為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇一

愛在心中，感恩更美,。

二,、活動背景

在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,，我們迎來了--年的父親節(jié),，是父親帶給我們生命，給予我們成長,，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,，在父親節(jié)到來之際,，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福,。

三,、活動簡介

通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅,，發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,，在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,，向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,，并做出一定的造型,，表達(dá)對父親的愛與祝福。

四,、活動目的

父愛是世界上最偉大的愛,，在這樣一個節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,，與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,，我們借助父親節(jié)這個活動，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,，讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來,，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親,。

五,、主辦單位

--。

六,、活動時間

--,。

七、活動準(zhǔn)備

簽字條幅,、綬帶,、簽字筆、宣傳單,、便利貼,、兩張課桌,、宣傳板。

八,、活動流程

在校園內(nèi),。

1、活動前所有人員到齊,，將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好,，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

2,、“千人簽字送祝?！保褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,，并向他們發(fā)放便利貼,，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3,、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,，用簽字的方式鄭重今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親,。

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇二

一 活動背景：

志愿者活動是學(xué)習(xí)雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,，它以奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,，是雷鋒精神的延伸和拓展,。

為了響應(yīng)團(tuán)組織的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,，深化大學(xué)生社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動,，以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人,，樹立“服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會”的志愿精神。

二,、活動主題：

慰問生活在敬老院的孤寡老人,，給他們的生活帶去溫暖，帶去快樂,，給他們以精神上的支柱,，幫助他們搬家,，換個更好的生活環(huán)境環(huán)境。

三 活動目的：

1,、為了把敬老服務(wù)推廣到社會,，我們對老年人進(jìn)行服務(wù)，為他們送去節(jié)目,，陪他們聊天，把溫暖送到他們身邊,。

2,、通過志愿者活動，弘揚(yáng)雷鋒精神,，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情,，并見之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧,、寬松、健康的環(huán)境,。

3,、增強(qiáng)志愿者服務(wù)中心的知名度，讓全校的學(xué)生感受到他的存在,，并能讓同學(xué)們更加清楚準(zhǔn)確的了解到我們這個志愿團(tuán)隊的相關(guān)信息,。

4、讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),，而不是空有虛名,。

5、給志愿者們一次鍛煉的機(jī)會,，尤其是組織及團(tuán)隊方面的能力,。

6、使志愿者能有所收獲,，同時也為我們志愿者服務(wù)中心增加活動基地,，使同學(xué)們有更多的活動場所。

7,、加強(qiáng)志愿者隊伍的建設(shè)與管理,，提高志愿者隊伍綜合水平。

8,、廣泛而深入地開展義務(wù)宣傳,、公益服務(wù)等社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動。

四 活動時間：

20__年9月25日上午

五 主要負(fù)責(zé)人：

校學(xué)生會志服部

六 活動地點(diǎn)：

青島恒星老年公寓

七 活動對象:

青島恒星老年公寓的老年人

八 參與人員：

1,、校學(xué)生會部分成員

2,、二級學(xué)院部分學(xué)生

九 活動流程：

1,、志愿者們9月25日七點(diǎn)二十在學(xué)校大門口集合，八點(diǎn)左右坐車出發(fā),， 八點(diǎn)三十左右到達(dá)恒星老年公寓,。

2、集合完畢后給每一個志愿者強(qiáng)調(diào)一遍注意事項,，然后在老年公寓里面 做一些簡單的清掃工作,。

3、讓志愿者們在老年公寓內(nèi)和院里老人聊天,，使院內(nèi)老人感覺到溫暖,。

4、在這之間,，有節(jié)目的同學(xué)可以為老人們表演一下,，幫助他們做一點(diǎn)事，做一些有助于老人身體健康的小活動,。

5,、在老人們快用餐的時候，把他們送回各自的房間,，然后在敬老院門口 集合,， 志愿者在敬老院合影留念。

7,、一切活動結(jié)束后,，確定一下人數(shù)，然后由負(fù)責(zé)人帶隊回學(xué)校,。

十 活動須知：

我們不僅僅用語言進(jìn)行溝通,，交流中甚至一個動一 活動背景：

志愿者活動是學(xué)習(xí)雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步為主旨,，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,，是雷鋒精神的延伸和拓展。

為了響應(yīng)團(tuán)組織的號召,，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,，深化大學(xué)生社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動，以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,，樂于助人,，樹立“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的志愿精神。

二,、活動主題：

慰問生活在敬老院的孤寡老人,，給他們的生活帶去溫暖，帶去快樂,，給他們以精神上的支柱,，幫助他們搬家，換個更好的生活環(huán)境環(huán)境,。

三 活動目的：

1,、為了把敬老服務(wù)推廣到社會，我們對老年人進(jìn)行服務(wù),，為他們送去節(jié)目,，陪他們聊天，把溫暖送到他們身邊,。

2、通過志愿者活動,，弘揚(yáng)雷鋒精神,，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為,，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松,、健康的環(huán)境,。

3、增強(qiáng)志愿者服務(wù)中心的知名度,，讓全校的學(xué)生感受到他的存在,，并能讓同學(xué)們更加清楚準(zhǔn)確的了解到我們這個志愿團(tuán)隊的相關(guān)信息。

4,、讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),，而不是空有虛名。

5,、給志愿者們一次鍛煉的機(jī)會,，尤其是組織及團(tuán)隊方面的能力。

6,、使志愿者能有所收獲,，同時也為我們志愿者服務(wù)中心增加活動基地，使同學(xué)們有更多的活動場所,。

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇三

為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活,，營造學(xué)校健身氛圍，響應(yīng)國家全民健身號召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活,，我們特在20xx年x月x日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽,。

學(xué)校大力士活動

拉車比賽；負(fù)重跑比賽,；自行車慢騎比賽,；臥推比賽；拔河比賽,。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

1,、前期準(zhǔn)備：x月x日—x月x日

（1）學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

（2）進(jìn)取鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情,。

（3）準(zhǔn)備好各項任務(wù)的分配工作,。

（4）準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。

2,、活動開展：x月x日

（1）繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動,，吸引更多的同學(xué)參與。

3,、活動后續(xù)工作：x月x日——x月x日

（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影,，圖片，成果的宣傳和展出,。

（2）做好各項獎品,，證書的發(fā)放工作。

（3）與兄弟學(xué)院交流,，搜集在比賽中的存在的不足,，在以后的活動中加以改善。

（4）社團(tuán)聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，表揚(yáng)在活動表現(xiàn)突出的個人,。

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇四

尊敬的贊助商：

一、活動名稱：湖北第二師范學(xué)院文學(xué)院元旦晚會

二,、活動時間：20__年12月20日晚6:30

三,、活動地點(diǎn)：湖北第二師范學(xué)院大禮堂

四、活動對象：全校師生

五,、活動主題：送祝福,、迎新年

六、活動目的：

1,、向新生展示我院師生熱情活潑的一面,，并向全校展示我院風(fēng)采

2、喜迎新年的到來

七,、主辦單位：共青團(tuán)湖北第二師范學(xué)院文學(xué)院委員會

湖北第二師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會

湖北第二師范學(xué)院文學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

承辦單位：湖北第二師范學(xué)院文學(xué)院恒星話劇社

協(xié)辦單位：湖北第二師范學(xué)院文學(xué)院國標(biāo)舞協(xié)會,、晨鐘文學(xué)社

八、活動參加人員：

1.嘉賓：學(xué)校有關(guān)指導(dǎo)老師，社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)人,，各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人及兄弟學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人

2.演員：文學(xué)院社團(tuán)社員,，其他社團(tuán)成員及老師

3.工作人員：社團(tuán)全體成員及學(xué)生會成員

4.觀眾：全院學(xué)生

九.市場分析(投資我校的優(yōu)勢)

1.本次文學(xué)院元旦晚會得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大,，參與者多,，節(jié)目精彩。能吸引更多師生觀看,，深受同學(xué)歡迎,，必會引起全校性轟動。

2.在校大學(xué)生人口密集,，為貴公司宣傳的成效會很明顯,。

3.同廣播電視報刊網(wǎng)絡(luò)等媒體相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比,，可用最少的資金做到的宣傳,。

4.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng),，產(chǎn)品品牌容易深入人心,。

5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們文學(xué)院社聯(lián)積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)校擁有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果,。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動,。

十.宣傳方式

1.橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,，(內(nèi)容為*公司預(yù)祝文學(xué)院元旦晚會取得圓滿成功,，及該公司的地址，聯(lián)系方式)活動前一個禮拜粘貼在人流量的位置,。

2.我們將在宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位,。

3.冠名權(quán)：本次活動以“冠名贊助”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán),。

4.傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單,。該項目可獨(dú)立。

5.海報宣傳：海報上公司以贊助商的身份出現(xiàn),，并可印上公司標(biāo)志,。商家自己提供海報會更好。

6.小冊子宣傳：如公司有自己的宣傳小冊子可協(xié)助派發(fā),。冊子由商家提供,。

7.展板宣傳：展板上可粘貼部分贊助商自己的1-2張海報

8.宣傳欄宣傳：贊助商的傳單海報根據(jù)具體的需要而定

9.投影儀宣傳：晚會現(xiàn)場可以播放贊助商需要宣傳的內(nèi)容。

10.獎品宣傳：獎品由公司提供，可以出現(xiàn)在互動環(huán)節(jié),。

11.嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表參加我們的晚會,，可以在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。

12.現(xiàn)場鳴謝：晚會期間,，公司名稱以口頭鳴謝形式由主持人大聲念出,。

預(yù)計贊助費(fèi)用：3500元

十一。贊助活動的意義

1,。增加校企間的交流與合作,，共同學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展,。

2.擴(kuò)大公司在我校的影響,，通過全面的宣傳，提高公司的聲譽(yù),。

3.通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,，提高公司的社會效益。

我們衷心的希望能夠以此次活動為契機(jī)和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,。

補(bǔ)充贊助方案：

1.贊助：贊助擁有活動的冠名權(quán),。

2.多家聯(lián)合贊助：考慮3-5家，贊助最多的可以得到冠名權(quán),，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動期間,。

3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物,。商家也可以提供自己的方案給我們,。如果是雙贏的效果，我們都將樂于接受,。

十二,。協(xié)議簽訂：為保障雙方的利益，活動贊助事宜商定后將簽訂協(xié)議保障活動的合法性,。贊助事項以協(xié)議為準(zhǔn),，特殊情況雙方本著友好原則進(jìn)行協(xié)商。

我們希望能和貴公司通力合作,，共同搞好這次晚會,。期望貴公司盡快回復(fù)。衷心期待您的加入,。合作愉快!

甲方：——————(簽名)

乙方：——————(簽名)

湖北第二師范學(xué)院文學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇五

1. 讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比， 感覺中西方節(jié)日的不同,。

2. 讓幼兒互送禮物,，增進(jìn)伙伴間的情誼,。

3. 讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

4. 樂于參與圣誕節(jié)的活動,。

5. 能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象,，提高語言表達(dá)能力,。

教學(xué)重點(diǎn)：協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力,、想象力,。

教學(xué)難點(diǎn)：通過圣誕慶祝活動,，讓每位幼兒參與團(tuán)體游戲,，滿足肢體活動的樂趣，并學(xué)會與人相互合作的精神,。

知識準(zhǔn)備：收集有關(guān)圣誕的圖書與故事

材料準(zhǔn)備：

1.白板紙,，紅、白皺紋紙,，棉花,，膠水，剪刀

2.音樂：鈴兒響叮當(dāng)

3.春節(jié)與圣誕節(jié)的幻燈片

4.幼兒自備小禮物

聽音樂《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日,。由此問題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來,，播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日。

1. 播放幻燈片并提問圖中的老人是誰,？他在做什么,？

2.讓幼兒討論并說出關(guān)于圣誕老人的故事.（教師加以補(bǔ)充）

4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。

現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了,，小朋友們再仔細(xì)看下幻燈片中的圣誕老人在做什么（發(fā)禮物，放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》）那現(xiàn)在請小朋友們把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的好朋友吧,。

在春節(jié)來臨之際,，我們會放鞭炮，貼對聯(lián),，而外國的圣誕節(jié),，只有圣誕老人送禮物么？請幼兒回家做個小調(diào)查,。

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇六

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始,，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人,，尊敬師長,，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生對家庭,、對父母,、對親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高,，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。

二、活動安排

1,、星期一開會例會由級部進(jìn)行專題布置;

各班主任結(jié)合五一長假的生活體驗(yàn)在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行專題動員,。

2、要求學(xué)生積極開展“感恩”實(shí)踐體驗(yàn)活動：

(以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動時參考用)

1,、耐心去做,，獻(xiàn)給媽媽一份孝心

(1)給母親帶回一件禮物，不需貴重,，只須真心：一枝花,，一次成績，一件小飾品

(2)為母親做一件事：洗腳,、梳頭,、剪指甲……

(3)陪母親做一件事：同看一次她喜歡的電視或電影，并給她講解,，或與她交流看法,、感受。陪她去趕集,、買東西,。陪她一起做一次勞動。

(4)向母親道一聲溫馨的祝福,。

(5)給母親寫一封感謝的信,。

(6)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

2,、真心交流,，獻(xiàn)給媽媽一份誠心

(1)對自己曾經(jīng)傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。

(2)耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個觀點(diǎn)交換意見,，如若暫時不能達(dá)成一致,，也要忍耐地表示保留觀點(diǎn),。

(3)寫一封信，告訴遠(yuǎn)方的母親,，你在成長過程中的種種感受與困惑,，點(diǎn)點(diǎn)成績或挫折，逐漸拉近與母親疏遠(yuǎn)的心,。

(4)為母親贏得的某次榮譽(yù)說幾句由衷的祝賀的話,。

3、細(xì)心觀察,，感受母親的艱辛

(1)記錄母親一天的所作所為,，感受母親的辛勞。

(2)觀察母親：母親的眼神,，母親的頭發(fā),，母親的皮膚，母親的衣著……

4,、獻(xiàn)給母親一首歌,，讓母親感受到一份開心

(1)滿文軍的《懂你》――把愛全給了我，把世界給了我……從此不知你心中苦與樂……多想靠近你,，告訴你,，其實(shí)我一直都懂你。

(2)_的《白發(fā)親娘》

(3)張強(qiáng)的《燭光里的媽媽》

(4)世上只有媽媽好

5,、制作“親情小檔案”,，給媽媽一個開心

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好,、以及其他每一個重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上,，給媽媽送上一份意外的開心!

建議形式：

媽媽,，我愛您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

6,、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立,，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

3,、第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會，每一個班級出二個人參加學(xué)校的演講,，在此之前班級要舉行演講活動,。

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇七

活動時間：5月31日（具體時間待定）

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動對象：全體師生,、家長

主場嘉賓：幼兒家長

活動籌備：

1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫好活動策劃方案,、及彩排,。

2、何霞負(fù)責(zé)對園所老師進(jìn)行活動會議及培訓(xùn),。

3,、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對場地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動范圍,。劃分幼兒進(jìn)場與家長進(jìn)場的場地,，方便活動順利進(jìn)行。

4,、提前發(fā)放邀請函,、做好宣傳工作

方法：紙質(zhì)文件、,、微信,、美篇等渠道

通過大力宣傳、使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇八

20__年“慶元旦,，個人才藝秀”聯(lián)歡活動

二、活動時間

20__年_月_日(上午)

三,、活動地點(diǎn)

經(jīng)__幼兒園大二班教室

四,、活動人員

經(jīng)__幼兒園大二班老師、孩子和家長

五,、活動主題

喜氣洋洋迎新年

六,、活動意圖

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒印＝璐嘶顒?，激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快,、大膽地和小朋友們、老師,、父母一起排練,、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴,、老師,、家長間的情感,。

七、活動目標(biāo)

1,、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師,、家長分享快樂的情感。

2,、幼兒通過“個人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3,、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,，知道新的一年來到了，感受自己長大了,，應(yīng)該有更大的進(jìn)步,。

八、活動準(zhǔn)備

1,、提前與家長聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

2,、準(zhǔn)備好照相機(jī),、音樂、磁帶,。

九,、活動流程

略

文學(xué)社活動策劃方案新穎篇九

幼兒園總負(fù)責(zé)人：何霞、汪琳

邀請函,、宣傳：梁鈺

活動后勤保障：后勤園長或后勤主任

節(jié)目排練：各班班主任

獎狀,、獎品：后勤負(fù)責(zé)

背景幕布、橫幅：何霞

安全,、護(hù)理,、衛(wèi)生：保健醫(yī)生

主持人、主持稿：崔鈴易,、劉恒,、兩位小朋友（做好主持工作）

攝像師：家長（有專業(yè)相機(jī)）行政人員負(fù)責(zé)

迎賓簽到：梁鈺、趙芬

音響,、音樂,、麥克風(fēng)等：周立梅、周春玫

班級秩序維護(hù)：各班級老師

畫展：劉莉

評委：各班家委會成員及行政人員

獎項設(shè)置：

本次活動共設(shè)置6個獎項。

如：最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計獎、最佳音樂劇獎,、最佳才藝獎