人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高一家長會主持詞雙人篇一

尊敬的家長朋友們：

晚上好!首先,，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),，不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,，敬請諒解,。

家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級,，五年級,，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要,。孩子們在不斷適應,，不斷成長,，我們家長也應結(jié)合孩子的特點，加強學習,，提高教育水平,。為此，今天我們特地組織召開本次家長會,，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達成家校共育的目的,。

我們今天的家長會有兩個議程,。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座,。鞠秋紅主任,，是我們云陽學校初中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作,，是國家心理咨詢師,，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會,、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員,，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出,。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流,。

首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

高一家長會主持詞雙人篇二

（女,，男）親愛的叔叔阿姨們：

大家好,！我是五（5）班的。我是xx,。首先感謝您百忙之中抽出時間參加這次家長會,！希望你能從這半學期開始了解我們在學習和生活中的成長，希望得到你的支持和鼓勵,。（鞠躬）

（女）當我們剛出生在母親的生命中時,，

此生傾注了父母無限的親情。

（男）生命落地,，先哭,。他為滋養(yǎng)他成長的陽光和雨水歡呼。

（女）人們都說童年是人生最美好的時光,。

（男）人們也說,，童年是父母最擔心的一段時間,。

（女，男）的確,，在我們童年的記憶中,，對老師和家長的期望是無限的。這個時候,，是一個寒冷的冬天,。在我們呈現(xiàn)您的半學期學習成果后，我們希望給您帶來溫暖,。

（女）首先請欣賞合唱《送別》和《天下的媽媽都是一樣的》,。請歡迎我們班的合唱,。

節(jié)目表演

（男）同學們表演的多精彩?。∫韵率恰兑了髟⒀浴防锏囊粋€故事,，是我們班同學在學習后精心排練的,。歡迎光臨！

節(jié)目表演

這節(jié)課精彩的表演,。

節(jié)目表演

（男）學生表現(xiàn)好嗎,？我們有更好的東西！請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》,。

節(jié)目表演

（女）爸爸媽媽,，你們喜歡我們的表演嗎？因為時間關系,，我們到此為止,！讓我們邀請我們的班主任陳老師和家長進行一次簡單的交流。

陳老師講

（男）感謝陳老師對我們學習和生活的付出?，F(xiàn)在,，有請我們的語文老師顧先生向家長們介紹語文這門學科。

語文老師顧老師講話

（女）非常感謝我們的顧老師,！她在我們的語文課上很努力,，付出了最大的努力！最后,，我們邀請我們的數(shù)學老師陳老師來給你們講話,。

數(shù)學老師陳老師發(fā)言

（男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑,，為什么別的同學讀書這么厲害,，而自己孩子的成績卻上不去？下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,，掌聲歡迎,。

兩位家長發(fā)言

（女）孩子的成績也有您的一份功勞,，叔叔阿姨們，你們辛苦了,，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力,。

（男）當然，我們還有需要努力的地方,。雖然在小干部的管理下,、在勞動組長的帶領下，我們的常規(guī)方面進步很大,，但仍然有一些不文明的言行,，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性,，家長老師該如何合作呢,，下面有請陳老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

朗讀材料

（女）同學們,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣,，好習慣形成好品質(zhì),，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽,，有時我們也會偷懶,，你們可一定得督促我們喲！

（男）我們的班集體才成立三個多月,，同學們才剛剛適應高年級的生活,，怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢？這是一個很復雜卻又很簡單的問題,。希望在家長和老師的積極配合下,，我們班47位同學能夠健康快樂成長。

（女,、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證,，一定會在下階段的學習中,，再接再厲，乘帆遠航,！在期末的考試中,，用成績來報答關心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持,。

（女）下面進入自由發(fā)言階段,，家長可以就孩子的成長、學校教育,、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流,。

高一家長會主持詞雙人篇三

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨,，你們好!

甲：今天，你們肩披著冬日的嚴寒,，心中凝聚著祝福和期盼,，帶著溫暖和激情來到凌河小學，來到我們的第二個家園,。

乙：你們的到來使冬日的陽光變得和煦溫暖,，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿,，

甲：你們的到來鼓舞著我們愉快成長,。

乙：你們的到來，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢,。

甲：請讓我們大聲地說一生：

合：“歡迎你，親愛的家長”!(鼓掌)

合:在此,，我謹代表五九班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意,。(兩人行隊禮)

甲：感謝大地，哺育了生靈,，

乙：感謝母親,，賦予我們生命。

甲：在寒風凜冽的日子里,，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽光溫暖我們的心房;

乙：在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭,，給我們送來絲絲清涼,。

甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關懷和啟迪;

乙：在我們曲折的人生之途中,，是您給予了我們力量與鼓勵,。

甲：點點滴滴，一切一切,，都是您,。

乙：沒有您，就沒有了家的氣息,，沒有您,，就沒有了愛的延續(xù)!

甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯,。”小時候,這是你們的哲理,。

乙：牙牙學語不再,，搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。

甲：我們曾質(zhì)疑你們親切的關愛,也曾對抗你們真切的指引,。

乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,，就是感恩。

合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我,?！?/p>

請欣賞《感恩的心》

乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!

甲：請你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心,，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的少年時光!

乙：請你們相信,，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

甲：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上,。

乙：我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

甲：每晚,，削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前,。

乙：那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼,。

甲：親情剪也剪不斷 ,，

乙：親情沖也沖不淡。

甲：因為有了你們的愛,，我們才會變得如此完善,，因為有了你們的愛，我們才能徜徉學海,，不畏艱難,。

乙;因為有了你們的愛，我們才能敢于翱翔藍天,，因為有了你們的愛,，我們才能走向成功，勇往直前!

有請----家長發(fā)言

甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,，就是我們的宣言,。

乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間

甲：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護!

乙：從此,，這生命就得到了關愛無限,。

甲：如今，我們在愛河里玩耍,，在期盼中長大,。

乙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀爬,。

甲：置身五年九班,，是我們的驕傲

乙：在這個大家庭里成長，是我們的自豪,。

甲：這里有太多太多的愛,。慈母之愛

乙：這里有太多太多的情。嚴父之情,。

乙：她們在我們的心田上播撒愛的陽光,。

甲：她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

乙：她們就是教我們知識,，育我們成長的可親可敬的老師

甲：下面有請我們的 數(shù)學老師發(fā)言,，大家歡迎!

甲：傾聽著老師的肺腑之言，

乙：感悟著老師的拳拳之心

合:我們由衷地道一聲：您們辛苦了

乙：學習的道路荊棘叢生,。

甲：學習的道路趣味無窮,。

乙：是老師教我們展翅飛翔。

甲：是老師領我們走出知識的迷宮,。

乙：老師無時無刻不在關心著我們,，愛護著我們。

甲：為了我們,，她們默默地奉獻著一切。

甲：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

乙： 讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻!

乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請你們放心,，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫我們燦爛的篇章,。

甲：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,，我們現(xiàn)在是腳踏實地?；镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

乙：清澈的目光里,，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的力量,。

甲：都說分數(shù)是硬道理

乙：都說文憑是敲門磚

合：但我們認為能力才是金飯碗,。

乙：能力的獲得在哪里?在于禪坐教室 ,潛伏學海，隱身書山。

甲：在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉,。

有情---才藝展示

甲：今晚,，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

乙：明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

合：爸爸媽媽，那是你們無怨無悔的舐犢之情,，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼,。

甲：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”

乙：天下多少驚人事,，莫過人間父母情!

甲：自古親情感天地,，涌泉難報父母恩!

甲：千言萬語，道不盡的感激!

乙：紙短情長,，寫不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激,，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!

甲：請你們相信,，我們會用汗水與成績回報你們!

乙：還有一個人,，情深勝父母

甲：還有一個人，對我們倍加呵護

乙：今天,，面對著家長一雙雙期望與信任的眼神,，她又將說些什么呢?

有請我們的班主任張老師講話

甲：拳拳心，肺腑言

乙：育桃李,，傾情甘,。

甲：慈母嚴父融一身，

乙：蠟炬成灰無悔怨

合：老師,，您辛苦了,。

甲：美好的時光總是十分短暫，

乙：感人的場景讓我們記憶永遠,。

甲：今天的家長會到此結(jié)束,，再一次感謝各位家長的光臨!

合：最后，祝愿所有的家長身體健康,，所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,，永遠支持我們，再見!

高一家長會主持詞雙人篇四

合：敬愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨：

你們好！

張旭：今天你們肩披著初冬的寒意,，心中凝聚著祝福和希望,，帶著溫暖和激情

高的敬意。（兩人行隊禮）

張旭：今天的家長會共有7項內(nèi)容,。

1,、學校領導講話,；

2、家長代表發(fā)言,；

3,、學生代表發(fā)言；

4,、科任教師發(fā)言,；

5、家長與科任教師自由交談,；

6,、家長看信、寫信,；

7,、家長填寫調(diào)查問卷；

8,、和個別學生家長交談,。劉淵源：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。

張旭：這生命就得到了父母的日夜呵護,！

劉淵源：如今我們在學海中遨游,，在書山上攀登。

張旭：更離不開父母的支持和鼓勵,。

劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言,。

張旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸,，下面有請學生代表吳鵬發(fā)言,。劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學會了學習,，有一個人目光是那樣的`親切,，微笑是那樣的溫暖。

張旭：有一個人期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力,。劉淵源：她在我們的心田上播報愛的陽光。

張旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露,。

劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任——馬老師

張旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎,！

劉淵源：學習的道路荊棘叢生,。

張旭：學習的道路坎坷曲折。

劉淵源：是老師領我們走出知識的迷宮,。

張旭：是老師教我們展翅飛翔,。

劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言,。

張旭：老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們,。

劉淵源：為了我們,，她默默地為我們奉獻一切。

張旭：借次機會,，我們對您說聲

合：老師,，您辛苦了。

劉淵源：聽了學校領導,、家長代表,、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶,、爸

爸,、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流,。

張旭：下面請爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談,。

劉淵源：下面請爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,，讀讀我們的心里話,，

也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。

張旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷,。

劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請你們放心，我們已下決心要在

隆德一小這片沃土上,，譜寫我們無悔的青春,。

張旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們,！

合：美好時光總是短暫的,，最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結(jié)束,。謝謝,！

劉淵源：請杜國錦、柳妮娜,、崔毛毛,、陳思婷、吳陽,、閆靖靖,、祁斌濤,、謝啟發(fā)、

張東東,、王旭軍,、陳成、杜建彪的家長留步,。

高一家長會主持詞雙人篇五

男：各位叔叔阿姨,，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會,。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,，

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！

女：學校是我們學習,、生活,、成長的搖籃,。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨,。

女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷

女：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長,。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大,！

女：在你們的共同關注下,，今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始,。

男：首先進行大會第一項,，全體起立,，奏國歌，少先隊隊員行隊禮,！

女：禮畢,，請坐下。大會進行第二項,，請校長講話,。

（校長講話完畢，主持人上場）

男：每當我伏案寫作業(yè)時,，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當我考試不理想時,，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權

男：接下來,，我們有請家長代表發(fā)言第一個發(fā)言的是二年級學生xxx的家長，大家歡迎,。

（發(fā)言完畢之后）

第二個發(fā)言的是五年級學生xxx的家長,，大家歡迎。

（發(fā)言完畢之后）

女：家長對我們充滿了期待,，

（大聲問臺下）

大家說,，我們應不應該好好學習！

（臺下回答）

接下來大會進行第四項,，請學生代表發(fā)言,。第一個發(fā)言的是三年級學生xxx，大家歡迎,。

（發(fā)言完畢之后）

第二個發(fā)言的是五年級學生xxx,，大家歡迎。

（發(fā)言完畢之后）

男：為了向爸爸媽媽展示我們的風采,，我們精心準備了聯(lián)歡節(jié)目,。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油??！

高一家長會主持詞雙人篇六

甲乙：xxx小學三(x)班“愛與職責”家長會此刻開始。

尊敬的各位叔叔,、阿姨：

你們好!

首先感激你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!期望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情景,，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵,。

甲：首先歡迎我們的班主任教師講話,。

乙：有請我們的數(shù)學x教師講話。

甲：千言萬語,，萬語千言,，道不盡教師對我們的關懷，在我們教師的辛勤培育下,，我們班的很多同學在各方面都有了成長,，其中在學習上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來的xxx同學，下頭又請他發(fā)言,。大家歡迎,。

乙：xxx同學的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮,，并且體態(tài)大方,。下頭我想再請一位同學上臺發(fā)言(xxx)，請你給我們大家講講你的學習方法,，來有請,。(xxx發(fā)言)

甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下頭有請優(yōu)秀三好學生xxx的媽媽為我們講話,，大家歡迎,。

甲：多少個日子，每當我踏進家門,，總是看見您為我們洗衣做飯,，我們卻心安理得的享受這一切,。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè),，您總會關了電視,，陪伴我們身旁。

甲：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章,，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,，描繪一幅幅感人的畫面,，那是對哺育它的藍天感恩。

甲：今日請您理解我們的感恩,，感激您給予我們生命,，并使她綻放的璀璨!

乙：感激您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自我的空間,。

甲：請笑納您面前的禮物,，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠,。

乙：請享受您眼前的大餐,，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉,。

家長欣賞自我孩子的禮物,。

二、兩位主持人再次登場,，進入才藝展示

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點,，接下來請欣賞詩朗誦《感激父母》

乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情,，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐,。下頭有請我們班的魔術師xxx同學給我們玩魔術,，有請。

甲：xxx同學的魔術表演十分精彩,，xxx同學的故事更是讓我們迫不及待,，有請xxx同學為我們講故事。

乙：xxx的故事講得多么動聽,，下頭請欣賞xxx同學為我們帶來的電子琴獨奏,。

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請xxx同學為我們獻上一支舞。

乙：我們之所以能有今日的成績,，更離不開教師的辛勤培養(yǎng),，所以讓我們放開歌喉歌頌教師，表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過教師窗前》,。

甲乙：是啊,，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,，從一頁白紙，到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去,，從青春靚麗到滿頭銀絲,。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親,，嚴厲而又堅強,。正是有教師，我們才從一個小家進入了這個大家,，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實,。她是我們大家的家長，是我們的良師益友,。有請我們的班主任教師最總后總結(jié),。

三：班主任做總結(jié)

四：小主持人致結(jié)束語

甲：感激父母，

乙：感激教師,，

甲乙：感激學校給我們所有人帶來的這次交流機會!

甲：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育,，

甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境,，我們必須會長成參天大樹!

甲：三年時光不長,，一切好像發(fā)生在昨日，

乙：三年時光不短,，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來,，凝心聚力，拼搏進取,，奔向完美的明天!家長會到此結(jié)束,。

高一家長會主持詞雙人篇七

乙：親愛的爸爸、媽媽們,！合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是

乙：我是甲：首先，我代表二x班的全體同學歡迎您的到來

乙：感謝您的大力支持。合：歡迎大家來到蒲東實驗小學,。

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、

乙：為了我們的.成長,，老師無私奉獻,，

甲：有了你們的精心嗬護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)合：才有了我們的健康成長！二（x）班家長會現(xiàn)在開始,！

甲：下面進行：【第一項學生代表發(fā)言】

甲：成績來源努力,。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學

甲：掌聲有請蔡宇妍同學為大家發(fā)言,。

乙：謝謝蔡宇妍同學的精彩發(fā)言

乙：下面進行：【第二項學生家長發(fā)言】

甲：每當我寫作業(yè)時,，媽媽總在我身邊；

乙：每當我考試不理想時,，媽媽總及時鼓勵,；

甲：我們成長過程中，父母付出了多少心血,；

乙：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權，

甲：接下來,，我們有請段尊尚家長發(fā)言,，大家歡迎

乙：非常感謝，掌聲有請高上家長為大家發(fā)言,。

乙：感謝優(yōu)秀家長,，下面進行：【第叁項優(yōu)秀家長領獎】

甲：他們是高上家長、段尊尚家長,、呂佳琦家長,、馮浩宇家長高浩洋家長，有請,。（掌聲響起來）

乙：下面進行：【第四項語文老師,、班主任發(fā)言】

甲：有一個人，目光是那樣的親切,，

乙：有一個人,，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關心我們。

乙：為了我們,，她默默地奉獻,。

甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師,，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,，您辛苦了！”

乙：下面有請王老師發(fā)言，大家歡迎,！

（最后）甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞,！

乙：讓我們用榮譽見證老師的奉獻！甲,；我們會永遠記住這特殊的時刻,，因為它使我們開心、快樂,！

乙,；我們會永遠記住這次家長會，因為它使我們得到鍛煉,、成長,！合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長,！二（5）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家,！

高一家長會主持詞雙人篇八

乙方：李浩云

（合）尊敬的各位家長：

您們好,！鞠躬

（hxc放幻燈片）

乙：期中考試已經(jīng)結(jié)束…….付出與結(jié)果往往是成正比例的

甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學進行鼓勵

甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的,，我們也是期待著的,，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,。希望能得到您的理解支持和鼓勵,。

乙：下面有請盧老師發(fā)言。

乙：學習是我們的天職,，名列前茅是我們共同的追求,。劉若奇同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗,。

甲：要想取得好成績,，我們要向劉若奇同學學習，踏踏實實,。堅信堅持就是勝利,。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴,？不因虛度年華而悔恨,，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,，我們的每一天才會充實而富有意義,。

乙：不求最好….下面請譚九銘發(fā)言

甲：愛迪生說過天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信,，我們只要擁有了譚九銘同學的這種精神,，那么成功便不再遙遠。乙：她是班里的頂梁柱…….

乙：初二的生活是……..

甲：是啊,，正是有了我們認真負責的班干部,，我們的初128班才如此的優(yōu)秀！

甲：學生的健康成長離不開老師的教育栽培,，更少不了家長的支持與監(jiān)督,。合：請老師和家長互相交流討論。

甲：同學們,，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影,！乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

（合）：讓我們心與心相連,，手與手相牽,，共創(chuàng)美好未來！甲：今天的家長會就到這里,，再次感謝大家的積極參與,！

高一家長會主持詞雙人篇九

家長同志們：

大家好! 今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,，孩子是我們每一位做父母的希望,，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成,。

作為孩子的數(shù)學老師,，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來,，我在李老師的扶持幫助下,，逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律，接近500天的相處,，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫,，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪,，扎實的鹿璐,，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩,，因為作業(yè)不會做,，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解,，孩子也能感覺到我的不耐煩,，但是當他最終明白了之后,，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花,，一剎那間,，我感動了，多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,，總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,，我經(jīng)常和李老師說起的王瑩，那么本分,，那么平靜,，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘,，卻又總是學習扎扎實實,，穩(wěn)步前進。

不能說,，這里面沒有家長傾注的深深的愛,，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子,，是父母對孩子的愛的體現(xiàn),。 這學期學習進步特別大，各方面都有進步的同學孫文濤,，著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心，這個孩子整個的變了,，學習習慣好了,，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉,，一直都是書寫潦草的,，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,，作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的,。

每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,，身上很明顯的刻著家庭的影子,，你對他付出一分，他會回報你三分,，當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎? 教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生,。作為教師,，最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生,，師生感情好,，老師表揚學生，學生認為是鼓勵,，老師批評,，學生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中,，能成為學生前進的動力,。

在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,，主動關心了解他們,，尊重信任他們，而又嚴格要求他們,，經(jīng)常對他們表揚和鼓勵,，我們班已經(jīng)形成良好的學風，班風,，班集體中的每個成員,，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力,。學生在班集體活動中相互比較,，產(chǎn)生了競爭，競爭的結(jié)果使學生得到提高和自我的重新認識,。同學們的自覺性高,、紀律性強、協(xié)作精神好,、奮發(fā)向上的勁頭足,。

高一家長會主持詞雙人篇十

乙：老師，同學們

（合）大家上午好,！

甲：我是xxx

乙：我是xxx

（甲）今天,，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望,，帶著溫暖和激情來到了我們九（8）班,。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦,；你們的到來,，使教育更加完整；你們的到來,，鼓舞著我們愉快成長,。

的希望”主題家長會現(xiàn)在開始,！

乙：首先請班主任胡老師講話！

甲：胡老師的講話內(nèi)容是我們九8班一次全面的總結(jié),，既肯定了

成績,，也指出了我們班存在的問題；既系統(tǒng)闡明了他的管理思想,，也深刻鼓舞了我們前進的步伐,。初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P鍵的一步,，初三,，是決定命運的轉(zhuǎn)折點。我們的班級是團結(jié)的班級,，我們的班級是向上的班級,，我們一定能在班主任的帶領下開拓美好的前程。

乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨,。

甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長。

乙：敬愛的家長,，您一定想更全面的了解我們,，那您就聽聽我們的任課老師怎么說。

甲：首先請老師講話……………………

甲：雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。在我們班，這一學期,，有這樣一位同學,，他叫胡凱榮，從歐陽遇中學轉(zhuǎn)至我們班,，每次考試英語只能打五十幾分，后來發(fā)奮圖強,，每天主動找英語老師補課,，這一次英語考試他打了九十四分。

乙：看來主動學習,，勤奮學習是獲得優(yōu)異成績的法寶,。

甲：下面我們聽聽胡凱榮同學怎么說？掌聲有請胡凱榮同學,！

甲：爸爸媽媽,，你們養(yǎng)育我們多年，我們對你們?nèi)f分感激,。

乙：在這美麗的季節(jié),，優(yōu)美的環(huán)境中,，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的,。

甲：當我們獲得成功時,，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵,。當我們遇到挫折時,，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵,。

乙：家長們,，為了子女的健康成長，你們一定有很多困惑想解開,，有很多建議想向老師提

甲：下面,，請家長自由提問，和班主任老師交換意見,。

甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證,，一定會在下階段的學習中,，再接再厲，乘帆遠航,！在期末的考試中,，用成績來報答關心支持我們的每一個人！

乙：相信家長們通過這次家長會,，對我們,，對老師，對班級有了更深的了解,。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

甲：下一學期的書本費又開始征收了,，請叔叔阿姨主動到我們班的交費處繳費,，還老是老規(guī)矩——200元。請大家配合,！

乙：今天的家長會就開到了這里,，謝謝各位家長！

合：祝家長們?nèi)f事如意,，合家歡樂,，元旦快樂,！