時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足我校特點(diǎn),，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入，小目標(biāo)實(shí)施,，分層次推進(jìn),，多渠道展開(kāi)的工作思路，以教室教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,，主動(dòng)開(kāi)發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃,、制定合理,、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo),。

我校的德育工作主要包括：1、學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理2、教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)和教室領(lǐng)導(dǎo)工作開(kāi)展

學(xué)生方面：1,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求，高要求,，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與教室教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性,、實(shí)效性,。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量，細(xì)心籌劃德育活動(dòng),、在穩(wěn)定中求發(fā)展,，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。進(jìn)一步為各位教室領(lǐng)導(dǎo)減負(fù),。

教室領(lǐng)導(dǎo)方面：1、做好教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,，加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)的溝通聯(lián)系功能,，加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和研討，關(guān)注教室領(lǐng)導(dǎo)訴求,，通過(guò)教室領(lǐng)導(dǎo)交流,、座談、培訓(xùn)等形式,，提高教室領(lǐng)導(dǎo)工作效率,，緩解教室領(lǐng)導(dǎo)工作壓力,，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱度高,、工作方法多的教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。

在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，拓寬家校聯(lián)系渠道,，做好家校合作與溝通工作,，限度爭(zhēng)取父母的理解與支持，形成教育合力,。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，德育處組織籌劃建立凌云小學(xué)父母學(xué)校，并且召開(kāi)了第一次凌云小學(xué)父母學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會(huì),，本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計(jì)劃一年級(jí))召開(kāi)第二次父母學(xué)校父母培訓(xùn)會(huì),。(會(huì)把這個(gè)形式固定下去，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級(jí)召開(kāi)父母培訓(xùn)及交流會(huì))除此之外,、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度,。組織好12.4普法日主題教育活動(dòng)，在日常工作中安全教育常抓不懈,。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行,。

(一)、進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作,。

繼續(xù)按照上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料,。繼續(xù)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的工作和新的電子版教室領(lǐng)導(dǎo)工作手冊(cè)。

(二),、德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

1、建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行教室領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)每月一次制度,。

(2)扎實(shí)每月一次主題明確的教室領(lǐng)導(dǎo)研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,，達(dá)到促進(jìn)教室領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高教室領(lǐng)導(dǎo)工作水平,，創(chuàng)新教室領(lǐng)導(dǎo)工作思路的目的,。努力使教室管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,。

(3)關(guān)注教室領(lǐng)導(dǎo)訴求,，緩解教室領(lǐng)導(dǎo)工作壓力。建立年級(jí)之間,，組與組之間的教室領(lǐng)導(dǎo)互助機(jī)制,。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng),、服務(wù)認(rèn)識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍

(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求,，建立健全中隊(duì)組織和教室管理體制,，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,，先是由教室領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專(zhuān)職小組長(zhǎng)、課代表,。)擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō)，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生,。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),、分工，做好選舉過(guò)程記錄,，保存好相關(guān)檔案資料,。

(2)、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,，具體內(nèi)容、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比活動(dòng)。

(三),、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。(要做到)思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹(shù)習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：

1,、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事,，處處皆教育,，教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初,，各班教室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。學(xué)習(xí)的具體形式由教室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。教室領(lǐng)導(dǎo)日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,，文明禮儀，紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與教室領(lǐng)導(dǎo)要密切配合，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),，嚴(yán)格抓好每一堂課的教室紀(jì)律,，全員營(yíng)造優(yōu)良的德育氛圍。

2,、加強(qiáng)日常專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì)要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,，教室領(lǐng)導(dǎo)在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。晨會(huì)開(kāi)始后，教室領(lǐng)導(dǎo)站在隊(duì)伍的前部,。具體要求是：(1),、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用,。要求學(xué)生做到的,，教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會(huì)納入考勤管理,，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,，參會(huì)情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。(2),、各班以教室為單位接受晨會(huì)組織者的紀(jì)律檢查,。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的，對(duì)該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的教室,，對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng),，并在散會(huì)后留在原地延長(zhǎng)列隊(duì)時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周教室評(píng)比一定積分,。(這種晨會(huì)的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來(lái)看起到明顯的效果,，如果我們堅(jiān)持這要高要求，高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去,，我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會(huì)越來(lái)越顯著,。)

3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求,。

(四),、開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)：

9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、 10月份：“國(guó)慶節(jié)”—愛(ài)國(guó)主義主題教育”; 11月份：“安全與法制主題教育”;12月份：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”,。

(五),、心理健康教育工作。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課等，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康主動(dòng)的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。教室領(lǐng)導(dǎo)要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課,，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題教室領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型,，什么形式，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性,，使心理健康教育切實(shí)有效,。(課前在教室領(lǐng)導(dǎo)工作手冊(cè)中寫(xiě)好心理健康課教案，注意保存)

(六),、密切家校聯(lián)系1,、做好開(kāi)學(xué)初的一年級(jí)父母會(huì)工作2、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的父母座談會(huì),。3,、拓寬家校聯(lián)系方法，通過(guò)家訪,、飛信,、調(diào)查問(wèn)卷、電話,、電子郵件,、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4,、充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用,。適時(shí)召開(kāi)父母委員會(huì)，增進(jìn)了解,，密切合作,，創(chuàng)造優(yōu)良網(wǎng)民以及媒體氛圍。 (本學(xué)期成立新一屆父母委員會(huì))

(七)健康(體育),、衛(wèi)生工作,。

1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,、上報(bào)工作,。(以體育教師為主導(dǎo)，教室領(lǐng)導(dǎo)配合,。)

2,、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo),。

3,、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。

4,、把健康與安全課,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)結(jié)合起來(lái)做好健康教育工作,。

(八)科技教育工作,。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開(kāi)展系列科技活動(dòng)。(少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“四小”科技活動(dòng))做好評(píng)獎(jiǎng)和檔案資料保存工作,。

(九)每日一展活動(dòng),，

繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則,，加強(qiáng)對(duì)每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，完善評(píng)分、統(tǒng)計(jì)工作,，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換,。

(十)進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。

(十一)充分利用好活動(dòng)基地,，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開(kāi)展德育活動(dòng)，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù),。

(十二)配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生學(xué)校安全工作,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開(kāi)展安全教育，組織安全應(yīng)急疏散演練,，完善安全應(yīng)急預(yù)案,，做好安全隱患排查，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為,。

(十三)法制教育工作：

1,、課內(nèi)：通過(guò)高年級(jí)健康安全課開(kāi)展法制教育。

2,、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng),。

(十四)父母學(xué)校及父母委員會(huì)工作,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托,，發(fā)揮好教科研先導(dǎo)服務(wù)功能,，深入開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。全面提高教育質(zhì)量和效率,，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍教科研能力的不斷發(fā)展和全面提升,，共同推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師隊(duì)伍的研修意識(shí),。

1、更新觀念,，強(qiáng)化教科研意識(shí),。

本學(xué)期我們將找準(zhǔn)基點(diǎn)，采用多點(diǎn)輻射的方法,，使廣大教師逐步形成“以科研促質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存，以科研促改革,，以改革求發(fā)展,。”的教科研整體格局和氛圍,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高研修水平,。

發(fā)揮教科室在理論學(xué)習(xí)上的推動(dòng)作用,，不定期地向教師推薦有教育教學(xué)和考試研究等方面的書(shū)籍、論文和信息,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的具體情況,，積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，促進(jìn)全體教師不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí),。

（二）增強(qiáng)研修活動(dòng)的實(shí)效性,，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。

1,、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專(zhuān)家為教師作相關(guān)講座,，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2,、堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā),，采用多種學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性,、

研究的實(shí)效性,。本學(xué)期將積極開(kāi)展各種“教學(xué)沙龍”活動(dòng)，骨干教師的幫帶活動(dòng),，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供舞臺(tái)，以“教師論壇”,、“論文發(fā)布會(huì)”等形式不定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。

3,、圍繞課程改革的新理念和教學(xué)方式變革，積極參加各級(jí)教育教學(xué)征文活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)校際間的研修交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

5、積極開(kāi)展各種聽(tīng)課交流活動(dòng),。包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的隨機(jī)聽(tīng)課,，教師間的相互聽(tīng)課。聽(tīng)課后必須要評(píng)課,。

6,、積極開(kāi)展各種上課交流活動(dòng)。包括骨干教師上示范課,、新教師上合格課,、青年教師上研究課，通過(guò)上課為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

（三）加強(qiáng)教科研課題研究的指導(dǎo)和管理,，促進(jìn)全校教科研工作全面開(kāi)展。

本學(xué)期,，教科室將按照上級(jí)有關(guān)文件精神,，對(duì)學(xué)校現(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,，定期組織教科研的專(zhuān)題活動(dòng),。課題研究組分工到人，計(jì)劃,、總結(jié),、活動(dòng)記錄、資料收集有實(shí)驗(yàn)組教師分別承擔(dān),，使教科研工作進(jìn)一步規(guī)范性和科學(xué)性,，提高課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)涵,。從管理中求質(zhì)量，從管理中求規(guī)范,，從管理中求發(fā)展,，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出努力。

（四）進(jìn)一步完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

根據(jù)學(xué)校制定的《綿陽(yáng)市青義小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)措施》,，獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)廣大教師教研的積極性,，對(duì)于在教科研工作中取得顯著成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),，并形成制度進(jìn)一步鼓勵(lì)教師在研究工作中出成果。

（五）充分應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,。

推進(jìn)現(xiàn)代教育化建設(shè)進(jìn)程，繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合,，不斷提升教科研人員的信息素養(yǎng)。充分發(fā)揮各功能室的輔助作用,，加強(qiáng)各功能室的使用與管理,。

九月份：

1、制定研修工作計(jì)劃,。

2,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),，布置本期工作,。

3、發(fā)放教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本,，聽(tīng)課本,。

4、參加上級(jí)教學(xué)案例,、隨筆,、優(yōu)秀課件征集。

十月份：

1,、聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行教科研講座,。

2、課堂教學(xué)檢查,。

3,、對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合情況進(jìn)行檢查。

4,、對(duì)教研組活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,。

十一月份：

1、青年教師課堂展示活動(dòng),。

2,、半期課堂教學(xué)小結(jié)。

3,、畢業(yè)班教師會(huì),、學(xué)生會(huì),。

4、課題研究及課堂教學(xué)研究交流座談會(huì),。

十二月份：

1,、教學(xué)案例、隨筆,、優(yōu)秀課件征集,。

2、各學(xué)科復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。

3,、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。

4,、各教研組,、年級(jí)組工作總結(jié)。

5,、整理,、匯編教師優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案,，組織教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

一月份;

1、總結(jié)本學(xué)期工作,，初步確定下學(xué)期工作計(jì)劃,。

2、收集資料,，上交資料室,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì),、德育工作會(huì)精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段,，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,，讓學(xué)生文明,、快樂(lè)的成長(zhǎng)”的德育理念，努力構(gòu)建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧,，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有八小特點(diǎn)的德育。

以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn),，以美育工作為特色,，用美育塑造出品格，讓學(xué)生終生受益,。

貫穿“一條主線”,，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,，抓好“一個(gè)落實(shí)”,，貫穿愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育這條主線，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”：

一是：加強(qiáng)班級(jí)管理,。

二是：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，抓好“一個(gè)落實(shí)”：落實(shí)常規(guī)工作的開(kāi)展。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班級(jí)管理有序開(kāi)展。

系列活動(dòng)一：利用班,、隊(duì)會(huì)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。（另附實(shí)施方案）組織班主任開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),，通過(guò)：培訓(xùn),、研討、交流,、設(shè)計(jì)班會(huì)方案,、相互觀摩、班,、隊(duì)會(huì)評(píng)比等手段提高班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的實(shí)效。

2,、養(yǎng)成教育,，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。

系列活動(dòng)二：文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—環(huán)保行動(dòng)（另附實(shí)施方案）

a,、開(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展“拒絕亂寫(xiě),、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),，號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境。

b,、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,，要經(jīng)常利用班隊(duì)課，晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,，更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任,、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

c,、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,，端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺(tái),，盡力從源頭阻止此類(lèi)事情發(fā)生,。

d、領(lǐng)導(dǎo)干部,、學(xué)生干部定期下到各班檢查,、反饋，要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一,。

3,、落實(shí)常規(guī)工作

（1）繼續(xù)開(kāi)展文明小學(xué)生評(píng)選工作。

本年度文明小學(xué)生評(píng)選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”,、社會(huì)禮儀和奧運(yùn)知識(shí)為重點(diǎn),，以及開(kāi)展我校的特色活動(dòng)“文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)，深化愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育,。

（2）實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過(guò)程德育,，堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則。

（3）開(kāi)展“和文明做朋友,，和奧運(yùn)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)：

a,、進(jìn)行“奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽”。

b,、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動(dòng)”,。

c、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班集體”評(píng)選,。

（4）營(yíng)造“以德育人”的教育環(huán)境,，突出“以美育人”的辦學(xué)特色，進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),，充分利用班級(jí)內(nèi)外展示園地,，樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識(shí)性,、藝術(shù)性,，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化,，使自主和合作統(tǒng)一,，建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是一樓門(mén)廳和樓外文化墻建設(shè),。

（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案,，建立“特殊學(xué)生”檔案,，繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”,、“心理咨詢(xún)室”,、“悄悄話信箱”等。

（6）強(qiáng)化法制教育,、安全教育,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等形式，使學(xué)生知法懂法,，掌握安全知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,，小黃帽路隊(duì)保證三率：學(xué)生帶帽率,、執(zhí)舉旗牌率、排隊(duì)率,，嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊(duì)制,。

（7）注重學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,，做好家訪工作,，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、繼續(xù)辦好《牽手》報(bào),、建立家長(zhǎng)接待室等。與街道,、居委會(huì)形成合力,，利用德育共建單位的有力資源，組織學(xué)生深入社區(qū),，開(kāi)展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),，形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展,。

（8）,、以少先隊(duì)為主陣地，結(jié)合德育重點(diǎn)工作,，開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

a,、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),。

b、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),。

c,、加強(qiáng)少年軍（警）校建設(shè)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí),、集體意識(shí),，9月底組織五年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)。

（9）,、全體任課教師要提高對(duì)《小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用的重視程度,，要注重平時(shí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)，起到對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用,。

（10）,、開(kāi)展科技活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)科技比賽,，活動(dòng)有計(jì)劃,，有組織、有過(guò)程,、有效果,、有總結(jié)、有表彰,。積極倡導(dǎo)讀科技書(shū),、講科技小故事,、制作科技小發(fā)明等，力爭(zhēng)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,。

（11）,、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力，充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源,。

（12）,、作好業(yè)余音樂(lè)學(xué)校工作，加強(qiáng)藝術(shù)教育,，在學(xué)科中滲透美育,。

（13）德育工作資料管理，注意德育過(guò)程積累,，隨時(shí)形成德育資料,，妥善保管，認(rèn)真總結(jié)德育工作,，及時(shí)整理歸檔德育資料,。

九月

1、開(kāi)學(xué)典禮,，學(xué)習(xí)與落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》、《十個(gè)文明形象》,，進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。

2,、制定計(jì)劃,。

3、以“迎接新學(xué)期,，文明禮儀伴我行”為主題,，各班出黑板報(bào)。

4,、杜絕“垃圾文化”活動(dòng),。

5、五年級(jí)軍訓(xùn),。

6,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”五期。

7,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

十月

1、校園文化建設(shè)開(kāi)始,。

2,、一年級(jí)新生入隊(duì),。

3、“文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),。

4,、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對(duì)。

5,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”六期,。

十一月

1、“感恩教育”活動(dòng),。

2,、雛鷹爭(zhēng)章。

3,、班主任培訓(xùn),。

4、班,、隊(duì)會(huì)觀摩,。

5、與社區(qū)聯(lián)系,，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

6、少先隊(duì)陣地建設(shè),。

7,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”七期。

十二月

1,、班主任工作交流,。

2、評(píng)先活動(dòng),。

3,、科技教育。

4,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”八期,。

一月

1、期末總結(jié),，上交各種資料,。

2、布置寒假工作,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持“育人為本、道德為先,、隊(duì)建設(shè)為基,、發(fā)展為重”，不斷更新觀念,、改進(jìn)方法,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),。以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育、安全教育,、社會(huì)實(shí)踐教育等,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,，力爭(zhēng)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

：

1,、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),，進(jìn)一步完善“五星爭(zhēng)輝”的評(píng)比機(jī)制,，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平,。

2,、 扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作,。

(1)進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)建設(shè),，開(kāi)展好隊(duì)會(huì),、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,。

(2)規(guī)范每周一升旗儀式,，規(guī)范黑板報(bào)評(píng)比制度、值周制度和雛鷹爭(zhēng)章制度,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展“月星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，紅領(lǐng)巾值勤崗老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的潔,、齊,、美,，使校園“文明之花”常開(kāi),。

(4)繼續(xù)開(kāi)展“月?tīng)?zhēng)章之星”評(píng)比活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，促動(dòng)隊(duì)員積極參與爭(zhēng)章活動(dòng),。

3,、 積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，以少年兒童為主體,，以學(xué)校為主陣地,，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，從大事著眼,、小處著手，從做人與做事的角度,，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體,、愛(ài)他人,、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民,。

(1)抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木;教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,，“對(duì)不起,、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞習(xí)慣告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡,、室內(nèi)無(wú)紙屑,、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印,、出言無(wú)臟話,。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。

(2)加強(qiáng)安全教育工作。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),，以安全為內(nèi)容,，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃,、多形式地開(kāi)展法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

(3)關(guān)注弱勢(shì)群體,。重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，切實(shí)做好幫扶工作。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

校本培訓(xùn)是開(kāi)展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動(dòng)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，認(rèn)真開(kāi)展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動(dòng),，不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能水平,，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、知能全面,、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，現(xiàn)結(jié)合我校教師實(shí)際，制定本計(jì)劃,。

以提高教師知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體教師,造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、知能全面、充滿(mǎn)活力,，具有一定教科研能力,、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好師訓(xùn)的指導(dǎo),、管理,、協(xié)助、評(píng)估,、考核及總結(jié)工作,，提高師訓(xùn)質(zhì)量。

1.通過(guò)校本培訓(xùn),，使教師群體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，改進(jìn)教師工作態(tài)度，樹(shù)立積極向上的工作目標(biāo),。

2.以新課程改革為導(dǎo)向,，深化培訓(xùn)工作，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師的自主成長(zhǎng)和提高,，建立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3.通過(guò)學(xué)習(xí),、借鑒,、研討、交流,，進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣,，指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)反思，能取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

4.解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問(wèn)題,，總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展,。進(jìn)一步探索以校為本的有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與崗位成長(zhǎng)的培訓(xùn)實(shí)施策略和操作技術(shù)，形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例,。

(一)培訓(xùn)對(duì)象：全校所有在職教師,。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容：

1.師德師風(fēng)培訓(xùn)。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,，與教育相關(guān)的法律,、法規(guī)等內(nèi)容。

2.教育理論培訓(xùn),。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容,、背景、目標(biāo),、課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)策略、課程評(píng)價(jià),、課程管理以及結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程等,。目的就是更新教師觀念，吃透課程改革神實(shí)質(zhì),，盡快適應(yīng)課程改革要求,。

3.新教材、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),。了解新教材編寫(xiě)思路,、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、要求,，目的是提高教師駕馭教材的實(shí)際能力。

4.學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),。學(xué)習(xí)三,、四年級(jí)的教材，理解該級(jí)段教材設(shè)計(jì)意圖,，吃透教材,，深入把握教材,，以致達(dá)到課堂教學(xué)的高效率。

5.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)幻燈片制作,、文字操作、電子表格運(yùn)用等內(nèi)容,，使教師熟練掌握課件制作,，便于輔助教學(xué)。

(三)培訓(xùn)形式：

要將校本培訓(xùn)和校本教研結(jié)合起來(lái),。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要貼近教師實(shí)際,，符合教學(xué)需要，防止空談,，務(wù)求實(shí)效,。培訓(xùn)的形式可以多種多樣，可以是專(zhuān)題講座,、課例、研討,、觀摩,、小組交流等形式，可以是教學(xué)基本功培訓(xùn),、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，也可以是集體備課、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的教育書(shū)籍,，也可以就教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行反思討論;還可以研摩名師講課的錄像,，觀看中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結(jié)對(duì)“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓(xùn);還可以以“賽”促“訓(xùn)”，開(kāi)展“教師匯報(bào)展示課”,、“說(shuō)課”,、“教研課”等教學(xué)競(jìng)賽;還可以開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”,，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。

(一)集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合,，集中培訓(xùn)實(shí)行本人簽到制度和請(qǐng)假補(bǔ)課制度,，要定培訓(xùn)內(nèi)容，定達(dá)成目標(biāo),，定學(xué)習(xí)資料,，定參與人員，定研討題目,。分散自學(xué)可以是上班的空余時(shí)間,，也可以利用業(yè)余時(shí)間,，自學(xué)時(shí)間每年不少于36個(gè)學(xué)時(shí)。集中培訓(xùn)和分散自學(xué)達(dá)到規(guī)定要求和學(xué)時(shí)的,，其學(xué)分要登記到教師培訓(xùn)證書(shū)上,。

(二)參培人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),，并自覺(jué)把學(xué)習(xí)所得與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)校要組織實(shí)施訓(xùn)前、訓(xùn)中,、訓(xùn)后的質(zhì)量監(jiān)督,、檢測(cè)工作。

(三)教導(dǎo)處要做好校本培訓(xùn)的總結(jié)和資料歸檔工作,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

本學(xué)期我們以教育局和中心學(xué)校20_年工作要點(diǎn)為依據(jù),，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)苦干,，全力做好我校教育教學(xué)工作,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展,。

本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作;突出兩個(gè)亮點(diǎn)：一法律常識(shí)進(jìn)班級(jí);二是古詩(shī)背誦人人會(huì);抓好八項(xiàng)重點(diǎn)工作,，一是抓管理，二是抓素質(zhì)教育,，三是抓教學(xué),，四是抓教師培訓(xùn)，五是抓教研,，六是抓校園文化建設(shè),，七是抓安全，八是抓后勤,。

一是抓目標(biāo)管理,，提高辦學(xué)水平;

二是抓德育教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育;

三是抓教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量;

四是抓培訓(xùn)和教研,，促教學(xué);

五是抓校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校生活;

六是抓信息化建設(shè),，加快教育步伐;

七是抓安全,，為教育教學(xué)保駕護(hù)航;

八是抓后勤，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。

1,、學(xué)前兒童入學(xué)率達(dá)到95%，適齡兒童入學(xué)率保持在100%,，升級(jí)率和畢業(yè)率達(dá)到100%,。

2,、六年級(jí)統(tǒng)考和其他年級(jí)統(tǒng)考總成績(jī)進(jìn)入大河前五名。

3,、創(chuàng)建特色示范學(xué)校,，爭(zhēng)取通過(guò)教育局驗(yàn)收。

4,、確定學(xué)校教研課題,，申報(bào)中心學(xué)校立項(xiàng)。

5,、50歲以下教師全部會(huì)使用多媒體課件和電子白板進(jìn)行教學(xué),。

6、讓學(xué)生人人懂些法律常識(shí),，人人會(huì)背20首古詩(shī),。

7、完成水房的建設(shè)任務(wù),，硬化校園800平方米,。

(一)、實(shí)行目標(biāo)管理,、文化管理,，提高辦學(xué)水平

1、我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》,、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱，制定目標(biāo)考核量化細(xì)則,，簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),，重點(diǎn)抓常規(guī)管理和過(guò)程性考核，做到過(guò)程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評(píng)估運(yùn)行機(jī)制,。具體工作做到分工明確,、責(zé)任到人、勤檢查,、多督促,、重落實(shí)、要質(zhì)量,。

2,、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，對(duì)班級(jí)管理,、教學(xué)成績(jī),、教育科研突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德缺失,、業(yè)績(jī)平平,、統(tǒng)考成績(jī)差的教師給予懲罰,。

(二)、以德育為首,，全面實(shí)施素質(zhì)教育

1,、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),，繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來(lái),，使廣大教師依法執(zhí)教，以德執(zhí)教,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制，凡師德考核不合格者,，不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)選先,、晉升職稱(chēng)和提拔使用。

3,、面向全體學(xué)生,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，把“立德樹(shù)人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過(guò)程,。

4、發(fā)揮少大隊(duì),、班主任在德育工作中的主力軍作用,。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

5,、構(gòu)建學(xué)校、家庭,、村委會(huì)“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，少先大隊(duì)和班主任要制定詳細(xì)的計(jì)劃并且實(shí)施,，

7、組織開(kāi)展“建黨九十周年”讀書(shū)教育,、“民族團(tuán)結(jié)教育”,、“孝敬父母月”、慶祝“六·一”等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

8,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育等,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,、社會(huì)責(zé)任感和守法意識(shí)。

9,、加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育,，樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”理念,，實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)齊、上好體育課,，檢測(cè)記載達(dá)標(biāo)成績(jī),。保證“兩操、兩活動(dòng)”的有效開(kāi)展,。開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),，為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。開(kāi)齊,、上好音樂(lè)課,、美術(shù)課，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),。

10,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，使廣大師生有一個(gè)愉快的心情和健康的身體,。

(三)、以教學(xué)為中心,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生文化知識(shí)水平的主渠道,。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量，我校重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：

1,、認(rèn)真抓好備課,、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作，勤檢查,、多督促,、抓好過(guò)程性考核。

2,、定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)和考核,，抓好終結(jié)性考核評(píng)估。

3,、抓好優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),，以活動(dòng)促教學(xué)。

4,、抓好教師培訓(xùn),，以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績(jī)。

5,、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),，努力工作，

6,、把遠(yuǎn)程教育資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用與教師的績(jī)效考評(píng)相掛勾,，進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用。

7,、要求教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。每位教師撰寫(xiě)兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得,。

8,、每個(gè)教師必須有自修筆記和個(gè)人聽(tīng)課記錄，評(píng)課記錄,，詳細(xì)記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開(kāi)展及學(xué)習(xí)情況,。

9、簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書(shū),，做到目標(biāo)明確,、分工明確，責(zé)任到人,。

(四),、抓好教師培訓(xùn)

1、制定青年教師培養(yǎng)方案,，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,，提高教師業(yè)務(wù)能力,，形成學(xué)科帶頭人,，培養(yǎng)區(qū)、市,、縣三級(jí)骨干教師隊(duì)伍,。

2、繼續(xù)深入扎實(shí)做好教師三個(gè)層次培訓(xùn)工作,，努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù),。

3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行電子白板使用和遠(yuǎn)程教育資源使用及微機(jī)課程開(kāi)設(shè)使用的培訓(xùn),。

4,、積極努力,，多方聯(lián)系,，派教師出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)名師進(jìn)學(xué)校講課,、交流,。

5、開(kāi)展“踐行師德規(guī)范,，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng);建立師德學(xué)習(xí),、師德承諾、師德獎(jiǎng)懲,、師德監(jiān)管,、師德檔案五項(xiàng)師德制度，提高教師水平,。

(五),、抓好校本教研，助推教學(xué)質(zhì)量提高

1,、建立健全校本教研制度,，推動(dòng)教研活動(dòng)制度化、常態(tài)化,、規(guī)范化,。

2、制定校本教研計(jì)劃,，深入實(shí)施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開(kāi)發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進(jìn)課堂活動(dòng)”,，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。

3,、學(xué)校申報(bào)2個(gè)教研小課題，教師每人申報(bào)1個(gè)教研小課題,，并開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),。

4、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)評(píng)選及“三課”活動(dòng)，開(kāi)展教研講座,，同時(shí)進(jìn)行示范教學(xué),，評(píng)選優(yōu)秀課教師代表，聘請(qǐng)有關(guān)教研人員進(jìn)行交流,。

5,、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動(dòng)20課時(shí)以上，承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)1課時(shí)以上,，聽(tīng)課15節(jié)以上,，骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過(guò)多種途徑,，使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(六),、抓好校園文化建設(shè),，營(yíng)造濃厚育人環(huán)境

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化引導(dǎo),、教育,、熏陶作用，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè),。

1,、多方籌措資金，搞好校園自然環(huán)境建設(shè),。抓好凈化,、綠化、硬化,、美化,、亮化建設(shè)。

2,、加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn)，校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng))。

3,、少隊(duì)部要充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話,、黑板報(bào)、校園廣播,、簡(jiǎn)報(bào),、文化長(zhǎng)廊的宣傳作用,，進(jìn)行校園文化宣傳。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，通過(guò)各種主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣,。同時(shí)保護(hù)好玻璃,、墻壁，保護(hù)好革命領(lǐng)袖,、英雄人物,、科學(xué)家、勞動(dòng)模范等杰出人物的畫(huà)像,、格言,、牌匾。

5,、組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),，如舉辦體育活動(dòng)、文化活動(dòng),、文娛活動(dòng),、各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

6,、成立各種興趣小組,，活躍校園文化。

7,、開(kāi)展精神文化建設(shè),，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔,、大方,、莊重體面，言行文明,、和藹,，切忌粗魯、低俗;要對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性,、期待性評(píng)價(jià),，努力做到學(xué)高為師，行為世范,，用良好的表率影響學(xué)生,。

8、教師要有團(tuán)隊(duì)精神,，因?yàn)槲覀兊脑S多工作,，如課題研究,、集體備課、大型活動(dòng)等都要靠集體的智慧,，集體的力量合作完成。

(七),、抓信息化建設(shè),，加快教育現(xiàn)代化步伐

1、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn),，使教師能夠正確熟練的使用,。

2、加強(qiáng)設(shè)備管理,，強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用,，以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。

3,、加強(qiáng)電子白板教室,、遠(yuǎn)程教育教室、光盤(pán)教室和微機(jī)教室的使用,，開(kāi)足開(kāi)齊課程,，讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用。

(八),、安全工作

為了將我校辦成“安全,、文明、和諧校園”,，辦成“開(kāi)發(fā)區(qū)示范學(xué)?！保倚０踩I(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施：

1,、以教育部《中小學(xué),、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求，建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案,。

2,、完善《近三年安全教育規(guī)劃》，制定本學(xué)期《安全教育計(jì)劃》并按計(jì)劃開(kāi)展工作,。

3,、落實(shí)安全教育進(jìn)課堂制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育和心理健康教育

4,、加強(qiáng)安全工作檢查排查力度,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5,、落實(shí)安全責(zé)任追究制,。

6,、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。

(九),、抓好后勤工作

后勤工作主要從開(kāi)源,、節(jié)流兩個(gè)方面入手來(lái)保證人、財(cái),、物發(fā)揮出最大的效益,。認(rèn)真執(zhí)行“購(gòu)物審批制度”和“財(cái)務(wù)定期公開(kāi)制度”，主動(dòng)接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督,。本學(xué)期我校將做如下工作：

1,、做好財(cái)經(jīng)收支預(yù)算，做到開(kāi)支重點(diǎn)突出,，合情,、合理、合法,。

2,、購(gòu)置50個(gè)小課凳，補(bǔ)充近幾年的消耗,。

3,、完成水房的建設(shè)任務(wù)，完成部分校園硬化任務(wù),。

總之,，我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動(dòng)投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去,，大膽創(chuàng)新,，勇于探索，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、愉樂(lè)的教育教學(xué)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)縣教育局對(duì)我校重點(diǎn)工作的要求，結(jié)合本校和本人實(shí)際,，20xx年上學(xué)期,，本人將以校本研修為主平臺(tái)，以“送教下鄉(xiāng)”為契機(jī),，開(kāi)展“科學(xué)解讀教材,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)真探究教材教法”為主題，以探討新課程教學(xué)模式為重點(diǎn)的小學(xué)數(shù)學(xué)研修活動(dòng),。以求實(shí),、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念,，扎實(shí)有序地開(kāi)展研修工作,，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，為服務(wù)于小學(xué)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作而努力奮斗,。

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專(zhuān)著,，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

2,、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),。積極參與本校和上級(jí)部門(mén)組織的新課程網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),。

3、認(rèn)真解讀小學(xué)一至六年級(jí)數(shù)學(xué)教材和《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容和編寫(xiě)意圖以及相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),。

4、積極參加各級(jí)部門(mén)組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),，密切配合教導(dǎo)室搞好“送教下鄉(xiāng)”工作,。

5、深入課堂學(xué)習(xí),，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，充分發(fā)揮街道名師、教壇新秀的引領(lǐng)作用,。虛心向同行教師們學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，取眾人之長(zhǎng),，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足,本期力爭(zhēng)聽(tīng)課不少于20節(jié).通過(guò)課堂展示,，課后交流，相互促進(jìn),，共同提高,。

6、通過(guò)個(gè)人自修,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,，擴(kuò)展自己知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論,，提升理論水平和教學(xué)教研水平,。

7、認(rèn)真撰寫(xiě)教研論文,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷積累素材，做到有質(zhì)有量.

在以后的工作中,，我將切實(shí)按照上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校的總體計(jì)劃部署,，根據(jù)自己的實(shí)際情況，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中,、四中全會(huì)精神,，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀，開(kāi)拓創(chuàng)新,，奮發(fā)進(jìn)取,，認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,，更好地體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)性,、示范性、輻射性,，為提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品位而不懈努力!

工作思路：

為打造分享教育品牌奠基,，為迎接百年校慶早作安排，為在德育,、課程,、教科研、管理等方面創(chuàng)造特色而努力,，為謀求學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展作好制度完善,、人才培養(yǎng)、高效管理的準(zhǔn)備,。

具體工作：

三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的制定為學(xué)校未來(lái)三年走怎樣的辦學(xué)道路明確了方向,。傳承與超越并存，理想與現(xiàn)實(shí)兼容,，理論與實(shí)踐結(jié)合,，普及與提高并重。為此，學(xué)校將通過(guò)多種途徑與方式傳播學(xué)校的辦學(xué)理念與品牌的文化內(nèi)涵與價(jià)值取向：開(kāi)設(shè)分享,，分別從專(zhuān)家和教師大家談兩個(gè)維度實(shí)施分享教育的滲透,。今年，擬邀請(qǐng)省教科所領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家及市內(nèi)外的特級(jí)教師,、學(xué)者來(lái)校講學(xué)，實(shí)現(xiàn)智慧分享;在廣大教師中進(jìn)行主題為我眼中的分享教育大家談活動(dòng);進(jìn)行學(xué)會(huì)分享宣傳用語(yǔ)征集活動(dòng);實(shí)施校園分享文化形象設(shè)計(jì);開(kāi)通全開(kāi)架的書(shū)香文化長(zhǎng)廊,，提出鮮明的口號(hào)：分享給予的快樂(lè);進(jìn)行百年實(shí)小文集的撰寫(xiě)工作;設(shè)計(jì)并建設(shè)校史室;進(jìn)行辦公室的分享故事演講會(huì)和我班的分享故事演講比賽,。在大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念：關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)分享,，追求進(jìn)步,，引領(lǐng)成長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵的同時(shí)，也要讓行動(dòng)口號(hào)：我分享,，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)，我超越成為每個(gè)實(shí)小人乃至每位家長(zhǎng)均知且行的指南,。當(dāng)分享教育作為學(xué)校辦學(xué)特色或品牌著力打造的同時(shí)，我們希望每位實(shí)小人都從被動(dòng)發(fā)展走向主動(dòng)發(fā)展;被動(dòng)分享走向主動(dòng)分享,，讓分享成為校園的流行語(yǔ)!

教師是實(shí)現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展最重要的力量,。鍛造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是當(dāng)務(wù)之急。本年度教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要目標(biāo)任務(wù)是：1,、組織40周歲以下的教師以及市特級(jí)教師后備人才,、市學(xué)科帶頭人、骨干教師制定個(gè)人三年自主專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,。2,、評(píng)選校級(jí)首批名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵,，成立分享智慧名師工作室,。3、新增7人左右評(píng)為市級(jí)以上教壇新秀,、教學(xué)能手,。4、確定2人為特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象,。5,、60%的教師具有教育科研能力和課程開(kāi)發(fā)能力。

為順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù),，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛(ài)生承諾》，在教師節(jié)隆重舉行愛(ài)生承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校將制定校級(jí)名優(yōu)教師,、師德標(biāo)兵評(píng)比條例及獎(jiǎng)勵(lì)措施,，表彰首批名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵,，也將制定教育教學(xué)事故處罰條例,，進(jìn)一步規(guī)范管理。為發(fā)揮名優(yōu)教師的作用,，學(xué)校擬建立校級(jí)分享智慧名師工作室,，讓學(xué)校的特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,、特級(jí)教師后備人才及在某一方面有突出研究成果的高級(jí)教師以傳,、幫、帶的導(dǎo)師制形式帶領(lǐng)一批積極要求上進(jìn)的青年教師共同成長(zhǎng),。學(xué)校將隆重舉行工作室成立儀式及師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。在組織教師制定個(gè)人三年自主專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃時(shí)，突出主動(dòng)發(fā)展的思想,，明確目標(biāo),，制定措施，并加強(qiáng)有效的督查,，在組織上,、思想上、制度上,、業(yè)務(wù)上,、行動(dòng)上保證一批教師給自己一個(gè)準(zhǔn)確的人生坐標(biāo)，在不斷追求進(jìn)步與卓越中體會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的樂(lè)趣及教師職業(yè)的幸福,。

20xx年是學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展的第一年,，學(xué)校德育應(yīng)率先跨好第一步，今年學(xué)校德育工作將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，更新觀念,，改進(jìn)方法,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代要求,、符合教育規(guī)律,、具有實(shí)小特色的學(xué)校德育工作運(yùn)行的新框架，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，為學(xué)生的道德成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

本年度德育工作的目標(biāo)任務(wù)是：1、制定學(xué)會(huì)分享德育目標(biāo)體系并初步實(shí)施,。2,、建設(shè)有特色的班級(jí)文化。3,、建成網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,。4、尋找校友系列活動(dòng),。為此,，學(xué)校將著力抓好以下幾項(xiàng)工作：

㈠、抓好三大主題教育活動(dòng)

以中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)為抓手,，大力開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義和民族精神主題教育;以遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范為重點(diǎn),，大力加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成主題教育;以實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信師生為目標(biāo)，大力加強(qiáng)青少年誠(chéng)信主題教育,。

學(xué)校將制定實(shí)小學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),，組織廣大師生共同學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上明確五分享五學(xué)會(huì)要求,，即分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);分享歷史文明，學(xué)會(huì)禮儀;分享給予快樂(lè),，學(xué)會(huì)互助;分享體育魅力,，學(xué)會(huì)健體;分享審美情趣，學(xué)會(huì)欣賞,。以這兩個(gè)內(nèi)容為基本要求建構(gòu)學(xué)會(huì)分享德育目標(biāo)體系,，努力使不同年段的師生都能清楚地知道教育內(nèi)容,、重點(diǎn)及要求,。

今年，學(xué)校將從小節(jié)抓起,，以不妨礙他人為德育工作的底線,，從培養(yǎng)學(xué)生不隨地扔垃圾、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩 ,、校內(nèi)不吃零食三個(gè)好習(xí)慣著手,，抓好養(yǎng)成教育。從而達(dá)到弘揚(yáng)民族精神,、貫徹中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,、實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信師生的目的，使實(shí)小的每個(gè)學(xué)生都具備小公民良好的道德意識(shí)和素質(zhì),。

㈡,、開(kāi)發(fā)三大德育資源

1,、挖掘?qū)W科領(lǐng)域的德育功能，發(fā)揮課堂的主渠道作用,，把德育工作與課程建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，探索學(xué)科教學(xué)德育滲透的途徑和方法。

2,、整合和利用校本資源,，利用學(xué)校近百年歷史的資源，讓學(xué)生解讀實(shí)小百年的發(fā)展史,，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的熱情,。

3,、開(kāi)發(fā)社會(huì)資源，拓展德育渠道,。利用對(duì)學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放的各級(jí)博物館,、紀(jì)念館、美術(shù)館的優(yōu)質(zhì)資源,，為教育,、教學(xué)活動(dòng)服務(wù)，充分發(fā)揮這些公共文化設(shè)施在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,。

㈢,、搞好三項(xiàng)基本建設(shè)

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建具備分享教育理念的班級(jí)文化特色,，讓班集體成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的精神家園,，學(xué)校將開(kāi)展星級(jí)中隊(duì)的評(píng)比,，將班級(jí)文化建設(shè)作為重要指標(biāo)。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校各項(xiàng)德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者,，是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍,。開(kāi)展星級(jí)班主任評(píng)比，要鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作,，使班主任成為令人羨慕的崗位,。

3、辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,，促進(jìn)交流,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)取贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持,。

㈣,、做好三項(xiàng)創(chuàng)建工作

1、規(guī)范語(yǔ)言文字,，做好迎接省語(yǔ)委對(duì)我市語(yǔ)言文字工作評(píng)估檢查工作,。

2、做好健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，整合和培育校內(nèi)外豐富的教育資源,，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)環(huán)境,。

3,、創(chuàng) 綠色學(xué)校，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,。把環(huán)保滲透,、延伸到學(xué)校教育中，滲透到學(xué)生幼小的心靈,，從而使學(xué)生從小關(guān)心能源開(kāi)發(fā),、資源利用、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡等人類(lèi)共同關(guān)心的重大課題,，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的美好情感,，從小滲透 可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),。

根據(jù)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的要求，本年度課程與教學(xué)管理的主要目標(biāo)任務(wù)是：1,、按步驟實(shí)施學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)的診斷,。2、制訂校本課程實(shí)施方案,。3,、開(kāi)展基于分享教育思想的理想課堂研究,。教科研方面本年度的主要目標(biāo)和任務(wù)是：1,、立足科研與教育實(shí)踐的結(jié)合制訂學(xué)校教育科研條例。2,、構(gòu)建分享教育校本教研制度,。3、啟動(dòng)品牌教研組建設(shè)工程和分享工作,。4,、完成分享教育策略的研究的研究方案并啟動(dòng)研究工作,。為此，學(xué)校將開(kāi)展以下幾方面工作：

1,、強(qiáng)化課程意識(shí),，提高課改的自覺(jué)性

首先，有計(jì)劃地引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)當(dāng)代課程理論,，更新課程觀念,，建立課程即經(jīng)驗(yàn)、課程即過(guò)程,、教師即課程等思想,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要逐步明晰教師作為課程開(kāi)發(fā)者和研究者的意義,。學(xué)校將成立課程開(kāi)發(fā)研究部,。其次，要逐步理清分享教育課程化的思路,。分享教育思想是學(xué)校的教育哲學(xué),，它不是游離于新課程之外的東西。只有將分享教育思想有機(jī)轉(zhuǎn)化為課程實(shí)踐,，分享教育才能呈現(xiàn)出迷人的魅力,。這需要教師自覺(jué)地運(yùn)用分享教育思想指導(dǎo)具體的課程行為，強(qiáng)化課程意識(shí),。

2,、立足課堂教學(xué)，倡導(dǎo)分享的主動(dòng)性

分享教育倡導(dǎo)主體分享,、價(jià)值分享,、經(jīng)驗(yàn)分享等，分享教育視野中的課堂教學(xué)鼓勵(lì)差異和分歧,，需要注重分享理念下的課堂教學(xué)過(guò)程,。分享精神的課堂注意調(diào)動(dòng)每一個(gè)參與者的情緒和熱望。分享的真正價(jià)值就在于激發(fā)師生課堂創(chuàng)新生成的同時(shí),，還能為他們智慧的充分發(fā)揮提供支持,，其核心在于課堂重建，即對(duì)教材進(jìn)行 二次開(kāi)發(fā),，實(shí)施三次備課,。本學(xué)期將認(rèn)真實(shí)施國(guó)家級(jí)課題《新教育理論的實(shí)踐與推廣研究》之子課題《構(gòu)建理想課堂》的研究。按照研究要求,，認(rèn)真落實(shí)每周一課的授課,、實(shí)錄及反思工作，同時(shí)制定出基于分享教育思想的理想課堂評(píng)價(jià)細(xì)則,。

3,、滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要,，體現(xiàn)課程的選擇性

發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需要，滿(mǎn)足學(xué)生的需要,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，是分享教育的重要內(nèi)涵，也是新課程的重要思想,。大力開(kāi)發(fā)校本課程,，是滿(mǎn)足學(xué)生自身發(fā)展需要的重要途徑。在新課程的背景下,，校本課程是學(xué)校內(nèi)部開(kāi)發(fā)并實(shí)施的課程,，是教師或教師小組自主開(kāi)發(fā)的課程，是學(xué)生自主選擇的課程,，是一種選修課形態(tài),。不同的學(xué)生具有不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，體現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)要求,。本年度學(xué)校將在學(xué)校情境分析,、學(xué)生學(xué)習(xí)意愿及家長(zhǎng)態(tài)度調(diào)查、形成校本課程開(kāi)發(fā)總體方案,。在此基礎(chǔ)上,，由教師申報(bào)課程并撰寫(xiě)課程綱要，實(shí)施課程管理與評(píng)價(jià),。

本年度學(xué)校擬在二年級(jí)實(shí)施同時(shí)開(kāi)課,，學(xué)生根據(jù)教師跑班的選修課實(shí)驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)教師撰寫(xiě)的課程綱要進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，確保校本課程實(shí)施的質(zhì)量,。

4、充分利用課程資源,，打造活動(dòng)空間的開(kāi)放性