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小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇一
為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,,結(jié)合紅幫精神,,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝,、誠信重諾,、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動,,為了更好地利用好這一時間,,最大限度地提高活動的效率,特擬活動計劃如下:
一、學(xué)生情況分析
根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看,,后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。所以本學(xué)期新招納了一年級和二年級的部分同學(xué)。其中,,二年級學(xué)生的基本功略有雛形,,一年級的幾位同學(xué)基本功不是很好,只有一位同學(xué)在校外學(xué)過,。所以,,本學(xué)期的學(xué)員在原來的四,、五年級基礎(chǔ)上,,新增加了10多位一、二年級學(xué)員,。所以,,總體來看,我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化,,這對我們活動的組織有更高的要求,。
二、教學(xué)目標(biāo),。
1,、在活動中灌輸“敢為人先、精于技藝,、誠信重諾,、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,,掌握書寫要領(lǐng),。
3、堅持從基本功訓(xùn)練入手,,讓學(xué)生明白要寫出好字,,必須先打好根基。對一,、二年級學(xué)生來說,,通過活動,提高他們的書寫基本功,,并在實踐中強(qiáng)化鞏固,,為書寫漢字奠定扎實的基礎(chǔ)。對四、五年級學(xué)生來說,,通過活動的指導(dǎo),,使學(xué)生加深對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識;不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),使學(xué)生能獨立分析字的間架結(jié)構(gòu),,初步學(xué)會自我分析,、自我改進(jìn),形成一定的書寫能力,。
4,、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì),、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵學(xué)生大膽、獨立,、善思,,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。
三,、教學(xué)方法及措施,。
1、本學(xué)期活動指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,,一,、二年級以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,逐步提高自身的書寫能力。四,、五年級學(xué)生以漢字書寫實踐應(yīng)用為主,,以古詩、詞,、名人名言,、名段等內(nèi)容為媒體,提高學(xué)生對漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解,。
2,、教學(xué)中以閱讀,參觀,,欣賞,、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。
3,、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、寫字姿勢,、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。
4,、四,、五年級學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí),在活動中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆,、運筆,、看帖、臨帖的方法,。
5,、多給學(xué)生機(jī)會,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),,讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢,,找出和提高自身的缺點,更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
6,、加強(qiáng)平時的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時間加強(qiáng)練習(xí),。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,,提升自身的影響,。
四、具體安排 略
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇二
為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),,激發(fā)教職工活力,,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,,讓每一位教師擁有幸福時刻,,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,,提升文化品位,。為此,學(xué)校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件,,推行“活潑溫馨健康自由”的工作,、生活、健身理念,,提升教師生活質(zhì)量,、職業(yè)幸福度。
通過社團(tuán)活動讓教工們豐富生活,,放松心情,,釋放壓力,;讓教工們增強(qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章,。
本校在職教職工,人人參與,。
(1)按時參加活動,,并且以積極的態(tài)度投入到活動當(dāng)中。
(2)身體不適,、有事不能參加活動者必須提前向團(tuán)長請假,。
(3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長的安排、訓(xùn)練時務(wù)必注意安全,。
(4)工會將定期對各社團(tuán)活動進(jìn)行檢查反饋,,年末根據(jù)各社團(tuán)開展的情況、以及參與度進(jìn)行評選工會優(yōu)秀個人,,推出一位報送鹿城區(qū)工會先進(jìn)評選,。
老師(教練)須知:
(1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計劃。
(2)提早告知團(tuán)長所需的材料,、各組自行購買,。
團(tuán)長須知:
(1)社團(tuán)團(tuán)長做好活動點名、簡單記錄
(3)社團(tuán)活動材料,、設(shè)備等經(jīng)費按實際申報后購置使用,。
團(tuán)友須知:
(1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報名,組建后固定學(xué)員,、不走班,。
(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,,每位教師積極參加社團(tuán)活動,。
(3)服從老師(教練)與團(tuán)長的工作安排。
社團(tuán)名稱 內(nèi)容 老師教練 團(tuán)長 地點 時間
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇三
培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高學(xué)生自身的道德素養(yǎng)和知識水平,,同時掌握鋼筆的基本用法并愛上書法。
1,、在書法學(xué)習(xí)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,學(xué)會正確使用鋼筆,。
2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆整潔、漂亮的字,,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響,。
3、通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志、持之以恒的精神,。
4,、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,,傳承祖國傳統(tǒng)文化,。
1、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué),,認(rèn)真上課備課,,課后硬筆相結(jié)合教學(xué)法,課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育,,確定"做字先做人"這一教學(xué)原則,。
2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿,、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、有計劃開展好師生習(xí)字活動,,多形式地開展書法寫字活動,提高學(xué)生寫字積極性,,并全面提高師生整體的書法水平。
4,、定期展示學(xué)生書法作品,。積極組織參加各級書法比賽,爭獲佳績,。定期評定一批書法之星,、小小書法家、進(jìn)步之星等,。
教學(xué)安排:
第1課:介紹書法的材料工具,,正楷的筆畫名稱了解。給學(xué)生講些古今中外認(rèn)真練字的名人故事,。練習(xí)橫的寫法,。
第2課:鞏固橫的寫法。
第3課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——豎的寫法及例字,。
第4課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——點的寫法及例字,。
第5課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——撇的寫法及例字,。
第6課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——捺的寫法及例字。
第7課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——提的寫法及例字,。
第8課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——鉤畫的寫法及例字,。
第9課:趣味寫字比賽。
第10課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——折畫的寫法及例字,。
第11課:規(guī)范字的筆畫搭配(獨體字的教學(xué)),。
第12課:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字,。
第13課:回顧,,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。
第14課:規(guī)范字的筆畫搭配(獨體字的教學(xué)),。
第15課:組合筆畫,,練習(xí)獨體字。
第16課:優(yōu)秀作品大比拼,。
第17課:作品欣賞,。
第18課:優(yōu)秀學(xué)員評比活動。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇四
誦讀中華經(jīng)典,,營造書香校園
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),,接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),。以此次活動為契機(jī),,努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,、進(jìn)家庭。
20xx年11月18日(第11周星期一)
各班教室
3—5年級全體學(xué)生
1,、以班為單位參賽,,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,,整齊大方,。
2、比賽內(nèi)容由各班自行從《國學(xué)經(jīng)典讀本》,、《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等書中去挑選,,要求制作多媒體課件,,盡量配樂,。比賽形式由各班自行安排。
1,、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分,。
2,、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎,。
三年級:一等獎:3個二等獎:3個
四年級:一等獎:2個二等獎:3個
五年級:一等獎:2個二等獎:2個
比賽采取100分制,,其中:
a、作品內(nèi)容(xx分):選材內(nèi)容符合比賽要求,,具有一定的教育意義,;
d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,,體態(tài)語適當(dāng),,表演到位,臺風(fēng)大方,,感情充沛,,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好,。
評委:黃勇桂建明周群意楊輝宇朱麗華鄧英姿
胡新蘭羅彪肖麗華陳敏何恒嘉周碧華
統(tǒng)分:李致富
攝影:袁娟
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇五
學(xué)校足球,、游泳、田徑,、合唱,,科技,美術(shù),、書法等社團(tuán),,旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學(xué)科的苗子,,做好組建工作。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動工作,,讓學(xué)生意向報名,。其他年級社團(tuán)讓學(xué)生自主報名。年級組統(tǒng)一安排,。人數(shù)控制在35-40個人之內(nèi),。(特殊情況除外)
1.輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),,嚴(yán)格按照計劃并結(jié)合實際活動情況及時調(diào)整活動,,教導(dǎo)處不定時抽查活動教案,。活動小組要注意活動常規(guī)的管理,,保證課堂的有序性,。
2、全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,,及時指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)孩子在每次活動中有收獲,,有進(jìn)步,。管理組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),,講究衛(wèi)生,。
3、輔導(dǎo)老師必須加強(qiáng)學(xué)生安全教育與安全管理,。
4,、嚴(yán)格教師請假制度,輔導(dǎo)老師不能隨意請假,,因公不能上課,,須報教導(dǎo)處,不能私自請人代課,。
5,、 校級社團(tuán)和年級社團(tuán)每期要對社團(tuán)活動進(jìn)行拍照,撰寫新聞,,及時上傳,。
1、各組期初要制定輔導(dǎo)計劃,,校隊要做好長期活動規(guī)劃,,要有總結(jié)匯報。
2,、在上課前認(rèn)真書寫好活動計劃,,組織好每一次活動,備好每一堂課。
3、要對學(xué)生作品作好輔導(dǎo)與收集,。
4、學(xué)校平時要加強(qiáng)對社團(tuán)組的指導(dǎo),,深入課堂聽課,并每次活動進(jìn)行巡視,評價,,并掛網(wǎng)反饋,。
5、教導(dǎo)處進(jìn)行問卷調(diào)查等形式,,積極聽取學(xué)生,,家長對社團(tuán)活動的評價和反應(yīng),并指導(dǎo)老師及時調(diào)整完善活動內(nèi)容,,保證活動效果,。
6、期末結(jié)束加強(qiáng)對輔導(dǎo)老師的考核,,積極評優(yōu),,獎勵。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇六
1,、全面落實《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》,,充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性,增強(qiáng)小學(xué)各項工作的針對性和時效性,,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的'建設(shè),。
2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,,以落實送星評價部分評價指標(biāo)為重點,,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學(xué)生的特長,,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展,。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實施素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生潛能,,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,,從而使教師的教育水平得到提高,,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階,。
組長:
成員:
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:
5,、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社,、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社,、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇,、人與自然和社會話吧、英語角等,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:
1,、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,,開設(shè)社團(tuán)活動課程,。
2、定活動時間:每周一課時,,兩周一連排,,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合,;每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時間。
3,、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),,研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃,。
4,、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團(tuán)活動,。
5,、定活動地點:確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點。
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。
2,、每次活動,,師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點。每次活動開始,,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄,。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇七
小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo),、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,,促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。本項活動以“生動、活潑,、自主,、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康,、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),,從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動力求成效,,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,,實現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),,進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展,。
二、活動宗旨
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,,促使更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,,拓展學(xué)生特長,,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,,校園生活得到豐富,,使學(xué)校教育管理再上新臺階,。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
成員:
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任
四,、社團(tuán)種類
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:
5,、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社,、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社,、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧,、英語角等,。
五、統(tǒng)籌安排,,確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:
1,、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,,開設(shè)社團(tuán)活動課程,。
2、定活動時間:每周一課時,,兩周一連排,,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時間,。
3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),,研究適
合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。
4,、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若
干名,,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團(tuán)活動。
5,、定活動地點:確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點,。
6、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持,。
六,、社團(tuán)管理
1,、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣,、師資以及場地等條件,,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立,。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,,教務(wù)處、教研處,、校辦,、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合,。
2,、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律,、法規(guī)的規(guī)定,,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱,。
3,、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實施,。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸,。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,,由教研組確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,包括社團(tuán)的組織,、計劃,、執(zhí)行、評價,、總結(jié)等工作,。
5、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充,,不得利用上課時間從事社團(tuán)活動,。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,,需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn),。
6、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時,,應(yīng)將活動實施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,,經(jīng)核準(zhǔn)后實施,。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
7,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目,,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演,、展覽,、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行,。
8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名,、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,,內(nèi)含社團(tuán)章程,、社團(tuán)簡介、活動計劃,、工作總結(jié),、成員名單、等第評價等,。
9,、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評價細(xì)則》進(jìn)行管理與評價,對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵,。
七、具體活動措施
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。
2,、每次活動,,師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點。每次活動開始,,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,,每周備活動方案,,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,,記錄冊填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動,?;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。
八,、社團(tuán)活動實施要求
2、三個全覆蓋:即社團(tuán)活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點),、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學(xué)生社團(tuán)活動),、覆蓋每一名學(xué)生。
4,、必須為學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展添置必要的設(shè)施,、提供一定的經(jīng)費保障。
5,、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費,,學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,學(xué)校和教師不得代購或代辦,。
6,、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動的成效,鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,開展所選項目鞏固性訓(xùn)練,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇八
一、活動宗旨:
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,,促使社團(tuán)建設(shè),更有效地實施素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生潛能,,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,,從而使教師的教育水平得到提高,,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
三、社團(tuán)種類(僅供參考):
1,、藝術(shù)社團(tuán):合唱,、書法,、繪畫
2、技能社團(tuán):科技,、手工,、刺繡
3、學(xué)術(shù)社團(tuán):誦讀
4,、體育社團(tuán):田徑,、籃球。
四,、統(tǒng)籌安排,,確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,,
1,、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校的實際,,開設(shè)社團(tuán)活動課程。
2,、定活動目標(biāo):重點針對校隊社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據(jù),。(后詳)
3,、定活動時間:社團(tuán)活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,,周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動,。
4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),,研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。
5,、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名,。
6、定活動地點:確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點,。
7,、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,結(jié)合我校場地和師資的具體情況,,本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動小組,具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間,、地點安排如下:
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略
注:
周二開展:劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
1,、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào),。(周一和周三)
2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整,。
3,、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。
4,、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記,。
5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主,。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略
注:
周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球
1,、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2,、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整,。
3、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人,。
4,、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5,、上述社團(tuán)參考以老師安排為主,。
五、社團(tuán)管理
1,、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名,,由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,,包括社團(tuán)的組織,、計劃、執(zhí)行,、評價,、總結(jié)等工作。
2,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,,可采用表演、展覽,、比賽,、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
3、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名,、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,、社團(tuán)簡介,、活動計劃、活動方案,、成員名單,、評價等。
4,、學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定),。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵,。
六,、具體活動措施:
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名,。
2、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點,。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生老師督促到1,、1班教室進(jìn)行活動。每次活動開始,,指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,每周備活動方案,,認(rèn)真組織活動,,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
篇二
為貫徹落實教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神,,切實推進(jìn)我校新課程改革,,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案,。
一,、指導(dǎo)思想
小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,,促進(jìn)每個學(xué)生主動地,、生動活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。本項活動以“生動,、活潑、自主,、發(fā)展”為主題,,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明,、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),,從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的,。社團(tuán)活動力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實抓教育,,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展,。
二,、活動宗旨
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,,促使更有效地實施素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,,從而使教師的教育水平得到提高,,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:何新中
常務(wù)副組長:姜鴻華
副組長:繆恢金徐輝羅玉萍金祿春
成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任
四、社團(tuán)種類
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:
5,、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),,如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社,、趣味化學(xué)社,、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇,、人與自然和社會話吧,、英語角等。
五,、統(tǒng)籌安排,,確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性,,規(guī)定如下:
1,、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校的實際,,開設(shè)社團(tuán)活動課程。
2,、定活動時間:每周一課時,,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時間。
3,、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適
合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃,。
4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若
干名,,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團(tuán)活動,。
5、定活動地點:確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點。
6,、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持,。
六、社團(tuán)管理
1,、政教處可依據(jù)本校的特色,,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),,原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,,教務(wù)處,、教研處、校辦,、總務(wù)處,、各年級組等部門積極配合。
2,、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱,。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3,、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報政教處審核,,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸,。
4,、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,,包括社團(tuán)的組織、計劃,、執(zhí)行,、評價、總結(jié)等工作,。
5,、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時間從事社團(tuán)活動,。以校內(nèi)活動為原則,,若要參加校外活動或假日活動,,需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。
6,、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時,,應(yīng)將活動實施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實施,。并于活動后一周內(nèi)提出活動
報告
,,送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。7,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,,可采用表演、展覽,、比賽,、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8,、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),、目錄,,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介,、活動計劃,、工作總結(jié)、成員名單,、等第評價等,。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評價細(xì)則》進(jìn)行管理與評價,,對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
七,、具體活動措施
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名,。
2,、每次活動,師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點,。每次活動開始,,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明,。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,每周備活動
方案
,,認(rèn)真組織活動,,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。八,、社團(tuán)活動實施要求
2,、三個全覆蓋:即社團(tuán)活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學(xué)生社團(tuán)活動),、覆蓋每一名學(xué)生,。
4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展添置必要的設(shè)施,、提供一定的經(jīng)費保障,。
5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費,,學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,,學(xué)校和教師不得代購或代辦。
6,、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動的成效,,鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項目鞏固性訓(xùn)練,。
學(xué)生社團(tuán)活動方案
小學(xué)社團(tuán)活動美篇
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇九
英語口語,、書法社團(tuán)
1、學(xué)生會寫正確,、規(guī)范,、美觀的英語書法
2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法
1,、學(xué)生能養(yǎng)成良好的.書寫習(xí)慣,,不僅能對英語學(xué)習(xí)有益,還能陶冶情操,,增強(qiáng)審美能力,。
2,、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象,是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律,,見詞能讀,,聽詞能寫。
1,、社團(tuán)成員人手一本英語軟皮本,。
2、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材,、拼讀活頁,。
3、白色卡紙若干,。
4,、點讀機(jī)。
3,、單詞規(guī)范書寫,、五個元音字母的認(rèn)識
4、單詞規(guī)范書寫,、開閉音節(jié)區(qū)分
5,、簡易手抄報制作、元音字母a在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
6,、簡易手抄報制作,、元音字母e在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
7、句子規(guī)范書寫,、元音字母i在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
8,、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
9,、句子規(guī)范書寫,、元音字母u在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇十
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,,開拓學(xué)生視野,,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面,。根據(jù)上級文件精神,每兩周活動一次,。開設(shè)以“體驗新課標(biāo),、新課程”為重點的、全校師生共同參與的,、具有知識性,、趣味性,、新穎性的體育社團(tuán)活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,,樂意參加,又確實增長見識,,有所得益,。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)健康,、樂觀的生活情趣,,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂幸福的成長,。結(jié)合我校的實際情況,,特制定本學(xué)期體育社團(tuán)活動計劃:
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則,,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步,,根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,體育社團(tuán)活動項目如下:
1,、穿運動鞋參加活動,,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,,不能裝,、帶各類堅硬、鋒利的物品,。
2,、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,,更不能亂竄亂跑,。
3、要根據(jù)身體情況開展活動,,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師,。
4,、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,,不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架。
1,、要加強(qiáng)安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2,、檢查學(xué)生衣著,,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量,。
3,、活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,,防止傷害事故發(fā)生,。
4、如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。
1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識,,把活動安全放在首要位置,。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,使學(xué)生們了解運動安全知識,、運動安全技巧,明確安全運動的重要,。
小學(xué)生比較好動,,喜歡體育鍛煉。對于小學(xué)生來說,,跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育,,有益于身心健康,強(qiáng)身健體,,開發(fā)智力,,豐富生活,提高整體綜合素質(zhì),跳繩時,,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,,會大大增加腦細(xì)胞的活力,提高思維和想象力,。跳繩運動老少皆宜,,通過興趣社團(tuán)的活動,可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運動中來,,為學(xué)生的終身體育,,終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。
3,、讓每一個成員都熱愛跳繩,,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
為迎接市小學(xué)生籃球賽,,特組織中心小學(xué)籃球集訓(xùn)隊,相關(guān)事項如下:
培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,、團(tuán)結(jié)互助,、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點,,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步,。
1.根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練,,注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),,注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài),。
3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ),。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技,、戰(zhàn)術(shù)能力,。(身體、戰(zhàn)術(shù),、思想,、心理和智力等方面能力)
5.每天的訓(xùn)練時間為1小時。(時間可安排于晨操和下午課外活動)
6.全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,,以及全隊的默契配合。
(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習(xí),、球場各種跑與防守訓(xùn)練,。
(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線,、積極搶斷,、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù),。
(2)掌握各種防守步伐練習(xí),,防守重心要降低,移動速度要快,,學(xué)會揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,,做好防投、傳,、切的準(zhǔn)備,。
(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法,。
武術(shù)社團(tuán)活動在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,并增強(qiáng)學(xué)生的強(qiáng)身健體意識,,提高一定的技能,,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)武術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好武術(shù)的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我校成立了武術(shù)興趣小組,現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
通過興趣小組的活動,,使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的運動能力,。
武術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到其他活動的限制和沖擊,,體育教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好武術(shù)興趣小組體育教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,,將武術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
1,、參加武術(shù)興趣小組學(xué)生除了自愿以外,,還有體育方面比較有特長的學(xué)生?;顒右潭?,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外,。做到精心計劃,,精心備課,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
2,、每周二,、四中午第二節(jié)午自習(xí)活動課。每天要求學(xué)生練好基本功,,包括武術(shù)手型,、步型的練習(xí)。
學(xué)的多不如學(xué)的精,,所以體育教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手,以套路為主,,基礎(chǔ)課程為輔,。所以,,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(2),、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,;
(3),、指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣.
開展武術(shù)興趣小組,,真正使學(xué)生學(xué)有所得,,體育老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將武術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。特制訂小學(xué)武術(shù)計劃如下:
(1)培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)運動的興趣,鼓勵參與該項運動,,,。
(2)掌握武術(shù)項目的基本動作,通過參與武術(shù)專項鍛煉,提高體能,。
(3)了解并運用部分武術(shù)運動規(guī)則和科學(xué)鍛煉身體的方法,,自覺的自我鍛煉。
三,、提高階段教學(xué):面向有一定武術(shù)專項基礎(chǔ)課的學(xué)生,。
踢毽運動是我國獨有的民間傳統(tǒng)體育項目,深受小學(xué)生的喜愛,。平時一些學(xué)生已接觸和練習(xí)過踢毽,,稍有一些基礎(chǔ)。隨著身體與思維的發(fā)展,,機(jī)械記憶發(fā)展很快,,會話性語言也比較完善,因此,,教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)增加一些簡單的運動技術(shù)的學(xué)習(xí)分析,,引導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)上的捷徑。這一年級學(xué)生團(tuán)體意識相當(dāng)濃厚,,對有組織的集體游戲產(chǎn)生極大的興趣,。在教學(xué)中,要采用生動活潑的教學(xué)方法,,通過小組比賽,,集體游戲,以滿足學(xué)生的心理需要,,培養(yǎng)學(xué)生互助合作的集體意識,。使學(xué)生在“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)過程中,,發(fā)展綜合能力。教師堅持以表揚(yáng)為主,,使學(xué)生通過體育教學(xué),,學(xué)會鍛煉身體的方法,樹立終身體育的意識,。
踢毽運動集健身,、強(qiáng)體、娛樂,、競技,、觀賞于一身,是中華民間文化寶庫的一顆明珠,。為繼承與宏揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化,。在體育教學(xué)中我們應(yīng)讓其得到發(fā)展和延續(xù),,讓它煥發(fā)出時代的光芒。
俗話說:“人老腳先哀,,樹枯根先竭”,,踢毽對于青少年更是一項極好的運動。5分鐘踢毽的運動量超過了5分鐘跑步的運動量,。踢毽運動對提高身體的柔韌性,、靈敏性、協(xié)調(diào)性,、耐久性,、平衡性、力量性都有很大的益處,,多人踢毽還可促進(jìn)學(xué)生與人交往的能力和樂學(xué)合作的精神,。
本單元安排四課時,教學(xué)踢毽的四種基本踢法,。盤踢是踢毽子入門的基礎(chǔ),;磕踢是盤踢的變化和提高;拐踢能起到周圍四方,,遠(yuǎn)而使返的作用,;繃踢是練習(xí)花樣踢法的根本。