總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇一

,，在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面,，我嚴(yán)格要求自己,，自省自律，努力工作,，并努力為教職工辦好事,、辦實事,，讓教職工感覺到學(xué)校的溫暖,，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學(xué)校享受工作,、享受生活的熱情,。

回顧一年的工作，從德,、能,、勤、績,、廉,、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進(jìn),。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。

我努力從本職工作做起,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，盡職盡責(zé)地完成各項工作,。

堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”,。

無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,，不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來,，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利,，不計較個人得失,，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān),。

大家工作中以校為家的精神一直感動著我,，激勵著我，我只有更加努力工作,，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,，才能表達(dá)我對教職工的感激之情。

【能】一個人綜合素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。

我主要從以下幾個方面提高自己的能力,。

1,、堅持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì),。

2,、深入工地、了解教職工掌握實際情況,，為正確履行工作提供真實依據(jù),。

3、珍惜團(tuán)結(jié),、維護(hù)和諧,，一個單位、一個小部門,，教職工們只要團(tuán)結(jié)共事,，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己,，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,。

4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,，經(jīng)常聽取他們的意見,，在工作中做到了相互支持、相互幫助,、相互配合，工作心情舒暢,、精神振奮、力量無窮。

5,、注意聽取方方面面的意見,，特別是反面或不同意見,，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路,，將起到積極的作用,。

【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。

自擔(dān)任教學(xué)處主任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài),，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望,，化作工作的動力,，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。

在工作中得以充分體現(xiàn),，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則,，從不搞特殊化,，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣，經(jīng)常加班加點放棄休息,。

【績】正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,，抓好教學(xué)常規(guī)落實,，不斷完善各項教學(xué)制度,。

學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,，高考成績連攀新高,。

教學(xué)的各項活動有條不紊,，教師專業(yè)化成長進(jìn)步明顯,。

學(xué)校在新課程實施方面走在了兄的學(xué)校的前列,。

在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),，一切為了學(xué)生的發(fā)展,，既教書又育人。

本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎,。

這些成績的取得,，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,，在此我也向他們表示感謝!

【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面,，堅持做到自重,、自省、自警,、自勵,。

要自重:就要珍重自己的言行，人格,、和名譽(yù),，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,。

要自省:就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,。

要自警:就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為,。

要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,，振奮的精神狀態(tài)。

時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前,，享受在后,，以身作則，廉潔自律,，保持清醒的頭腦,，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,，努力工作,，不辜負(fù)上級黨委對我的期望。

二,、存在的問題和不足

通過認(rèn)真對照檢查,、深刻剖析，自己在思想,、學(xué)習(xí),、工作、作風(fēng)等存在以下幾個方面的問題和不足:

(一),、政治理論學(xué)習(xí)不夠,，政治理論水平不高。

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),，很多時候忙于日常工作事務(wù)和各種應(yīng)酬,，沒有擠出時間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué),，學(xué)習(xí)不深不透,，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動狀態(tài),。

平時只滿足于讀書、看報,，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少,，對馬列主義,、思想、理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，鉆研不夠,，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化,，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少,。

(二),、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單,。

工作思路不寬,，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面,，把自己份內(nèi)的事做好就可以了,，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識,，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,。

(三)、工作作風(fēng)還不夠扎實,。

在有的工作上只著重于下達(dá)上級的.有關(guān)決定,，滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,，處理事情方法比較簡單;調(diào)查研究不夠深入,，征求教職工意見和向教職工通報不夠。

(四),、在處室中沒有開展經(jīng)常性的交心談心活動,，對所轄范圍監(jiān)管力度不強(qiáng),，在碰硬問題上缺乏力度，對布置的工作的檢查力度不夠,，有時礙于情面,，怕影響團(tuán)結(jié)而沒有開展大膽的批評。

(五),、對吃喝風(fēng)的危害性認(rèn)識不足,，存在偶爾接受單位、個人吃請的行為,。

三,、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中,，認(rèn)真反思,，加以改進(jìn)，時時開展自我批評,，認(rèn)真按照總書記的要求,，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù),，勤政務(wù)實,，開拓進(jìn)取，從自身做起,，扎實做好每一項工作,，提高自己綜合素質(zhì)。

具體做到以下幾點:

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高政治素質(zhì)。

總書記在中紀(jì)委七次全會上的講話,，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣之一就是勤奮好學(xué),，學(xué)以致用，這充分說明了學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。

學(xué)習(xí)是終身的事情,，任何時候都不能放松。

今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、思想,、理論、“三個代表”重要思想等科學(xué)理論,，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,，用理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng),，堅定自己的政治信念;還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識,，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念,，增強(qiáng)法紀(jì)意識，樹立正確世界觀,、人生觀,、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，做到自重,、自省、自警,、自勵,。

要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心;勤勤懇懇,、扎扎實實的工作作風(fēng);百折不撓,、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

(二),、積極開拓進(jìn)取,，提高工作水平。

要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛教育事業(yè),，干一行愛一行,，虛心好學(xué)，深入鉆研,，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取,，靈活運用合理的方法和措施,，開展工作，處理問題,，把工作能力提高到一個新的水平,。

; (三)、加強(qiáng)自身建設(shè),，提高服務(wù)能力,。

通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識,、責(zé)任意識、憂患意識,，在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫,，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同事間的思想交流,，做到相互幫助,、相互尊重、相互信任,、以誠相待,。

正確對待權(quán)力、金錢,、名利,，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,，堂堂正正做人。

在思想作風(fēng)上堅持以民為本,，常懷愛民之心,，常思為民之策，常謀為民之事,。

在工作作風(fēng)上堅持從實際出發(fā),，真抓實干，以滿腔熱情地幫助職工解決實際問題和困難,。

在作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，深入實際、深入基層,，深入職工,。

在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累,，不為物欲所動;行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,，不計得失，真正做到自重,、自省,、自警、自勵,。

在生活上嚴(yán)格要求自己,，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為,，努力做到勤政廉潔,。

對自己一年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,，對做好今后的工作，十分有益,，雖說工作中還存在一些不足,，但我有決心，有信心,，在上級黨委和全體教職工的幫助和關(guān)心下,，努力學(xué)習(xí)，扎實工作,，為學(xué)校強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn),。

初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇二

時間過得真快，我來咱們__中學(xué)工作已經(jīng)三年了,，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我也在__中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報，我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，從德能勤績廉方面述職,，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正,。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,，并能尊重差異，尊重個體,，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評,，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求,，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人，老師做事,，為人仁義厚道,，正直不虛，平時樂于助人,，博愛樂群,，所以跟大家合作得非常愉快。

二,、盡職盡責(zé),，做好校長的助手

三年來，我能不斷地強(qiáng)化角色意識,，強(qiáng)化責(zé)任意識,，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識，能堅持原則,，實事求是,，出以公心，服從大局,，積極配合校長工作,，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實,，把__中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo),，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進(jìn)課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平,。

2、通過校本研訓(xùn),，提高施教水平,。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,，督促,、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,，進(jìn)行整改。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動,，抓專題研討,、組內(nèi)研究課、校級公開課,、課改匯報課,、引路課等校本研訓(xùn)活動，通過研究探索,，樹立新理念下的課堂教學(xué)模式,。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理，善于深入一線,，深入課堂,，辦事u講究效率，能與老師們共同研究課例,，用事實說話,，共同探討教學(xué)新思路，所以每個學(xué)年聽課都超額完成任務(wù),。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高,，學(xué)校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動,，達(dá)到了很好的效果,。

初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇三

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一學(xué)年來,，本人思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。

關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法,；在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評,。熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評。

本學(xué)年度我擔(dān)任初二思想品德課教學(xué),，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，按照學(xué)校“四環(huán)三課”的要求,，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

本學(xué)年,，工作量飽滿,，每周分別為xx課時，出勤滿,，準(zhǔn)時到校上班,。積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校初二思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作，我做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得?！跋冗M(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號,。

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績,，說課比賽中，榮獲縣級一等獎,；撰寫的課例教案“承擔(dān)自己的社會責(zé)任”獲三等獎,，論文獲一等獎。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，做好工作計劃，有條理地開展工作,，不負(fù)教師這個光榮稱號,。

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初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇四

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職,，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。

一名教師需要擁有高尚的師德，而在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,，我被熏陶著,，被感染著，更是學(xué)習(xí)著,。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)最美教師張麗莉的事跡,，主動學(xué)習(xí)李吉林老師的光輝事跡。端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教，從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,，結(jié)合我們學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地展開,，使學(xué)生高效地學(xué)習(xí),。

一年來擔(dān)任一年級的班主任。從學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校時哭哭啼啼的表情,，到如今他們每天面帶笑容地來到學(xué)校,，我和他們一同生活，共同成長,。這一年來,，我?guī)ьI(lǐng)這班級在校運動會上摘取了團(tuán)體總分第三名和兩個個人第一名的好成績。50人的班級里在入學(xué)一年后就有29名學(xué)生積極報名參加江蘇省書法等級考試,，并且在上學(xué)期時就有兩名學(xué)生獲得了書法等級的三級證書,。家長積極支持我的各項工作，馬晨語的媽媽在學(xué)校一年級新生入隊儀式上作為家長代表發(fā)言,，邵博軒的爸爸到班級里來參加家長講師團(tuán)的活動,。

這一年來，我跟著師父吳華英學(xué)習(xí)快樂的低年級課堂,。每周我都要去聽師父的上常態(tài)課,，通過這樣的方式，我學(xué)習(xí)到了他們高效的語文課堂,，并運用于自己班級之中，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了,。還積極將我校的先學(xué)后教的新教育理念運用到我的低年級的語文教學(xué)中,。我還參加了在局前街小學(xué)舉辦的素質(zhì)教育下的班隊設(shè)計觀摩活動,，5月在網(wǎng)上進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，并且取得了合格證書,。我還和書本交上了朋友,，無論是專業(yè)理論類的《課程與教學(xué)論》、《中外教育史》,，還是適用于實踐的《家有頑童》,、《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》,、《第五十六號教室》等教育專注,，我都認(rèn)真拜讀，記錄讀書筆記,，撰寫讀書心得,。讓自己的教育理念不斷更新，讓自己的教育水平不斷創(chuàng)新,。

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，協(xié)調(diào)好班級的各項工作。

我深知教育工作需要智者,，光是埋頭苦干是不行的,，要學(xué)會抬頭巧干。所以我堅持做到手勤,，腳勤,，筆勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補(bǔ)救不足,。用我的手牽住孩子的手，將我所會的本領(lǐng)傳授給他們,，哪怕是如何拿掃帚,，這都是一項技能。親手示范,，讓孩子學(xué)會更多的本領(lǐng),，讓孩子成為自己的主人，學(xué)會自我管理,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級看一看，多向別的老師問一問,。有時僅僅是從其他班的學(xué)生那里,，我便能發(fā)現(xiàn)不同的老師擁有著不同的智慧,。從他們那里學(xué)習(xí)妙招，讓腿勤和眼勤共同作用,。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客,，在博客中進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，并記錄下自己教育活動中的'點點滴滴,，以使自己在教育之路上走得踏實,。

三月，課堂教學(xué)方面都成功地展示了自己的黨員示范課《春到梅花山》,，在期初將學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行了完美地呈現(xiàn),。《豐滿孤獨的心》獲得省教育學(xué)會案例三等獎,。

四月,，課堂效益月里，提升課堂效益的同時積極反思,，勤于筆耕,，《為了無師自通》這篇文章獲得了校課堂教學(xué)效益月的妙筆生花獎。

五月,，參加江蘇省“學(xué)習(xí)李吉林”征文比賽,，憑著《李吉林——“理”“集”“玲”》最終獲得了省三等獎。讓我的學(xué)習(xí)成果得到了承認(rèn),，也更加堅定了我們學(xué)習(xí)的熱情,。并且率領(lǐng)班級學(xué)生獲得了校運動會團(tuán)體總分第三名。

六月,，將本年度的繼續(xù)教育證書收入囊中,。個人被評為校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

以上，是我這一年來的工作總結(jié)。20xx年,，我將重點放在潛心研讀上，認(rèn)真閱讀,，認(rèn)真反思，將思考融入課堂,，將思考用文字記錄,，把學(xué)習(xí)落到實處。

初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇五

堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。努力增強(qiáng)自我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。為此,，我在教學(xué)工作中還用心推進(jìn)素質(zhì)教育，并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、潛力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了，姚瑞雷就是實例,。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,，由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊，由過去的字誰都不認(rèn)識到此刻的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍,?？傊谶@一學(xué)年中,，我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短,，不斷努力。

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識,，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,，沒有很好地,、正確對待,、及時處理好,，而是對學(xué)生護(hù)短，沒有站在公平的立場上,，沒有及時地做好工作，使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動,，如：安全知識問答、衛(wèi)生競賽,、跳繩比賽…,。豐富了學(xué)生的課余活動,，使學(xué)生群眾榮譽(yù)感大大增強(qiáng),。還定期地更換黑板報的資料和宣傳欄的資料,。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,，督促學(xué)生按時作息,，到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活狀況,，并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)公物,。與家長及時取得聯(lián)系,，家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校狀況反饋到家長,，和家長交流,，共同努力,，糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)，是帶好班級不可缺少的一環(huán),。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,，讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自我的家長，使學(xué)生感到家庭的溫暖,。

與同事交流,，虛心請教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自我的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改善工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,，無論是難與否，我都用心相助,，誰身體出現(xiàn)狀況,，我都主動將他或她的課承擔(dān)過來，從不提報酬,，一年中我?guī)н^不少的課,，一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,，我一樣看待她們,，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,，與她們談天說地砍未來,。氣氛十分的和諧，關(guān)系極其的融洽,。

一學(xué)年來,，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績,，但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,，自我往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自我的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練----節(jié)目訓(xùn)練----節(jié)目演出都給自我的教學(xué)帶來不少的麻煩,，但我都把它們悄悄的補(bǔ)上,。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙,，也許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些,，但我并不后悔。對于今后的路,，我會用自我的努力盡可能地把工作做細(xì),、做實,、做活，同時也期望大家在工作中能一如既往地支持我,，能多與我交流,、溝通。因為我不是什么能人,，更不是什么完人,，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們能夠幫我提出,，我想這是對我工作的支持和幫忙,。況且學(xué)校是我們大家的，也需要大家的關(guān)心和愛護(hù),。

初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇六

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一、德：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。能團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評,。

二、能：

本學(xué)年度我擔(dān)任一,、二年級美術(shù)教學(xué),，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校要求,，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生繪畫和動手制作為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們能力不斷提高,。

三,、勤：

本學(xué)年，工作量飽滿,，每周分別為12課時,，準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課,。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,。我做一行愛一行，工作毫不懈怠,。

四,、績：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績,。在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。

五,、廉

堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé),。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),，我堅持認(rèn)為是一名教室應(yīng)該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要老師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步,。

當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足，業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí),，不斷提高,，努力工作，再創(chuàng)佳績,，做好工作計劃,，有條理地開展工作,，不負(fù)教師這個光榮稱號,。

初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇七

時間過得真快，我來咱們__中學(xué)工作已經(jīng)三年了,，在一千多個日子里,，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在__中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,，古語說：滴水之恩，涌泉相報,，我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

由于自己平時愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作,，對中國儒家、道家,、兵家學(xué)說略知一二,，結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷，結(jié)合工作實踐,，我對黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和-諧社會,，促進(jìn)和-諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識，并深受啟發(fā),，能自覺地應(yīng)用到工作中,。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規(guī),、文學(xué),、科技、經(jīng)濟(jì)等方面的書籍報刊,，并做筆記心得,，這些也開拓了我的視野，認(rèn)識事物達(dá)到了以木見林的效果,?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟捎谖移綍r態(tài)度謙虛,，見賢思齊,，所以能師從天下，日進(jìn)有功,，我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,，認(rèn)真看課,，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點評,，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,，并能尊重差異,，尊重個體，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評,，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教,。所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。由于我能真誠待人,，老師做事,，為人仁義厚道，正直不虛,，平時樂于助人,，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快,。

二,、盡職盡責(zé)，做好校長的助手

三年來,，我能不斷地強(qiáng)化角色意識,，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識,，能堅持原則,，實事求是，出以公心,，服從大局,，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù),。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實,，把__中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情,，穩(wěn)步推進(jìn)課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平,。

2、通過校本研訓(xùn),，提高施教水平,。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,，督促,、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況，進(jìn)行整改,。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動,，抓專題研討、組內(nèi)研究課,、校級公開課,、課改匯報課、引路課等校本研訓(xùn)活動,，通過研究探索,，樹立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理,，善于深入一線,，深入課堂，辦事u講究效率,，能與老師們共同研究課例,，用事實說話，共同探討教學(xué)新思路,，所以每個學(xué)期聽課都超額完成任務(wù),。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高，學(xué)校組織教師講壇,、青年教師沙龍等活動,，達(dá)到了很好的效果。

3,、全校教師共同努力,，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時確立分層教學(xué),，重點包保策略,，堅持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度,，及時監(jiān)控學(xué)情,，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量,，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率。我還注重加強(qiáng)對師生士氣管理,，協(xié)同教導(dǎo)處,、年級組、班主任,、任課教師通過教師會,、誓師會、質(zhì)量分析會,、分層次家長會,、重點談話等多種途徑，激勵師生積極備考,，始終保持旺勢的斗志,。

4,、抓好常規(guī),，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查,、評價常規(guī)工作,，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會,，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題,，不滯后不被動,，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況,，采取最直接,、最便捷的方法開展工作，處理問題,。

三,、完成任務(wù)及取得實效

三年來，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效,。

1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游,，截至20__年,，每年平均拉下2、5所學(xué)校,。高考成績逐年提高,，僅本科錄取率一項今年達(dá)85%，平均每年遞增10個百分點,。根據(jù)這兩項指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù)。其實這是全體同仁能解放思想,，實事求是,，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結(jié)果,，我只是盡了微薄之力,。

2、配合校長制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,、《大連鐵路中學(xué)課程改革方案》,、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃》,、《大連__中學(xué)校本課程方案》等文件,，及時把工作方案納入到校工作計劃中，并把方案的落實分解到校月工作計劃中,。組織教務(wù)處教研組及時構(gòu)建了符合學(xué)校特點的課程框架,，編寫了《大連鐵路中學(xué)學(xué)生選課手冊》。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn),，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

3,、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動,，加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下,，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。

初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇八

本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作,，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：

我堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅決貫徹黨的教育方針和政策,，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,，圓滿完成本年度工作,。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度。

堅持做到愛崗敬業(yè),，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加每周的教研會議，年級會議,，全校教職工大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。

本年度，我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作，平時認(rèn)真配合班主任做好班級管理,，以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,，去搞好班級的每一次活動,。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生,，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入班集體中,。認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。

堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé),。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步,，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

這一年來，有成績,，有收獲,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向,?？傊?，這是付出與收獲,，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好,！

初中教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉篇九

我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。

關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評,。

本學(xué)年度擔(dān)任我我校地質(zhì)勘查相關(guān)課的教學(xué),，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照“五認(rèn)真”的要求,，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好,，并在事后及時找時間補(bǔ)足課時。

深知自己的不足和不解,，堅持做到手勤,，腳勤。認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補(bǔ)救不足,。經(jīng)常到別的班級學(xué)習(xí)，向別的老師學(xué)習(xí),。埋頭苦干,，并在工作中積極尋找新的方法，提高工作效率和質(zhì)量,。

從工作開始一直擔(dān)任地勘專業(yè)的做學(xué)工作,。自己參考了很多教案，設(shè)計有針對性的教學(xué)基本環(huán)節(jié),。將課堂教學(xué)設(shè)計的層次分明,。自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案;在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)實錄,，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。