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班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 11:27:03
班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-09-18 11:27:03     小編:薇兒

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:

大家好!

站在這里,,我非常激動(dòng),!1996年8月16日,我到一中就任班主任工作,,擔(dān)任過(guò)英日俄混合編班的班主任,,也擔(dān)任過(guò)復(fù)習(xí)班的班主任;高二接過(guò)班,,高三也接過(guò)班,。我已經(jīng)有20xx年教齡,,目睹剛送走的一屆,總有許多不甘心,還有許多無(wú)奈,。今天,站在這里競(jìng)聘,,我想從高一帶一屆學(xué)生,!

帶96屆學(xué)生時(shí),,高二分班我?guī)Я宋目瓢?,連個(gè)班長(zhǎng)都找不出來(lái),徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任,,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng),,99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒(méi)有升學(xué),。

20xx年我也是高三接了一個(gè)班,,這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,,我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,成了年級(jí)中班額最大的班,,全班93人,,高考碩果累累:外交學(xué)院,哈工大,,吉大,,同濟(jì),浙大,,山大,,對(duì)外經(jīng)貿(mào),北航,,大連海事,,大連理工,南航,,華中科技,,河海,西北大學(xué),,長(zhǎng)安大學(xué),,蘭州大學(xué),廈大,,中山大學(xué),廣東外語(yǔ)外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校),。

20xx年開始,,為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班),,我的好學(xué)生被挑走了,,余下的和后來(lái)我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體,班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,,敢打群架敢玩命,,但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng),并且在高考中取得了較好的成績(jī),。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng),。

多年的班主任工作給了我深深的積淀,結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征,,我做班主任工作有如下目標(biāo),,現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)請(qǐng)大家批評(píng)指正:

1:班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷,。

2:培養(yǎng)思想品德過(guò)得硬的干部隊(duì)伍,,使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,。

3:培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力,。

4:指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),,積極儲(chǔ)備文化課知識(shí)、生活能力方面的知識(shí),,自我約束能力和管理能力,,幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。

5:創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平,、公正,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,,使其健康成長(zhǎng),。

6:從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng),。

7:與科任老師協(xié)作,,樹立科任老師的威信,樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信,,提升學(xué)生的做人素質(zhì),,促使學(xué)生全面發(fā)展。

8:教育,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

如果我競(jìng)聘上班主任,我將一如既往的努力工作,,我愿意做活到老學(xué)到老的人,!

這個(gè)競(jìng)聘我說(shuō)的是真心話。但隱含期中的又許多無(wú)奈:有的人班級(jí)管理的亂糟糟的,,卻免競(jìng)聘,,而我們幾個(gè)老的或者說(shuō)又臭又硬的,一把死拿的,,參加競(jìng)聘,。

班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們:

大家下午好,!

首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是語(yǔ)文老師,但我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),,因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ慕處?,一名熱愛孩子,,熱愛自己崗位的教師?/p>

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇,!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛與美托起明天的太陽(yáng),。

二,、 我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,不斷地豐富自己,、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛學(xué)生,每天,,看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂(lè)趣,,在工作中我會(huì)注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習(xí)能力。

四,、我善于溝通,,善于做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作。

五,、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神:如只要學(xué)校內(nèi)有事,,我能自覺地留下來(lái)加班,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們,,我有信心,、有決心做好班主任的教育工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,,為學(xué)生的明天獻(xiàn)出自己的全部光和熱,。

謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十篇三

各位老師:

上午好!

一年前我曾錯(cuò)誤地認(rèn)為:作為一名老師只要教好書,,其他的一切都可以了,。但是經(jīng)過(guò)一年的班主任工作后,才發(fā)現(xiàn)只教好書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅是知識(shí)的吸收,,更多的是能力的成長(zhǎng)心智的成長(zhǎng),而要全面培養(yǎng)學(xué)生的能力提高學(xué)生的心智,,作為一個(gè)非班主任的老師是很難做到的,,因?yàn)榉前嘀魅蔚睦蠋煕](méi)有時(shí)間跟機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)生的心靈。班主任工作雖然多而雜,,但同時(shí)也是充實(shí)的,。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨練,現(xiàn)在我堅(jiān)定的認(rèn)為:如果一名老師沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)班主任工作,,他的教學(xué)生涯將是不完整的,。

雖然我當(dāng)班主任的時(shí)間不長(zhǎng),但我的收獲是驚人的,,豐富的,。我的管理水平雖然還不夠成熟,但是我的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)是認(rèn)可的,。

如果我能接著當(dāng)班主任,,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作:

教育工作的最高境界是對(duì)生命的一種詩(shī)意的詮釋,,藝術(shù)的演繹,。學(xué)生感受生命價(jià)值的方式,就在于充分體驗(yàn)生命的歡樂(lè),,為自己構(gòu)筑豐富而美妙的人生,。如果學(xué)生享受到了尊重和理解的權(quán)利,獲得了心靈的自由、奔放,,學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種歡快的身心體驗(yàn),,從心底流動(dòng)起來(lái)的愉悅就會(huì)傳遍全身。這時(shí)是教育他們的最好時(shí)刻,。

一個(gè)良好的班集體,,并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用,,讓每個(gè)學(xué)生參與管理,,齊抓共管。同時(shí),,也要加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

克服以分取人,,一刀切的現(xiàn)象,。摒棄眼中有學(xué)生心中無(wú)學(xué)生,眼中有“壞”學(xué)生,,心中有“好”學(xué)生的不當(dāng)做法,。提高學(xué)生素質(zhì),也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì),,而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,班主任必須尊重個(gè)體差異,,盡量將工作做細(xì)做透,在日常管理班級(jí)的各項(xiàng)工作中,,要善于觀察,,精于思考,巧于處理,,細(xì)心研究學(xué)生心理,,了解學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,,做學(xué)生的人生引路人,。

班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,經(jīng)常家訪,,以便有的放矢,,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),,留得住,學(xué)得好!

我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),,尤其是向那些有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),,我要虛心地向他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題,。

當(dāng)然,班主任是一個(gè)特殊的社會(huì)角色,,與一般教師相比,,所承擔(dān)對(duì)班級(jí)管理和對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任更為艱巨,要出色完成這一復(fù)雜的教育任務(wù),,就需要班主任不急不躁,,不慍不火,耐心地幫助學(xué)生,,教育學(xué)生,,深入細(xì)致地了解情況,做到有的放矢,。如果此次競(jìng)聘成功,,我一定會(huì)全身心投入工作,積極進(jìn)取,,踏實(shí)工作,。曾經(jīng)我看到這么一段話,“班主任在,,學(xué)生自覺,,那是一名合格班主任;班主任在,學(xué)生不自覺,,這是一個(gè)失敗的班主任,,而班主任不在,學(xué)生也能自覺,,這才是一個(gè)成功的班主任,。”所以我積極向成功班主任靠攏,。

謝謝大家,。

班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十篇四

大家好!

我是xx,,今天很榮幸的能夠參加這次的競(jìng)聘,。通過(guò)這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個(gè)工作,。

在這一年里我跟著李老師到了很多東西,。如:如何結(jié)合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃,目的的教育教學(xué)工,。如何探索教育幼兒上課的方法,,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事,。耐心的面對(duì)每一個(gè)幼兒,,用自己的耐心,愛心,,責(zé)任心去教導(dǎo)他們,,愛護(hù)他們。

記得剛開學(xué)時(shí),,我們班有幾位新生,,其兩個(gè)孩子最讓人頭疼,每天來(lái)學(xué)校從早哭到晚,,回家后不想來(lái)幼兒園,,就撒謊說(shuō)老師在學(xué)校打她了。第二天早上,,她的奶奶和媽媽來(lái)學(xué)校找我們吵架,,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長(zhǎng)解釋,,后來(lái)家長(zhǎng)知道是孩子在撒謊就一直對(duì)我們道歉,,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的耐心教導(dǎo),這兩個(gè)讓人頭疼的孩子終于不哭了,。

雖然這件事情很普通,,但讓我從這一步開始去鍛煉我的耐心,愛心,,責(zé)任心,。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,,面對(duì)幼兒園的小朋友,,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,,有科學(xué)的管理方法和足織能力,。

在某一方面來(lái)講,雖然我的經(jīng)驗(yàn)并不是很足但是我擔(dān)任幼教工作一年來(lái)我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),,向書本學(xué)習(xí),,向周圍的各位同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn),,投入到今后的工作中,,開創(chuàng)未來(lái)的資源,。

我熱愛我的工作,每天和孩子在一起開開心心的上課,、玩。在孩子的身上可以看到純真,,看到幸福,,看到歡聲笑語(yǔ)。有的孩子還會(huì)做出讓我們笑破肚皮的事,。如:萱萱小朋友的家長(zhǎng)說(shuō),,萱萱回老家見到豬很新鮮,因?yàn)樵诔抢餂](méi)見過(guò),,晚上非要跟豬睡,。

可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,,能從事這份工作是我的榮幸,,我會(huì)好好的鍛煉自己,把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),,挑起班主任這副重?fù)?dān),。

班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:

站在這里,我非常激動(dòng),!19xx年8月16日,,我到一中就任班主任工作,擔(dān)任過(guò)英日俄混合編班的班主任,,也擔(dān)任過(guò)復(fù)習(xí)班的班主任;高二接過(guò)班,,高三也接過(guò)班。我已經(jīng)有20xx年教齡,,目睹剛送走的一屆,,總有許多不甘心,還有許多無(wú)奈,。今天,,站在這里競(jìng)聘,我想從高一帶一屆學(xué)生,!

帶96屆學(xué)生時(shí),,高二分班我?guī)Я宋目瓢啵B個(gè)班長(zhǎng)都找不出來(lái),,徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任,,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng),99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒(méi)有升學(xué),。

20xx年我也是高三接了一個(gè)班,,這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,,我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,成了年級(jí)中班額最大的班,,全班93人,,高考碩果累累:外交學(xué)院,哈工大,,吉大,,同濟(jì),浙大,,山大,,對(duì)外經(jīng)貿(mào),北航,,大連海事,,大連理工,南航,,華中科技,,河海,西北大學(xué),,長(zhǎng)安大學(xué),,蘭州大學(xué),廈大,,中山大學(xué),,廣東外語(yǔ)外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校)。

20xx年開始,,為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng),,學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班),我的好學(xué)生被挑走了,,余下的和后來(lái)我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體,,班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,敢打群架敢玩命,,但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng),,并且在高考中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng),。

多年的班主任工作給了我深深的積淀,,結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征,我做班主任工作有如下目標(biāo),,現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)請(qǐng)大家批評(píng)指正:

1:班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,,校恥我恥”的愛校情懷。

2:培養(yǎng)思想品德過(guò)得硬的干部隊(duì)伍,,使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,。

3:培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),,具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。

4:指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),,積極儲(chǔ)備文化課知識(shí),、生活能力方面的知識(shí),自我約束能力和管理能力,,幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向,。

5:創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,,使其健康成長(zhǎng),。

6:從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng),。

7:與科任老師協(xié)作,,樹立科任老師的威信,樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信,,提升學(xué)生的做人素質(zhì),,促使學(xué)生全面發(fā)展。

8:教育,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

如果我競(jìng)聘上班主任,我將一如既往的努力工作,,我愿意做活到老學(xué)到老的人,!

這個(gè)競(jìng)聘我說(shuō)的是真心話。但隱含期中的又許多無(wú)奈:有的人班級(jí)管理的亂糟糟的,,卻免競(jìng)聘,,而我們幾個(gè)老的或者說(shuō)又臭又硬的,一把死拿的,,參加競(jìng)聘,。

班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,。

我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有好幾年了,,多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的。我團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體,、擁有愛心盡管我膽子小,,不敢大膽發(fā)言,但我相信,,通過(guò)班主任助理的位置,,一定可以改掉這個(gè)毛病。我的愛好很廣泛,,如;寫字,、畫畫、打羽毛球,、踢毽子等等,,其中看書是我的愛好。

假如我當(dāng)上班主任助理,,我要樹立學(xué)習(xí)的意識(shí),,把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)班主任助理是一種責(zé)任,,更是一種榮譽(yù),,不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在五2班這個(gè)大家庭里,,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

假如我當(dāng)上了班主任助理,我會(huì)盡力協(xié)助老師和班主任,,用自己的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作,。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,對(duì)這里的一切都不太熟悉,,但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個(gè)性,,積極投入到學(xué)校班主任助理的工作中,,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,,我都會(huì)盡力幫助,贏得大家對(duì)我的充分信任,。

既然是花,,我就要開放;既然是樹,,我就要長(zhǎng)成棟梁,;既然是石頭,,我就要出去鋪大路;既然是班干部,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,。

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦;珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,;而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。

我堅(jiān)信,在同學(xué)們的幫助下,,我一定能夠勝任,,請(qǐng)大家相信我,支持我,,投我一票吧,。不管能不能當(dāng)上,我都會(huì)加倍努力,,奮發(fā)圖強(qiáng),,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,,老師的驕傲,,五2班的榮譽(yù)。

我的演講完了,,謝謝大家,。

班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:

大家好!

站在這里,我非常激動(dòng)!1996年8月16日,,我到一中就任班主任工作,,擔(dān)任過(guò)英日俄混合編班的班主任,也擔(dān)任過(guò)復(fù)習(xí)班的班主任;高二接過(guò)班,,高三也接過(guò)班,。我已經(jīng)有20xx年教齡,目睹剛送走的一屆,,總有許多不甘心,,還有許多無(wú)奈。今天,,站在這里競(jìng)聘,,我想從高一帶一屆學(xué)生!

帶96屆學(xué)生時(shí),高二分班我?guī)Я宋目瓢?,連個(gè)班長(zhǎng)都找不出來(lái),,徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng),,99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒(méi)有升學(xué),。

20xx年我也是高三接了一個(gè)班,,這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,,成了年級(jí)中班額最大的班,,全班93人,高考碩果累累:外交學(xué)院,,哈工大,,吉大,同濟(jì),,浙大,,山大,對(duì)外經(jīng)貿(mào),,北航,,大連海事,大連理工,,南航,,華中科技,河海,,西北大學(xué),,長(zhǎng)安大學(xué),蘭州大學(xué),,廈大,,中山大學(xué),廣東外語(yǔ)外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校),。

20xx年開始,,為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班),,我的好學(xué)生被挑走了,,余下的和后來(lái)我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體,班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,,敢打群架敢玩命,,但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng),并且在高考中取得了較好的成績(jī),。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng),。

多年的班主任工作給了我深深的積淀,結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征,,我做班主任工作有如下目標(biāo),,現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)請(qǐng)大家批評(píng)指正:

1:班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。

2:培養(yǎng)思想品德過(guò)得硬的干部隊(duì)伍,,使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,。

3:培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力,。

4:指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),,積極儲(chǔ)備文化課知識(shí)、生活能力方面的知識(shí),,自我約束能力和管理能力,,幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。

5:創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平,、公正,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,,使其健康成長(zhǎng),。

6:從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng),。

7:與科任老師協(xié)作,,樹立科任老師的威信,樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信,,提升學(xué)生的做人素質(zhì),,促使學(xué)生全面發(fā)展,。

8:教育,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

如果我競(jìng)聘上班主任,,我將一如既往的努力工作,,我愿意做活到老學(xué)到老的人!

這個(gè)競(jìng)聘我說(shuō)的是真心話。但隱含期中的又許多無(wú)奈:有的人班級(jí)管理的亂糟糟的,,卻免競(jìng)聘,,而我們幾個(gè)老的或者說(shuō)又臭又硬的,一把死拿的,,參加競(jìng)聘,。

班主任競(jìng)聘演講稿分鐘十篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,!感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),,我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

申報(bào)理由如下:

1、熱愛教學(xué)工作,,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

2,、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑,、高密,、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講,。

3,、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名,。一學(xué)期聽課23節(jié),,能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”,。

4,、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,,批準(zhǔn)開題,。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

5,、能勝任班主任工作,,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,,創(chuàng)造性開展德育工作,,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”,。

我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,,工作七年來(lái),從剛剛開始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”,、“戲劇天地”,、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,,在課程的開發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),,并不斷拓展新的領(lǐng)域,,。

從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。

從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng),、經(jīng)常發(fā)表,,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),,堅(jiān)持不懈,,收獲頗豐。

工作七年來(lái),,為了提升自我素質(zhì),,我報(bào)考攻讀碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè),。

為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,,訪問(wèn)量已超萬(wàn)人,。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,,獲得一等獎(jiǎng),,參加了局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng),。

此外,,我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生,、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,,盡我所能為學(xué)校服務(wù),,在工作中磨練意志,收獲成熟,。

鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),,如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,如果失敗,,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

謝謝。

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