在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

節(jié)約糧食的保證書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑荒年代，不知道糧食緊缺時(shí)人們?nèi)甜嚢ゐI的.艱難;我們沒(méi)有貧困山區(qū)的生活經(jīng)歷,，無(wú)法理解山區(qū)的孩子們?yōu)槭裁礇](méi)吃過(guò)肯德基,、沒(méi)見(jiàn)過(guò)小食品……但這些卻不應(yīng)該成為我們肆意浪費(fèi)的理由。

看看餐盒里我們挑食剩下的飯菜,，看看餐桌上我們吃不完扔掉的剩菜,，實(shí)在令人惋惜心痛!

一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱。

在此,，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、積極開(kāi)展以“節(jié)約一粒糧，心存一份恩”為主題的班會(huì),，倡導(dǎo)節(jié)約糧食光榮,，浪費(fèi)糧食可恥，樹(shù)立節(jié)約意識(shí),，評(píng)選“節(jié)糧小明星”,。

2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉,、科學(xué)飲食,、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣,。

3,、珍惜糧食，適量定餐,，不偏食,，不挑食,，減少浪費(fèi)。

4,、吃飯時(shí)能吃多少盛多少,，不剩飯菜。

5,、到飯店吃飯時(shí),，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家,。

6,、做節(jié)約宣傳員，向家人,、親戚,、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

監(jiān)督身邊親人,，及時(shí)糾正制止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,。

同學(xué)們，節(jié)約是一種美德,，更是一份責(zé)任,，讓我們同心協(xié)力，從“節(jié)約一粒糧”做起,，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者和示范者，為建設(shè)文明,、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約糧食的保證書(shū)篇二

親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家好,！

我是諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慶同小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生陳柯燁，在這里,，我想向沒(méi)學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見(jiàn),。

在學(xué)校里，常常會(huì)看見(jiàn)剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn),，幾乎沒(méi)有一次是空著的,。我對(duì)此十分痛恨。我想,，不僅僅是我,，許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為。所以,，我的建議有：

一,、我們應(yīng)該多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問(wèn)題。

二,、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自己的胃口盛,。如果吃不飽,，沒(méi)關(guān)系，再去盛點(diǎn)兒,，如果你吃不下了,，那就算灌也要給老子灌下去！

三,、我們應(yīng)該要多去參加有關(guān)于節(jié)約糧食的活動(dòng),，來(lái)懂得糧食的富貴程度與重要性。

四,、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難,，了解一下糧食從種植到收割的過(guò)程，深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦,，從而進(jìn)一步知道糧食的可貴性,。

五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話,，倒不妨可以親自去種地試試,，體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說(shuō)不定,，你辛辛苦苦地干了一整天,，結(jié)果晚上風(fēng)一吹，整片地上連根毛都不剩了,。

六,、我們可以做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食，或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自己,。

希望同學(xué)們可以聽(tīng)取我的倡議,，不讓一粒糧食浪費(fèi)。

倡議人：

日期：

節(jié)約糧食的保證書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

現(xiàn)在生活水平提高了,，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的.同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn),，的確,，節(jié)約一粒米沒(méi)有什么實(shí)際意義，但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì),。我們浪費(fèi)一粒米,，仍掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。

在此,，我向同學(xué)們鄭重地提出倡議：

1.珍惜糧食，適量定餐,，避免剩餐,，減少浪費(fèi),。

2.不攀比，以節(jié)約為榮,，浪費(fèi)為恥,。

3.吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜,。

4.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,，盡力減少浪費(fèi)。

5.做節(jié)約宣傳員,，向家人,，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果,。

6.盛飯要適量,，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈,，做到不隨便剩飯剩菜,。

同學(xué)們，節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)在,，小中見(jiàn)大,。古語(yǔ)有云：“一屋不掃，何以掃天下”,，任何事情都是如此,。糧食來(lái)之不易，行動(dòng)起來(lái)吧,！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約糧食的保證書(shū)篇四

1,、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦,。

2,、一粒米，千滴汗,，粒粒糧食汗珠換,。

3、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,，一絲一縷恒念物力維艱,。

4、飲水要思源,，吃飯當(dāng)節(jié)儉,。粒粒盤中餐，皆是辛苦換,。

5,、倒下的是剩飯,，流走的是血汗。

6,、民以食為天,。

7、盤中粒粒皆辛苦,！

8,、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑！

9,、愛(ài)惜糧食,，從娃娃抓起！

10,、愛(ài)惜糧食,，從我做起！

11,、生命誠(chéng)可貴,，糧食價(jià)更高！

12,、糧食是血汗換來(lái)的,！

13、世界是我們的,，糧食是世界的,！

14、珍惜勞動(dòng)成果 反對(duì)浪費(fèi)糧食,。

15,、請(qǐng)記住：糧食來(lái)得不容易,！

16,、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪！

17,、愛(ài)惜糧食,，人人有責(zé)！

18,、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命,！

19,、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命！

20,、人人節(jié)約一粒米,，拯救世間千萬(wàn)人,。

21,、一米一谷,，都是春夏秋冬滴汗水的收獲,，請(qǐng)珍惜!

22,、節(jié)約糧食給未來(lái)生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì),！

23,、糧食是用來(lái)滿足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的,。

24,、節(jié)約糧食,，遠(yuǎn)離浪費(fèi),。

25、節(jié)約糧食,，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起,。

26,、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題，請(qǐng)珍惜手中的糧食,！

27、樹(shù)立節(jié)糧意識(shí),，珍惜勞動(dòng)成果。

28,、飽食終日，粒?？绍啊?/p>

29,、成由勤儉敗由奢,。

30、愛(ài)惜糧食,，節(jié)約糧食,。

31,、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活,。

32、粒米雖小你別扔,，勤儉節(jié)約留美名,。

33、節(jié)糧從我做起,，建設(shè)節(jié)約型社會(huì),。

34,、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

35,、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥,。

36,、粒米雖小君莫扔,，勤儉節(jié)約留美名。

37,、食不凈則多病,，食不盡則多蠅,。摘自：名言網(wǎng)

38、一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易,，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé),。

39,、節(jié)約糧食,，造福人類,。

40,、節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊,；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡,。

41,、節(jié)約糧食光榮,，浪費(fèi)糧食可恥,。

42,、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲,。

43、節(jié)約糧食,人人有責(zé),。節(jié)約糧食，人人有利,。

44,、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功,。

45、米飯粒粒念汗水,，不惜糧食當(dāng)自悔,。

46,、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生命,。

47,、糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯,。

48、不當(dāng)家不知柴米貴,。

49、《鋤禾》不止是詩(shī),，知辛苦，更需要行動(dòng),。

50、古詩(shī)《鋤禾》你我讀,，盤中餐苦當(dāng)記住。

節(jié)約糧食的保證書(shū)篇五

14. 飲水要思源,，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,，皆是辛苦換。

15. 倒下的是剩飯,，流走的是血汗,。

16. 世界是我們的，糧食是世界的!

17. 請(qǐng)記?。杭Z食來(lái)得不容易!

18. 誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。

19. 一粒糧食,，一滴汗水。

20. 珍惜勞動(dòng)成果 反對(duì)浪費(fèi)糧食

21. 創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),，從珍惜糧食開(kāi)始!

22. 誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦

23. 節(jié)約資源,，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始,。

24. 粒粒糧食,，滴滴汗珠,，愛(ài)惜糧食，造福人類,。

25. 節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥,。

26. 愛(ài)惜糧食，節(jié)約資源,，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

27. 普及節(jié)糧知識(shí),，提高節(jié)糧意識(shí)。

28. 一米一粟得之不易,，惜糧節(jié)糧從我做起!

29. 食于大地糧，應(yīng)人人為節(jié)!

30. 節(jié)糧從我做起,，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)(）,。

31. 崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

32. 增強(qiáng)節(jié)約糧食,，愛(ài)惜糧食的意識(shí)。

33. 米粒雖小君莫扔,，勤儉節(jié)約留美名,。

34. 糧食來(lái)之不易，大家共同珍惜,。

35. 愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。

節(jié)約糧食的保證書(shū)篇六

知識(shí)與技能：

1,、通過(guò)了解水稻,、小麥、高粱等糧食的生長(zhǎng)過(guò)程,，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動(dòng),。

2,、了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種。

過(guò)程與方法：

運(yùn)用多種形式,，如討論交流,、資料調(diào)查,、講故事等。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1,、對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程的了解，讓學(xué)生知道糧食來(lái)之不易,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食,，愛(ài)惜農(nóng)作物的習(xí)慣,。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到糧食來(lái)之不易與農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦：通過(guò)交流體驗(yàn)懂得糧食來(lái)之不易,。

教學(xué)難點(diǎn)：在生活中做到珍惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì),。

1、實(shí)物：稻谷,、玉米,、紅薯,、黃豆,、土豆等,。課前收集各種各樣的食品包裝袋,。

2,、搜集農(nóng)民種莊稼的圖片,，世界上饑餓兒童的圖片,。

3、課件,、歌曲《一粒米》,。

一課時(shí)

一,、認(rèn)識(shí)幾種主要的糧食,，了解它們豐富的用途。

1,、導(dǎo)入：猜謎語(yǔ)（課件展示）

（1）水里生來(lái)水里長(zhǎng),，小時(shí)綠老時(shí)黃；去掉外殼黃金甲,，煮成白飯噴鼻香,。（打一糧食作物：水稻）

奇怪奇怪真奇怪,，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái),；拔掉胡子剝開(kāi)看,，露出牙齒一排排,。（打一糧食作物：玉米）

（2）認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的農(nóng)作物,。

師：猜完謎語(yǔ),，我們接著來(lái)，認(rèn)識(shí)的就熱情地跟它打打招呼,，大聲叫出它的名字,。

2、實(shí)物展示幾種糧食：花生,、小麥,、稻谷,、玉米、紅薯,、黃豆。

3、了解其豐富的用途,。（全班介紹交流）

花生：營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高,。種子可以炒制、油炸或做花生糖,、花生酥等糖果糕點(diǎn),，還可以制花生醬。

玉米：可以做成多種玉米食品,，如玉米餅,，玉米粥,，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料,。

大米：主要用途是飯食,。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條,、湯圓,、米粉糕、年糕等,，并可制各種餅干,，各種點(diǎn)心。

紅薯：可以蒸著吃,、烤著吃,，還可做成薯片。

小麥：磨成面粉后可以做成饅頭,、面條,、餃子、蛋糕,、餅干,、面包等。秸稈還可編各種用品,，如草帽,、扇子、席子,、提包,。

4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片,。（播放音樂(lè),，在積極的情緒狀態(tài)中,，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）

二,、組織活動(dòng)

（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘

同學(xué)們交流食品包裝袋中的知識(shí),。教師相機(jī)引導(dǎo)、交流,。

師：難怪人們常說(shuō)糧食手中寶,，原來(lái)它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧,！瞧,！食品兄弟在開(kāi)會(huì)呢！

（二）了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程,，認(rèn)識(shí)到糧食來(lái)之不易

1,、動(dòng)畫中跳出一顆大米，說(shuō)：小朋友,，你們知道了我有好多的用途,，可你知道我是怎么來(lái)的？（課件展示）

2,、請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)農(nóng)田看看水稻的生長(zhǎng)過(guò)程,。（看圖片）

春種秋收。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)臨時(shí),，農(nóng)民伯伯以經(jīng)開(kāi)始辛勤的勞作,。

（1）學(xué)生學(xué)習(xí)翻地。

（2）農(nóng)民把地翻好后接著還要播種,。

（3）在炎熱的夏天你會(huì)在哪里,？又會(huì)做什么呢？

生：在家里吹空調(diào),，吃冰棍,。

請(qǐng)看圖上的農(nóng)民在干什么？

生：農(nóng)民們卻要頭頂著烈日,，腳泡在泥水地里插秧,。

師：看到這些你想說(shuō)什么？

生：農(nóng)民們很辛苦,。

（5）經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的生長(zhǎng)稻子終于成熟了,，可以收割了。

師：看農(nóng)民們是怎樣收割的,？（出示收割）

生：彎著腰，很辛苦地去割,。種水稻很辛苦,。

3、師：是啊，農(nóng)民們種水稻是很辛苦的,。所以說(shuō)糧食是來(lái)之不易的,。

4、排順序：

（1）讓學(xué)生排序（按水稻的生長(zhǎng)順序排列,。）,。

（2）說(shuō)說(shuō)稻子在生長(zhǎng)過(guò)程中需要什么？誰(shuí)給了它幫助,？

5,、看！這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種出來(lái)的稻子,，剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?/p>

師：當(dāng)你吃著噴香的大米飯,，你會(huì)想些什么？

生：農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,。

生：每粒糧食都是汗水換來(lái)的,。

師：同學(xué)們糧食來(lái)得真不容易呀！（板書(shū)：糧食來(lái)得真不容易）

6,、還記得我們學(xué)過(guò)的一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的詩(shī)嗎,？

學(xué)生背誦《憫農(nóng)》。

7,、當(dāng)當(dāng)小農(nóng)夫

生：好,，老師，讓我來(lái),，我也要去……

師：下面我作為記者采訪一下：請(qǐng)問(wèn),，你累嗎？

生：累死了,，瞧我的汗,！

生：我覺(jué)得腰有點(diǎn)酸，開(kāi)始我還以為很好玩呢,！

生：我知道,，農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲(chóng)，鋤草……

生：中午,，突然下起了暴雨,，農(nóng)民伯伯沒(méi)帶雨傘，淋濕了,，可他們還是得繼續(xù)干,。

生：我爺爺說(shuō)，他小時(shí)候家里窮,，只能給地主做工,，地主很壞,，他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。

……

（說(shuō)到這里,，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見(jiàn)了,，他們慢慢嚴(yán)肅起來(lái)。老師適時(shí)打開(kāi)《鋤禾》動(dòng)畫,，讓孩子在音樂(lè)中齊讀這首詩(shī),，孩子們讀得非常有感情，從讀書(shū)聲中聽(tīng)得出他們對(duì)糧食的來(lái)源有了很多思索,。）

三,、拓寬視野

1、糧食是汗珠換來(lái)的來(lái)之不易,，我們要愛(ài)惜,。在生活中，有時(shí)你會(huì)說(shuō),，媽媽我不想在家里吃飯,，我要吃麥當(dāng)勞。也許跟家人去外面吃飯時(shí)你會(huì)發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋,，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了,，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食,，如果這是你的情況,，那我要告訴你，那樣做太不應(yīng)該了,！因?yàn)槭澜缟线€有很多人沒(méi)有食物可以吃,。

（在低沉憂傷的音樂(lè)中播放一組饑餓圖片,，其中很多與小孩有關(guān)。孩子看著那些饑餓的兒童,，瞪大了雙眼,，有的女孩子的眼淚都流出來(lái)了。）

2,、我們來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí)：五,、四、三,、二,、一，五秒種過(guò)去了,，時(shí)間長(zhǎng)嗎,？

可據(jù)是聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡,。

師：聽(tīng)到這些,，看到這些,，大家想說(shuō)什么？

生：那些小朋友真可憐,。

我們要珍惜糧食，再也不能浪費(fèi)了,。（板書(shū)：愛(ài)惜糧食人人有責(zé)）

師：是?。‘?dāng)你想要剩飯,、倒飯時(shí),，想想那些忍受饑餓的兒童吧！

四,、聯(lián)系生活,，指導(dǎo)行為

1、出示課本上判斷圖,。

請(qǐng)同學(xué)們判斷對(duì)錯(cuò),，并說(shuō)一說(shuō)為什么。

2,、我們說(shuō)得好不如做得好,，那以后在生活中你會(huì)怎么愛(ài)惜糧食，避免浪費(fèi)呢,？

生：吃飯時(shí)吃多少盛多少,。

吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。

師：同學(xué)們說(shuō)的真好,，我們每個(gè)人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。（板書(shū)：節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥）

3、同學(xué)們10月16日是世界糧食日,，我國(guó)把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周,，我們不僅要在節(jié)糧周愛(ài)惜糧食，平常每一天都要愛(ài)惜糧食,。

讓我們行動(dòng)起來(lái),，拿起手中的筆，以“愛(ài)惜糧食,，杜絕浪費(fèi)”為主題寫一句警示語(yǔ)或者畫一幅宣傳畫,。

學(xué)生分組討論并寫一寫，畫一畫,。

1,、調(diào)查我們家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)品有哪些？

2,、記錄：我家剩飯剩菜的.處理方式,，記下時(shí)間,，處理方式和理由。

節(jié)約糧食的保證書(shū)篇七

xx：

中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的大民族,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李商隱曾在詩(shī)中寫到“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”,?？上У氖牵S著人們的生活水平不斷提高,，很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,，做出了很多與之相悖的行為。對(duì)此,，我們積極做到以下三個(gè)“者”：

一,、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者?！罢l(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，溫飽不忘饑寒,，豐年不忘災(zāi)年,，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi),。浪費(fèi)糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會(huì)心態(tài),。“奢靡之始,，危亡之漸”,，浪費(fèi)沖擊的是思想的大堤，社會(huì)倫理的防線,。反對(duì)講排場(chǎng),、擺闊氣、搞攀比,，以節(jié)約為榮,、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚,。

二、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者,?！皩幜髑У魏梗粔囊涣＜Z”，糧食行業(yè)在收購(gòu),、儲(chǔ)藏,、運(yùn)輸、加工各環(huán)節(jié)提升職業(yè)道德,，厲行節(jié)約,、科學(xué)儲(chǔ)糧。每個(gè)公民,，從我做起,，從小事做起，從一日三餐做起,，適量定餐，避免剩餐,，合理消費(fèi);以“光盤”為榮,，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余,、年年有余”,，爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。

三,、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的宣傳者,。“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！比蛎刻旒s8.7億人挨餓的同時(shí),，每年食物總產(chǎn)量中的1/3，約13億噸被浪費(fèi),。浪費(fèi)食物令全球經(jīng)濟(jì)每年損失約7500億美元,。省下一顆糧食，或許可以救活一個(gè)人的生命!人人爭(zhēng)做節(jié)糧愛(ài)糧宣傳者,，影響和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人加入到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái),，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。

倡議人：xx

時(shí)間：xx年xx月xx日

節(jié)約糧食的保證書(shū)篇八

我的站在漫無(wú)邊際的荒原,，周邊是凄冷的寒風(fēng),，卷著無(wú)助的殘葉，地上是斑駁的昏黃,，偶爾踩到,，嘎嘎作響，如人骨斷裂般清脆決絕,。

這是天路的一角,，我看見(jiàn)大地上人們的無(wú)助和痛苦,。他們面黃肌瘦，偌大的天地間溢滿哀嚎和呻吟,。我看見(jiàn)那些孩子,，那些和我一樣大的孩子，他們空洞的眼神,，枯瘦的手臂,，他們干裂的嘴唇；我看到那些老人,，那些像我爺爺奶奶一樣年長(zhǎng)的'老人,，他們奇怪的歪側(cè)著的身子，他們氣若游絲的喘息,；我看見(jiàn)那些中年人,，像我的爸爸媽媽一樣大的中年人，他們僅有厚繭包裹著的手,，他們懷中夭折的嬰孩,。

唯一的，僅有的生氣,，是偶爾的幾只飛不起的椋鳥(niǎo),，幾只沒(méi)有毛的烏鴉。

你以為我在講故事,，你以為我在復(fù)述一部戰(zhàn)爭(zhēng)片么,？

你都猜錯(cuò)了，我在說(shuō)事實(shí),。

或許你會(huì)感到怪誕,，感到荒謬甚至感到可笑：怎么可能！

可是你想過(guò)么,，他們就是我們的后代,，承蒙我們的照顧，他們無(wú)辜挨下了一切,。

或許也不能說(shuō)是無(wú)辜,，畢竟自作孽不可活，既然作孽的人已不復(fù)存在,，那便讓他的后代不可活,。

沒(méi)錯(cuò)，我是說(shuō),，他們的痛苦,，是我們?cè)斐傻摹?/p>

各位，你們有沒(méi)有想過(guò)，你到底浪費(fèi)過(guò)多少,。你的時(shí)間,，你的金錢，你的生命,，人類的糧食,。

你的一切，你大可以揮霍,，只要你揮霍的起,，可是糧食，是人類的,，你揮霍不起,，你也不能揮霍。

隨著生活的不斷進(jìn)步,，人們的生活水平越來(lái)越高,，隨之對(duì)糧食的浪費(fèi)也越來(lái)越大?！吧嗉馍系睦速M(fèi)”現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,，人們?cè)诓妥郎显斐傻睦速M(fèi)相當(dāng)于大約一億人一年的口糧,。多么可怕的數(shù)字啊,！且不說(shuō)以后,，現(xiàn)在就有很多吃不上飯的人。那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們,，他們哪里能向我們一樣,，今天要吃這個(gè)，明天要吃那個(gè),，這個(gè)咬兩口就扔掉,，那個(gè)礙于面子買多了卻還吃不完，大包大包的扔掉,！與他們而言,，能每頓都有飯吃就是上天對(duì)他們最美麗的饋贈(zèng)?？上?，可悲，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的人并不多,。浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),。

或許，你，或我站在天路的一角,，滿眼是萬(wàn)頃的良田,，天間是快樂(lè)的人們，是向我們一樣有著美麗童年的孩子和安享晚年的老人,。

為了最美麗的一起,，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi),。