無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇一

學(xué)校團支部書記趙曉苗,，作為一名的團務(wù)工作者和人民教師,，在平凡的工作崗位上嚴格要求自我,，努力學(xué)習(xí)和工作，切實地開展團務(wù)和教學(xué)工作,，取得了好的成績,。

思想是行動的先導(dǎo)，該同志經(jīng)常經(jīng)過閱讀理論書刊,、收聽廣播電視,、參加培訓(xùn)座談會等形式堅持學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策;學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識;學(xué)習(xí)各級黨政的有關(guān)團員青年教育工作的文件政策和會議精神,。經(jīng)過學(xué)習(xí)明白了當(dāng)前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作,、生活中時時以黨員的身份警示自我,，以《黨章》、《團章》嚴格要求自我,，講黨性,、講原則，遵規(guī)守紀,，勤政務(wù)實地工作,。

工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策,，以強的事業(yè)心和職責(zé)感密切聯(lián)系青年,，竭誠報務(wù)青年，努力地將團務(wù)工作和學(xué)校教育教學(xué)中心工作有機地結(jié)合起來創(chuàng)造性的開展工作,，在創(chuàng)立“和諧學(xué)?！薄ⅰ捌桨矊W(xué)?！钡幕顒又邪l(fā)揮了重要的作用,，將學(xué)校團組織建設(shè)成為了學(xué)校青少年的核心，學(xué)校德育工作的中堅力量,，學(xué)校黨政的得力助手,。

(一)、狠抓團員隊伍的政治思想教育：使團員青年樹立

起良好的人生價值觀,，夢想道德觀,，充分展現(xiàn)團員隊伍政治思想上的先進性，用團員帶動青少年,，團組織帶動班組織,，發(fā)揮其榜樣表率作用。?！扒嗄甓Y貌崗”就是很好的表現(xiàn)形式。

(二),、注重團的組織建設(shè),，完善機制：組織建設(shè)是團的先進性、代表性和提高團的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要保證,。團的組織建設(shè)實行民主集中制,，走群眾路線，做好了以團帶隊,、以團促教的工作,。從團總支到團支部再到各班團小組，組織機構(gòu)、人員配置,、職責(zé)分工明確,。堅持制度管人，從嚴治團,，嚴肅團的組織紀律,，對團員做到嚴要求、高標(biāo)準(zhǔn),。嚴格把好了團員準(zhǔn)入關(guān),，結(jié)合《團章》的要求制定了青年學(xué)生申請入團的具體要求和考察程序標(biāo)準(zhǔn)并嚴格施行。發(fā)展團員在保證質(zhì)量的前提下采用定期與不定期相結(jié)合,，考察注重團組織與班委相結(jié)合,、政治思想與言行舉止相結(jié)合，真正做到有計劃地成熟一個發(fā)展一個,，確保團員隊伍的純潔性,、先進性。

(三),、注重活動開展,、彰顯團的作用：緊密結(jié)合團員青少年的身心特點，緊跟時代的要求,，積極開展多種形式的學(xué)校文化活動,，生活實踐活動、科技創(chuàng)新活動等豐富他們的生活,，傳承優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)其全面本事，提高其生活情趣,。

書刊學(xué)習(xí)團的理論知識和組織管理經(jīng)驗,。認真處理好了工學(xué)之間的矛盾。其次加強了業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)提高,，認真主動地參加并堅持了繼續(xù)教育規(guī)范培訓(xùn),，同時利用空余時間堅持鋼筆字、計算機應(yīng)用,、多媒體的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，現(xiàn)已能較熟練地運用計算機辦公，進行多媒體的應(yīng)用,。再是能多與先進工作者交流請教,，廣泛地學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進經(jīng)驗和成果來充實提高自我。

綜上所述,，該同志政治上熱愛團務(wù),，忠于教育，遵規(guī)守紀，品行端正;工作中勤政務(wù)實,，任勞任怨,，顧全大局，勇挑重擔(dān);生活中為人正直,，待人平和,，樂于助人，團結(jié)同志,。在學(xué)校團組織中表現(xiàn)好,，能起到帶頭作用，深得師生好評,。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇二

她不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程,，她就是xxxx學(xué)院xx班的郭奕君,。

從踏進校園的第一天起，她就堅信,，自己會在這所大學(xué)里有所作為,。從那一刻起，她選擇了遠方,。于是,，她不僅競選成為了團支書，并且報名參加了電氣與控制工程學(xué)院團總支學(xué)生會,，而這一干就是兩年,。

最初加入學(xué)生會，郭奕君成為了團總支組織部的一名普通干事,。組織部的工作緊張而又繁復(fù),。首先接觸的工作是收發(fā)團員證和團關(guān)系的轉(zhuǎn)入，當(dāng)時的她既不懂得怎樣與各班的團支書溝通交流,，也不懂得怎樣用excel做出漂亮的表格,，忙碌卻充實。碰到玩轉(zhuǎn)音樂等學(xué)院舉辦的活動,，作為工作人員,，下午不吃飯，提前到場參與布置也十分常見,。但是她從來沒有半句怨言。也是在這時候,，她作為班級的團支書,，盡心準(zhǔn)備優(yōu)秀團支部材料，為班級爭取到“優(yōu)秀團支部”的榮譽。在她看來,，這都是為學(xué)院和班級的同學(xué)們服務(wù),，是有價值的。犧牲小我,，成就大我,。

在進入組織部的第二年，郭奕君成為了組織部的副部長,，成為了一個小干部,，學(xué)生會也完成了新老交替的固有循環(huán)，面對新加入的大一小干事,，她首先想到的不是自己卸掉少許的壓力,，而是想到如何讓他們更快的成長并與大家融入到一起。為此,，她向部長申請,，成為了新一屆干事與老班子的溝通橋梁。她深知,，作為一個副部,，不僅要將自己的本職工作做好，更要將新人帶好,，使得學(xué)生會能更好的傳承,。就在這時，學(xué)院拆分了,，學(xué)生會進行了小部分變動,。看到之前與自己一起工作的同學(xué)成為了部長,，能在更高的平臺施展拳腳,，但是自己還是在副部的位置上，難免會有落差,。但是在短暫的猶豫之后,，她又重新振作精神，開始了新一學(xué)期的工作,，她說：“當(dāng)初參加學(xué)生會,，就是選擇了遠方，一路為大家服務(wù)?，F(xiàn)在,，雖然身邊的同學(xué)都升為了部長，但是這也不妨礙我繼續(xù)在學(xué)生會發(fā)揮能量,，反而能更好的幫助我工作,，只要能在學(xué)生會工作,，就很高興了”。

又是一個新學(xué)期的開始,，作為學(xué)生會的“老人”,，郭奕君一直用她的經(jīng)驗幫助大家更好的完成工作。無論是團關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,、第二課堂學(xué)分的認定,、還是形勢與政策課的管理工作，她都已輕車熟路并盡心盡力輔佐新人,，盡管風(fēng)雨兼程,，她依舊選擇追逐遠方。如今,，作為團總支組織部部長,，還是依舊活躍在工作的前沿，面對全新的工作,，她自信滿滿,，繼續(xù)在崗位上發(fā)光發(fā)熱。

當(dāng)初的她想不到路上的艱辛,，更想不到遠方等待著她的是怎樣的光芒,。她只想著埋頭苦干，不言放棄,，追逐著自己的夢,。也許在她身上，你難以找到一件驚天動地的大事來說明她的工作有多出色,。但是,，郭奕君正是用她的行動，在這兩年的時間里,，做好了一件件看似微不足道的小事,。這就是一個在我們身邊的學(xué)生干部——郭奕君。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇三

xxx自退役入學(xué)以來,，他擔(dān)任休閑體育保健一班班長一職,，他以身作則，認真配合老師和團支書完成班級各項工作,，在此期間無論是學(xué)習(xí),、工作方面都取得了很好的成績。同時他自己也得到了很好的鍛煉,，處事和工作能力都有所提高,，自己成績也名列前茅。

一年以來,，他認真完成老師交代的任務(wù)和各項工作,，認真管理班級各項事務(wù),。為了更好地讓工作順利進行,，他堅持自己打頭陣,，做模范，最終本班三個宿舍都被評為“文明宿舍”稱號,、“達標(biāo)宿舍”稱號,，使得本班宿舍達標(biāo)率全部合格。

作為一名退役復(fù)學(xué)的大學(xué)生,，在思想政治方面始終堅持學(xué)習(xí)進步,，認真學(xué)習(xí)黨的理論、黨的思想,，積極向黨靠攏,。在校期間，積極參加黨團活動,，參加黨知識競賽,，帶領(lǐng)班級人員參加學(xué)校慶黨100周年紅歌比賽。在疫情期間,，他認真學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí),，作為班干部積極參加防疫疫情工作，為家鄉(xiāng)奉獻自己的一份力量,。

在生活上,，他誠實守信，時間觀念強,，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。此外，他一直擔(dān)任寢室的宿舍長,，積極主動地為同學(xué)服務(wù),，通過舍友的協(xié)作，共同努力下,，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇四

“工人先鋒號”是中華全國總工會制定下發(fā)的以創(chuàng)一流工作、一流服務(wù),、一流業(yè)績,、一流團隊為活動內(nèi)容中的榮譽稱號。下面由語文迷為大家提供了工人先鋒號的事跡材料范文,，希望對你有幫助,。

近年來，我九年級組以“強化素質(zhì),，弘揚個性,，一切以學(xué)生的發(fā)展為本”為目標(biāo),，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，按照竹林實驗學(xué)校的辦學(xué)要求,，以教師隊伍建設(shè)為根本,，以教育科研為重點，以素質(zhì)教育為核心,，努力深化畢業(yè)年級教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極探索行之有效的教育教學(xué)管理模式,，形成了“奮發(fā)向上有活力,，團結(jié)和諧有凝聚力，敢干敢創(chuàng)有戰(zhàn)斗力”的良好組風(fēng)和“師德好,、級風(fēng)正;抓科研,，有創(chuàng)新;抓特色，促發(fā)展”的年級組特色,，造就了一支敬業(yè)愛生,、進取奉獻、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,，培養(yǎng)出了一批有文明,、懂禮貌、求實,、向上的合格學(xué)生,，在教育教學(xué)中取得了顯著的成績，多次被評為“優(yōu)秀年級組”,。

堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo),，認真執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺遵守國家法律法規(guī)和《教師法》以及各項規(guī)章制度,，深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想,，認認真真開展師德師風(fēng)建設(shè)。每位教師認真反思和重點查找了自身存在的突出問題,，明確了今后努力的方向,，開展批評和自我批評，使全體教師教書育人,、服務(wù)育人意識得到了極大的提高,。

在竹林實驗學(xué)校發(fā)展的過程中，九年級組不斷夯實基礎(chǔ),，開拓創(chuàng)新,、扎實工作，向又好又快地推進學(xué)校整體發(fā)展的目標(biāo)貢獻自己的力量,。部門內(nèi)的每一位成員,，都能充分認清當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的大好形勢,，提高個人綜合能力素質(zhì)，適應(yīng)本職崗位技能要求,，發(fā)揮年級組的整體力量作用,，牢固樹立為學(xué)校的提檔上速貢獻自己力量的堅定信念。在本期,，全體教師都參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，都牢固樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的信念和主動服務(wù)意識,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè),、刻苦鉆研,、銳意進取，受到社會廣泛稱贊,。

1,、以加強質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

年級組在每學(xué)期開學(xué)初都要自行組織學(xué)生的假期學(xué)習(xí)情況摸底檢測,，以及相應(yīng)的素質(zhì)測查,，并及時組織本組教師進行分析，迅速真實有效地尋找教師與學(xué)生在教育教學(xué)過程中的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,，同時也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題與不足,，了解在課堂教學(xué)中的缺失。這種來源于課堂又回到課堂的做法,，真正實現(xiàn)教研重心下移,，使教師把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究工作融為一體，讓他們逐漸形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式,。經(jīng)過二年多的努力,，我們欣喜地看到組內(nèi)教師們的教學(xué)行為在悄然發(fā)生變化，學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變,，本年級的教學(xué)質(zhì)量在北部新區(qū)位居前茅,。

2、以加強年級組建設(shè)為依托,，促進教師專業(yè)化發(fā)展

在年級組中,，有6位教師都兼任了學(xué)校的學(xué)科教研組長，為此,，年級組積極重視和發(fā)揮骨干力量在課改實驗中的示范,、引領(lǐng)、輻射作用,，以點帶面,，典型引路,，點面結(jié)合，進一步推進全面工作,。開展每周一個“教學(xué)開放日”活動,，充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,，為各級學(xué)科帶頭人,，骨干教師搭建平臺，促進其自身素質(zhì)的提高,。

(1)學(xué)校的王吉校長,、婁平書記等校級領(lǐng)導(dǎo)都擔(dān)任各班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，長期深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生的思想狀況,，并在每學(xué)期都組織召開了全年級的學(xué)生思想工作會，如：王吉校長的“因為我是九年級”,、沈利副校長的“青春伴我行”等,。

(2)年級組分別在七年級、八年級時都組織學(xué)生到部隊進行了軍事訓(xùn)練,，強化了學(xué)生的體質(zhì),，鍛煉了學(xué)生的體魄，磨練了學(xué)生的意志,。

(3)年級組組織學(xué)生積極參加重慶市組織的“珍藏紅領(lǐng)巾,、奔向共青團”活動，《少年先鋒報》對此作了專題報道,，引起社會的較大反響,。

(4)年級組組織了學(xué)生參加第39屆世界環(huán)保日紀念活動——“小手牽大手”活動、靚麗社區(qū)我行動等富有特色的教育活動,。李蔚等同學(xué)代表學(xué)校參加由英國總領(lǐng)事館文化教育處和重慶市環(huán)保宣教中心共同舉辦的“2019年氣候酷派——綠色校園行動”,，獲得重重慶賽區(qū)初中組一等獎。

(1)承擔(dān)了市級科研課題“九年一貫制學(xué)?！亩我惑w’管理模式研究”和全國科研子課題“教師文學(xué)修養(yǎng)的提高與專業(yè)化發(fā)展研究”的科研任務(wù),，6位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師工作，順利完成任務(wù)并獲好評,。

(2)認真組織學(xué)生參加各類比賽,，均取得好成績，很多老師獲各類優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。其中,，在重慶市的“我心中的質(zhì)量”征文比賽中，黃橙橙和李蔚同學(xué)獲得市級二等獎。

(3)多位老師參加市,、區(qū)以及學(xué)校組織的各類比賽,，僅2019年11月就有兩位老師獲區(qū)級教學(xué)比賽三等獎。

(4)年級組的9位黨員教師都參與了學(xué)校支部組織的黨員獻課活動,。其中,，羅鐵鷹老師榮獲一等獎。

(5)每位老師認真參加市里組織的學(xué)科培訓(xùn)及英特爾未來教育培訓(xùn),、國學(xué)知識考試,，并將所學(xué)知識溶于教學(xué)之中。

(6)積極撰寫論文,，參加各級教科所組織的論文比賽,。其中多人獲國家級、區(qū)級,、市級各類獎,。楊德富老師的論文入編《教師文學(xué)修養(yǎng)》一書，陳永雙老師參編了《物理導(dǎo)學(xué)》一書,。毛彬老師代表北部新區(qū)參加重慶市教師普通話網(wǎng)絡(luò)比賽獲得二等獎。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇五

我叫高xx,，來自中文0801班,，在2011—2011年度團員教育評議中，被團支部推薦為校級優(yōu)秀團員,，我深感榮幸,，同時我認為自己所承擔(dān)的責(zé)任也就加重了。這榮譽,，是自己辛辛苦苦付出的結(jié)果,，同樣的，有了這榮譽,，也就賦予了我更多的使命,，我必須為此而繼續(xù)努力奮斗。

縱觀自己大學(xué)生活以來,，似乎沒有什么驚天動地的大事,，也沒有什么太大的事，有的只是自己將平時工作的點點滴滴做好,，盡到自己的責(zé)任,。

前進的思想

我深刻認識到：共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用,。作為共青團中的一名,，我首先感覺無比的自豪，更主要的.是要嚴格要求自己。進入大學(xué)以來我更是時刻銘記：自己是一名光榮的共青團員,，于是處處嚴格地要求自己：學(xué)習(xí)上要刻苦,，工作上要踏實，政治上要先進,，活動中要積極,。

刻苦的學(xué)習(xí)

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們神圣的職責(zé),。在學(xué)習(xí)上,，我是刻苦的!我是刻苦學(xué)習(xí)之后才考上大學(xué)的，并且是國家重點大學(xué),。從小就生長在農(nóng)村的我,，當(dāng)然知道自己讀書的使命，好好讀書,，才能改變命運,。因而，我對學(xué)習(xí),，是不放松,、不懈怠!勤奮地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的文化知識,。為學(xué)好中文,，每天早上堅持晨讀，沒有特殊情況,，堅決不允許自己睡懶覺,。我明白早上在一天中的作用，我盡可能地充分利用好早上的每分每秒?，F(xiàn)在在讀《雷鋒的故事》,，我不得不為雷鋒的學(xué)習(xí)精神所打動。他是分秒必爭地看書學(xué)習(xí),，哪怕是開車時停留下來的一兩分鐘,，他說：這兩分鐘，我可以看完好幾頁書了!是啊,，學(xué)習(xí)時間是可以擠出來的,。我知道我現(xiàn)在與他相比，距離還太遙遠,，我還可以更加刻苦的!

由于我的刻苦學(xué)習(xí),，我的成績名列班上前茅，我知道,，只有付出,，才會有收獲!

在上學(xué)期的班委競選中,，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。在是學(xué)習(xí)委員的日子里,，我認真負責(zé)著班上學(xué)習(xí)方面的每件事,，盡可能地幫助同學(xué)們解決他們的困難。不論是學(xué)校院系學(xué)習(xí)方面的比賽活動,，還是班上平時細小的事,，我差不多都是一心一意去做的。辯論賽,，我請了學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)外,，還在班上組織了比賽。本學(xué)期開始時,，我還請大二的學(xué)長學(xué)姐到我們班作經(jīng)驗交流,，同時我也做了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)。在學(xué)委這個工作上,，我盡己所能,，努力把班級學(xué)風(fēng)建設(shè)好。其實,，在這工作中,，主要的還是平時零散的工作。在同學(xué)們的反饋意見中,，大家都說我從沒怨言,，從不抱怨，每件小事都樂意幫同學(xué)們做,。或許也就是因為這樣,，我得到老師同學(xué)的認可,。

另外，我是班委,，就不單單負責(zé)學(xué)習(xí)方面的事,。我也盡量幫助其他的班委。我?guī)椭鴮懜鞣N策劃,，主題班會,、學(xué)習(xí)學(xué)生手冊策劃案，團日活動策劃......以及周五的早操,，我也幫助提醒同學(xué)們出早操,，查同學(xué)們到齊沒有等班上的一些事。

作為班委,，就該樹起先鋒模范作用,，以身作則，同時為同學(xué)們提供很好的服務(wù)，要時時為班級著想,，這樣,，才可能是一名合格的班委!豐富多彩的課外實踐。

我知道,，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,，在班級里做好是不夠的，我積極參加課外實踐,，參加社團活動,。我進入院學(xué)生會生活部，我面對的范圍更廣了,，可以為更多的同學(xué)服務(wù),。我加入了青年志愿者協(xié)會常規(guī)服務(wù)部，兩次到敬老院,，去過動物保護中心,。有一次，我組織和負責(zé)帶計算機系的同學(xué)去敬老院,。那次,，部長還表揚我做得很好。我成了一名志愿者,，把自己的愛心播散到社會之中,，用自己微薄的力，給他們送去了一片溫暖,，繼續(xù)著志愿者之路!為了能提高自己綜合素質(zhì)和能力,，我還加了演講部，希望能提高自己的演講水平,。在部里,，我參加了演講比賽，也收獲許多,。

另外還有的是,，在上學(xué)期春節(jié)放假期間，我組織了我們同所高中在華電的同學(xué)回到高中學(xué)校,，進行了一次母校行活動,，同時也宣傳了我們?nèi)A北電力大學(xué)。我們年輕,，有的就是活力與激情,。在大學(xué)這美好的時光里，我們不單單要學(xué)好書本知識,，更重要的是,，能學(xué)到多少東西就學(xué)多少,。其實，只要自己去做了,，時間是會有的,，精力是會有的，自己也得到了實際的提高!希望自己能在大學(xué)的殿堂里,，盡可能地學(xué)到一些東西!

深刻的自省

我們要進步,，就必須了解自己，要了解自己,，就必須自省,。通過自省，找出自己的不足與自己好的方面,。好的繼續(xù)發(fā)揚,，不足的就要彌補和改正。

在一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,，我是刻苦學(xué)習(xí),，踏實地做事，對待同學(xué)是以誠相待......可以說我是在進步的,，但是,，我還有許多的不足。在今后的工作中我要實事求是,，戒驕戒躁,，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用,，腳踏實地,、積極進取、不斷創(chuàng)新,、默默的奉獻,，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒,。“路曼曼兮其修遠,，吾將上下而求索”,，我或許不是最好的，但我堅持明天的我一定比現(xiàn)在的我更優(yōu)秀!今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),，在工作上學(xué)骨干,，在政治上求先進，在活動中求積極,，認真而努力地做好組織交給的每一件事,，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望,。

最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇六

我叫xxx,，男,，1991年出生，鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院xx級通信技術(shù)二班班長,，系學(xué)生會主席,。入校以來，我嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,，做好模范帶頭作用,。平時我能夠妥善處理好班級工作與團學(xué)工作之間的關(guān)系，在思想,、學(xué)習(xí),、工作等方面取得了較大的進展。

首先,，在思想方面,，我積極向黨組織靠攏。參加黨校培訓(xùn),，深入了解毛澤東思想,，鄧小平理論。理論知識和素質(zhì)得到提高,，積極參加學(xué)校實踐活動,，通過了黨校的學(xué)習(xí)和組織上的認可，順利結(jié)業(yè),。自覺遵守黨和國家的法律法規(guī)及黨委的各項政治制度,，始終與黨中央保持思想，政治上的高度一致,，始終堅持了正確的輿論導(dǎo)向,。

在工作上，我能做到一絲不茍,，認真踏實,，從不假公濟私，決不利用團學(xué)的職權(quán)為班級謀利益,。作為班級的班長,，我認真的做好每一件事情，在組織推優(yōu)工作時和班里面的團支書一起完全實行公開,，公正,，公平的選舉推薦方式，并且鼓勵其他同學(xué),，積極向上,。作為團干及團學(xué)干部,，具有雙重身份，在班級和團學(xué)之間難免會引起一些矛盾沖突,，我總能很好的解決這些問題,，做到團學(xué)、班級工作兩不誤,。在學(xué)習(xí)上,，我一直認為，作為一名優(yōu)秀的團干部,，不僅在工作中積極進取,，學(xué)習(xí)更是一名學(xué)生永恒的主題。我在學(xué)習(xí)中掌握了高效率的學(xué)習(xí)方法,，在工作之余,，珍惜時間，不斷地吸取各方面的知識來充沛自己,，同時在專業(yè)領(lǐng)域也通過了基本要求的高新技術(shù)認證和英語三級考試,，為自己更上一層樓做好準(zhǔn)備。

在班級里,，我和同學(xué)相處的十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡我，信任我,。我能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,，集體榮譽感較強。平時,，也養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。面對同學(xué)的誤解,，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,，而是誠懇的接受,，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,，從不鋪張浪費,，也從不亂花一分錢。在今后,，我會繼續(xù)以一名學(xué)生干部的準(zhǔn)則要求自己，自我監(jiān)督,，努力學(xué)習(xí)知識,，參加各項活動,，并且積極開展團委活動，時刻體現(xiàn)一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇七

我叫小玉,，現(xiàn)任樓德鎮(zhèn)東營村文書、團支部書記,。自20xx年擔(dān)任團支部書記以來,，在鎮(zhèn)團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委的支持下,，把農(nóng)村廣大青年團員有機組織起來,，發(fā)揮廣大農(nóng)村團員青年的帶頭作用，主要做了以下工作：

作為一名農(nóng)村團的工作者,，只有自身硬才能帶動起身邊的團員青年,，才能組織起農(nóng)村團員青年這一無形的生力軍。平時經(jīng)常和鎮(zhèn)團委聯(lián)系,，參加團的會議培訓(xùn),，了解團的活動和新知識，學(xué)習(xí)團的章程團的紀律,，利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)團的知識,，了解外地團員青年的好的工作做法，自主點播一些科技含量高的種植,，養(yǎng)殖,，機械加工，電氣化維修,，機動車保養(yǎng)維修等方面的課件知識,。只有自己懂了，才能夠去教育身邊的團員,，帶領(lǐng)身邊的團員,。在農(nóng)村工作中使團員青年起到模范帶頭作用。

農(nóng)村團員青年,，年輕力壯,，掌握的知識多，能夠發(fā)揮生力軍作用,，我?guī)ьI(lǐng)我村團員青年,，在20xx年我村農(nóng)田水利建設(shè)中，組織廣大團員青年踴躍參與,，在水利管道架設(shè)中挖壕溝,，卸pvc塑料管，回填管道;在20xx年5月的村內(nèi)水泥路硬化中,，帶領(lǐng)廣大團員青年整理路基,，路面硬化,，水泥路每天3次的灑水養(yǎng)護。實踐證明,，團的號召力在團員青年中起了決定性作用,，同時也證明團員青年在農(nóng)村有施展的舞臺，在三產(chǎn)服務(wù)中,，能夠迅速掌握新科技,，發(fā)揮模范帶頭作用。

團支部是村兩委下設(shè)的群團組織,，能夠組織起農(nóng)村廣大團員青年,。我本人積極參加村兩委的各項工作，組織廣大團員青年投身到農(nóng)村工作的實踐中,。支持村兩委的各項決議,，擁護鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和村兩委的工作。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇八

我叫高xx,，來自中文0801班,，在20xx—20xx年度團員教育評議中，被團支部推薦為校級優(yōu)秀團員,，我深感榮幸,，同時我認為自己所承擔(dān)的責(zé)任也就加重了。這榮譽,，是自己辛辛苦苦付出的結(jié)果,，同樣的，有了這榮譽,，也就賦予了我更多的使命,，我必須為此而繼續(xù)努力奮斗。

縱觀自己大學(xué)生活以來,，似乎沒有什么驚天動地的大事,，也沒有什么太大的事，有的只是自己將平時工作的點點滴滴做好,，盡到自己的責(zé)任,。

我深刻認識到：共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用,。作為共青團中的一名,，我首先感覺無比的自豪，更主要的.是要嚴格要求自己,。進入大學(xué)以來我更是時刻銘記：自己是一名光榮的共青團員,，于是處處嚴格地要求自己：學(xué)習(xí)上要刻苦，工作上要踏實，政治上要先進,，活動中要積極,。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們神圣的職責(zé),。在學(xué)習(xí)上，我是刻苦的,！我是刻苦學(xué)習(xí)之后才考上大學(xué)的,，并且是國家重點大學(xué)。從小就生長在農(nóng)村的我,，當(dāng)然知道自己讀書的使命,，好好讀書，才能改變命運,。因而,，我對學(xué)習(xí)，是不放松,、不懈?。∏趭^地學(xué)習(xí),，掌握盡可能多的文化知識,。為學(xué)好中文，每天早上堅持晨讀,，沒有特殊情況,，堅決不允許自己睡懶覺。我明白早上在一天中的作用,，我盡可能地充分利用好早上的每分每秒?，F(xiàn)在在讀《雷鋒的故事》，我不得不為雷鋒的學(xué)習(xí)精神所打動,。他是分秒必爭地看書學(xué)習(xí),，哪怕是開車時停留下來的一兩分鐘，他說：這兩分鐘,，我可以看完好幾頁書了,！是啊，學(xué)習(xí)時間是可以擠出來的,。我知道我現(xiàn)在與他相比,，距離還太遙遠，我還可以更加刻苦的,！

由于我的刻苦學(xué)習(xí),，我的成績名列班上前茅，我知道，只有付出,，才會有收獲,！

在上學(xué)期的班委競選中,，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,。在是學(xué)習(xí)委員的日子里，我認真負責(zé)著班上學(xué)習(xí)方面的每件事,，盡可能地幫助同學(xué)們解決他們的困難,。不論是學(xué)校院系學(xué)習(xí)方面的比賽活動,，還是班上平時細小的事，我差不多都是一心一意去做的,。辯論賽,，我請了學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)外，還在班上組織了比賽,。本學(xué)期開始時,，我還請大二的學(xué)長學(xué)姐到我們班作經(jīng)驗交流，同時我也做了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié),。在學(xué)委這個工作上,，我盡己所能，努力把班級學(xué)風(fēng)建設(shè)好,。其實,，在這工作中，主要的還是平時零散的工作,。在同學(xué)們的反饋意見中,，大家都說我從沒怨言，從不抱怨,，每件小事都樂意幫同學(xué)們做,。或許也就是因為這樣,，我得到老師同學(xué)的認可,。

另外，我是班委,，就不單單負責(zé)學(xué)習(xí)方面的事,。我也盡量幫助其他的班委。我?guī)椭鴮懜鞣N策劃,，主題班會,、學(xué)習(xí)學(xué)生手冊策劃案，團日活動策劃以及周五的早操,，我也幫助提醒同學(xué)們出早操,，查同學(xué)們到齊沒有等班上的一些事,。

作為班委，就該樹起先鋒模范作用,，以身作則,，同時為同學(xué)們提供很好的服務(wù)，要時時為班級著想,，這樣,，才可能是一名合格的班委！豐富多彩的課外實踐,。

我知道,，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，在班級里做好是不夠的,，我積極參加課外實踐，參加社團活動,。我進入院學(xué)生會生活部,，我面對的范圍更廣了，可以為更多的.同學(xué)服務(wù),。我加入了青年志愿者協(xié)會常規(guī)服務(wù)部,，兩次到敬老院，去過動物保護中心,。有一次,，我組織和負責(zé)帶計算機系的同學(xué)去敬老院。那次,，部長還表揚我做得很好,。我成了一名志愿者，把自己的愛心播散到社會之中,，用自己微薄的力,，給他們送去了一片溫暖，繼續(xù)著志愿者之路,！為了能提高自己綜合素質(zhì)和能力,，我還加了演講部，希望能提高自己的演講水平,。在部里,，我參加了演講比賽，也收獲許多,。

另外還有的是,，在上學(xué)期春節(jié)放假期間，我組織了我們同所高中在華電的同學(xué)回到高中學(xué)校,，進行了一次母校行活動,，同時也宣傳了我們?nèi)A北電力大學(xué),。我們年輕，有的就是活力與激情,。在大學(xué)這美好的時光里,，我們不單單要學(xué)好書本知識，更重要的是,，能學(xué)到多少東西就學(xué)多少,。其實，只要自己去做了,，時間是會有的,，精力是會有的，自己也得到了實際的提高,！希望自己能在大學(xué)的殿堂里,，盡可能地學(xué)到一些東西！

我們要進步,，就必須了解自己,，要了解自己，就必須自省,。通過自省,，找出自己的不足與自己好的方面。好的繼續(xù)發(fā)揚,，不足的就要彌補和改正,。

在一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我是刻苦學(xué)習(xí),，踏實地做事,，對待同學(xué)是以誠相待......可以說我是在進步的，但是,，我還有許多的不足,。在今后的工作中我要實事求是，戒驕戒躁,，努力克服自己的缺點,，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地,、積極進取,、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,，力爭使自己在各項工作中取得新的成績,，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒?！奥仿馄湫捱h,，吾將上下而求索”,，我或許不是最好的，但我堅持明天的我一定比現(xiàn)在的我更優(yōu)秀,！今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進,，在活動中求積極,，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,，不辜負團組織和廣大師生對我的期望,。

大學(xué)團干部主要事跡材料篇九

我看在眼里，記在心上,。接著我微笑著問她：“你覺得我對班上的同學(xué)怎樣?”“好哇!”“你認為我是你的朋友嗎?”“恩!”她點點頭,。“那,，朋友之間還有什么不能說的呢?說說看,，說不定我還能幫上你的忙呢!”這時，她傷心的眼淚奪眶而出,，原來是父母鬧別扭，父親出走了,。是啊,，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是，我跟她促膝談心了一節(jié)課,，讓她明白自己現(xiàn)在的主要任務(wù),，至于父母的事，最好由他們自己解決,，當(dāng)然小孩也可以做一些力所能及的事讓父母高興,、滿意，從中緩解緊張的氣氛,?！盀踉啤北粠煇鄣拇猴L(fēng)吹散了，她又回到了歡樂,、開心的軌道,。

鼓勵典型，是班級細節(jié)管理的有效措施,。

張某是我班典型的“兩困生”,，我多次找他父母交換意見，可家長拿他也沒辦法,。我曾想過“放棄”,，但“老師”這個職業(yè)離不開愛與責(zé)任,，不允許我“放棄”，于是我盡量從細微之處尋找他的閃光點,。在一次語文測試中,，他出乎意料考了58分(以前都是30分)，總結(jié)這次測試時,，我顯得有點激動地說：“這次進步最大的是張某同學(xué),，比上次上升了28分，今天我要為他頒發(fā)進步獎,?！闭诟阈幼鞯乃械胶荏@訝，一下坐得端端正正,，臉脹得通紅,。在我的一再微笑、點頭下,，他將信將疑地走上講臺,，我把寫有鼓勵語的筆記本鄭重地放在他的小手里，說：“小伙子,，加油!我們都期待著你的下一個進步!”“啪啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲,。知道嗎?這是他做學(xué)生以來的第一個獎勵。說也怪,，自那以后,，張某變了，穿戴整潔了,，勞動積極了,，上課用心了，見到老師也會主動上前打招呼了,。

身正為范,，用細節(jié)教育、影響學(xué)生,。

教育家夸美紐斯說過：“教師的職責(zé)是用自己的榜樣教育學(xué)生,。”的確,，要照亮別人,，自己身上必須要有光明;要點燃別人，自己心中必須要有火種,。穿戴是學(xué)生行為習(xí)慣的重要方面,，部分懶散、隨意的學(xué)生總喜歡把脖子上的領(lǐng)巾取下,，只說教,，不管用,。還是老師身先士卒吧，每周一升國旗,，我都要和孩子們一起佩戴上紅領(lǐng)巾,，當(dāng)然同學(xué)間也要相互監(jiān)督。這樣,，孩子們穿戴可認真了,，既要隨時注意自己，又要督促他人,，懶散,、隨意的習(xí)慣逐漸得到了遏止。由于在細節(jié)問題上以老師為首,，形成了互相監(jiān)督機制,，孩子們的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變。

“潤物細無聲”,，在細節(jié)中感染,、激勵學(xué)生。細節(jié)管理是行動的學(xué)問,，班主任要學(xué)會并善于用細節(jié)去感染,、激勵學(xué)生，讓學(xué)生心悅誠服地按照要求去做,。我常教育孩子們：

1,、從小要學(xué)習(xí)做人，長大不僅要成為一個自食其力的人,，更要做一個對社會有用、受人尊敬的人,。

2,、不管做什么事都要盡力。20xx年下期學(xué)校舉行的排球,、籃球比賽中,，盡管我班運動員在賽場上有些精彩的表現(xiàn)，但未進入冠,、亞軍之列,。比賽結(jié)束，教室里異常的安靜取代了往日的歡鬧,，就連活潑大王張某,、肖某也撲在課桌上傷心落淚。此時,，我面帶微笑地說：“大晴天的,，怎么下雨了?”孩子們抬起頭,，驚奇地望著我，有個孩子忽然站起來說：“老師,，你怎么不責(zé)怪我們,，還笑啊?”我很平靜地回答：“這不好嗎?你們想老師‘打雷’啊?看到你們集體榮譽感這么強，老師心里高興還來不及呢,。孩子們別哭了,，其實運動員們都盡力了，我已心滿意足了,，還有什么好責(zé)怪的呢?在人的一生中,，這樣的競爭、比賽太多了,，凡失敗了都哭鼻子嗎?”大家搖搖頭,。“那怎么辦?”我問,。有的孩子說：“找到失敗的`原因,，爭取下次成功?！薄皩?”孩子們異口同聲地說,。

3、做一個充滿愛心的人,。其實學(xué)生常在老師的舉手投足間潛移默化地受到感染,。每逢重要節(jié)假日，我都會說上一兩句溫馨的話,，祝孩子們節(jié)日快樂,，健康成長。在婦女節(jié),、父親節(jié),、母親節(jié)、重陽節(jié)時,，我會讓孩子們向親人祝賀節(jié)日快樂,，并為親人做一些實事以表誠意。也正因潛移默化的作用,，他們?nèi)諠u懂得人間真情,，知恩感恩。春節(jié),、婦女節(jié),、“五一”節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié),，他們會為老師送上：“老師,，節(jié)日快樂!”“老師，辛苦了!”有的打電話,，有的用家長的手機發(fā)短信,，有的自制賀卡向老師祝福。此時,，我感到特別幸福：“我的孩子們長大了,，懂事了!我付出了心血，但值!”

身為人民教師,，因為愛與責(zé)任,，我愛崗敬業(yè)、為人師表,、辛勤耕耘,、默默奉獻，迎來了豐碩的收獲,。我繼續(xù)努力,，立足崗位，倍加努力學(xué)習(xí)和工作,，為教育事業(yè)作出新的貢獻,。