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2023年蘇菲的世界每章讀后感(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 06:36:05
2023年蘇菲的世界每章讀后感(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-09-17 06:36:05     小編:QJ墨客

當(dāng)品味完一部作品后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助,。

蘇菲的世界每章讀后感篇一

《蘇菲的世界》是我的哲學(xué)啟蒙書,,也讓我了解到,一個(gè)哲學(xué)家應(yīng)該具備什么樣的條件,。

從何了解,?就是從本書的主人公——蘇菲身上了解。從最世俗的開始了解:主人公的成績不錯(cuò),,公民課與作文課尤其如此,,數(shù)學(xué)要落后一些。不過,,老師問她“從哪里學(xué)到這些的時(shí)”,,她回答:“因?yàn)槲艺谘芯空軐W(xué)?!彼晕覀冋业降某煽冎皇欠N表現(xiàn)形式,,體現(xiàn)不出什么,那么,,繼續(xù)隨我探尋,。

沒用的!哲學(xué)要我們一種最本源的力量——好奇心,。在艾伯特未出場(chǎng)時(shí),,書的一開頭就寫蘇菲想:人應(yīng)該不止是一臺(tái)機(jī)器吧?這就是好奇心,。大部分社會(huì)人沒有好奇心帶給自己的巨大力量,,也就缺少成為一個(gè)哲學(xué)家的基礎(chǔ)。我們可以看到在蘇菲找到艾伯特暫居的地方后,,艾伯特在回信中寫:“如果你在追求哲學(xué)問題時(shí),,也有同樣好奇心,,那你的前途真是不可限量?!?/p>

好奇心乃何方神圣,?它很普通。你對(duì)新事物珠連炮般發(fā)問時(shí),,你的心中就充滿了好奇,;你對(duì)你的發(fā)問作出解答時(shí),這也叫好奇,。人們往往因?yàn)楹闷嫘钠毡榇嬖谟谛『⒆又卸J(rèn)為好奇心很幼稚,,這種主觀臆斷的判決,本人不敢茍同,。到這里,,我們基本可斷定,要想成為一名哲學(xué)家,,先要恢復(fù)你的好奇心,。

提起好奇心,人們想到的職業(yè)大概是哲學(xué)家,,偵探,,怪盜。如果每個(gè)人都具備好奇心又會(huì)是怎樣一種場(chǎng)面,?也許那時(shí)所有人都不會(huì)再甘于平凡,,每個(gè)人都會(huì)去追尋未知,;也許沒有人會(huì)再自曝自棄,。

蘇菲的世界每章讀后感篇二

《蘇菲的世界》采用人物對(duì)話講故事的形式將歐洲哲學(xué)史的起源及發(fā)展歷程生動(dòng)形象的呈現(xiàn)給讀者。

書中使我印象最深的第一觀點(diǎn)是“哲學(xué)家要時(shí)時(shí)刻刻保持好奇心,,好奇心是哲學(xué)家必備的要素之一”,。

書中介紹了哲學(xué)經(jīng)早期的自然派,歷經(jīng)古典派,、理性主義,、經(jīng)驗(yàn)主義、浪漫主義……至最近的生態(tài)哲學(xué),,正是歷代哲學(xué)家對(duì)自然和世界的無限好奇心促進(jìn)了人們對(duì)大自然及世界認(rèn)識(shí)的不斷進(jìn)步,,促進(jìn)了社會(huì)及科學(xué)的發(fā)展。

很多哲學(xué)大師如蘇格拉底,、布魯諾等為了哲學(xué)及他們心中的信仰而獻(xiàn)身,,正是他們這種不服權(quán)威,不固守成規(guī)才激勵(lì)人們對(duì)目前的狀態(tài)及心中一直奉為神圣的信仰引發(fā)思考,,進(jìn)行批判,,從而使人們的眼界及信仰不斷的更新,,逐步走出愚昧無知的狀態(tài)。

哲學(xué)雖然與科學(xué)屬于兩個(gè)不同的分支,,在目前看來哲學(xué)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有科學(xué)重要,,但就人類歷史發(fā)展的整個(gè)歷程來看,哲學(xué)發(fā)揮著與科學(xué)同等重要的作用,,哲學(xué)首先促進(jìn)人們思想觀念的改變,,思想觀念的改變促進(jìn)人們用科學(xué)的方式去改變生活。

第二個(gè)使我印象深刻的是:“我們不是要每個(gè)人都成為哲學(xué)家,,但我們每個(gè)人都可以采用哲學(xué)的思維去思考,,去生活?!?/p>

隨著年齡的增長,,人們?cè)絹碓搅?xí)慣于墨守成規(guī),機(jī)械式的忙忙碌碌著每一天,,大腦已經(jīng)處于停滯狀態(tài),,對(duì)什么事情都感覺理所應(yīng)當(dāng),不再關(guān)心事情的背后及真實(shí)原因,。對(duì)新鮮事物也失去了最基本的好奇心,。

如果我們每個(gè)人都能對(duì)生活中發(fā)生的每件事情都采用哲學(xué)的思考方式,多問幾個(gè)為什么,,對(duì)表象事情采取更深入的批判性的哲學(xué)思維,。

我們處理生活及工作中的問題會(huì)更加徹底,更加深入,,我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸矔?huì)取得更大的成就,。

蘇菲的世界每章讀后感篇三

經(jīng)過一段時(shí)間的思考,我覺得人生中最重要的`東西就是明白為什么而活,?

我認(rèn)為,,只要知道了自己想要干什么,就不會(huì)感到空虛迷茫,。其他人也各執(zhí)己見,,老師并沒有否認(rèn)我們的想法,而是給我們分享了她認(rèn)為生命中最重要的事情是:身,、心,、靈得到成長,開始變得成熟和自由,,明白自己的責(zé)任和使命,。

老師說,身體指的是健康,,包括身體的完整性和種族延續(xù),。古語有云:身體發(fā)膚,,受之于父母,不敢輕易損壞,;天地之道,,造端于夫婦。這都說明了身體的成長和成熟包括了身體的健康完整性和種族延續(xù),。

心呢,,則是代表著精神成長。精神的成長的標(biāo)志是人格偉岸,,情感健康,,思維正常,認(rèn)知無誤,。

靈性如果一直得不到成長會(huì)痛苦,。這里的痛苦指的是莫名的空虛無聊,沒有價(jià)值感,,就像感覺自己像大海中的一葉扁舟,,不知去向何方。

這樣的人就得了一種病,,名叫“終極關(guān)懷缺失癥”,,會(huì)不斷的有空虛,無聊,,沒有價(jià)值感的體驗(yàn),。

生活中有很多這樣的人,沒有明白自己想要什么,,所以才會(huì)在該成熟的年齡中,,有不成熟的表現(xiàn)。像是網(wǎng)絡(luò)上的那種熊孩子給人搗亂還不服管教,,他們的父母還向著他們,;也有那種大爺大媽在籃球場(chǎng)里跳舞,,音樂的聲音放得特別大,,吵到別人,他們不在乎其他人的想法,,我行我素,,給人搗亂。這些都是精神沒有得到成長的人,。

經(jīng)過那些實(shí)例的引導(dǎo),,我總算是明白了,沒有身心靈得到成長是一種怎么樣的情況,,這實(shí)在是太可怕了,。我們雖不能像孔子那樣,,把“溫良恭儉讓,仁義禮智信”做到極致,,但也要往這個(gè)方向去努力“靠”,。

我感覺老師說的十分有道理,老師讓我們靜想一會(huì)兒,,她在電腦屏幕上敲出來了五個(gè)問題,。她問我們,你對(duì)羅老師的解讀的理解有沒有補(bǔ)充或者有沒有疑惑,?我覺得老師今天教給我們的內(nèi)容非常深?yuàn)W,,雖然用淺顯易懂的語言向我們解釋,但是我們依舊需要去想明白,,去“聽懂”她的話,。

蘇菲的世界每章讀后感篇四

《蘇菲的世界》是一本很好的哲學(xué)啟蒙書,它用通俗的語言來講述從柏拉圖以前一直到二十世紀(jì)的整部世界哲學(xué)史,。小說部分類似于偵探小說,,是現(xiàn)代版的愛麗絲夢(mèng)游仙境(作家南方朔語)會(huì)讓讀者產(chǎn)生興趣,絲毫不覺得枯燥厭煩,。

大家都認(rèn)為世界上有善良和邪惡,,而那些神話、電影,、戲劇,、演義都在極力地宣誓“邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義(善良)的”、“正義(善良)必勝”等等,,,,漸漸地人們也被這些看法所“感染”了,認(rèn)為好人就是代表正義(善良),,壞人就是代表邪惡,,我也是這樣想的;可是當(dāng)我看完書中第三章后,,我的看法就變了,。

我跟著蘇菲的步伐,深深地思考,,發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界上并沒有至善至惡,,而這些善惡都是取決于人們對(duì)事物的看法。如果大多數(shù)人認(rèn)為某種事物是好的,,那么這種事物就會(huì)被推崇為善的代表,,反之就會(huì)被人們唾棄為惡的代表。

但是,,隨著時(shí)間的推移,,人們的思想也會(huì)發(fā)生變化,,任何事物無論是至善還是至惡,似乎都不是真實(shí)的,,所以我認(rèn)為世界上并沒有至善至惡,。

……

說實(shí)話,哲學(xué)實(shí)在是一個(gè)太大的課題,,讓人不得不去不斷地深思,,而我就好比一個(gè)剛剛步入哲學(xué)這個(gè)金色殿堂的小孩子,世界太大,,而我太小,,我就如那布滿夜空的星塵,但是,,我相信,,我總有一天也會(huì)成長起來,也會(huì)沿著哲學(xué)的階梯,,一步步地爬到最高處,,去仔細(xì)地審視哲學(xué)這個(gè)大世界的!

蘇菲的世界每章讀后感篇五

前后用了八天的時(shí)間結(jié)束了這部哲學(xué)入門級(jí)讀物《蘇菲的世界》,。暫且不說我是否學(xué)到了什么,,但至少給我一些啟發(fā)。

之所以選擇《蘇》陪我度過這段艱難的時(shí)光,,一是為了讓自己的思維忙碌起來,,可以稍稍抽離瑣碎的日常做一些有價(jià)值的思考;另一方面人在身心脆弱的時(shí)候應(yīng)該更容易感悟到生活中的哲理,。因此,,作為一個(gè)從未系統(tǒng)的了解過西方哲學(xué)史的哲學(xué)小白,趁著臥床靜養(yǎng)的這段時(shí)間認(rèn)真的啃下這塊骨頭,。

費(fèi)解是哲學(xué)類書籍的共性,,但是這本書并不算枯燥,畢竟只是一本入門級(jí)讀物,。同時(shí)作者構(gòu)思精巧,,以小說的形式把你帶入整個(gè)西方哲學(xué)發(fā)展的歷史長河中,和15歲的小姑娘蘇菲一起看那些時(shí)空中閃現(xiàn)的哲人是如何解析生命和世界的存在,。ps:做筆記很重要,,否則很多章節(jié)要不斷的回看才能明白。

本書借艾伯特老師之口,,向讀者介紹了由古至今在不同社會(huì)背景下提出了不同哲學(xué)理念的西方哲學(xué)家們。從古代的蘇格拉底,、中世紀(jì)的奧古斯汀到文藝復(fù)興時(shí)期的培根,、再到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的孟德斯鳩……顯然,,歷史在不斷的發(fā)展,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,,人類文明正在邁向更多的理性與自由,。到目前為止,哲學(xué)家仍無法明確回答關(guān)于“存在”的問題,,但是正因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟淖穼み@些問題的根本答案時(shí),,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他問題有了更清楚明確的解決方法??茖W(xué),,研究,科技等都是哲學(xué)思考所帶來的副產(chǎn)品,。因此,,這也是哲學(xué)存在的意義。我思故我在,。

故事的結(jié)尾是一個(gè)可愛的浪漫主義反諷,,謎中謎,局中局,!就像諾瓦里斯所說“人世變成了一場(chǎng)夢(mèng),,而夢(mèng)境成了現(xiàn)實(shí)”。何必要去計(jì)較夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),,人生最大的樂趣就在于它的未知性,,既來之則安之,我們存在的意義就是要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生,,這是使命,,不管你是活在夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)…….

關(guān)于哲學(xué):科學(xué)給了我們知識(shí),只有哲學(xué)賦予人智慧,。

蘇菲的世界每章讀后感篇六

都說《蘇菲的世界》是一本普及的哲學(xué)讀物,,一本寫給大眾的哲學(xué)史。這個(gè)假期,,我有幸讀完了這本書,,感受頗多。

作家總是要盡力讓自己的筆下的人物鮮活真實(shí),,然而《蘇菲的世界》的作者喬斯坦卻沒有刻意如此,,他只是讓我們讀到了一個(gè)真實(shí)如你我的蘇菲,經(jīng)歷了許多謎一般的事情,,隨著哲學(xué)家艾伯特的出現(xiàn)進(jìn)入了哲學(xué)的世界,。在作品的中途作者又突然提示,這無數(shù)謎一樣的原因不是蘇菲,而是席德父親假想出的人物,。殘忍的是,,作者還要蘇菲自己知道這個(gè)事實(shí),知道自己是一個(gè)虛幻,。更別出心裁的是,,喬斯坦竟讓蘇菲與艾伯特去反抗那個(gè)主宰他們命運(yùn)的席德父親,而且最終逃脫,,來到了永恒之地,甚至影響了席德父親的那個(gè)世界,。

是的,,《蘇菲的世界》不僅是一本普及的哲學(xué)讀物,還是一位普通的哲學(xué)教師對(duì)哲學(xué)終極問題的思索,?!短K菲的世界》原著副標(biāo)題雖是“一本關(guān)于哲學(xué)的小說”,我卻認(rèn)為它真正的主題乃是“存在與虛無”,。

這是一個(gè)絕妙的影射,。人類本是平凡如蘇菲一樣的生活著,并沒必要思索存在或是虛無,。然而不同于其他動(dòng)物的本能——愛智慧,讓人轉(zhuǎn)向哲學(xué),,思索自身的存在,沿著這條路越走越遠(yuǎn),,直到驚惶地發(fā)現(xiàn)竟毫無辦法證明自身的存在,,發(fā)現(xiàn)這一切都是虛無。

這正是整個(gè)西方哲學(xué)的映射,?!澳闶钦l?”“世界從何而來,?”蘇菲接到的這兩個(gè)問題,,是早在三千年前,,就被希臘先哲固執(zhí)地提出,,他們不甘心僅僅只活在這個(gè)世界中,他們偏要去認(rèn)知,思索這世界的本原,,證明真實(shí)的存在,。從泰勒斯到普羅泰格拉,,從蘇格拉到亞里士多德,,他們?yōu)樗麄兲岢龅膯栴}奮斗終生,甚至不惜生命的代價(jià),。他們將他們的事業(yè)命名為“愛智慧”,,不是“智慧”而是“愛智慧”,便是意味著也許他們的問題永遠(yuǎn)無法真正解決,。但對(duì)于智慧的熱愛讓人成其為人,,讓哲學(xué)家成其為哲學(xué)家。千百年來,,關(guān)于存在的思索在一代代哲學(xué)家中延續(xù),,即使未找到答案,卻也從未斷絕,。面對(duì)這些對(duì)于人類太過于沉重的問題,,我們?cè)笾谏系邸H缡?,可以認(rèn)為自己站在宇宙的中心,,生來就是其他物種的統(tǒng)治者,但這一切終歸幻滅,。我們也求助于理性,,如是,便可以認(rèn)為我們擁有獨(dú)一無二的天賦,,動(dòng)物所沒有的理性,,但終究無法忽視太多的非理性因素。非理性主義與虛無主義漸漸滋生,。因?yàn)槿祟惾諠u發(fā)展,,卻也日顯無助。人類爭(zhēng)取著自由,,但卻突然發(fā)現(xiàn)自己被孤零零地拋到這世界上,,沒有上帝,甚至沒有任何永恒的存在之物可以依靠,。我們自由了,?也許。但,,我們沒有任何選擇地不面對(duì)自身的自由,,我們最終,同樣沒有任何選擇就必須失去所有的自由。這自由輕到無法承受,。存在,?抑或是虛無?人類前所未有的惶惑,,甚至是痛苦,。無論是在弗洛姆的《逃避》自由還是薩特的《存在與虛無》中,我都能或多或少地讀出這種無奈,。如果,,如果人類不曾想過這些不必思考的問題,我們就不會(huì)有這樣的痛苦,,但,,如果那樣,我們,,也就不是人類,。愛智慧是我們的本性,來自智慧的痛苦是我們的宿命,。

《蘇菲的世界》中,,我能讀到這種悲哀、壓抑與無奈,。蘇菲是席德父親筆下的人物,,席德父親又是作者筆下的人物,那我們呢,?我們以為自己每天真真切切地生活著,,然而也許,我們不過是另一個(gè)作家筆下的人物,,我們沒有自由的意志,,那個(gè)作家就是我們命運(yùn)的主宰,我們的上帝,,理性不能,。是的,無人能夠證明,,以為是存在的東西也許不過是虛無,,虛無,一切皆無,,沒有任何東西是堅(jiān)實(shí)而又可以確定的,。

《蘇菲的世界》中,我卻也能讀到一種頑強(qiáng),,一種帶著悲劇色彩震撼人心的頑強(qiáng),。當(dāng)蘇菲和艾伯特知道了自己是虛幻的人物,,他們沒有選擇逃避,而是選擇了反抗,。而最終,,他們雖然未能使自己成為真實(shí)存在的人物,卻逃出了小說的本身,,作為虛幻的人物來到了“”永恒之境,。

是的,也許哲學(xué)的所有終極問題,,都永遠(yuǎn)不會(huì)有完美的答案,,但正是對(duì)他們的思考,,讓人類,,與眾不同,如哈姆萊特的著名臺(tái)詞:“存在抑或虛無,?這是個(gè)問題,。”而目的,,則是自我,,是希臘德爾菲神廟上那句如帶魔力的銘文“認(rèn)識(shí)你自己!”

蘇菲的世界每章讀后感篇七

我只明白,,看這本書之前,,我從沒思考過??赡懿恢皇俏?,幾乎每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過理所當(dāng)然——因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽煜み@個(gè)世界。世界的多姿多彩,,仿佛與我們無關(guān),。就如作者用的比喻,宇宙就好像魔術(shù)師從帽子中拉出的一只兔子,,而我們?nèi)祟悇t是兔子毛皮深處的寄生蟲,。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對(duì)魔術(shù)師的秘密毫無興趣,。僅有哲學(xué)家,,不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬,想探究魔術(shù)師的秘密,。

這本《蘇菲的世界》,,帶著主人公蘇菲爬回兔毛尖端的同時(shí),引領(lǐng)讀者進(jìn)入了哲學(xué)殿堂,。讓我學(xué)會(huì)用自我的方式去理解:哲學(xué)是什么,?我想,,可能,哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)自我,,不一樣的自我,。

合上這本書,回憶起帶給我感觸最深的“我思故我在”,?;蛟S,我們活著的世界也只是造物主寫的一本小說罷了,,連我們是否真正存在都需要證明,。笛卡爾說過:“我思考,所以我存在,。如果我不存在,,那么我不思考。如果我思考,,那么人生就意味著虛無縹緲,。”他認(rèn)為,,我們應(yīng)當(dāng)要懷疑一切,,但不能懷疑“懷疑”這件事本身。這種觀點(diǎn),,讓我覺得與“莊周夢(mèng)蝶”相類似,。到底是周公做夢(mèng)變成了蝴蝶,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了周公,?在處于“毛皮深處”的人看來,,一個(gè)人在醒時(shí)的所見所感是真實(shí)的;夢(mèng)境是幻覺,,是不真實(shí)的,。雖然,“醒”是一種境界,,“夢(mèng)”是另一種境界,,二者是不相同的;莊周是莊周,,蝴蝶是蝴蝶,,二者也是不相同的??墒?,這樣的一個(gè)思考,卻讓我犯迷糊,,讓我感到了一種“人生如夢(mèng)”的人生態(tài)度,。

蘇菲的世界每章讀后感篇八

二零一二年冬天,,校領(lǐng)導(dǎo)給我們每位老師贈(zèng)了一本《蘇菲的世界》,希望我們能從這本哲理性的`書籍中收獲非凡,。零零散散一個(gè)冬天,,早自習(xí)的間隙,一個(gè)假期,,讀了《蘇菲的世界》,,讀起來有些艱澀、枯燥,。常言道:讀一本好書,,讓我們得以明凈如水,開闊視眼,,豐富閱歷,,益于人生。我堅(jiān)持讀下來,,也從中讀懂一些人生哲理,。

菲的世界是智慧的世界,夢(mèng)的世界,,也喚醒我們生活的智慧。

蘇菲的世界每章讀后感篇九

《蘇菲的世界》,,即是智慧的世界,,夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇,?!拔沂钦l?”“世界從何而來,?”這兩個(gè)問題在我心中時(shí)時(shí)縈繞,,排解不開。世界仿佛是重新出現(xiàn)在我的面前,,而我是剛剛在那只“大兔子”的皮毛中抬起頭,,準(zhǔn)備端詳宇宙中這位“魔術(shù)師”——“生命最初的意義”——的臉。我并不確定我會(huì)知道什么,,我也不確定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么,,可是我知道,過程有時(shí)候比結(jié)果更重要,。于是我開始追隨艾伯特和蘇菲的腳步,,展開了這場(chǎng)在哲學(xué)世界里的游歷。

十四歲的少女蘇菲看見鏡子里的自己瘋狂地眨眼,,于是她走進(jìn)了哲學(xué)的世界,。笛卡爾說:“cogito,,ergo sum(我思故我在)?!边@個(gè)少女也在一些神秘信件的帶領(lǐng)下開始在哲學(xué)這個(gè)世界中徜徉著,,思索著。世界起源的紗幕一層層被掀開,,但是新的疑團(tuán)卻又接踵而來,。席德,蘇菲,,艾伯特,;席德佳,蘇菲亞,,大艾伯特,;樹林中無人的上校的小木屋,祖母從吉普賽婦人那里買來的一面“魔鏡”……每件事物都是線索,,每件事物也都是新的謎團(tuán),。

蘇菲邊走邊想,一個(gè)個(gè)新的哲學(xué)天地展現(xiàn)在她的面前,。事情的真相,,原來竟是如此……

果真是我思故我在。

蘇格拉底,,柏拉圖,,亞理斯多德,中世紀(jì),,文藝復(fù)興,,浪漫主義,弗洛伊德……一千年,,兩千年,,一個(gè)世紀(jì),兩個(gè)世紀(jì),,一種思想,,另一種思想都在這本書里被引述伸展得恰到好處。像另一個(gè)愛麗絲漫游仙境一樣,,如夢(mèng)如幻,,卻又無比真實(shí)。在這個(gè)缺乏夢(mèng)境缺乏哲學(xué)的時(shí)代,,我在這本書里找到了他們兩者之間最完美的統(tǒng)一,。有時(shí)候我會(huì)想起自己走過的路,其實(shí)生命真的有很多不可思議的地方,,可是由于自己已經(jīng)“習(xí)慣”這樣生活,,也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的偉大,。有位哲學(xué)家說過,每個(gè)孩子都是哲學(xué)家,。我想,,那是因?yàn)楹⒆佣紱]有失去對(duì)這個(gè)世界所抱有的最初的好奇心。如果一個(gè)人對(duì)自己為何會(huì)存在這個(gè)世界上而不感到驚奇,,這將是一件多么悲哀的事情呵,!

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