制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

二年級安全教育教學(xué)計劃篇一

小學(xué)生是初升的太陽,，是祖國的花朵,，但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護的意識不夠強,，因而會受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中給予及時的安全教育。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山,，必須長抓不懈,。本學(xué)期，為切實搞好二年級安全教育教學(xué)工作,，制訂如下計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，結(jié)合二年級學(xué)生的實際情況和認知特點，落實安全教育內(nèi)容,，努力提高二年級學(xué)生的安全意識,。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

總的目標(biāo)：

通過開展公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生健康成長,。

具體目標(biāo)：

(一)社會安全教育

1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則,，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。

2.認識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識,。

3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,，提高自我保護能力。引導(dǎo)學(xué)生形成自我保護意識,。

(二)校園安全教育

1.與同學(xué)友好相處,，不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識,。

2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法,。

3.了解基本課堂禮儀。

(三)公共衛(wèi)生安全教育和季節(jié)性安全教育

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識,。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4.了解各個季節(jié)需要注意的安全隱患,。

(四)意外傷害安全教育

1.認識常見的交通安全標(biāo)志,，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識,。

2.初步識別各種危險標(biāo)志,，了解簡單的居家安全常識，

3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,，學(xué)會正確使用和撥打110,、119、 120,、122等電話,。

4.掌握正確的使用方法,，初步具備使用電梯、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。

(五)自然災(zāi)害安全教育

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識,。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。

四,、實施措施

1,、在教學(xué)中，堅持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康,，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立 “真愛生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識,，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,，并運用到生活實際中去,。

3、充分利用多種途徑和方法,，全方位多角度的開展安全教育,。如運用廣播,、電視,、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生,、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進行安全教育,。

4,、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考,、討論,、收集、辯論,、防談,、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，在問題解決中,，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗,。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命,、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標(biāo),。

五,、教學(xué)進度

1 平安快樂每一天 2課時

2 水上安全航標(biāo)燈 3課時

3 家庭用電小衛(wèi)士 3課時

4 愉快課間十分鐘 3課時

二年級安全教育教學(xué)計劃篇二

生命對每一個人只有一次，是我們最寶貴的財富,，安全成長,，擁有健康是我們共同的愿望。課程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的'意義,，學(xué)會快樂的生活,，掌握安全知識，提高他們的安全防范能力,，培養(yǎng)他們的安全防范意識,，樹立安全第一的思想，獲得最真實的生命體驗,，拒絕誘惑,，防范侵害，遠離危險,，安全健康的成長,。

1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快,，知道快樂益于身心健康,。

2.充分利用每周一次的安全教育課，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3.增強自我保護意識,，形成尊重生命,、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華,、不浪費,，以簡單為快樂。

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),，遵守公共秩序遠離危險,。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心,，能互相幫助,，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使,。

1.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,，如掛圖、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,，鞏固教學(xué)效果，促進能力的培養(yǎng),。

2.聯(lián)系學(xué)生實際,，對學(xué)生進行安全教育，掌握自救方法,。

1珍惜生命,，安全第一---------1課時

2珍愛我們的生命 ------1課時

3.體育運動安全 ---1課時

4.用電安全教育 -----1課時

5.交通安全教育 -----------1課時

6防火自救安全教育—1課時

7.食物中毒防與治 ----1課時

8.飲食安全教育 ----- 1課時

9.預(yù)防煤氣中毒 -----1課時

二年級安全教育教學(xué)計劃篇三

安全教學(xué)將以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，牢固樹立以人為本,、安全發(fā)展的觀念,，堅持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的工作方針,，以狠抓安全工作責(zé)任落實為重點，以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo),，夯實基礎(chǔ),，超前防范，積極應(yīng)對,，確保安全,，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

一、教學(xué)目標(biāo)

1,、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

2、落實責(zé)任,，立足防范,，加強演練。 3,、強化安全知識教育,，實施長效管理。

4,、有效改善校園安全環(huán)境,，確保校園平安、師生安全,。

二,、具體工作措施

(一)堅持預(yù)防為主,，層層落實責(zé)任

1,、學(xué)生工作堅持以人為本，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃,、同步實施,、同步發(fā)展。

2,、進一步強化責(zé)任意識,，層層簽訂責(zé)任書，把安全責(zé)任落實到人,。

3,、建立“自我管理、自我約束,、自我激勵,、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會,，定期分析交通,、消防、治安,、飲食,、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,，及早進行教育和防范,。

(二)強化安全演練

1、針對擁擠踩踏,、火災(zāi),、食物中毒、煤氣中毒,、地震等突發(fā)事件,，進一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理,、教育,、防范、應(yīng)急,、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò),。

2、開展一次安全應(yīng)急演練,。演練前應(yīng)充分做好教育,、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計演練線路,，確保學(xué)臨危不亂,。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。

(三)注重宣傳教育,，加大培訓(xùn)力度

6、安全工作重在預(yù)防,，重在宣傳教育,。教育要形式多樣，突出重點,，狠抓“三防”教育(防溺水,、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發(fā)生,。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”,、“5.25交通安全日”、“安全教育月”,、“11.9消防日”等活動,，讓各種安全知識進校園、進班級,，從而營造濃厚的安全工作氛圍,，讓每一位學(xué)受到教育，自覺形成良好的安全意識,。

7,、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作,。嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園,。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,，積極加強防范,。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

8,、加強學(xué)校交通安全管理,。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。

9,、加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作,。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。

二年級安全教育教學(xué)計劃篇四

學(xué)生的安全是數(shù)以萬計的學(xué)生及其家庭安寧,、幸福的前提,，是進行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強安全意識,，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。為了打造平安校園,，保證學(xué)生的人身安全,，結(jié)合實際,，制定了三年級安全教育課程的教學(xué)計劃。

二年級學(xué)生大多數(shù)在8歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑,，學(xué)習(xí)認真，好動腦筋,，身體健康。本學(xué)期有必要對他們加強有關(guān)健康知識的教育,。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視健康,，學(xué)會愛生活,，愛世界,，愛自己，健康,、安全,、快樂地成長。

通過開展公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，以保障中小學(xué)生安全健康的成長。

1.堅持以人為本,，進行公共安全教育,，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和睦相處“的意識,，具備自救自護能力,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強安全意識,，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認知特點,，堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識教育與強化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,，循序漸進，不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣,。

以小學(xué)生生活為基礎(chǔ),，能讓學(xué)生懂得珍愛生命，珍視安全,，拒絕誘惑,，遠離危險，防范傷害,，促進學(xué)生樹立和強化安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力,。

堅持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識,，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機統(tǒng)一的,。在教學(xué)過程中,，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,，形成尊重生命、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,，全面落實課程目標(biāo)。

學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過對這些問題的探討,，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去,。

學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,，讓課堂成為學(xué)生自主、合作,、探究的舞臺,。

在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位,、多角度地開展安全教育,；可以運用廣播、電視,、計算機,、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進行教學(xué)，探索寓教于樂,、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,，增強安全教育的效果。

小學(xué)生防止意外傷害安全教育課教案

1,、通過對意外傷害事件的了解,，知道發(fā)生意外傷害的主要原因，提高學(xué)生的防止意外傷害的意識,，明確防防止意外傷害的重要性,。

2、提高學(xué)生的自我保護意識,，培養(yǎng)應(yīng)變能力,。

二,、 教學(xué)時間：一課時

三、 教學(xué)過程：

1,、情景：同桌借鉛筆時,，把筆尖對著對方遞過去。

問：這樣做安全嗎,？可能會發(fā)生怎樣的安全事故,？

學(xué)生答完后，板題,。

問：應(yīng)該怎樣遞鉛筆給同學(xué),？請同學(xué)上臺展示新的正確的情景：給同學(xué)遞鉛筆時，筆頭對著對方,，筆尖對著自己,。

（同時結(jié)合禮儀教育）

1、教師提問：同學(xué)向你借小刀,，你應(yīng)該怎樣遞給他呢,？

同桌合作演示，討論后請幾組上臺演示,。評出正確的方法：把小刀合起來遞過去。

2,、教師問：在學(xué)校,、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害？ 小組合作,，歸納整理,。

3、全班匯報,。

（可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒,、有要用棍棒打逗等）

1、判斷題,。（學(xué)生表演后判斷對錯,，并說明原因，并說說怎樣做是對的,。）

（1）學(xué)生拿著一次性注射器射水玩,。

（可能意外扎傷。教師補充案例：高年級一學(xué)生在玩注射器時,，被跳繩的人撞了一下,，針扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎,。）

（2）學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗,。

（凳子不穩(wěn),，可能摔傷。要拿高處的東西,，最好請大人幫忙,。）

（3）見到地上有圖釘，繞著走過去,。

二年級安全教育教學(xué)計劃篇五

我擔(dān)任的二年級二班有( )名學(xué)生,，男( )人，女( )人,，由于孩子年

齡都比較小,，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題,，并且沒有安全意識,。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成,。

二,、教材分析

要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故,。

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強化安全意識,，正確處理個體生命與自我,、他人、社會和自然之間的關(guān)系,，了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、讓每位學(xué)生擁有健康身心,，情緒愉快，知道快樂益于身心健康,。

2,、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3、增強自我保護意識,，形成尊重生命,、愛惜健康的態(tài)度,，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華,、不浪費,，以簡單為快樂。

四,、教學(xué)重點與難點

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,，喜歡在大自然中活動,。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心,，能互相幫助,，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使,。

五,、教研課題

怎樣才能有效的保護自己?

六、教學(xué)中采取的措施,、方法：

1,、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動，保持充沛的精力,，上好每節(jié)課。利用各種檢查,、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。

2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,，如掛圖,、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,，鞏固教學(xué)效果,，促進能力的培養(yǎng)。

3,、聯(lián)系學(xué)生實際,，對學(xué)生進行心里健康教育，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,，尊敬師長,，讓學(xué)生熱愛體育,，熱愛生活。

七,、教具準(zhǔn)備

有關(guān)資料及圖片,。

二年級安全教育教學(xué)計劃篇六

生命對每一個人只有一次，是我們最寶貴的財富,，安全成長,，擁有健康是我們共同的愿望。課程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,，學(xué)會快樂的生活,，掌握安全知識，提高他們的安全防范能力,，培養(yǎng)他們的安全防范意識,，樹立安全第一的思想，獲得最真實的生命體驗,，拒絕誘惑,，防范侵害，遠離危險,，安全健康的成長,。

1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快,，知道快樂益于身心健康,。

2.充分利用每周一次的安全教育課，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3.增強自我保護意識,，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,，不奢華,、不浪費，以簡單為快樂,。

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),，遵守公共秩序遠離危險。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,，并有愛心,，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使,。

1.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,，如掛圖、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,，鞏固教學(xué)效果，促進能力的培養(yǎng),。

2.聯(lián)系學(xué)生實際,，對學(xué)生進行安全教育，掌握自救方法,。

1珍惜生命,，安全第一---------1課時

2珍愛我們的生命 ------1課時

3.體育運動安全 ---1課時

4.用電安全教育 -----1課時

5.交通安全教育 -----------1課時

6防火自救安全教育—1課時

7.食物中毒防與治 ----1課時

8.飲食安全教育 ----- 1課時

9.預(yù)防煤氣中毒 -----1課時

二年級安全教育教學(xué)計劃篇七

中小學(xué)生的安全教育，是全民安全教育的重要內(nèi)容,，關(guān)系到國家,、學(xué)校、家庭的穩(wěn)定,。因此,，學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化,，因而制定本年級本學(xué)期安全課教育計劃如下：

一,、學(xué)生基本情況分析：

二年級學(xué)生年齡小，安全意識差,，雖然已有一年的安全教育,，但對危險的認識還不行，也不懂得生命的珍貴,，對安全和危險,，他們是出于本能保護自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識的教育學(xué)生“珍惜生命,，防范危險,，注意安全?！?/p>

二、教材分析：

本學(xué)期我校采用的是“山西出版?zhèn)髅郊瘓F希望出版社”出版的《安全》教材,。二年級全冊共18課,，圍繞著“生活、衛(wèi)生,、自然災(zāi)害”等安全方面闡述的,，都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系，很實用,。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)“生活安全”單元的部分內(nèi)容和“衛(wèi)生安全”單元的內(nèi)容,，共九課。

三,、重難點：

重點要讓學(xué)生掌握“牢記身份信息,、不亂動交通工具、不迷戀游戲,，以及用藥,、飲水、飲食,、衛(wèi)生習(xí)慣”等方面安全常識,。

難點是怎樣讓學(xué)生增強安全意識，時時注意保護好自己,。

四,、教學(xué)目標(biāo)要求：

1. 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨，結(jié)合教材,，教給學(xué)生安全常識,，讓學(xué)生時時注意保護自己的安全。

2. 緊繃安全心弦,，小心防范,，保證學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序,。

3. 注意安全,，警鐘長鳴，結(jié)合季節(jié)時令,，教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣,。

五、教學(xué)方法措施：

1. 以課堂教學(xué)為主渠道,，教給學(xué)生安全常識,，增強學(xué)生安全意識，讓學(xué)生學(xué)會保護自己,，學(xué)會生存,。

2. 平時重視交通、防火,、防水,、飲食、體育,、用電等人身安全教育,，做到安全教育天天講,、時時講、處處講,，努力營造“平安校園”氛圍,，做到無意外事故發(fā)生。

3. 圍繞時序節(jié)令上好安全課,，隨時進行安全教育,。

4. 通過故事會、看影碟,、讀書等安全教育活動,，增強學(xué)生安全意識。

六,、教學(xué)進度安排：

周 次 課 題

第一單元：生活安全

第二周：第一課：身份信息要牢記

第四周：第二課：交通工具不亂動

第六周：第三課：動畫游戲不迷戀

第二單元：衛(wèi)生安全

第八周：第四課：亂吃藥品危害大

第十周：第五課：科學(xué)飲水有講究

第十二周：第六課：垃圾食品要拒絕

第十四周：第七課：接種疫苗保健康

第十六周：第八課：身體過敏要警惕

第十八周：第九課：衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成

二年級安全教育教學(xué)計劃篇八

我擔(dān)任的二年級二班有（）名學(xué)生,，男（）人，女（）人,，由于孩子年

齡都比較小,，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題,，并且沒有安全意識,。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成,。

要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全,、公共衛(wèi)生、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò),、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故,。

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我,、他人,、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。

1,、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快,，知道快樂益于身心健康,。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識,、健康教育課，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3,、增強自我保護意識,，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,，不奢華、不浪費,，以簡單為快樂,。

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,，喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,，并有愛心,，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí),，還是在生活中都是快樂的小天使,。

怎樣才能有效的保護自己？

1,、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,，保持充沛的精力，上好每節(jié)課,。利用各種檢查,、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2,、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,，如掛圖、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,，鞏固教學(xué)效果，促進能力的培養(yǎng),。

3,、聯(lián)系學(xué)生實際，對學(xué)生進行心里健康教育,，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,，尊敬師長,，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活,。

有關(guān)資料及圖片,。

二年級安全教育教學(xué)計劃篇九

學(xué)生分析由于二年級孩子年齡都比較小，在安全方面不是特別的注意,，甚至疏忽安全問題,，并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成,。

生命對每一個人只有一次，是我們最寶貴的財富,，安全成長,，擁有健康是我們共同的愿望?！渡踩逃愤@門課程,，充分體現(xiàn)了國家對同學(xué)們健康成長的關(guān)懷，也反映了家長和老師的期盼,?！渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義，學(xué)會快樂的生活,，掌握安全知識,，提高他們的安全防范能力，培養(yǎng)他們的安全防范意識,，樹立了安全第一的思想,，增強了安全教育的緊迫感和責(zé)任感，消除了成長過程中的困惑,，獲得了最真實的生命體驗,，拒絕誘惑，防范侵害,，遠離危險,，安全健康的成長。

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全,、公共衛(wèi)生,、意外傷害、網(wǎng)絡(luò),、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),，樹立和強化安全意識,，正確處理個體生命與自我,、他人、社會和自然之間的關(guān)系,，了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,，情緒愉快，知道快樂益于身心健康,。

2,、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3、增強自我保護意識,，形成尊重生命,、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,，為學(xué)生的終生幸福和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,，不奢華,、不浪費，以簡單為快樂,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動，保持充沛的精力,，上好每節(jié)課,。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。

2,、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段，如掛圖,、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果,，促進能力的培養(yǎng),。

3、聯(lián)系學(xué)生實際,，對學(xué)生進行心理健康教育,，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育,，熱愛生活,。