方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,，避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一

xx月xx日上午xx：xx——xx：00

xx

認(rèn)領(lǐng)小樹,，掛上祈愿卡，給小樹澆水,。

早春三月,，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),，于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng),。

1、從小愛護(hù)花木,、保護(hù)環(huán)境,，知道了小樹,、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2,、能夠愉快的參加活動(dòng),，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作,。

3,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、xx月xx日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,，挖掘路途中的教育資源,，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源,。

2、3月11下午通知家長(zhǎng)給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡,、愛心卡,，把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,。

4,、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系,，植樹的意義,。

5、各班自備大水桶一個(gè),，小水桶學(xué)生人手一個(gè),。

6,、各項(xiàng)人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師,。

7,、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理,，教師每人攜帶衛(wèi)生紙,。

1、植樹前的談話,。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗,、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,，凈化空氣)

2、我給小樹澆澆水,，我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式,。

第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì)，按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)

第二項(xiàng)：主持人講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動(dòng)開始,。(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,。另外,，xx月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國來說,，這時(shí)候植樹是最適宜的,。)

第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。

第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹,，從我做起，從現(xiàn)在做起……”

第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng),。

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二

美化園區(qū)環(huán)境,，提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，

20xx年xx月xx日

1志愿簽名儀式：中午在餐廳

2義務(wù)植樹活動(dòng)：下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動(dòng)：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

下發(fā)通知,，內(nèi)刊報(bào)道

公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)

1,、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)

2、下發(fā)通知,，確定各部門參與人員名單

3,、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具,。

4,、活動(dòng)計(jì)劃

3月12日中午用餐時(shí)間，在餐廳組織志愿簽名儀式,。

3月12日下午13：30,，參與植樹活動(dòng)人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹,。植樹時(shí)分組進(jìn)行,，完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛,、由專人懸掛?),。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾,。最后，合影留念,。

5,、活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報(bào)道,，

1,、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水,。

2,、植樹時(shí)應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3,、活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集,。

1、樹苗及工具：綠化部門提供

2,、條幅,、簽字筆、手套,、志愿者袖標(biāo),、樹上懸掛的姓：

300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)

經(jīng)費(fèi)總計(jì)：300元

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三

312是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春,，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),，開展“創(chuàng)綠,、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng),。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采,。

建綠色校園,，樹綠色理想

20xx年3月10日—20xx年6月1日

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）

結(jié)合周一主題晨會(huì),，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。

2,、 綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月11日）

各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校園,，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則,。

3,、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)（3月12日）

3月12日，廣播操期間,，由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式,；募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足,。

4,、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月10日—3月21日）

以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),，供教師、學(xué)生,、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日—3月31日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過購買花,、草或者其它美化班級(jí),，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體,、美觀大方,、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

6,、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月16日—5月30日）

請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí),；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù),。

7,、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（6月1日）

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四

早春三月,，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的`熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。

1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中,，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能夠像一家人一樣相親相愛,。

2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采,。

3,、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

1,、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”,；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”,；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”。

2,、制作 “綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗,。

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4,、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料）

5,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6,、樹苗若干,。

（一） “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1,、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動(dòng)開始。

2,、園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。

3,、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4,、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號(hào)“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并且向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”,。

（二）分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲,。

2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地,，和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）,。

3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五

3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,，在這大地回春,，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委,、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),，開展“創(chuàng)綠、愛綠,、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

學(xué)校要求各班積極宣傳,、人人參與,，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采,。

建綠色校園，樹綠色理想

20xx年3月10日-20xx年6月1日

1,、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

結(jié)合周一主題晨會(huì),，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議,，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。

2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)

各班在周二下午主題班會(huì)上,，開展有關(guān)“建綠色校園,，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則,。

3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

3月12日,，廣播操期間,，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足,。

4,、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月xx日)

以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,，說明設(shè)計(jì)意圖,，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),，供教師,、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,，給與獎(jiǎng)勵(lì),。

5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,，通過購買花、草或者其它美化班級(jí),，但是班級(jí)布置不可花哨,，要得體、美觀大方,、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。

6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),，也可以通過咨詢行家,、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù),。

7,、室內(nèi)綠化檢查,、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)

1,、本活動(dòng)分初一段、初二段,、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

2,、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;

二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的.護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以到達(dá)為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

20xx·3·12——20xx·3·19

（一）植樹節(jié)宣傳活動(dòng)

1,、大隊(duì)部在3月12日紅領(lǐng)巾廣播站講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、利用學(xué)校廣播站或班會(huì),，由教師講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的好處,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。

（二）環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

按照清潔區(qū)的劃分，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2,、給校園小樹除除草,、松松土、澆澆水,、修修枝,。（各班請(qǐng)自備工具）

3,、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中,，學(xué)生能夠拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還能夠與小樹合影,。

4,、我為班級(jí)添綠：各中隊(duì)辦一個(gè)植物角，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),，進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級(jí)增添一份綠色。

5,、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木,，養(yǎng)殖一些小盆景。

6,、“我明白……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流,。隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在班隊(duì)會(huì)上交流,、宣傳。

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七

綠一方凈土,，多一份溫暖。

澆一棵小樹,，放一顆童心,。

松一片土地，飛一片夢(mèng)想!

20xx年3月12日——4月12日

孩子園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)

孩子園保教一部,、保教二部各班級(jí)

1,、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。

2,、各班自備水桶,、灑水壺、小鏟,、植樹用工具若干,。

植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:小班、中班,、小班,、小小班)

第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始,。

第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng)：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來,，植樹造林、綠化孩子園”,。

活動(dòng)階段：(初期,、中期、后期)

一,、活動(dòng)初期：(3月12日——3月19日)

活動(dòng)內(nèi)容：“我給小樹澆澆水,，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動(dòng),。

活動(dòng)流程：以各班為單位,，劃分綠化場(chǎng)地，給孩子園內(nèi)的小樹澆水,、松土,、修枝葉。

二,、活動(dòng)中期：(3月22日——3月31日)

活動(dòng)內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”,，綠色植物種植活動(dòng),。

活動(dòng)流程：以各班級(jí)為單位，在各班種植園地,，請(qǐng)孩子撒播種子,，進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

三,、活動(dòng)后期：(4月1日——4月12日)

活動(dòng)內(nèi)容：“放一顆童心,、飛一片夢(mèng)想,、我與小樹一起成長(zhǎng)”,，心愿樹祝?；顒?dòng),。

活動(dòng)流程：各班孩子將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后,，懸掛在小樹上,，并與小樹合影留念。

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八

植樹節(jié)許愿活動(dòng)

綠色心愿，用心呵護(hù),，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

美化環(huán)境,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識(shí),，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；為校園增添綠色,，讓生活更加美麗,。

x月xx日（可以順延）。

xx大學(xué),。

全體學(xué)生,。

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,，同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦,，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議,。

1,、與商家取得聯(lián)系,，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

2,、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),，普及環(huán)保知識(shí),，以及宣傳此次活動(dòng),。

3,、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,，到大一各班走班宣傳征集,。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金,。

6,、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅,，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

7,、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,，布置現(xiàn)場(chǎng),。

8,、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

9,、攝影留戀,。

宣傳看板x個(gè)；宣傳橫幅x條；宣傳單xxx份。

大學(xué)植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九

一,、活動(dòng)安排：

2,、確定植樹的人員,、車輛;

3,、準(zhǔn)備植樹的工具;

二、活動(dòng)背景：

陽春三月,，恰是植樹的好時(shí)機(jī),。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至,。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”植樹節(jié)主題活動(dòng),，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,，愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者,。

三,、值得表揚(yáng)

植樹節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿,，認(rèn)真聽著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng),、認(rèn)真的栽好每一棵樹,，在這里對(duì)今天參加植樹活動(dòng)的每一位小朋友提出表揚(yáng)。

四,、不足方面：

本次活動(dòng)總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,，但也存在著不足之處，

1,、活動(dòng)時(shí)間安排倉促,，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹技能的認(rèn)識(shí)不足,。

2,、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無故不參加并沒有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了,，為什么來不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里,，希望大家注意。

五,、活動(dòng)意義

植樹節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保的問題,。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作,，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量,。

通過植樹節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，讓這些小義工們也通過這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè),。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福,。

樹木， 并將討論的結(jié)果告訴老師,。