永遠(yuǎn)把成績(jī)當(dāng)作過(guò)去,,把教訓(xùn)做為動(dòng)力,,把每一天,每件事,,做為新的起點(diǎn),。孜孜不倦,永不休止,。
在人生的旅途中,,難免受到別人的蔑視,就像故事中的齊白石那樣,,曹管家不同意齊白石在祠堂干活,,這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來(lái),,讓人看看,。以示自己并不是吃白飯的,通過(guò)不斷努力,,他終于使自己的手藝精進(jìn),。
一個(gè)人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展,作為現(xiàn)代的青少年,,一定要把握現(xiàn)在不停進(jìn)取,,不論得意還是失意,都要毫不在意,,無(wú)論順境,逆境都要永無(wú)止境,。因?yàn)檫M(jìn)取之心是我們每個(gè)人所擁有的一筆用不盡的財(cái)富,,是我們生命之輪,能夠劈浪前進(jìn)的動(dòng)力,,是滋潤(rùn)著我生命和心靈永不會(huì)走向衰老的青春之泉,。
我的觀點(diǎn)不一定正確,錯(cuò)誤之處請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正,。
謝 謝 大 家
相信自己的演講稿篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
常言道:相信自己,沒(méi)有什么事是不可能的!只有你不敢做,,沒(méi)有你做不到!有時(shí)候,,相信自己也是一種力量,,它能夠驅(qū)使你更加努力的前進(jìn)與進(jìn)步。所以我們要相信自己,,戰(zhàn)勝自己,,就什么事都有可能!
記得那天,我做完了我的功課,,便去歇息了,。時(shí)至一二分,便忍不住電腦的誘惑力,,便立刻起身來(lái)到電腦旁,。我打開主機(jī),隨著一聲令我悅耳的開機(jī)鈴聲,,電腦便打開了,。我抄起鼠標(biāo),迫不及待的點(diǎn)擊游戲玩了起來(lái),。滴答滴答,,只見(jiàn)電腦旁擺放的時(shí)鐘一分一秒的流逝,而我卻渾然不知,。只見(jiàn)我雙目緊盯著電腦,,一手握著鼠標(biāo),一手按在鍵盤上,,一動(dòng)不動(dòng)的,,臉色卻越來(lái)越鐵青,如同一個(gè)僵尸般,,乍一看很是恐怖,。時(shí)間然在一分一秒流逝,便已過(guò)十分鐘了,。
終于,,只見(jiàn)我頭枕在電腦桌上,雙手抱著頭,,嘴里無(wú)力的叫喊著:“啊啊,,這部破電腦,怎么就壞了呢?壞了呢?”這時(shí),,我的老姐從外面走了進(jìn)來(lái),,嘴角似乎掛著一絲“嘲諷”,帶著冷笑,,面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)道:“你行啊,,這已經(jīng)是你今年第六次弄壞電腦了,媽媽說(shuō)了,,這次不再去修了!”便走出去了,。
而我聽了這番話后,,更加無(wú)力的叫著。時(shí)間又過(guò)去了幾分鐘,,我站了起來(lái),,有點(diǎn)垂頭喪氣的小聲嘀咕著:“看來(lái),只能自己來(lái)修了么?可是我不會(huì)修啊!嗚嗚,?!痹谛睦镉譄o(wú)力叫了幾下,便強(qiáng)打起精神,,哼,,有什么了不起的,不就是一部電腦嗎?我要相信自己,,自己絕對(duì)能夠成功的,。想當(dāng)初愛(ài)迪生不也發(fā)明出了電燈嗎?我就不信了。想起愛(ài)迪生,,我不禁又有了一點(diǎn)自信,。
終于,經(jīng)過(guò)我兩天的手機(jī)搜索和圖書館的知識(shí),,我終于發(fā)現(xiàn)電腦那里出問(wèn)題了,。隨后,我便一次次的嘗試,,如何才能修好它,。經(jīng)過(guò)我又一天的努力我終于修好了電腦!我迫不及待的打開了電腦,立刻抄起鼠標(biāo),,點(diǎn)擊游戲,,隨著熟悉的頁(yè)面被打開,游戲出現(xiàn)了!
那是我第一次修電腦,,但卻奇跡般的修好了,,沒(méi)有其他原因,只因?yàn)槲蚁嘈抛约?,相信自己能夠修好電腦,。
所以說(shuō),相信自己是一個(gè)人最重要的力量之一,,只要相信自己,就算是不可能的事情也能變?yōu)榭赡?
我們要相信自己!
相信自己的演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,!
今天我演講的題目是《相信自己,別說(shuō)不行》,。
自信,,是一件看不到,,也摸不著的東西。有的人擁有了自信,,他們的人生道路就越走越光明,;有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中,。
古今中外,,世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國(guó)家,,發(fā)展成一個(gè)統(tǒng)治中國(guó)大國(guó)呢,,他靠的是自信,海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩,,變成一名世界知名的作家呢,,她靠的是自信;貝多芬是如何由一名耳聾音樂(lè)家,,變成一位聞名遐邇的音樂(lè)家呢,,他靠的是自信!
可是,,有些人失去了自信,,他們將永遠(yuǎn)在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友,,是名活潑開朗,、快樂(lè)自信的小女生。她有一次在班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng),,她和對(duì)手只差一票,,這珍貴的一票使她落選了。她失望極了,,發(fā)誓永遠(yuǎn)不參觀競(jìng)選,。每當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候,她總是在座位上靜靜地看書,。當(dāng)她看到那些競(jìng)選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時(shí)候,,她的眼角似乎有些淚水。
她的不自信,,將影響她的一生,,自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分,,想要成功,,就要擁有自信。
同學(xué)們,讓我一起對(duì)“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,,大聲堿出:“相信自己,,別說(shuō)不行!”
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
相信自己的演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我能是一種自信,,自信是一種成功的基礎(chǔ),,擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力,、自信及聰明及替他的因素,,而在這中間擁有自信就占了很大的成分。
有這樣一個(gè)故事,,那是前年夏天,,一個(gè)男孩和他的足球隊(duì)去參加一個(gè)全市的足球比賽,那是他上小學(xué)五年紀(jì),,他們隊(duì)中人人都是踢球好手,,但因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽,全隊(duì)都很緊張,,開始比賽后人人的動(dòng)作的硬生生的,,放不開,所以遲遲不能進(jìn)球,,到下半場(chǎng)的時(shí)候,,全隊(duì)都想放棄的時(shí)候,那個(gè)男孩的一句話使隊(duì)友又燃起了斗志,,“我想信我們能行!”在這之后,,他們隊(duì)勢(shì)如破竹,接連打入八球,,最終贏得比賽的勝利,,因?yàn)槟莻€(gè)男孩堅(jiān)信“我能行”成就了他的隊(duì)伍的勝利。他們闖過(guò)了這一關(guān),,因?yàn)閭兾蚁嘈盼覀兡茏龅?,我們有自信。也因?yàn)檫@樣我的人生中所遇到的任何難關(guān)都能闖過(guò)去,,因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到,,無(wú)論困難的大于小,難或易,,強(qiáng)或弱,。因?yàn)樯嗍侨绱?,上帝只?huì)選擇那些有自信的人們給予他們成功,。
人類也因?yàn)檫@一句看似簡(jiǎn)單的“我能行”使文明一直在向前進(jìn),,使科技一直向前發(fā)展。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明,,那時(shí)候不是自信在激勵(lì)著人們前進(jìn)嗎?自信給了人們勇氣去面對(duì)所發(fā)生的一切事情,,羅夫?華多?愛(ài)默生所過(guò)“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝,?!?/p>
自信是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,,要遇到種種困難,,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信,,才能自強(qiáng)不息,,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿蚶硐攵^斗。只有自信,,才可能使我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心,,才能使我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以,,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),,強(qiáng)者更強(qiáng),。我們要相信自己能行!
相信自己的演講稿篇五
同學(xué)們:
大家好!
在我們?nèi)缃襁@個(gè)年紀(jì),。還有許多未見(jiàn)過(guò)的新奇,。人生道路上也還遇到很多嘗試。敢不敢邁出第一步——自信,。也將決定我們?nèi)松缆返奈磥?lái)走向,。
相信你自己,其實(shí)就是自信,。自信意味著對(duì)自我能力的肯定,。自信,成就卓越的人生,。
相信自己做到勇敢,。大多數(shù)人都可以做到自信。但有時(shí)在遇到困難時(shí),,便急著否定自己,。認(rèn)為這是不可能完成的。我一定做不到?!叭f(wàn)事開頭難”,,困難是必然存在的。但只要我們邁出勇敢的第一步,。也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),。一切是那么的順其自然。一定要相信自己,。困難來(lái)了就迎難而上,。坎坷來(lái)了就爬起來(lái),,繼續(xù)向前走,。有些事只是想想都難。但堅(jiān)持下去,。敢于挑戰(zhàn),。愿意承擔(dān)失敗的勇氣?;剡^(guò)頭來(lái),。這是一段多么寶貴的經(jīng)歷啊。
自信是種能力,,自負(fù)是個(gè)包袱,。但自信并不是一個(gè)可以無(wú)極限增值的東西。一旦自信得到了界限,。就會(huì)轉(zhuǎn)為自負(fù),。相當(dāng)于背了一次沉重的包袱。這可能會(huì)讓我們變得沾沾自喜,??床黄鸨茸约翰畹娜恕D敲丛谄綍r(shí)我們獲得多數(shù)贊賞時(shí),。便要常常檢查一下,。看自己是否背上了這個(gè)包袱,。如果有一定要及時(shí)放下,。認(rèn)清自己有幾斤幾兩。努力的提升自己,。這樣才能有更加自信的資本啊,。
所以,相信自己,,向夢(mèng)想出發(fā),!
我的演講完畢,,
謝謝大家!
相信自己的演講稿篇六
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩,。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,,又怎么談的上描繪色彩呢?今天,,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):"相信自己,,超越自己。"
其實(shí)往往生活中的很多事,,不是因?yàn)槟阕霾坏?,而是因?yàn)槟阏J(rèn)為自己做不到。人如果想要成功,,就要沖破自身的禁錮,,不斷地突破自己的極限,完成自己認(rèn)為不能完成的事,。
其實(shí)有時(shí)候人也和魚一樣,,會(huì)根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)給自己設(shè)置限制,認(rèn)為自己以前不能做到的事情以后也不會(huì)做到,,我們需要知道的是:隨著時(shí)間的推移,,我們的.能力在增長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)閱歷也更加豐富,,而外界事物也不是一成不變的,,所以我們不能把自己的目光局限在以前,要向前看,,不斷超越以前的自己,。
當(dāng)自己的成績(jī)落后于人時(shí),不要?dú)怵H也不要沮喪,,相信自己有能力趕超別人,;當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,,相信自己再高的山也能跨越,;當(dāng)我們考試失利時(shí),不要陷入痛苦中無(wú)法自拔,,更不要對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑和否定,,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),,失敗也會(huì)變得渺小,一位哲人曾說(shuō)過(guò),,沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的人生不是完美的人生,!
同學(xué)們,在我們的人生道路上會(huì)面臨很多的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),,用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)吧,,相信自己,超越自己,,才能使我們的生命更加完美,。最后我把零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)演唱的一首歌的部分歌詞送給大家:多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,,只因?yàn)槭冀K相信,。去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,,要成功就得努力,。相信自己,你將超越極限,。超越自己,,相信自己。當(dāng)這一切過(guò)去,,你們將是第一,。
相信自己的演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目“相信自己,,戰(zhàn)勝自己,我能行”,。
相信自己,,戰(zhàn)勝自己,我能行,!自從我讀了《凡事靠自己》這篇文章之后,,我就一直堅(jiān)信這句話。
故事的大意是這樣的:一天,,拿破侖去打獵,,聽到有人呼救,跑去一看,,原來(lái)有人落水了,,想讓別人把自己救出來(lái)。這時(shí),,拿破侖舉起槍,,大喊:“你如果再不上來(lái),,我就開槍了!”那人一聽,,忘記自己在水中,,用盡全力向岸邊劃,最終自己上了岸,。后來(lái)那人責(zé)怪他,,拿破侖笑著說(shuō):“如果我不這樣說(shuō),你能上來(lái)嗎,?”
讀完這個(gè)故事,,我思索著:啊,!如果我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在別人的手中,,那么人生還有什么意義呢?只有在困難中以自己的全部力量與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?,才是生活中的?qiáng)者。
現(xiàn)實(shí)生活中,,我們總是會(huì)遇到困難,,總會(huì)有壓力。對(duì)于有勇氣的人來(lái)說(shuō),,他們會(huì)把困難和壓力當(dāng)作人生中的一種考驗(yàn),,想方設(shè)法地去克服;而對(duì)于那些懦弱的人來(lái)說(shuō),,困難和壓力會(huì)是一種無(wú)法抗拒的威脅,,他們想到的不是自己如何去克服困難,而是期望別人幫助自己走出困境,,因而害怕遇到困難,,而放棄行動(dòng),這只能說(shuō)明生命的懦弱,。而當(dāng)困難真正來(lái)臨時(shí),,除了本能的欲望之外,只是感到現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷,,在漫長(zhǎng)的壓抑和恐懼當(dāng)中,,消極抱怨,最終一事無(wú)成,。
困難好比擺在你面前的一條小河,,人們不敢跨過(guò)去,是因?yàn)樗麄儾恢懊娴暮佑卸鄬?,有多長(zhǎng),,有多深,。但你不去試一試,又怎么知道呢,?每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,。遇到困難與其等待觀望,還不如勇敢地去面對(duì),。如果人人都擁有“凡事靠自己”這份恒心,,那么我們每個(gè)人都將成為一顆璀璨的明珠,這才是生命意義的真實(shí)寫照,。
所謂“萬(wàn)事開頭難”,,你一但跨過(guò)去,擺在你面前的將是充滿光明的人生,!努力吧,,只要你心里充滿陽(yáng)光,你的未來(lái)將永遠(yuǎn)充滿希望,!
三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作
總結(jié)
恍然之間,,一學(xué)期又進(jìn)入尾聲。這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō),,都是一個(gè)收獲的季節(jié),。其間,我們彼此都樂(lè)于教學(xué),,也從中得到進(jìn)步,。為了讓我們師生永駐于快樂(lè)的語(yǔ)文教學(xué)之苑,特意將本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:本班學(xué)生共56人,,其中三殘學(xué)生3人,,其余學(xué)生的身體都比較健康,智力正常,。大多學(xué)生對(duì)語(yǔ)文都比較喜歡,,所以語(yǔ)文成績(jī)較好,只有個(gè)別學(xué)生跟不上教學(xué),。
一,、本期成效
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,。華羅庚曾說(shuō)“聰明在于勤奮,,天才在于積累”,對(duì)于我們的語(yǔ)文教學(xué),,尤其要培養(yǎng)學(xué)生積累的習(xí)慣,。所以本學(xué)期,我們就如何讀書,,如何做讀書筆記,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。除了堅(jiān)持每周三的讀書活動(dòng)保質(zhì)保量完成,還安排學(xué)生每天睡前堅(jiān)持看半小時(shí)的書,。并引導(dǎo)學(xué)生讀書想作文,,作文想讀書,將閱讀與習(xí)作練習(xí)起來(lái),。一部分喜歡讀書的孩子,,通過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,積累了許多好詞佳句,,再用于習(xí)作中,,他們的習(xí)作水平有明顯提高。
2,、學(xué)生的朗讀能力得到明顯提高,,一部分學(xué)生能在邊讀邊理解,邊想象中,,自然而然的做到聲情并茂的朗讀,。唱讀的毛病有所減弱。
3,、注重培養(yǎng)學(xué)生理解重點(diǎn)段落,,重點(diǎn)詞句的能力。課堂上,,多給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間,讓他們暢所欲言,,引導(dǎo)學(xué)生感受作者的寫作意圖,,寫作方法。并抓一些典型的精讀文章,,讓學(xué)生感受其寫作方法的同時(shí),,仿寫文章。恰當(dāng)時(shí)機(jī),,對(duì)于理解技巧進(jìn)行總結(jié),。總之在語(yǔ)文教學(xué)中,,不但要教給學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),,還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。
4,、利用獨(dú)立閱讀文章,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。教師提出一些問(wèn)題,,讓學(xué)生帶著問(wèn)題去閱讀課文,,解決問(wèn)題,。培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。
5,、堅(jiān)持每周一則日記,,為了拓寬學(xué)生的思維能力,老師注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫想象作文,。比如“假如我是……,。”“如果我會(huì)飛”等日記,。通過(guò)有意引導(dǎo),,一部分的思維變得開闊了。
6,、注重學(xué)生良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng),。教給學(xué)生使用鋼筆書寫的方法技巧,強(qiáng)化鋼筆字的練習(xí),。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,,大部分學(xué)生愛(ài)上了寫鋼筆字。作業(yè)上,,給學(xué)生自由選擇的權(quán)利,。如果學(xué)生能夠做到書寫工整美觀,改寫兩遍的作業(yè),,可以做一遍,。通過(guò)這樣的辦法,既培養(yǎng)了學(xué)生整潔美觀的寫字意識(shí),,也培養(yǎng)了他們認(rèn)真細(xì)心的`習(xí)慣,,作業(yè)質(zhì)量也大大提高。
7,、本學(xué)期,,繼續(xù)堅(jiān)持利用課前三分鐘進(jìn)行演講,學(xué)生比起上學(xué)期,,本學(xué)期口語(yǔ)表達(dá)能力有明顯提高,,演講儀態(tài)也比原來(lái)好多了。
8,、認(rèn)真進(jìn)行每個(gè)百花園上的習(xí)作練習(xí),,教給學(xué)生習(xí)作方法,再打草稿,,再修改,,最后講評(píng)。通過(guò)扎實(shí)地訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生習(xí)作能力明顯提高,,大多數(shù)學(xué)生能做到有話可說(shuō),,有話可寫。
二,、不足之處
1,、大部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。雖然教給他們預(yù)習(xí)方法,,但是他們貪玩,,沒(méi)有按照要求進(jìn)行。所以,,在今后的教學(xué)中還要強(qiáng)化他們自覺(jué)預(yù)習(xí)的意識(shí),。
2、學(xué)生思維不夠活躍,,想象不夠豐富,。所以在今后的教學(xué)中,還要多給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間空間,,訓(xùn)練他們的思維想象能力,。
3、對(duì)于差生的教育輔導(dǎo)不夠,,尤其是一些因?yàn)閼卸柙斐蓪W(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,,沒(méi)有解決他們心里長(zhǎng)懶惰的毛病,所以輔導(dǎo)的效果欠佳,。
4,、學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力雖然提高不少,但還不夠,,還需繼續(xù)進(jìn)行指導(dǎo),。
5、學(xué)生沒(méi)有形成良好的傾聽習(xí)慣,,致使學(xué)生學(xué)習(xí)效果差,答非所問(wèn),。下學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽的習(xí)慣,。
通過(guò)期末的檢測(cè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題習(xí)慣差,,所以下學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)做題的習(xí)慣,。另外對(duì)于極差的學(xué)生,要聯(lián)系家長(zhǎng),,想辦法解決思想上厭學(xué)的情緒,,這樣才能做到輔導(dǎo)有效果。希望在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,下學(xué)期有更大的進(jìn)步,。
相信自己的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、大叔大媽、同志們,!
大家好,!
今天我演講內(nèi)容“相信自己”
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話――成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn),。的確,,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正確的態(tài)度,,才能獲得成功,。
在我的記憶中,有這樣一個(gè)故事――有個(gè)人由于船翻了,,只能靠一塊木板漂浮在水上,,每天抓活魚吃、喝海水,。由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,,終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了,救上了岸,。這是個(gè)平凡人的傳奇故事,,他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度,從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利,。也其相反,,有些人則對(duì)自己沒(méi)有絲毫的信心,從而使自己事業(yè)失敗,、友情失敗……最終使自己遺憾終身,。
清朝的鄭燮寫過(guò)這樣一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原來(lái)破巖中,。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng)?!编嵺茖懙恼侵褡幽欠N堅(jiān)強(qiáng)的意志,,以及對(duì)困難的態(tài)度。天底下像竹子這樣的人有很多,,魯濱遜就是其中的一個(gè)代表,。
成功,莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了,,只要態(tài)度端正,,成功自然會(huì)降臨到你身上
“態(tài)度決定一切,,積極自信結(jié)緣成功?!痹跉v史和我們的現(xiàn)實(shí)中,,,由于對(duì)生活,、學(xué)習(xí),、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度,,最后碌碌無(wú)為者,,不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度,,不懈奮斗,,最終成功者,比比皆是,。這是人生態(tài)度決定的,。一個(gè)人成功與否,就看他的態(tài)度,,所以說(shuō),,態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
在別人灰心沮喪,,有氣無(wú)力,,精神不振的時(shí)候。他們意氣風(fēng)發(fā),,斗志昂揚(yáng),;在別人因困難而放棄時(shí),他們卻堅(jiān)持不懈,,持之以恒,;在別人止步不前,搖擺不定時(shí),,他們積極進(jìn)取,,勇于拼搏;在別人松懈懶惰,,無(wú)精打采的時(shí)候,,他們?nèi)σ愿埃徽医杩?,專心致志。前者一事無(wú)成,,后者一片輝煌,。機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生,命運(yùn)隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣,。要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開始,。
態(tài)度是可以改變的。當(dāng)個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí),,會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變,;當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí),也會(huì)引起某些態(tài)度的改變,;當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下,,也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理”,。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生,,人生需要自己的打拚。
命運(yùn)就掌握在自己手里,。自己動(dòng)手,,豐衣足食,有個(gè)歌名叫《愛(ài)拚才會(huì)贏》,。要自立,、自強(qiáng)、自信,,自己的態(tài)度就決定著自己的人生,,悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。
成功的基礎(chǔ)是態(tài)度,,態(tài)度比能力更重要,。要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度,要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度,。我們每個(gè)人的個(gè)性,、天賦、才能,、所處的環(huán)境等不同,,我們所要做的,,是要認(rèn)真分析自己的特點(diǎn),,找出適合自己做的事情,而不是抱怨自己,,更不能抱怨別人,,不論在什么情況下,,不論遇到什么困難,都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待,,體現(xiàn)出你的寬容,、自信,、樂(lè)觀、開拓,、進(jìn)取和忠誠(chéng),。在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度,需要自我激勵(lì),,要認(rèn)可自己,,鼓勵(lì)自己,正視自己,,正視困難和挫折,,要有必勝心要看到光明。
學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度,,只有謙虛的人,,才能真正學(xué)到更多的東西,善于學(xué)習(xí),,善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度,,對(duì)你的成功是有益的??傊?,大凡成功者,他們始終用最自信的心態(tài),、最樂(lè)觀的精神,,積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功,,凡事心想事成,。但積極的態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活,使它充滿生機(jī),。相反,,消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑,必定不能成功,。
(二)大家好,,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,,報(bào)效祖國(guó),。
《周易》里有句這樣的一句話――天行健,君子以自強(qiáng)不息,;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物。
驀然回首,,寒窗十余載,,衣帶漸寬,,終揮別六月,贏得碩果累累,。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),,古人云:“有志者,,事競(jìng)成?!泵裰V曰:“未立品,,先立志?!弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志,。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,,而且諄諄教誨人們要有理想,,有志向,有抱負(fù),。
人人都想成功,,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與,、嘗試過(guò)的人,,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,,不是一片空白,。或許我們的確平凡得很,,無(wú)一技之長(zhǎng),,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的,。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,,要問(wèn)意志;人能攀多高,,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向,。有志登山頂,無(wú)志站山腳,。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。有志者事竟成,,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚,。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng),!
大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,,收獲才能,引領(lǐng)it走向,。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己,?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考,。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏,、收獲的心,,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界,、手機(jī)世界里的同學(xué)們,,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué),、對(duì)學(xué)校有多大的影響,。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),,沒(méi)有豐富的知識(shí),,是無(wú)法在社會(huì)上立足的,。
同學(xué)們,醒醒吧,!是該醒的時(shí)候了,。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,,被惰性所消磨,。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎,?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),,父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,,我們是否對(duì)的.得起父母為我們付出的一切,。
同學(xué)們,想想吧,!是該想的時(shí)候了,。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就,。為了自己,,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,,完善自己了,。
同學(xué)們,一起努力吧,!只有全心奮斗,才有滿心收獲,。
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,,立志貴在立大志,!而立大志,莫過(guò)于立志成才,,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望,。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才,、踐報(bào)國(guó)之行,,我曾經(jīng)也有這種感受,,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情,。但是,,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了――我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀,!
“你行,我也行,!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì),。因?yàn)橹巧痰拖拢瑢?duì)他們來(lái)說(shuō),,就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,,他們從來(lái)不抱怨,,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,,不惜揮汗如雨,,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望――我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力,!
這就是屬于他們的志向,,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚,!我們能做到嗎,?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?,!
諸如此類的宣言,,不勝枚舉,今天我站在這里,,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,,自強(qiáng),立志,,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),,而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,,現(xiàn)在就行動(dòng)吧,!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中,!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步,!從今天起,不,,就是此刻,,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧,!
自力自強(qiáng),,我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn),。
勵(lì)志成才,,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征,。
報(bào)效祖國(guó),,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登,!