計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)年度工作計劃和總結(jié)篇一

育課程改革綱要》,，增強課程改革的使命感和責(zé)任感,，加快和加大課程改革的步伐；必須嚴(yán)格實施市,、區(qū)教研室的總體規(guī)劃,，深入開展教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)，加強中學(xué)語文師資隊伍建設(shè),，不斷拓展語文教學(xué)的空間,，大力開發(fā)課程資源,，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,，努力促使全體學(xué)生的.健康發(fā)展。

二

（）加強學(xué)習(xí),，提高語文教師自身多方面的素養(yǎng),。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，積極推進(jìn)并全面實施基礎(chǔ)教育課程改革。進(jìn)一步認(rèn)識課程改革的重要意義,，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究,，充分認(rèn)識語文教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位、作用和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,，要認(rèn)識到語文學(xué)科教學(xué)對每一位學(xué)生的健康發(fā)展的重要作用，并努力將這些思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動,。

2,、組織廣大教師，特別是中青年教師加強語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,；鼓勵教師學(xué)習(xí)并掌握電腦技術(shù),、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并積極而又恰當(dāng)?shù)剡\用到語文教學(xué)中來,，豐富和更新教學(xué)內(nèi)容和方法,，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

（二）推進(jìn)實施課程改革,，組織課程培訓(xùn)和研究活動,。

1、抓好新課程培訓(xùn)活動,。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，通過專題講座、自主學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)沙龍等多種形式,，學(xué)習(xí)和體驗新課程理念下的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

2,、大力推進(jìn)校本教研活動,，充分開發(fā)校內(nèi)教研資源，努力使老師逐步掌握課程目標(biāo)和課程基本理念,。

3,、不斷提升實施新課程的水平,。及時做好新課程實施以來的回顧和總結(jié)工作，針對新課程實施中存在的問題,，提出改進(jìn)措施,，使教師的理念和行為得到和諧的統(tǒng)一。

4,、與課題研究相結(jié)合,，優(yōu)化教學(xué)的內(nèi)容和形式，加強教育科研,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

（三）抓好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真開展教學(xué)研究活動,。

1,、組織校內(nèi)匯報課、示范課,，保證公開課質(zhì)量,，抓好評課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,。

2,、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校進(jìn)行的教研活動。

3,、評選教師參加區(qū)級高中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,。以此為契機，鼓勵教師不斷探索,，努力實踐,，提高新課程的實施水平。

4,、組織期中,、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試，并做好質(zhì)量分析工作,；舉辦若干次教學(xué)沙龍活動,。

（四）認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作，確保語文教學(xué)質(zhì)量,。

1,、初三年級：

召開初三教師研討會，對20xx年中考試題進(jìn)行積極的研討和反思,；參與《新課程初中語文學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的修訂工作,；有針對性地開一些研究課,。

2,、高三年級：

召開區(qū)高三教學(xué)研討會,，交流全學(xué)年教學(xué)計劃,，分析20xx年高考的命題情況，明確高三復(fù)習(xí)的要求和目標(biāo),；組織教師參加常州市高三教學(xué)研討會,，深入研究高考走向；積極作好高考信息的搜集,、整理和傳遞工作,。

9月份

1、制定好教研組,、各備課組工作。

2,、初二,、初三部分教師參加區(qū)新課程培訓(xùn)活動。

3,、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校的教研活動,。

4、初三部分教師參加中考研討會,。（星辰實驗）

5,、評選出教師參加區(qū)高中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動。

6,、積極撰寫年會論文,。

7、校級公開課活動,。（陳嵐,、王桂香）

10月份

1、各備課組認(rèn)真開展興趣小組和綜合實踐活動,。

2,、組織對初中語文新課程實施以來的調(diào)研工作。

3,、高三教師參加教學(xué)研討會,，分析20xx年高考命題的特點，研究高三教學(xué)策略,。

4,、參加區(qū)高中優(yōu)質(zhì)課評比活動。

5,、校級公開課活動（詹志清,、袁莉娜、戴世平）

11月份

1、組織對高一新課程實施以來的調(diào)研工作,。

2,、組織參加區(qū)中學(xué)生作文競賽。

3,、組織教師參加常州市高三教學(xué)研討會,。（金壇）

4、高二部分教師參加區(qū)級教材教法研討活動,。

5,、高中學(xué)生圍繞校級課題舉行作文競賽。

6,、校級公開課活動（邊慧,、洑曉軍）

12月份

1、組織七年級學(xué)生參加美文閱讀比賽,，八年級古詩詞創(chuàng)作比賽,。

2、教學(xué)常規(guī)檢查,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思和總結(jié),。

3、校級公開課活動（吳燕玉,、施孝丹）

20xx年1月份

1,、組織好期末考試，并認(rèn)真分析各年級,，特別是初三,、高三考試結(jié)果。

2,、做好學(xué)期總結(jié)工作,。

學(xué)年度工作計劃和總結(jié)篇二

堅持科學(xué)發(fā)展觀，以康校長“以人為本,、創(chuàng)新管理,、提高質(zhì)量、突出特色”的學(xué)校工作要點為指導(dǎo),抓管理,，促規(guī)范,，抓創(chuàng)新，促質(zhì)量,，抓素質(zhì),，促特色，抓安全,，促和諧,，抓規(guī)劃,，促發(fā)展。狠抓校本培訓(xùn),，校本科研,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,，提升我校辦學(xué)品位。

二,、工作思路

加強教研室自身建設(shè),，提高指導(dǎo)實踐能力。 創(chuàng)新教育科研機制,，提高教研活動實效性,。 加強新課程實效研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作要點

(一)抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、重視課堂教學(xué)有效性研究,。

樹立有效教學(xué)理念，教師要正確認(rèn)識和處理時間與效益的關(guān)系,，實現(xiàn)高效教學(xué)。要在自已的有效教學(xué)時間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量,，而不是靠占用公共資源,，占用學(xué)生的其他時間來提高成績。因此,，必須加強課堂教學(xué)實效性研究,，運用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,，向45分鐘要質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量測評,。

教師要強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。學(xué)校各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。各備課組要結(jié)合模塊考試,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的總結(jié)，及時分析教學(xué)中存在的問題,，提出今后改進(jìn)的措施,。

教學(xué)要關(guān)注對教學(xué)效果的測評,，實施有效的評價機制。本學(xué)期,，將繼續(xù)對高一,、高二年級質(zhì)量測評，促進(jìn)新課程教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、開展公開課活動,。組織骨干教師的觀摩課,，青年教師公開課和匯報課。進(jìn)行校內(nèi)賽教活動,，評選校級“教壇新秀”,。

(二)加強教研、備課組建設(shè),，發(fā)揮主體作用

1,、提高工作效率，按時完成教研室布置的各項任務(wù),，相關(guān)材料和數(shù)據(jù)及時上報教研室,。

2、重視科研課題的申報和研究,，重視科研成果的轉(zhuǎn)化,，組織教師撰寫科研論文，向各級各類報刊投稿發(fā)表,；積極參加各級各類論文,、課件和課堂教學(xué)實錄參賽活動。及時將發(fā)表,、獲獎文章和證書等復(fù)印件上交教研室登記存檔,。

3、重視青年教師培養(yǎng),，促進(jìn)青年教研成長,。

4、加強備課組工作,，充分發(fā)揮各級備課組作用,。通過觀課、評課,、參加公開課等形式開展教研活動,。集體備課過程中應(yīng)重點加強教師備課、說課,、上課,、聽課,、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。

5,、教研組成員要精誠團(tuán)結(jié),，加強合作，發(fā)揚團(tuán)隊精神,，反對自由主義,；堅持集體主義，反對個人主義,，打造精品團(tuán)隊,。

(三)立足校本培訓(xùn)，實施專業(yè)引領(lǐng)

校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,，本學(xué)期將開展一系列的校本培訓(xùn)：骨干教師培訓(xùn),、青年教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn),、高考教師備考培訓(xùn)和科技創(chuàng)新培訓(xùn)等,。

1、重視青年教師培養(yǎng),。積極開展新教師培養(yǎng)工作,，促進(jìn)青年教師盡快成才。通過自主學(xué)習(xí),，師傅引領(lǐng),，專家講座，聽課觀摩,，問題研討，公開課教學(xué),，提升教學(xué)能力,，提高科研水平,力爭早出人才，快出人才,。本學(xué)期將注重對青年教師培養(yǎng)的量化考評,，狠抓落實工作。并做好部分青年教師培養(yǎng)驗收工作,。

2,、組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強理論學(xué)習(xí)。通過加強對新課標(biāo),、新教材,、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,，探索“有效教學(xué)”的教學(xué)模式,，確保新課程改革的順利實施,。

3、要求：每一位青年教師上好一節(jié)公開課,，能積極參加?！敖虊滦恪钡脑u選，能認(rèn)識學(xué)習(xí)新課改理論,，重視教學(xué)工作的有效性,，有反思總結(jié)，積極參加各級各類論文評選和發(fā)表,。

4,、立足校本培訓(xùn)，聘請專業(yè)人員圍繞“本?！钡膶嶋H問題進(jìn)行專題講座,；加強校際交流，組織分層次的校外參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。

(四)強化校本教研 實現(xiàn)科研亮校

1,、科研課題研究

積極開展課題研究活動,，繼續(xù)進(jìn)行各級課題申報工作。抓住重點,，跟蹤落實,。本學(xué)期工作重點是：檢查落實雷敬東老師負(fù)責(zé)的高二語文組省級課題的研究工作，確保馬偉老師負(fù)責(zé)的高二物理組省級課題的順利結(jié)題,。

加強課題管理,，健全課題研究評價制度和激勵機制。重視課題成果積累,，加強論文寫作,，每位研究教師力爭在省、市級以上刊物上發(fā)表1篇研究論文或作品獲獎,。

2,、研究性學(xué)習(xí)

積極推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)活動，表彰研究性學(xué)習(xí)實踐先進(jìn)集體和個人,。

建立和完善研究性學(xué)習(xí)活動實施方案,。使研究性學(xué)習(xí)成為學(xué)生自覺的經(jīng)常性活動，努力培養(yǎng)并造就出創(chuàng)新型人才,。

3,、征稿與編輯

(1)編輯出版綏德中學(xué)《教研專刊》(創(chuàng)刊號)(名稱待定),。

(2)認(rèn)真落實《教師報.高中新課改?？肺瘑T會單位校長聯(lián)誼會議精神,，制定稿件撰寫的評價和激勵機制，做好《教師報.高中新課改?？返募s稿和發(fā)行工作,。

(3)重新制定和完善征稿、論文的獲獎,、發(fā)表獎勵制度,。

(五)重視科技創(chuàng)新 實現(xiàn)科研亮校

1、加強科科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。通過組織培訓(xùn),，教師學(xué)習(xí)等途徑提高科技輔導(dǎo)員隊伍科學(xué)素養(yǎng)和科研水平，壯大科技輔導(dǎo)員隊伍規(guī)模,，不斷完善促進(jìn)科技創(chuàng)新活動廣泛開展,、持續(xù)運行的激勵機制。

2,、搞好專題講座,，做好宣傳動員工作，廣泛開展科技創(chuàng)新動,，努力擴大學(xué)生參與面,，提倡青少年主動發(fā)現(xiàn)、自主研究,、自主創(chuàng)新,。

3、舉辦綏德中學(xué)青少年科技制作競賽活動,。積極參加第26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽,。

4、設(shè)計和布置科技創(chuàng)新展室和工作室,。

(六)組織競賽輔導(dǎo) 打造優(yōu)秀人才

1,、組建高一數(shù)、理,、化、生各學(xué)科競賽輔導(dǎo)組,，確立指導(dǎo)老師,，精心組織安排高一高二各學(xué)科競賽活動。

2,、各組要制定競賽活動安排計劃,，確定輔導(dǎo)具體時間、地點和輔導(dǎo)教師,，落實學(xué)生人數(shù),。

3,、加強各學(xué)科輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，充分調(diào)動其積極性,，通過自主備課和集體研究想結(jié)合,，提高競賽輔導(dǎo)水平，承擔(dān)好競賽輔導(dǎo)任務(wù),。

4,、樹立競爭意識、責(zé)任意識,，建立公平,、公正的激勵機制，并做好競賽成果(獲獎)登記造冊,，分類存檔工作,。

(七)研究高三工作 提升高考質(zhì)量

高三11屆備考的總體思路是：精細(xì)管理、完善細(xì)節(jié),。主動發(fā)展,，注重實效。狠抓臨界,，巧抓平衡, ,。

(1)加強備考研究。為高三備考工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見,。

(2)繼續(xù)重視并做好高考信息資料的收集和發(fā)放,。

(3)組織好摸底、模擬考試,，做好質(zhì)量評估分析,。

(4)關(guān)注高三秀生的培養(yǎng)，組織專題講座,。

(八)搞好部室建設(shè) 促進(jìn)教育科研

1,、加強教研室干部隊伍思想、組織,、作風(fēng)建設(shè),。重視政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，明確各自職責(zé),，統(tǒng)一思想，以求真,、務(wù)實,、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的作風(fēng)，為教育教學(xué)服務(wù),。

2,、堅持教研工作的改革與創(chuàng)新，圍繞計劃認(rèn)真負(fù)責(zé)并創(chuàng)造性地完成任務(wù),，努力提高教研水平和教學(xué)創(chuàng)新能力,。

3、加強教研室檔案建設(shè),，分門別類進(jìn)行匯編和整理,。

4、加強綏德中學(xué)網(wǎng)站教育科研欄目的管理與建設(shè),。隨時充實和完善,，保證及時，準(zhǔn)確宣傳我校教研工作,。

學(xué)年度工作計劃和總結(jié)篇三

全面貫徹落實《辛立莊鎮(zhèn)總校20xx-2021學(xué)年第二學(xué)期工作要點》,，堅持以教學(xué)為先，以“規(guī)范是基礎(chǔ),，課改是靈魂,，質(zhì)量是生命”為總要求，突出抓好常規(guī)管理,；大力推進(jìn)課改實踐,；圓滿完成教學(xué)評估。

通過開展校本教研,，使教師們領(lǐng)悟教育思想,，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育價值觀,、現(xiàn)代教育觀,，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,，提升教師駕馭課堂能力,，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

突出一個中心,，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)三個提高，達(dá)到五個結(jié)合一個中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心,。兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。三個提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高,。五個結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié),，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,，教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,，點上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

建立以“自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí),、集體備課,、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,。

主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,，確立一個教研主題進(jìn)行研究，每人圍繞主題選擇內(nèi)容進(jìn)行備課,，通過聽課,、評課等多種形式展開討論，談自己的想法,、看法,，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高,。

1,、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是“如何有效提高課堂教學(xué)效率”。

2,、各教研組（一,、二年級組，三,、四年級組,，）要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好備課,、反思交流,、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動,，在活動時把備課與反思交流活動結(jié)合起來,，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

3,、認(rèn)真積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí),、講座等活動，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣,。

4,、我校將圍繞“數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計”為主題進(jìn)行教研，以研促教，共同提高,。

1,、備課。做到每科有備課,，課課有教案,。

2、上課,。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展，要落實新課標(biāo)提出的“主動參與,、樂于探究,、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,，面向全體學(xué)生,。

3、作業(yè),。要求每次作業(yè)量適中,，教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整,，作業(yè)批改及時認(rèn)真仔細(xì),，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,，作業(yè)量適中,。

4、輔導(dǎo),。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負(fù)責(zé),，也是對學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”,，“兩性”即：細(xì)心,、耐心、恒心,；及時性,，針對性。

5,、評價,。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，將評價方法,，評價手段和方式由單一的,、定量的,、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘?、動態(tài)的,。要以課堂表現(xiàn)、技能測試,、紙筆測試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實際,，確定教研的目標(biāo),，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點,，確定科組的教研計劃,，組織教研活動，真正做到有計劃,，有實施,，有記錄，有考勤,，有總結(jié),。

學(xué)年度工作計劃和總結(jié)篇四

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,，結(jié)合本校的特點,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，以新一輪課程改革為契機,，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊,、抓實,、抓活體育課程的新思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,，提高學(xué)校體育工作水平,，推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。

二,、主要措施：

(一),、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),，完善體育管理機制，明確個人職責(zé),，為體育工作的開展鋪平道路,。我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高,，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,，學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施,、器材齊全,，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,，對體育工作充分重視,，加強體育教師日常工作實施目標(biāo)管理，體育教師都有明確的工作目標(biāo),，建立獎懲制度,，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,，力爭使他們安于工作,、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,。

(二),、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開展工作,。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分,，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育,、智育,、美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面,，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點,。

1、加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,，鉆研教材,，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化,、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué),，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動，使體育教學(xué)步入正軌,，在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。

2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查,、評估制度,，對所學(xué)課程及時測試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí),，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

(三),、開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活,。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，是實現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路,。

(1)早操、課間操

學(xué)校加強對早操,、課間操的管理,，由李丹老師按時組織。建立早操,、課間操常規(guī),，嚴(yán)格紀(jì)律，保證早操,、課間操順利開展,。成立檢查小組，在精神面貌,、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比,，檢查結(jié)果納入班級評比,，定期公布成績,。在本學(xué)期力爭使我校課間操、課間操成自己的特色,，努力做到“四個一樣”,，即：進(jìn)出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣,。

(2),、班級體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進(jìn)行體育鍛煉,，由各班主任負(fù)責(zé),，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作，進(jìn)行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時總結(jié),，形成制度,。

(3)、體育競賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體,、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)學(xué)校的實際情況,，貫徹小型多樣、單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣,，鍛煉學(xué)生身體,，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

(4),、課余運動訓(xùn)練

學(xué)校成立象棋、乒乓,、田徑,、籃球、足球5支校隊,，由體育教師任教,，明確分工,，堅持長年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭在榆林市運會上取得好的成績,。

學(xué)年度工作計劃和總結(jié)篇五

（一）,、以學(xué)習(xí)促反思，加強教研組隊伍的建設(shè)

(1),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，關(guān)注《人民教育》、《z教育》,、《中小學(xué)教材教學(xué)》《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》等教育教學(xué)類雜志,，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,，豐富教學(xué)底蘊,，提高英語新課程改革能力。

(2),、注重對英語教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高英語教師的整體素質(zhì),，特別是英語專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

(3)、建立一支團(tuán)結(jié)和諧,、積極向上的英語教研組,，積極發(fā)揮教研組長、備課組長,、骨干教師的教學(xué)示范作用,通過師徒結(jié)對的方式,使更多的青年教師成長起來,。

（二）、以常規(guī)促效益,，提高課堂教學(xué)效益

1,、集體備課做到定內(nèi)容、定時間,、定地點,、定主要發(fā)言人。集體備課前十分鐘其他教師備簡案,。主要發(fā)言人在三吃透（吃透大綱,、教材、學(xué)生）的基礎(chǔ)上詳細(xì)發(fā)言,，其他老師補充,。每次剩余半小時左右時間，大家一起進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。

2,、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,，向40分鐘要質(zhì)量，教師要吃透教材,、鉆研教法,、精心備課、認(rèn)真上課,，努力提高課堂效益,。新授課要盡量采用多種手段來組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)真實,、自然的情境,，與學(xué)生進(jìn)行交流，重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、提倡組內(nèi)教師互相隨堂聽課,，對教學(xué)中存在的問題大家共同探討；對教學(xué)有新意的方面進(jìn)行全組推廣,。

4,、積極開展各類教學(xué)研究活動，每雙周開展校內(nèi)公開課（本學(xué)期教研活動的主題：一個單元內(nèi)不同版塊內(nèi)容教學(xué)的研究）,，每月進(jìn)行一次集體備課,，每個人每學(xué)期至少上好一次研討課。

5,、在校園網(wǎng)上組建一個英語教學(xué)資源庫,，最大限度地做到資源共享。如每單元主備人負(fù)責(zé)本單元的精備教案,、該單元的課件,、課作練習(xí)（2次）、家作練習(xí)設(shè)計（每單元2次）,、單元試卷等都應(yīng)放入備課組的文件包中,。

6、加強對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，要抓得及時,、到位。對學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生,，及時輔導(dǎo),。

7、精心布置作業(yè)，體現(xiàn)針對性,、靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。并按照《中心小學(xué)作業(yè)批改要求》認(rèn)真,、規(guī)范地批改作業(yè)。

（三）,、以科研促發(fā)展,，提升教師科研能力。

1,、繼續(xù)參與學(xué)校省級課題,，獨立開展本學(xué)科子課題———《基于教材的英語課外閱讀的研究》，嚴(yán)格按照課題行事歷進(jìn)行研究,。

2,、加強課題管理工作，抓實研究的過程,，注重研究資料的積累,，把課題研究與平時的教學(xué)實踐活動有機結(jié)合起來，以課題研究促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、積極按計劃開展各類課題活動，如組織教師的學(xué)習(xí),、課題研討課,、課題沙龍等，并根據(jù)課題發(fā)展的實際情況不斷反思,、調(diào)整。

4,、為提高學(xué)生的閱讀能力,，各年級開展音標(biāo)教學(xué)和午讀。（午讀材料由各備課組長負(fù)責(zé)印好,。）

5,、注重課題資料的積累，課題階段的經(jīng)驗總結(jié),，學(xué)生閱讀材料的匯編等,。

6、積極撰寫課題方面的論文,、案例,，提高教師的寫作能力。

（四）、以課外活動促氛圍,，提高學(xué)生英語素質(zhì)

2,、每單周和雙周定期開展英語廣播和英語角活動，為展示學(xué)生的英語風(fēng)采提供舞臺,。

3,、重視英語學(xué)習(xí)氛圍的營造，三到六年級在黑板劃分出每日一詞,，或每日一句,，由學(xué)生自主填寫他們比較感興趣的詞句，并在教師的組織下進(jìn)行學(xué)習(xí),，從而拓寬學(xué)生的英語視野,。

4月份：我的家庭 5月份：愉快的假期 6月份：快樂的兒童節(jié)）

（五）、以工作室促發(fā)展,，為教師成就教師搭建舞臺

1,、認(rèn)真制定工作室計劃、發(fā)展規(guī)劃,，活動方案等,。

2、工作室定期,、扎實地開展各項活動,，（每周五開展活動4：30）如聽課、評課,、理論學(xué)習(xí),、沙龍等，積定底蘊,，爭取厚積薄發(fā),，培養(yǎng)青年骨干教師。

3,、加強校際研討交流,，邀請專家指導(dǎo)（如市教研室胡澄宜、區(qū)教研室薛國民,、一附小郝惠等老師）,。

2月份：制定計劃

集體備課 各年級新教材培訓(xùn)

教研活動 課題研討

3月份：教研組長會議

集體備課 教研活動

課題研討

“希望之星”英語風(fēng)采大賽（各班自愿報名）

高年級英語課堂教學(xué)觀摩研討課活動

4月份：集體備課 教研活動

課題研討

六年級復(fù)習(xí)研討（六年級備課組長參加）

5月份：集體備課 教研活動

小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課展評（朱春玉參加）

6月份：集體備課 教研活動

英語口語測試 畢業(yè)考試

撰寫論文、期末工作總結(jié)

學(xué)年度工作計劃和總結(jié)篇六

進(jìn)一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》精神,，圍繞《潛江市教學(xué)研究室20xx年工作計劃》,，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)教研工作，改革教研機制,，創(chuàng)新教研方式,，深化教學(xué)改革,，認(rèn)真落實“一師一課”活動，實施有效教研新機制,，全面提高教學(xué)管理,、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)服務(wù)水平,，積極開展基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域試點工作，努力建立教育教學(xué)工作新常態(tài),，提升教研工作服務(wù)水平,，促進(jìn)我市小學(xué)教育質(zhì)量全面提高。

二,、工作重點

1,、利用國家教育資源公共服務(wù)平臺和市級網(wǎng)絡(luò)教研平臺，扎實開展“一師一課”活動,。

2,、加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，推進(jìn)各種課型的研究,。

3,、利用網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研,、校本教研等多種形式,，開展集體備課、課例研討,、主題教研等活動,，全面提升教師的教研水平。

4,、通過舉辦各種大型活動和賽事,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,。

三,、活動安排

8月份 小學(xué)品德微課競賽任務(wù)分配。

9月份 小學(xué)品德微課與課件制作輔導(dǎo),。

微課指導(dǎo)并上傳,。

10月份 小學(xué)“兩類課程”淘師灣網(wǎng)上教研活動,。

組織老師網(wǎng)上學(xué)習(xí)道德與法治新課程內(nèi)容,。

優(yōu)課評選。

11月份 視導(dǎo),，一年級《道德與法治》著重點,。

12月份 秋季視導(dǎo)工作小結(jié)。

期末命題、制卷,；

學(xué)年度工作計劃和總結(jié)篇七

一,、工作目標(biāo)：

1、班級人人有事做,，事事有人做,，時時有事做。

2,、及時檢查反饋,，形成良好的班級運行機制。

3,、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù),。

4、班級風(fēng)貌：做人要自尊,，行為要自律,，說話要誠實，學(xué)習(xí)要勤奮,。

5,、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年(1)班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn),。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力,；班中尖子生比較小,，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,，講閑話,，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲,；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等,。針對班級管理中的不足之處,，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。

三,、采取的措施：

1,、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多。這學(xué)期,，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會,、隊會共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體。

2,、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識,、競爭意識的增強,，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的。

3,、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備,，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會聽話,，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊部要求,，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報,。在活動中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念,。

另外,，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動,、游戲、生活等各方面,，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中,，班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育,。

4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè)。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利,，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,，并及時總結(jié)，找出不足,，以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時表揚,，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍,，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,，關(guān)心國家大事。,、積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力,。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,，提高自立能力。尊重學(xué)生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系,，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法,。

6,、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié),，通過比賽,，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識,，發(fā)展學(xué)生的各種能力,，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,，多多的設(shè)置各種競賽,，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

四,、各月安排：

二月

1,、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作,。

2,、第一次小干部會議，競選班委,，明確分工,，提出要求。

3,、收舊利廢活動,，假期作業(yè)評比,。

4、中隊會：3月8日——《獻(xiàn)給母親的禮物》,。

5,、辦慶“三八”小報、黑板報,。

6,、班級作文，班級寫字比賽,。

三月：

1,、年級寫字比賽。

2,、第二次小干部會議,。

3、中隊會：《學(xué)習(xí)雷鋒》,。

四月：

1,、作文比賽。

2,、第三次小干部會議,。

3、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動,。

4,、做好期中分項測試工作。

五月：

1,、熱愛勞動的教育,。

2、中隊會：《民族大團(tuán)結(jié)》,。

2,、讀書交流會。

3,、“迎六一”活動,。

4、期末分項測試工作,。

六月：

1,、期末復(fù)習(xí)考試。

2,、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動,。

3、期末家長會。

總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新,。取人之長，補己之短,。在實際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法,，,。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果,。

學(xué)年度工作計劃和總結(jié)篇八

面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,、教育改革中的實際狀況,，結(jié)合生活中的藝術(shù),，我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點，狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,，聯(lián)系學(xué)生的日常生活,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念,，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三至六年級的美術(shù)教學(xué)工作,，根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,，針對低、中,、高年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞,、繪畫,、剪紙，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握并進(jìn)一步提高繪畫技法，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的知識面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,，自己獨立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1,、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，深化教學(xué)觀念和理念。

本學(xué)期,，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時間，多學(xué),、多練,、多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,，加強自己的業(yè)務(wù)能力,，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作,、教學(xué)計劃,、美術(shù)活動等計劃。

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真設(shè)計教案,。

準(zhǔn)備、積累資料編寫美術(shù)案例,。

2,、課堂教學(xué)活動。

加強課堂教學(xué)新理念,、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念,、嘗試新教法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流,、分工合作,、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一起,，以調(diào)動學(xué)生積極性為主，使學(xué)生開闊眼界,、擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能,。

3、組織學(xué)生多出作品,，參加各級各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術(shù)節(jié)書畫大賽,。

認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生,。

加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo),。

1、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生,。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級上課。

2,、自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗,。

總之,，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以兒童興趣,、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的`質(zhì)量,。