無論是在個人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,，避免盲目行動和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學生軍訓方案篇一

軍訓是每個大學生都必須接受的一項任務，既能夠鍛煉身體,，也能夠提高思想境界,，更是一次收獲體驗的機會。在此,，我作為一名參加過張掖學生軍訓的學生,，希望通過此文，與大家分享自己在軍訓過程中的心得和體會,。

第二段：軍訓計劃

張掖學生軍訓的計劃安排非常緊湊,，每天早晨起床后就開始了一天的訓練。軍訓計劃中涵蓋了體能訓練,、軍事理論知識的學習,、體能訓練、軍體拳的理論和實踐等多個環(huán)節(jié),。由于計劃的緊密性,，使得每個學生都能夠在短時間內快速接受到軍訓相關的知識，也讓我們在鍛煉身體的同時更好地了解了軍人的本質和任務,。

第三段：身體訓練

身體訓練是張掖學生軍訓中最重要的環(huán)節(jié)之一,。在軍訓中，我們每天要完成各種各樣的訓練項目,，例如：晨間跑步、爬山,、拔河,、籃球等等。這些項目讓我們的身體得到了鍛煉,，提高了自身的體能和耐力,。身體訓練的過程中，我們還要按照要求進行比賽,，比如說接力賽,、拔河比賽等，這些比賽讓我們在訓練過程中找到了斗志和信心,，激發(fā)了我們的集體榮譽感,，幫助我們更好地挑戰(zhàn)自我。

第四段：理論學習

在張掖學生軍訓中,，我們不僅僅要進行體能訓練,，還要學習各種軍事理論知識,，例如：軍禮、防空防汛,、戰(zhàn)略等等,。理論學習的過程中，我們更深入地了解了軍人應該具備的素質和精神面貌,。學習軍事理論知識,，也讓我們更好地了解我們國家的歷史和軍事文化，增強了國家意識和民族意識,。這種意識和素質在未來的學習生活中也起到了積極的影響,。

第五段：總結

張掖學生軍訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@，無論是身體素質還是思想境界,，都有了明顯的提升,。通過此次軍訓過程，我認識到了自己在訓練和生活中的不足,，并且在改正缺點的過程中意識到了自我價值和對團隊的重要性,。軍訓是一個鍛煉身體和思想的過程，在這個過程中,，我感到非常自豪和幸福,，也希望有更多學生能夠參加軍訓，獲得身心雙重提升的機會,。

學生軍訓方案篇二

根據(jù)《中華人民共和國國防法》,、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》,，結合我校實際,，制訂新生軍訓實施方案。

加強學生的組織紀律性;培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,、艱苦奮斗的作風及良好的生活習慣和自我管理能力;培養(yǎng)學生雷厲風行,、處事果斷的作風;鍛煉學生的判斷、分析,、組織管理和指揮協(xié)調能力;體驗軍人嚴密的組織紀律性,，學習軍人勇敢頑強、剛毅堅韌,、樂觀向上的意志品格;促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。

1,、軍訓時間：共7天

晚 上7：00-8：30。

2,、軍訓對象：

3,、承訓部隊：

4,、軍訓地點：

(一)組織領導

1、成立職教中心軍訓工作領導小組,， 全面負責軍訓工作的組織,、指導、督促和檢查,。

組 長：

副組長：

2,、下設軍訓宣傳組、教練組,、后勤組,、保衛(wèi)組等四個工作機構。

宣 傳 組

組 長：

成 員：

職 責：

(1)負責制訂軍訓期間宣傳計劃及音響設備,。

(3)負責軍訓期間的攝像(信息中心),、照相以及宣傳、報道工作;

保 衛(wèi) 組

組長：

成員：男女生管理員 安保人員

職責：負責軍訓期間學生安全保障工作,。

(1)負責治安保衛(wèi)工作,，確保新生人身和財產安全;

(2)負責軍訓場地秩序維護及外來車輛管理。

教 練 組

組 長：

成 員：

職 責：

(1)負責制訂軍訓方案;

(2)做好軍訓籌備,、組織實施工作;

(3)負責做好軍訓期間協(xié)調指揮工作;

(4)做好軍容軍紀檢查教育和軍營內務衛(wèi)生考評工作;

(5)組織實施軍訓項目和軍訓場地劃分安排;

后 勤 組

組 長：

成 員：

(1)負責制定軍訓期間生活保障計劃;

(2)負責活動教室,、用餐、茶水安排等事項;

(3)負責防暑降溫的設施及餐飲衛(wèi)生;

(4)負責軍訓服裝發(fā)放;

(5)協(xié)助軍訓現(xiàn)場的處理,、救護設施及各類急救藥品的籌備;

(6)參與軍營內務衛(wèi)生評比考核活動;

(二)軍訓編制

以每個教學班級為單位建制一個軍訓班,，各班根據(jù)實際情況任命班長(原則上由自然班班長擔任)。軍訓班是軍訓的基層單位,，班長協(xié)助教官和班主任做好軍訓工作,。

2、軍事訓練教育：通過隊列操練,，增強學生組織性,、紀律性、團隊協(xié)作精神;

3,、軍容風貌教育：通過學習，增強當代中學生積極向上,、意氣風發(fā)的精神風貌,。

6、感悟內化教育：設計搞好系列主題教育活動和成才發(fā)展規(guī)劃;

7,、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,。

(一)軍訓教官

1、必需高度重視,、精心組織,，要把軍訓活動作為一次嚴肅的政治活動來抓,，按進程完成訓練任務。

2,、嚴格訓練,、力求實效，嚴防事故發(fā)生,，教官要對每位同學的每個動作嚴格訓練,，不折不扣，杜絕對學生打罵或有粗魯行為,。

(二)班主任

教育學生認識軍訓工作的重要性,。組織本班學生學習學校各項《管理制度》及各項工作要求，認真考核,，爭取在軍訓期間熟悉學生,、摸清學生基本情況，評好先進,，并為今后團委,，學生會及班、團干部的選拔做好準備,。

(三)有關軍容規(guī)則：

(1)軍訓期間必須保持軍容軍貌;出宿舍門不準穿高跟鞋和拖鞋,。

(2)不準染發(fā)、燙發(fā);男生不準留長發(fā),、大鬢角,，不準留胡須等;女學生不準戴首飾、不準描眉,、涂口紅等,。

(3)要舉止端正、姿態(tài)良好,。不準背手和手插衣袋,，行走時不準吃東西或搭肩挽臂。

(4)軍訓期間,，學生之間發(fā)生任何矛盾必須交-班主任處理,，不得私自解決。

(5)晚上好好休息,，嚴禁進入網吧,，一經舉報或查獲，作退學處理,。

(6)嚴禁抽煙,、喝酒、玩牌賭博,、偷盜,、打架或邀約唆使校外人員打架(一經查實作開除處理),。

(7)保證人數(shù)。為了保證軍訓期間各班的出席率,，學生因病等不能參加軍訓的由班主任到政教處登記,。

(8)一切行動聽指揮

(9)保持校園衛(wèi)生，不亂扔垃圾,，做一名愛護環(huán)境的好學生,。注意飲食衛(wèi)生及人身安全。天氣炎熱,，訓練中,、生活中，同學要相互關心愛護,、相互幫助,。

對每個班級、每個學生的軍訓情況進行登記考核,，對表現(xiàn)良好,、組織紀律性強，軍訓成績優(yōu)異的班級和個人在總結大會上予以表彰獎勵,。

1,、各位班主任應堅守崗位，每天與軍訓教官辦好交接,，加強對學生的管理,，尤其是訓練以外時間的管理。

2,、軍訓時間緊,、任務重。因此,，各科室及工作人員要把安全工作放在首位,，杜絕各類事故的發(fā)生，確保軍訓任務順利完成,。

3,、軍訓結束后，進一步鞏固軍訓成果,。

1,、開 幕

第一項：致開幕辭;

第二項：首長講話;

第三項：學生代表講話

第四項：教官代表講話;

第五項：宣布軍訓正式開始。

2,、閉 幕

(1)列隊、標兵到位;

(2)軍訓效果檢閱;

(3)評比,、表彰,、頒獎;

(4)軍訓總結;

(5)教官與學生互致軍禮致謝;

(6)首長宣布軍訓結束,。

學生軍訓方案篇三

張掖學生軍訓方案已經成為許多學生成長中不可或缺的經歷，這次軍訓歷時兩周,，學生們堅持按部就班,、以軍事化的方式進行訓練。我也不例外,，通過這次軍訓,，我理解到紀律性、堅持性和集體榮譽感對于個人的重要性,。下面,，我將通過個人經歷來談一談我對于張掖學生軍訓方案的心得體會。

第二段：開端

張掖學生軍訓注重學生采取紀律化的方式進行訓練,，其中包括軍事課目,、軍事紀律的培訓等，這種方式讓我們更好地接受了軍事訓練,，而且提高了我們的觀察和思考能力,。我從中悟出了一個道理：隨著時間的推移，人們日積月累地形成了一種習慣性的思維方式,。尤其對于學生這個群體,，多數(shù)學生更傾向于進行籃球賽或熱鬧有趣的活動等，這樣的行為無法增強紀律性習慣,。張掖學生軍訓方案不僅強調個人的習慣養(yǎng)成,，而且著重于集體榮譽感的建立。正是這種強調,，讓我認識到紀律化是一種積極向上的生活態(tài)度,。

第三段：反思

在軍訓過程中，我們每人都有自己的感受,，有的人覺得武裝訓練太過艱難而選擇了退縮,，有的人鍛煉的時候心態(tài)不夠穩(wěn)定，導致訓練成績不太好,。而在我們這個團隊里,，只有那些充滿堅持性的學生才能夠支持我們一路走到底，并完成任務,。我們的訓練需要團隊精神,，需要每個人的堅持，人們的堅持才能推動集體向前發(fā)展,。這啟示我要時刻保持旺盛的“干勁”和一腔熱忱,，堅定自己的信念，頂住壓力，接受挑戰(zhàn),。

第四段：感悟

在這次軍訓中,，我與別人一樣也遇到了許多問題和困境,，但我知道,，要想戰(zhàn)勝困難,，就得懂得共情,、合作和交流,。比如大家都會在日落前完成軍事訓練,，有時會有一些人受傷,，這時其他學生就會伸出援手,，幫助他們,。在我眼中,，這種場景不僅表明了我們的情感聯(lián)系，我們也從中體會到了兩只手比一個好,。接下來,，我們搜索一下一些與團隊協(xié)作的方法，也從中獲得了更多的信息和啟示,。了解了團隊精神以后,，我越來越感受到，在未來的工作和生活中,，需要我們不斷努力,，形成合作的意識，以便更好地配合團隊完成困難的任務,。

第五段：總結

結束語的時間到了,，這次張掖學生軍訓方案的經歷讓我受益匪淺，我了解到了紀律性,、堅持性等重要品質,，也明白了團隊意識和協(xié)作精神對于團隊成功至關重要。個人經歷教育我們的不僅是別人告訴我們的勝負,，還在于在關鍵時刻的冷靜,，以及如何利用我們身邊的資源來做成目標。通過這次經歷,，我想告訴每個人,，把張掖學生軍訓方案教給我們的技能和品質帶回現(xiàn)實生活中，并且當大家都有了這種思維方式或者品質的時候,，我們就可以找到更多的共同點,，在團隊性上更互相信任，也更容易在未來的職業(yè)中找到一席之地,。

學生軍訓方案篇四

中學學生軍訓以《中華人民共和國國防法》,、《中華人民共和國兵役法》,、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針,，按照教育面向世界,、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,，圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要，組織開展學生軍訓工作,。

增強國防觀念和國家安全意識,，進行愛國主義，集體主義和革命英雄主義教育,，增強學生組織紀律觀念,，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質,，使學生掌握基本軍事知識和技能,，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人打好基礎,。

組長：蘇中海

副組長：張恩明崔晶張成孟慶忠

成員：代向東許文占郭成弼孫麗明黃華梅張桂艷姜明

內容：

1,、中學生日常行為規(guī)范（學習中學生日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀）,。

2,、隊列（體操隊列、走廊秩序）

3,、班會（感恩教育,、樸素教育、理想教育,、團隊精神,、安全教育）

4、班級小組建設

5,、舍務管理（學習舍務制度,、宿舍內務培訓及檢查）

6、學生展示（學生自我介紹,、才藝展示）

7,、班級文化建設

時間：

七年級（8月29-9月2日）

八年級（9月1-2日）

九年級（9月1-2日）

1、各年部主任分管各年部學生軍訓工作,，合理規(guī)劃,，以保證學生軍訓內容和時間的落實。把每天的日程安排好,。

2,、各年部要把各年部科任教教師分到班級，責任到人。

3,、各班級要對學生加強安全教育,，一定要注意安全，防止意外事故的發(fā)生,。

4,、在軍訓期間，學校將組織有關人員到各年部進行檢查指導,。

南票區(qū)聯(lián)合中學

xx-8-25

學生軍訓方案篇五

張掖學生軍訓是一項人民軍隊將其優(yōu)良傳統(tǒng)的文化和軍事知識傳遞給青少年的活動,。這種軍訓不是為了讓學生成為離開學校就立刻進入部隊的軍人，而是通過訓練提高學生的紀律性,，鍛煉體魄,，增強意志力，同時也加強了學生對于祖國的愛,、對于國防的認識和對于安全的責任心,。

第二段： 張掖學生軍訓的內容

張掖學生軍訓內容豐富多樣，包括籃球,、體育,、破解士兵的基本動作、射擊,、練習軍號,、走軍步。通過這些訓練,，學生們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣，特別是在紀律上,，學生們有了更崇高的修養(yǎng),，更強的自我約束和團隊合作精神，他們開始懂得團結拼搏,，一起前進,，在全國范圍內樹立了一個積極向上、陽光,、快樂的形象,。

第三段：學生體驗張掖學生軍訓的心得

軍訓讓學生們體驗到了軍營生活,，使我們感受到了軍人們艱苦卓絕的生活和付出,。同時通過每天的訓練,、相互的鼓勵,、互動的激勵、領導的指導,，學生們也得到了自身的提高，這讓他們認識到了自己的潛力,，發(fā)現(xiàn)了以前不曾意識到的能力,。經過這段時間的磨練和錘煉，學生們的體質和紀律受到增強,，心理也更加堅定，面對困難和逆境時更加勇敢而堅定,。

第四段：軍訓對學生的意義

張掖學生軍訓讓學生的心智和精神獲得了良好的鍛煉,，胸懷國家、振奮精神,、敬業(yè)奉獻,、盡職盡責，對于學生的成長和發(fā)展有著積極的影響和作用,。學生們在軍訓中體驗到從小處做起,、從基礎做起的感受，增進了他們的自信心,，讓他們更加堅定信念去追尋成長的路途,。此外，在綜合素質教育和高擺教育中發(fā)揮了不可替代的作用,。

最后一段：我的展望

在未來的日子里,，張掖學生軍訓還將繼續(xù)發(fā)揚光大，錘煉青少年的意志,、提高國民素質,、完善綜合素質教育的系統(tǒng)性。我們應該推崇軍旅文化,，尊重軍人,，并認真?zhèn)鞒形覀儌鹘y(tǒng)軍事知識和文明。張掖學生軍訓的成功不僅在于培養(yǎng)學生成長為有作用的社會活動家和接班人,，也為我們情懷起到了積極的激勵作用,，并激發(fā)了我們的潛力，更加堅定我們?yōu)榧覈?、為民族貢獻的意識,。

學生軍訓方案篇六

1,、全面貫徹落實黨教育方針，加強校風,、班風建設,，增強集體觀念、紀律觀念,、國防意識和競爭意識,。

2、貫徹落實國家教育部的決定,，為學生提供和創(chuàng)造參加社會實踐的場所和機會,。

3、為學生營造一個磨練的環(huán)境,，鍛煉他們的體魄,、意志，培養(yǎng)堅韌不拔的毅力,，使之養(yǎng)成良好的習慣,。

4、讓學生通過軍訓,，學會自理,，學會自護，學會自律,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

1,、時間安排：9月22日—9月26日

2、軍訓地點：學校

3,、軍訓內容：見附件一

4,、承訓單位：中國人民解放軍77115部隊

5、注意事項：

學生帶換洗衣服一套,、清涼油等生活用品,。

1、各責任人要各司其職,、各盡其責,、團結協(xié)作、堅守崗位,、以身作則,。

2、年級要求：軍訓年級對軍訓工作要給予足夠的重視,，按照軍訓工作領導小組和學校教育處的統(tǒng)一安排,，認真組織、積極籌備,，周密計劃,、認真落實,，相關部門要積極配合，齊抓共管,，認真做好各項保障工作,，保證學校軍訓工作的圓滿完成。

3,、班主任要求：班主任要深入細致地做好學生的思想政治教育和管理工作,，經常深入訓練場了解軍訓工作情況，確保軍訓工作的順利進行,。

4,、學生要求：

（1）集中訓練期間，班主任要教育參訓學生服從教官的安排,，嚴格遵守軍事化教學秩序,，嚴格執(zhí)行請銷假制度，要做到服從領導,，聽從指揮,，尊重教官，刻苦訓練,。有不同意見必須逐級上報。

（2）軍訓期間,，學生請假一律在班主任處,，班主任每天及時與軍訓教官進行溝通、聯(lián)系,，把本班情況向教育處進行匯報說明,。

（3）軍訓期間，如遇下暴雨等特殊情況,，不能在室外進行訓練時,，教官要協(xié)助班主任組織好學生在室內進行國防、紀律等方面的教育,。

1,、以軍訓為契機，各班主任應及時對當天軍訓進行總結,、安排,，加強遵規(guī)守紀教育、行為規(guī)范教育,、文明禮儀教育,、集體主義教育、愛國主義教育,、感恩教育等,，進一步規(guī)范學生言行,，營造良好班風、學風,、校風,。并安排學生寫當天的軍訓感悟到教育處投稿。

2,、軍訓結束后,，安排布置每位同學根據(jù)自己的軍訓感受撰寫一篇體會深刻、感情真摯,、文字流暢,，字數(shù)不少于800字的心得體會（文體不限），軍訓結束后由各班收齊交教育處出一期?？?。

3、軍訓結束時組織匯報表演和總結表彰,，每班評選6名軍訓優(yōu)秀學員,，年級評選4個優(yōu)秀班集體，學校頒發(fā)證書和獎狀,。

學生軍訓方案篇七

2,、通過軍訓規(guī)范學生的坐立行走姿勢，促進常規(guī)習慣的養(yǎng)成,。

1,、

領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體行政及麻章校區(qū)班主任

2、工作小組

（1）政治輔導員：各班主任

（2）教官：軍訓學校教官3—4名

（3）后勤保障：由總務處安排

職責：負責軍訓期間的水電,、師生飲食等后勤保障工作,、教官床位落實

（4）宣傳組：xxx

1、時間安排：20xx年9月11日－9月14日,，共4天,。

9月11日上午8：30開訓動員大會

9月14日下午4：00會操表演、閉幕式

2,、準備工作：

（1）開學工作會議之后由校長負責召開行政,、班主任會議作軍訓籌備工作。

（2）9月10日前班主任督促學生做好儀容儀表整改工作,，并通知本班學生準備好軍訓必需用品：飲水杯,、飯盒、運動鞋,、皮帶,。

（3）9月10日上午學生處落實各班各專業(yè)名單報給團委。

（4）9月10日下午團委落實軍訓服裝事宜并做好衣服發(fā)放工作,。

（5）9月11日上午9：30以前總務負責安排好教官休息床位（4位）,、安排好軍訓期間飲用水,。

（6）9月14日前團委負責獎狀、證書,、獎品的落實,。

5、軍訓結束,，學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵,。

1、軍訓期間校醫(yī)室,、廣播等需附中協(xié)助解決,。

2、軍訓日程表（見附件1）

學生軍訓方案篇八

為全面推進素質教育,，增強中學生的國防觀念和國家安全意識,，強化愛國主義和集體主義觀念；加強中學生的組織性和紀律性,，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風,，學校決定于20xx年8月25日至29日對20xx級新生開展為期5天的軍訓活動。現(xiàn)將有關活動安排如下：

20xx級七年級新生

操場

杭州灣新區(qū)大橋消防中隊

消防知識學習,、集體主義教育,、校紀校規(guī)學習、隊列訓練

組長：xxx

副組長：xxx

培訓主任：xxx

組員：xxx

1,、政教處：制定方案協(xié)調各方力量,，與班主任、教官一起實施軍訓教學計劃,，主持開展開訓式,、閉訓式,。

2,、總務處：保證學生就餐衛(wèi)生健康，并提供軍訓物資保證和環(huán)境條件保證,，同時落實軍訓工作領導小組交給的其他事宜,。

3、校醫(yī)務室：為軍訓學生,、教官提供必需的藥品,，并為在軍訓中需要救助的學生提供服務。

4,、 七年級班主任：要在軍訓前排摸本班學生身體狀況,，對于不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯(lián)系并做好學生思想工作（必要時可考慮觀摩），同時在軍訓過程中要 提高認識,，加強領導,，以身作則,，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務,。注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感和良好的自律習慣,，形成堅強的班集 體團隊和良好的班風、學風,。在軍訓過程中注意了解學生的思想,、心理動態(tài)，教育學生做文明學生,，主動幫助學生解決軍訓,、學習、生活中遇到的困難和問題,。有計 劃按主題認真組織好每天休息時間的新生教育活動,，組織本班學生認真學習中學生守則、中學生日常行為規(guī)范,、校學生違紀處分條例等學校規(guī)章制度,，幫助學生盡快 進入初中生的角色。

1,、服從學校安排,，一切行動聽指揮，嚴格遵守軍紀校紀,，軍訓實行封閉式管理,，學生不得擅自離開學校，有特殊情況需書面請假,。由班主任和教官審批,，并報政教處備檔。

2,、禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機等通訊工具,；撲克、象棋,、隨身聽等娛樂工具,；與學習、訓練無關的書,、雜志,、零食等。

1,、8月25日上午8:00進行軍訓開訓儀式,。

2、8月29日下午3：30進行閉訓儀式。

3,、平時作息安排：

7：10到教室里報到集中,；

7：30——10：00訓練；

10：20--11：20教室學習

11：20 中餐

12：00——14：30教室午休,、學習

14：40——16：20訓練

學生中餐后至下午上課期間由班主任進行管理,，教官、班主任中餐由學校提供,。學生每天軍訓結束后到教室集中由班主任統(tǒng)一放學,，放學時間4:30。

設隊列匯操集體獎,、班級優(yōu)秀學員獎兩項,。隊列匯操集體獎設一等獎2名、二等獎3名,、三等獎5名,，班級優(yōu)秀學員獎每班1名，隊列匯操評比由部隊教官和學校領導 擔任評委,，優(yōu)秀學員獎由教官根據(jù)平時訓練表現(xiàn)協(xié)同班主任確定名單報校軍訓領導小組,，對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵,，考核結果納入新學期先進班 集體評比范圍,。

學校設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在行政樓一樓總務處辦公室,，在學校軍訓安全工作領導小組領導下開展工作,。

軍訓安全工作領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx