報告,，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

暑假公司社會實踐報告篇一

一,、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要,。

（1）現(xiàn)行會計報告的形式單一,，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少,；

（5）現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,，定期報告，時效性較差,。

二,、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析,、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。

因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用,。

2、不斷更新會計知識體系,。在知識經(jīng)濟時代,，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度,；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè),；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治,、文化,、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計,、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識,。

3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,，財務(wù)信息的收集,、分析和處理，資本的籌集,、調(diào)度和投入,，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)（internet）,、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（intranet）成為會計人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求,。

三,、會計教育的改革思考：知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,，而人才的培養(yǎng)源自于教育,，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要,。

1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育,。在知識經(jīng)濟時代,，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí),、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事,、做學(xué)問”,。

2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育,。在知識經(jīng)濟時代,，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化,、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一,、二個月不學(xué)習(xí),，就會落后，會計人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育,。在知識經(jīng)濟時代,，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新,，就滅亡”,，就會計教育而言，一方面,，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力,、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等,；另一方面,，它要求會計教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革,。

外公還利用他空閑的時間教我做會計做賬的一些注意事宜，具體步驟是：

首先按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,，仔細(xì)閱讀,、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些,，明細(xì)賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額,，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,，否則不能進(jìn)行,。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水,，但字跡要清楚,，不得跳行、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改,，挖補等,。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們做了10天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符,。

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶、錯記金額,，如有應(yīng)及時補正,。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備,。

首先在左上角填明編制單位,、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列,；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填；最后還要編制人要簽名,。

雖然我不是會計專業(yè)的學(xué)生,，也沒有上過任何會計班，但在這次的暑期社會實踐中我受益匪淺,。

而且這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，在學(xué)習(xí)會計的同時磨練自己的社會實踐經(jīng)驗，這次的社會實踐中我認(rèn)為以下四點是在我在實踐中仍然缺少的,。

一,、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽娶耐心,、虛心地接受,。

二、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基矗,！

不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí),，時間雖然很短,，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,，如何與同事,，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,，在實習(xí)時,，我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,，也盡量虛心請教，與同事們相處,，不但可以放松神經(jīng),，也學(xué)了不少為人知道。另外,，這次實習(xí)最重要的是讓我明白,，處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時代，作為一名大學(xué)生,，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好專業(yè)里的專業(yè)知識,，打好理論基礎(chǔ)；在實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解專業(yè)對口工作發(fā)展的最新動向,，為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ),，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的專業(yè)人才,，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。

這次的暑期實踐活動結(jié)束了,，我很感謝外公耐心的教導(dǎo),、和幫助，也很感謝跟外公一起工作的叔叔阿姨的貼心照顧,，謝謝所有給我?guī)椭娜恕?/p>

暑假公司社會實踐報告篇二

大學(xué)以前我都非?？释罴俚牡絹恚蛲杂勺栽诘纳?，但那并不是我生命的全部,。或許是責(zé)任的原因,，我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活,。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩,、不再是爸媽的擔(dān)憂,，我選擇了用實踐來證明我的實力，首次的打工生活拉開了帷幕,。

剛開始我以為憑自己的能力找一份應(yīng)該是不成問題的,，卻幾經(jīng)打擊，幾乎快到放棄的邊緣,，但想想就這樣放棄,，好像并不是我的風(fēng)格,！我最后決定在試試，沒想到卻意外的成功了,！在荊門聯(lián)通公司找到了一份差事,，雖然面對的條件是不包食宿，又沒底薪,，多勞多得,，當(dāng)然不勞就不得。但至少這次是我實踐的一次機會,，心里告訴自己即使虧本也要好好把握,！真有點喜出望的感覺！我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)痛的電話卡,，35元入網(wǎng)有270的花費,，而我們賣出一張僅5元的提成，這好像并沒好大的利益誘惑,，但我們很明白我們所需要的是無形資本,！

找到了工作就正式成了上班族的一員，似乎有一點“日出而作,，日落而息”的感覺,！第一天6點就乘著聯(lián)同公司特有的下鄉(xiāng)專車，穿著統(tǒng)一的服裝,、戴著工作證,，真像一個真正的推銷人員，很有那點感覺,！由于是下鄉(xiāng)推銷,，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步,，頭頂著炎炎烈日,，真有種任重道遠(yuǎn)的感覺，告訴自己只許成功,，不許失?。?/p>

到了目的地,，工作正式開始 ,。一人手拿一疊宣傳單，開始宣傳了,！“您好,，我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動，請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎？還沒等我把話說完,，別人已不耐煩的說出一句：“不要不要,，別影響我們打牌?！碑?dāng)時一聽,，我簡直是瞢了，連忙說了一句對不起,，打擾了,，就快速的跑掉了，真是有一種從來都不曾有過的挫敗感,！

靜了半天,，才鼓足勇氣去尋找下一個客源，沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認(rèn)可,，心里甜滋滋的,，說不出的興奮！很能明白“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”的感覺,。

告訴自己，繼續(xù)努力,。一遍又一遍的重復(fù)著同一個話題,，解釋了一遍又一遍,，成功或者是失敗,，對我來說都不是那么重要，關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺,，很珍貴,！到21：00才回到我們出租的小房，又沒吃晚飯,，又累,，真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺！可是……終于明白了“人在江湖身不由己”這個道理,，人有時真是身不由己,、迫于無奈！

中途有幾次都想到放棄,，推銷并沒我想象中那么簡單,，要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，但是如果我連小學(xué)生,、初中生都能完成的工作都無法完成,，那我讀那多年的書豈不是白讀了？理智告訴我必須堅持，我別無選擇,！

每天的下鄉(xiāng)活動,，就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸,、與自己做斗爭,，說起來也沒那么慘，做起來難那么一點點而已,，只是萬事開頭難,，過了那個磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了,！工作了20天后,，由于市場對電話卡已達(dá)到了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家,，享受我最后一個暑假生活了,。20天我也銷出了幾十張卡，成績不算驕人,，但也不差,，最后的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢,，但我很滿意,，畢竟這幾十天是我自己養(yǎng)活了我自己，這說明我已有樣活我自己的能力了,，這也算可喜可賀,！

2：素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于我們大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的`一種良好形式,。所以，對于大學(xué)生來說，參加社會實踐是非常有必要的,！

3：大學(xué)是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。俗話說：一份耕耘,，一份收獲。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,，因此我們積極地參與了進(jìn)去,。

4：在實踐中我深刻體會到：社會上需要的不是死讀書、讀死書之人，而是能做真正的實事之人,。

1：世上無難事,、只怕有心人，只要相信,，一切都必得,！

2：做事要有耐心和毅力，凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步,！

3：做人要腳踏實地,，一步一個腳印，選擇捷徑必將付出相應(yīng)的代價,！

暑假公司社會實踐報告篇三

我此次社會實踐的會計事務(wù)所是重慶兢業(yè)會計服務(wù)公司的分公司,，主要承接一些小公司和個體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積,，在過年的時候也處于忙碌中,，我才得到機會和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。

會計學(xué)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,。由于我對會計的工作不了解,，我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單,，經(jīng)過一天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧,，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味，一連著幾個小時面對著電腦,，重復(fù)著輸入收入成本費用結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù),，按照會計科目表，很多項目都有特定的編號,，比如101現(xiàn)金,，501經(jīng)營收入，503銷售費用等,，工作前我對每個科目編號都要進(jìn)行記憶,，記住了編號可以大大提高工作效率，但不停的重復(fù)這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號,。剛開始的時候我害怕出錯,，每一個憑證都錄得很慢，打印出來后都會核對一遍,。但到了后來自己都懶得再去多看了,，但速度提高了不少,，為了協(xié)調(diào)自己的工作，我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作,，也就是整理打印出來的憑證資料,，并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天,，我也熟識了事務(wù)所的長輩們,。

當(dāng)然，工作簡單,，但也容易出錯,，每次出錯都得影響工作進(jìn)度，做會計得有耐心還有細(xì)心,，在完成自己的那份工作之余,，我也會去學(xué)習(xí)了解會計其他的工作，會計講究連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,，這為其一,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會計的工作中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

1,、我這次的機會是通過我同學(xué)得到的，就算我在事務(wù)所犯了小錯,，長輩們也不好加指責(zé),，但這也讓我感覺到壓力，如果這么簡單的工作都做不好,，那么我還能做什么呢,。我雖然是無薪的新手，但好在我對電腦的操作比較熟悉,，很快就能上手,，所以在學(xué)校多學(xué)一點知識是很有用的，我不是本專業(yè)的學(xué)生,，但可以通過自學(xué)去了解相關(guān)的知識,，在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的知識，同時更體會到實踐中理論的應(yīng)用是不易的,，簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,，也許我們以后的工作就是重復(fù)某些無聊瑣碎的事，我們抱怨了,，但依舊得繼續(xù)做好自己的工作,，調(diào)整好自己的心態(tài)。

2,、在工作中,，要多動腦尋找提高效率的方法，比如說電腦上某些快捷鍵的設(shè)置,，文件的合理放置等,，在保證工作質(zhì)量的前提下投機取巧也是可以的,，這算是理論在實踐的應(yīng)用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

3,、如果仔細(xì)分析一下稅務(wù)單我們還可以發(fā)現(xiàn)里面含有很多有價值的信息,，它記錄了各種個體經(jīng)營戶的營業(yè)收入，我們利用這些商業(yè)價值信息可以做出調(diào)研報告,，了解我們當(dāng)?shù)氐南M習(xí)慣,，甚至分析消費心理，找出在當(dāng)?shù)刈钣惺袌龅纳唐?，以及分析商店地理位置,，季?jié)因素對商品的銷售影響。當(dāng)然作為會計師也必須保證這些信息的安全,，不得隨意透漏,。所以我們也要學(xué)會合理收集各種信息。

4,、在社會實踐中我們都會發(fā)現(xiàn)我們在社會交際方面顯得很稚嫩,，處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不足，這就要求我們多參加一些活動,，多和別人接觸,，增強自己的交際能力，但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,，不怕犯錯,，克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感，能盡快融入新的環(huán)境,，對自己的能力保持足夠的自信,，但又不能自大，我們作為一個學(xué)生,，要學(xué)會虛心向別人請教,，敢于提問，不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問,，那樣你會做得很辛苦,。同時要盡快融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

通過此次社會實踐,，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系,。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴展自己的知識面,，不斷從實踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己，武裝自己,，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。

同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認(rèn)識,，并意識到會計師并不適合自己，雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想,，但只要我們繼續(xù)充實自己,，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識武裝自己,，我相信無論什么專業(yè),，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎(chǔ),，即使是最熱門的專業(yè),，也無法成功就業(yè)，因此,，我們應(yīng)從自身找原因,，重新振作起來，努力在未來的社會中尋到一處立足之地,！認(rèn)真規(guī)劃好自己的未來,，總會找到一份適合自己的工作。

暑假公司社會實踐報告篇四

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時光里,，我們卻能夠體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力,。透過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力,。

此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生,，只要是自我所能承受的,，就就應(yīng)把握所有的機會，正確衡量自我,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道。

雖然實踐的一個月,，并不能說算得上是酷暑,，能夠說是比較幸運，因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,，我一向不敢嘗試,，原因之一，我一向?qū)ψ晕胰狈ψ孕?，不相信自我的實力,，總害怕誤人子弟。原因之二,，求學(xué)在外,，家長一向也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步,。所以,，這次我不能再讓機會悄悄溜走，不管有多艱辛,，我都要堅持下去,。因為我明白這就是考驗，這就是體驗,，這就是奉獻(xiàn),，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,，受過累,，流過汗，但是我卻成長了,，我?guī)兔σ粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,，剛開始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,，但是教完第一節(jié)課時,，我的計劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較差,，詞匯量很少,，基本句型掌握不扎實，最重要的是,，他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,，充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的用心性,，課下，我們還討論我們的理想,，追求,，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會,。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長,。透過社會實踐活動,，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀,。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評，也透過走進(jìn)基層,、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實問題,，樹立了正確的成才觀。做家教的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是生活吧,。我不明白多少人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的,。此刻想來,，一個月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。同時，在這次社會實踐中,，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,，更體味了父母的。

在這次學(xué)習(xí)過程中,，我得到了學(xué)生家長的肯定,，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時，我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,，有時,，上完課，回到家,，我會透過不一樣途徑尋找答案,，在這一過程中，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識，對自身學(xué)習(xí)也有了必須的認(rèn)識與提高,。

社會實踐期間,，在提高實踐潛力的同時，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。人與人的交往中,，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,。但是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，要相互理解，包容,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都務(wù)必有主動性和用心性,，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。相信別人,。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,，僅僅七百多元而已，但是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣樣生存,，該怎樣去感恩,，感謝那些支持你、幫忙你的人,，該怎樣去回報父母,。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時光,，在這段時光里,，有時過的真的很難受、很憋屈,，可生活還得繼續(xù),，還得應(yīng)對學(xué)習(xí)，應(yīng)對走出校門,，應(yīng)對找工作,。但是,，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧,。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。

暑假公司社會實踐報告篇五

此次暑假,，我在xx公司里應(yīng)聘了財務(wù)這個職位進(jìn)行暑假實習(xí)實踐,。以下是我這次實習(xí)實踐中所學(xué)所感，借此給大家一起分享,。

由于我是第一次在這種職業(yè)中實習(xí),，過程中理所當(dāng)然會遇到不少的問題，但實踐的目的正是要我們從陌生中熟悉,，不斷地提高自己,。當(dāng)然這個職業(yè)并不是一個簡單的職業(yè)，它具有很多專業(yè)的知識,，較強的能力才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷?，為了挑?zhàn)自己，給自己一個嘗試的機會,，我應(yīng)聘了財務(wù)經(jīng)理這一職，它所要求的知識還有專業(yè)能力讓我詳細(xì)介紹此職位,，主要是負(fù)責(zé)主持公司財務(wù)戰(zhàn)略的制定,，財務(wù)管理及內(nèi)部控制工作，籌集公司運營所需資金,，完成企業(yè)財務(wù)計劃,，對財務(wù)部日常工作的處理權(quán)及賬務(wù)處理分析，它需要的職業(yè)條件是會計,，財務(wù)等相關(guān)知識,，經(jīng)驗是企業(yè)中的必備條件，這也是我實習(xí)的主要目的之一,。同時它還需要工作者具備熟悉相關(guān)的法律法規(guī),，精通財務(wù)理論和實踐經(jīng)驗，電腦操作熟練,，具有較全面的財務(wù)專業(yè)理論知識,，現(xiàn)代企業(yè)管理知識,，熟悉財經(jīng)法律法規(guī)和制度，熟悉稅法政策,，營運分析,，成本控制及成本核算，良好的口頭和書面表達(dá)能力,。所以我們應(yīng)該重視培養(yǎng)個人的交流交際表達(dá)能力,，將來更能適應(yīng)社會，給自己一個機會,。

這是有高度的工作職責(zé)崗位,。遵守公司各項制度，特別是財務(wù)制度和保密制度,，銷售業(yè)績及利潤的核算,、審批，完成總經(jīng)理臨時交辦的其他任務(wù),。還有要定時向總經(jīng)理匯報公司整體銷售情況,，企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監(jiān)督，費用報銷的核算,，按時與供應(yīng)部核對賬目,。從財務(wù)角度為公司經(jīng)營提供數(shù)據(jù)參考和建議，協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略,，并主持公司財務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定,。負(fù)責(zé)相關(guān)證照的辦理，報稅費用情況及保稅是否合理,，賬目的處理,、憑證的保管，從財務(wù)角度對各部門建立程序的執(zhí)行,。這里需要建立我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，加強對賬目的管理，保密室非常重要的,，個人思想覺悟要高,，不能為了一己之利來損壞公私集體的利益。

這次實踐我發(fā)現(xiàn)了不少問題,。首先,，專業(yè)知識比較缺乏，交際能力明顯不夠,，對財務(wù)的管理法律法規(guī)不清楚,。再次是由于在學(xué)校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度，工作經(jīng)常覺得無聊還會走神,，做不到認(rèn)真和細(xì)致,。最后是工作熱情明顯不夠,。但是我知道這次都是每一個實踐者所遇到的問題，我們不應(yīng)該屈服于這種問題的壓迫,，而是在這種缺乏種找到自己的缺點不足,，在以后的實踐或?qū)W習(xí)中加強對相應(yīng)知識的理解和運用。這就要求我們怎么在學(xué)習(xí)時靈活運用我們所學(xué)的知識了,。

記得在實踐工廠中,，廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能，特地為我們安排了前往各個廠家里去相互交流經(jīng)驗,，從而改進(jìn)和吸收各個公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計劃,。借鑒他們比較先進(jìn)的技術(shù)，引進(jìn)外部投資,，從而擴大我們公司的生產(chǎn),。參加不同的社交見面會，從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進(jìn)一步對企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進(jìn)作用,。

一個月的努力沒有白費,，雖然沒有人家專業(yè)但我學(xué)習(xí)了很多知識，知道工作要求嚴(yán)謹(jǐn),，競爭的激烈,，要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。

工作是要求能力的,，紙上談兵始終會被淘汰的,，如何能在這個充滿著挑戰(zhàn)的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認(rèn)為吃不了的苦，不應(yīng)該害怕挑戰(zhàn)不應(yīng)該怕吃苦,，要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,，因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的，知識是我們奔向理想的必備條件,，具有了扎實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,，反而喜歡這種競爭，因為有了競爭我們生活才會有動力,，才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務(wù)經(jīng)理的實踐讓我受益匪淺,，更進(jìn)一步社會,，對未來有了信心。

暑假公司社會實踐報告篇六

隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,，其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎,？下面是小編為大家整理的暑假電信公司的社會實踐報告范文,，希望對大家有所幫助,。

終端的操作模式。 剛來的第一天我就感受到了公司安排的嚴(yán)謹(jǐn)性,，秩序性,。我被安排在二班一組，在這樣一個新組成的團體里,，我們相互討論,，學(xué)習(xí)，形成了一種新的氛圍,，使我在暑期也能感受同學(xué)間相互幫助,，共同進(jìn)步氣氛。接下來的幾天,，我們的實踐活動就緊鑼密鼓的進(jìn)行了,，首先由維護安裝部的呂軍老師給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護的基本情況，使我對整個電信的外部系統(tǒng)有了一個框架的認(rèn)識,，緊接著的幾天就是由設(shè)備維護安裝中心的各領(lǐng)導(dǎo),，人員給我們分別介紹了通信技術(shù)的發(fā)展，程控交換機技術(shù)和傳輸通信及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的介紹,，傳輸和mdf網(wǎng)管的操作演示,，電源操作系統(tǒng)的操作演示，也了解到了江都個網(wǎng)點的安排情況,。

然后是線路維護安裝中心的老師給我們介紹了固話,，寬帶等應(yīng)用原理及如何讓這些技術(shù)成功的運用到客戶端，這些細(xì)部的操作都是由電信部門的人員經(jīng)過精心的測試及維護來實現(xiàn)的,。在這些天里,，我們還了解到了電信公司未來的發(fā)展運營的基本情況以及c網(wǎng)的建造，光進(jìn)銅退的優(yōu)勢,，公司還安排了我們?nèi)ケ眻@看到了小靈通和c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)運營模式,，那里的師傅們還當(dāng)場給我們[轉(zhuǎn)自]演示了如何接光纖和銅線，并讓我們自己操作,，增強了我們課外實踐能力,。 彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼社會實踐也進(jìn)入尾聲了,，雖然實踐快結(jié)束了,，但我知道即將踏入崗位的我來說這只是一個人生的第一步。古人說好的開始是成功的一半,，在這里我要感謝電信公司給我這次難得的機會,，讓我得以了解電信，了解的狀況。 這次實習(xí)帶給我的東西很多,，使我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的不足,，明確了今后的目標(biāo)，清楚了到達(dá)目標(biāo)的路應(yīng)該怎么走,。我分明地感到,，我在吸收著養(yǎng)分，我在一點點成長,。

暑假公司社會實踐報告篇七

1．此次活動我為發(fā)起人和策劃人,，協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)―其他幾所大學(xué)的大學(xué)生，暑假社會實踐報告-愛心捐書活動,。

2．活動時間為7月16日至7月26日的11天,，包括前期策劃書的撰寫，聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,，聯(lián)系活動協(xié)辦人以及正式捐書活動,。

3．活動獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書，部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,，剩下一部分用于補充社區(qū)公共圖書館,。

4．這次活動幫助了貧困家庭，豐富了社區(qū)藏書,，促進(jìn)了社區(qū)和諧,，而我也從這次活動中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，思想得到進(jìn)一步提升,，個人能力也有所加強,。

5．由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動，沒有任何經(jīng)驗的我走了一些彎路也遇到一些困難,，但在同學(xué)朋友（活動協(xié)辦人）的幫助下,，活動比較成功的結(jié)束了。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，社會實踐報告《暑假社會實踐報告-愛心捐書活動》,。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢竟身在學(xué)校,，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。在暑假前拿到社會實踐表格時，我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法,，那時我信心十足,，覺得這只是一場小小的捐書活動，程序再簡單不過了,，寫策劃書時我想到在我生活的城南社區(qū)中,，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,，把書捐給他們,，從身邊小小的愛心活動做起，同樣可以帶給人們溫暖,。

確定了活動主題和目的后,，我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué)，因為我從未搞過社會實踐活動,，沒有這類的活動經(jīng)驗,。我聯(lián)系了十幾個分別在不同大學(xué)讀書的同學(xué)，他們欣然表示協(xié)助我,，并給了我很多有益的建議和意見,。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣，而他們告訴我的很多實踐活動經(jīng)驗,，注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路,。

暑假公司社會實踐報告篇八

首先我這次家教的對象是一個即將進(jìn)入三年級的小學(xué)生，她九歲,。由于在這份家教之前,，我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友，知道與家長的溝通是十分的重要,，畢竟,，家長是孩子的第一任教師。所以,，第一天我就提前了半個小時到達(dá)她家,，經(jīng)過與家長的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平常習(xí)慣,。例如,，該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯,，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目,。還有她的語文認(rèn)字能力較差,，這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,，所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的,。她還有一個壞習(xí)慣,，就是貪玩，這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情,。

由于這個學(xué)生具有不錯的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數(shù)結(jié)合起來，除了教授她三年級書本的理論知識和課后習(xí)題之外,，我自己也出來一些有代表性的題目給她做,。實踐出真知，經(jīng)過幾天的書本教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,，所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習(xí)加以鞏固的教學(xué)模式,，分專題來進(jìn)行,。例如“和倍問題”、“差倍問題”,、“速算與巧算”,、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題,。

在整個教學(xué)過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一個還沒升三年級的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來,。所以,，我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題,，得出答案是沒有用的!這就是一個小學(xué)老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,，算式謎專題是最有難度的，它需要全面的考慮,。在教她方法的時候她點頭以示明白,，但是當(dāng)她做練習(xí)的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,，孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學(xué)本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

經(jīng)過十天的奧數(shù)訓(xùn)練,，每天兩小時,，我發(fā)現(xiàn)了對于一個才剛剛進(jìn)三年級的學(xué)生來說，奧數(shù)其實真的有難度,，畢竟他們的思維還不夠成熟,，我堅持教她的原因其實只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維，培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維,，活躍一下腦筋,。這不是在浪費時間，這對于開發(fā)大腦是十分的重要的,。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣,。

在教學(xué)過程中，我學(xué)會了靈活變通的教學(xué)方法,，在有限的時間內(nèi)我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲,。其實最后我之所以停止奧數(shù)的教學(xué)，是因為這個學(xué)生其實真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目,。于是我轉(zhuǎn)向?qū)＝趟⒄Z音標(biāo),，這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標(biāo)是會說英語的第一步,。由于她是初次接觸英語,，所以我每天只是教了她6至8個的音標(biāo)，每一個音標(biāo)都有具體的簡單的一些例子,，這些例子有助于教她怎么利用音標(biāo)去拼讀一些單詞,。她很快就學(xué)會了，這一點讓我很欣慰,，讓我至少感到一點的自豪,。

還有，在這個過程中,，我還學(xué)會了一個東西,，就是教一個小學(xué)生，可以采取軟硬兼施的方法,。就是說,，一個小學(xué)生其實很容易對學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,，不僅需要哄的方法,，有時候必須擺出老師的架子，否則他們只會無視你的存在,。當(dāng)然也是要適可而止的,，最好就是跟學(xué)生成為好朋友，那樣無論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對大家都有好處!

我的第一次社會實踐就是這樣,。

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暑假公司社會實踐報告篇九

今天是“天地之中”實踐隊實踐的第四天,，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行緊張而充實的調(diào)研活動。但由于某些時事原因,，原定于今天進(jìn)行的“xx班列”調(diào)研活動被推遲,，同學(xué)們隨即調(diào)整了調(diào)研計劃，于今天進(jìn)行了對實踐報告的構(gòu)思分工以及參觀xx博物院的活動,。

上午9點,，同學(xué)們在賓館中開始對前幾天的調(diào)研成果及參觀感想進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。在討論中,，同學(xué)們積極踴躍的發(fā)表看法,，為撰寫調(diào)研報告提供了大量的素材，明確了報告的基本思路,。報告暫擬以xx航空港的發(fā)展現(xiàn)狀及影響為主題，分摘要,、前言,、正文等八部分進(jìn)行編寫，力求以實例體現(xiàn)xx航空港在中原經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中所起的核心帶動作用,，讓更多的人了解,、關(guān)注xx航空港的發(fā)展。

同時,，同學(xué)們也就前幾天的調(diào)研經(jīng)歷對港區(qū)的發(fā)展提出了一些意見及建議,。同學(xué)們認(rèn)為，港區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展緩慢,，從xx7年港區(qū)得到省政府的批復(fù)到xx3年港區(qū)得到國務(wù)院批復(fù),，6年間發(fā)展速度遠(yuǎn)不及同時期的鄭東新區(qū)。尤其在公共交通方面,，基礎(chǔ)設(shè)施不完善,，導(dǎo)致黑的以及沒有執(zhí)照且危險程度高的摩的泛濫，造成一定程度的交通混亂,，并且對港區(qū)人民的生命安全形成了潛在威脅,。看來港區(qū)在達(dá)成航空都市的目標(biāo)上確實剛剛起步,。因此,，同學(xué)們希望政府能在港區(qū)大力發(fā)展公共交通事業(yè)，在為港區(qū)人民的生活提供便利的同時也提升了港區(qū)自身的形象,。

下午,，同學(xué)們來到xx博物院進(jìn)行參觀，同時采集古代“絲綢之路”的相關(guān)資料,。在參觀中,，同學(xué)們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,，更為直觀的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,，同學(xué)們對比了解了xx航空港開辟的“空中絲綢之路”對中原經(jīng)濟發(fā)展的重要推動作用,，并加深了對航空港重要意義的理解。在采集資料的同時,，同學(xué)們也看到了在xx出土的殷商陶器,、青銅器，宋代陶制樓宇等珍貴文物,，感受到了xx深厚的文化魅力并為之折服,。

今天的調(diào)研結(jié)束后，同學(xué)們將繼續(xù)充滿信心的進(jìn)行調(diào)研,，為報告的撰寫添磚加瓦,。

暑假公司社會實踐報告篇十

——醫(yī)者“三心”

2012年8月10日，藍(lán)天白云,，伴著炎炎陽光,，撒在這片荊楚大地上，路上的行人三三兩兩,，一些行人手里撐著遮陽傘,，手里依然不忘時時擦拭著身上流出的滴滴汗水。我懷揣著激動的心情拿著學(xué)校的介紹信來到陽新縣婦兒醫(yī)院（又名陽新縣婦幼保健院）開始了我的見習(xí)之旅,。

大約經(jīng)過一些必要的接收程序之后,，我很榮幸的被分到了外科見習(xí)。在外科主任的帶領(lǐng)之下,，我來到了外科的醫(yī)生辦公室,，看到那里的大部分醫(yī)生都在認(rèn)真的書寫著病例，有些也在翻著以前的醫(yī)學(xué)書籍,，有些在與其他醫(yī)生討論病人的病情,，有時有護士進(jìn)來，向醫(yī)生反饋著病人最新的病情進(jìn)展,，而相應(yīng)的責(zé)任醫(yī)生也是不厭其煩的聆聽著,，時時發(fā)出“哦、這樣啊,，”之類的言語,，這些重要而又繁瑣的工作，在這群醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生眼里,，似乎已經(jīng)是輕車熟路啦!此時,，我不由得發(fā)出感慨：原來學(xué)習(xí)與認(rèn)真是多么重要啊。

在里面坐下一會兒后,，一些醫(yī)生顯然發(fā)覺了我的出現(xiàn),，于是和藹的與我交談起來,，經(jīng)過簡短的在自我介紹后，我對醫(yī)生們也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,，也進(jìn)而正式展開了我的見習(xí)之旅,。

醫(yī)生們一天的工作，起源于交接班,。交接班一般都是在醫(yī)生辦公室里面進(jìn)行,，整個科室的醫(yī)師和護士長齊聚那里。首先由護士長介紹上一班最新接收的病人和已住院病人的最新身體狀況,，然后主任會針對不同病人的狀況,，提出需要注意的問題及相應(yīng)的治療方法，同時也會針對以往工作中出現(xiàn)的問題一一列出,，并作出相應(yīng)的批評和表揚,。雖然早晨交接班的會議短暫且倉促，但是我想這對于醫(yī)生們一天的工作定會起到鼓舞和指導(dǎo)作用,，也更讓工作經(jīng)驗豐富的醫(yī)生為病人治病時更加游刃有余,。

一聲“散會”的聲音響起后，醫(yī)生們的查房工作正式拉開了帷幕,。“哎,，老奶奶,，今天的感覺怎么樣啊,？傷口還疼嗎,？”這是科室主任正帶著科室醫(yī)生們集體查房中的一個簡短的詢問。雖然只是很平常的幾句問候,，但是這對于醫(yī)生對病人病情狀況的把握起著至關(guān)重要的地位,，同時這也是他們接下來寫病歷的素材來源。假如這時有病人反應(yīng)身體不適,，醫(yī)生們會做出及時的體格檢查,，這期間會使用到聽診、叩診,、觸診??等手段,，當(dāng)然，必要時也會用到b超,，血常規(guī),，尿常規(guī)等項目的檢查。盡管這些項目在日復(fù)一日的工作中似乎顯得有些似乎多余且繁瑣,，但正是依靠這些數(shù)據(jù)和圖片,，醫(yī)生才能做出最精確的診斷和有效的治療方案,，這也正是醫(yī)生工作細(xì)心加耐心的最好體現(xiàn)。

大約20分鐘過后,，查完房后,，我跟隨醫(yī)生再次進(jìn)入辦公室，此時已經(jīng)到了他們書寫今天的病歷的時候了,，雖然由于自己知識能力有限,，暫時還沒有掌握到臨床病歷階段的學(xué)習(xí)，但從在座的每一位醫(yī)師的眼神及舉止中都可以透漏出嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心的重要性,。

在臨床外科見習(xí),，最常見到的就是傷口的清創(chuàng)縫合。有些是被釘子扎傷,，有些是被機器,、刀片割傷，甚至還有些是被毒蜂刺傷,，被狗咬傷??總之,，各種各樣的傷口都能見到。有些傷口導(dǎo)致整個傷口周圍的組織開始出現(xiàn)了水腫,，有些甚至是整個指甲的上部出現(xiàn)斷裂,，更有甚者是一根鐵絲直接扎在肩上（大約是在肩胛骨上方的位置）。

不過給我印象中最深的一次傷口縫合還是那一次,。

那一天,，一個大約40歲的中年婦女來到醫(yī)生辦公室，由于大家都見她是一瘸一拐著進(jìn)門的,，所以醫(yī)生們估計著是足底受傷了,，找到當(dāng)時的值班醫(yī)生后，醫(yī)生見她各項生命體征良好,，于是問她是什么原因來看病,，只見她向自己的足底指了指，并抬起了自己的腳,，說：“今天不小心讓玻璃割傷了腳底,。”于是醫(yī)生仔細(xì)看了看傷口后說：“問題不大,，阿姨,，你要不要縫合傷口啊，這樣也利于你傷口的復(fù)原,。如果不縫合呢,，最好立刻包扎消毒一下，防止傷口感染發(fā)炎，您看呢,？”那位阿姨聽了過后,，略微思索了一陣過后說“那縫合一下多少錢？”于是醫(yī)生說出價格后,，并說“我得提前說好啊,，這個清創(chuàng)縫合就是這個價?！庇谑前⒁踢x擇了縫合這條方案,。于是我跟著醫(yī)生一起進(jìn)入換藥室，首先是消毒,，酒精,、生理鹽水、碘伏,、雙氧水是消毒的必備消毒液,。醫(yī)生說“消毒，標(biāo)準(zhǔn)時消毒三遍,，不過有時兩次也行”,。然后醫(yī)生還要把病人傷口邊緣的皮膚剪掉，防止細(xì)菌殘留,，最后就開始了縫合傷口的步驟,，醫(yī)生說：“別看這小小的縫合，以前他們學(xué)這個縫合,，就是這個打結(jié),，也是練了很久的”。的確,，雖然只是簡單的幾個打結(jié)，但是這也是一門技術(shù)??！幾分鐘后，一道漂亮的縫合就結(jié)束啦,，最后,，醫(yī)生還說:“這個線縫過之后，要留大約1厘米的線頭,，便于下次拆線,。”

眼看著這個小小的傷口縫合已經(jīng)結(jié)束,，這時可能病人看這么短的時間,，看似很簡單的縫合卻要這么多錢，顯得有些不舒服，于是帶著有點不滿的口氣說：“哎,，你們這個縫合的錢里面包括打破傷風(fēng)的錢的嗎,？” 可能是醫(yī)生顯得有些累了，于是說“這清創(chuàng)縫合的錢就是這個價錢,，打破傷風(fēng)是另外的錢,！”于是，就因為如此發(fā)生口角,，一方是因為不服氣醫(yī)院收費太貴,，責(zé)怪醫(yī)生事先沒有講清楚，而另一方確實因為則是因為自己是按照標(biāo)準(zhǔn)工作,，絲毫沒有退步的意思,。就在雙方為此爭吵之時，一位大約年長的醫(yī)生出來了,，可能是經(jīng)驗豐富的緣故,，幾番話之后，很快就讓病人的心理舒服了,，而自己又不丟面子,。之后，他對我們說：“病人需要我們用心的對待,，你只有像對待自己的親人一樣對待病人,，你才能真正贏得患者的敬佩和好評?！?/p>

雖然只是短短的幾句話,，但是其中體現(xiàn)出的哲理和學(xué)問卻是值得我用心品味，的確,，光有好的醫(yī)術(shù),，但若沒有好的醫(yī)德，終究也成不了一名好醫(yī)生,。

作,。

轉(zhuǎn)眼之間，暑假社會實踐已經(jīng)成為過去,，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)到了不少知識，同時也懂得了自身的不足,。未來,，作為一名即將踏上臨床醫(yī)學(xué)課程的醫(yī)學(xué)生，我們必須時刻保持三心——耐心,、細(xì)心,、關(guān)心，爭取早日成為一名受廣大人民歡迎的優(yōu)秀醫(yī)生！

結(jié)束語：“艱辛知人生,，實踐長才干”,、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，社會實踐讓我找到了理論上模糊和印象中不深得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到了補償，七月,，來到醫(yī)院,，撒播希望，同時擁抱豐收,，為自己的醫(yī)學(xué)人生留下了光輝燦爛的一筆,。