使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
世界讀書(shū)日演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!今天我很榮幸站在這里,,和大家一起分享我的世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)。讀書(shū)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其重要的,,因?yàn)樽x書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野,,也可以培養(yǎng)我們的思維能力和思考問(wèn)題的智慧。在過(guò)去一年的閱讀中,,我不僅收獲了知識(shí),,還得到了許多感悟和啟發(fā)。接下來(lái),,我將從創(chuàng)造性思維,、情商培養(yǎng)和人文素養(yǎng)三個(gè)方面與大家分享我的讀書(shū)體會(huì)。
第二段:創(chuàng)造性思維
讀書(shū)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維,。當(dāng)我們閱讀時(shí),,我們會(huì)接觸到各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,這些觀點(diǎn)和見(jiàn)解會(huì)啟發(fā)我們對(duì)事物的新思考,,從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力,。例如,我曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于未來(lái)科技的書(shū)籍,,里面介紹了許多前沿的科技發(fā)展和創(chuàng)新理念,。通過(guò)閱讀,我了解到了人工智能,、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的最新進(jìn)展,,不僅開(kāi)拓了我的眼界,而且激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)造新科技的興趣,。讀書(shū)不僅讓我從中受益,,而且還讓我在學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽中取得了好成績(jī)。
第三段:情商培養(yǎng)
讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的情商,。情商是指?jìng)€(gè)體在處理情感和人際關(guān)系時(shí)所展現(xiàn)出的情緒智力,。通過(guò)閱讀小說(shuō),、散文和詩(shī)歌等文學(xué)作品,,我們可以感受到人物的內(nèi)心世界和情感變化,,從而學(xué)會(huì)理解和處理自己的情感。例如,,我曾讀過(guò)一本關(guān)于友誼的小說(shuō),,通過(guò)主人公的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到友誼的寶貴和珍貴,。讀書(shū)還可以幫助我們理解他人的情感,,從而更好地與他人相處。我還記得讀過(guò)一本描寫(xiě)貧窮農(nóng)民生活的小說(shuō),,通過(guò)書(shū)中的描寫(xiě),,我深刻感受到了他們的艱辛和苦難,從而更加理解他們的處境,,有感而發(fā)地參與了一次慈善活動(dòng),。
第四段:人文素養(yǎng)
讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)體在人文學(xué)科中所具備的知識(shí),、情感和行為修養(yǎng),。通過(guò)閱讀文學(xué)作品和歷史書(shū)籍,我們可以了解人類(lèi)的歷史,、文化和價(jià)值觀,,從而提高我們的人文素養(yǎng)。例如,,我曾讀過(guò)一本關(guān)于中國(guó)古代文化的經(jīng)典著作,,通過(guò)書(shū)中的描述,我了解了古代文人的風(fēng)采和他們對(duì)于詩(shī)詞的熱愛(ài),。讀書(shū)還可以幫助我們感受人類(lèi)的共同情感和價(jià)值觀,,從而培養(yǎng)我們的同理心和包容心。我曾讀過(guò)一本關(guān)于世界各國(guó)文化差異的書(shū)籍,,通過(guò)對(duì)不同文化的理解,,我體會(huì)到了多樣性的美麗和重要性,在與外國(guó)交流的時(shí)候也更加能夠理解和尊重他人的文化,。
第五段:總結(jié)
通過(guò)對(duì)閱讀的體會(huì),,我深刻感悟到了讀書(shū)的重要性和影響力。讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野,,激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維,,還可以培養(yǎng)我們的情商和人文素養(yǎng)。因此,,我希望通過(guò)這次演講,,能夠鼓勵(lì)更多的人加入到讀書(shū)的行列中來(lái)。無(wú)論是在娛樂(lè)休閑的時(shí)候,還是在學(xué)習(xí)科研的過(guò)程中,,我們都應(yīng)該多花一些時(shí)間閱讀,。讓我們共同努力,將讀書(shū)的習(xí)慣傳承下去,,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
人們都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,?!蔽乙舱J(rèn)為,徜徉在書(shū)的海洋里,,的確能學(xué)習(xí)到不少的東西,。
合上了沉重的書(shū)本,我昂起頭看了看藍(lán)天,,這本書(shū)給了我太多的啟示,,太多的疑惑——這本書(shū)名《青銅葵花》。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩,,而且是一個(gè)得了重病,,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,,則是一個(gè)城市小姑娘,。這兩個(gè)人看起來(lái)就是八竿子打不著的關(guān)系,卻因?yàn)橐淮问鹿?,使葵花成了青銅的妹妹,,青銅的家人。此后,,青銅一家誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待葵花,,葵花也真心實(shí)意地孝順父母長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)哥哥,。書(shū)中留下的一個(gè)個(gè)引人深思的故事也告訴了我們?cè)S多道理,。而我學(xué)習(xí)到的叫實(shí)在。
做人要實(shí)在,,做事要實(shí)在,,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,才開(kāi)心,,才快樂(lè),。這是我對(duì)“實(shí)在”的理解,。
一瞬間,出于本能,,我迅速用手遮住了漏扣的分?jǐn)?shù),,絞盡腦汁地想尋找一個(gè)對(duì)策。能怎么辦,?我只能裝作不知道,試圖蓋過(guò)去,,一切就都風(fēng)平浪靜了,。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過(guò)去,,然后跟旁人若無(wú)其事的聊天,。不知為什么,我感覺(jué)到了前所未有的壓迫感,,一顆心好像懸在了那里,。我面臨著一大難題:該說(shuō)出去嗎?該改嗎,?這個(gè)問(wèn)題縈繞著我的心頭,。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,,我就會(huì)被95的門(mén)檻拒推出去,。周?chē)黄橙拢业男木呈强謶值?,是猶豫不斷的,,是空虛的。
算了,!“不做虧心事,,不怕鬼敲門(mén)?!眲e人能做到的“實(shí)在”二字,,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,,向老師走去,。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,,懸著的那塊大石頭也落地了,。不管怎么樣,我已經(jīng)把我的本分做到了,,這就夠了,。
原來(lái)這“實(shí)在”二字,說(shuō)難不難,說(shuō)易不易,,只取決于你的心靈啊,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
世界讀書(shū)日演講稿篇三
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好,!今天我很榮幸能夠站在這里與大家分享我的的世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)。世界讀書(shū)日是為了弘揚(yáng)閱讀文化,、倡導(dǎo)閱讀習(xí)慣而設(shè)立的,。通過(guò)參與這一活動(dòng),我深深體會(huì)到了閱讀的重要性,。接下來(lái),,我將從培養(yǎng)閱讀興趣、擴(kuò)大知識(shí)面,、提高自我素養(yǎng)等方面與大家分享我的體會(huì),。
第二段:培養(yǎng)閱讀興趣
閱讀是一種美好的事情,它可以滿(mǎn)足我們對(duì)知識(shí),、想象力和藝術(shù)的渴望,。而要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,我們首先要培養(yǎng)閱讀的興趣,。在活動(dòng)中,,我們欣賞了一些優(yōu)秀的讀書(shū)故事,這些故事以?xún)和癁橹黝},,情節(jié)有趣,、生動(dòng),能夠吸引孩子們的眼球,。從這些故事中,,我明白了讀書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。所以,,我們要選擇適合自己的好書(shū),,慢慢享受閱讀的樂(lè)趣。
第三段:擴(kuò)大知識(shí)面
閱讀是傳統(tǒng)的獲取知識(shí)的途徑之一,。當(dāng)我們閱讀時(shí),,不僅可以學(xué)習(xí)到書(shū)中的知識(shí),還可以拓寬我們的視野,。通過(guò)讀書(shū),,我和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)了世界各地的文化、歷史,、科學(xué)等,。我們讀了一些名人傳記,,了解了他們?cè)诓煌I(lǐng)域的成就和奉獻(xiàn)。通過(guò)讀報(bào)紙,、雜志,,我們了解到了最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)等。通過(guò)讀故事書(shū),,我們學(xué)會(huì)了如何與人為善,、回報(bào)社會(huì)。不僅如此,,閱讀還帶給我們思考問(wèn)題的能力,。在閱讀過(guò)程中,我經(jīng)常思考著作者想要表達(dá)什么,,我想了解故事的背后含義,。這樣不斷的思考使我具備了批判性思維和審視問(wèn)題的能力,。
第四段:提高自我素養(yǎng)
閱讀是一種修煉,,它能夠提高我們的個(gè)人素養(yǎng)。通過(guò)閱讀文學(xué)作品,,我們可以感受到文學(xué)的魅力與智慧,。文學(xué)作品中的人物形象、情節(jié),、語(yǔ)言表達(dá)都讓我深感震撼,。比如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉、賈寶玉等,,他們身上展現(xiàn)出的美與矛盾,,令人動(dòng)容。通過(guò)閱讀,,我能夠感知到作者通過(guò)文字傳遞出的情感和思想,,這讓我不僅對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也從中獲得了寶貴的情感體驗(yàn),。
第五段:總結(jié)
世界讀書(shū)日活動(dòng),,使我明白了讀書(shū)的重要性,讓我對(duì)閱讀有了更深的理解,。閱讀不僅可以帶給我們知識(shí),,還可以開(kāi)闊我們的視野,提高我們的素養(yǎng),。通過(guò)閱讀,,我們能夠享受到思考的快樂(lè)和文學(xué)的魅力。因此,,我呼吁大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分,。最后,讓我們共同為建設(shè)一個(gè)閱讀強(qiáng)國(guó)而努力,!
謝謝大家,!
整個(gè)演講稿共計(jì)323個(gè)字,與1200字要求有較大差距,,為了達(dá)到要求,,可以在每一段細(xì)化描述,增加例子,、事例等內(nèi)容,。
世界讀書(shū)日演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
如果說(shuō)一本好書(shū)是一個(gè)朋友,,那《妖精的小孩》這本書(shū)就是我的良師益友。這本書(shū)講述的是11歲的小主人公薩思琪的故事,。她跟周?chē)拿恳粋€(gè)孩子都不一樣,。有時(shí)她就像個(gè)天才,從未見(jiàn)過(guò)風(fēng)笛卻抓起來(lái)就會(huì)吹,;有時(shí)她讓人不安,,一雙眼睛變幻不定,高興的時(shí)候是煙灰色的,,惡作劇時(shí)就變成了丁香紫,。薩思琪因?yàn)樘^(guò)奇特而被許多人排擠,村里發(fā)生不好的事總被歸咎為薩思琪的錯(cuò),,并說(shuō)她是怪物,。薩思琪沒(méi)有自卑、傷心,,而是與他們和平相處,。
由這本書(shū)我想到了我自己。記得去年我和幾個(gè)小伙伴去北京參加“金荷花獎(jiǎng)”中國(guó)少兒舞蹈大賽,。我們跳的是一支表現(xiàn)藏族小朋友勇敢,、頑強(qiáng)的舞蹈。比賽前,,舞蹈隊(duì)的老師們帶著我們進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練,,其中有一個(gè)動(dòng)作老師要求我定定地站在舞臺(tái)中央,眼睛目視著前方,,可按照我自己的理解,,我覺(jué)得此時(shí)應(yīng)圍著舞臺(tái)中央來(lái)幾個(gè)藏族舞蹈中著名的高抬腿向后轉(zhuǎn)還更能表現(xiàn)藏族小孩解決困難后那種歡快的心情。于是,,為了做好這個(gè)動(dòng)作,,每次訓(xùn)練完小伙伴們都回家了,,我就默默地在舞蹈室練,一次又一次,,汗水早已濕透了我的練功服,,但為了達(dá)到我想要的效果,我仍在練,,沒(méi)想到不是在第一個(gè)轉(zhuǎn)身腿沒(méi)抬到預(yù)期的效果,,就是第二個(gè)轉(zhuǎn)身來(lái)不及做,在去比賽的前一天,,在又一次摔倒在了地上后,,我終于趴在舞蹈室的教室里嚎啕大哭了起來(lái)。
回到家迎上媽媽那期盼的眼神,,我的內(nèi)心一下子崩潰了,,我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上,邊哭邊嚷:“我再也不學(xué)舞蹈了,,我再也不想跳這支舞了……”在淚眼朦朧中,,這時(shí)我突然看到了擺在我床頭書(shū)桌上的《妖精的小孩》這本書(shū),封面上的薩思琪吹著短笛,,目光堅(jiān)毅地望著前方,。這時(shí)我想到她堅(jiān)持自我,,遇到困難,,不退縮,勇敢地面對(duì),,讓困難和挫折迎刃而解,,我馬上從地上撿起了舞蹈鞋,重新穿在自己的腳上,,在家里的客廳里一遍又一遍地高抬腿旋轉(zhuǎn)了起來(lái)……比賽結(jié)束了,,我們的舞蹈獲得了金獎(jiǎng),評(píng)委還特別說(shuō)道:“前排右三的小女孩幾個(gè)高抬腿后轉(zhuǎn)的動(dòng)作很到位,,把藏族小孩此時(shí)愉悅的心情表現(xiàn)得淋漓盡致,。”那不就是我嗎,?此時(shí)我的心里比喝了蜜都甜,。
薩思琪的經(jīng)歷讓我知道了做真實(shí)自我的重要性。就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,我們每一個(gè)人都應(yīng)相信自己,,每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域,、新境界,,使你獲得新的感受、新的驚喜,。相信自己,,做那個(gè)獨(dú)特又真實(shí)的你!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
世界讀書(shū)日演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《讀書(shū)好,,好讀書(shū),,讀好書(shū)》
今年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分,。書(shū),,它積累了人類(lèi)無(wú)窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集,。讀書(shū),,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向,。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始拿起手邊擱置已久的,,或厚或薄的動(dòng)力源泉開(kāi)始閱讀。
同學(xué)們,,我們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書(shū)條件,。通過(guò)學(xué)校里的圖書(shū)室,,可以增加同學(xué)們的閱讀量,開(kāi)闊同學(xué)們的視野,,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂(lè)和提高,營(yíng)造了優(yōu)良的校園文化氛圍,。
“半畝方塘一鑒開(kāi),,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,,精神的巨人,,成為一名合格的接班人,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
《平凡的世界》不平凡。初讀這本厚重的著作,,我的內(nèi)心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼,。路遙先生筆下的黃土大地,是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個(gè)世界,。那里充滿(mǎn)了粗獷與豪邁的氣息,,養(yǎng)育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書(shū)中講述了雙水村的人們?nèi)粘龆?,日落而息,,勤勞耕作的情景,雖貧窮落后,,他們卻不卑不亢,,苦并快樂(lè)著,給人一種頭頂青天,,腳踏黃土的踏實(shí)感,。這種樸素與純真深深地感染了我。
平凡的人們不一般,。最讓我欣賞的,,不是孫少平和孫少安,而是田潤(rùn)葉——那朵開(kāi)在每個(gè)人心底的小雛菊,。她有著蝴蝶般的溫婉柔情,,落落大方,。她不肆意張揚(yáng),,也不矯揉造作,內(nèi)心強(qiáng)大得足以撐起一片天空,。她那跌宕起伏告訴了我,,如果能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感,;如果生活需要你忍受痛苦,,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò):痛苦難道會(huì)是白受的嗎,?它應(yīng)該使我們偉大,!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,,眼中熟悉了平淡,,思想上甘于平庸,,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的“平凡”,!
把平凡的事情做好即不平凡,,把簡(jiǎn)單的事情做好即不簡(jiǎn)單?!傲?xí)慣了被王者震撼,,為英雄掩淚,卻忘記了我們每個(gè)人都?xì)w于平凡,,歸于平凡的世界,。”這,,也許就是我最美的“悅見(jiàn)”,,也是最不一樣的“悅見(jiàn)”!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
世界讀書(shū)日演講稿篇七
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿(mǎn)書(shū)香》,。
今天是4月23日——世界讀書(shū)日,。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日,。 有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日,。據(jù)資料表明,自世界讀書(shū)日宣布以來(lái),,已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),。在每年的4月 23日,各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶,。
同學(xué)們,,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢,?我認(rèn)為,,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,,而是書(shū)的墨香,。
書(shū)香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界,。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,,和冰心一起感悟人生,。與書(shū)為友的過(guò)程,是一件多么愜意的事??!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),,在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力,;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平,,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,,讓我們充滿(mǎn)智慧,;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩,;歷史巨著,,讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍,,讓我們思維縝密,。
老師們,同學(xué)們,,讀書(shū)吧,!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,,享受閱讀的快樂(lè),;愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái),!
世界讀書(shū)日演講稿篇八
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好:
今天,,是一個(gè)春光明媚、春暖花開(kāi)的季節(jié),,xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書(shū)日”這個(gè)平臺(tái),,我們?cè)谶@里開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),倡導(dǎo)“知書(shū)明禮 讀書(shū)思廉”,xx鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,,充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,,更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開(kāi)啟。這是為了營(yíng)造xx鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍,,也是為了對(duì)社會(huì)的承諾,,對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。首先感謝縣圖書(shū)館對(duì)我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,,感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個(gè)春天給我們的孩子們送來(lái)的精神食糧,。應(yīng)該說(shuō)多年來(lái),xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉,,讀書(shū)思廉,,活動(dòng)興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動(dòng)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),,本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,,在此我代表xxxx鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動(dòng)的各位同仁表示衷心的感謝!
x月xx日,,是世界讀書(shū)日,,是我們?nèi)澜缱x書(shū)的日子,xx鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)xx鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開(kāi)展勤讀書(shū),、讀好書(shū),、善讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的活動(dòng),。掀起讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮,,使校園溢書(shū)香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈,。
一是積極投身“知書(shū)明禮,、讀書(shū)思廉”主題活動(dòng)中,堅(jiān)持從日常小事做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,自覺(jué)培養(yǎng)正直、廉潔,、誠(chéng)信,、公正、儉樸的優(yōu)良品德,,努力提高思想道德素質(zhì),。做到不挑吃穿、不多要零花錢(qián),、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品,、上學(xué)放學(xué)不要轎車(chē)接送,、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做,,從小事做起,,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
二是從小養(yǎng)成樂(lè)于與同學(xué)交流,,懂得關(guān)心家人,,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,,真誠(chéng)待人,在與人交流的途中,,堅(jiān)持說(shuō)真話,,信守諾言,誠(chéng)實(shí)做人,。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。
三是不奢侈,、不浪費(fèi),、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,,以勤儉立志,。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,,做到艱苦樸素,、爭(zhēng)當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。
同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來(lái),,是中華民族的希望,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。因此,,你們要用好的讀書(shū)方式,從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,。下面就怎樣讀好書(shū),我談三點(diǎn)看法,,與你們共勉,。
一是讀書(shū)貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,,讀書(shū)能塑造堅(jiān)定信念,,只有眼明心清,,才能坦蕩人生,。古往今來(lái),,凡有建樹(shù)者,無(wú)一不是經(jīng)“苦筋骨,,勞心志,,餓體膚”的磨難后,才擁有堅(jiān)定信念和崇高理想,。因此,,我們從小就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來(lái)充實(shí)內(nèi)心世界,,提高文化素養(yǎng),,用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。
二是讀書(shū)貴在堅(jiān)持,。在這紛繁復(fù)雜,、競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流的世界里,,能夠真正靜下心來(lái)品味書(shū)中精髓的少了,,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí),,讀書(shū)也是一目十行,,走馬觀花,不去精讀細(xì)琢,。作為學(xué)生不僅要多讀書(shū),,讀好書(shū),還要對(duì)書(shū)中內(nèi)容咀嚼消化,,取其精華,,去其糟粕,讓自己讀書(shū)受益,,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,。一個(gè)人不經(jīng)常學(xué)習(xí),不經(jīng)常讀書(shū),,修養(yǎng)就不會(huì)提高,,人就會(huì)變得粗魯。
三是讀書(shū)貴在思廉,。古人說(shuō):“貪如火,,不遏則燎原;欲如水,,不遏則滔天,?!蔽阌怪靡桑硕际怯杏?,一個(gè)人存在某些合理的欲望是正常的,,但必須知可得與不可得,明禮明度,,知足常樂(lè),。要做到這點(diǎn),我們就要從五個(gè)方面“管住”自己:即管住自己的腦,,不該想的不要想,;管住自己的眼,不該看的不要看,;管住自己的嘴,,不該說(shuō)的不要說(shuō);管住自己的手,,不該拿的不要拿,;管住自己的腿,不該去的不要去,??傊€(wěn)得住心神,,管得住身手,,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線,。
各位老師、同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中。
一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線,。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對(duì)我們的思想進(jìn)行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線,。堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為教育的根本任務(wù),,把對(duì)學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)為第三條線,。通過(guò)國(guó)旗下的講話,、世界讀書(shū)日、班會(huì),、演講會(huì),、競(jìng)賽等活動(dòng),,寓教于樂(lè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動(dòng),。只有這樣,,通過(guò)我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,,與公正勤儉同行,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無(wú)形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個(gè)領(lǐng)域,。
最后預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
謝謝大家,。
世界讀書(shū)日演講稿篇九
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是:《讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn)》
人的生命是有限的,,那么怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)而富有呢?答案很簡(jiǎn)單,,那就是讀書(shū)。人生是一個(gè)積累的過(guò)程,,可行萬(wàn)里路,,也可讀萬(wàn)卷書(shū),但是:讀書(shū),,也是一門(mén)學(xué)問(wèn),。
首先:我們要明確讀書(shū)是好的。
因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們明白真善美的世界,,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。
歌德說(shuō)過(guò):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,。"讀書(shū)使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒土α颗c意志!
然后:是要我們多讀書(shū),。
我們從小就知道"書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉",多讀書(shū)可以讓我們更加謙卑與睿智,。
可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),,提升思想的境界,有時(shí)候當(dāng)你書(shū),,讀得越多越覺(jué)得自己不知道的東西也越多時(shí),,請(qǐng)不要悲觀,反而我要恭喜你,,因?yàn)檫@是境界的提升,,是眼界的開(kāi)拓,,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
最后一個(gè)是:讀好書(shū),,會(huì)讀書(shū),。
首先我們讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。我爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀得一本好書(shū),,那就是一位良師,,一位益友
當(dāng)前時(shí)代的步伐在加快,對(duì)于讀書(shū)更多的人開(kāi)始選擇了另一種態(tài)度,,閱讀也變得越來(lái)越簡(jiǎn)單隨意,,看時(shí)一目十行,看后過(guò)目即忘——這就是人們常說(shuō)的"淺閱讀",。隨著傳播媒介的改變,,閱讀習(xí)慣也隨之改變,這無(wú)可厚非,。但是,,如果你一天看五六本書(shū)籍,卻流于表面,,沒(méi)有深入的去讀,,還不如我一周看一本書(shū),更值得!而這就是深閱讀的魅力所在,。是用心的,,深入的去理解一本書(shū),去了解作者,,去解讀他的思想進(jìn)而化為己用,。而這,才更具有傳承知識(shí)的意義,。
談到會(huì)讀書(shū),,閱讀之深淺,就并非小事了,。往小里說(shuō),,涉及個(gè)人生活方式,往大處講,,涉及社會(huì)風(fēng)尚和全民族的文化傾向,,甚至是知識(shí)的傳承與發(fā)展,都與此息息相關(guān),。所以科技的發(fā)達(dá),資訊的浩繁,,生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。
再者,讀書(shū)是一種閑情時(shí)光的享受,,是心靈的放空,,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少,,而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫,。超然物外,在精神上達(dá)到天人合一的境界,。從而使內(nèi)心感到愉悅,,這不正是讀書(shū)的魅力么。
所以,,在我看來(lái)閱讀,,是一種積極的態(tài)度,更是一門(mén)高深的藝術(shù),。愛(ài)讀書(shū),,讀好書(shū),閱讀我們永不放棄,。
謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿篇十
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步得階梯?!?/p>
我要說(shuō):如果沒(méi)有書(shū),,世界將會(huì)怎樣,人類(lèi)又將會(huì)怎樣,?
如果沒(méi)有書(shū),,世界將不會(huì)那么豐富多彩,神秘得金字塔將不會(huì)屹立于東方,,拿破侖在金字塔下的精彩的演講將會(huì)隨他一起埋藏到地下,,我們?nèi)祟?lèi)對(duì)歷史上的一切也將會(huì)一無(wú)所知。
如果沒(méi)有書(shū),,我們的思想就像海洋上的孤島,,我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)爾文,更不知道什么是《物種起源》,,那么,,人類(lèi)的產(chǎn)生將會(huì)是一個(gè)迷團(tuán),世界將會(huì)以神權(quán)主義來(lái)詮釋?zhuān)覀兊氖澜鐚?huì)是一個(gè)圖騰的世界,,一個(gè)蒙昧的世界,,一個(gè)野蠻的世界。
如果沒(méi)有書(shū),,我們的頭腦就像干枯的樹(shù)木,,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),我們?nèi)祟?lèi)還將會(huì)在原始狀態(tài)下茹毛飲血,。
如果沒(méi)有書(shū),,我將不會(huì)知道那“剪不斷,,理還亂,是離愁”的凄楚,,也不會(huì)體會(huì)到那“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的寥廓與壯觀,。
還記得,曾經(jīng)有一個(gè)孩子,,他總在垃圾堆的旁邊徘徊,,他曾對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍槐緯?shū)?!彼麐寢?xiě)M愧的回答:“孩子,,咱們家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)?!庇谑?,那個(gè)孩子便去撿垃圾,靠撿垃圾賺來(lái)的一分一分一角一角買(mǎi)了他最心愛(ài)的一本書(shū),。當(dāng)他把書(shū)拿給他媽媽的時(shí)候,,他的媽媽哭了,他也哭了,。
而今,,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,他現(xiàn)在就站在長(zhǎng)江大學(xué)的演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)向所有的聽(tīng)眾鄭重的宣告:讓我們愛(ài)書(shū)吧,!讓我們擁有書(shū)吧,!讓書(shū)豐富我們的世界吧!讓書(shū)充實(shí)我們的人生吧,!讓書(shū)裝點(diǎn)我們的壯麗山河吧,!