制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇一
新的一年,新的學(xué)期,,看著二(1)班的孩子在一個(gè)寒假“竄高”的小身板,,心里好是一陣竊喜。過(guò)去的一年孩子成長(zhǎng)的不僅僅是身高,,還有他們的學(xué)習(xí),,他們的心智……看著這一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹(shù)苗,我又怎能沒(méi)有培育他們長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的信心和決心呢,?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛(ài)的孩子,,我時(shí)刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:
1,、開(kāi)學(xué)前兩天電話或短信詢問(wèn)孩子寒假的活動(dòng)及表現(xiàn),,告知報(bào)名時(shí)間。
2,、打掃,、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來(lái)。
3,、做好報(bào)名工作,,并及時(shí)回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,閱讀家長(zhǎng)意見(jiàn),,并針對(duì)班級(jí)及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施,。
4、開(kāi)學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”,。
我們班共有33人,,其中男生有18人,女生15人,。大多數(shù)孩子來(lái)自于學(xué)校周邊的小商販家庭,,家長(zhǎng)們忙于工作,疏于對(duì)孩子的家庭教育,,學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,,其中2個(gè)學(xué)生來(lái)自單親家庭,還有1個(gè)學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,,對(duì)孩子的教育無(wú)法達(dá)成共識(shí),,孩子常常不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,,所以教育問(wèn)題也頗多,。
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),,言行得體,,但個(gè)別同學(xué)自我意識(shí)過(guò)于突出,紀(jì)律較差,,但也可以通過(guò)集體來(lái)轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成,。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉,、馬虎,,學(xué)習(xí)積極性不高。
總的來(lái)說(shuō),,本班學(xué)生活潑,、開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。男生活潑,、好動(dòng),,個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑,,表現(xiàn)欲較強(qiáng),,管理能力較男生強(qiáng)。
1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生班,。
3、做好每日安全教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
4、多與學(xué)生交流,、談心,,幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的心理,。
1,、學(xué)習(xí)方面
(1)建立小組pk機(jī)制,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)班干部輪換、競(jìng)爭(zhēng)上崗,。小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員能在一周的小組評(píng)比中獲勝者可以連任直到被其他組長(zhǎng)超越,,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2,、文明行為方面
(1)學(xué)生在校,、宿舍、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,均可不同等級(jí)的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,,并有組長(zhǎng)記錄,。
(2)每周堅(jiān)持在班會(huì)和晨會(huì)上獎(jiǎng)勵(lì)上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化,。
3,、衛(wèi)生方面
經(jīng)過(guò)一年半的訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,,但是做的不夠認(rèn)真,,玩性大。為此我采取小組競(jìng)爭(zhēng):
(1)對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,知道他們?nèi)绾畏止?,每?xiàng)工作具體到個(gè)人。
(2)當(dāng)周的值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,,如有不合格的地方,,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。
4,、心理健康教育
(1)平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育,。
(2)對(duì)于心理存在問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長(zhǎng)溝通以采取有針對(duì)性的教育。
5,、安全教育
(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,,在教室里不能你追我趕。
(2)上體育課要注意個(gè)人安全,,不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情。
(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,,按時(shí)作息,不喧鬧,。
6,、家訪工作
由于班級(jí)人數(shù)不太多,本學(xué)期我打算對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,,利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的孩子,,對(duì)于還做的不是很好的孩子,,指出不足并提出意見(jiàn)和改善的方法。
最后,,希望在新的一學(xué)期,,孩子們都能得到最悉心的教育,,家長(zhǎng)們也能積極配合孩子的教育,,讓這一棵棵充滿活力的“小樹(shù)”得到的滋潤(rùn),!
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇二
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的'時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展"跳繩,,做游戲,拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正,。
進(jìn)行家庭訪問(wèn),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正,。
進(jìn)行家庭訪問(wèn),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期以“普九”任務(wù)學(xué)校工作的重中之重,,以師德教育為新學(xué)期工作的切入點(diǎn),,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,提高教師素質(zhì);努力構(gòu)建和諧校園,,抓好學(xué)生鞏固工作,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量積極推行素質(zhì)教育,使學(xué)校真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園和振興本地方本民族“兩個(gè)文明”建設(shè)的希望所在?,F(xiàn)依據(jù)縣教育局和學(xué)區(qū)的工作要求,,以堅(jiān)持育人為本的教育觀念和科學(xué)的發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)校管理,,向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,,向師資培訓(xùn)要質(zhì)量,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的支持”的辦學(xué)思想,,發(fā)揚(yáng)學(xué)?!皥F(tuán)結(jié),、文明,、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),努力把水家小學(xué)辦成我縣的特色學(xué)校,。根據(jù)我校實(shí)際,,制定本計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
以人為本,,以德育人,,民主管理,質(zhì)量立校,,教研興校,依法治校,,創(chuàng)新活校,,勤儉富校,。
二,、奮斗目標(biāo)
一是以“普九”任務(wù)和加強(qiáng)教師職業(yè)道德為核心。
二是學(xué)校管理上檔次,,堅(jiān)持科學(xué)管理,,提倡自律為主,,他律為副的民主管理新理念,全面提升學(xué)校管理水平,。
三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛(ài)生,,為人師表,,依法治校,,鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng);學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,,勤學(xué)好問(wèn),,創(chuàng)新實(shí)踐”的學(xué)風(fēng);班級(jí)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)活潑,尊紀(jì)守法,,互助友愛(ài),,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)”的班風(fēng)。爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范,,思想高尚的文明校園。
四是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)名次:學(xué)期末力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭(zhēng)一”的奮斗目標(biāo),畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)入全縣前十名,,力爭(zhēng)全縣前五名,。
五是積極創(chuàng)建個(gè)體華學(xué)校和特色化學(xué)校。
三,、保障措施
1,、轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn),以創(chuàng)新教育為突破口,。一是通過(guò)開(kāi)展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識(shí),,實(shí)現(xiàn)教育的觀念,,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育,、教學(xué)能力;二是以課堂教學(xué)為實(shí)施新教育主渠道,,改革課堂教學(xué)模式,建立一學(xué)生為中心,,以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評(píng)價(jià)方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,,以能力,、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,,學(xué)生是被教育者,,被管理者的觀念,建立民主的,、新型師生關(guān)系,,實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和觀察動(dòng)手能力,建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地,,積極開(kāi)展形式多樣的課外實(shí)踐活動(dòng),。
2、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,,把德育工作放在實(shí)施實(shí)質(zhì)教育的首位來(lái)抓,,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的新格局。有針對(duì)性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開(kāi)展好愛(ài)國(guó)教育集體主義教育和社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感,。加強(qiáng)理想信念教育,,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。搞好教育法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí),深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,,國(guó)防教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和國(guó)防意識(shí)。
3,、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,,繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō),、授,、評(píng)”“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)到實(shí)處,。
完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)政策,。在定編、定崗,、定員的基礎(chǔ)上,,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),實(shí)施教職工全員聘用制,,建立健全分配激勵(lì)機(jī)制,,落實(shí)績(jī)效工資制,最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng),。
5、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理,。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理,,學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部用于教育教學(xué)工作,任何單位和個(gè)人不得挪用,,加大宣傳力度,,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界捐資助學(xué),多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),。杜絕亂收費(fèi),。
6、貫徹教育法規(guī),,實(shí)施依法制校,。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),,完善校務(wù)公開(kāi)制度,,提高學(xué)校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,,亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生,。進(jìn)一步加大“減負(fù)”工作力度,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍,、輔導(dǎo)材料,。關(guān)注學(xué)生心理健康,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),。堅(jiān)決制止加班加點(diǎn),,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,認(rèn)真做好家訪,、學(xué)校安全等工作。
7,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師整體素質(zhì)。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,,努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),,堅(jiān)持“抓班子、帶隊(duì)伍;抓師德,、樹(shù)形象”的思路,,堅(jiān)持開(kāi)展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),增強(qiáng)教書育人,、為人師表的責(zé)任感和自覺(jué)性,。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學(xué)能力,,繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)素質(zhì)教育理論,,比教學(xué)技能,創(chuàng)一流教師隊(duì)伍”活動(dòng),,激勵(lì)教師不段提高自身素質(zhì),,培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過(guò)硬的名師,。加大在職教師的培訓(xùn)力度,,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,,骨干教師隊(duì)伍,,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇四
在新的一學(xué)期,,我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),,依據(jù)教研組工作計(jì)劃,按照教導(dǎo)處的安排,,圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù),,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,。開(kāi)展合作學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生綜合能力。
五年級(jí)大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí),,抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,。在課堂上能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,具有觀察,、分析,、自學(xué)、表達(dá),、操作等能力。有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,不能自覺(jué)的完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo),。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,在教學(xué)中,面向全體學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),。
本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:方程,、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù),、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),、找規(guī)律、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),、統(tǒng)計(jì),、分?jǐn)?shù)加法和減法,、解決問(wèn)題的策略、圓和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等,。
方程,、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),、分?jǐn)?shù)加法和減法,、解決問(wèn)題的策略是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
1,、讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成式與方程的過(guò)程;經(jīng)歷探索和理解分?jǐn)?shù)的意義,、性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加,、減法計(jì)算方法的過(guò)程,形成必要的計(jì)算技能,。
2,、讓學(xué)生在用數(shù)對(duì)確定位置,認(rèn)識(shí)圓的特征以及探索和掌握?qǐng)A的周長(zhǎng),、面積公式的過(guò)程中,,獲得有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的基本技能。
3,、經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示相關(guān)數(shù)據(jù)的過(guò)程,,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和交流;能按要求完成相關(guān)的折線統(tǒng)計(jì)圖,。
1,、在認(rèn)識(shí)等式、方程,,探等過(guò)程中,,發(fā)展抽象思維,增強(qiáng)符號(hào)感,。
2,、在認(rèn)識(shí)公倍數(shù)、公因數(shù)等過(guò)程中,,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),。
3、在認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義等過(guò)程中,,發(fā)展合情推理與初步的演繹推理能力,,不斷增強(qiáng)數(shù)感。
4,、在學(xué)習(xí)用數(shù)對(duì)確定位置,,認(rèn)識(shí)圓等過(guò)程中,,鍛煉形象思維,發(fā)展空間觀念,。
5,、在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀念,,培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)能力,。
1、從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題,,并能用所學(xué)的方程,、分?jǐn)?shù)、數(shù)對(duì)等數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題,。
2,、在列方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,初步掌握其基本思路和方法,,體會(huì)其特點(diǎn)和價(jià)值,。
3、在用數(shù)對(duì)描述簡(jiǎn)單行走路線和簡(jiǎn)單的圖形變換等活動(dòng)中,,提高合作交流的能力,。
4、能應(yīng)用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,。
1,、能積極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng),感受自己在數(shù)學(xué)知識(shí)和方法等方面的收獲與進(jìn)步,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
2、在探索數(shù)學(xué)知識(shí),、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的過(guò)程中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的條理性,、嚴(yán)謹(jǐn)性,,不斷增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。
3,、在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。
(1)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(2)提倡學(xué)法的多樣性,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn),。
(3)課堂訓(xùn)練形式的多樣化,,重視一題多解,從不同角度解決問(wèn)題,。
(4)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),,使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。
本學(xué)期要以新的教學(xué)理念,,為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學(xué)資源和空間,。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì),在教學(xué)過(guò)程中,,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,創(chuàng)設(shè)愉悅,、開(kāi)放式的教學(xué)情境,,使學(xué)生在愉悅、開(kāi)放式的教學(xué)情境中滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,,從而達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的目的。
1,、預(yù)習(xí)教材,,提出知識(shí)重點(diǎn),自己是通過(guò)什么途徑理解的,,還有哪些疑問(wèn),。
2、通過(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法,。
3,、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,,主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力,。
4,、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,,各抒己見(jiàn),,互相啟發(fā),自己找出解決問(wèn)題的方法,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè),。
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇五
一、 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小,、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,,運(yùn)用各種教育載體,,突出活動(dòng)和滲透,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,,從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,。
二、 工作思路:
1,、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,,通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),,團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
三,、具體工作內(nèi)容及措施:
1、 規(guī)范班級(jí)管理,,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
2、 開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)
3,、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè),。圍繞“定一個(gè)目標(biāo)、起一個(gè)班名,、評(píng)一周文明之星”活動(dòng),,常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),,根據(jù)本班實(shí)際,,開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。通過(guò)“好書天天讀”活動(dòng),,提高學(xué)生的品味。
4,、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
5,、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育,。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
第一周: 1,、舉行開(kāi)學(xué)典禮,。
2,、制訂班級(jí)德育工作計(jì)劃。
3,、制定班級(jí)計(jì)劃,,布置工作。
4,、“提高交通安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)。
5,、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié):開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng),。
6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律,,學(xué)生的行為習(xí)慣,。
第二周: 1、抓好升旗儀式隊(duì)伍訓(xùn)練,。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3,、抓好班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練,。
4、出好第一期星星火炬報(bào)
5,、和6(5)班結(jié)對(duì)子,。
6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律,,學(xué)生的行為習(xí)慣,。
第三周:1、抓班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍,、班級(jí)衛(wèi)生提出要求
2,、開(kāi)展“愛(ài)我的新班級(jí)”活動(dòng)。
3,、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動(dòng),。
4、制定班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn),,激發(fā)學(xué)生積極向上,。
5、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛(wèi)生,。
第四周: 1,、抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,課前準(zhǔn)備,,塑造學(xué)生的精神面貌,。
2、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書
3,、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng),。
4、重點(diǎn)抓好學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
十月份:
第一周: 國(guó)慶放假,。
第二周: 1、新生隊(duì)前教育,。(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))
2,、參加學(xué)校慶祝建隊(duì)日活動(dòng)。
3,、組織學(xué)生秋游,。
第三周: 1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽,。
2,、對(duì)學(xué)生這段時(shí)間的行為習(xí)慣做做一個(gè)班隊(duì)主題活動(dòng)。
第四周: 1,、抓課間班級(jí)上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練),。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”,。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
3,、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。
4,、心理健康教育輔導(dǎo),。
十一月份:
第一周: 1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練),。
2,、策劃 “安全在我心中” 中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào),。
4、重點(diǎn)抓學(xué)生的作業(yè)情況,。(作業(yè)是否整潔,、是否按要求完成)
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇六
貫徹全國(guó)、省,、蘇州市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更新,、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃“十五”三個(gè)立項(xiàng)課題,,扎實(shí)開(kāi)展工作,。
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),。
2,、認(rèn)真開(kāi)展新課程教科研活動(dòng)。
3,、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng),。
4、加大教科工作的過(guò)程管理,。
5,、進(jìn)一步深入開(kāi)展課題研究。
6,、具體指導(dǎo)好村小的課題研究,。
7、提煉,、推薦教師文章發(fā)表,。
8、編輯???/p>
(一)完善組織網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍,,學(xué)校才能發(fā)展。因此,,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作,。進(jìn)一步健全教科室,,配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“十五”課題組,,建立參與課題研究的教師隊(duì)伍名冊(cè),,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù),。責(zé)任到人,,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹(shù)立“人人搞科研”的觀念,努力成長(zhǎng)為一名“科研型”教師,,為學(xué)校的教科研工作出謀劃策,。
(二)建立規(guī)章制度,規(guī)范教科管理
1,、完善理論學(xué)習(xí)制度
學(xué)校繼續(xù)在各年級(jí)成立理論學(xué)習(xí)小組,,按“五定”要求開(kāi)展活動(dòng)。
(1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,,改善教學(xué)方法。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,,更新思想,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),幫助教學(xué),。
(2)定時(shí)間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外,,每一位教師自己每周安排2小時(shí)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間。
(3)定要求:經(jīng)常撰寫隨筆雜談,、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、個(gè)案整理,,要求40歲以下的青年教師完成120xx字的摘抄類體會(huì)文章,,至少有2篇有質(zhì)量的千字文章,教壇新秀,、教學(xué)能手至少寫3篇有質(zhì)量的文章,,40歲以上的教師適當(dāng)減少,完成8000字的摘抄體會(huì)文章,,有質(zhì)量的文章至少一篇,。每?jī)芍軝z查一次。
(4)定交流:每個(gè)學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng),,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì),。
(5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,出教育理論檢測(cè)題,、考核教科成績(jī),。
在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,并邀請(qǐng)專家老師來(lái)校指導(dǎo),組織專題報(bào)告會(huì),,為廣大教師提供學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì),。
2、建立定期的研討制度
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度,。學(xué)期初制定課題研究計(jì)劃,,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討課時(shí)間,,指定當(dāng)天中午為討論時(shí)間,,集中做好記錄,收集好各項(xiàng)第一手資料,。
(三)、深化教科研究,,優(yōu)化科研過(guò)程
1,、通過(guò)課堂教學(xué)的研究,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進(jìn)行探索,、總結(jié),,在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn),。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,,使教師既能在課題研究中有所成績(jī),又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角,。
2,、參與同類課題研究的協(xié)作組活動(dòng)
我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,市教研室組織的協(xié)作組活動(dòng)為我校的教學(xué)科研提供了信息,,提供了參謀,,我們將積極組織骨干教師參加此類活動(dòng),促進(jìn)我校的科研工作上臺(tái)階,。
(四)搞好活動(dòng),,以活動(dòng)促發(fā)展
1、積極申報(bào)參加市級(jí)教科活動(dòng)
本學(xué)期我校申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng),,開(kāi)展課題組的研究活動(dòng),,希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程,也為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì),。
2,、組織好教師參加各級(jí)各類的教科論文比賽。
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)組織教師參加各級(jí)各類比賽,,讓教師把平時(shí)的隨筆隨感,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)提煉而能及時(shí)得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級(jí)論文賽,,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章,。
(五)出好教科成果,加強(qiáng)陣地建設(shè)
1,、辦好??M(jìn)一步提高《追求》質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)教師對(duì)研究總結(jié),對(duì)論文的撰寫,。
3,、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。
4,、利用好陣地,,宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果,。
二月份:
1,、制定教科室工作計(jì)劃
2、做好課題研究的階段計(jì)劃
3,、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
1,、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》
2、組織教師撰寫一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)版的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例
三月份:
1,、一年級(jí)語(yǔ)文新教材研討活動(dòng)
2、理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
四月份:
1,、語(yǔ)文學(xué)科論文賽
2,、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽
3、自然學(xué)科案例評(píng)比
五月份:
1,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2,、體育節(jié)活動(dòng)
3、社會(huì),、英語(yǔ)論文賽
六月份:
1,、組織理論學(xué)習(xí)考試
2、各項(xiàng)總結(jié)
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇七
紫燕呢喃著春天的腳步,,當(dāng)我們?cè)僖淮螠嘏|摸春天的大地,,嶄新的學(xué)期迎面走來(lái)。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,這就需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,,本年度我的工作計(jì)劃如下:
要始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè),,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。
(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)
(二)具體措施
1,、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,,抓好常規(guī)教學(xué),。
(1)深入研究教材教法,,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,,設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法,。
(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,,要做學(xué)習(xí)型教師,。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,,這是說(shuō)作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí),。
(4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。
2、全面關(guān)心學(xué)生,,促進(jìn)和諧發(fā)展
(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),,鼓勵(lì)他們自尊自愛(ài),,要求上進(jìn)。另外,,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,,促使他們進(jìn)步,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,,課后及時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力,。
(3)采用 “學(xué)生成長(zhǎng)檔案”評(píng)價(jià)方式,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。
1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,,扎實(shí)開(kāi)展工作,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性,。
2、本學(xué)期,,將在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),,以更新教育觀念為前提,,提高教育效率為重點(diǎn),,積極實(shí)踐課程改革理念,,抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語(yǔ)的創(chuàng)新理念,,提高自身整體素質(zhì),,從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
3.培訓(xùn)目標(biāo)
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,,學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型,。
(1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,,取人長(zhǎng)處。
(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),,才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。
(3)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握英語(yǔ)的各級(jí)目標(biāo),,才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
認(rèn)真計(jì)劃,,努力工作,,希望我在嶄新的20xx年有一個(gè)良好的開(kāi)始,。
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇八
二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的訓(xùn)練,已掌握了一些簡(jiǎn)單的`基本繪畫知識(shí)和技能,,但在繪畫,,動(dòng)手過(guò)程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高,。
二,、教學(xué)目的任務(wù)
1、通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2、運(yùn)用多種材料和工具,,進(jìn)行繪畫和簡(jiǎn)單工具制作,。
3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),,形象記憶,,創(chuàng)造等能力。
三,、教材重點(diǎn)難點(diǎn)
1,、靈活運(yùn)用工具材料,進(jìn)行繪畫和工藝制作,。
2,、發(fā)展學(xué)生空間知覺(jué),形象記憶,,創(chuàng)造能力,。
四、個(gè)人教研專題
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)
五,、主要措施
1,、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具,。
2,、運(yùn)用教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,。
3,、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,,教師加以示范,。
六、教學(xué)進(jìn)度安排
第一周流動(dòng)的色彩(1)
第二周變化無(wú)窮的線條(2)閃光的名字
第三周有趣的泥塑為你好
第四周花花衣(1、2)
第五周金鑰匙對(duì)印的花紋
第六周蜻蜓飛飛(1,、2)
第七周我也是藝術(shù)家
第八周用畫來(lái)寫信
第九周有趣的瓶蓋
第十周回家的路上(1,、2)
第十一周今日菜單
第十二周乘著大象(1、2)
第十三周會(huì)說(shuō)話的手(1,、2)
第十四周風(fēng)來(lái)了
第十五周回轉(zhuǎn)的玩具電腦美術(shù)(1)
第十六周指偶劇院形形色色的世界
第十七周自添內(nèi)容
第十八周學(xué)生創(chuàng)作
第十九周復(fù)習(xí)考查
小學(xué)個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的,。可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對(duì)班級(jí)的'優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
本班共有53位學(xué)生,其中男生29人,,女生24人,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
8、利用課余與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會(huì)課,、班刊、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生。
15,、多巡堂,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。