時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,,立足我校特點(diǎn),,繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,,分層次推進(jìn),,多渠道展開的工作思路,以教室教育為主渠道,,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,,主動(dòng)開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量,,細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃,、制定合理、高效的活動(dòng),,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。
我校的德育工作主要包括:1、學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理2,、教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)和教室領(lǐng)導(dǎo)工作開展
學(xué)生方面:1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,,高要求,讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,,嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與教室教學(xué)相結(jié)合,,德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性,、實(shí)效性,。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量,細(xì)心籌劃德育活動(dòng),、在穩(wěn)定中求發(fā)展,,使每一次德育活動(dòng)不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。進(jìn)一步為各位教室領(lǐng)導(dǎo)減負(fù),。
教室領(lǐng)導(dǎo)方面:1、做好教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,,加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)的溝通聯(lián)系功能,,加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和研討,關(guān)注教室領(lǐng)導(dǎo)訴求,,通過教室領(lǐng)導(dǎo)交流,、座談、培訓(xùn)等形式,,提高教室領(lǐng)導(dǎo)工作效率,,緩解教室領(lǐng)導(dǎo)工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱度高,、工作方法多的教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí),,拓寬家校聯(lián)系渠道,,做好家校合作與溝通工作,限度爭(zhēng)取父母的理解與支持,,形成教育合力,。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,德育處組織籌劃建立凌云小學(xué)父母學(xué)校,并且召開了第一次凌云小學(xué)父母學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會(huì),,本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計(jì)劃一年級(jí))召開第二次父母學(xué)校父母培訓(xùn)會(huì),。(會(huì)把這個(gè)形式固定下去,每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級(jí)召開父母培訓(xùn)及交流會(huì))除此之外,、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度,。組織好12.4普法日主題教育活動(dòng),在日常工作中安全教育常抓不懈,。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行,。
(一)、進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作,。
繼續(xù)按照上級(jí)主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料,。繼續(xù)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的工作和新的電子版教室領(lǐng)導(dǎo)工作手冊(cè)。
(二),、德育工作隊(duì)伍建設(shè),。
1、建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行教室領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)每月一次制度,。
(2)扎實(shí)每月一次主題明確的教室領(lǐng)導(dǎo)研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,,達(dá)到促進(jìn)教室領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高教室領(lǐng)導(dǎo)工作水平,,創(chuàng)新教室領(lǐng)導(dǎo)工作思路的目的,。努力使教室管理制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。
(3)關(guān)注教室領(lǐng)導(dǎo)訴求,緩解教室領(lǐng)導(dǎo)工作壓力,。建立年級(jí)之間,,組與組之間的教室領(lǐng)導(dǎo)互助機(jī)制。
2,、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng)、服務(wù)認(rèn)識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍
(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,,建立健全中隊(duì)組織和教室管理體制,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,,努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,,先是由教室領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專職小組長(zhǎng),、課代表,。)擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競(jìng)職演說,,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生,。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工,,做好選舉過程記錄,,保存好相關(guān)檔案資料。
(2),、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,具體內(nèi)容,、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比活動(dòng),。
(三),、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排:
1,、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無小事,,處處皆教育,教師無小節(jié),,事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初,,各班教室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。學(xué)習(xí)的具體形式由教室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。教室領(lǐng)導(dǎo)日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,,文明禮儀,,紀(jì)律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,,課任教師也要與教室領(lǐng)導(dǎo)要密切配合,,誰的課誰負(fù)責(zé),嚴(yán)格抓好每一堂課的教室紀(jì)律,,全員營(yíng)造優(yōu)良的德育氛圍,。
2、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等,。晨會(huì)要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,教室領(lǐng)導(dǎo)在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,,任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排,。晨會(huì)開始后,教室領(lǐng)導(dǎo)站在隊(duì)伍的前部,。具體要求是:(1),、身教勝于言傳,。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,,教師應(yīng)做得更好,。教師參加晨會(huì)納入考勤管理,特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,,參會(huì)情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄,。(2)、各班以教室為單位接受晨會(huì)組織者的紀(jì)律檢查,。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的,,對(duì)該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的教室,對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng),,并在散會(huì)后留在原地延長(zhǎng)列隊(duì)時(shí)間以示懲戒,。同時(shí)酌情扣除該班本周教室評(píng)比一定積分。(這種晨會(huì)的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,,如果我們堅(jiān)持這要高要求,,高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去,我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會(huì)越來越顯著,。)
3,、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),,樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,,加強(qiáng)紀(jì)律要求,。
(四),、開展系列主題教育活動(dòng):
9月份:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”,、 10月份:“國(guó)慶節(jié)”—愛國(guó)主義主題教育”; 11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。
(五),、心理健康教育工作,。
充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課等,,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康主動(dòng)的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。教室領(lǐng)導(dǎo)要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,,本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題教室領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,,什么形式,,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性,使心理健康教育切實(shí)有效,。(課前在教室領(lǐng)導(dǎo)工作手冊(cè)中寫好心理健康課教案,,注意保存)
(六)、密切家校聯(lián)系1,、做好開學(xué)初的一年級(jí)父母會(huì)工作2,、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的父母座談會(huì)。3,、拓寬家校聯(lián)系方法,,通過家訪、飛信,、調(diào)查問卷,、電話、電子郵件,、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通,。4、充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用,。適時(shí)召開父母委員會(huì),,增進(jìn)了解,密切合作,,創(chuàng)造優(yōu)良網(wǎng)民以及媒體氛圍,。 (本學(xué)期成立新一屆父母委員會(huì))
(七)健康(體育)、衛(wèi)生工作,。
1,、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、上報(bào)工作,。(以體育教師為主導(dǎo),,教室領(lǐng)導(dǎo)配合。)
2,、配合辦公室,,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。
3,、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。
4,、把健康與安全課,、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)結(jié)合起來做好健康教育工作。
(八)科技教育工作,。
德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動(dòng),。(少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動(dòng))做好評(píng)獎(jiǎng)和檔案資料保存工作。
(九)每日一展活動(dòng),,
繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動(dòng),。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)對(duì)每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),,完善評(píng)分,、統(tǒng)計(jì)工作,教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換,。
(十)進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),。
(十一)充分利用好活動(dòng)基地,開展實(shí)踐活動(dòng),,與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開展德育活動(dòng),,并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。
(十二)配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生學(xué)校安全工作,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開展安全教育,,組織安全應(yīng)急疏散演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,,做好安全隱患排查,,嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。
(十三)法制教育工作:
1,、課內(nèi):通過高年級(jí)健康安全課開展法制教育,。
2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng),。
(十四)父母學(xué)校及父母委員會(huì)工作,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
以課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),,以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托,,發(fā)揮好教科研先導(dǎo)服務(wù)功能,,深入開展教學(xué)科研活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全面提高教育質(zhì)量和效率,,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍教科研能力的不斷發(fā)展和全面提升,,共同推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師隊(duì)伍的研修意識(shí),。
1,、更新觀念,強(qiáng)化教科研意識(shí),。
本學(xué)期我們將找準(zhǔn)基點(diǎn),,采用多點(diǎn)輻射的方法,使廣大教師逐步形成“以科研促質(zhì)量,,以質(zhì)量求生存,,以科研促改革,以改革求發(fā)展,?!钡慕炭蒲姓w格局和氛圍。
2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高研修水平。
發(fā)揮教科室在理論學(xué)習(xí)上的推動(dòng)作用,,不定期地向教師推薦有教育教學(xué)和考試研究等方面的書籍,、論文和信息,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的具體情況,,積極開展學(xué)科教研活動(dòng),,促進(jìn)全體教師不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí)。
(二)增強(qiáng)研修活動(dòng)的實(shí)效性,,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,。
1、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家為教師作相關(guān)講座,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。
2、堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā),,采用多種學(xué)習(xí)形式,,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、
研究的實(shí)效性,。本學(xué)期將積極開展各種“教學(xué)沙龍”活動(dòng),,骨干教師的幫帶活動(dòng),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供舞臺(tái),,以“教師論壇”、“論文發(fā)布會(huì)”等形式不定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。
3,、圍繞課程改革的新理念和教學(xué)方式變革,積極參加各級(jí)教育教學(xué)征文活動(dòng),。
4,、加強(qiáng)校際間的研修交流活動(dòng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。
5,、積極開展各種聽課交流活動(dòng)。包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的隨機(jī)聽課,,教師間的相互聽課,。聽課后必須要評(píng)課。
6,、積極開展各種上課交流活動(dòng),。包括骨干教師上示范課、新教師上合格課,、青年教師上研究課,,通過上課為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
(三)加強(qiáng)教科研課題研究的指導(dǎo)和管理,,促進(jìn)全校教科研工作全面開展,。
本學(xué)期,教科室將按照上級(jí)有關(guān)文件精神,,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,定期組織教科研的專題活動(dòng),。課題研究組分工到人,,計(jì)劃、總結(jié),、活動(dòng)記錄,、資料收集有實(shí)驗(yàn)組教師分別承擔(dān),使教科研工作進(jìn)一步規(guī)范性和科學(xué)性,,提高課題研究的針對(duì)性,、實(shí)效性,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)涵,。從管理中求質(zhì)量,,從管理中求規(guī)范,從管理中求發(fā)展,,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出努力,。
(四)進(jìn)一步完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度。
根據(jù)學(xué)校制定的《綿陽(yáng)市青義小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)措施》,,獎(jiǎng)勤罰懶,,調(diào)動(dòng)廣大教師教研的積極性,,對(duì)于在教科研工作中取得顯著成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),,并形成制度進(jìn)一步鼓勵(lì)教師在研究工作中出成果,。
(五)充分應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。
推進(jìn)現(xiàn)代教育化建設(shè)進(jìn)程,,繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合,不斷提升教科研人員的信息素養(yǎng),。充分發(fā)揮各功能室的輔助作用,,加強(qiáng)各功能室的使用與管理。
九月份:
1,、制定研修工作計(jì)劃,。
2、召開教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),,布置本期工作。
3,、發(fā)放教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本,,聽課本。
4,、參加上級(jí)教學(xué)案例,、隨筆、優(yōu)秀課件征集,。
十月份:
1,、聘請(qǐng)專家來校進(jìn)行教科研講座。
2,、課堂教學(xué)檢查,。
3、對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合情況進(jìn)行檢查,。
4,、對(duì)教研組活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查。
十一月份:
1,、青年教師課堂展示活動(dòng),。
2、半期課堂教學(xué)小結(jié),。
3,、畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì),。
4,、課題研究及課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)。
十二月份:
1、教學(xué)案例,、隨筆,、優(yōu)秀課件征集。
2,、各學(xué)科復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。
3、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,。
4,、各教研組、年級(jí)組工作總結(jié),。
5,、整理、匯編教師優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀教案,,組織教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
一月份;
1,、總結(jié)本學(xué)期工作,,初步確定下學(xué)期工作計(jì)劃。
2,、收集資料,,上交資料室。
小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育工作會(huì),、德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,,讓學(xué)生文明、快樂的成長(zhǎng)”的德育理念,,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,,體現(xiàn)理解和尊重的、具有八小特點(diǎn)的德育,。
以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn),以美育工作為特色,,用美育塑造出品格,,讓學(xué)生終生受益。
貫穿“一條主線”,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,,抓好“一個(gè)落實(shí)”,,貫穿愛國(guó)主義教育和文明禮儀教育這條主線,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”:
一是:加強(qiáng)班級(jí)管理,。
二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,抓好“一個(gè)落實(shí)”:落實(shí)常規(guī)工作的開展,。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班級(jí)管理有序開展,。
系列活動(dòng)一:利用班,、隊(duì)會(huì)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。(另附實(shí)施方案)組織班主任開展班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng),,通過:培訓(xùn)、研討,、交流,、設(shè)計(jì)班會(huì)方案、相互觀摩,、班,、隊(duì)會(huì)評(píng)比等手段提高班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的實(shí)效,。
2,、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中,。
系列活動(dòng)二:文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—環(huán)保行動(dòng)(另附實(shí)施方案)
a,、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫,、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),,號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,。
b,、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任,、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度,。
c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度,。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺(tái),,盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。
d,、領(lǐng)導(dǎo)干部,、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,,要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一,。
3、落實(shí)常規(guī)工作
(1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評(píng)選工作,。
本年度文明小學(xué)生評(píng)選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”,、社會(huì)禮儀和奧運(yùn)知識(shí)為重點(diǎn),以及開展我校的特色活動(dòng)“文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),,深化愛國(guó)主義教育和文明禮儀教育,。
(2)實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則,。
(3)開展“和文明做朋友,,和奧運(yùn)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng):
a、進(jìn)行“奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽”,。
b,、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動(dòng)”。
c,、繼續(xù)開展“星級(jí)班集體”評(píng)選,。
(4)營(yíng)造“以德育人”的教育環(huán)境,突出“以美育人”的辦學(xué)特色,,進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),,充分利用班級(jí)內(nèi)外展示園地,樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性,、知識(shí)性,、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅,、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化,,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個(gè)性完善,、人格健全的學(xué)生文化,。重點(diǎn)是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè)。
(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,,培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,,建立“特殊學(xué)生”檔案,,繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”,、“心理咨詢室”,、“悄悄話信箱”等,。
(6)強(qiáng)化法制教育,、安全教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,通過紅領(lǐng)巾廣播,、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式,,使學(xué)生知法懂法,,掌握安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,,小黃帽路隊(duì)保證三率:學(xué)生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率,、排隊(duì)率,,嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊(duì)制。
(7)注重學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,,做好家訪工作,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,召開家長(zhǎng)會(huì)、繼續(xù)辦好《牽手》報(bào),、建立家長(zhǎng)接待室等,。與街道,、居委會(huì)形成合力,利用德育共建單位的有力資源,,組織學(xué)生深入社區(qū),,開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),,共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展,。
(8)、以少先隊(duì)為主陣地,,結(jié)合德育重點(diǎn)工作,,開展富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
a,、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
b,、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),。
c、加強(qiáng)少年軍(警)校建設(shè),,強(qiáng)化愛國(guó)意識(shí),、集體意識(shí),9月底組織五年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),。
(9),、全體任課教師要提高對(duì)《小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用的重視程度,要注重平時(shí)的過程性評(píng)價(jià),,起到對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用,。
(10)、開展科技活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技比賽,,活動(dòng)有計(jì)劃,有組織,、有過程,、有效果、有總結(jié),、有表彰,。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事,、制作科技小發(fā)明等,,力爭(zhēng)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
(11),、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源,。
(12)、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作,,加強(qiáng)藝術(shù)教育,,在學(xué)科中滲透美育。
(13)德育工作資料管理,,注意德育過程積累,,隨時(shí)形成德育資料,妥善保管,,認(rèn)真總結(jié)德育工作,,及時(shí)整理歸檔德育資料。
九月
1,、開學(xué)典禮,,學(xué)習(xí)與落實(shí)《守則》、《規(guī)范》,、《十個(gè)文明形象》,,進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。
2,、制定計(jì)劃,。
3,、以“迎接新學(xué)期,,文明禮儀伴我行”為主題,各班出黑板報(bào),。
4,、杜絕“垃圾文化”活動(dòng)。
5,、五年級(jí)軍訓(xùn),。
6、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”五期,。
7,、召開家長(zhǎng)會(huì)。
十月
1,、校園文化建設(shè)開始,。
2、一年級(jí)新生入隊(duì),。
3,、“文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)。
4,、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對(duì),。
5,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”六期。
十一月
1,、“感恩教育”活動(dòng),。
2、雛鷹爭(zhēng)章,。
3,、班主任培訓(xùn)。
4,、班,、隊(duì)會(huì)觀摩。
5,、與社區(qū)聯(lián)系,,開展實(shí)踐活動(dòng)。
6,、少先隊(duì)陣地建設(shè),。
7、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”七期,。
十二月
1,、班主任工作交流。
2,、評(píng)先活動(dòng),。
3、科技教育,。
4,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”八期。
一月
1,、期末總結(jié),,上交各種資料。
2,、布置寒假工作,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”寄語要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本,、道德為先,、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,,不斷更新觀念,、改進(jìn)方法,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以愛國(guó)主義教育為主線,,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),。以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,,通過落實(shí)養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育、安全教育,、社會(huì)實(shí)踐教育等,,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,,力爭(zhēng)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
:
1,、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“五星爭(zhēng)輝”的評(píng)比機(jī)制,,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平,。
2、 扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作,。
(1)進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)建設(shè),,開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展。
(2)規(guī)范每周一升旗儀式,,規(guī)范黑板報(bào)評(píng)比制度,、值周制度和雛鷹爭(zhēng)章制度,。
(3)繼續(xù)開展“月星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),紅領(lǐng)巾值勤崗老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查,,督促隊(duì)員的一言一行,,檢查校園的潔、齊,、美,,使校園“文明之花”常開。
(4)繼續(xù)開展“月爭(zhēng)章之星”評(píng)比活動(dòng),。通過活動(dòng),,促動(dòng)隊(duì)員積極參與爭(zhēng)章活動(dòng)。
3,、 積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
以愛國(guó)主義為龍頭,,以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,,從大事著眼、小處著手,,從做人與做事的角度,,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,密切聯(lián)系社會(huì),、家庭,,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛集體、愛他人,、愛自己的情感,,從小做個(gè)好公民。
(1)抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,,“對(duì)不起、您好、謝謝,、沒關(guān)系,、老師好、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞習(xí)慣告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。
(2)加強(qiáng)安全教育工作,。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),,以安全為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),,有計(jì)劃,、多形式地開展法制、交通,、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,。
(3)關(guān)注弱勢(shì)群體,。重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,,切實(shí)做好幫扶工作,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇五
校本培訓(xùn)是開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動(dòng)和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,認(rèn)真開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動(dòng),,不斷提高我校教師的職業(yè)道德,、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能水平,努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、知能全面、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,現(xiàn)結(jié)合我校教師實(shí)際,,制定本計(jì)劃。
以提高教師知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體教師,造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、知能全面,、充滿活力,,具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍,。
培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好師訓(xùn)的指導(dǎo),、管理、協(xié)助,、評(píng)估,、考核及總結(jié)工作,提高師訓(xùn)質(zhì)量,。
1.通過校本培訓(xùn),,使教師群體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,改進(jìn)教師工作態(tài)度,,樹立積極向上的工作目標(biāo),。
2.以新課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師的自主成長(zhǎng)和提高,建立現(xiàn)代教育思想,,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
3.通過學(xué)習(xí),、借鑒、研討,、交流,,進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣,指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思,,能取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力,,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。
4.解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。進(jìn)一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長(zhǎng)的培訓(xùn)實(shí)施策略和操作技術(shù),,形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例,。
(一)培訓(xùn)對(duì)象:全校所有在職教師。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容:
1.師德師風(fēng)培訓(xùn),。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,,與教育相關(guān)的法律、法規(guī)等內(nèi)容,。
2.教育理論培訓(xùn),。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容、背景,、目標(biāo),、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略,、課程評(píng)價(jià),、課程管理以及結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程等。目的就是更新教師觀念,,吃透課程改革神實(shí)質(zhì),,盡快適應(yīng)課程改革要求。
3.新教材,、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),。了解新教材編寫思路、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容,、要求,目的是提高教師駕馭教材的實(shí)際能力,。
4.學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),。學(xué)習(xí)三、四年級(jí)的教材,,理解該級(jí)段教材設(shè)計(jì)意圖,,吃透教材,,深入把握教材,,以致達(dá)到課堂教學(xué)的高效率,。
5.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)幻燈片制作,、文字操作,、電子表格運(yùn)用等內(nèi)容,使教師熟練掌握課件制作,,便于輔助教學(xué),。
(三)培訓(xùn)形式:
要將校本培訓(xùn)和校本教研結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要貼近教師實(shí)際,,符合教學(xué)需要,,防止空談,務(wù)求實(shí)效,。培訓(xùn)的形式可以多種多樣,,可以是專題講座、課例,、研討,、觀摩、小組交流等形式,,可以是教學(xué)基本功培訓(xùn),、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),也可以是集體備課,、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的教育書籍,,也可以就教育教學(xué)問題進(jìn)行反思討論;還可以研摩名師講課的錄像,觀看中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結(jié)對(duì)“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓(xùn);還可以以“賽”促“訓(xùn)”,,開展“教師匯報(bào)展示課”,、“說課”、“教研課”等教學(xué)競(jìng)賽;還可以開展“請(qǐng)進(jìn)來,,走出去”,,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)提高教師的專業(yè)能力,。
(一)集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合,,集中培訓(xùn)實(shí)行本人簽到制度和請(qǐng)假補(bǔ)課制度,要定培訓(xùn)內(nèi)容,,定達(dá)成目標(biāo),,定學(xué)習(xí)資料,定參與人員,,定研討題目,。分散自學(xué)可以是上班的空余時(shí)間,,也可以利用業(yè)余時(shí)間,自學(xué)時(shí)間每年不少于36個(gè)學(xué)時(shí),。集中培訓(xùn)和分散自學(xué)達(dá)到規(guī)定要求和學(xué)時(shí)的,,其學(xué)分要登記到教師培訓(xùn)證書上。
(二)參培人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),,并自覺把學(xué)習(xí)所得與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校要組織實(shí)施訓(xùn)前,、訓(xùn)中,、訓(xùn)后的質(zhì)量監(jiān)督、檢測(cè)工作,。
(三)教導(dǎo)處要做好校本培訓(xùn)的總結(jié)和資料歸檔工作,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇六
本學(xué)期我們以教育局和中心學(xué)校20_年工作要點(diǎn)為依據(jù),開拓創(chuàng)新,,務(wù)實(shí)苦干,,全力做好我校教育教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,推動(dòng)我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展,。
本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作;突出兩個(gè)亮點(diǎn):一法律常識(shí)進(jìn)班級(jí);二是古詩(shī)背誦人人會(huì);抓好八項(xiàng)重點(diǎn)工作,一是抓管理,,二是抓素質(zhì)教育,,三是抓教學(xué),四是抓教師培訓(xùn),,五是抓教研,,六是抓校園文化建設(shè),七是抓安全,,八是抓后勤,。
一是抓目標(biāo)管理,提高辦學(xué)水平;
二是抓德育教育,,全面實(shí)施素質(zhì)教育;
三是抓教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量;
四是抓培訓(xùn)和教研,促教學(xué);
五是抓校園文化建設(shè),,豐富學(xué)校生活;
六是抓信息化建設(shè),,加快教育步伐;
七是抓安全,為教育教學(xué)保駕護(hù)航;
八是抓后勤,,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。
1、學(xué)前兒童入學(xué)率達(dá)到95%,,適齡兒童入學(xué)率保持在100%,,升級(jí)率和畢業(yè)率達(dá)到100%,。
2、六年級(jí)統(tǒng)考和其他年級(jí)統(tǒng)考總成績(jī)進(jìn)入大河前五名,。
3,、創(chuàng)建特色示范學(xué)校,爭(zhēng)取通過教育局驗(yàn)收,。
4,、確定學(xué)校教研課題,申報(bào)中心學(xué)校立項(xiàng),。
5、50歲以下教師全部會(huì)使用多媒體課件和電子白板進(jìn)行教學(xué),。
6,、讓學(xué)生人人懂些法律常識(shí),人人會(huì)背20首古詩(shī),。
7,、完成水房的建設(shè)任務(wù),硬化校園800平方米,。
(一),、實(shí)行目標(biāo)管理、文化管理,,提高辦學(xué)水平
1,、我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱,,制定目標(biāo)考核量化細(xì)則,,簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書,重點(diǎn)抓常規(guī)管理和過程性考核,,做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評(píng)估運(yùn)行機(jī)制,。具體工作做到分工明確、責(zé)任到人,、勤檢查,、多督促、重落實(shí),、要質(zhì)量,。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,,對(duì)班級(jí)管理,、教學(xué)成績(jī)、教育科研突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)師德缺失,、業(yè)績(jī)平平,、統(tǒng)考成績(jī)差的教師給予懲罰。
(二),、以德育為首,,全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),,繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來,使廣大教師依法執(zhí)教,,以德執(zhí)教,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制,,凡師德考核不合格者,,不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用,。
3,、面向全體學(xué)生,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,把“立德樹人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程。
4,、發(fā)揮少大隊(duì),、班主任在德育工作中的主力軍作用。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
5、構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、村委會(huì)“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
6,、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,少先大隊(duì)和班主任要制定詳細(xì)的計(jì)劃并且實(shí)施,
7,、組織開展“建黨九十周年”讀書教育,、“民族團(tuán)結(jié)教育”、“孝敬父母月”,、慶?!傲ひ弧钡然顒?dòng),,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,。
8,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育,、遵紀(jì)守法教育等,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會(huì)責(zé)任感和守法意識(shí),。
9,、加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育,樹立“每天鍛煉一小時(shí),,健康生活一輩子”理念,,實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),開齊,、上好體育課,檢測(cè)記載達(dá)標(biāo)成績(jī),。保證“兩操,、兩活動(dòng)”的有效開展。開展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),,為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。開齊、上好音樂課,、美術(shù)課,,提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。
10,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作,,使廣大師生有一個(gè)愉快的心情和健康的身體。
(三),、以教學(xué)為中心,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,提高學(xué)生文化知識(shí)水平的主渠道,。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量,,我校重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作:
1,、認(rèn)真抓好備課、上課,、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作,,勤檢查,、多督促、抓好過程性考核,。
2、定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)和考核,抓好終結(jié)性考核評(píng)估,。
3,、抓好優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),,以活動(dòng)促教學(xué)。
4、抓好教師培訓(xùn),以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績(jī),。
5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè),,努力工作,,
6,、把遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績(jī)效考評(píng)相掛勾,進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用,。
7、要求教師撰寫教學(xué)論文,,總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。
8、每個(gè)教師必須有自修筆記和個(gè)人聽課記錄,評(píng)課記錄,詳細(xì)記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開展及學(xué)習(xí)情況。
9,、簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書,,做到目標(biāo)明確、分工明確,,責(zé)任到人,。
(四)、抓好教師培訓(xùn)
1,、制定青年教師培養(yǎng)方案,,制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,,提高教師業(yè)務(wù)能力,形成學(xué)科帶頭人,,培養(yǎng)區(qū),、市、縣三級(jí)骨干教師隊(duì)伍,。
2,、繼續(xù)深入扎實(shí)做好教師三個(gè)層次培訓(xùn)工作,,努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。
3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃,,進(jìn)行電子白板使用和遠(yuǎn)程教育資源使用及微機(jī)課程開設(shè)使用的培訓(xùn)。
4,、積極努力,,多方聯(lián)系,派教師出去學(xué)習(xí),,請(qǐng)名師進(jìn)學(xué)校講課,、交流,。
5,、開展“踐行師德規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng);建立師德學(xué)習(xí),、師德承諾、師德獎(jiǎng)懲、師德監(jiān)管,、師德檔案五項(xiàng)師德制度,提高教師水平,。
(五),、抓好校本教研,助推教學(xué)質(zhì)量提高
1,、建立健全校本教研制度,,推動(dòng)教研活動(dòng)制度化、常態(tài)化,、規(guī)范化,。
2、制定校本教研計(jì)劃,,深入實(shí)施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進(jìn)課堂活動(dòng)”,,開展多種形式的教研活動(dòng),。
3、學(xué)校申報(bào)2個(gè)教研小課題,,教師每人申報(bào)1個(gè)教研小課題,,并開展學(xué)科教研活動(dòng)。
4,、本學(xué)期繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)評(píng)選及“三課”活動(dòng),,開展教研講座,同時(shí)進(jìn)行示范教學(xué),,評(píng)選優(yōu)秀課教師代表,,聘請(qǐng)有關(guān)教研人員進(jìn)行交流。
5,、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動(dòng)20課時(shí)以上,,承擔(dān)公開教學(xué)1課時(shí)以上,聽課15節(jié)以上,,骨干教師舉辦校本講座不少于1次,。通過多種途徑,使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(六)、抓好校園文化建設(shè),,營(yíng)造濃厚育人環(huán)境
加強(qiáng)校園文化建設(shè),,發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育,、熏陶作用,,我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。
1,、多方籌措資金,,搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化,、綠化,、硬化、美化,、亮化建設(shè),。
2、加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn),,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)),。
3,、少隊(duì)部要充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、黑板報(bào),、校園廣播、簡(jiǎn)報(bào),、文化長(zhǎng)廊的宣傳作用,,進(jìn)行校園文化宣傳。
4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,通過各種主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣,。同時(shí)保護(hù)好玻璃,、墻壁,保護(hù)好革命領(lǐng)袖,、英雄人物,、科學(xué)家、勞動(dòng)模范等杰出人物的畫像,、格言,、牌匾。
5,、組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),,如舉辦體育活動(dòng)、文化活動(dòng),、文娛活動(dòng),、各類競(jìng)賽活動(dòng)。
6,、成立各種興趣小組,,活躍校園文化。
7,、開展精神文化建設(shè),,處理好師生關(guān)系,教師要做到著裝整潔,、大方,、莊重體面,言行文明,、和藹,,切忌粗魯、低俗;要對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性、期待性評(píng)價(jià),,努力做到學(xué)高為師,,行為世范,用良好的表率影響學(xué)生,。
8,、教師要有團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)槲覀兊脑S多工作,,如課題研究,、集體備課、大型活動(dòng)等都要靠集體的智慧,,集體的力量合作完成,。
(七)、抓信息化建設(shè),,加快教育現(xiàn)代化步伐
1,、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn),使教師能夠正確熟練的使用,。
2,、加強(qiáng)設(shè)備管理,強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用,,以加快教育手段現(xiàn)代化步伐,。
3、加強(qiáng)電子白板教室,、遠(yuǎn)程教育教室,、光盤教室和微機(jī)教室的使用,開足開齊課程,,讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用,。
(八)、安全工作
為了將我校辦成“安全,、文明,、和諧校園”,辦成“開發(fā)區(qū)示范學(xué)?!?,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施:
1、以教育部《中小學(xué),、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求,,建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。
2,、完善《近三年安全教育規(guī)劃》,,制定本學(xué)期《安全教育計(jì)劃》并按計(jì)劃開展工作。
3、落實(shí)安全教育進(jìn)課堂制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育和心理健康教育
4,、加強(qiáng)安全工作檢查排查力度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
5,、落實(shí)安全責(zé)任追究制。
6,、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案,。
(九)、抓好后勤工作
后勤工作主要從開源,、節(jié)流兩個(gè)方面入手來保證人、財(cái),、物發(fā)揮出最大的效益,。認(rèn)真執(zhí)行“購(gòu)物審批制度”和“財(cái)務(wù)定期公開制度”,主動(dòng)接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督,。本學(xué)期我校將做如下工作:
1,、做好財(cái)經(jīng)收支預(yù)算,做到開支重點(diǎn)突出,,合情,、合理、合法,。
2,、購(gòu)置50個(gè)小課凳,補(bǔ)充近幾年的消耗,。
3,、完成水房的建設(shè)任務(wù),完成部分校園硬化任務(wù),。
總之,,我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動(dòng)投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去,,大膽創(chuàng)新,,勇于探索,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、愉樂的教育教學(xué)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇七
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教育局對(duì)我校重點(diǎn)工作的要求,結(jié)合本校和本人實(shí)際,20xx年上學(xué)期,,本人將以校本研修為主平臺(tái),,以“送教下鄉(xiāng)”為契機(jī),開展“科學(xué)解讀教材,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),、認(rèn)真探究教材教法”為主題,以探討新課程教學(xué)模式為重點(diǎn)的小學(xué)數(shù)學(xué)研修活動(dòng),。以求實(shí),、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念,,扎實(shí)有序地開展研修工作,,全面提高個(gè)人素養(yǎng),為服務(wù)于小學(xué)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作而努力奮斗,。
1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,,并認(rèn)真做好筆記,,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。
2,、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),,開展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。積極參與本校和上級(jí)部門組織的新課程網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),。
3,、認(rèn)真解讀小學(xué)一至六年級(jí)數(shù)學(xué)教材和《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容和編寫意圖以及相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),。
4,、積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),密切配合教導(dǎo)室搞好“送教下鄉(xiāng)”工作,。
5,、深入課堂學(xué)習(xí),開展聽課評(píng)課活動(dòng),,充分發(fā)揮街道名師,、教壇新秀的引領(lǐng)作用。虛心向同行教師們學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取多聽課,,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足,本期力爭(zhēng)聽課不少于20節(jié).通過課堂展示,,課后交流,,相互促進(jìn),,共同提高。
6,、通過個(gè)人自修,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平,。
7,、認(rèn)真撰寫教研論文,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷積累素材,,做到有質(zhì)有量.
在以后的工作中,我將切實(shí)按照上級(jí)主管部門和學(xué)校的總體計(jì)劃部署,,根據(jù)自己的實(shí)際情況,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇八
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中,、四中全會(huì)精神,,以辦人民滿意教育為宗旨,以教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)取,,認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,,更好地體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)性,、示范性、輻射性,,為提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品位而不懈努力!
工作思路:
為打造分享教育品牌奠基,,為迎接百年校慶早作安排,為在德育,、課程,、教科研、管理等方面創(chuàng)造特色而努力,,為謀求學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展作好制度完善,、人才培養(yǎng),、高效管理的準(zhǔn)備。
具體工作:
三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的制定為學(xué)校未來三年走怎樣的辦學(xué)道路明確了方向,。傳承與超越并存,,理想與現(xiàn)實(shí)兼容,理論與實(shí)踐結(jié)合,,普及與提高并重,。為此,學(xué)校將通過多種途徑與方式傳播學(xué)校的辦學(xué)理念與品牌的文化內(nèi)涵與價(jià)值取向:開設(shè)分享,,分別從專家和教師大家談兩個(gè)維度實(shí)施分享教育的滲透,。今年,擬邀請(qǐng)省教科所領(lǐng)導(dǎo),、專家及市內(nèi)外的特級(jí)教師,、學(xué)者來校講學(xué),實(shí)現(xiàn)智慧分享;在廣大教師中進(jìn)行主題為我眼中的分享教育大家談活動(dòng);進(jìn)行學(xué)會(huì)分享宣傳用語征集活動(dòng);實(shí)施校園分享文化形象設(shè)計(jì);開通全開架的書香文化長(zhǎng)廊,,提出鮮明的口號(hào):分享給予的快樂;進(jìn)行百年實(shí)小文集的撰寫工作;設(shè)計(jì)并建設(shè)校史室;進(jìn)行辦公室的分享故事演講會(huì)和我班的分享故事演講比賽,。在大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念:關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)分享,,追求進(jìn)步,,引領(lǐng)成長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵的同時(shí),也要讓行動(dòng)口號(hào):我分享,,我快樂,,我成長(zhǎng),我超越成為每個(gè)實(shí)小人乃至每位家長(zhǎng)均知且行的指南,。當(dāng)分享教育作為學(xué)校辦學(xué)特色或品牌著力打造的同時(shí),,我們希望每位實(shí)小人都從被動(dòng)發(fā)展走向主動(dòng)發(fā)展;被動(dòng)分享走向主動(dòng)分享,讓分享成為校園的流行語!
教師是實(shí)現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展最重要的力量,。鍛造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是當(dāng)務(wù)之急,。本年度教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要目標(biāo)任務(wù)是:1、組織40周歲以下的教師以及市特級(jí)教師后備人才,、市學(xué)科帶頭人,、骨干教師制定個(gè)人三年自主專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。2,、評(píng)選校級(jí)首批名優(yōu)教師,、師德標(biāo)兵,成立分享智慧名師工作室,。3,、新增7人左右評(píng)為市級(jí)以上教壇新秀、教學(xué)能手,。4,、確定2人為特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象,。5、60%的教師具有教育科研能力和課程開發(fā)能力,。
為順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù),,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛生承諾》,,在教師節(jié)隆重舉行愛生承諾簽名活動(dòng),。學(xué)校將制定校級(jí)名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵評(píng)比條例及獎(jiǎng)勵(lì)措施,,表彰首批名優(yōu)教師,、師德標(biāo)兵,也將制定教育教學(xué)事故處罰條例,,進(jìn)一步規(guī)范管理,。為發(fā)揮名優(yōu)教師的作用,學(xué)校擬建立校級(jí)分享智慧名師工作室,,讓學(xué)校的特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才及在某一方面有突出研究成果的高級(jí)教師以傳,、幫,、帶的導(dǎo)師制形式帶領(lǐng)一批積極要求上進(jìn)的青年教師共同成長(zhǎng)。學(xué)校將隆重舉行工作室成立儀式及師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。在組織教師制定個(gè)人三年自主專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃時(shí),,突出主動(dòng)發(fā)展的思想,明確目標(biāo),,制定措施,并加強(qiáng)有效的督查,,在組織上,、思想上、制度上,、業(yè)務(wù)上,、行動(dòng)上保證一批教師給自己一個(gè)準(zhǔn)確的人生坐標(biāo),在不斷追求進(jìn)步與卓越中體會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的樂趣及教師職業(yè)的幸福,。
20xx年是學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展的第一年,,學(xué)校德育應(yīng)率先跨好第一步,今年學(xué)校德育工作將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,更新觀念,,改進(jìn)方法,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,努力構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律,、具有實(shí)小特色的學(xué)校德育工作運(yùn)行的新框架,,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,為學(xué)生的道德成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
本年度德育工作的目標(biāo)任務(wù)是:1、制定學(xué)會(huì)分享德育目標(biāo)體系并初步實(shí)施,。2,、建設(shè)有特色的班級(jí)文化。3,、建成網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,。4、尋找校友系列活動(dòng),。為此,,學(xué)校將著力抓好以下幾項(xiàng)工作:
㈠、抓好三大主題教育活動(dòng)
以中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)為抓手,,大力開展青少年愛國(guó)主義和民族精神主題教育;以遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范為重點(diǎn),,大力加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成主題教育;以實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信師生為目標(biāo),大力加強(qiáng)青少年誠(chéng)信主題教育,。
學(xué)校將制定實(shí)小學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),,組織廣大師生共同學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上明確五分享五學(xué)會(huì)要求,,即分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);分享歷史文明,學(xué)會(huì)禮儀;分享給予快樂,,學(xué)會(huì)互助;分享體育魅力,,學(xué)會(huì)健體;分享審美情趣,學(xué)會(huì)欣賞,。以這兩個(gè)內(nèi)容為基本要求建構(gòu)學(xué)會(huì)分享德育目標(biāo)體系,,努力使不同年段的師生都能清楚地知道教育內(nèi)容、重點(diǎn)及要求,。
今年,,學(xué)校將從小節(jié)抓起,以不妨礙他人為德育工作的底線,,從培養(yǎng)學(xué)生不隨地扔垃圾,、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩 、校內(nèi)不吃零食三個(gè)好習(xí)慣著手,,抓好養(yǎng)成教育,。從而達(dá)到弘揚(yáng)民族精神,、貫徹中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信師生的目的,,使實(shí)小的每個(gè)學(xué)生都具備小公民良好的道德意識(shí)和素質(zhì),。
㈡、開發(fā)三大德育資源
1,、挖掘?qū)W科領(lǐng)域的德育功能,,發(fā)揮課堂的主渠道作用,把德育工作與課程建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,,探索學(xué)科教學(xué)德育滲透的途徑和方法,。
2、整合和利用校本資源,,利用學(xué)校近百年歷史的資源,,讓學(xué)生解讀實(shí)小百年的發(fā)展史,從而激發(fā)學(xué)生愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的熱情。
3,、開發(fā)社會(huì)資源,,拓展德育渠道。利用對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放的各級(jí)博物館,、紀(jì)念館,、美術(shù)館的優(yōu)質(zhì)資源,為教育,、教學(xué)活動(dòng)服務(wù),,充分發(fā)揮這些公共文化設(shè)施在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。
㈢,、搞好三項(xiàng)基本建設(shè)
1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建具備分享教育理念的班級(jí)文化特色,,讓班集體成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、活動(dòng)的精神家園,,學(xué)校將開展星級(jí)中隊(duì)的評(píng)比,,將班級(jí)文化建設(shè)作為重要指標(biāo)。
2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校各項(xiàng)德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者,,是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍,。開展星級(jí)班主任評(píng)比,,要鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作,使班主任成為令人羨慕的崗位,。
3,、辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)交流,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持,。
㈣,、做好三項(xiàng)創(chuàng)建工作
1、規(guī)范語言文字,,做好迎接省語委對(duì)我市語言文字工作評(píng)估檢查工作,。
2、做好健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,,整合和培育校內(nèi)外豐富的教育資源,,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)環(huán)境,。
3,、創(chuàng) 綠色學(xué)校,樹立科學(xué)發(fā)展觀,。把環(huán)保滲透,、延伸到學(xué)校教育中,滲透到學(xué)生幼小的心靈,,從而使學(xué)生從小關(guān)心能源開發(fā),、資源利用、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡等人類共同關(guān)心的重大課題,,弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)的美好情感,,從小滲透 可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),。
根據(jù)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的要求,本年度課程與教學(xué)管理的主要目標(biāo)任務(wù)是:1,、按步驟實(shí)施學(xué)校校本課程開發(fā)的診斷,。2、制訂校本課程實(shí)施方案,。3,、開展基于分享教育思想的理想課堂研究。教科研方面本年度的主要目標(biāo)和任務(wù)是:1、立足科研與教育實(shí)踐的結(jié)合制訂學(xué)校教育科研條例,。2,、構(gòu)建分享教育校本教研制度。3,、啟動(dòng)品牌教研組建設(shè)工程和分享工作,。4、完成分享教育策略的研究的研究方案并啟動(dòng)研究工作,。為此,,學(xué)校將開展以下幾方面工作:
1、強(qiáng)化課程意識(shí),,提高課改的自覺性
首先,,有計(jì)劃地引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)當(dāng)代課程理論,更新課程觀念,,建立課程即經(jīng)驗(yàn),、課程即過程、教師即課程等思想,。在學(xué)習(xí)的過程中,,我們要逐步明晰教師作為課程開發(fā)者和研究者的意義。學(xué)校將成立課程開發(fā)研究部,。其次,,要逐步理清分享教育課程化的思路。分享教育思想是學(xué)校的教育哲學(xué),,它不是游離于新課程之外的東西,。只有將分享教育思想有機(jī)轉(zhuǎn)化為課程實(shí)踐,分享教育才能呈現(xiàn)出迷人的魅力,。這需要教師自覺地運(yùn)用分享教育思想指導(dǎo)具體的課程行為,,強(qiáng)化課程意識(shí)。
2,、立足課堂教學(xué),,倡導(dǎo)分享的主動(dòng)性
分享教育倡導(dǎo)主體分享、價(jià)值分享,、經(jīng)驗(yàn)分享等,,分享教育視野中的課堂教學(xué)鼓勵(lì)差異和分歧,需要注重分享理念下的課堂教學(xué)過程,。分享精神的課堂注意調(diào)動(dòng)每一個(gè)參與者的情緒和熱望,。分享的真正價(jià)值就在于激發(fā)師生課堂創(chuàng)新生成的同時(shí),還能為他們智慧的充分發(fā)揮提供支持,,其核心在于課堂重建,,即對(duì)教材進(jìn)行 二次開發(fā),實(shí)施三次備課,。本學(xué)期將認(rèn)真實(shí)施國(guó)家級(jí)課題《新教育理論的實(shí)踐與推廣研究》之子課題《構(gòu)建理想課堂》的研究,。按照研究要求,認(rèn)真落實(shí)每周一課的授課,、實(shí)錄及反思工作,,同時(shí)制定出基于分享教育思想的理想課堂評(píng)價(jià)細(xì)則。
3,、滿足學(xué)生發(fā)展需要,,體現(xiàn)課程的選擇性
發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需要,滿足學(xué)生的需要,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,是分享教育的重要內(nèi)涵,也是新課程的重要思想,。大力開發(fā)校本課程,,是滿足學(xué)生自身發(fā)展需要的重要途徑。在新課程的背景下,,校本課程是學(xué)校內(nèi)部開發(fā)并實(shí)施的課程,,是教師或教師小組自主開發(fā)的課程,是學(xué)生自主選擇的課程,,是一種選修課形態(tài),。不同的學(xué)生具有不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,體現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)要求,。本年度學(xué)校將在學(xué)校情境分析,、學(xué)生學(xué)習(xí)意愿及家長(zhǎng)態(tài)度調(diào)查、形成校本課程開發(fā)總體方案,。在此基礎(chǔ)上,,由教師申報(bào)課程并撰寫課程綱要,實(shí)施課程管理與評(píng)價(jià),。
本年度學(xué)校擬在二年級(jí)實(shí)施同時(shí)開課,,學(xué)生根據(jù)教師跑班的選修課實(shí)驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)教師撰寫的課程綱要進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,確保校本課程實(shí)施的質(zhì)量,。
4、充分利用課程資源,,打造活動(dòng)空間的開放性