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八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 03:46:27
八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表(5篇)
時(shí)間:2024-08-07 03:46:27     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇1

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,,落實(shí)班務(wù)管理,,開(kāi)展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,,深入學(xué)生群體,,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展,。

二,、班級(jí)情況分析:

__班現(xiàn)有學(xué)生52人,其中女生27人,,男生25人,。初二年班級(jí)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)兩級(jí)分化的趨勢(shì)。比如有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,,紀(jì)律散漫,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,,有的還有厭學(xué)情緒,。根據(jù)這些情況,,本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),,勤奮進(jìn)取,。同時(shí)準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會(huì)考。在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,,樹(shù)立模范,組織管理好班級(jí)的工作,。

三,、八年級(jí)上學(xué)期工作目標(biāo):

1、樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng),,學(xué)生日常行為規(guī)范,。

2、提高學(xué)生綜合能力和實(shí)踐能力,,促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立,。

3、學(xué)生心理健康,,活潑向上,。

四、八年級(jí)上學(xué)期具體措施:

1,、充分發(fā)揮班會(huì)課的教育主陣地作用,,在班級(jí)中開(kāi)展行為規(guī)范教育、心理健康教育,、自強(qiáng)自立教育,、文明禮貌教育、讀書(shū)教育,、愛(ài)國(guó)主義教育等,,讓學(xué)生明禮,并結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,盡量讓每一項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃,,有內(nèi)容,有效果,。

2,、 結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,,做好學(xué)生生活自理,、兩操,、升旗,、課內(nèi)外紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面的檢查,督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并作好總結(jié),、評(píng)比,選出先進(jìn),,樹(shù)立典型,,給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、 進(jìn)一步滲透德育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶,,讓學(xué)生知道如何做人,,如何學(xué)習(xí),如何生活,,懂得感恩,。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的家庭實(shí)際,提出相應(yīng)的要求,,給每個(gè)學(xué)生布置相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),,并作好記載、總結(jié),,讓活動(dòng)收到實(shí)際效果,。

4、 開(kāi)展讀書(shū),、學(xué)習(xí)活動(dòng),,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,力爭(zhēng)期末及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)60%,。

5,、 深入學(xué)生中去,和學(xué)生交心談心,,做學(xué)生的好朋友,,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),樹(shù)立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念,,幫助學(xué)生塑造健全人格,,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,,自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)。

6,、營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境,。結(jié)合班級(jí)和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),選準(zhǔn)一個(gè)主題,,圍繞主題,,突出重點(diǎn),打造品牌,,營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境,。

7、 配合學(xué)校,,開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng),,作好班務(wù)工作記載和總結(jié),反思自己存在的問(wèn)題,,認(rèn)識(shí)自己的不足,,及時(shí)改進(jìn)工作。

五,、八年級(jí)上學(xué)期主要工作安排:

九月份:

1,、安全教育、收心教育,。

2,、組建班委會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃,。

3,、師恩難忘教育活動(dòng)。

4,、學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范活動(dòng)。

十月份:

1,、愛(ài)國(guó)主義系列教育,。

2、好習(xí)慣伴我行活動(dòng),。

3,、愛(ài)同學(xué)教育、自強(qiáng)自立教育,,并開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

十一月份:

1、環(huán)保教育,“潔齊美”教室評(píng)比,。

2,、文明禮儀教育。

3,、心理健康教育,,和學(xué)生交心談心。

十二月份:

1,、行為規(guī)范班級(jí)評(píng)比活動(dòng),。

2,、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,并作好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

3,、愛(ài)自己,,做陽(yáng)光健康好少年活動(dòng)。

4,、評(píng)選三好學(xué)生,。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇2

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)122班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,自我管理班級(jí),。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。

二,、工作目標(biāo):

班級(jí)基本情況:本學(xué)期我們八年級(jí)的兩個(gè)班121和122班分解成了三個(gè)班,,121,122,,和123班,。雖然我?guī)У娜匀皇?22班,但班級(jí)的學(xué)生有一半是原121班的學(xué)生,。分班帶來(lái)了許多的情緒波動(dòng)和不適應(yīng),。許多原有的班規(guī)受到挑戰(zhàn),班級(jí)的凝聚力遭到踐踏,,班級(jí)松散,,部分學(xué)生無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,。需要盡快團(tuán)結(jié)和凝聚,。新的122班共有學(xué)生42名,其中女生21名,,男生21名,;住校生21名,其中11名女生,,10名男生。在村里住的學(xué)生有一些父母在外打工,,有爺爺奶奶做飯,,所以,大部分學(xué)生不在父母身邊,,缺乏管教,,不太懂得規(guī)矩。在家沒(méi)人管學(xué)習(xí),。諸多原因,,造成班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大。其中個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,,很難教育和轉(zhuǎn)化,。個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,,給班級(jí)管理帶來(lái)困難,。

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然大部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,,但是班里也有幾個(gè)各方面素質(zhì)優(yōu)良,,能夠提得起放得下的好學(xué)生。他們可以影響和帶動(dòng)一批學(xué)生,。我們的新班集體是有希望的班級(jí),。因此,作為一名班主任,,我有信心,,也將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。凝聚在一起,,團(tuán)結(jié)在一起,再創(chuàng)122班新的輝煌,。

三,、重點(diǎn)工作

1,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班委干部是班主任的左右手,。在新的班集體里,選拔班干部顯得更為重要,,而且班里的幾個(gè)已經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)的班干部也被分到了其它班級(jí),,所以,根據(jù)在七年級(jí)對(duì)學(xué)生的了解,,經(jīng)過(guò)慎重思考,,我自己任命了班干部的人選。通過(guò)這些天的管理,,發(fā)現(xiàn),,我的眼光不錯(cuò)。他們是帶動(dòng)班級(jí)的好苗子,。當(dāng)然我還是要精心培養(yǎng)他們,。幫助班干部樹(shù)立威信; 鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)造性的工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,鼓勵(lì)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格要求他們,。作為班主任,,我每天多跑幾次教室,不管有沒(méi)有課,,和學(xué)生一起起床,,跑步,打預(yù)備鈴進(jìn)教室,每天至少四次,,尤其是空堂和代課老師請(qǐng)假的時(shí)候,,勤走動(dòng),發(fā)現(xiàn)紀(jì)律上存在的問(wèn)題,,和班長(zhǎng),,班干部一起,想辦法解決,。

2,、營(yíng)造團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。所有的班規(guī)采取討論商量的辦法,,在班會(huì)上通過(guò)。從早操課間操衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求,,由學(xué)生自己在班會(huì)上小組討論達(dá)成共識(shí),,自己整理成文字。真正體現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主,,自主管理班級(jí),。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。教室的環(huán)境是班級(jí)的臉面,,一定要保持它的干凈,整潔,,美觀(guān),,舒適,從墻壁上標(biāo)語(yǔ),,規(guī)章制度的張貼,,各個(gè)小組黑白板上組名,組員的位置,,到每個(gè)小組桌凳的擺放,,以及教室垃圾桶,笤帚,,拖布的存放都要一次性做到位,,拒絕隨意,。使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。

(3)人人有事做,,事事有人做,。誰(shuí)管理校服,誰(shuí)負(fù)責(zé)粉筆,,誰(shuí)看管廢紙片,,誰(shuí)負(fù)責(zé)本組紀(jì)律等等,都要責(zé)任到人,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,通過(guò)周記和學(xué)生溝通,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),,加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。

4,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育

(1)班里轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生,各門(mén)功課都很差,,甚至到不會(huì)的程度,,包括語(yǔ)文。英語(yǔ)26 個(gè)字母不會(huì)讀寫(xiě),。針對(duì)這樣的學(xué)生,,不能歧視,要平等對(duì)待甚至更多關(guān)心,,可以給學(xué)生降低要求,,只要有一丁點(diǎn)的進(jìn)步就足夠了。要多看學(xué)生其它方面的表現(xiàn),。

(2)針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,比如特別不守紀(jì)律,愛(ài)說(shuō)話(huà),,打架,,欺負(fù)小同學(xué),上課玩手機(jī)聽(tīng)歌,,上網(wǎng)等學(xué)生,,一定要首先做到尊重學(xué)生,教育學(xué)生時(shí)要曉之以理動(dòng)之以情,。盡量多了解和體諒他們,,在課下拉家常,聊天,,減少和他們的距離感,,使教師的教育意圖能夠順利在他們中間得以實(shí)施。要知道只要孩子們不是因?yàn)樗枷肫返聵O端惡劣,,出現(xiàn)問(wèn)題都很正常,。班級(jí)里風(fēng)平浪靜,沒(méi)有問(wèn)題才真正是出了大問(wèn)題,。班主任老師首先要轉(zhuǎn)變育人的觀(guān)念,,不能僅以學(xué)習(xí)成績(jī)論英雄。

5,、每周繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)班會(huì),,充分利用班會(huì)時(shí)間,把班會(huì)時(shí)間當(dāng)成教育學(xué)生的平臺(tái)和主陣地,。每周的學(xué)習(xí),,衛(wèi)生,紀(jì)律總結(jié),,本周最佳小組,,《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),以及兩星期一次的整體調(diào)座位,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育等等都需要在班會(huì)上完成,。開(kāi)班會(huì)時(shí)要做到,學(xué)生暢所欲言,,各抒己見(jiàn),。舒緩壓力,以使學(xué)生鼓足干勁,,充滿(mǎn)信心迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇3

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)班主任工作,。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,,根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

一、班級(jí)基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)生42人,,男生25人,,女生17人。在過(guò)去的一年中,,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)后,,大部分學(xué)生體會(huì)到了班級(jí)榮譽(yù)感,,有一定的班級(jí)主人翁意識(shí)。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,尤其是英語(yǔ)成績(jī)較為偏低,。期末考試成績(jī)不及二班,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),。作業(yè)不能按時(shí)完成,,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,自控力比較弱,。因此,,本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)是:加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級(jí)所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中,。爭(zhēng)取學(xué)科成績(jī)的提高,。

二、本學(xué)期班級(jí)工作奮斗目標(biāo):

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系,。

5,、加強(qiáng)安全教育及管理,確保無(wú)不安全事故發(fā)生,。

6,、加強(qiáng)班務(wù)管理,使學(xué)生做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,。形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),爭(zhēng)取期末考試成績(jī)勝出二班,。

三,、方法措施

1、做好安全防范工作

認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃n教案,,利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展討論活動(dòng),。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)做好安全教育和防范工作,,確保不出安全事故,。

2、抓好常規(guī)工作

(1)組織召開(kāi)好每周班會(huì)課,,認(rèn)真安時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(2)教育違紀(jì)學(xué)生。俗話(huà)說(shuō),,“不以惡小而為之”,,學(xué)生中難免“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的情況,,對(duì)學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時(shí)教育,、處理,從而更好地建設(shè)班風(fēng),、優(yōu)化學(xué)風(fēng),。

(3)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象,、精神面貌的寫(xiě)照,,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴,、發(fā)飾及其它穿著打扮等,,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求,。

(4)經(jīng)常到班,,組織,、管理、督促檢查,、反饋一日班級(jí)學(xué)生出勤,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、作業(yè)等情況,,對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行處理、糾正,。

(5)定期召開(kāi)班委會(huì)議,,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。加強(qiáng)班干部思想教育,,指導(dǎo)班干部工作,,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

3,、繼續(xù)推行學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)比制度

以個(gè)人綜合素質(zhì)考評(píng)辦法,,激勵(lì)約束學(xué)生行為,促進(jìn)班集體健康發(fā)展,。經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生不化妝,。配合學(xué)校做好學(xué)生衛(wèi)生及心理健康教育。做好成績(jī)落后學(xué)生的教育激勵(lì)工作,,防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生,。

4、思想教育

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。多于本班代課教師交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)對(duì)出格學(xué)生進(jìn)行幫助和引導(dǎo),。多同其他班主任交流學(xué)習(xí)更好的管班方法,。組織學(xué)生開(kāi)展:“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講正氣,、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。

5、做好教室財(cái)產(chǎn)的的管理

配合學(xué)校做好教師財(cái)產(chǎn)清查登記工作,,做好財(cái)產(chǎn)原狀記錄,。教育學(xué)生不亂涂亂畫(huà)亂刻,在校組織的活動(dòng)中不丟三落四遺失桌凳,,發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動(dòng),、搖晃現(xiàn)象及時(shí)提醒學(xué)生進(jìn)行修理。不定期對(duì)桌凳進(jìn)行檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)彌補(bǔ),,努力保證班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全。

6,、班級(jí)文化建設(shè)

通過(guò)班級(jí)民主商議,,確定文化建設(shè)方案、內(nèi)容,。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的逐步形成,,感染學(xué)生,、熏陶學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

四,、活動(dòng)安排

1,、開(kāi)好安全教育主題班會(huì)

2、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,開(kāi)辟班級(jí)學(xué)習(xí)園地

3,、辦好每期黑板報(bào)

4、做好家訪(fǎng)

5,、按時(shí)對(duì)學(xué)生綜合考評(píng)進(jìn)行匯總并講評(píng),。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇4

一、指導(dǎo)思想

秉承“以人為本,,以學(xué)生發(fā)展為本”的工作目標(biāo),,加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),,根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。

三、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成八年級(jí)各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體。

四,、具體措施

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,形成一個(gè)健康積極的班集體。

1,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部,,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,,明確職責(zé),、分工到人,讓他們起到表率作用,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議,;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議),聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,,及時(shí)調(diào)整,,確定下周行動(dòng)方案。

2,、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,師生共同遵守。

3,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),,聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施,。

(二),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、在班級(jí) 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追

我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,,實(shí)行一幫一。

(三),、加強(qiáng)常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3,、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成學(xué)生特有的,、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,,上好思想品德課與班會(huì)等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(四),、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

1,、 加大安全,、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)法等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

2、 把禁煙教育納入班會(huì)課計(jì)劃,,使學(xué)生了解香煙的危害,,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3,、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

4,、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,,即:不買(mǎi)小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座,、咨詢(xún),、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,,提高轉(zhuǎn)化率。

(五),、加強(qiáng)安全教育,,安全第一

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,,要常抓不懈,。開(kāi)學(xué)初,學(xué)生紀(jì)律比較松散,,對(duì)安全問(wèn)題也不太重視,,我計(jì)劃用班會(huì)課和安全課給學(xué)生講安全知識(shí),講不注意安全的危害,。同時(shí)讓學(xué)生利用課余時(shí)間辦安全知識(shí)手抄報(bào),,讓學(xué)生把安全知識(shí)牢記心中,。并時(shí)時(shí)處處注意安全,,講安全,讓安全深入到每個(gè)學(xué)生是心里,。同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,,減少不安全事故的發(fā)生。

(六),、與家長(zhǎng)保持正常,、經(jīng)常化的溝通,,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,,共同管理好學(xué)生。

做好家訪(fǎng)工作,,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的`校外活動(dòng),,使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇5

為了使班級(jí)工作有的放矢,、順利的開(kāi)展,,全面提升班級(jí)綜合潛力、在校園政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)本班的實(shí)際,,特制定本班工作計(jì)劃,。

一、基本狀況本班現(xiàn)有學(xué)生46人,、其中女生25人,、男生21人,住宿學(xué)生28人,。本班在八年級(jí)階段存在諸多問(wèn)題,、比如:學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控潛力差,,個(gè)別男生還有打架等不良習(xí)慣,,甚至有拉幫結(jié)派現(xiàn)象。且外來(lái)學(xué)生較多,,轉(zhuǎn)學(xué)狀況較為普遍,,嚴(yán)重影響了班級(jí)的考試核算成績(jī),在學(xué)年末檢測(cè)考試中學(xué)生成績(jī)較七年級(jí)末明顯下降,,各科優(yōu)等學(xué)生數(shù)量與其他班級(jí)還存在很大的差距,,個(gè)性是數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科總評(píng)成績(jī)處在全年級(jí)的末尾,擺在面前的這些困難對(duì)于我來(lái)說(shuō)壓力很大,,因?yàn)橐枚潭痰囊荒陼r(shí)間來(lái)全面改變這些不良的風(fēng)氣并全面提升質(zhì)量素質(zhì)需要充分的精力與超強(qiáng)的智慧以及代課教師群眾的凝聚力。但這班學(xué)生頭腦還是比較聰明,,就應(yīng)說(shuō)他們有很強(qiáng)的后勁與爆發(fā)力,,也就是說(shuō)他們還有很廣闊的潛力可挖,這也給整個(gè)代課群眾增強(qiáng)了信心,。

二,、班務(wù)管理的方法與步驟根據(jù)班級(jí)所面臨的現(xiàn)狀,結(jié)合任課教師群眾的意見(jiàn),,八年級(jí)(2)班班級(jí)管理從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,。

1、穩(wěn)定生員,,控制流失,。

2、建立建全班委會(huì),,在上一年的基礎(chǔ)上完善班委會(huì)建設(shè),,使整個(gè)班委會(huì)成員的素質(zhì)能夠得到同學(xué)們公認(rèn),經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議及時(shí)了解班內(nèi)各種狀況,,并教給他們一些管理方法,,使他們能成為班主任的得力助手,幫忙班主任處理一些班級(jí)日常事務(wù),,從而使整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。除上學(xué)期一批優(yōu)秀的班委成員外,,我還準(zhǔn)備起用馬振云,張旭濤等幾個(gè)具有影響力,、又難管理的學(xué)生來(lái)參與,。

3、樹(shù)立代課教師威信,,首先利用開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間讓科任教師與學(xué)生見(jiàn)面,,認(rèn)真檢查假期作業(yè),對(duì)學(xué)生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習(xí)慣及時(shí)提出并要求他們限期改正,;利用班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生介紹本班代課教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與教學(xué)風(fēng)彩,,使學(xué)生佩服老師的同時(shí)增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心;通過(guò)協(xié)調(diào)讓每一位代課教師精心研究教學(xué),,使課堂教學(xué)能夠真心吸引每一位學(xué)生,,讓他們感受到老師知識(shí)的淵博及人格魅力;同時(shí)嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)事事作學(xué)生的表率,,使學(xué)生心靈為之震動(dòng)、為之敬佩,、從而構(gòu)成一股無(wú)形的力量促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展,。

3、根據(jù)本班的特點(diǎn)及實(shí)際狀況斷定出切實(shí)可行的班級(jí)常規(guī)制度,,充分發(fā)揮班委會(huì)及團(tuán)支部的作用,、使班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)有序。

4,、及時(shí)與科任教師協(xié)調(diào)交流,,了解學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)、及時(shí)排查學(xué)生中及遇到和可能的多種隱患,,同時(shí)充分發(fā)揮教師群眾智慧,,勤跟班、勤找學(xué)生談話(huà),、培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí),,教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持正確有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而提升整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)素質(zhì),。

5、用心開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),,同時(shí)豐富學(xué)生的第二課堂通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展使緊張的九年級(jí)學(xué)習(xí)生活增加一份樂(lè)趣,,調(diào)節(jié)學(xué)生壓抑的心理、從而使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè),,也能夠有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的效益,。

6、按時(shí)保質(zhì)完成校園各部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作,,同時(shí)做好班級(jí)日常工作,,使班級(jí)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

7,、做好個(gè)別教育工作一個(gè)班幾十名學(xué)生,,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn),他們中間成績(jī)也有優(yōu)秀,、中間,、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài)、他們的學(xué)習(xí)狀況,、思想狀況也都有不同,。尤其是最后一學(xué)年,能夠說(shuō),,每個(gè)學(xué)生的心理壓力都很大,。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,教師都要充分的關(guān)愛(ài)他們,,鼓舞他們的信心,、調(diào)整他們的狀態(tài)比什么時(shí)候都更重要,為此,,本學(xué)期的班會(huì)課每堂課都要精心準(zhǔn)備,。下面,就三方面的學(xué)生談?wù)勏敕ǎ?/p>

⑴重視優(yōu)秀生的教育,。全面分析優(yōu)秀生的狀況、對(duì)他們提出嚴(yán)格的要求,,幫忙他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),,使他們?cè)诒緦W(xué)期中取得突破,。

⑵個(gè)性注意成績(jī)較差的同學(xué),正確地對(duì)待他們,,關(guān)心熱愛(ài)他們,。以高度的職責(zé)心幫忙教育他們,對(duì)他們傾注更多的關(guān)心和熱愛(ài),。我要以真誠(chéng)的愛(ài)生之情,,去激起他們感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,,打開(kāi)他們的心靈大門(mén),;對(duì)他們的教育要?jiǎng)又郧?,然后才能曉之以理。并弄清狀況,、分析原因,、了解癥結(jié)、對(duì)癥下藥,。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,要有意識(shí)地把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來(lái),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,,因材施教,,抓反復(fù),反復(fù)抓,。

⑶關(guān)愛(ài)那些思想波動(dòng)大和有特殊困難的學(xué)生,,有部分同學(xué)在過(guò)去時(shí)好時(shí)壞,而家長(zhǎng)給予他們極高的期望值,。他們?cè)诳荚嚽昂髣?shì)必有著更多的擔(dān)心和心里焦慮,,教師要察言觀(guān)色,在考試前穩(wěn)定他們情緒,,在考試之后幫忙他們分析原因,,調(diào)整心理狀態(tài),改善學(xué)習(xí)方法,。力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生感到失望,。

8、統(tǒng)一各方面的教育力量

(1)協(xié)調(diào)班內(nèi)各種教育力量在校園統(tǒng)一組織,、領(lǐng)導(dǎo),、計(jì)劃下,用心主動(dòng)地與科任老師,、德育處,、年級(jí)組了解學(xué)生狀況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和教育要求,,爭(zhēng)取他們的用心配合,,協(xié)同工作,充分地有效地發(fā)揮校園,、班級(jí),、教師群眾的教育作用,。

(2)協(xié)調(diào)本班和家庭方面的教育力量在教育過(guò)程中,,要用心主動(dòng)地與學(xué)生家庭方面互通情報(bào),,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和教育要求,爭(zhēng)取其用心配合、密切合作,,以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內(nèi)外環(huán)境,、情境去教育影響學(xué)生,控制,、消除不良的環(huán)境和影響對(duì)學(xué)生的消極影響和作用,。從而有效地教育學(xué)生,搞好班級(jí)工作,。

三,、班級(jí)目標(biāo)

1、力爭(zhēng)本期內(nèi)不發(fā)生一起安全職責(zé)事故,。

2,、力爭(zhēng)本期內(nèi)建立一個(gè)禮貌宿舍及禮貌班級(jí)體。

3,、本期內(nèi)教學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)有所進(jìn)步,。

4、本期內(nèi)在上學(xué)期基礎(chǔ)上優(yōu)生增加2名,,差生減少3名,。

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