從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇一
光陰似箭,,日月如梭,,我們已經(jīng)來(lái)到了21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,,這使得人們對(duì)于科技,、科學(xué)的認(rèn)知和理解不斷地加深。近日,,我有幸參加了一場(chǎng)化學(xué)前沿科學(xué)講座,,深受啟發(fā),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),,也對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),。
第一部分:講座內(nèi)容
這次講座的主題是“催化、分子光電學(xué),、三維打印”,,講座內(nèi)容讓我們深入了解了相關(guān)的科學(xué)和技術(shù)。讓我們驚訝的是,,世界上一直被我們認(rèn)為是難以被治愈的某些疾病,,如癌癥,,使用催化劑技術(shù),居然已經(jīng)取得了令人矚目的進(jìn)展,。此外,,也了解到了分子光電學(xué)的發(fā)展歷程和應(yīng)用前景,以及三維打印技術(shù)在醫(yī)療,、工程,、零售等方面的應(yīng)用。這個(gè)講座的內(nèi)容廣泛而深刻,,令我們的眼界得到了進(jìn)一步開(kāi)拓,。
第二部分:講座收益
通過(guò)這次講座,我不僅了解了當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的最前沿,,還學(xué)到了許多細(xì)節(jié)上的知識(shí)點(diǎn),。此外,講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)給了我參與其中的機(jī)會(huì),,不僅能夠拓寬視野,,還能夠了解到來(lái)自其他領(lǐng)域和行業(yè)的人士的想法,加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,為我們未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)生涯邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。
第三部分:對(duì)催化在癌癥治療上的認(rèn)識(shí)
講座中,我最感興趣的是對(duì)于催化劑在癌癥治療上的應(yīng)用,。在以往,,癌癥患者需要接受痛苦的化療和手術(shù)治療,這并不能保證病情的穩(wěn)定,,甚至?xí)斐缮眢w的一些不可逆轉(zhuǎn)的損失,。這時(shí)候,催化劑的出現(xiàn)就像一條道路,,讓人們看到了曙光,。基于催化劑的技術(shù),,可以通過(guò)藥物的載體來(lái)靶向治療腫瘤,,提高藥效并減少身體的副作用,為人類(lèi)健康做出了重大的貢獻(xiàn),。
第四部分:對(duì)分子光電學(xué)的認(rèn)知
分子光電學(xué)在新材料,、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域中具有廣泛的應(yīng)用前景。在化學(xué)前沿科學(xué)講座中,,我第一次了解到了分子光電學(xué),。分子光電學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科,綜合了化學(xué)、物理,、生物等多學(xué)科知識(shí),,它的研究對(duì)象是分子的光電行為。通過(guò)對(duì)其進(jìn)行研究,,可以開(kāi)發(fā)出各種高性能的新材料,,在電子、光電,、測(cè)量等方面發(fā)揮巨大作用,。
第五部分:對(duì)三維打印技術(shù)的看法
三維打印技術(shù)被許多人認(rèn)為是21世紀(jì)最有前途,也最能夠改變?nèi)祟?lèi)社會(huì)的技術(shù)之一,。在本次講座中,,演講者帶我們了解了三維打印技術(shù)如何實(shí)現(xiàn),做到高效且精確,。通過(guò)三維打印技術(shù),,不僅可以生產(chǎn)出高精度復(fù)雜零件,也可以在醫(yī)學(xué)上進(jìn)行生物打印,,這將極大地改善一些因?yàn)槲幕⒆诮淘螂y以獲取的肉體損失,,為廣大患者帶來(lái)了希望和快樂(lè),。
總之,本次化學(xué)前沿科學(xué)講座不僅讓我們了解到了當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的最前沿,,還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力,。我們相信,在今后的發(fā)展中,,科學(xué)技術(shù)會(huì)有更大的突破和貢獻(xiàn),,我們也會(huì)不斷學(xué)習(xí)并積極投入科學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)域中,為我們的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn),。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇二
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài),,然而這次的不同,我很喜歡聽(tīng)我們的這些優(yōu)秀教授們講授專(zhuān)業(yè)前沿上的東西,,他們,,金教授,郭教授,,趙教授,,官教授,高教授,,周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著,。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂,但卻讓我看到我們專(zhuān)業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識(shí),總有用武之地的,。
由于時(shí)間限制和我們有限的知識(shí)水平,,老師們都從大處著眼,為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容,,同時(shí)還簡(jiǎn)單向我們介紹這些研究將來(lái)的實(shí)際意義,,以及和我們模具鍛壓專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系??傮w來(lái)說(shuō),,也許理論上邏輯上的很專(zhuān)業(yè)的知識(shí),我們沒(méi)有學(xué)到多少,,但老師們利用不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來(lái),使我們這些只知在學(xué)校死啃書(shū)本的同學(xué)也有機(jī)會(huì)現(xiàn)實(shí)了一回,,真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究,。
趙長(zhǎng)財(cái)老師,系燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授,、博士生導(dǎo)師,,現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副董事長(zhǎng)、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員...職務(wù),。同時(shí)兼任沈陽(yáng)重型機(jī)器集團(tuán)公司,、天津天鍛壓力機(jī)有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問(wèn)。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個(gè)人,、秦皇島市“人民滿(mǎn)意公仆”...榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。擁有這么多成就的他給我們講授課程,坐在下面聽(tīng)課的我感到很自豪,,很自豪,。在這次課上他簡(jiǎn)單介紹了金屬管材成形新工藝及理論,管,、板類(lèi)零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究,,液壓機(jī)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論研究中一些前沿上的東西,由于世界能源的緊環(huán)保問(wèn)題的日趨嚴(yán)重,汽車(chē)工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?減少?gòu)U氣排放;另一方面是減輕汽車(chē)自身重量,提高行駛速度,降低能耗,。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的新工藝,。在汽車(chē)工業(yè)中管材液壓成形作為一個(gè)非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng),、汽車(chē)底盤(pán)以及一些結(jié)構(gòu)件,。汽車(chē)用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線(xiàn)有很大變化的零件,。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個(gè)半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲,、擴(kuò)管,、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費(fèi)用高,、生產(chǎn)周期長(zhǎng),、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車(chē)行業(yè)在減輕自重、降低成本,、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面的要求,。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。聽(tīng)不太懂,,但樂(lè)于聽(tīng)他為我們講解那些專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,,喜于他與他的團(tuán)隊(duì)那些成就(他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團(tuán)隊(duì))。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長(zhǎng),;20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長(zhǎng),。在講授過(guò)程中提到了團(tuán)隊(duì)的力量,他始終認(rèn)為,,不論是完成的科研成果還是在研的科研項(xiàng)目,,不論是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)還是發(fā)表的論文,都是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)晶,,而他個(gè)人只不過(guò)在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已,。他還鼓勵(lì)我們工科學(xué)生要有意識(shí)地提高自己的人文素養(yǎng)?!叭耸菓?yīng)當(dāng)全面發(fā)展的”,,他說(shuō)。很喜歡他的課,,不僅因?yàn)樗诓牧霞庸すこ毯途艹尚渭夹g(shù)領(lǐng)域有這么多成就,還因?yàn)樗哪切┤松膽B(tài)度,。
金淼教授,,“金老師為人隨和,上課認(rèn)真,,講課內(nèi)容豐富,,能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,會(huì)在課堂上講一些工廠(chǎng)的實(shí)際例子來(lái)幫助我們理解書(shū)本內(nèi)容,,注意理論聯(lián)系實(shí)際,。對(duì)于學(xué)生們提出的問(wèn)題,能夠做到講解耐心細(xì)致,,是一個(gè)很有魅力的好老師,!”的確,聽(tīng)他的一節(jié)課,,我確實(shí)感到了這一點(diǎn),,在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用,板料在拉深筋中的變形是一相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程,他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段,,系統(tǒng)地研究了板料在通過(guò)方形拉深筋時(shí)的變形特點(diǎn)和受力狀態(tài),,并對(duì)方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點(diǎn)及變化規(guī)律進(jìn)行了深入分析。拉深筋是以汽車(chē)覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一,,是拉深工藝的重要控制手段,。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長(zhǎng)的歷史,但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見(jiàn),,嚴(yán)重地制約了拉深筋的設(shè)計(jì)和調(diào)整工作,。目前,拉深筋的設(shè)計(jì)與調(diào)整還主要依賴(lài)于設(shè)計(jì)人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗(yàn),,老師以方形拉深筋為對(duì)象利用數(shù)值模擬的手段對(duì)板料通過(guò)方拉深筋進(jìn)行詳細(xì)研究,,獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點(diǎn),方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息,,為拉深筋的設(shè)計(jì)和調(diào)整提供理論依據(jù),。聽(tīng)不懂一些東西,但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子,。高士友教授,,在研材料先進(jìn)制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ),,高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題等這些專(zhuān)業(yè)的東西,。我真的聽(tīng)得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,老師介紹了很多專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的求解,,說(shuō)實(shí)在的,,沒(méi)怎么聽(tīng)懂,但老師大概要表達(dá)的意思,,我覺(jué)得還是領(lǐng)會(huì)了一些,。有一點(diǎn)可以肯定——高士友老師絕對(duì)是專(zhuān)家。
官英平教授,,在研鎂合金板料拉深成形過(guò)程控制技術(shù)的研究,,鎂合金非軸對(duì)稱(chēng)零件溫?zé)崂畛尚芜^(guò)程控制技術(shù)的研究,這些東西對(duì)我而言很難懂,,卻讓我看到一種對(duì)專(zhuān)業(yè)追求的那種精神,。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)幾次的講座學(xué)習(xí),,我在其中收獲了很多,,不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的眾多應(yīng)用,還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域,,這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),,最起碼對(duì)未來(lái)有了初步的認(rèn)識(shí),,不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用,,尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機(jī)械科技有限公司的老總,,主要產(chǎn)品是汽車(chē)專(zhuān)用工裝及精密模具的設(shè)計(jì)與制造,他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,,為了保證轎車(chē)精密塑料件的性能,、質(zhì)量與可靠性,注射成型出質(zhì)量較高,、符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求的塑料制品,,必須對(duì)塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進(jìn)行改進(jìn),。模具設(shè)計(jì)得合理與否會(huì)直接影響塑料制品的收縮率,,由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的,而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠(chǎng)家或工程塑料手冊(cè)推薦的一個(gè)范圍內(nèi)的數(shù)值,,它不僅與模具的澆口形式,、澆口位置與分布有關(guān),而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性),、塑料制品的形狀,、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān),。影響塑料收縮率的主要有熱收縮,、相變收縮、取向收縮,、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素,,而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此,,在設(shè)計(jì)模具時(shí)必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素,,如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度,、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布,以及澆口截面積,、制品壁厚,、塑料材料中增強(qiáng)填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響,。上述因素的影響也因塑料材料不同,、其它成型條件如溫度、濕度,、繼續(xù)結(jié)晶化,、成型后的內(nèi)應(yīng)力,、注塑機(jī)的變化而不同。因此種種,,他們的探索路是艱辛的,。他還為我們帶來(lái)了他們做的產(chǎn)品,車(chē)門(mén)玻璃導(dǎo)軌,,那是知識(shí)的產(chǎn)品,,高端科技的產(chǎn)品,雖然那個(gè)東西看起來(lái)沒(méi)什么特殊的,,但在老師的講解中它便深深吸引了我,,就這樣一種高端產(chǎn)品,產(chǎn)生的效益卻是可觀的,,而且還走向了世界,。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識(shí)水平達(dá)不到研究高端產(chǎn)品的層次,,我卻被這種精神感染,,為我們的老師能有這樣的成就自豪。
知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,,老師們?cè)谄渲杏蔚煤鼙M興,。也許將來(lái)我們也可以不要那么浮夸,
將利益看得那么重,,而是潛心做一些研究,。在這樣大好的形勢(shì)下,說(shuō)不定真的能有所建樹(shù),,推出利國(guó)利民新技術(shù),。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇三
近日,我有幸參加了一場(chǎng)化學(xué)前沿科學(xué)講座,,與該領(lǐng)域的頂尖科學(xué)家親密接觸,,深入了解了他們的研究成果和未來(lái)研究方向。在這場(chǎng)講座中,,我受益匪淺,,取得了不少收獲。下面,,我將總結(jié)自己的心得,,分享給大家。
第一段:建立科學(xué)信仰
作為一名化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,我一直在學(xué)習(xí)化學(xué)的知識(shí)和技能,。但在參加這場(chǎng)講座后,我深刻理解到了科學(xué)的重要性和實(shí)用性,,同時(shí)也很感慨自己的渺小,。站在科學(xué)巨人們面前,,讓我更堅(jiān)定了追求科學(xué)的信仰。
第二段:破解科學(xué)難題
在講座中,,一些科學(xué)家分享了他們當(dāng)前研究的難題,,如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、如何解決合成困難,、如何提高材料性能等等,。他們的分享讓我明白了科學(xué)研究不僅需要理論知識(shí),更需要切實(shí)的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)技能,,這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展很有幫助,。
第三段:關(guān)注科學(xué)進(jìn)展
在一些大佬的講座中,他們介紹了各自領(lǐng)域內(nèi)的前沿研究,,如新型催化劑的研究,、高效能量材料的制備、化學(xué)生物學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用等,。他們介紹的研究成果和未來(lái)展望讓我更加關(guān)注科學(xué)進(jìn)展,,堅(jiān)信科學(xué)的未來(lái)將會(huì)更加輝煌。
第四段:培養(yǎng)科學(xué)思維
在講座中,,許多科學(xué)家都提倡科學(xué)思維方式,,如邏輯分析、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,、統(tǒng)計(jì)分析,、信息篩選等,這些思維方式極大提高了研究效率和精度,。他們的介紹和實(shí)踐讓我體會(huì)到了科學(xué)思維的魅力,,也更加堅(jiān)信了自己在這條路上的方向。
第五段:助力科學(xué)創(chuàng)新
在這場(chǎng)講座中,,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)和一些在科研領(lǐng)域積極探索的科學(xué)家,,我們交流了許多經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),共同探討科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。在此,,我相信我們可以共同助力科學(xué)創(chuàng)新,在走上科學(xué)研究之路中互相幫助,,一同推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,。
總之,這場(chǎng)化學(xué)前沿科學(xué)講座給了我極大的啟迪和感受,,讓我更加理解了科學(xué)的重要性和實(shí)用性,。同時(shí),,也明確了深入科學(xué)研究對(duì)于科學(xué)工作者的重要性,。從今天起,,我將更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)的知識(shí)和技能,為推進(jìn)科學(xué)的發(fā)展而努力,。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇四
朱真才,,肖興明,劉同岡和李威四位教授講了機(jī)械工程學(xué)科的現(xiàn)狀及前沿發(fā)展,,學(xué)科研究方向,,重大項(xiàng)目研究方向,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院的學(xué)科科研現(xiàn)狀,。通過(guò)聽(tīng)他們的講座,,我對(duì)我們機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的研究方向及未來(lái)發(fā)展方向有了個(gè)系統(tǒng)和比較深入的了解,再也不是過(guò)去模糊的概念了,。
就內(nèi)涵來(lái)講,,機(jī)械工程學(xué)科是研究機(jī)械系統(tǒng)和產(chǎn)品的性能、設(shè)計(jì)及制造的理論,、方法和技術(shù)的科學(xué),,包括機(jī)械學(xué)和制造學(xué)兩大領(lǐng)域。機(jī)械學(xué)是研究機(jī)械結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)性能及其設(shè)計(jì)理論與方法的科學(xué),,包括制造過(guò)程及機(jī)械系統(tǒng)所涉及的機(jī)構(gòu)學(xué),、傳動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué),、強(qiáng)度學(xué),、摩擦學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué),、仿生機(jī)械學(xué),、微納機(jī)械學(xué)及界面機(jī)械學(xué)等。
就研究現(xiàn)狀來(lái)講,,近些年來(lái)機(jī)械工程基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得了一系列突出進(jìn)展和原創(chuàng)性成果,,為我國(guó)機(jī)械工程和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了大批新理論、新技術(shù)和新方法,,在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了重要影響,,有的領(lǐng)域已在國(guó)際學(xué)術(shù)界占有一席之地。例如,,清華溫詩(shī)鑄教授等提出了薄膜潤(rùn)滑概念,,發(fā)明了納米薄膜測(cè)量技術(shù);燕山大學(xué)黃真教授提出少了自由度并聯(lián)機(jī)構(gòu)綜合的普適性方法和通用自由度計(jì)算公式,;重大彭東林教授發(fā)明了時(shí)柵位移傳感器及其測(cè)試系統(tǒng),,是精密測(cè)量領(lǐng)域少見(jiàn)的原創(chuàng)成果;武漢理工華林教授提出了環(huán)件軋制咬入孔型,、塑性鍛透和剛性穩(wěn)定力學(xué)模型,。 雖然我國(guó)科技工作者已經(jīng)取得了大量成果,,但機(jī)械工程學(xué)科在國(guó)際上總體還處于落后地位。未來(lái)制造業(yè)發(fā)展總趨勢(shì)是全球化,、信息化,、綠色化、知識(shí)化和極端化,。制造技術(shù)的發(fā)展總趨勢(shì)是基于資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)上的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化,、高效精確化、智能集成化及制造極端化,。許多高新技術(shù)我國(guó)尚未掌握,,許多重大裝備我國(guó)不能自主設(shè)計(jì)制造,缺乏自主創(chuàng)新能力,。
同時(shí),,我國(guó)的國(guó)情也對(duì)我們學(xué)科發(fā)展有很大的影響。經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)增長(zhǎng),,但資源,、環(huán)境壓力增大。經(jīng)濟(jì)的快速持續(xù)增長(zhǎng)對(duì)能源資源的需求明顯加大,,而我國(guó)人均資源不足,。另外,粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式造成能源資源消耗過(guò)多,,環(huán)境污染嚴(yán)重,,主要污染物排放量已超過(guò)環(huán)境承載能力。國(guó)際貿(mào)易快速增長(zhǎng),,但貿(mào)易結(jié)構(gòu)和增長(zhǎng)方式亟待優(yōu)化,。當(dāng)前我國(guó)貿(mào)易仍以數(shù)量增長(zhǎng)為主,走的也是規(guī)模擴(kuò)張之路,,出口產(chǎn)品主要是勞動(dòng)密集,、低附加值產(chǎn)品,付出的資源,、環(huán)境代價(jià)過(guò)大,,難以為繼。因經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)渡依賴(lài)出口,,造成人民幣流動(dòng)性過(guò)大,,增加了升值壓力,且不斷面臨貿(mào)易摩擦,。
作為當(dāng)代機(jī)械專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,,我們要牢牢把握住未來(lái)機(jī)械工程技術(shù)發(fā)展的五大趨勢(shì):綠色、智能、超常,、融合,、服務(wù)。
這就要求我們,,運(yùn)用新的制造資源和基礎(chǔ)理論發(fā)掘新的制造原理與方法——發(fā)展新概念產(chǎn)品。從多尺度演變及其界面效應(yīng)傳遞的角度探索零件幾何結(jié)構(gòu)與物理性能的高精度調(diào)控原理與方法——發(fā)展高效,、高品質(zhì)制造技術(shù),。以系統(tǒng)科學(xué)的視野研究復(fù)雜制造過(guò)程和裝備的集成科學(xué)——拓展裝備設(shè)計(jì)理論。以信息流通全局監(jiān)控為基本線(xiàn)索實(shí)現(xiàn)制造與服役過(guò)程精確調(diào)控——實(shí)現(xiàn)智能化制造,。制造過(guò)程和產(chǎn)品更多體現(xiàn)和諧世界的目標(biāo)與追求——實(shí)現(xiàn)人造系統(tǒng)與自然世界的和諧相容,,提升人類(lèi)生活品質(zhì)。
我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)科研究方向主要有:機(jī)械設(shè)計(jì)及理論,,機(jī)械制造及其自動(dòng)化,,機(jī)械電子工程,車(chē)輛工程,,微機(jī)電工程,,我們要根據(jù)自己的愛(ài)好及個(gè)人能力選擇合適的方向,以求最好的發(fā)展個(gè)人的未來(lái),。
本專(zhuān)業(yè)的重大項(xiàng)目研究方向包括:復(fù)雜機(jī)電系統(tǒng)的功能原理與集成科學(xué),,高性能零件/構(gòu)件的精密制造,微/納制造科學(xué)與技術(shù),,生物制造與仿生制造科學(xué),,零件與結(jié)構(gòu)的失效與安全服役科學(xué)。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇五
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),,我們不僅僅掌握了物流的發(fā)展趨勢(shì)和物流的最新科技技術(shù),,而且對(duì)物流這一概念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),通過(guò)一些知名成功人士給我們介紹他們開(kāi)拓物流這一領(lǐng)域的經(jīng)歷和體會(huì),,我們對(duì)于自己的未來(lái)有了更多的期待和自信心,,不僅如此,我們對(duì)于物流行業(yè)中發(fā)展比較好的一些企業(yè)也有了更多的認(rèn)識(shí),,下面就說(shuō)說(shuō)我的一些體會(huì)吧,。我要說(shuō)的是關(guān)于連鎖超市的配送中心的作用及現(xiàn)在的情況和存在的問(wèn)題,以及解決問(wèn)題的對(duì)策,。
我國(guó)的連鎖零售業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出業(yè)態(tài)的多元化和經(jīng)營(yíng)的規(guī)?;浒l(fā)展速度快,、地區(qū)分布廣,,競(jìng)爭(zhēng)激烈,管理技術(shù)和手段也在不斷提高。而與之相匹配的連鎖超市物流也在不斷完善之中,,許多連鎖超市越來(lái)越重視商品配送管理方面的建設(shè)并加大投入,。
1.統(tǒng)購(gòu)分銷(xiāo),形成經(jīng)濟(jì)規(guī)模,,降低流通費(fèi)用 ,。
連鎖超市實(shí)行統(tǒng)一進(jìn)貨,由配送中心將廠(chǎng)家或自己加工的產(chǎn)品配送給各個(gè)分店,,保證了各分店商品的規(guī)格,、品種和質(zhì)量,減少了交易次數(shù),,可以降低外部交易的信息管理費(fèi)用,;統(tǒng)一送貨,協(xié)調(diào)分配運(yùn)輸設(shè)施,,選擇經(jīng)濟(jì)合理的運(yùn)輸方式和運(yùn)輸路線(xiàn),,降低商品的損耗;統(tǒng)一檢驗(yàn),,對(duì)商品編號(hào)入庫(kù),,減少了分店的采購(gòu)、檢驗(yàn),、庫(kù)存等費(fèi)用,,從而減少物流成本。隨著進(jìn)貨量的增加,,物流的規(guī)模效益將更加突出,。
2.減少分店的庫(kù)存,提高商品流通效率 ,。
在傳統(tǒng)的購(gòu)貨方式中,,零售商不可能從一個(gè)供應(yīng)商那里得到所有的商品,而供應(yīng)商的商品也不可能都是零售商所需要的,,這樣由于信息交流的不暢,,影響了商品流通速度,而連鎖超市的配送中心,,可以及時(shí)地為分店提供其所需要的一切商品,,因此可以使分店庫(kù)存量很小,提高了商品流通的效率,。
3.密切了連鎖超市與供應(yīng)商的關(guān)系 ,。
連鎖超市龐大的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)對(duì)供應(yīng)商具有強(qiáng)大的吸引力,因此,,其大批量進(jìn)貨可以得到優(yōu)惠的價(jià)格折扣,,兩者容易結(jié)成利益共同體,,保持長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作關(guān)系,。更為重要的是,,連鎖超市通過(guò)其商品銷(xiāo)售信息對(duì)供應(yīng)商的反饋,取得對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)的影響力,。
4.可以促進(jìn)連鎖超市業(yè)務(wù)的發(fā)展和擴(kuò)散 ,。
配送中心承擔(dān)了一切采購(gòu)和輸送任務(wù),使得各分店不用分散精力與供應(yīng)商打交道,,從而可以專(zhuān)心于分店銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的發(fā)展和利潤(rùn)的成長(zhǎng),,不斷開(kāi)發(fā)外部市場(chǎng),拓展業(yè)務(wù),。
1、配送效率低下
我國(guó)連鎖超市的配送中心有很多都是由原來(lái)的倉(cāng)庫(kù)改建而成,,或者只是換了個(gè)名字,,缺乏與物流運(yùn)作配套的技術(shù)與管理。從目前看,,沒(méi)有一家超市的配送中心能夠?qū)Ψ值杲?jīng)營(yíng)的商品達(dá)到100%的配送,,平均配送效率只有60%-70%,這一配送效率僅局限于中心城市或某一個(gè)地區(qū),,如果市場(chǎng)范圍擴(kuò)大,,其配送效率會(huì)明顯降低,即我國(guó)的零售業(yè)配送能力有限,。
2,、沒(méi)有價(jià)格優(yōu)勢(shì)
由于現(xiàn)有的一些配送中心基本上還是沿襲了原有的進(jìn)貨渠道,即通過(guò)一些國(guó)有大批發(fā)企業(yè)進(jìn)貨,,然后再分配給二級(jí)或基層的分店,,配送中心實(shí)際上形成了批發(fā)與零售之間的又一個(gè)批發(fā)環(huán)節(jié),自己特有的廠(chǎng)家――連鎖超市并沒(méi)有形成,。
3,、功能不齊全,現(xiàn)代化程度低
我國(guó)連鎖超市的配送中心由于很多是在原有倉(cāng)庫(kù)的基礎(chǔ)上改造的,,所以功能很不齊全,,僅限于原有的存儲(chǔ)、保管等功能,,有的連基本的分揀設(shè)備都沒(méi)有,,管理和配送效率極低。
4,、資金缺乏,,形成惡性循環(huán)
我國(guó)連鎖超市普遍資金缺乏,,因而網(wǎng)點(diǎn)一般較少,難以實(shí)現(xiàn)集中和大批量進(jìn)貨帶來(lái)的.成本降低和價(jià)格優(yōu)勢(shì),,同時(shí),,建設(shè)現(xiàn)代化的配送中心需要大量的投資,而我國(guó)目前的連鎖超市資金短缺問(wèn)題一時(shí)又難以解決,,于是造成了連鎖超市的配送中心設(shè)施落后,,功能不全,因此,,制約了連鎖超市獲得規(guī)模效應(yīng),。
5、專(zhuān)業(yè)人員缺乏,,員工素質(zhì)低
連鎖超市的配送中心是與現(xiàn)代化相聯(lián)系的一個(gè)概念,,我國(guó)配送中心的起步比較晚,參與研究的專(zhuān)業(yè)人員不多,,在制定物流方案,、實(shí)施管理、開(kāi)拓物流市場(chǎng)以及經(jīng)營(yíng)管理等方面都十分欠缺專(zhuān)業(yè)人才,。
1.加強(qiáng)對(duì)配送中心的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)代化的連鎖超市的配送中心的經(jīng)營(yíng)理念應(yīng)該是靠?jī)?yōu)質(zhì)的服務(wù)占領(lǐng)市場(chǎng),靠先進(jìn)的管理、技術(shù)獲取效益?,F(xiàn)代化的配送中心是商流,、物流、信息流的綜合有機(jī)體,。
2.結(jié)合超市自身特征 加強(qiáng)物流配送的基礎(chǔ)設(shè)施,。對(duì)于大型連鎖超市來(lái)說(shuō),它所轄分店較多,,可以建立配送中心,,其建設(shè)方式可以采取多種形式,如聯(lián)營(yíng),,入股等,。
3.對(duì)于大型連鎖超市而言,通常物流業(yè)務(wù)量巨大,,建有較為完善的物流系統(tǒng)和配送體系,,但在某些業(yè)務(wù)方面仍然需要與第三方物流公司產(chǎn)生業(yè)務(wù)合作,當(dāng)連鎖超市進(jìn)入成熟發(fā)展時(shí)期,,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的市場(chǎng)的自主選擇,,市場(chǎng)上連鎖超市的數(shù)目將減少但同時(shí)他們的自身實(shí)力都已經(jīng)增強(qiáng),為了謀求更大的發(fā)展,,連鎖超市必須建立自己的配送中心,。
4.更新配送設(shè)施?,F(xiàn)代化的配送中心作業(yè)需要面積大 ,配有自動(dòng)分揀機(jī)、電動(dòng)升降機(jī),、自動(dòng)傳送帶,、真空包裝機(jī)等機(jī)械設(shè)備 ,并采用自動(dòng)化管理,能夠提供快速、準(zhǔn)確的配送服務(wù);為了實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益 ,使物流作業(yè)達(dá)到自動(dòng)化和高效化,。
5.建立高效信息系統(tǒng),。連鎖業(yè)在配送效率上的落后很大程度上正是信息技術(shù)的落后。配送中心業(yè)務(wù)功能多 ,處理量大 ,信息覆蓋面廣泛,、數(shù)據(jù)量大 ,管理復(fù)雜多變 ,許多信息需要?jiǎng)討B(tài)適時(shí)地傳輸和處理,。建設(shè)配送中心的信息管理系統(tǒng)無(wú)論是對(duì)于提高配送中心的日常運(yùn)作效率 ,還是提升配送中心的服務(wù)能力都具有十分重大的意義。
總之,,配送中心的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,在發(fā)展配送中心的實(shí)踐過(guò)程中,不可急于求成,貪大求新,不能脫離現(xiàn)有狀況,盲目追求先進(jìn)的設(shè)備;但也不能畏首畏尾,安于現(xiàn)狀,。連鎖超市應(yīng)立足于現(xiàn)狀,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)管理,更新設(shè)備采用新技術(shù),不斷提高配送水平和能力,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。與此同時(shí),在配送中心建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)積極爭(zhēng)取政府的支持和指導(dǎo);在資金和稅收等方面爭(zhēng)取獲取政府的扶持和優(yōu)惠,。堅(jiān)持軟件帶動(dòng)硬件的原則,注重信息系統(tǒng)的建設(shè),。在配送中心的設(shè)計(jì)階段,管理者、使用者和設(shè)計(jì)者應(yīng)緊密聯(lián)系,注重系統(tǒng)的整體性,、均衡性和流暢性,。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇六
也可是其他服務(wù),。它意味著計(jì)算能力也可作為一種商品通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行流通,。
這學(xué)期學(xué)院開(kāi)設(shè)的前沿講座的課程,很有幸聽(tīng)到了張晨曦教授對(duì)于自己在計(jì)算機(jī)前沿方面研究的講座,,讓我對(duì)這些知識(shí)有了深入淺出的理解,,受益匪淺。
3月24號(hào),,張晨曦教授在講座的最開(kāi)始,,對(duì)計(jì)算機(jī)前沿的知識(shí)做了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,然后張教授從對(duì)等網(wǎng)絡(luò),、soa簡(jiǎn)介,、超級(jí)計(jì)算機(jī)、超級(jí)計(jì)算,、云計(jì)算等幾個(gè)方面進(jìn)行了講授,。 由于時(shí)間短暫,打算介紹大量的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)是不太現(xiàn)實(shí)的,。張教授授課的過(guò)程中都考慮到了時(shí)間限制以及我們有限的知識(shí)水平,,從大處著眼,為我們大概介紹他們研究方向和內(nèi)容,,同時(shí)還會(huì)簡(jiǎn)單向我們介紹這些研究將來(lái)的實(shí)際意義,,以及和我們軟件工程專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系,。總的來(lái)說(shuō),,也許理論上邏輯上的很專(zhuān)業(yè)的知識(shí),,我們并沒(méi)有學(xué)到多少,但張教授利用緊張的時(shí)間,,就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來(lái),,使我們這些死啃書(shū)本的學(xué)生也有機(jī)會(huì)現(xiàn)實(shí)了一把,真正了解到與生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究,。
張教授不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域給我們打開(kāi)了新的窗戶(hù),,使我們眼前一亮,也為我們介紹他們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中切身的體會(huì)及經(jīng)驗(yàn),,提前向我們預(yù)警就業(yè)道路及工作生涯可能遇到的問(wèn)題,。 計(jì)算機(jī)前沿類(lèi)講座旨在幫助大家了解相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科前沿知識(shí),更好地學(xué)習(xí),、思考,。張教授以自己的學(xué)識(shí)和閱歷向同學(xué)們展現(xiàn)了當(dāng)今it業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題,引導(dǎo)同學(xué)們積極思考,,使其收獲頗多,。
這就是我的心得體會(huì),聽(tīng)完這個(gè)課,,我感到責(zé)任重大,,即使是一個(gè)點(diǎn),也還有很多方面值得拓展和探索,,作為研究生,,研究是我們主要的工作,想要取得滿(mǎn)意的結(jié)果和優(yōu)異的成績(jī),,我們所要做的就是倍加努力,,汲取現(xiàn)有的知識(shí),在新的領(lǐng)域開(kāi)拓新的研究道路,,積極探索,,永不止步。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇七
一個(gè)學(xué)期的道路建筑材料課程已經(jīng)結(jié)束了,。在孫玉恒老師的指導(dǎo)下,,我們完成了道路建筑材料這門(mén)課程的學(xué)習(xí)。由原來(lái)的不清楚到現(xiàn)在的了解框架,,認(rèn)識(shí)了許許多多的新知識(shí),。新的學(xué)習(xí)方法.新的一些思考方式,獲得了許多的經(jīng)驗(yàn),。重在學(xué)習(xí)過(guò)程的完整性,,注重自我知識(shí)體系的構(gòu)建與創(chuàng)新,,注重學(xué)生個(gè)體能力的提升。這些能力不僅包括本課程技術(shù)知識(shí)應(yīng)用的能力,,還包括學(xué)習(xí)能力(收集資料,、整理資料),表達(dá)能力(書(shū)面表達(dá),、語(yǔ)言表達(dá)),,溝通能力(團(tuán)隊(duì)融合、工作技巧)等,。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周,,我都已經(jīng)給工作簽好了,當(dāng)然,,和其他同學(xué)一樣,,逃不了上工地的命,既然選擇了這條路,,也就只有先走下去看看,,而道路建筑材料這門(mén)課程相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助,所以在課程上,,我很少懈怠學(xué)習(xí),。道路建筑材料是道路、橋梁等交通基礎(chǔ)建設(shè)與養(yǎng)護(hù)的物質(zhì)基礎(chǔ),,其品質(zhì)和類(lèi)型直接決定了道路工程的使用性能,,服務(wù)壽命和結(jié)構(gòu)形式。隨著道路交通事業(yè)的蓬勃發(fā)展以及交通量和車(chē)輛載荷與日俱增,,對(duì)道路建筑材料的使用性能提出了更高的要求,。本書(shū)著重介紹了道路建筑材料的主要類(lèi)型,、道路建筑材料的研究類(lèi)容以及道路建筑材料的性能檢驗(yàn)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),。在不斷的學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始慢慢了解了這些新的知識(shí),,也對(duì)以后施工的材料有了更多的認(rèn)識(shí),。
現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下:
現(xiàn)今教育多媒體教室以及非常普及了,不過(guò)也因?yàn)槎嗝襟w的普及,,一些老師很少用黑板進(jìn)行教學(xué),,不過(guò)孫老師課堂上仍然讓多媒體與黑板結(jié)合起來(lái)一起教學(xué),老師利用多媒體來(lái)突出課本里面的重點(diǎn),,我們也可以直接通過(guò)觀看ppt對(duì)書(shū)上的重難點(diǎn)有更多的印象,,對(duì)于課本上或者ppt上面所沒(méi)有補(bǔ)充的知識(shí),老師也會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),,老師在黑板上整理概念的時(shí)候我們下面的同學(xué)也有了很多時(shí)間去抄寫(xiě),,也不用擔(dān)心像ppt那樣突然之間重點(diǎn)就沒(méi)有了,。多媒體教學(xué)及黑板教學(xué),使我們學(xué)習(xí)的更廣泛,。多媒體教學(xué)是一個(gè)非常與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)方法,,不得不說(shuō)這個(gè)ppt做的非常好,許多同學(xué)能一目了然自己所要學(xué)習(xí)的東西,,在結(jié)合學(xué)習(xí)的課本,,課后的復(fù)習(xí)更加鞏固了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)。
道路建筑材料課程中,,孫老師不單單僅教授書(shū)本上的知識(shí).而且不斷為學(xué)生補(bǔ)充很多書(shū)上沒(méi)有提及的知識(shí),,且不斷鼓舞學(xué)生收集最近的資料,學(xué)會(huì)自主分析.讀取到咨詢(xún)中最有用的信息.道路建筑材料課程涵括范圍大.然而老師卻深入淺出的讓學(xué)生用最簡(jiǎn)單的方法去理解.接受最有用的咨詢(xún).使學(xué)生在該專(zhuān)業(yè)課程上專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)不斷加深.眼光不斷開(kāi)闊.現(xiàn)在以具備一定的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),。
從大三到大四這段時(shí)間,,我們已經(jīng)很少做課后作業(yè)了,不過(guò)孫老師還是給我們布置了幾次課后習(xí)題,,雖然一部分呢同學(xué)叫苦喊天,,不過(guò)這些習(xí)題都是以后工作中會(huì)經(jīng)常遇到的重難點(diǎn),對(duì)于以后我們?nèi)タ冀ㄖ熥C也是非常有幫助,。在第一次布置的.關(guān)于細(xì)集料的篩余百分率的計(jì)算題,,我沒(méi)有去仔細(xì)做,就看了一遍例題,,然后跟著例題一步一步解下來(lái),,但沒(méi)有深入的去思考為什么,導(dǎo)致了在考試中,,我看見(jiàn)了與這道題相似的題,,不能百分百的去拿分,讓自己丟掉了一些分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在想想,,心里還是有些后悔,當(dāng)初若是認(rèn)真聽(tīng)講并且多做幾次例題與習(xí)題就不會(huì)有這種情況發(fā)生了,。老師布置的習(xí)題或多或少都在試卷中出現(xiàn)了,,很多習(xí)題我都不怎么會(huì),然后通過(guò)百度了解了解法,,而通過(guò)百度也發(fā)現(xiàn)了這些習(xí)題很多都是在一些建筑師或者一些職稱(chēng)考試中出現(xiàn),,現(xiàn)在才覺(jué)得老師用心良苦,我周?chē)暮芏嗤瑢W(xué)都在準(zhǔn)備考二級(jí)建造師證,,我相信這些對(duì)他們是很有幫助的,。并且通過(guò)課后作業(yè),也可以對(duì)一些怎么學(xué)習(xí)的同學(xué)起到一個(gè)督促的作用。
做實(shí)驗(yàn)是個(gè)很令人興奮也令人焦急的過(guò)程,,因?yàn)槠鋵?shí)做起來(lái)要花不少時(shí)間,,有些實(shí)驗(yàn)上有時(shí)候做更多是需要人的耐心的。例如細(xì)集料的篩分,,需要幾個(gè)人重復(fù)的稱(chēng)量,,篩分?;炷翆?shí)驗(yàn)則需要同學(xué)們不怕臟累,。拌制混凝土需要同學(xué)們的配合才能完成。雖然實(shí)驗(yàn)比較幸苦,,但是當(dāng)做完一幅屬于自己小組的混凝土構(gòu)件時(shí)還是會(huì)令人非常高興,。而在后面的混凝土強(qiáng)度測(cè)試實(shí)驗(yàn)中,這些實(shí)驗(yàn)混凝土發(fā)揮了他們應(yīng)有的作用,。讓我們測(cè)試了混凝土的強(qiáng)度,,也了解了強(qiáng)度機(jī)的使用。
這門(mén)課程的最大特點(diǎn)是要課內(nèi)外結(jié)合,。這門(mén)課程開(kāi)始的時(shí)候我們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)去真實(shí)了解水泥,,混凝土,瀝青等施工材料,,這些材料雖然在生活中隨處可見(jiàn),,但在此之前對(duì)這些材料的認(rèn)識(shí)都僅僅是修房子,修路之類(lèi),。沒(méi)有過(guò)多的去思考這些材料的本質(zhì)以及它們的使用范圍,。通過(guò)實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)材料有了更多直觀的認(rèn)識(shí),,也激勵(lì)著我以后對(duì)自己所要從事工作的信心,。
在道路建筑材料的的學(xué)習(xí)當(dāng)中.老師不斷鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)期,,培養(yǎng)了我們動(dòng)手的能力,,也讓我們更多的去思考這個(gè)學(xué)科所開(kāi)創(chuàng)的目的,現(xiàn)在我對(duì)這些道路建筑材料有了很多新的認(rèn)識(shí),,不管是在課堂上還是在自習(xí)室中,,每次翻閱這本書(shū)都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中也加深了我們的動(dòng)手能力,,讓我們對(duì)材料有更多直觀認(rèn)識(shí),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的工作是有莫大的幫助,。在孫老師的課堂上,,我還學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),像認(rèn)真的工作態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念,,在此也深深的感謝孫玉恒老師,。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇八
這門(mén)課程對(duì)于我們大三即將步入社會(huì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是非常有必要的課程,,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),,我們不僅僅掌握了物流的發(fā)展趨勢(shì)和物流的最新科技技術(shù),而且對(duì)物流這一概念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,通過(guò)一些知名成功人士給我們介紹他們開(kāi)拓物流這一領(lǐng)域的經(jīng)歷和體會(huì),,我們對(duì)于自己的未來(lái)有了更多的期待和自信心,不僅如此,,我們對(duì)于物流行業(yè)中發(fā)展比較好的一些企業(yè)也有了更多的認(rèn)識(shí),,下面就說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)這門(mén)課的一些體會(huì)吧。我要說(shuō)的是關(guān)于連鎖超市的配送中心的作用及現(xiàn)在的情況和存在的問(wèn)題,,以及解決問(wèn)題的對(duì)策,。
我國(guó)的連鎖零售業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出業(yè)態(tài)的多元化和經(jīng)營(yíng)的規(guī)模化,,其發(fā)展速度快,、地區(qū)分布廣,競(jìng)爭(zhēng)激烈,,管理技術(shù)和手段也在不斷提高,。而與之相匹配的連鎖超市物流也在不斷完善之中,許多連鎖超市越來(lái)越重視商品配送管理方面的建設(shè)并加大投入,。
1,。統(tǒng)購(gòu)分銷(xiāo),形成經(jīng)濟(jì)規(guī)模,,降低流通費(fèi)用,。
連鎖超市實(shí)行統(tǒng)一進(jìn)貨,由配送中心將廠(chǎng)家或自己加工的產(chǎn)品配送給各個(gè)分店,,保證了各分店商品的規(guī)格,、品種和質(zhì)量,減少了交易次數(shù),,可以降低外部交易的信息管理費(fèi)用,;統(tǒng)一送貨,協(xié)調(diào)分配運(yùn)輸設(shè)施,,選擇經(jīng)濟(jì)合理的運(yùn)輸方式和運(yùn)輸路線(xiàn),,降低商品的損耗;統(tǒng)一檢驗(yàn),,對(duì)商品編號(hào)入庫(kù),,減少了分店的采購(gòu)、檢驗(yàn)、庫(kù)存等費(fèi)用,,從而減少物流成本,。隨著進(jìn)貨量的增加,物流的規(guī)模效益將更加突出,。
2,。減少分店的庫(kù)存,提高商品流通效率,。
在傳統(tǒng)的購(gòu)貨方式中,,零售商不可能從一個(gè)供應(yīng)商那里得到所有的商品,而供應(yīng)商的商品也不可能都是零售商所需要的,,這樣由于信息交流的不暢,,影響了商品流通速度,而連鎖超市的配送中心,,可以及時(shí)地為分店提供其所需要的一切商品,,因此可以使分店庫(kù)存量很小,提高了商品流通的效率,。
3,。密切了連鎖超市與供應(yīng)商的關(guān)系。
連鎖超市龐大的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)對(duì)供應(yīng)商具有強(qiáng)大的吸引力,,因此,,其大批量進(jìn)貨可以得到優(yōu)惠的價(jià)格折扣,兩者容易結(jié)成利益共同體,,保持長(zhǎng)期,、穩(wěn)定的合作關(guān)系。更為重要的是,,連鎖超市通過(guò)其商品銷(xiāo)售信息對(duì)供應(yīng)商的反饋,,取得對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)的影響力。
4,??梢源龠M(jìn)連鎖超市業(yè)務(wù)的發(fā)展和擴(kuò)散。
配送中心承擔(dān)了一切采購(gòu)和輸送任務(wù),,使得各分店不用分散精力與供應(yīng)商打交道,,從而可以專(zhuān)心于分店銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的發(fā)展和利潤(rùn)的成長(zhǎng),不斷開(kāi)發(fā)外部市場(chǎng),,拓展業(yè)務(wù),。
1、配送效率低下
我國(guó)連鎖超市的配送中心有很多都是由原來(lái)的倉(cāng)庫(kù)改建而成,,或者只是換了個(gè)名字,,缺乏與物流運(yùn)作配套的技術(shù)與管理,。從目前看,,沒(méi)有一家超市的配送中心能夠?qū)Ψ值杲?jīng)營(yíng)的商品達(dá)到100%的配送,,平均配送效率只有60%—70%,這一配送效率僅局限于中心城市或某一個(gè)地區(qū),,如果市場(chǎng)范圍擴(kuò)大,,其配送效率會(huì)明顯降低,即我國(guó)的零售業(yè)配送能力有限,。
2,、沒(méi)有價(jià)格優(yōu)勢(shì)
由于現(xiàn)有的一些配送中心基本上還是沿襲了原有的進(jìn)貨渠道,即通過(guò)一些國(guó)有大批發(fā)企業(yè)進(jìn)貨,,然后再分配給二級(jí)或基層的分店,,配送中心實(shí)際上形成了批發(fā)與零售之間的又一個(gè)批發(fā)環(huán)節(jié),自己特有的廠(chǎng)家――連鎖超市并沒(méi)有形成,。
3,、功能不齊全,現(xiàn)代化程度低
我國(guó)連鎖超市的配送中心由于很多是在原有倉(cāng)庫(kù)的基礎(chǔ)上改造的,,所以功能很不齊全,,僅限于原有的存儲(chǔ)、保管等功能,,有的連基本的分揀設(shè)備都沒(méi)有,,管理和配送效率極低。
4,、資金缺乏,,形成惡性循環(huán)
我國(guó)連鎖超市普遍資金缺乏,因而網(wǎng)點(diǎn)一般較少,,難以實(shí)現(xiàn)集中和大批量進(jìn)貨帶來(lái)的成本降低和價(jià)格優(yōu)勢(shì),,同時(shí),建設(shè)現(xiàn)代化的配送中心需要大量的投資,,而我國(guó)目前的連鎖超市資金短缺問(wèn)題一時(shí)又難以解決,,于是造成了連鎖超市的配送中心設(shè)施落后,功能不全,,因此,,制約了連鎖超市獲得規(guī)模效應(yīng)。
5,、專(zhuān)業(yè)人員缺乏,,員工素質(zhì)低
連鎖超市的配送中心是與現(xiàn)代化相聯(lián)系的一個(gè)概念,我國(guó)配送中心的起步比較晚,,參與研究的專(zhuān)業(yè)人員不多,,在制定物流方案,、實(shí)施管理、開(kāi)拓物流市場(chǎng)以及經(jīng)營(yíng)管理等方面都十分欠缺專(zhuān)業(yè)人才,。
1,、加強(qiáng)對(duì)配送中心的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代化的連鎖超市的配送中心的經(jīng)營(yíng)理念應(yīng)該是靠?jī)?yōu)質(zhì)的服務(wù)占領(lǐng)市場(chǎng),,靠先進(jìn)的管理,、技術(shù)獲取效益。現(xiàn)代化的配送中心是商流,、物流,、信息流的綜合有機(jī)體。
2,、結(jié)合超市自身特征加強(qiáng)物流配送的基礎(chǔ)設(shè)施,。對(duì)于大型連鎖超市來(lái)說(shuō),它所轄分店較多,,可以建立配送中心,,其建設(shè)方式可以采取多種形式,如聯(lián)營(yíng),,入股等,。
3、對(duì)于大型連鎖超市而言,,通常物流業(yè)務(wù)量巨大,,建有較為完善的物流系統(tǒng)和配送體系,但在某些業(yè)務(wù)方面仍然需要與第三方物流公司產(chǎn)生業(yè)務(wù)合作,,當(dāng)連鎖超市進(jìn)入成熟發(fā)展時(shí)期,,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的市場(chǎng)的自主選擇,市場(chǎng)上連鎖超市的數(shù)目將減少但同時(shí)他們的自身實(shí)力都已經(jīng)增強(qiáng),,為了謀求更大的發(fā)展,,連鎖超市必須建立自己的配送中心。
4,、更新配送設(shè)施?,F(xiàn)代化的配送中心作業(yè)需要面積大,配有自動(dòng)分揀機(jī),、電動(dòng)升降機(jī),、自動(dòng)傳送帶、真空包裝機(jī)等機(jī)械設(shè)備,,并采用自動(dòng)化管理,,能夠提供快速、準(zhǔn)確的配送服務(wù),;為了實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益,,使物流作業(yè)達(dá)到自動(dòng)化和高效化,。
5、建立高效信息系統(tǒng),。連鎖業(yè)在配送效率上的落后很大程度上正是信息技術(shù)的落后,。配送中心業(yè)務(wù)功能多,處理量大,,信息覆蓋面廣泛,、數(shù)據(jù)量大,,管理復(fù)雜多變,,許多信息需要?jiǎng)討B(tài)適時(shí)地傳輸和處理。建設(shè)配送中心的信息管理系統(tǒng)無(wú)論是對(duì)于提高配送中心的日常運(yùn)作效率,,還是提升配送中心的服務(wù)能力都具有十分重大的意義,。
總之,配送中心的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,,在發(fā)展配送中心的實(shí)踐過(guò)程中,,不可急于求成,貪大求新,,不能脫離現(xiàn)有狀況,,盲目追求先進(jìn)的設(shè)備;但也不能畏首畏尾,,安于現(xiàn)狀,。連鎖超市應(yīng)立足于現(xiàn)狀,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)管理,,更新設(shè)備采用新技術(shù),不斷提高配送水平和能力,,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,。與此同時(shí),在配送中心建設(shè)的過(guò)程中,,應(yīng)積極爭(zhēng)取政府的支持和指導(dǎo),;在資金和稅收等方面爭(zhēng)取獲取政府的扶持和優(yōu)惠。堅(jiān)持軟件帶動(dòng)硬件的原則,,注重信息系統(tǒng)的建設(shè),。在配送中心的設(shè)計(jì)階段,管理者,、使用者和設(shè)計(jì)者應(yīng)緊密聯(lián)系,,注重系統(tǒng)的整體性、均衡性和流暢性,。
科學(xué)前沿講座心得體會(huì)篇九
20xx年4月24日,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,聆聽(tīng)了解月光教授對(duì)義務(wù)教育階段信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。通過(guò)專(zhuān)家的解讀,,對(duì)信息科技課程的概況,、變化、核心以及需要重點(diǎn)關(guān)注的地方,,有了更深的了解,。
首先,解教授對(duì)于信息科技課程作了總的概括,,信息科技教育是全民都要接受的教育,,數(shù)字素養(yǎng)是未來(lái)公民必備修養(yǎng)?!读x務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》的發(fā)布,,全新定位了課程性質(zhì),從“信息技術(shù)”調(diào)整為“信息科技”,,將信息科技及其所占課時(shí)從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來(lái),,更清晰地凸顯“科技創(chuàng)新”的重要價(jià)值。強(qiáng)調(diào)“信息科技課程”對(duì)“促進(jìn)科技創(chuàng)新自主可控,、維護(hù)國(guó)家安全”的重要“基礎(chǔ)性意義”,。解教授也指出信息科技課程的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和科技倫理,,提升自主可控意識(shí),,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,樹(shù)立國(guó)家安全觀,提升國(guó)民數(shù)字素養(yǎng)與技能,。了解了信息科技課程的概括,,才能為接下來(lái)的課程調(diào)整打好基礎(chǔ)。
接著,,解教授講了本次信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)與之前的不同,,一是課程屬性的更改:課程目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施都具有顯著的變化,;二是課程總目標(biāo)定位從信息素養(yǎng)變?yōu)閿?shù)字素養(yǎng),;三是“跨學(xué)科主題”作為課程內(nèi)容的重要組成部分,比如說(shuō)信息科技和語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的整合,,不僅可以豐富教學(xué)課堂的內(nèi)容,,增加語(yǔ)文課堂的趣味性,還能夠在一定程度上吸引學(xué)生注意力,,促進(jìn)學(xué)生情感升華,;四是更加強(qiáng)調(diào)自主可控、原始創(chuàng)新和原創(chuàng)精神,,在日常教學(xué)中,,我們會(huì)忽視學(xué)生面臨問(wèn)題時(shí)“窺測(cè)方向”的過(guò)程,,也就是忽視了學(xué)生思維的最初方向――原創(chuàng)思維,蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“在學(xué)生的心靈深處,,都有一種根深蒂固的需要,,那就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、探究者和成功者,?!币虼耍抡n標(biāo)要求教師關(guān)注學(xué)生的原創(chuàng)思維,,使課堂上解決問(wèn)題的策略“百花齊放”成為可能,。
然后,解教授給我們講解了信息科技課程的核心部分,,也就是要體現(xiàn)的課程理念,,包括五部分:一是反應(yīng)數(shù)字時(shí)代正確育人方向(價(jià)值),;二是構(gòu)建邏輯關(guān)聯(lián)的課程結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)),;三是遴選科學(xué)原理和實(shí)踐應(yīng)用并重的課程內(nèi)容(內(nèi)容);四是倡導(dǎo)真實(shí)性學(xué)習(xí)(實(shí)施),;五是強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向的多元評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)),。從價(jià)值、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容,、實(shí)施、評(píng)價(jià)五部分作了詳細(xì)的解釋說(shuō)明,,這意味著,,學(xué)校在開(kāi)展信息科技教學(xué)時(shí)需要引入在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái),采集,、展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果或作品,,并開(kāi)展學(xué)生自主評(píng)價(jià)、生生互評(píng)和教師評(píng)價(jià),。
最后還拓展了解了一些需要關(guān)注的地方,。教育是為了培養(yǎng)未來(lái)的人,不僅需要教授學(xué)科知識(shí),,還要培養(yǎng)創(chuàng)新力,、學(xué)習(xí)力、遷移力以及其它適應(yīng)當(dāng)前及未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的素養(yǎng),。
解教授闡明此次課標(biāo)修正的目的是希望讓課程標(biāo)準(zhǔn)真正成為教科書(shū)編寫(xiě)的依據(jù),、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的依據(jù),讓課標(biāo)真正引領(lǐng),、推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐的深度改革,,提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量,,讓核心素養(yǎng)落地,實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù),。
我們作為信息科技教學(xué)的船長(zhǎng),,在課標(biāo)作為風(fēng)向標(biāo)的指引下,定會(huì)乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,!