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初三家長會主持稿篇一

尊敬的各位家長：

你們好,！

首先,，讓我代表學(xué)校對你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今日的會議表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

這次會議,，既是對高一階段下半年工作學(xué)習(xí)情景的一個(gè)小結(jié),，又是對下學(xué)期進(jìn)入高中二年級前的一個(gè)預(yù)備會。

所以,，召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來,，使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績，以實(shí)現(xiàn)你們家長,、你們的孩子,、我們學(xué)校教師三者共同的心愿。

總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！

今日我想跟各位家長談三方面的問題：

xx一中籌建于1924年，最早名為xx書院,，后為xx縣立中學(xué),，1958年秋始招高中班，并定名為xx一中,，1995年列為xx師范大學(xué)第三附屬中學(xué),。2003年6月，被省教育廳批準(zhǔn)為“省級重點(diǎn)中學(xué)”,。從2004年9月起更名為“xx省示范性普通高級中學(xué)”,。

xx一中在縣委、縣政府的高度重視下,，于1997年11月整體搬遷至新址,，此刻學(xué)校面積48000平方米，建筑面積25000多平方米,，是一所擁有教職員工260人，其中在編在崗207人，教學(xué)班48個(gè),、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué),。

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)成了“育人為本，全面發(fā)展,，教有特色,，學(xué)有所長”的辦學(xué)特色。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神,，構(gòu)成了“團(tuán)級,、樸素、勤奮,、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),。

近幾年，學(xué)校被連續(xù)評為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進(jìn)單位”“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”,，“xx市學(xué)校文化建設(shè)樣板學(xué)?！薄ⅰ皒x省衛(wèi)生禮貌單位”,、“xx省體育工作先進(jìn)單位”,、“xx省安全禮貌學(xué)校”,。

八十多年來,，學(xué)校歷經(jīng)滄桑，弦歌不絕,，英才輩出,，桃李天下。先后共培養(yǎng)出高,、初中畢業(yè)生18000多人,；恢復(fù)高考后，已有300多位畢業(yè)生獲得博士,、碩士學(xué)位,。進(jìn)入21世紀(jì)后，學(xué)校始終不渝推進(jìn)教育改革,，取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步,、持續(xù)、大面積提高的好成績,。2019年,，本科上線486人，其中二本上線146人,。本?？粕暇€率達(dá)96%，超省平40余個(gè)百分點(diǎn),。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績,。

1.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

要提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵,。正因如此,，近幾年，我們狠抓了教師隊(duì)伍的建設(shè),。

一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師,，不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液,；去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師。

三是定期派教師出去聽課學(xué)習(xí),；

四是從外地請來專家教授來學(xué)校講課,；

五是管理重心下移，實(shí)行年級組管理,。

針對高一,，學(xué)校還專門成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，加強(qiáng)對高一工作的領(lǐng)導(dǎo),。

六是加強(qiáng)常規(guī)管理，實(shí)行座班制,，高一領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高一年級班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查,。在教學(xué)上，備課組統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一要求，教研組一月一查一通報(bào),，學(xué)校一季一查一通報(bào)。

總之,，經(jīng)過以上措施之后,，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，從而確保高一隊(duì)伍的建設(shè),。

2.保證學(xué)習(xí)時(shí)間

時(shí)間提就是效益,，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。此刻我們白天7節(jié)課,，另外,，早上1節(jié)自習(xí)，晚上3節(jié)自習(xí),。這一屆從高一第一期起,，就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間,。事實(shí)證明是有效的,。

3.狠抓教改教研

每期召開一次專題研討會，統(tǒng)一思想,，構(gòu)成共識,；狠抓“三個(gè)中心”，即以班主任為中心,，了解學(xué)生思想動態(tài),；以備課組長為中心,，狠抓學(xué)生成績的整體平衡發(fā)展；以學(xué)生為中心,，一切為了學(xué)生,。共商對策，出臺措施,，制訂制度,；促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4.修改和完善了高考獎勵(lì)制度

結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實(shí)際情景,，在原有基礎(chǔ)上,，對高考獎勵(lì)制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學(xué)校教職工代表大會上獲得討論經(jīng)過,。

三,、后階段的幾點(diǎn)設(shè)想

1.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。環(huán)境又包括三個(gè)方面的環(huán)境：

一是社會環(huán)境,，這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境,。

目前，這個(gè)環(huán)境不容樂觀,。那里又包括幾個(gè)方面的因素：

（1）隨著改革開放的深入,，金子和泥沙俱下。桌球室,、電子游戲室,、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場所的不規(guī)范運(yùn)營,，都給學(xué)校教育帶來了巨大的負(fù)面影響,。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場xx錄象,、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天,。足能夠抵消一周來的正規(guī)教育。

（3）一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢想,。尚有有債務(wù)700余萬元,。

所以，要請各位家長呼吁政府,，呼吁社會各界來關(guān)心支持xx的教育事業(yè),，給xx一中一個(gè)寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)的大環(huán)境,。

二是學(xué)校環(huán)境,，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，由此可見，抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可,。

對此,，學(xué)校采取了一系列的措施，如強(qiáng)化行政值周制度,，督查教師到崗情景,，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情景，處理學(xué)校偶發(fā)事件,；為了少受xx廠噪音影響,，a棟教室被定為高一專用教室；學(xué)校每年都拿出一筆資金,，對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行凈化,、美化、綠化,；從而使得學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場所,。不斷添置教學(xué)設(shè)備，不斷更新教學(xué)觀念,。跟上時(shí)代步伐,，及時(shí)掌握課程改革信息。給學(xué)生供給一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三是家庭環(huán)境,，這也是一個(gè)不可忽視因素，有的家長認(rèn)為把子弟交給了學(xué)校,，就萬事大吉了,，這是天大的錯(cuò)誤，殊不知,，社會、家庭,、學(xué)校是一個(gè)互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，少掉了任何一環(huán)，這個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了,。所以,，給孩子們供給一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分必要的。

2.進(jìn)一步做好思想工作

高中學(xué)習(xí)壓力很大,，

異常是

為此，我們要求我們的教師,，尤其是班主任要多找學(xué)生談心,，讓他們能解除思想包袱，簡便上陣,，集中精力學(xué)習(xí),。

進(jìn)入一年二期后，還要求校長室成員親自出面分別找不一樣層次的同學(xué)進(jìn)行座談,。再鼓一鼓他們的士氣,。作為家長，也不能忽視這一點(diǎn),，也應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自我子弟的思想動態(tài),，及時(shí)調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒，并與學(xué)校堅(jiān)持密切聯(lián)系,。

僅有這樣,，才能使你們的子弟——我們的.學(xué)生在未來的競爭中立于不敗之地，在高考中考取夢想的學(xué)校,。

最終,，祝各位家長心想事成，合家歡樂,，萬事如意,！

初三家長會主持稿篇二

乙：親愛的爸爸、媽媽們,！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：首先，我代表初三x班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨,！

乙：感謝各位家長的大力支持,！

合：歡迎你們來到__！

甲：我們是祖國的未來,，

乙：我們是你們的希望,。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血,、情深似海,。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高,！

甲：有了你們的精心呵護(hù)，

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)，

合：才有了我們的健康成長,！

合：初三x班家長座談會現(xiàn)在開始,！

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖,。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力,。

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露,。

甲：他就是我們可親可敬的班主任,。

乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎,！

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù),！

甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登,，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵(lì),！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：可憐天下父母心啊,，有苦才有樂,，有失敗才會有成功，

乙：雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,，沒有達(dá)到自己的目標(biāo),，沒有實(shí)現(xiàn)父母的期望！可他們還會在努力,。

甲：每一個(gè)孩子都是一顆星星。

乙：每一顆星星都會閃光,。

甲：敬愛的老師,，親愛的爸爸、媽媽,，

乙：讓我們的心與心相連,。

甲：讓我們的手與手相牽。

乙：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

合：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長,！

初三家長會主持稿篇三

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先,，我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會，你們的到來是對我們工作最有力的支持,。

今天的家長會主要內(nèi)容：

一,、什么是幼兒教育?幼兒園教育的目標(biāo)與內(nèi)容。

二,、我們的.教育理念與課程設(shè)置,。

三、幾點(diǎn)家長常見的誤區(qū),。

四,、本學(xué)期活動安排。

五,、家長注意事項(xiàng),。

幼兒園的教育目標(biāo)

1996年國家教育委員會頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第三條明確規(guī)定：“幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體,、智,、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。”

幼兒園教育內(nèi)容

根據(jù)20xx年國家教委頒布的新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,將幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本劃分為五大領(lǐng)域：即健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)(具體介紹各領(lǐng)域內(nèi)容),。目前我園的教育教學(xué)內(nèi)容就是五大領(lǐng)域和我們每個(gè)月的主題活動相結(jié)合。

(一),、教育理念:健康,、快樂、自主

(二),、課程設(shè)置：1)：根據(jù)教育局規(guī)定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容與目標(biāo)，每班教師配有教參,、掛圖,、錄音,、等教具。幼兒嚴(yán)禁發(fā)放書本,。(這五大領(lǐng)域的內(nèi)容老師一會將整個(gè)學(xué)期的內(nèi)容發(fā)給大家,，平時(shí)家長可留意班級門口的家園聯(lián)系欄，有月計(jì)劃和周計(jì)劃,，每日老師會發(fā)飛信告知當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容,。家長可在走路或睡前提問幫助復(fù)習(xí)。這也就是孩子每日的作業(yè),。(未加飛信的家長主動找老師加入)

2)但是也為了滿足廣大家長的要求,，贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本,，可根據(jù)孩子興趣學(xué)習(xí),，不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)成果，在園英語課程由專門的英語老師,，徐老師教授各班級英語,，在家家長可時(shí)常播放碟片給孩子看。

3),、我們的園本課程：幼兒智力開發(fā)課,。每周五開設(shè)一節(jié)智力可發(fā)課程，主要有游戲,，和實(shí)際操作的課程,，有的內(nèi)容需要家長和孩子共同來完成。開發(fā)幼兒思維,，激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力,。會動手動腦探究問題(對于我們的課程設(shè)置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認(rèn)可)。

1,、重知識化的學(xué)習(xí),、寫字。

現(xiàn)象：家長總希望孩子學(xué)很多知識,，包括認(rèn)字,、背古詩、甚至學(xué)拼音,、寫字,、做數(shù)學(xué)題。曾經(jīng)還有家長說：“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè),，甚至做到十一點(diǎn)多呢,。”把孩子送進(jìn)幾間教室的幼兒園里,，每天上六節(jié)課,。

導(dǎo)致的惡果：1、就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學(xué)校,、討厭學(xué)習(xí),。在他們應(yīng)該游戲、唱歌,、跳舞,、繪畫、到處跑,、到處玩,、胡思亂想的年齡，孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來學(xué)習(xí),、讀書,、寫字。這會讓他們認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是枯燥的,，甚至是一種懲罰，從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,，對學(xué)校心生厭倦,。(教育部一個(gè)國家級的課題研究成果表明：幼兒園所學(xué)的知識在小學(xué)三年級將會全部被覆蓋。換句話說,，在幼兒園學(xué)再多的知識,，其優(yōu)勢只能保持到小學(xué)三年級。)2,、對孩子手指發(fā)育不好,，孩子的性格、自信心不利,。(拼音小學(xué)會20個(gè)科室再教的)

正確的觀念：良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)興趣和自理能力;自我保護(hù)能力;良好的個(gè)性品質(zhì);健壯的體魄。例：(動手操作圖片)(中央電視臺《新聞?wù){(diào)查》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉,、戶外活動圖片)

2,、“拔苗助長”給孩子跳級。

現(xiàn)象：很多父母總認(rèn)為自己的孩子最聰明,，最優(yōu)秀,，在孩子年齡達(dá)不到的情況下讓孩子跳級跳班上學(xué)。望子成龍心切,。

惡果：讓孩子跟在大孩子后,，很累，不合群,，沒有同伴,，各方面跟不上,，給班級整體教學(xué)帶來麻煩，最大的影響是讓孩子永遠(yuǎn)對自己失去自信,。(不外乎的確有的萬分之一的天才)

正確觀念：該是什么時(shí)候做什么事,，讓孩子循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)發(fā)展。

九月：

1,、興趣班開課

2,、教學(xué)效果檢查

3、早操展示與開園典禮

十月：

1,、園內(nèi)教師公開課評比

2,、教學(xué)效果檢查

3、秋游

十一月：

對家長半日開放活動

2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,。

3、教學(xué)效果檢查十二月份：

1,、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽

2,、教學(xué)效果檢查

元月份：

1、教學(xué)才藝展

2,、興趣班才藝展

3,、幼兒測評本書寫。

1,、家園共育手冊填寫,。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。

2,、每日接送,，注意安全。讓孩子學(xué)會耐心等待,。家委會家長代表統(tǒng)一提出的意見：分時(shí)間段接,，小班4點(diǎn)20分接，中班4點(diǎn)35分,，大班4點(diǎn)45分,。一定要帶接送卡，卡丟失第一時(shí)間通知幼兒園掛失,，并補(bǔ)辦,。換人接送需要提前向老師告知，否則老師會打電話給家長確認(rèn),。

3,、興趣班開始報(bào)名。9月10日開課,。具體安排看表格,。尊重孩子的興趣與選擇,。可問問老師孩子適合上什么班,。

感謝傾聽歡迎多提寶貴意見

接下來回自己班級老師說一下相關(guān)事項(xiàng),。

初三家長會主持稿篇四

乙：叔叔阿姨：

合：大家好!

甲：光陰似箭，半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動聲中慢慢流過,。

乙：我們經(jīng)過了期中考試，也迎來了一學(xué)期一度的家長會,。

甲：感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們一學(xué)期一度的家長會,。

乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

甲：在各科任老師的指導(dǎo)下,，你會收獲一些教育孩子的方法。

甲：我們班的xx是一個(gè)積極向上,、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),，讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。

乙：聽著這些事例,，我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,，接下來有請她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲,。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),，還有成績進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試,，她的語文考了87分,，簡直是飛一般的進(jìn)步。是一個(gè)高分點(diǎn),，語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,，接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。

乙：假如每位同學(xué)都能正確積極面對學(xué)習(xí)上的困難,，困難就會變成成功,。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開老師的辛勤教育。接下來,，就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話,。

甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話,，為我們指出了問題,，介紹了好方法。接下來,，讓我們有請數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長交談,。

乙：感謝蘇老師的指導(dǎo),。

甲：今天的家長會到此結(jié)束了。

乙：感謝家長能一如既往的鼓勵(lì),、呵護(hù)我們,。

甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們,。

甲乙：我們應(yīng)該不辜負(fù)家長,、老師的期望，讓我們好好學(xué)習(xí),、天天向上!

初三家長會主持稿篇五

乙：兩年來,，在常老師的教育下，

丙：我們一天天成長,，一天天進(jìn)步

?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€(gè)進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)

甲：我們知道,，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開家長的牽掛

乙：我們感謝老師

丙： 我們感謝爸爸媽媽

?。何倚级晁陌?/p>

甲：二年級下學(xué)期家長會

合：現(xiàn)在開始！

?。何覀冮}江小學(xué)是一所充滿快樂的學(xué)校,，每天的“三聲活動”（歌聲 笑聲 讀書聲）充滿了校園，請欣賞大合唱,。

黃凱飛：剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌,，我們不但有好聽的班歌，還有班徽和班訓(xùn),。我們的班徽是：一個(gè)太陽下面是一棵茁壯成長的小苗,。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r,，表示二年四班的“二”,，太陽像s，是“二年四”班“四”的開頭字母,，比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽光的沐浴下茁壯成長,。

王笛舟：我們的班訓(xùn)是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事,。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯(cuò)事,、做壞事，要多做好事,。

任：這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革

丙：在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下,，我們自己來學(xué)習(xí)

任：在課堂上，我們小組合作，互相交流

丙：然后再派出代表來匯報(bào)

任：其他同學(xué)再進(jìn)行補(bǔ)充

丙：我們學(xué)得輕松

任：學(xué)得快樂

丙：學(xué)得自信

任：為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流

丙：學(xué)校給每個(gè)班級都安裝了側(cè)板,，并配備了8塊小黑板

任：使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí),。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)。

請王廣為繼續(xù)為大家講解

由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯(cuò)點(diǎn)

請劉繼續(xù)為大家講解,。

任：在本學(xué)期,，實(shí)行了組長輪換制度

丙：使每一名同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會

任：下面請個(gè)小組選派的代表總結(jié)小組工作。

8個(gè)組長總結(jié)

甲：本學(xué)期的家長會,，老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們,，下面就請各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。

勞動委員,、體育委員,、衛(wèi)生委員、古詩領(lǐng)誦,、校友錄管理員、

甲：我是班級的班長

張：我也是班級的班長

甲：在這學(xué)期,，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎的有：

劉昊泓 甲 乙 丙 任 權(quán)紀(jì)杰 王美琪 高原昊 高巍

邵博妍

張：與期中考試相比,，名次進(jìn)步的有：

甲：一學(xué)期來，我們覺得常老師很辛苦

張：一學(xué)期來,，我們覺得爸爸媽媽很辛苦

甲：我們要感謝老師

張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持

甲：本學(xué)期,，我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款

張：表現(xiàn)突出的有：

甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款

張：表現(xiàn)突出的有：

甲：在4月份讀書節(jié)活動中,，同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書

張：真是奉獻(xiàn)一本,，共享百冊。

甲：同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫親子讀書筆記

張：我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記

甲：并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎

張：在運(yùn)動會上,，黃凱飛,、王維國、羅健家長為全班同學(xué)買冰棍

甲：使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?/p>

張：還有很多同學(xué)為班級積極做好事,，

甲：為班級多次印卷子的有：

張：為班級多次捐獻(xiàn)班費(fèi)的有：

甲：在這里,，我們代表常老師

張：代表二年四班說一聲

合：謝謝親愛的爸爸媽媽們！

甲：我們幸福,，因?yàn)槲覀兩L在小學(xué)

?。何覀冃腋＃?yàn)槲覀兩L在二年四班

丙：今天,，我們還是二年級的小學(xué)生

乙：明天,，我們又升了一級

甲：我們要更懂事

丁：我們要更勤奮

丙：我們要更進(jìn)步

乙：我們要更愛您

甲：敬愛的老師

?。河H愛的爸爸媽媽

合：你們辛苦了,！我們永遠(yuǎn)記得您！永遠(yuǎn)感謝您！

合：敬禮??！

乙：我宣布二年四班學(xué)期匯報(bào)會

合：到此結(jié)束！謝謝大家,！

初三家長會主持稿篇六

胡： 親愛的叔叔阿姨們

合： 大家晚上好,！

歐陽：我是歐陽方檎

胡： 我是胡紫晨

歐陽：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會！

胡： 請?jiān)试S我們代表四（1）班所有的孩子,，再次對你們說一聲——

合： 謝謝?。ň瞎?/p>

歐陽：我們是祖國的未來。

胡： 我們是家長的希望,。

歐陽：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭

胡： 您們就為我們辛勤付出

歐陽: 為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境

胡: 有了您們的精心呵護(hù)

歐陽: 有了您們的悉心培養(yǎng)

胡: 才有了我們今天的健康成長

合: 今天我們心懷感激,迎來的今天的家長會.

歐陽: 下面有請我們的 老師講話

歐陽：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,！

胡：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

歐陽：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁 ,。

胡：是啊,，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，

歐陽：家長會讓家長與孩子吐露心聲,，互相理解,。

胡：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們,，

歐陽：我們會沿著您期待的目光展翅高翔,！

胡：請你們放心，在學(xué)校的每一天,，我們是快樂的,！我們是健康向上的！

合：家長會到此結(jié)束,，謝謝大家,！

初三家長會主持稿篇七

尊敬的各位家長：

大家晚上好！在此,，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動,。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視,。有句話說的好：“家園如同一車兩輪,，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。在小班時(shí),，有你們的支持,、配合,，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步,。在這里,，我對你們表示深深的感謝！也正是因?yàn)橛辛四闹С?、幫助,，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我充分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),，欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長和進(jìn)步,，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子,。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長,，希望您一如既往地支持與配合我們的工作,。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1、注意力集中,，能集中精力從事某種活動的時(shí)間也較小班長,，一般為20分鐘——25分鐘,。

2,、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多,，如動動手,、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動,，比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束。所以,，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多,。

開學(xué)不到一個(gè)月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,，是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的4名新生的.適應(yīng)能力比較強(qiáng),，特別是林倬伊小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),，是家長們配合我們工作的結(jié)果,。但家長肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活等一些情況,。

1,、生活方面：

（1）、進(jìn)餐：現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進(jìn)餐,，不需要老師提醒,；但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,，有的孩子拿勺的方法不正確,，特別是新來的孩子，有的孩子吃飯喜歡泡湯,，有的孩子邊吃飯邊講話等,。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜,，那么有可能就完全不需要老師的提醒,，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；如果孩子挑食,，今天的菜他不是很喜歡,，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件：比如說：”老師幫我少盛點(diǎn),；老師我吃一半,。“如果遷就她的話,，那么怎樣保證她的飯量呢,？強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢,？我們的方法是：鼓勵(lì)為主,，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝取到充足的,、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅(jiān)持,，不遷就孩子,、不包辦代替,，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),，我們是這樣在做,，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的,。

（2）午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大,，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好,。午睡時(shí)間是12：00,，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,，尿褲子的現(xiàn)象越來越少,。

（3）關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。

天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,，孩子們的衣服也開始穿的多了起來,。可是,，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),，午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,，幫助他們成為有責(zé)任感,、愛勞動的人是很有必要的,。：我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如疊衣服,、被子，收拾玩具,、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,，在這個(gè)過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難,、不怕失敗樹立信心,，學(xué)會自己的事自己做,。提高責(zé)任感：如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作,，你可以對他說：”要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了,。“慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果,。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了,。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵(lì)。

2,、學(xué)習(xí)方面：

隨著孩子年齡的增長,，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,，我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá)，對筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正,。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫,、涂色練習(xí),，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

1,、讓孩子堅(jiān)持上幼兒園：我想這個(gè)對于大部分家長來說都不算一件難事，相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,、來上幾天又在家里玩幾天的話,，孩子的分離焦慮就會一直存在。

2,、在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說出來好象是一件小事,，但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹立老師的正面形象,。我這樣說可能有點(diǎn)抽象,，那么我舉一個(gè)例子：如果孩子在家里表現(xiàn)不好，或是犯了錯(cuò)時(shí),，有些家長可能會說：”你不乖的話,，我去告訴老師,，讓老師來批評你?！耙晕覀兊慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是：”你最喜歡哪個(gè)老師,？哪個(gè)老師最好？哪個(gè)老師最兇,？“家長既然給孩子提出了老師有好有壞,、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,，那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答,，他就必須選出最兇的，一個(gè)他最喜歡的,，一個(gè)最好的,。可能說出的這三個(gè)人都是同一個(gè)老師,。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個(gè)很局限的范圍,，他說出的只不過是他最熟悉的一個(gè)老師。所以家長在這個(gè)問題的引導(dǎo)方向上是錯(cuò)誤的,。我希望家長能讓孩子了解：老師是他的好朋友,，當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會幫助他；老師會教給他很多東西,；讓他高高興興,、快快樂樂的健康成長；當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會教育他,，但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的,。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理，而是讓他喜歡老師,，愿意與老師交流,，不會因?yàn)槔蠋熍u了他而不上幼兒園。

3,、如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間,？

許多孩子不會珍惜時(shí)間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系,。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫,，知道上學(xué)遲到,，爸媽還得幫忙穿衣服,，疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣,。不要覺得孩子還小”樹大自然直“,，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化,，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止,，時(shí)間長了，問題就會越來越突出,，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的,、科學(xué)的作息習(xí)慣,，樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣,。讓孩子早睡早起,，有充分的睡眠。

4,、孩子亂發(fā)脾氣時(shí)怎么辦,？

孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤，并對他的錯(cuò)誤冷淡下來,，不理睬他,，直到孩子軟下來，再給他講道理,。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),，如實(shí)同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,，要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵(lì),，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固,，錯(cuò)誤的行為就會消除,。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié),。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中,，學(xué)會會自我控制,，慢慢就會改掉了！

5,、孩子坐不住怎么辦,？

安安靜靜的坐著或長時(shí)間專注做一件事，對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事,。好動,，坐不住的孩子很難專心聽講,。孩子坐不住和”多動癥“并不是一回事，一般來說,，孩子坐不住不是一種病態(tài),，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如,；坐椅子上不停的左右搖晃,、跪在椅子上，或一會站一會坐,，喜歡打擾別人,；在教室里不會輕輕的走，到處跑,。

建議：（1）,、在活動中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性,，父母可以和孩子做有意思的游戲：搭積木,、橡皮泥、拼圖畫畫,、講故事情節(jié)長的故事,，讓孩子在比較長的時(shí)間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力,、意志力里,。（2）、游戲’木頭人‘當(dāng)說到”不許說不許動“時(shí)要求雙方停止活動,，可以鍛煉自我控制能力,。（3）、獎勵(lì)與懲罰如果用各種辦法都不行時(shí),，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)（到了晚上睡覺的時(shí)間）家長一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時(shí)哪怕是幾分鐘,，也要鼓勵(lì),。

我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任,！同時(shí),，我們也相信，家長們在今后的日子里,，也會繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作,！我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體，良好的習(xí)慣,，廣泛的興趣,，聰明的大腦,，為了這一個(gè)共同的心愿,，讓我們互相理解，互相支持,，加強(qiáng)交流,。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園,，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。如有病有事時(shí)應(yīng)在8點(diǎn)半前向老師請假！

2,、安全工作,；請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機(jī),，小刀，小珠子帶到幼兒園里來,。不要給孩子項(xiàng)鏈等貴重物品,，以免遺失。

3,、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。

4,、關(guān)注孩子接送情況

不管你是家長本來或是由于工作比較忙，有時(shí)沒時(shí)間來接孩子,，只能請他人代接時(shí),，請事先打電話通知老師。

5,、成長檔案,；這個(gè)學(xué)期的成長檔案為了統(tǒng)一也為了美觀，我們決定去定做一份，每個(gè)月由教師填寫一次,，并讓你們帶回家填寫一次,，但請你一定要準(zhǔn)時(shí)寫好帶回班級！

6,、及時(shí)與老師溝通,，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流,，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來,。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外,，家長對我們有什么意見或建議,，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見的,。

1,、關(guān)于班費(fèi)問題,。

2、關(guān)于選舉家委會成員問題。

3,、關(guān)于幼兒生日問題,。

4,、關(guān)于成長檔案問題,。

5、關(guān)于建立班級qq群號碼是44897614,。

今天的家長會就開到這里,，再次感謝大家的參加，謝謝,！

初三家長會主持稿篇八

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,，本期家長會由各班級的家委會主持召開，首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會議的老師和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

受咱們班級家委會成員的委托,，由我來主持本期家長會,，首先，請?jiān)试S我做一下自我介紹：我是咱們班,，也是家委會成員之一,。

學(xué)校自建校以來始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略，重質(zhì)量,，樹品牌,，以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息,、追求完美”的精神促進(jìn)成長,，尤其教育教學(xué)成果名列前茅,；無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績，作為學(xué)生家長,，我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績感到欣喜和自豪,，對自己的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到非常放心?？吹胶⒆右惶焯斐砷L進(jìn)步,，我們對學(xué)校和老師心存感激，因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步,，都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤汗水,。在此,，請?jiān)试S我代表各位家長朋友,，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

成立家長委員會,，是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會的橋梁,，通過這個(gè)橋梁和紐帶，加強(qiáng)家校溝通與合作,，完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為家長委員會成員,，我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé),，積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。而作為家長委員會主任,，我一方面深感自己肩上的責(zé)任重大，唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長朋友對我的期望和重托,。

另一方面,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，有各位老師和家長朋友的支持,，我對勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心,。今后，我一定與家長委員會全體成員精誠團(tuán)結(jié),，密切配合,，借助家長委員會這個(gè)平臺，增進(jìn)廣大家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和廣大家長朋友的溝通與交流,，及時(shí)把家長提出的建議、想法和要求反饋給學(xué)校,，并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法,；對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要全力支持與配合,，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長,。同時(shí)，我們還要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事,、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。總之,，我們將以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué),，以最大的誠意為學(xué)校建言獻(xiàn)策，我們相信,，在我們的共同努力下,，我們?nèi)〉募倚Ｂ?lián)系會更加緊密，溝通會更加默契,。

根據(jù)本次家長會會議內(nèi)容和安排,，共分以下幾項(xiàng)：

【一】：家長們請?zhí)顚憽逗灥奖怼?/p>

【二】：請老師對學(xué)生在校成績和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

【三】：請家長代表發(fā)言,。

【四】：報(bào)告會

【五】：師德評議

介紹完畢,，下面我們來進(jìn)行會議第一項(xiàng)：

（一）、請家長們填寫《簽到表》

會議進(jìn)行第二項(xiàng)

（二）,、有請王老師講話,！

（三）、歡迎姜老師講話

有請王老師為我們大家做工作匯報(bào),，大家掌聲歡迎,！

非常感謝王老師的匯報(bào)，為了孩子們,，您辛苦了,。

下面有請姜老師為我們做工作匯報(bào)，大家歡迎,。

非常感謝姜老師精彩的匯報(bào),。

會議進(jìn)行第三項(xiàng)：

下面有請家長代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言：大家歡迎！

下面有請xx媽媽給大家說說關(guān)xxx學(xué)習(xí)成績提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得,。

會議進(jìn)行第四項(xiàng)：

歡迎王老師為家長朋友們請來的教育專家

會議進(jìn)行第五項(xiàng)：

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,，對各班任教老師進(jìn)行民主測評,，請把測評表發(fā)給各位家長，希望大家秉著公平,、公正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測評，暫請老師回避,，謝謝,！

會議到此結(jié)束，再次的感謝大家的到來,，散會,。