計劃是提高工作與學(xué)習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

新學(xué)期的計劃五年級篇一

光陰似箭,，日月如梭,。不知不覺，我已是五年級的學(xué)生了,，馬上要進行小考了,。所以,，在這里,，我要給自己制定一個新學(xué)期計劃：

1、上課認真聽講，不東張西望,，積極舉手回答問題,。

2、每天至少讀課外書兩個小時,。

3、作業(yè)的錯題要及時改正,，不能拖得就拖,。

4,、提前預(yù)習新課,。

5,、星期一至星期五放學(xué)后，做完作業(yè),，做一些課

外知識的題目,，提高課外知識,。

6,、星期六和星期日6：30—7：00堅持早讀。星期六讀語文課文,，星期日讀英語單詞,。

7、星期六和星期日下午2：00—3：00聽英語廣播和一些英文歌,。

陳玟瑾,，加油！

新學(xué)期的計劃五年級篇二

光陰似箭,，日月如梭,。不知不覺，馬上要進行小考了,，所以,，在這里，我要給自己制定一個新學(xué)期計劃：

1,、上課認真聽講,，不東張西望，積極舉手回答問題,。

2,、每天至少讀課外書兩個小時,。

3、作業(yè)的錯題要及時改正,，不能拖得就拖,。

4、提前預(yù)習新課,。

5,、星期一至星期五放學(xué)后，做完作業(yè),，做一些課

外知識的題目,，提高課外知識。

6,、星期六和星期日6：30—7：00堅持早讀,。星期六讀語文課文，星期日讀英語單詞,。

7,、星期六和星期日下午2：00—3：00聽英語廣播和一些英文歌。

新學(xué)期的計劃五年級篇三

六年的小學(xué)生活已劃上圓滿的句號,，我進入中學(xué),。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說,，即使你擁有再輝煌的過去,，也并不代表你會在接下來的.中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,，未來充滿未知。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立新的目標，“學(xué)習成績進位爭先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”,，為此，我制定新學(xué)期計劃,。

在文化課學(xué)習上,，堅持課前預(yù)習、課后復(fù)習,，按時完成老師布置的作業(yè),，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言,，平時遇到學(xué)習上的問題及時請教,，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜,。在語文學(xué)習方面,，側(cè)重讀，關(guān)心國家大事,，養(yǎng)成每天讀報的習慣,，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著,，一學(xué)期看一集中生范文選,，擴大知識面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習方面,，側(cè)重多練,，每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習，每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習,，及時鞏固和深化課堂學(xué)習，拓寬解題思路,，提高解題速度;在英語學(xué)習方面,，側(cè)重“三多”，即多聽,、多說,、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,，每天聽英語錄音半小時,，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學(xué)語法,、句型,、生詞，全面提高英語讀,、聽,、說能力。

在文體發(fā)展上,，堅持認真上好文體課,，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長,。在體育鍛煉方面,，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球,，認真上好體育課,，做好課間操，提高體育成績,，增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,，主要是在學(xué)習之余，練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到影響學(xué)習,，張馳有度,，勞逸結(jié)合。

在集體生活上,，增強集體榮譽感,，遵守紀律，積極參加各項班集體活動,，多參加社會實踐活動,，主動做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù),，在實踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學(xué)習競爭壓力是很大的,，稍不努力成績就會掉下來,，大家都想變強，你懈怠就只有做班級的“吊車尾”,，所以努力提高學(xué)習成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù),。

計劃定好，關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,，努力過,，就不會后悔。

新學(xué)期的計劃五年級篇四

我升五年級了,，學(xué)習壓力重了,。增加了。我要好好學(xué)習了,，要制定一份學(xué)習計劃了,。

1,、課前做預(yù)習，帶好上課要用的東西,。

2,、上課注意力集中，好好聽課,，積極發(fā)言,，做課堂筆記，認真完成課堂練習,。

3,、上自習時有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完，沒有的話看些有用的課外書,。

4,、與戲中有不會的去問家長，同學(xué),，老師,。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。

5,、虛心聽取同學(xué)發(fā)言,，善于吸取他人的意見和建議，不要隨便打斷別人發(fā)言,，不譏笑別人的錯誤,。

6、要善于合作學(xué)習,，參加小組的討論。

7,、每年睡前要反思一下：幾天我學(xué)到了什么,？重點和難點什么？有哪些不會的,？并想一些補救的辦法,。

8、一周和一月結(jié)束,，都要及時復(fù)習前一段所學(xué)的內(nèi)容,。做到天天清，周周清,，月月清,。

我的學(xué)習計劃就是這些了。

新學(xué)期的計劃五年級篇五

計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要,。不需要華麗的詞藻,，簡單,、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。下面是小編給大家整理的五年級新學(xué)期工作計劃范文,，希望大家喜歡!

一、學(xué)生分析

五年級的學(xué)生年齡處于發(fā)育時期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因,，很少參加激烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性,，要因勢利導(dǎo),，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,，使男女均衡發(fā)展,。

二、基本情況

本學(xué)期五年級合并為一個教學(xué)班,，共有學(xué)生__人,。在上學(xué)期經(jīng)過了刻苦的鍛煉，又經(jīng)過細致的指導(dǎo),，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。

三、教學(xué)目標

1,、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強,，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

4,、提高對個人健康和群體的責任感,，形成健康的生活方式。

5,、發(fā)揚體育精神,，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

四,、方法措施

1、精心備課,，認真上好每節(jié)體育課,，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2,、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲,。

3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué),。

4,、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì),。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好,。

6,、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,，五年級班主任工作計劃書。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。根據(jù)班級情況，針對本班實際,，堅持以德育為首,，以學(xué)生日常行為規(guī)范為道德準則，以新的教學(xué)理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習和生活習慣,。為了更好地開展班級工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

一,、本班學(xué)生整體分析：

全班共有學(xué)生41人，其中男生21人,，女生20人,。學(xué)生書寫質(zhì)量很差，學(xué)困生比較多,，學(xué)習的紀律性,、自覺性不高，不愛完成作業(yè)的人有三分之一,。針對這些情況采取相應(yīng)的措施,。

二、班級學(xué)生自主管理：

本學(xué)期的重點是結(jié)合學(xué)校教務(wù)處和德育處的養(yǎng)成教育,，加強學(xué)生學(xué)習習慣,、物品擺放、課堂,、課間紀律的養(yǎng)成和培養(yǎng),，及時反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，班級日常工作做到人人有事做,，事事有人管。對各負責的學(xué)生明確分工,，及時評價,。從而達到各方面的總體進步。

三,、班級養(yǎng)成工作：

(一)常規(guī)習慣的培養(yǎng)

五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控,、自我教育的能力，因此在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣的過程中,，我們要遵循“ 從他律到自律” 這一規(guī)則,。從細微處入手，通過訓(xùn)練養(yǎng)成,，加強訓(xùn)練,，指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合的原則,，持之以恒，常抓不懈,，讓學(xué)生在實踐中體驗,，在活動中感受，使養(yǎng)成教育落到實處,。

(三)措施與方法：

1,、制定班規(guī)班紀，規(guī)范習慣養(yǎng)成

俗話說的好,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！绷己玫牧晳T往往都是經(jīng)過正確引導(dǎo)或強化訓(xùn)練而形成的,，給學(xué)生制定一些行為準則，用這些行為準則,，對他們的良好行為給予肯定,，對他們的不良行為給予約束，通過正面強化來形成良好習慣,。

新學(xué)期,，我組織學(xué)生認真學(xué)習對照自己的言行，找差距,，找不足,，知道應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做,，制定出自己的新學(xué)期計劃,，再以小組為單位交流，制定出班級的規(guī)章制度,。

2,、調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性完善自我

班主任工作量大，況且繁而雜,。要想為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，班主任就要盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力，調(diào)動學(xué)生的主體因素,，增強學(xué)生的自覺性,。鑒于這一認識，作為一名班主任,，我實行“ 班干部值日制” 的學(xué)生自我管理辦法，收到了良好的效果,，減輕了我級的負擔,，首先,，要配備好班干部，選舉班干部采用自我介紹,、老師推薦,、學(xué)生投票的方法，被選中的班干部既有先進性,，又有群眾性,，在同學(xué)中有較高的威信。其次,，在制定好班紀,、班規(guī)以后，班干部輪流值周負責日常工作,。

具體工作是：第一,，督促值日生工作;第二，作好當日班上各類情況的登記;第三,，協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件,。班干部值日，既有壓力,、又有動力,。壓力是必須擠時間來做工作，要動腦筋開展活動,，盡量搞出特色,。動力是可以充分展示，鍛煉和提高自己,。這樣,，學(xué)生的參與意識強、積極性高,，班級就自然活躍起來了,。再次，明確獎罰,。為把值日工作做得更好,，班主任要注意點撥指導(dǎo)。值日情況將在下周班會上進行小結(jié),，做得好的班干部給予表揚并適當獎勵,，同時指出不夠的地方。把班干部所做的小組評價視為有效記錄,，學(xué)期累計作為品行評定的部分依據(jù),。這樣對表現(xiàn)好的同學(xué)也是一種鼓勵，而少數(shù)搗亂的同學(xué)看到自己的違紀情況都作有效記錄，會對自己的行為有所反省,，進而改正,。

3、運用激勵機制,，落實習慣養(yǎng)成

我在班級設(shè)立小組競爭欄,，以四人一組為單位，將組長的名字寫在競爭欄上,，將學(xué)習習慣,、物品擺放、課間行路,、課前準備等方面與小組競爭掛鉤,。每日進行常規(guī)檢查，下午放學(xué)時進行總結(jié),，評出當天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生,。然后每周進行綜合評價，評出一周的“學(xué)習習慣之星”“物品擺放之星”“課前準備之星”“放學(xué)路隊之星”,，等,，相信經(jīng)過一段時間的評價督導(dǎo)，讓學(xué)生主動參與,、自我反思,、自我教育、自我發(fā)展,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,。

課間紀律方面：

課堂紀律：上課認真聽課，認真傾聽同學(xué)的發(fā)言,，給同學(xué)提中肯的意見,。積極舉手發(fā)言，大膽的提問,。不開小差,，不說小話。能做到的學(xué)生每人加一分,，被老師點名的學(xué)生每人扣一分,。課間紀律：不許追逐打鬧，在主路上自覺排成一隊,。做得好的同學(xué)加1分,，做得不好的同學(xué)扣1分。兩操：按時回到教室做眼操,，做的好的同學(xué)加1分,，不認真做的同學(xué)被扣1分,。做課間操時，要做到快,、靜,、齊的排隊到操場。做得不好的同學(xué)扣1分,，不認真做的同學(xué)被扣1分。

學(xué)習方面

學(xué)習習慣按照《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習規(guī)范化養(yǎng)成細則》進行規(guī)范,，習慣的養(yǎng)成需要持之以恒,，我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習慣，受益終身,。

四,、后進生轉(zhuǎn)化工作：

對于學(xué)習困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進行個別教育。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。

五,、加強安全教育：

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細做實，加強安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴,。

(1)利用班會,、集會、板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育。

(2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識,，增強學(xué)生的自我保護意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

本學(xué)期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作,。在幾年的班主任工作中,，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣,。”良好的班風是學(xué)生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風才能有好的學(xué)風,，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一,、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有43位學(xué)生，其中70%為外地生,。本班學(xué)生思維活躍,，個性張揚。成績不夠理想,，學(xué)習習慣較差,，成績不夠理想，心浮氣躁,。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,，上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見,，協(xié)作精神差,，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念,。

二,、工作目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,，形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施：

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四,、工作安排：

三月份：

1,、做好開學(xué)的各項工作。

2,、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議 。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、出好第一期墻報。

四月份：

1,、進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況。

3,、做好期中測的學(xué)習動員和復(fù)習工作,，考風考紀教育,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

五月份：

1,、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2,、召開學(xué)困生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習。

3,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習經(jīng)驗交流,。

4、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

六月份：

1、做好復(fù)習動員工作,，認真制定復(fù)習計劃,，做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復(fù)習計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,。

七月份：

1、學(xué)期工作總結(jié),。

2,、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。

一,、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有__位學(xué)生,，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,，個性張揚,。成績較好，大部分學(xué)生學(xué)習習慣不錯,。有及個別學(xué)生上課時不認真聽講,，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差,，集體觀念不夠強,，缺乏基本的紀律觀念。

二,、工作目標

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

三、具體措施

終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

一、學(xué)情分析

1,、學(xué)生情況：五年級共有學(xué)生__人,，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙,。

2,、技能情況：高年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、踢毽子、游戲等活動,，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習動作顯得僵硬呆板。

二,、教材分析

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育課程標準》以及結(jié)合本校實際情況,，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想,，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三,、教學(xué)目標

1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、進一步學(xué)習田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標，在學(xué)校里，學(xué)生會獲得有助于學(xué)生強壯體魄的體育運動項目和方法,，有助學(xué)生身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助學(xué)生于學(xué)生與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助學(xué)生于學(xué)生感受成功快樂的體育競賽游戲,。

4,、積極主動地參與體育游戲活動，學(xué)生將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考,、互學(xué)與互評,，學(xué)生將會感受體育運動帶來的樂趣，學(xué)生將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,，學(xué)生將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。同時學(xué)生還可以不斷地發(fā)展和張揚學(xué)生的個性,，充分地展示學(xué)生的特長與學(xué)生的聰明才智,，讓學(xué)生的童年生活更絢麗多姿!讓學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習、生活更加有趣,，更美好!

四,、重點難點

1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

五,、教學(xué)措施

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結(jié)友愛。互相幫助等集體意識和良好作風,。

3,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。

新學(xué)期的計劃五年級篇六

這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,！我應(yīng)該做好下一個學(xué)期的打算。

在上一個學(xué)期考試中,，我的語文成績不理想,。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力！同時,，在上一個學(xué)期中,，我又學(xué)到了許多有用的知識，許多可用的小技巧,。有了上一次的深痛教訓(xùn),，以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,，其實,，我們不要把日常學(xué)習當作成一個負擔，因為日常學(xué)習本來就是一個苦差事,。我們應(yīng)該把日常學(xué)習當作是一種愛好興趣,。一旦你有了興趣，你就會越學(xué)越想學(xué),，越學(xué)越好,。其實每一個人都不笨！也許有的人擅長這個,；有的人擅長那個,；有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,，沒有一個人是十全十美,。我在下一個學(xué)期一定好好日常學(xué)習，天天向上,！只要功夫深,，鐵杵磨成針,。世上無難事，只怕有心人,。

四,，五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對日常學(xué)習無用,，沒有幫助,，不想背，也不會背,，也不想把太多的精力浪費在這里,。所以，我們班就有幾個“特號”學(xué)生不讀,。而有的同學(xué)腦子好,，記憶力強，就覺得很好背,。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇,。有的背了6篇；有的背了5篇,；有的背了1篇,。但是我覺得，雖然,，背論語對我們上高中時寫論文有幫助,。但是，我們整天光知道嘰里呱啦地背,，卻不知道論語的意思,，那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢？爸爸,，媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題,，在爸爸媽媽提之前，我根本沒去考慮過這樣的問題,！而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內(nèi)容,。比如說第一篇是學(xué)而篇，光講日常學(xué)習或禮儀什么的,，第二篇光講萬為政,，是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,，就星了,。我像，大概是我們不了解論語,。下學(xué)期我一定好好讀論語,，也要背好書。

上一個學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊,。他讀的書有17本,，而我比他少讀2本。我看的書有：《廣場上空蕩蕩》,，《楊家將演義》,，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界（一）》,，《平凡的世界（二）》,，《平凡的世界（三）》，《雷夢拉與爸爸》,，《天真媽媽》,，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》,，《紅旗譜》,，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》,，《湯姆·索亞歷險記》,，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,，但是下學(xué)期我一定努力超過他,。我覺得讀書可以讓我們長智慧，學(xué)到更多有趣的知識,。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,，我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,，如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,，我是不會愛看書的。現(xiàn)在,，我只要一有時間就會看書,，讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高,！書籍是人類進步的階梯,。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到,。好好讀書,！

這就是我下個學(xué)期的日常學(xué)習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,，請告訴我,。希望大家在下個學(xué)期多多幫助我,，也請大家看好我。我一定會在下個學(xué)期中更加優(yōu)秀,！

加油吧,！

新學(xué)期的計劃五年級篇七

送走龍年的好運，迎來蛇年的`吉祥,。在蛇年的新氣象里,，我為自己制定了這學(xué)期的學(xué)習計劃。

一,、每天早上六點二十準時起床,，吃飽早餐準時到校，晚上九點準時上床睡覺,。

二,、課堂認真聽講，積極回答老師課堂上的提問,，準時完成老師布置的各項作業(yè),，每天中午認真復(fù)習生字并完成二十道數(shù)學(xué)口算題。

三,、每周二,、四、六,、日下午到跆拳道俱樂部練習,，爭取再考兩級。每周六,、日到圖畫社畫兩張新畫,，逐步提高自己的繪畫水平。

四,、每天堅持練習書法,，讀書寫博客。

五,、每個月到我家的核桃樹地給小核桃樹澆水,、除草、施肥,，并把它的生長情況寫到我的博客里,。

以上就是我這學(xué)期的學(xué)習計劃，認真執(zhí)行,，并請大家監(jiān)督并提出不足,，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

新學(xué)期的計劃五年級篇八

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，接手了一個全新的班級,。面對一個嶄新的班集體,，面對一群半大的孩子，作為班主任,，我深知自己肩上的擔子有多重,。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作,；為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,，制定了本學(xué)期的班級工作計劃,。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實為前提,，對學(xué)生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習,、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,，我們還要增強學(xué)生的集體觀念,，強化學(xué)生的紀律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力,。平時借助班會,、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強學(xué)生的遵紀意識,。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,，樹立公德意識,，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實發(fā)揮班級管理作用,。

由于我剛接手這個班，新學(xué)期,，新氣象,，我決定重新改選班委,。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長,、副班長、學(xué)習委員,、紀律委員,、勞動委員，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部,，我都嚴格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責,，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作,。

同時，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律,、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體,，這樣才會收到好的效果,。

2、加強學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習有目標,，行動有準則。

針對班級的學(xué)習和紀律管理,，我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習小組,，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,，共同制定出了一套詳細的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習,、紀律意識,，使得他們學(xué)習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習氛圍,。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進步,，我相信他們有這個能力做好。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期以“學(xué)習千名行為規(guī)范標兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求在日常學(xué)習、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設(shè)立一個＂小小監(jiān)督崗＂,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,，力求取得好的效果,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,，利用教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師,、感恩父母、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報答,、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動,，對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽為榮,，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻,。

作為五年級的學(xué)生,，雖然個子大，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶,，不做值日,。針對這種情況，這學(xué)期,，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生,，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃,。對于主動,，積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進行獎勵。

由于剛接手新班,，對班級的學(xué)習情況還不是十分了解,。尤其對于后進生的學(xué)習狀況不清楚。但我知道,，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素,。這個學(xué)期我打算采取以下措施：

1,、多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。在生活中,、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們,，增強他們的自信心,。

2、充分發(fā)揮學(xué)習小組的團隊精神,。完善由學(xué)習委員牽頭,，學(xué)科代表、學(xué)習小組長層層落實的學(xué)習互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會，與家長進行溝通,，交流孩子的在校,、在家情況，及時了解他們的想法,，對癥下藥,，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,，力爭達到良好效果,。