在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇一

本人校長(zhǎng)任期已滿(mǎn),，現(xiàn)就任期內(nèi)的工作向各位匯報(bào)如下：

一,、個(gè)人基本情況

本人__x,，男，19__年3月出生,，現(xiàn)年46周歲,，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,，中共黨員，現(xiàn)任__學(xué)校黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng),，連續(xù)近兩屆縣黨代表，本屆縣人大代表,，縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員,，中學(xué)高級(jí)教師。本人19__年7月在__學(xué)校參加教育工作,，任初中物理,、政治教學(xué)工作，兼任班主任;19__年9月調(diào)利店小學(xué)任數(shù)學(xué),、美術(shù)教學(xué)工作;19__年9月,，調(diào)回__學(xué)校初中部任物理、數(shù)學(xué),、美術(shù)教學(xué)工作,，兼任班主任、團(tuán)支書(shū);19__年9月調(diào)利店中學(xué)任數(shù)學(xué),、美術(shù),、歷史、生物,、地理等教學(xué)工作,，其間歷任班主任、團(tuán)總支書(shū)記,、工會(huì)主席,、教導(dǎo)主任、黨支部書(shū)記等職;20__年8月調(diào)__鄉(xiāng)中心學(xué)校任校長(zhǎng),、黨支部書(shū)記,、數(shù)學(xué)、美術(shù)教師,。

二,、聘期內(nèi)工作情況：

1、理順同事關(guān)系：我到__學(xué)校任校長(zhǎng)時(shí),，就要求處理兩個(gè)舉報(bào)事件,，學(xué)生教師和領(lǐng)導(dǎo)者意見(jiàn)分歧較大，缺乏有效溝通,。為此,，我堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想，教育育人，先育人心的工作思路,，把全體教師的基本思想進(jìn)行調(diào)查研究,，形成團(tuán)結(jié)一致的新格局。特別注重管理理論與實(shí)踐的探索,，將先進(jìn)的管理理念融于自己的工作中,。一年后，學(xué)校的教師的團(tuán)結(jié)性得到了明顯改善,，現(xiàn)在全校教職工心往一處想,，勁往一處使，時(shí)時(shí)見(jiàn)到教師們努力工作,，我只是痛在心頭,，喜在眉梢，樂(lè)在嘴里,，笑在臉上,。

2、本人出生于高山農(nóng)村特困家庭,，對(duì)錢(qián)有著特別的感情,，時(shí)時(shí)都在想錢(qián)的事情，特別是任校長(zhǎng)來(lái),，更是無(wú)時(shí)不想著錢(qián),，但我深知：“財(cái)散人聚，財(cái)聚人散”的至理名言,。學(xué)校是一個(gè)大家庭,，教師們個(gè)個(gè)心中都有一桿枰，無(wú)法做到每一個(gè)人都滿(mǎn)意,，我堅(jiān)持“豈能盡如人意,，但求無(wú)愧我心”的工作態(tài)度。作為領(lǐng)導(dǎo)者,，首先要相信群眾,，走群眾路線，本人從來(lái)不在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處說(shuō)我校教職工的不足之處,，只是向領(lǐng)導(dǎo)推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡,，有不足之處,，我發(fā)現(xiàn)后立即處理,，不能夠等到上級(jí)來(lái)進(jìn)行組織處理。那是要不得的,，是要虧待各位的工資待遇的事情,，千萬(wàn)做不得的。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是財(cái)政支付的，每一分錢(qián)都是人民的血和汗,，我們相當(dāng)珍惜,，教職工福利待遇是無(wú)論如何也不能夠違規(guī)操作的，必須在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行動(dòng)作,。確保校長(zhǎng)在任心不慌,，離任心坦然，幾十年后也能夠完全曝露在陽(yáng)光下,。

特別清楚的是,，本人任校長(zhǎng)期間，經(jīng)費(fèi)都是上級(jí)嚴(yán)格管理的,，這點(diǎn)我非常滿(mǎn)意,。至于什么職業(yè)學(xué)校的招生宣傳費(fèi)用，我是能夠在此向各位明確公布的,，本學(xué)期的問(wèn)題是新世紀(jì)總校和大成職業(yè)學(xué)校的還沒(méi)有到位,，否則早也處理好了。

關(guān)于伙食團(tuán)的費(fèi)用,，我是嚴(yán)格要求管理人員多人共管,，時(shí)時(shí)到伙食團(tuán)去進(jìn)行督查，月月將伙食團(tuán)賬目進(jìn)行審查,，按時(shí)組織工會(huì)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，這兩年來(lái)，老師們都特別喜歡工會(huì)賴(lài)主席了,，只要聽(tīng)到賴(lài)主席通知了,，各位都清楚什么內(nèi)容了。

我是出差住了旅館的按照規(guī)定范圍內(nèi)報(bào)銷(xiāo),，沒(méi)有住的就沒(méi)有報(bào)銷(xiāo)住宿費(fèi)的,，沒(méi)有特別緊急情況都是坐公共汽車(chē)。出差搭了便車(chē)的車(chē)費(fèi)也沒(méi)有報(bào)銷(xiāo)的,，這點(diǎn)有興趣的可以到張吉銀處進(jìn)行查詢(xún),。出門(mén)在外，為了節(jié)省開(kāi)支,，晚上都不出門(mén),，怕遇到朋友多了會(huì)增加一些不必要的開(kāi)支，自己工資無(wú)法承擔(dān),，學(xué)校支付感覺(jué)不妥的,。時(shí)時(shí)提醒自己在任時(shí)要考慮到離任時(shí)的審計(jì)簡(jiǎn)單一些。

3,、抓教學(xué)質(zhì)量的提高：學(xué)校工作中心是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)在的學(xué)校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當(dāng)緊密的,，學(xué)校的學(xué)生數(shù)量就是教師崗位，沒(méi)有學(xué)生教師何用?要吸引學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí),，我們__學(xué)校的情況各位都非常清楚,，每年都是由我去作惡人，將轉(zhuǎn)來(lái)我校的學(xué)生盡可能的擋在校門(mén)外,，現(xiàn)在看來(lái)教室多了,，應(yīng)該改觀了。無(wú)論下學(xué)期校長(zhǎng)是誰(shuí),，我都真心的建議多收點(diǎn)吧,，不要讓那些慕名而來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)再傷心了，多學(xué)生就多錢(qián),，就多教師編制數(shù)量,。人氣就要先有人才有氣的，學(xué)生多了教師才可能多,，學(xué)校才可能發(fā)展得更好,。那么多學(xué)生要想各種辦法轉(zhuǎn)來(lái)我校學(xué)習(xí)，成績(jī)是在座各位教師辛勤工作的結(jié)果,，是各位盡心盡責(zé)工人的成果,。6月15日教師會(huì)上，我的體會(huì)中談到了__學(xué)校教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的犧牲精神時(shí),，我是感動(dòng)了的，是內(nèi)心久久無(wú)法平靜的,。

__學(xué)校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校,，質(zhì)量就是學(xué)校的生命，特別是現(xiàn)在的交通條件改善后,，上有利店中學(xué)老大哥學(xué)校注視著我們的學(xué)生生源,，下有舟壩學(xué)校關(guān)心著我們的優(yōu)秀學(xué)生。他們的中學(xué)都是縣一類(lèi)學(xué)校,，檔次高,，引力強(qiáng)，而我們__學(xué)校規(guī)模不大,，九年一貫制學(xué)校,，師資配備嚴(yán)重不足，在坐的中學(xué)教師中大部分是小學(xué)教師自己培養(yǎng)的,。因此對(duì)教師的培養(yǎng)工作不能夠只盼望教育局給我們了,，要靠我們自己邊培養(yǎng)邊使用，使用中培養(yǎng),，培養(yǎng)中使用,。

4,、改善辦學(xué)條件：學(xué)校要發(fā)展,，辦學(xué)條件必須不斷改善,，我在任期內(nèi)，每年對(duì)學(xué)生課桌凳進(jìn)行補(bǔ)充更換,，幾年來(lái)基本完成了一輪更換了,。教師辦公條件盡可能地改善，解決了午飯問(wèn)題,，落實(shí)了全部村小收編,，讓全體教師至少中午能夠吃點(diǎn)熱飯。解決了教學(xué)樓和教師宿舍樓多年來(lái)的漏水問(wèn)題,，至少再過(guò)兩屆校長(zhǎng)任期也不會(huì)有問(wèn)題了,。完成了新的辦公室飲水問(wèn)題，基本解決了教師辦公用電腦的'難題,。新建教學(xué)樓成為_(kāi)_當(dāng)?shù)亟Y(jié)構(gòu)最牢,、施工最先進(jìn)，速度最快的工程,，正在爭(zhēng)取辦理的是由報(bào)喜鳥(niǎo)集團(tuán)資助的操場(chǎng)硬化工程,，已立項(xiàng)建設(shè)的學(xué)生宿舍樓、伙食團(tuán)和廁所建設(shè)工程,。我們身在學(xué)校不知學(xué)校的變化,，20__年6月17日沐川電視臺(tái)記者來(lái)校時(shí)說(shuō)：“__學(xué)校的變化太大了，有點(diǎn)想不起原來(lái)的樣子了”,。如果各位還有原來(lái)的照片資料可以翻出來(lái)對(duì)比看看吧,。

按照計(jì)劃，暑假期間還要完成教室廣播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝工程,，讓每間教室和辦公室都通廣播,，便于語(yǔ)語(yǔ)、英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生眼保健操的開(kāi)展,。

5,、妥善化解學(xué)校有關(guān)危機(jī)：一個(gè)人的心情有起有伏，一個(gè)單位也是如此,，順利的時(shí)候,，上級(jí)表?yè)P(yáng)，內(nèi)部團(tuán)結(jié),，有關(guān)部門(mén)個(gè)個(gè)稱(chēng)贊或者鼓勵(lì),。不順的時(shí)候，內(nèi)部總是有些問(wèn)題,，或者說(shuō)某些部門(mén)某些人總是想辦法來(lái)找點(diǎn)事情給學(xué)校來(lái)顯示他們的工作成績(jī)和工作能力,。這就是學(xué)校危機(jī)的化解問(wèn)題,，任期內(nèi)遇到過(guò)一些事情，總是通過(guò)多方協(xié)調(diào)與努力化解了,，感覺(jué)到是有貴在相助,。學(xué)生出車(chē)禍的時(shí)候，有領(lǐng)導(dǎo)不分清紅皂白就批評(píng)學(xué)校教育管理不到位,，我據(jù)理力爭(zhēng),，按照學(xué)校學(xué)生傷害處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析，得到了解脫,。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊(duì)來(lái)校檢查伙食時(shí),，由于種種原因，他們感覺(jué)要拿我校來(lái)開(kāi)刀,，在通融不成,，下達(dá)了處罰決定書(shū)的情況下，通過(guò)人大協(xié)調(diào),，楊__主任明確要求不對(duì)的地方改了就是了,，罰款就不說(shuō)了。

校長(zhǎng)述職報(bào)告2

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇二

本人王曙光,，19--年7月出生,，19--年8月分配于西峽回車(chē)杜店小學(xué)，20--年取得河南教育學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷,。20--年1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)將任職以來(lái)，近六年的工作情況做以總結(jié),。

一,、思想政治方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,，并在工作中認(rèn)真貫徹。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，烙守教師職業(yè)道德,，以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作,。本人的思想和行為時(shí)刻和黨保持高度一致,，且能夠與時(shí)俱進(jìn)。

二,、教學(xué)教研方面

1,、勤勉教學(xué)，教書(shū)育人,。作為一名教師,，我始終把“教書(shū)育人,、為人師表”作為己任，孜孜追求,。從教21年中,，一直工作在教育工作的第一線，能夠深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,，堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”和個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長(zhǎng)和實(shí)際情況,，其理解、分析,、體驗(yàn),、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,，使每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

2。深入鉆研,，大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置,。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí)，把握學(xué)科的改革趨勢(shì),，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。積極參加科研活動(dòng)，注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,，收到了良好的教學(xué)效果,。任現(xiàn)職以來(lái)，我積極承擔(dān)省,、市,、縣級(jí)公開(kāi)課教學(xué)，均受到廣泛好評(píng),。

三,、教學(xué)管理方面,。

學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀念，工作中,，我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,，以深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，形成完善的管理體系,。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教，文化興校,，名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氛圍，教育管理科學(xué),，辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo),。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學(xué)理念,，使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn),。

四、取得的成績(jī)

幾年來(lái),，在自己的不懈努力,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下，工作中取得了一定的成績(jī),。任現(xiàn)職以來(lái),，獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個(gè);論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個(gè);先進(jìn)個(gè)人2個(gè);科研成果4個(gè);輔導(dǎo)證2個(gè)。其中省級(jí)證4個(gè),，市級(jí)證18個(gè),，縣級(jí)3個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)3個(gè),。

“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”“衣帶漸寬終不悔”,。教學(xué)是一種良心活，我會(huì)做到無(wú)愧于學(xué)生,，無(wú)愧于家長(zhǎng),，無(wú)愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇三

不知不覺(jué),，在護(hù)理的工作崗位上,，自己已經(jīng)走過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。曾經(jīng)夢(mèng)想自己身著潔白的`護(hù)士服輕盈的穿梭于病房之間，神圣而高雅,，可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起,，忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累，理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑,。自己沒(méi)有過(guò)什么豐功偉績(jī),，只是在這平凡而偉大的工作崗位上，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，做著平凡的事，享受著平凡的驕傲,。

護(hù)士的工作很繁忙,，也很單調(diào)，每一天的工作量都是超負(fù)荷的,，身為一名老護(hù)士長(zhǎng),，自己深知自己肩上的擔(dān)子有多重,，也明白自己的責(zé)任有多大,。

已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚，自己剛剛回到家,，飯菜還沒(méi)做好,，科里的電話就追來(lái)了“護(hù)士長(zhǎng)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧,，某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯,，撇下年幼的孩子，望著理解自己的丈夫,，抓起衣服,，急急忙忙跑回醫(yī)院。每一位做護(hù)士的都知道,，搶救,，意味著什么。

只有深刻領(lǐng)悟過(guò)生命脆弱的人才會(huì)明白,，那一刻,，什么也比不上能挽救回一個(gè)生命更重要。排除外界所有的干擾,，認(rèn)真觀察病人的生命體征,，仔細(xì)地做好記錄，配合醫(yī)生進(jìn)行治療,，看著病人轉(zhuǎn)危為安,，觸摸到生命的跳動(dòng)是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得那些為了工作而忽略的東西,，是值得的,。

自從醫(yī)院被任命為市里一家惠民醫(yī)院以后，外科就會(huì)經(jīng)常收治一些無(wú)家可歸,，卻又重病在身的流浪人,，這些人被送來(lái)時(shí)，多是已經(jīng)看不出本來(lái)面目,，渾身上下散發(fā)著難聞的惡臭味兒,。

每一次，我都會(huì)帶領(lǐng)全科的護(hù)士,，為這樣的病人從頭到腳的擦洗一邊,，頭發(fā)實(shí)在是梳洗不通了，索性就給她剪了,，衣服臟的也是沒(méi)辦法再要了,，就把它扔了，想想家里有什么平時(shí)穿不著的衣服,，從里到外的都給他們拿來(lái),。就為了這事，女兒經(jīng)常會(huì)調(diào)侃我說(shuō)：“偉大的護(hù)士長(zhǎng)老媽?zhuān)?qǐng)問(wèn)一下,，我的那件紅色毛衣找不到了,，是不是你又拿去奉獻(xiàn)給你們科的流浪人啦？”每當(dāng)這時(shí),，老公總會(huì)說(shuō)：“咱們?cè)谀銒屝闹械牡匚挥窒陆盗?！”自己只是微微一笑，趕緊做上一頓豐富的飯菜,，來(lái)感謝他們對(duì)我的“不計(jì)較”,。為了科里的病人，要學(xué)會(huì)舍得,，舍得自己的家人,，舍得自己的時(shí)間，舍得自己的青春,。

護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)科室里所有護(hù)士的主心骨,，在平日的日常工作中，大家都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,，病人提出的疑問(wèn)自己解答不出來(lái)了,，就會(huì)馬上想到：“你等一下，我去問(wèn)一下我們的護(hù)士長(zhǎng),?！蹦奈徊∪说狞c(diǎn)滴實(shí)在是扎不上了：“不好意思，我去給你叫我們的護(hù)士長(zhǎng)?！?/p>

通過(guò)這些,，我深刻的體會(huì)到，雖然自己是一名老護(hù)士了,，但決不能降低對(duì)自己的要求,，不能夠倚老賣(mài)老，只有不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高自己的技術(shù)水平,，才能配得起這個(gè)“老”字。

自己的工作還在繼續(xù),，日子也在一天一天的過(guò),。“愛(ài)在左,，同情在右,，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花,，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫,，使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦,，有淚可落，卻不是悲涼,?！?/p>

這段話是對(duì)護(hù)士工作的詮釋。作為一名普普通通的護(hù)士,，我要用濃濃的情愫,，奉獻(xiàn)我的愛(ài)心；我要用凝重的感情,，譜寫(xiě)天使圣潔的一生,。

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇四

本人xx，男,，1973年5月出生,，中共黨員，教導(dǎo)處副主任,。1993年8月以來(lái)先后在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)原劉陸初中,、臨城初中擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)至今。1993年8月至2010年7月一直擔(dān)任班主任17年，從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作19年,。對(duì)照職評(píng)文件,，符合申報(bào)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格條件。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)工作情況匯報(bào)如下：

熱愛(ài)祖國(guó),，始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。在平凡的崗位上踏實(shí)工作，勤勤懇懇,，默默耕耘,，積極進(jìn)取，不求索取,。作風(fēng)正派,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)及教導(dǎo)處相關(guān)工作,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

從事語(yǔ)文教學(xué)19年來(lái)，歷經(jīng)多次初一到初三的教學(xué)循環(huán),，均能夠勝任中學(xué)(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)各年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，取得了顯著的教學(xué)效果。在教學(xué)工作中,，能不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。注重語(yǔ)文作文教學(xué),，學(xué)生參加國(guó)家、省,、市縣教育主管部門(mén)的作文征文與現(xiàn)場(chǎng)大賽,，多次獲得省市縣級(jí)一二等獎(jiǎng)。

我始終注重參與教研工作,，努力爭(zhēng)取使自己成為一名學(xué)者型的教師,。在平時(shí)積極參加科組教研活動(dòng)，經(jīng)常與學(xué)科組的老師一起研究教學(xué)難題,，互相聽(tīng)課交流,，共同進(jìn)步,。平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)心得與隨筆,，近兩年來(lái),，寫(xiě)了200多篇教學(xué)論文與隨筆存于自己的博客之中。努力提高自己的理論水平,，把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢(shì),，了解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，先后主持或參與省市縣級(jí)4項(xiàng)課題研究,，部分課題已結(jié)題,。

作為中學(xué)教導(dǎo)處副主任，能夠認(rèn)真合理務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好每次考務(wù),，精心組織試卷,，安排考場(chǎng)與教師監(jiān)考閱卷，巡查考場(chǎng)紀(jì)律,，狠抓考風(fēng)考紀(jì),，匯總學(xué)生成績(jī)，核算考師考績(jī),。規(guī)范學(xué)籍管理,，認(rèn)真審核辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)學(xué)校學(xué)生事業(yè)報(bào)表,、中考學(xué)生報(bào)名表,、畢業(yè)生升學(xué)去向表等各類(lèi)報(bào)表。組織班主任報(bào)名與公正分班,，填報(bào)審核學(xué)生信息,，準(zhǔn)確無(wú)誤地建立健全系統(tǒng)學(xué)籍。積極配合其他行政人員的工作,，不折不扣地完成相關(guān)工作,。

當(dāng)然，自己在工作中也存在一些不足,，在以后的教學(xué)工作中，我將更加努力鉆研課堂教學(xué),，使自己的課堂教學(xué)出新出彩,。這次晉升高級(jí)職稱(chēng)，無(wú)論成功與否,，我都會(huì)一如既往地做好本職工作,，無(wú)怨無(wú)悔。

述職人：

20xx年xx月xx日

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫,，男,，31歲,，漢族，中共黨員,，碩士研究生,，20xx年本科畢業(yè)，于20xx年取得國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū),，20xx年研究生畢業(yè)來(lái)本院在內(nèi)分泌腎病科任住院醫(yī)師,，從事臨床工作至今。在醫(yī)院及科主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在臨床工作中認(rèn)真踏實(shí),、恪守敬業(yè)，細(xì)心負(fù)責(zé),，全面履行了自己的工作崗位職責(zé)?，F(xiàn)述職如下：

一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),。

自在臨床工作以來(lái)，熱愛(ài)醫(yī)療工作,，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長(zhǎng),，注重自身的思想建設(shè)，在院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的政策和理論,，不斷提高自身政治素質(zhì)，充實(shí)自己,，始終嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解時(shí)事,，與時(shí)俱進(jìn),，做到思想上、政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致,，積極保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,。以“八榮八恥”指引自己的思想，始終保持清醒頭腦,，保持嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作作風(fēng)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),，一切以病人著想,，廉潔、文明行醫(yī),，不損害醫(yī)院形象及患者利益,，同時(shí)在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，發(fā)揚(yáng)院訓(xùn)“真誠(chéng)、良善,、仁愛(ài),、執(zhí)著、勤奮,、求實(shí)”的精神,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，端正服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，通過(guò)找差距,，查問(wèn)題，找不足,，自己在思想,、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn),、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高,。

二、認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

自從在內(nèi)分泌腎病科擔(dān)當(dāng)住院醫(yī)師工作以來(lái)，在科主任的指導(dǎo)下,，切實(shí)履行臨床醫(yī)師的職責(zé),，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，有良好的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度,。熟練掌握了本科疾病以及并發(fā)癥診療技術(shù)常規(guī),，掌握和了解了常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù),，特別關(guān)注合并其他內(nèi)科疾病情況,，提高了處理內(nèi)科系統(tǒng)疾病的綜合能力，通過(guò)獨(dú)立管理床位,、值班,，使我提高了整合知識(shí)的能力，加強(qiáng)全方位能力訓(xùn)練,，熟練診治本專(zhuān)業(yè)糖尿病酮癥、酮癥酸中毒,、低鉀,、高鉀,、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥,。曾在科主任指導(dǎo)下及兄弟科室的協(xié)助下使用呼吸機(jī)成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者,，將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發(fā)癥重癥患者腹水完全消失的病例，既是一種挑戰(zhàn),，也讓我受益匪淺,，終身難忘。在病房中認(rèn)真管理床位病人,，及時(shí)觀察,，及時(shí)調(diào)整用藥等，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己,?？苾?nèi)的病例討論、查房提高了我的臨床決斷力,，每次病例討論結(jié)合患者的實(shí)際情況,，提出自己的臨床診治意見(jiàn)，增強(qiáng)了獨(dú)立自主性并提高了其臨床判斷的能力,，對(duì)患者疾病發(fā)展的大致趨勢(shì)和可能預(yù)后做到心中有數(shù),，并及時(shí)與患者及家屬溝通，嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治,。在擔(dān)任質(zhì)量控制員期間,，在科主任指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求，參加有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議,，承擔(dān)起病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書(shū)寫(xiě)及病歷質(zhì)量大幅提高,。配合科室領(lǐng)導(dǎo)，做好科室臨床路徑監(jiān)管與上報(bào),。完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。在科主任的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展胰島素泵,、腎臟穿刺等新技術(shù)新業(yè)務(wù),，并進(jìn)行臨床總結(jié)與思考評(píng)價(jià)。

通過(guò)幾年的臨床工作,，深切的認(rèn)識(shí)到努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)是一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，除了反復(fù)在醫(yī)療實(shí)踐中學(xué)習(xí),，還通過(guò)訂閱雜志及書(shū)刊,、網(wǎng)絡(luò),，經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座，豐富了自己的理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù),，擴(kuò)大了知識(shí)面。并堅(jiān)持學(xué)以致用,、用有所成的原則,，把學(xué)習(xí)與工作、理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，相互促進(jìn),，共同提高。20xx年通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)考試,，20xx年通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(中級(jí))考試,，及計(jì)算機(jī)中級(jí)職稱(chēng)資格考試。

總之,，自參加工作以來(lái),，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了我很大的關(guān)心和幫助，在工作中我和我的同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相支持,，使我在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。工作雖然取得了一定成績(jī),，但是年齡輕,，臨床經(jīng)驗(yàn)仍然不足，還存在一定差距,，如果能夠晉升成功,，是對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)，也是對(duì)我的激勵(lì)和鞭策,，在今后工作中,，繼續(xù)努力，再接再厲,，克服不足,，創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績(jī)。

述職人：

20xx年xx月xx日

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇六

我叫劉小蓮,，現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護(hù)師,、本科學(xué)歷，中共黨員,，20xx年8月參加工作,，20xx年9月被聘任為解放軍第--醫(yī)院內(nèi)科護(hù)師。自參加工作以來(lái)，一直戰(zhàn)斗在護(hù)理崗位第一線,，曾就職于解放軍第--醫(yī)院,，20xx年9月轉(zhuǎn)業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。自任現(xiàn)職以來(lái),，我熱忠于護(hù)理事業(yè)，熱愛(ài)本職工作,，嚴(yán)格遵守護(hù)師職業(yè)道德,，工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，不怕臟不怕累,，始終以為病患解除疾病所帶來(lái)的痛苦為已任。現(xiàn)就任護(hù)師工作以來(lái)的各個(gè)方面總結(jié)如下：

創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合,，科學(xué)的運(yùn)用馬克思主義的世界觀,、方法論來(lái)指導(dǎo)中國(guó)發(fā)展，用不斷發(fā)展的馬克思主義來(lái)武裝全黨和全國(guó)人民,，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，是我們黨當(dāng)前和今后一段時(shí)期的工作目標(biāo)，作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上時(shí)刻與黨中央保持高度一致,，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,。

隨著健康觀念和現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，為護(hù)理對(duì)象提供高質(zhì)量的以人為中心的,，以護(hù)理程序?yàn)橹笇?dǎo)的系統(tǒng)化整體護(hù)理已在國(guó)內(nèi)廣為開(kāi)展,。健康評(píng)估、心理護(hù)理,、護(hù)理管理,、醫(yī)院感染的控制無(wú)不要求護(hù)理工作者能時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)。護(hù)理診斷的運(yùn)用使護(hù)理工作成為一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染,、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責(zé)任,，作為一名與病患接觸最多的護(hù)理工作者，如何更好而有效地預(yù)防醫(yī)院感染,，在護(hù)理操作中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生,，是每一位護(hù)理工作者值得探討的內(nèi)容之一;病患由于環(huán)境變化、患病,、社會(huì),、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙，需要護(hù)理工作者及時(shí)而有效地進(jìn)行干預(yù),。所有以上的現(xiàn)代護(hù)理理念的`運(yùn)用都要求我不斷地學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),，努力提高護(hù)理技能，為病患提供更好的護(hù)理而不斷努力，使自己能不愧于白衣天使的稱(chēng)號(hào)!

在院黨委“促和諧,、保安全,、求發(fā)展”總體工作思路的指導(dǎo)下，確保監(jiān)管,、醫(yī)療場(chǎng)所的安全穩(wěn)定,，力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展，使我院能更好地發(fā)揮國(guó)家機(jī)器職能作用,，是我院全體醫(yī)護(hù)及管教干警義不容辭的職責(zé),。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護(hù)理工作者，我能認(rèn)真積極地干好本職工作,，與管教干警充分協(xié)作,，嚴(yán)防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生,。在護(hù)理工作中能時(shí)刻急病人之所急,、想病人之所想，以為病患送健康為己任,。

自參加工作以來(lái)我時(shí)刻牢記“三查七對(duì)”,，以對(duì)病人負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)來(lái)嚴(yán)格要求自己，自從醫(yī)以來(lái)從未發(fā)生過(guò)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故;在護(hù)理管理上能做到對(duì)病患,、病房的嚴(yán)格管理,，使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護(hù)理上，能針對(duì)極個(gè)別的病患進(jìn)行干預(yù),，從而使其能積極配合治療與護(hù)理;在標(biāo)本采集上,，能認(rèn)真按照檢驗(yàn)科的要求進(jìn)行采集，從而確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性;在護(hù)理日常工作中能做到無(wú)菌操作,、嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生,。我能識(shí)大體，顧大局,，20--年是部隊(duì)第三次裁軍的最后一年,，為了了響應(yīng)部隊(duì)裁軍需要，我服從組織安排來(lái)到了司法中心醫(yī)院,，成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護(hù)理工作者,，來(lái)到醫(yī)院以及后，在醫(yī)院醫(yī)護(hù)力量欠缺的情況下,，服從院里統(tǒng)一安排,，在值班休息時(shí)，利用休息時(shí)間參加門(mén)診體檢,。

和諧的工作環(huán)境,、健康平衡的工作心態(tài),，積極向上的人生觀，自信而不自滿(mǎn)的人生態(tài)度是工作效率與工作成績(jī)得以提升的有力保障,。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動(dòng),，增進(jìn)與同事的友誼，從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合,，工作弛張有度,。

專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)考試是否合格，是護(hù)理中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)之一,，從20--年年初以來(lái),，我認(rèn)真細(xì)致地復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)知識(shí)，從基礎(chǔ)的解剖學(xué),、生理學(xué)到內(nèi)外婦兒科護(hù)理及醫(yī)院感染學(xué)、健康評(píng)估等,。功夫不負(fù)有心人,，通過(guò)我的努力，專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)考試都已達(dá)到了評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),。

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

你們好!

站在這里，回顧三年來(lái)的工作,，感觸很多,。感到欣慰的是，我在院辦室副主任這個(gè)崗位上,，為醫(yī)院的快速發(fā)展作出了一份貢獻(xiàn),，較好地履行了自己的職責(zé);但遺憾的是，由于自己的能力和水平所限，工作上還存在許多問(wèn)題和不足。下面,，把三年來(lái)的工作簡(jiǎn)要述職如下：

20xx年,，我從臨床科室來(lái)到院辦室工作，角色和職責(zé)發(fā)生了很大變化,。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情幫助和大力支持下，我從頭學(xué)起，從零做起,，從新干起，院辦室的每一項(xiàng)工作,，做到邊干邊學(xué),，在實(shí)踐中歷練，在歷練中提高,。一是向書(shū)本,、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)學(xué)。讀書(shū)、看報(bào),、上網(wǎng)已成為我獲取知識(shí)和信息的三大法寶,，記讀書(shū)筆記、積累報(bào)刊資料,、下載網(wǎng)上文件已成為我每天必做的功課,。的更新是永無(wú)止境的，要做好辦公室工作,，首先要不停地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),。二是向院領(lǐng)導(dǎo)學(xué),。在辦公室工作藝術(shù)，使我受益匪淺包括在座各位的醫(yī)院每位同事都是我的老師寫(xiě)作水平,，我都從中學(xué)到了很多,，使自己的思想意識(shí)和工作水平取得了很大進(jìn)步。

院辦室作為醫(yī)院溝通上下,、重要的,，可謂“干好了默默無(wú)聞，干砸了轟轟烈烈”言一行,，積極配合好主任的工作,，做到到位不越位，對(duì)上不輕漫做到嚴(yán)于律己,，寬以待人,，時(shí)時(shí)、事事注意團(tuán)結(jié)同志,，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,，維護(hù)醫(yī)院的形象，維護(hù)醫(yī)院的大局,。文處理工作,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)材料寫(xiě)作任務(wù)，常便飯,。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),，三年共撰寫(xiě)各種材料了20xx年以來(lái)《醫(yī)院院志》和《醫(yī)院規(guī)章制度》的編印和修訂，在醫(yī)院文化建設(shè)和加強(qiáng)醫(yī)院管理方面作出了有益的貢獻(xiàn),。檢查,，并不斷改進(jìn)工作方法，編好每月的《質(zhì)控簡(jiǎn)報(bào)》共同做好醫(yī)院宣傳工作,。努力發(fā)揮自己的能量,，的參謀助手,。一方面，積極收集整理有關(guān)信息,，進(jìn)行調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提高參考，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常事務(wù);一些敏感問(wèn)題上,，不等,，全力保障一線需要。六是做好檔案管理,，提升管理水平,。經(jīng)過(guò)我們的積極努力和認(rèn)真準(zhǔn)備，檔案管理工作得到了省衛(wèi)生廳和省檔案局的充分肯定,，級(jí),，使醫(yī)院檔案工作上了層次、上了水平,。

走上辦公室這個(gè)崗位后,，受的條件和優(yōu)勢(shì)，在任何情況下,，所惑。扎扎實(shí)實(shí)做事,、堂堂正正做人,。在與同事們的合作中，甘為他人做嫁衣,、作鋪墊,，把別人的工作當(dāng)作自己的工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)較多,。三年來(lái),，收獲良多。三是向同事們學(xué),。古人說(shuō)我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在宣傳材料的寫(xiě)作、出色地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù),。另一方面,，我不斷提醒自己要執(zhí)著地追求，把別人的困難當(dāng)作自己的困難,，三年來(lái),，我越來(lái)越深切的體會(huì)到，知識(shí)和信息,，無(wú)論是為人處事,、管理經(jīng)驗(yàn),，還是業(yè)務(wù)能力、聯(lián)系各方的樞紐,。

三年來(lái),，我始終注意把握好自己的一都能按時(shí)按要求完成，300余篇,，約積極協(xié)調(diào)組織各有關(guān)部門(mén)做好每月的質(zhì)控醫(yī)院形象廣告的制作,、五是充分發(fā)揮服務(wù)職能，熱情為各科室和全院職工服務(wù),，把一線的事,、病人的事看成院辦室的大事，守得住清貧,，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,，積極協(xié)助院辦室主任做好，三人行必有我?guī)煛?/p>

從不同角度看它的職能和作用是非常特殊和,，對(duì)下不張狂;日常工作中,，一是完成了大量的文件起草和公加班熬夜成了家50萬(wàn)字。二是與同志們一起完成電視廣告的發(fā)布等方面,，努力做好領(lǐng)導(dǎo)特別是在車(chē)輛調(diào)配使用等不推,、不脫、檔案管理工作被認(rèn)定為國(guó)家盡力地干好,，不同別人計(jì)較享不把以權(quán)謀私看作本事,，不為利所縛、不為欲從而贏得同志對(duì)我們工作的支,，院領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作協(xié)調(diào)左右、三年來(lái),，三是在質(zhì)控方面,。四是與相關(guān)科室同志們密切合作，堅(jiān)持向一線傾斜,，要經(jīng)得住誘惑,，對(duì)待名利始終保持一顆平常心。努力做到不為名所累,、持與合作,，創(chuàng)造更加寬松、和諧的工作環(huán)境,。

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇八

我叫劉xx,，20xx―20xx學(xué)年主要負(fù)責(zé)高三文科年級(jí)組工作，我們文科在今年的高考中文史類(lèi)達(dá)二本線137人,，超額13人完成了教育局,、學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。本學(xué)年內(nèi)我任高三365、366班語(yǔ)文課,，在寒假考試中,，我所帶班級(jí)達(dá)線人數(shù)分別為25人和28人，三月份考試達(dá)線人數(shù)為22人和19人,，都超額完成了學(xué)校規(guī)定的任務(wù),。

回顧這一學(xué)期的工作，忙碌中感覺(jué)充實(shí),，辛苦中留下回味,，高三這一年注定會(huì)成為我一生的回憶。我忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,；忘不了10位班主任的敬業(yè)與努力,；更忘不了全體老師們的團(tuán)結(jié)拼搏、默默奉獻(xiàn),。高三的一年是團(tuán)結(jié)的一年,、戰(zhàn)斗的一年，更是成功的一年?，F(xiàn)將一學(xué)期的主要工作向大家匯報(bào)如下：

第一,，作為高三文科年級(jí)組長(zhǎng)的我，深知20xx年高考?jí)毫χ?，任?wù)之重,，一年來(lái)，我時(shí)刻高度警惕,，如履薄冰，以身作則,，以高三事無(wú)小事的心態(tài)對(duì)待高三備考的每一個(gè)細(xì)節(jié),。

第二，同心協(xié)力,，形成教育合力,。高三一開(kāi)始，我們就提出向弱科要提高,，向?qū)庖|(zhì)量,，同心協(xié)力拼高考的指導(dǎo)思想，一年來(lái),，我們每位教師都能按照這個(gè)指導(dǎo)思想愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，一心撲在工作上,。一年中,，經(jīng)常能看見(jiàn)許多老師下課后并不是直接離開(kāi),，而是站在樓道上和學(xué)生談話，在辦公室等學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,；許多老師利用休息時(shí)間在辦公室給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,，義務(wù)輔導(dǎo)；我的手機(jī)經(jīng)常會(huì)接到老教師對(duì)工作建議的短信,；年輕教師能真正做到聽(tīng)一節(jié)課上一節(jié)課,，聽(tīng)課本寫(xiě)了4本多；全體教師幾乎每天會(huì)聚在一起,，聊學(xué)生的情況,，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題的學(xué)生，分別作他們的思想工作,，凡此感人之事,，舉不勝舉，張瑞敏說(shuō)過(guò),，把簡(jiǎn)單的事千百遍都做好就是不簡(jiǎn)單,，我們文科老師能從簡(jiǎn)單的事情做起，心往一處想,，勁往一處使,，能同心協(xié)力、一心一意搞教學(xué),，使高考的成功成為必然,。

第三，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),，提升班主任隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。我始終堅(jiān)信紀(jì)律是成績(jī)的保障，而班主任是紀(jì)律好壞的關(guān)鍵,，我們的十位班主任他們兢兢業(yè)業(yè),，事無(wú)巨細(xì)，每天六點(diǎn)前就來(lái)到教室,，晚上十點(diǎn)五十后才會(huì)離?；丶遥焯烊绱?，查晚睡查午休按時(shí)按點(diǎn),，從不耽誤，就連六月八日中午,，我們的班主任都搬著小凳坐在樓道上提醒著學(xué)生,，我們的班主任任勞任怨，不僅從學(xué)習(xí)上關(guān)注學(xué)生的情況,，更從生活上,，心理上關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生,，給予了學(xué)生切實(shí)可行的指導(dǎo)與無(wú)微不至的關(guān)懷。

第四,，開(kāi)展勵(lì)志教育,，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為堅(jiān)定學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的理想信念,，我們兩個(gè)學(xué)期分別進(jìn)行以下幾項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)學(xué)初,，各班進(jìn)行的"我的高三這樣過(guò)"的主題班會(huì)，強(qiáng)化高三意識(shí),；11月召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),；3月召開(kāi)百日沖刺誓師大會(huì)，我們還組織學(xué)生觀看過(guò)《我的高考》,，聆聽(tīng)過(guò)《你憑什么上北大》,，學(xué)習(xí)過(guò)《高考狀元心得》等，我們還在每天的早操堅(jiān)持宣誓,，在教室,、樓道懸掛勵(lì)志名言、百日沖刺誓詞,，勵(lì)志橫幅等,，我們還利用黑板報(bào)、高考倒計(jì)時(shí)表等營(yíng)造氛圍,，諸如此類(lèi)的勵(lì)志教育,，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，提高了學(xué)習(xí)效率,。以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的斗志，提高學(xué)生的興趣,，堅(jiān)定學(xué)習(xí)迎考信念,。

當(dāng)然，在備考過(guò)程中我們還有很多做得不盡人意的地方,。比如：我們年輕教師較多，高考備考經(jīng)驗(yàn)不足,，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材,、考綱、高考試題的分析與研究,。部分科目,，部分教師的課堂效率還有待提高。在學(xué)生方面,，應(yīng)該從高一開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，調(diào)適學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

我始終相信事在人為,，付出才有收獲，這三年的拼搏和收獲更讓我堅(jiān)信：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,，在以后的工作中將以全新的精神狀態(tài)，更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，獨(dú)創(chuàng)的管理理念,，團(tuán)結(jié)拼搏的精神，為臨猗中學(xué)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量,。

中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告篇九

我叫,，漣源市金石鎮(zhèn)灌湄中學(xué)一級(jí)教師。1982年畢業(yè)于婁底師范,，1990年畢業(yè)于湖南教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),，1997年評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，至今已經(jīng)十四年,，在灌湄中學(xué)多年擔(dān)任初中思想品德課的教學(xué),。時(shí)光荏苒，歲月如梭,，可謂酸甜苦辣,，忙忙碌碌。有過(guò)成功,，也有過(guò)失敗,，有快樂(lè)，也有苦惱,?；叵脒@三十年走過(guò)的路，回首三十年教書(shū)育人的我：“以教人者教己,，在勞力上勞心”,，“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去”“學(xué)為人師,，行為世范”都是鞭策自己的座右銘,。思想方面，自己安貧樂(lè)教;業(yè)務(wù)方面,，愛(ài)崗敬業(yè),，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí);學(xué)習(xí)方面，在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識(shí)水平;教研方面，不斷思考并探索著教學(xué)改革,，管理方面,，創(chuàng)新改革求學(xué)校發(fā)展。幾十年“安貧樂(lè)教”的生活,，讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的人生?，F(xiàn)已符合申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師條件，述職如下：

一,、政治思想表現(xiàn)

熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法,，始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,，政治思想覺(jué)悟高,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合;熱愛(ài)學(xué)校，積極進(jìn)取,，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，勇于承擔(dān)工作,，任勞任怨，做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,，關(guān)心集體,，處事公正，團(tuán)結(jié)同事,。

二,、教育教學(xué)工作

第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,，堅(jiān)持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出，構(gòu)建“學(xué)案導(dǎo)學(xué),、自主合作探究課堂教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究與實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。建構(gòu)有效上課新思維和新行動(dòng)，精心組織有效課堂教學(xué),，運(yùn)用先學(xué)后導(dǎo),，問(wèn)題評(píng)價(jià)的基本模式，構(gòu)建六個(gè)理念：?jiǎn)栴}呈現(xiàn)師生化,，對(duì)話系統(tǒng)和諧化,，情境刺激多樣化，指導(dǎo)科學(xué)規(guī)范化,，訓(xùn)練目標(biāo)主體化,，評(píng)價(jià)全面真實(shí)化。遵循六個(gè)原則：師生共學(xué)”原則,，抓住耗子是好貓”原則,，全員參與”原則，真誠(chéng)合作”原則,，工具創(chuàng)新”原則,，人人成功”原則。落實(shí)六個(gè)要素：(一)教師行動(dòng)要素：?jiǎn)栴},、對(duì)話,、刺激、指導(dǎo),、訓(xùn)練,、評(píng)價(jià)。(二)學(xué)生行動(dòng)要素：主體,，興趣,、交往、思考,、生成,、達(dá)成。課堂教學(xué)采用一案三單的教學(xué)形式,，即一個(gè)教案加問(wèn)題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單,、問(wèn)題生成評(píng)價(jià)單,、問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。

第三、嚴(yán)格要求自己,，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，在備課、輔導(dǎo),、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,，花氣力，進(jìn)行了較為深入的研究：備課遵循五大原則：師生共備原則,，實(shí)事求是原則,，尊重和滿(mǎn)足原則，學(xué)習(xí)與研究原則,，效益與質(zhì)量原則,。落實(shí)五大行動(dòng)：備學(xué)生，備課程,，備情境,，備自己，備設(shè)計(jì),。同時(shí)還注意備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),。較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷,，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。

經(jīng)過(guò)師生共同努力,，20xx年我所任教的九年級(jí)班級(jí),，獲得全鎮(zhèn)第一名,，20xx年我所任教的九年級(jí)三個(gè)班級(jí)，分別獲得全鎮(zhèn)第一,、二,、三名。

雖然管理工作量較大,，但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,，每學(xué)年仍擔(dān)任高中一至兩個(gè)年級(jí),，一至兩個(gè)班甚至三個(gè)班的物理教學(xué)(見(jiàn)下表)。在具體教學(xué)活動(dòng)中,，注重加強(qiáng)教師自身的修養(yǎng),，只有塑造好自身的形象，才能成為學(xué)生人格的榜樣,。在我的教學(xué)實(shí)踐中,，我重視思想品德學(xué)科的情感因素和審美因素，追求智育和情育,、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,，營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍,，使學(xué)生樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)。在教學(xué)中運(yùn)用“問(wèn)題-討論式教學(xué)模式”,，把布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論,，皮亞杰的認(rèn)知心理學(xué)等理論應(yīng)用到自己的教學(xué)過(guò)程中，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。歷年來(lái),，在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),，所教班級(jí)學(xué)生的素質(zhì)較高,，成績(jī)突出。親自參與和指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，探索提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

三、教研教改方面

積極思考,、探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神,，對(duì)照素質(zhì)教育評(píng)估細(xì)則的要求,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,。積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)教研工作，勇于探索,、銳意進(jìn)取,、改進(jìn)教法、鉆研教材,、大綱,、考綱以及新課程標(biāo)準(zhǔn)。親自主持并參與教研教改工作,，上好觀摩指導(dǎo)課,，當(dāng)好全校教研教改的領(lǐng)軍人物，指導(dǎo)全校青年教師搞好課堂教學(xué),。

第一,，積極參加學(xué)校及各級(jí)的教研教改工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，共同探討教研教改工作,。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行聽(tīng)課,、評(píng)課,，以事實(shí)為依據(jù)，鼓勵(lì)為主,，客觀評(píng)價(jià),，促進(jìn)了我校教學(xué)水平的提高;我在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)不斷的探索與實(shí)踐,，總結(jié)出初中思想品德有效教學(xué)的課堂模式,，這就是展示教學(xué)目標(biāo)——走進(jìn)文本，整體認(rèn)知教材——小組合作交流,，解決問(wèn)題——練習(xí)運(yùn)用,，綜合提高的教學(xué)模式。運(yùn)用“問(wèn)題導(dǎo)讀—評(píng)價(jià)單”和“問(wèn)題訓(xùn)練—評(píng)價(jià)單”進(jìn)行教學(xué),，教學(xué)效果顯著提高,。

20xx年我在參加湖南省中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn)時(shí)，聽(tīng)了韓立福教授的“先學(xué)后導(dǎo),，問(wèn)題評(píng)價(jià)”有效課堂教學(xué)后深受啟發(fā),，覺(jué)得初中的思想品德課堂教學(xué)再不能沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而應(yīng)該采用有效的教學(xué)模式,，決心一改“重教法輕學(xué)法”而導(dǎo)致的“填鴨式”的被動(dòng)型教學(xué)模式,，改“教案”為“學(xué)案”，于是大膽實(shí)踐,、大膽探索符合“教為主導(dǎo),，學(xué)為主體”,、“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，而不是知識(shí)的容器”這一現(xiàn)代教育教學(xué)思想的“先學(xué)后導(dǎo)”有效教學(xué)模式,。在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,，使學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作探究學(xué)習(xí)，在單位時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)績(jī)效,，全面實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),，有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生始終是課堂教學(xué)的主體,，教師只是一個(gè)組織者,、引導(dǎo)者、激勵(lì)者,，同時(shí)也是一個(gè)參與者，幫助每個(gè)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)有所得,。“有效教學(xué)不僅是一個(gè)教師活動(dòng),，更重要的是學(xué)生活動(dòng),，是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過(guò)程,，,。

第二，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來(lái),，它不僅對(duì)學(xué)生當(dāng)前生活,、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)有直接的指導(dǎo)教育作用，更重要的是它對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)與持續(xù)發(fā)展具有不可低估的奠基作用,。教育一定要回歸生活,，這是一個(gè)不變的真理，而在生活中解決問(wèn)題的能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,。而對(duì)于思想品德課程來(lái)講,，實(shí)踐性則顯得更加重要，如果教育教學(xué)不能體現(xiàn)生活化的教育理念,，不能讓學(xué)生在實(shí)際的生活中形成一定的道德修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì),，那我們的教學(xué)就是無(wú)用和無(wú)效的教學(xué)。

第三,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，開(kāi)展研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,。1997年在《中學(xué)語(yǔ)文》1—2期合刊上發(fā)表了《初中語(yǔ)文第一冊(cè)期末總復(fù)習(xí)題》;20xx年,，論文《如何做好“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年,，論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年4月，論文《聯(lián)系學(xué)生的生活進(jìn)行教學(xué)是思想品德課教學(xué)的生命》獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),，并入選在《燭光—教育教學(xué)文粹》一書(shū)第四卷中;20xx年5月,，論文《教學(xué)反思有助于教師的成長(zhǎng)》獲湖南省省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年6月，論文《初中思想品德有效課堂教學(xué)模式初探》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年6月,，論文《運(yùn)用“先學(xué)后導(dǎo)”法組織思想品德課的有效教學(xué)》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年6月,，論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》在“中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇”論文大賽中獲一等獎(jiǎng)，并入選由國(guó)家一級(jí)出版社出版的大型教育文獻(xiàn)《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)》中,。

總之,，在任現(xiàn)職以來(lái)的教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,，特別是我校的教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了一點(diǎn)成績(jī),。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在,，“逝者不可追,，來(lái)者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力,。

四、積極學(xué)習(xí),，不斷提升自身素質(zhì),。

嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線,，方針政策，努力提高政治思想素質(zhì),，不斷堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神,。作到“博學(xué)之,，審問(wèn)之，慎思之,，明辯之,，篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有良好的師德,。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感,，嚴(yán)以律己，以身作則,，勤政廉潔,，努力做好本職工作。積極參加進(jìn)修,、培訓(xùn),、教研活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì),，真心,、真誠(chéng)地對(duì)待每一位老師、學(xué)生,。公正,、公平地處理學(xué)校的事務(wù)，盡心盡力地協(xié)把學(xué)校辦好,。

五、各項(xiàng)成績(jī)顯著：

1997年1月被金石鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”;1997年被漣源市教育局,、漣源市教育工會(huì)評(píng)為“漣源市20xx年度中考優(yōu)秀班主任”;1999年—20xx年連續(xù)4年被評(píng)為優(yōu)崗,。20xx年參加“湖南省中小學(xué)教師全員崗位遠(yuǎn)程培訓(xùn)”被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

六,、努力方向：

教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng),，而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無(wú)論是藝術(shù)還是哲學(xué),，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性,。由此，教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命,。作教師,，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,，在這條路上,，我要說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼,，那就是我的學(xué)生,。”我會(huì)不斷超越自己，超越昨天,，創(chuàng)造明天!