范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩父母班會(huì)開場(chǎng)白篇一

一：

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué);從沒有思考 該如何詮釋父母百分之百的愛,，直到大學(xué),。一切的一切，似乎冥冥中 自有安排,。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們,。父母如一部大書,，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭,。曾經(jīng)的美好,，昔日的呵護(hù)，像影 片翻來覆去的播放,。感恩,，我們要懂得回報(bào)。

二：

我們都有自己的父母,，都感受過父母對(duì)我們的愛：清晨,，當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí)，是誰為我們做好了美味的早餐?當(dāng)我們?cè)庥鰞A盆大雨的時(shí)候,，是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們受到委屈時(shí),，是誰能耐心的聽我們?cè)V說?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，又是誰會(huì)為我們衷心的祝賀?是父母,，是我們那最平凡,、最普通、而又最偉大的父母,。

三：

一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽光因?yàn)閷?duì)天空的感恩,，所以它擁有了自己的溫暖;一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀,。我們要感恩父母,，就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,，為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)之道路,。

四：

我們的人生之路總是陽光明媚,，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,，學(xué)會(huì)感恩,，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操,。

感恩父母班會(huì)開場(chǎng)白篇二

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

女：今天的x小艷陽高照，

男：今天的五(1)班高朋滿座,。

合：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,，

男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女：學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃,。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康,、安全、舒適的生活環(huán)境,，列小始終將學(xué)生的安全,、生活放在第一位，心系學(xué)生,，情系家長(zhǎng),，在社會(huì)上有口皆碑。

合：正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式,。

女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。

男：今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任x老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

女：我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,，也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo),，接下來請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)x老師發(fā)言。

男：正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,，好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部xx發(fā)言,。

女：優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色，我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,，有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表xxx發(fā)言,。

男：xxx的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。

女：這讓我想起了一個(gè)成語,，

男：我也知道

合：錦囊妙計(jì),。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng),。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!

女：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。

合：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望 ,。

男：深深父母恩，切切恩師情,。

女：拳拳感恩心,，聊表感恩意。

女：一首《泌園春·雪》,，讓我們感受了詩(shī)詞的魅力,，見識(shí)了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。

男：接下來讓我們?cè)谂摹冻孔x對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn),。有請(qǐng)女生上臺(tái),。

女：與經(jīng)典同行，讓經(jīng)典潤(rùn)澤童年;以書香為侶,，讓書香浸潤(rùn)生命,。下面我們?cè)賮砘匚兑幌绿K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

女：感恩是一種美德,，做一個(gè)知恩感恩的人,，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人,，我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!

合：尊敬的各位家長(zhǎng),，為了孩子的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。

師：學(xué)校的發(fā)展,，離不開家長(zhǎng)的支持、配合,，接下來的時(shí)間,，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。

師：感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校,。

師：如果有些意見你覺得不便在教室交流，你可打電話跟我和x老師聯(lián)系,，也可以到房間跟我交流,。

師：如果大家沒有意見的話，現(xiàn)在我宣布五(1)班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!

師,、男,、女：再次感謝你們的到來，

師,、男,、女：祝你們合家歡樂，生活幸福,，再見!

感恩父母班會(huì)開場(chǎng)白篇三

【主持人】李蘭老師長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)

【班會(huì)目的】讓學(xué)生了解為什么要感恩父母,，在青春期如何理解父母，與父母取得有效溝通,，以及如何對(duì)父母表達(dá)感恩,。

【班會(huì)過程】

一、導(dǎo)入班會(huì)

（播放視頻）

媽媽,，是你忍受了撕裂身體的疼痛把我引向人間,。即使我給您帶來這樣的苦楚，抱著我的時(shí)候您還是笑得那樣的甘甜,。爸爸,，在我掙扎著向您揮舞我的小手的時(shí)候，您剛毅的臉龐立刻柔和了下來,。我甚至在您的眼里看到了欣喜而擔(dān)憂的淚花,。但是隨著我們一天天地長(zhǎng)大，步入青春期的我們卻不由自主地開始與你們鬧別扭、甚至吵架,、甚至賭氣不說話,。感覺你們每每一開口說話似乎就是在指責(zé)我，抱怨我,。我開始受不了你們的束縛,，有時(shí)候我甚至很想離開這個(gè)家！

二,、舞臺(tái)劇表演

母親的心

三,、討論

到這里，劇情會(huì)如何往下發(fā)展呢,？你覺得她的內(nèi)心會(huì)是怎樣的一種波瀾起伏,？

【同學(xué)討論】

【總結(jié)發(fā)言】

四、給孩子的一封信

五,、獨(dú)唱

燭光里的媽媽（ppt里放媽媽看著孩子的照片）,。

六、感動(dòng)的瞬間

這首歌不禁使我們回憶起,，從出生到現(xiàn)在,，父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),，我們不斷的索取我們想要的一切,，我們接受起來又是那么地心安理得。

【同學(xué)發(fā)言】

這就是大家的父母,！當(dāng)你們落寞時(shí),，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí),，照亮你們茫茫的人生,。他們對(duì)我們的'愛無私而偉大，他們絕對(duì)值得我們贊美,，他們也絕對(duì)值得我們歌頌,！

七、配樂詩(shī)朗誦

【謝謝你們,，爸爸媽媽】

八,、被感動(dòng)的瞬間

其實(shí)，我們并非全然地冷漠,。其實(shí),，我們只是有些不懂事和任性。但我們不再會(huì)以此為理由,，來傷害你們慈藹的心,，我們也能做得很好，我們也想讓你們高興，你們的笑臉是我們最大的獎(jiǎng)賞,，你們的贊賞會(huì)讓我們知道正確的方向,！

【大家一起說說可以怎樣使父母開心】

九、書寫感恩條

感恩是一種美德,，更是我們自己獲得快樂的渠道,。感恩父母只是一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)世界還有太多值得我們銘記的人,。感恩我們的父母,，是他們給了我們多彩的生命。感恩我們的老師,，是他們賦予我們求知的能力,。感恩我們的朋友，是他們借給我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,。感恩我們的祖國(guó),，我衷心地為我生在這樣一個(gè)龍騰虎躍的時(shí)代而自豪。同學(xué)們,，把你們的千言萬語都凝成一句話,，讓這顆心來承載它,！是的,，請(qǐng)同學(xué)們把自己想要感謝的人和事書寫下來貼在這顆心上吧！

感恩父母班會(huì)開場(chǎng)白篇四

女生：白云在天上飄蕩,，繪畫一幅動(dòng)人的畫面,，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

男生：我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大;

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

合：今天,，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;(出牌)

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

男生：父愛是天下最廣闊,、最博大,、最真誠(chéng)的愛;

女生：母愛是人間最圣潔,、最崇高,、最無私的愛;

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明,。男生齊：他能消融冰川,、凈化心靈,、蓬勃生機(jī),。他以博大的胸襟照耀世界,、溫暖人間,。

女生：母愛是盎然的綠地,，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新,、百花吐艷,、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命,、滋潤(rùn)萬物,。

男生：父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn),。男生齊：無論你走到哪里,，他都伴你延伸,、暢游,。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀,，為你指點(diǎn)迷津,，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉,，潔凈而碧澈,。女生齊：無論你身在何方,，她都陪你漂流、闖蕩,。那濃濃的思念,，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,，護(hù)你一生平安,。

男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難,，他總是依靠的屏障,。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨,，令你心安神怡,。

女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱,，她總是默默的傾聽,。

那寬廣的胸襟，可容納百川,，讓你幸福久遠(yuǎn),。

男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐,，他總是完美無損,、永不褪色;

女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨,，她總是心清如水,、原汁原味;

男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀,，他總是掏心吐哺,、從不打折。

女生：母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,，不管生活多么困苦,，她總是默默承受、決不退縮,。

男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生：母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

男生：父愛之恩,，與江河同流,，與日月同輝。

女生：母愛之情,，能驚動(dòng)天地,，能感泣鬼神,。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己,。愿天下兒女,，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂!(出牌)

感恩父母班會(huì)開場(chǎng)白篇五

感恩母愛

1,、讓學(xué)生了解父母之愛,，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母,。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母,。

針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心,，不懂得體諒,、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào),、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一,。

父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出,，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的,。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),，我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛,，有一顆感恩的心。

多媒體課件,，有關(guān)母愛的資料,、圖片、小品,，詩(shī)歌朗誦,、問卷調(diào)查。

1,、班主任導(dǎo)入：

同學(xué)們好,！現(xiàn)在社會(huì)中存在著這樣一種現(xiàn)象，許多小學(xué)生在家里嬌生慣養(yǎng),，父母對(duì)他們都寄予了殷切的期望,，但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的用心良苦，忽略了母親的那份無微不至的愛,，不能感受到母親所寄予的那份偉大,、無私的愛，由此我們舉行這次以《感恩母親》為主題的班會(huì),，希望同學(xué)們以此為契機(jī),，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取,，來回報(bào)偉大的母愛,，下面請(qǐng)劉xx和蔣xx同學(xué)為我們主持這次班會(huì)。

2,、主持人宣布活動(dòng)開始

蔣xx：陪伴著陣陣啼哭,，我們來到人世。

劉xx：第一次睜開眼睛,，看到了母親欣喜的表情,。

蔣xx：隨著時(shí)間的推移，我們一天天長(zhǎng)大,。

劉xx：開始認(rèn)識(shí)世界,，認(rèn)識(shí)到愛。

蔣xx：母親的關(guān)懷像一把傘,，為我們遮風(fēng)蔽雨,。

劉xx：母親的教誨像盞燈，為我們照亮前程,。

蔣xx：光陰流逝,，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷。

劉xx：天涯海角,，無窮無盡的是母親對(duì)兒女的摯愛,。

蔣xx：親愛的母親，我們理解了您溫馨的愛意,，今天就讓我們共唱一首母親的贊歌,。

合：二年一班感恩母親主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

劉xx：感恩,，不一定非得是那種驚天地,、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界,。（幻燈片）

蔣xx：在我們生活中,，有這樣一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方,，你愿意用自己的一生去愛她,。

劉xx：在我們生活中，還有這樣一種愛：她讓你肆意的去索取,、享用,，卻不要任何回報(bào)。

合：這個(gè)人就是母親,，這種愛叫——母愛,。

3、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

蔣xx：這個(gè)人在我們身邊生活了十幾年了,，這份愛也在我們身邊存在了十幾年了,。

劉xx：同學(xué)們，你們了解這個(gè)人,，懂得這份愛嗎,？

蔣xx：現(xiàn)在，讓我們做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,，看一看同學(xué)們對(duì)這個(gè)人,，這份愛，到底知道多少,？

劉xx：請(qǐng)看大屏幕,。

（1）你媽媽的生日是xx。你給她送過生日禮物嗎,？

（2）你媽媽的屬相是xx,。

（3）你媽媽一般早上xx點(diǎn)起床，晚上xx點(diǎn)休息,。

（4）夏天媽媽午睡過嗎,？

（5）你媽媽最喜歡的食物是xxx。

（6）你媽媽最喜歡的顏色是xxx,。

（學(xué)生自己填寫問卷調(diào)查）

老師總結(jié)：同學(xué)們,，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助,，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的,。因此，我們漸漸忘記了感動(dòng),，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘幸福的感覺。

4、傾聽故事,，升華感情

蔣xx：無論你身在何處,，有一個(gè)人。

劉xx：下面,，請(qǐng)大家聽我講一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》,。（幻燈片）

汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的,，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著,，雙手扶著地支撐著身體,，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了,，看上去有些詭異,。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲,，用撬棍在在磚頭上敲了幾下,，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子,，還活著”,。

經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開,，在她的身體下面躺著她的孩子,，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3,、4個(gè)月大,，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷,，抱出來的時(shí)候,，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,，如果你能活著,，一定要記住我愛你”。

蔣xx：聽了這個(gè)故事,，同學(xué)們有哪些感受呢,？（讓學(xué)生們舉手回答）

劉xx：同學(xué)們，這是人世間最崇高的,、最圣潔的,、最勇敢的母愛，我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的敬意,，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧,！

5,、事例引入，思考反思

蔣xx：同學(xué)們,，天下的父母都是一樣的,，父母對(duì)子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母,、感恩父母、回報(bào)父母,。

劉xx：可是也有一些孩子,，不懂事、不明事理,，他們做事讓父母很無奈,、很傷心。

蔣xx：請(qǐng)大家看屏幕,，看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎,？如果不對(duì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做,？

劉xx：大家很有辨別能力,，我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。（以小品方式表現(xiàn)）

事例：

1,、愛需要用心體會(huì)：引用故事《帳單》

一天早上,，媽媽給你收拾房間的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)了一張字條。

媽媽：

我?guī)湍闶帐胺块g10元,，幫你澆花一個(gè)月30元,，我被評(píng)為“三好學(xué)生”20元，你一共欠我60元,。請(qǐng)你盡快還給我,！

放學(xué)以后，你迫不及待的來到自己的房間,，發(fā)現(xiàn)60元錢好好的擺放在書桌上,，正在他要離開的時(shí)候，也意外發(fā)現(xiàn)了媽媽的一張字條,。

孩子：

我10多年如一日供你吃穿住用0元,，我對(duì)你無微不至的照顧0元,，我被評(píng)為“優(yōu)秀家長(zhǎng)”0元,，你一共欠我0元，我永遠(yuǎn)都不要你還我,！

你看見這張紙條,，羞愧得無地自容！

2,、愛需要尊重,，理解和溝通

很多家長(zhǎng)抱怨，現(xiàn)在的孩子我真搞不懂,，你關(guān)心他,，他根本就不領(lǐng)情，甚至還覺得煩,，有的同學(xué)說,，我們理解父母，可是父母常常不理解我們,，遇到這種情況,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和父母溝通。說出了自己做的好事,。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好,。比如：回到家，躺在沙發(fā)上看電視,，什么事都不做,；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽,；在家亂花錢等等,。

班主任談話：父母為我們做的事情數(shù)不勝數(shù),，一言難盡，他們從來沒有想到向我們索取,，我們卻視而不見,，心安理得，甚至覺得理所當(dāng)然,；我們?yōu)楦改缸龅氖虑槲⒉蛔愕?，寥寥無幾，我們卻一味索取,，甚至做了一點(diǎn)小事就以功臣自居,，這是多么不應(yīng)該呀！

6,、實(shí)施回報(bào)方案

蔣xx：我倡議我們同學(xué)為我們的媽媽做四件小事,，來回報(bào)媽媽十幾年來為我們含辛茹苦付出的一切吧。

（發(fā)倡議書）

劉xx：這四件小事是：（學(xué)生跟著齊讀）1,、對(duì)媽媽說上一聲“我愛你”,。2、給媽媽寫一封信,。3,、幫媽媽做一件力所能及的小事。4,、好好陪媽媽一天,。

蔣xx：小小的五件事，做起來都是很容易的,，可真正做起來,，或許又會(huì)很難。

劉xx：五件小事,，都是很小很小的,。其實(shí)我們需要做的還有太多太多……

蔣xx：在這里，讓我們給我們深愛的媽媽許下一個(gè)讓她永遠(yuǎn)幸福的承諾,！

合：媽媽,，我愛您！（幻燈片）

（同學(xué)們一起說：“媽媽,，我愛您,！”聲音要洪亮，主持人注意調(diào)動(dòng)）

蔣xx：時(shí)間過得好快啊,。我們的活動(dòng)也將要結(jié)束了,。

劉xx：我們請(qǐng)我們的班主任說幾句吧。

7,、班主任總結(jié)

班主任總結(jié)：同學(xué)們,，我們的父母為了我們,，操碎了心，也付出了很多,。他們累了,，需要一把椅子坐坐；他們渴了,，需要一杯清茶解渴,；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰,。我們?cè)僖膊灰X得,，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,，視而不見,，無動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天,。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,；動(dòng)一動(dòng)手,，搬一把椅子給父母歇歇，動(dòng)一動(dòng)口,，說一句真誠(chéng)溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡(jiǎn)單,。除了父母,，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人,、老師,、同學(xué)和朋友。現(xiàn)在讓我們一起欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,，來結(jié)束這節(jié)班會(huì)課,。

感恩父母班會(huì)開場(chǎng)白篇六

1、屏幕上推出本次活動(dòng)主題：“體悟親情,，感恩父母”,，這八個(gè)字呈動(dòng)態(tài)的形式出現(xiàn)。

二,、活動(dòng)開始,，主持人致辭

{讓世界充滿愛音樂、主持人出場(chǎng)｝

合：各位的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們大家好!

男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章,，那是樹葉對(duì)大地的感恩,。女：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面,，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩,。男：我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大。女：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng),。男：是他們讓我們體驗(yàn)了生命,。

女：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)。

男：母親就像一棵大樹,，大樹底下好乘涼,。

女：父愛如一座大山，我們風(fēng)雨有依靠,。

合：今天,，就讓我們用自己的心聲，體悟人間真情,，感恩我們敬愛的父母,。今天，讓我們通過這個(gè)主題班會(huì),，來“體悟真情,，學(xué)會(huì)感恩”吧!。下面我宣布,，南昌市二十八中2009級(jí)11班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

男：是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭,。女：是我們敬愛的父母。

男：父母給了我們溫暖的家庭

1(同學(xué)講述一個(gè)感人的故事)女：為了子女,父母什么苦都愿意吃

男：為了子女,父母什么罪都愿與受

女：不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì),，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要被保護(hù)的孩子,。

男：我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露，卻不知道該怎么回報(bào),。女：下面讓我們有請(qǐng)王天程同學(xué)為我們講述一個(gè)故事,。

2(同學(xué)朗讀作文)

男：可憐天下父母心，這是多么的感人啊!

女：不過,，最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”,。

男：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親,。

女：下面讓劉璐雅同學(xué)來為大家朗讀自己的作文,，《媽媽，我想對(duì)你說》,。

3.(多名同法學(xué)朗誦課文)

男：希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,，他們一定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)懂父母的人,。

女：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,，都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì),，慢慢地感

受,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多,。

男：下面讓我們有請(qǐng)楊昊煒,、胡輝標(biāo)、李華章,、漆詩(shī)捷,、鐘啟暉、張雅云同學(xué)為我們朗誦《金色花》,，大家歡迎,。

5.(全班朗讀詩(shī)歌)

男：沒有陽光，就沒有日子的溫暖,。沒有雨露,，就沒有五谷的豐登。女：沒有源泉,，就沒有生命的可貴,。沒有父母，就沒有了我們,。男：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無私的愛給了我們,。

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間在我們的成長(zhǎng)道路上,，要感激的人太多太多??有一個(gè)詞語最親切,，有一聲呼喚最動(dòng)聽有一些人最要感謝那就是——“父母”

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激如果說母愛是船,，

那么父愛就是一片海,，

爸爸，媽媽,，你們辛苦了!

爸爸,，媽媽我愛你們!

6.(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

男：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,，但誰也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無不透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛,。

女：我們是在校的學(xué)生，承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,，所以很多的時(shí)候,，我們也會(huì)忽略到父母的關(guān)愛，以為他們只會(huì)讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，可是我們也應(yīng)該明白,，他們承受的壓力比我們大得多呀。

男：有時(shí)我們不理解父母,，因?yàn)槲覀儾涣私馑麄兊挠靡夂蛺?。我們也很少有機(jī)會(huì)聽聽他們的心里話。

女：所以,，今天讓我們來聽聽父母的心聲,。男：下面讓我們請(qǐng)家長(zhǎng)代表

發(fā)言。

7.(吳老師上屆學(xué)生發(fā)言)

8.(表演舞蹈)(放比賽視頻)

男：親愛的爸爸媽媽,，也許在你們的心中,，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。

女：但我們也在不斷的成長(zhǎng),，不斷的進(jìn)步!下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《跳動(dòng)的心》,。

9.(感恩宣言)

男：我認(rèn)為，我們應(yīng)該向父母表達(dá)我們的感恩,。所以,，請(qǐng)大家舉起右手，和我一起以青春的名義宣誓：

在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)你們的一片苦心

10.(手語表演《感恩的心》)女：不知不覺,，我們長(zhǎng)大了,。

男：曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上,。他們的臉上爬上了幾條皺紋,，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,，他們的腰背部不再筆挺了,。

女：這一切都是為我們操勞的呀!那么讓我們用歌聲表達(dá)我們的語言,，動(dòng)作闡述我們的感恩,。男：下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》,。

12.(結(jié)束語)(在同學(xué)表演時(shí)進(jìn)行)

男：心存感恩，一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下變得無比親切起來,。

女：一顆感恩的心,，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

男：人間最真是親情

女：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛男：人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感男：父愛之恩,，與江河同流,，與日月同輝。

女：母愛之情,，能驚動(dòng)天地,，能感泣鬼神。

合：愿天下父母,，別忘了留一份愛給自己,。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨,。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂!

合：我宣布,，2009級(jí)(11)班“體悟真情，感恩父母”主題班會(huì),，圓滿結(jié)束!

感恩父母班會(huì)開場(chǎng)白篇七

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位,?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”等動(dòng)人詩(shī)句，顯示了我國(guó)有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`感恩情懷與傳統(tǒng),。感恩是一種美好的情感,，一種做人的道德，是一種處世哲學(xué),，是做人起碼的支點(diǎn),。因?yàn)椋改競(jìng)冇叙B(yǎng)育與教育之恩,。或許,，很多父母不渴望得到回報(bào)與感恩,，但感恩教育是必不可少的。

現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母細(xì)心呵護(hù)著,，在家里,，孩子是家人關(guān)注的中心，在他們的心中只有索取,，沒有回報(bào),。父母關(guān)注更多的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,，其他事情父母都可以代勞,。一旦有錯(cuò)誤時(shí)，父母多說幾句,，他們就埋怨父母的嘮叨,、麻煩，認(rèn)為父母不理解自己,。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源有家庭和學(xué)校的雙重原因,，所以，在母親節(jié)來臨之際,，我班邀請(qǐng)了班級(jí)中部分有時(shí)間的家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一次特別的活動(dòng),。

一、感恩教育的目標(biāo)

感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是一切良好非智力因素的精神底色,，是一個(gè)人的基本品德。

目前,，“感恩教育”已引起了學(xué)校,、家長(zhǎng)和整個(gè)社會(huì)的高度關(guān)注。正是在這種背景下,，恰好在母親節(jié)那周,，我班決定開展一次感恩教育，讓學(xué)生從中體會(huì)父母的不易,，對(duì)父母常懷感恩之心,。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，讓孩子懂得回報(bào),，引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人,、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的崇高境界,，養(yǎng)成高尚的道德情操。在母親節(jié)那天,，我班邀請(qǐng)了十多位學(xué)生的母親到學(xué)校來,。班主任和全體學(xué)生以及這些家長(zhǎng)們共同開了以感恩父母為主題的班會(huì),，并給母親們過生日。希望通過本次機(jī)會(huì)讓學(xué)生理解父母,、體諒父母,，感恩父母，樹立起責(zé)任意識(shí),，以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

二、感恩父母活動(dòng)過程

1,、舉行班會(huì)前的調(diào)查工作

在舉行班會(huì)的前一天晚上,，在學(xué)生們間統(tǒng)計(jì)了學(xué)生父母的生日，結(jié)果有一部分學(xué)生根本不知道父母的生日,，更不用說給父母過生日了,。而學(xué)生們的生日，父母?jìng)兌祭卫斡浿?，從中可以看出同學(xué)之間的差距,，體現(xiàn)了這次班會(huì)的重要性。

2,、班主任祝福母親們節(jié)日快樂

他們的生日,，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答,。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活,，但是,，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,，當(dāng)你受傷時(shí),，哭泣時(shí)，憂郁時(shí),，難過時(shí),，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛,，這,，便是他們的幸福了,。

今天是母親節(jié)，班主任代表17班全體老師和同學(xué)們祝愿17班全體同學(xué)的母親們節(jié)日快樂,，全家幸福。今天我們班會(huì)的主題就是：學(xué)會(huì)感恩,，快樂成長(zhǎng),。

3、了解母愛的偉大與無私

通過一個(gè)講述空巢老人的微電影,，讓學(xué)生了解了在我們?cè)谕馇髮W(xué)時(shí),，母親的擔(dān)心與惦念，明白父母背后的艱辛,。并且用一個(gè)動(dòng)畫,，令學(xué)生回憶起父母在學(xué)生成長(zhǎng)過程中為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并教會(huì)學(xué)生如何感恩父母,。

4,、說一說自己對(duì)母親的愛

學(xué)生們借此機(jī)會(huì)對(duì)在平常不敢說，或者是因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候有點(diǎn)小摩擦的借此機(jī)會(huì)與父母化解矛盾,，,，感恩父母，感激父母,，感謝父母,。

5、學(xué)生才藝展示,，為母親獻(xiàn)上母親節(jié)特別的禮物

學(xué)生們借班會(huì)這個(gè)平臺(tái),，通過歌曲，演講,，口琴演奏等形式來表達(dá)自己對(duì)父母的愛,，不少家長(zhǎng)甚至不禁一起上臺(tái)來和自己的子女同臺(tái)展示。在最后一個(gè)節(jié)目展示結(jié)束后,，我們突然關(guān)閉了大廳的燈光,，并端上了早已準(zhǔn)備好的蛋糕，給生日在近期的母親過一次特別的生日,，不少家長(zhǎng)都深受感動(dòng),，紛紛用相機(jī)記錄下了這感人的一刻。

三,、案例分析和反思：

2,、通過以上的教育活動(dòng)，使學(xué)生真正體會(huì)到自己如此快樂的成長(zhǎng)與幸福,，是離不開父母,、老師,，親朋、同學(xué)的呵護(hù)與幫助,，拉近了學(xué)生與父母,、同學(xué)、親朋的關(guān)系,。激勵(lì)他們要用一顆感恩的心去鞭策自己,，改掉惡習(xí)，用行動(dòng)來回饋恩人,。

讓學(xué)生從小領(lǐng)悟感恩的道理,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐?。情感教育高于一切,，它是一切教育成功的基石?/p>

4、孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、道德思想的完善都不是與生俱來的,，所以班主任沒有權(quán)利去責(zé)怪現(xiàn)在有道德缺陷的孩子，但班主任有義務(wù)去改善和挽救正在漸漸淡化的道德觀念和日益冷漠的心,。只有社會(huì)的各個(gè)部門都行動(dòng)起來,，社會(huì)中的每一份子都重視起來，我們和諧社會(huì)關(guān)系才能建立起來,，我們的未來才有希望,。

讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,，感恩可以滌蕩世間一切塵埃,，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧,。懂得了感恩,，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福,。

感恩父母班會(huì)開場(chǎng)白篇八

一,、教育目的：

通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí),、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體會(huì)父母、師長(zhǎng),、親人,、同學(xué)、朋友之間的無私的親情,、友情,，懂得滴水之恩,，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，努力以自己的實(shí)際行動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì),。

二,、班會(huì)課過程：

1、主持人宣布班會(huì)開始(背景音樂：《奉獻(xiàn)》)

n：父愛如山,，他沉默無語;

v：母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你……

合：在這個(gè)春意盎然的下午,，讓我們彼此敞開心扉,，聆聽彼此的心聲。20x初(2)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家。

(一)感受父母之愛

v：請(qǐng)聽故事《蘋果樹》,。

n：那棵樹,，就好像我們的爸爸、媽媽,，我們就好像那個(gè)小男孩,，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸,、媽媽的周圍玩耍,，漸漸地長(zhǎng)大后，會(huì)離開父母的身邊,，而且不?；貋怼６?，每次回來,，就是不快樂的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候,。而父母都會(huì)把他們身上最好的,、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西,，轉(zhuǎn)身就走,，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影,。

播放歌曲《天下父母心》

(二)訴說父母之愛

下面請(qǐng)聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)對(duì)父母的真情告白,。

n：感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己。

(三)回報(bào)父母之愛

n：你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺父母是什么態(tài)度?

v：把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,，作為砝碼放在天平的兩端,，看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是，你要加重砝碼,。

下面有請(qǐng)我們的班主任發(fā)言,。

2、班主任發(fā)言

當(dāng)代作家畢淑敏說：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償,?！彼袁F(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心,，盡一份孝心,。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯,，但在愛的天平上,，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!

3,、主題班會(huì)結(jié)束

合：心存感恩,，知足惜福。為了父母的微笑,，我們揮鞭從此起程,，相信我們的明天會(huì)更好!讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)。