做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇一

今年，我擔(dān)任八年級四班的班主任工作,、此刻的四班班風(fēng)比較穩(wěn)定,，可學(xué)習(xí)成績在全級不太夢想，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取取得更好的成績,、為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo),，我制定了以下計(jì)劃。

1,、重視各種星的評比

各種星的評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),，去年我們班的班星評比成績比較好，所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,，從而堅(jiān)持班風(fēng)的穩(wěn)定,。

2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),、雖然今年學(xué)習(xí)比較忙,，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要貼合學(xué)校的要求,。

3,、狠抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以我一向以來都十分強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持好課堂紀(jì)律,、這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任教師配合,，我平時(shí)也多到班上看一看,，了解好班里的紀(jì)律情景。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙,。針對各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到"授之以漁"，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展"一幫一"活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。所以，每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階,。

我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，并且能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,、另外，我還要多召開關(guān)于夢想,，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去應(yīng)對學(xué)習(xí)。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情景,、發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、學(xué)校,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

1,、營造以環(huán)境美為中心的班級文化,，美化教室的各個(gè)角落。做到"三化"：綠化,、美化,、凈化；"三掛"：掛名人畫像,、掛宣傳標(biāo)語牌,、掛學(xué)生的書畫作品；精心布置,，做到：一有情趣,、二有創(chuàng)意、三有特色,，使班級充滿禮貌的,、藝術(shù)的,、智慧的和道德的氣氛，構(gòu)成一個(gè)美的整體環(huán)境,。學(xué)生看到自我的作品被展示，也感到很光榮,，品嘗到成功的愉悅,，其高興勁就甭提了！精神環(huán)境也是環(huán)境美育其中重要的部分,，它是團(tuán)體的價(jià)值觀,、道德觀、審美觀和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn),。

另外,，制定了"凈、靜,、競,、敬"的班訓(xùn)：干凈的衛(wèi)生、有序的課堂紀(jì)律,、競爭的學(xué)生氛圍,、禮貌的行為舉止，這實(shí)際上也是"班級無小事"原則的體現(xiàn),。不準(zhǔn)扔一塊紙屑,、贓物，既減少了值日生的負(fù)擔(dān),，又養(yǎng)成了體貼別人的美德,；有序的課堂紀(jì)律，既提高了學(xué)生質(zhì)量,，又構(gòu)成了"己所不欲勿施與人"的風(fēng)氣,。環(huán)境美的確影響了人，一塵不染的地面,，誰也不忍心扔贓物,，安靜的課堂，誰也不好意思弄出一點(diǎn)怪聲,。同學(xué)們的自覺意識,，公德意識增強(qiáng)了。

3,、用好后黑板,。教室后面的黑板報(bào)，不是一個(gè)裝飾,，或者隨意涂抹應(yīng)付學(xué)校檢查的風(fēng)景,。那是一塊肥沃的美育田野,，那是一片廣闊的思想教育海洋。開學(xué)初,，在班主任計(jì)劃中,，我確定板報(bào)工作計(jì)劃。新學(xué)期伊始,，就可利用板報(bào)定出本班的奮斗目標(biāo),，又結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長實(shí)際的專題。如：制定學(xué)期目標(biāo)——"新學(xué)期的我班——教室干干凈凈,；上課紀(jì)律好,；排隊(duì)快、靜,、齊,；全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛…"又如"五一,、六一,、十一、元旦,，教師節(jié)"的節(jié)日專題,，可針對許多學(xué)生存在的缺點(diǎn)或不足之處定出版報(bào)的資料,。實(shí)際上，利用黑板報(bào)的美育功能宣傳德育思想,，已成為班級環(huán)境文化的一部分,，教師和同學(xué)們在不斷的藝術(shù)實(shí)踐中提高了自我的審美本事。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇二

xx班在過去的三學(xué)期里,，團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)拼搏，取得了比較大的進(jìn)步,，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面都有了不同程度的提高,。這學(xué)期我們將再接再勵(lì),，繼續(xù)爭取更大進(jìn)步,。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校班級管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實(shí)班務(wù)管理，開展心理健康教育，時(shí)刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，深入學(xué)生群體,，關(guān)心與教育并重，堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，創(chuàng)建良好的班風(fēng),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展,。

二、班級情況分析：

xx班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中女生37人，男生25人,。初二年班級學(xué)生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢,。比如有的學(xué)生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,，紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺性差,，有的還有厭學(xué)情緒,。根據(jù)這些情況，本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感，加強(qiáng)對學(xué)生的前途理想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀,，勤奮進(jìn)取。同時(shí)準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考,。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部，樹立模范，組織管理好班級的工作,。

三,、現(xiàn)結(jié)合班級實(shí)際，特制定計(jì)劃,努力做好以下幾方面：

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,，健全學(xué)生人格,。

我們對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,，深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài)，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,，開展“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會做個(gè)好公民”的主題教育,，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強(qiáng)法制和安全教育,，通過墻報(bào),、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識，認(rèn)真開展各種活動,，寓教育于活動之中,。

2.言傳身教，以誠取誠,。

班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)師德教育,，提高自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識,，擴(kuò)大知識面,，注重自身良好品德的形成，以身作則,，一視同仁,，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力,。

3.尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生。

班主任應(yīng)該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,，重視,、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。

4.換位思考,，正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時(shí),，不妨經(jīng)常換位思考一下,。所以，我們班主任作為班級的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導(dǎo),，幫助他們克服困難,，走向進(jìn)步。

5.拿起表揚(yáng)的武器,。

班上有一名學(xué)生原來學(xué)習(xí)成績一直不理想,，在與他的家長交流后，我表示需要家長的配合共同幫助學(xué)生進(jìn)步,。此后我利用課后時(shí)間對他進(jìn)行輔導(dǎo),，在上學(xué)期的期末考中他除了生物這科有顯著進(jìn)步以外，其他科目也有不同程度的進(jìn)步,。當(dāng)成績公布后,，他和家長都非常高興，我在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他,，并將他評為校級進(jìn)步生,。這學(xué)期開學(xué)初發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)勁頭很足，和以前相比有了很大的變化,。由他的例子我們可以看出,，必要的表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表揚(yáng)的武器。

6.注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

后進(jìn)生,，常是很多人歧視的對象。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差,，他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),，幫助他樹立人生的自信,，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

四,、學(xué)期主要安排

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇三

第

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，國家命運(yùn),，期望一生有所作為，是他們的共同特點(diǎn),。所以,，做好當(dāng)前的政治教育，人格目前處于金融風(fēng)暴和通貨膨脹時(shí)期,，從而喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立為中國崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生魅力的動力,。

2,、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助他們找到合適的人生道路。讓他看到期待,，讓它燃燒光芒,，照亮他的人生。

另外,，班主任應(yīng)該是一個(gè)人格高尚的人,，清正廉明，明辨是非,，立場堅(jiān)定,，用自己的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和敬佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之，以上思想政治工作可以極大地幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識,、主動性和勇于探索的精神,。思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、以身作則：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，帶頭后取得好成績的榜樣,，偉人、名人,、民間故事的榜樣,，人格是其畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他們設(shè)定目標(biāo)，取長補(bǔ)短,。

3,、應(yīng)對挫折，實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功之路,，以及此時(shí)他所擁有的優(yōu)勢，激發(fā)他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,，而應(yīng)該著眼于人生的大局。明確一點(diǎn),，一時(shí)的努力不會一下子帶來好的結(jié)果,，需要長期的努力。

總之,，班主任應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生自信的煽動者,，“自信是人生成功的一半”。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的工作，也是轉(zhuǎn)化差生的重點(diǎn),，班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,，個(gè)性是其作用和好處，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。需要重復(fù)安排，了解后采取措施糾正,。在這種學(xué)習(xí)習(xí)慣形成之前,，需要根據(jù)每個(gè)科目的具體情況，全方位地指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法,。

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦、個(gè)人心理調(diào)節(jié),、科學(xué)休息方法,、記憶方法,、科學(xué)體育鍛煉、營養(yǎng)搭配,、腦科學(xué)最新成果的思想教育。

3,、為貧困生做輔導(dǎo)創(chuàng)造條件,，請老師做輔導(dǎo)或指導(dǎo)他們訂閱輔導(dǎo)資料,。簡而言之,，讓他覺得老師們在和全班同學(xué)一起努力,，營造一種爭當(dāng)?shù)谝?，不怕困難的氛圍,。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,。如果基礎(chǔ)差，一定要迎頭趕上,。只有努力，努力才會有大收獲,。

5,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生知識面。教育學(xué)生要注重課堂知識的學(xué)習(xí)和課外知識的吸收,。課內(nèi)和課外的知識相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的.核心,。

1、學(xué)生交流,，掌握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。定期或不定期在班級進(jìn)行書面調(diào)查,，反映課堂紀(jì)律、整潔,、同學(xué)關(guān)系、學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問題,，以便及時(shí)指導(dǎo),、糾正和跟蹤班級管理,，同時(shí)也可以向教師指出,，以糾正教學(xué)。平時(shí)早自習(xí),，課間休息,，下午午休，校班會時(shí)間去教室了解學(xué)生上課情況,，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，從學(xué)生身上了解學(xué)生,。簡而言之，日常管理在于花時(shí)間,、思考、動手,，讓班級保持在班主任的有效監(jiān)督之下。

2,、精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們在班里開展活動,，同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),，讓他們盡快成熟起來，有效地管理班級,。

3,、嚴(yán)格的紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,。不體罰學(xué)生不代表不懲罰學(xué)生,。學(xué)生應(yīng)該明白,，如果違反紀(jì)律，會受到什么樣的待遇,。主要在于耐心細(xì)致的批評教育,，處罰力所能及的保潔工作，及時(shí)與家長取得聯(lián)系,，讓犯錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,，認(rèn)真向政教處舉報(bào)，用校園紀(jì)律教育堅(jiān)持教育的學(xué)生,，加強(qiáng)對他的監(jiān)督,，多與他溝通，給他信任,。

總之,，班主任工作要從理想和思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)潛力為核心，以學(xué)科管理為手段,，調(diào)動全方位的積極性,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(12)班的班主任工作，為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高自己的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教育學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮,。所以,，身為班主任，就要對得起學(xué)生,，對得起自己,。為了能更好地做好本學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

1.堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2.以學(xué)校班級管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實(shí)班務(wù)管理，開展心理健康教育,，時(shí)刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

二、管理目標(biāo)

1.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

5.健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明,，落到實(shí)處,。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育

1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí),。要求每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂,、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律。

2.充分利用班會時(shí)間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對于學(xué)生的日常行為，班干部要及時(shí)在記載本中做好記錄,，以便在每周四的班會課上進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

3.繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育,。每周都不定時(shí)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，要求每個(gè)學(xué)生衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,。平時(shí)還要抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,。

4.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，定期評選“文明標(biāo)兵”,。

(二)心理品質(zhì)教育

1.應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。

2.自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。

3.意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(三)個(gè)性與共性教育

1.堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

2.抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級形成整體優(yōu)勢,。

3.注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀比賽,、書畫比賽,、象棋比賽等各種比賽活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周四班會總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,，分類施教

1.結(jié)合每次月考成績,，主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時(shí)。

2.對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，并經(jīng)常與家長聯(lián)系,，共同探討解決問題的方法,，共同幫助他們提高學(xué)習(xí)的興趣。

3.對于行為后進(jìn)生,，要把他們平時(shí)在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(除了電話咨詢外,，還要主動與家長面談)，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校的情況做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥，在教師和家長的共同督促下改進(jìn),。

四,、主題活動

(一)文明禮儀系列教育活動(三月份)

開展活動分兩條主線。

1.以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線,。

(1)學(xué)生對自己存在的不良行為習(xí)慣做一個(gè)深入的調(diào)查和分析,，并制定出切實(shí)可行的糾正措施。

(2)開展尋找10個(gè)不文明習(xí)慣,、改正10個(gè)不文明習(xí)慣,、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動,。

(3)開展文明禮儀知識競賽活動。

2.以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線,。

(1)利用班會課,、思品課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

(2)每周確定一個(gè)禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),，訓(xùn)練一個(gè)方面檢查一個(gè)方面,，鞏固一個(gè)方面。

(3)引導(dǎo)學(xué)生在家中和社會上尊敬長輩,、語言文明,、行為規(guī)范。

(二)感恩勵(lì)志系列教育活動(四月份)

1.感恩父母教育活動

2.感恩老師教育活動

3.感恩他人教育活動

4.感恩社會教育活動

5.感恩祖國教育活動

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇五

新春伊始,，我們初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的`門檻,，走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,，特制訂了如下班級工作計(jì)劃：

在過去的一年半中,，我班同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,，學(xué)生的成績存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康,。另外,，面臨青春期的到來，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。

鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

1、努力提高文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列,，同時(shí)保持優(yōu)秀率，控制低分率,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),。

4、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。

為達(dá)到以上目標(biāo),，我們將采取以下措施：

1、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,；另外,，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力。

4,、開展監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

7,、劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)活動

10,、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、實(shí)施班干部常委制度,。

12,、培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇六

八(3)班本學(xué)期共有學(xué)生41人,，本班整體表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績居全年級上游,，班級風(fēng)氣良好,。

本期的目標(biāo)是：

1、在衛(wèi)生,、紀(jì)律評比中獲兩次以上流動紅旗,。

2、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生人人有體育愛好,。

4,、抓好早操、值日,、衛(wèi)生,、行為規(guī)范等。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛國主義,、文明禮貌等思想教育。廣泛開展各項(xiàng)活動,。學(xué)習(xí)三生教育,。利用班會課和健康課開展形式多樣的主題班會，使學(xué)生人人有事干,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，做好文明禮貌教育,。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

5、培養(yǎng)班級干部：注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,。

7,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)愛好,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3月——文明禮貌月開好文明禮貌主題班會班級球類比賽家長會

“我是團(tuán)員了”主題班會6月——期末檢測月

“我的未來不是夢”主題班會期末復(fù)習(xí)動員會

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇七

初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生,。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作計(jì)劃：

一,、班級基本情況

在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。當(dāng)然面臨青春期的到來,，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。

鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1,、努力提高文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定提高。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3,、努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng)。

4,、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。

為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：

三,、工作措施

1.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動態(tài),。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?？梢圆捎糜^看錄像,、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格;言傳身教,，以誠取誠;尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生;換位思考，正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn),。

加強(qiáng)班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,，以《班級量化測評》為形式,，以“敬、凈,、靜,、競、進(jìn),、謹(jǐn),、精、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主,、友愛、理想”為目標(biāo),，以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),，都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級,，熱愛我們的祖國,。

加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

5. 安全教育

作為班主任,，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),，必不可少;興趣引導(dǎo),，事半功倍。

1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律,。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),，文明禮貌,。

2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

3)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象,，在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,，為自己樹一個(gè)榜樣,，樹一個(gè)競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,，并督促他們完成自我超越。

5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到,。中等生大多踏實(shí),、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易,。

6)嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn),，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展,。

7.衛(wèi)生是形象,，是窗口,，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵,。工作中,，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責(zé)任到組到人,，實(shí)行一定的獎懲制度,，由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,、立德樹人、積極開展世博主題教育活動和民族精神教育活動,，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。堅(jiān)持育人為本，教會孩子學(xué)會選擇,。抓好常規(guī)工作,，細(xì)化規(guī)范管理，明確職責(zé),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì)、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式,，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，塑造學(xué)生健全人格。鼓勵(lì)每位同學(xué)爭當(dāng)"風(fēng)尚好少年",，進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作,，把我班建成具有"勤學(xué)善思、善問篤行,，和諧向上"的溫馨大家庭,，20xx-20xx第一學(xué)期八年級班主任工作計(jì)劃。

現(xiàn)在的八(3)班是由原七年級三個(gè)班級的學(xué)生組合而成的,，整體情況來說,，我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),，兩極分化比較嚴(yán)重，既有成績拔尖的學(xué)生,，也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱,，還有些學(xué)生習(xí)慣不好，惰性很大,。有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等,。班級所有學(xué)生經(jīng)過開學(xué)以來的逐步整頓和行規(guī)教育，大家都有不同程度的進(jìn)步,，整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢,，同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)會顧全大局,，樂于接受批評,，互幫互助，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營造和諧師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神，營造正確的輿論導(dǎo)向,，并且積極參加學(xué)校各種活動,，勇于拼搏，爭取佳績,，齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明班級,。

1、給同學(xué)以鍛煉的平臺,，擇優(yōu)選拔班干部,，突出班干部的示范和引領(lǐng)作用。通過各種形式繼續(xù)錘煉他們,，定期公開公正地開展評比,，評選好干部，增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程,。

2,、進(jìn)一步完善班級制度，細(xì)化每個(gè)勞動崗位,，規(guī)范量化班級學(xué)生的日常表現(xiàn),，進(jìn)行個(gè)人跟蹤記錄,，及時(shí)肯定進(jìn)步，指出不足,，指明前進(jìn)的方向,，盡職盡責(zé)抓好班級一日常規(guī)，衛(wèi)生,、作業(yè)等每項(xiàng)工作,，倡導(dǎo)課后文明休息,，自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范,。

3、扶植"小老師",，開展互助學(xué)習(xí)小組,，鞭策優(yōu)等生,，鼓勵(lì)中等生，關(guān)愛后進(jìn)生,。

4,、經(jīng)常與學(xué)生談心交流，一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,，力爭第一時(shí)間與家長與家長取得聯(lián)系,，進(jìn)行有效的溝通，每天批閱備忘錄,，開好家長會,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。

1,、新學(xué)期環(huán)境整治，合理安排各個(gè)值勤崗位人選,，布置溫馨的教室環(huán)境,，出好班級第一期以"迎世博，新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào),，營造良好的班級文化,，做好以"揚(yáng)世博精神，做風(fēng)尚少年"和""為主題的室外軟木板布置,，布置好室內(nèi)以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置,，同時(shí)規(guī)范班級勞動工具的擺放，出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置,。

2,、完善班級管理制度，加強(qiáng)制度獎懲措施的實(shí)行，進(jìn)一步完善班級評比考核制度,，細(xì)化規(guī)范管理,，突出班干部的引領(lǐng)示范作用，制訂班級活動計(jì)劃,，微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

3,、多與任課老師溝通,，及時(shí)了解班級和學(xué)生情況，幫助任課老師減少后進(jìn)生,，排摸"不良行為或問題學(xué)生",，做好"世博風(fēng)尚好少年、好家庭"的推薦工作,。繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組,，綜合測試情況，定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級傳授經(jīng)驗(yàn),，介紹有效的學(xué)習(xí)方法,。

4、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日,，從小事做起愛國愛校,慶祝"教師節(jié)",、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"等節(jié)日,，謝師恩,，送祝福，讓感恩意識根植在每位同學(xué)的心中,，開好"世博一課"的主題班會,，注重生命教育，民防與法制教育,，注重學(xué)生的心理疏導(dǎo)，利用班會和各種集體活動,，不斷激發(fā)學(xué)生合作意識和集體主人翁精神,。

總之，根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校,、特色強(qiáng)校,、文化興校"的辦學(xué)理念，我們將配合德育管理處,，抓住迎世博盛會的契機(jī),，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開展"一主題教育活動，深化"兩綱"工作,，以"生活即教育"思想為指導(dǎo),，適度創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生走向社會,、體驗(yàn)社會,、關(guān)注自然、參與社會實(shí)踐活動,積極營造班級溫馨和諧氛圍,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇九

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，繼續(xù)堅(jiān)持德育為先、立德樹人,、積極開展世博主題教育活動和民族精神教育活動,，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì);堅(jiān)持育人為本，教會孩子學(xué)會選擇;抓好常規(guī)工作,，細(xì)化規(guī)范管理,，明確職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì),、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，塑造學(xué)生健全人格;鼓勵(lì)每位同學(xué)爭當(dāng)"風(fēng)尚好少年",，進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作，把我班建成具有"勤學(xué)善思,、善問篤行,，和諧向上"的溫馨大家庭，20xx-20xx第一學(xué)期八年級班主任工作計(jì)劃,。

二,、八(3)班級基本情況和目標(biāo)

現(xiàn)在的八(3)班是由原七年級三個(gè)班級的學(xué)生組合而成的，整體情況來說,，我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),，兩極分化比較嚴(yán)重，既有成績拔尖的學(xué)生,，也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱,，還有些學(xué)生習(xí)慣不好，惰性很大;有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等;班級所有學(xué)生經(jīng)過開學(xué)以來的逐步整頓和行規(guī)教育,，大家都有不同程度的進(jìn)步,，整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢，同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)會顧全大局,，樂于接受批評,，互幫互助，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營造和諧師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力;引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神,，營造正確的輿論導(dǎo)向,，并且積極參加學(xué)校各種活動，勇于拼搏,，爭取佳績,，齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明班級。

三,、具體措施

1.給同學(xué)以鍛煉的平臺,，擇優(yōu)選拔班干部，突出班干部的示范和引領(lǐng)作用,。通過各種形式繼續(xù)錘煉他們,，定期公開公正地開展評比，評選好干部,，增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程,。

2.進(jìn)一步完善班級制度，細(xì)化每個(gè)勞動崗位,，規(guī)范量化班級學(xué)生的日常表現(xiàn),，進(jìn)行個(gè)人跟蹤記錄，及時(shí)肯定進(jìn)步,，指出不足,，指明前進(jìn)的方向，盡職盡責(zé)抓好班級一日常規(guī),，衛(wèi)生,、作業(yè)等每項(xiàng)工作，倡導(dǎo)課后文明休息,，自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

3.扶植"小老師",，開展互助學(xué)習(xí)小組,，鞭策優(yōu)等生，鼓勵(lì)中等生，關(guān)愛后進(jìn)生,。

4.經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，一旦發(fā)現(xiàn)任何異常，力爭第一時(shí)間與家長與家長取得聯(lián)系,，進(jìn)行有效的溝通,，每天批閱備忘錄，開好家長會,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

四,、主要活動安排

1.新學(xué)期環(huán)境整治,，合理安排各個(gè)值勤崗位人選，布置溫馨的教室環(huán)境,，出好班級第一期以"迎世博,，新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào)，營造良好的班級文化,，做好以"揚(yáng)世博精神,，做風(fēng)尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置，布置好室內(nèi)以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置,，同時(shí)規(guī)范班級勞動工具的擺放,，出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置。

2.完善班級管理制度,，加強(qiáng)制度獎懲措施的實(shí)行,，進(jìn)一步完善班級評比考核制度，細(xì)化規(guī)范管理,，突出班干部的引領(lǐng)示范作用,，制訂班級活動計(jì)劃，微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

3.多與任課老師溝通，及時(shí)了解班級和學(xué)生情況,，幫助任課老師減少后進(jìn)生,，排摸"不良行為或問題學(xué)生"，做好"世博風(fēng)尚好少年,、好家庭"的推薦工作;繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組,，綜合測試情況，定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級傳授經(jīng)驗(yàn),，介紹有效的學(xué)習(xí)方法,。

4.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日,，從小事做起愛國愛校,慶祝"教師節(jié)"、"中秋節(jié)",、"國慶節(jié)"等節(jié)日,，謝師恩，送祝福,，讓感恩意識根植在每位同學(xué)的心中,，開好"世博一課"的主題班會，注重生命教育,，民防與法制教育,，注重學(xué)生的心理疏導(dǎo)，利用班會和各種集體活動,，不斷激發(fā)學(xué)生合作意識和集體主人翁精神,。

總之，根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校,、特色強(qiáng)校,、文化興校"的辦學(xué)理念，我們將配合德育管理處,，抓住迎世博盛會的契機(jī),，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開展"一主題教育活動,，深化"兩綱"工作,，以"生活即教育"思想為指導(dǎo)，適度創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生走向社會,、體驗(yàn)社會、關(guān)注自然,、參與社會實(shí)踐活動,積極營造班級溫馨和諧氛圍,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃表篇十

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,、立德樹人,、積極開展世博主題教育活動和民族精神教育活動，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì),；堅(jiān)持育人為本,，教會孩子學(xué)會選擇；抓好常規(guī)工作,，細(xì)化規(guī)范管理,，明確職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì),、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，塑造學(xué)生健全人格,；鼓勵(lì)每位同學(xué)爭當(dāng)"風(fēng)尚好少年"，進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作,，把我班建成具有"勤學(xué)善思,、善問篤行，和諧向上"的溫馨大家庭,。

現(xiàn)在的八（3）班是由原七年級三個(gè)班級的學(xué)生組合而成的,，整體情況來說，我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),，兩極分化比較嚴(yán)重,，既有成績拔尖的學(xué)生，也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱,，還有些學(xué)生習(xí)慣不好,，惰性很大；有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等,；班級所有學(xué)生經(jīng)過開學(xué)以來的逐步整頓和行規(guī)教育,，大家都有不同程度的進(jìn)步，整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢,，同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，學(xué)會顧全大局，樂于接受批評,，互幫互助,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營造和諧師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力,；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神,，營造正確的輿論導(dǎo)向,，并且積極參加學(xué)校各種活動，勇于拼搏,，爭取佳績,，齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明班級,。

1、給同學(xué)以鍛煉的平臺,，擇優(yōu)選拔班干部,，突出班干部的示范和引領(lǐng)作用。通過各種形式繼續(xù)錘煉他們,，定期公開公正地開展評比,，評選好干部，增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程,。

2,、進(jìn)一步完善班級制度，細(xì)化每個(gè)勞動崗位,，規(guī)范量化班級學(xué)生的日常表現(xiàn),，進(jìn)行個(gè)人跟蹤記錄，及時(shí)肯定進(jìn)步,，指出不足,，指明前進(jìn)的方向，盡職盡責(zé)抓好班級一日常規(guī),，衛(wèi)生,、作業(yè)等每項(xiàng)工作，倡導(dǎo)課后文明休息,，自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范,。

3、扶植"小老師",，開展互助學(xué)習(xí)小組,，鞭策優(yōu)等生，鼓勵(lì)中等生,，關(guān)愛后進(jìn)生,。

4、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,，力爭第一時(shí)間與家長與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行有效的溝通,，每天批閱備忘錄,，開好家長會，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。

1、新學(xué)期環(huán)境整治,，合理安排各個(gè)值勤崗位人選,，布置溫馨的教室環(huán)境,，出好班級第一期以"迎世博，新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào),，營造良好的班級文化,，做好以"揚(yáng)世博精神，做風(fēng)尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置,，布置好室內(nèi)以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置,，同時(shí)規(guī)范班級勞動工具的擺放，出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置,。

2、完善班級管理制度,，加強(qiáng)制度獎懲措施的實(shí)行,，進(jìn)一步完善班級評比考核制度，細(xì)化規(guī)范管理,，突出班干部的引領(lǐng)示范作用,，制訂班級活動計(jì)劃，微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

3、多與任課老師溝通,，及時(shí)了解班級和學(xué)生情況,，幫助任課老師減少后進(jìn)生，排摸"不良行為或問題學(xué)生",，做好"世博風(fēng)尚好少年,、好家庭"的推薦工作；繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組,，綜合測試情況,，定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級傳授經(jīng)驗(yàn)，介紹有效的學(xué)習(xí)方法,。

4,、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日，從小事做起愛國愛校,，慶祝"教師節(jié)",、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"等節(jié)日,，謝師恩,，送祝福，讓感恩意識根植在每位同學(xué)的心中,，開好"世博一課"的主題班會,，注重生命教育,，民防與法制教育，注重學(xué)生的心理疏導(dǎo),，利用班會和各種集體活動,，不斷激發(fā)學(xué)生合作意識和集體主人翁精神。

總之,，根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校,、特色強(qiáng)校、文化興校"的辦學(xué)理念,，我們將配合德育管理處,，抓住迎世博盛會的契機(jī)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，廣泛開展"一主題教育活動,，深化"兩綱"工作，以"生活即教育"思想為指導(dǎo),，適度創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生走向社會、體驗(yàn)社會,、關(guān)注自然,、參與社會實(shí)踐活動，積極營造班級溫馨和諧氛圍,。