范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學生期末班主任評語打油詩篇一

1、宗徐淳：踏實穩(wěn)重,，秀外慧中,，你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),，謙虛樸實的為人,，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣,。好樣的,，在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新，你的人生一定精彩無限!

2,、嚴萍：文靜懂事的你總是默默無言,。讀書背書,，你似乎還努力不上,。老師同學為你急啊!孩子，勤能補拙是良訓,，一分耕耘一分才,。為了美好的明天，加緊加油吧!

3,、吳倩：看似文靜的你總讓許多老師刮目相看,。你活潑好動愛說愛笑，瘦瘦的你也能堅持跑完米，還真不簡單!如果你在學習上也來點拼搏精神,，你的成績一定比現(xiàn)在超出許多!

4,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

5、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

6,、你學習認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責,，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游。

7,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你,。

8,、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

9,、你是一個文靜懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

10、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

11,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學老師都會更加喜歡你。

12,、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔，講衛(wèi)生,，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

13,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人。

14,、你愛好學習,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。

15,、其實你是一個聰明能干的孩子,，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩,，同學老師聽了很滿意,，平時做事認真細心辦事能力很強，老師希望你能專心聽講,，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習。

16,、潘程：小不點的你讓老師家長或喜或憂,。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會讓人擔憂,，努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

17,、丁葉云驄：看似不聲不響的你知道的還真不少，許多同學都佩服你課外知識豐富,。你頭腦聰明懂事善良,，只要一如既往地和好書做伴，你的明天一定會精彩不斷!

18,、陳益飛：總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓,。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,，拿出哥哥的氣魄來,，多花時間，多花功夫,，爭取樣樣做得先進!

19,、陳再飛：聰明調(diào)皮的你總讓老師同學愛在心頭口難開,。如果你能約束自己的不良舉動，上課多舉手發(fā)言,，那該是多好啊!自從你獨坐后,，老師發(fā)現(xiàn)你進步多了,，但愿你越來越好!

20,、魏濤：小小個子的你其實很聰明，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,，對待作業(yè)再認真踏實些,，你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著,。

小學生期末班主任評語打油詩篇二

你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，多看一點書，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，我等待你更大的進步,！

愛笑，是你最大的特點,。和同學一起玩時,，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂,?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學習，使你的成績一直好不起來,。學習,，需要專心致志，不容的開小差,。希望你能改正缺點,，取得更大的進步,。

你學習很刻苦，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

你真是個讓老師生氣的學生,，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈,，當你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解。好孩子,，老師在新年里期待著你的進步哦,。

你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習,，還是勞動,，你都能做到自覺、積極,?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看,、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進步,。

老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎,？老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學生,。

你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩,！如果你能在課堂上積極發(fā)言,，常常給老師和同學們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的,！

你是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學生。

看著你的進步,，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子,，希望你學著多寬容別人,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮,，工作負責,，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！

盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。你模仿力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,，像班你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎,？老師相信,，只要你改掉上課開小差，多多發(fā)言,，多看課外書,，拓寬自己的視野，那么相信你將是我們班最棒的,！

小學生期末班主任評語打油詩篇三

1,、 同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

2、 同學：在同學們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。

3、 同學：尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階。

4,、 同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料，望你克服困難,，勇往直前!

5,、 同學：你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

6,、 看著你的進步,，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，你是一個聰明的的孩子,，希望你學著多寬容別人，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

7,、 也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了,，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了,，上課能夠認真聽講,，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,，那樣你會進步更大,。

8、 你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練,，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓,，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,，所以平時要認真,，相信你，可以做到,，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。

9、 你做事比較認真,，老師分配的任務(wù)能夠認真完成,。但是在學習上需要努力，多讀書多思考,，要比別人多花時間,，這樣才能提高成績，特別是英語和語文,，這些都是靠平時的功夫,。希望你好好努力，一定會把成績提高上去,。

10,、 本學期以來,，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫,、英語背誦不過關(guān),，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果，希望你迷途知返,，取得優(yōu)異的成績,，給我們所有的人一個驚喜。

11,、 你在學習上很有潛力,，花的時間不多，但是學習效率卻很高,，能夠積極參加班級組織的各項活動,，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位,，好好的鍛煉自己,，爭取更大的發(fā)展。

12,、 你是一個自理能力特別強的女孩,，學習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀,，拓寬自己的知識面,，有時在學習上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己,，那樣就會有更大進步,。

14、 你是一個老師十分喜歡的小女孩,，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,，雖然很多都不是你的工作,，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻,，希望你學習一點實用技能,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

15,、 你學習認真,，成績優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動,。愛閱讀,，興趣廣泛,，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部,。

小學生期末班主任評語打油詩篇四

1,、你長得十分英俊、可愛,，論何時,，無論何地，只要看到你那笑得瞇成一條線的眼,，所有的煩惱都溶化在你的笑容里,。希望在今天的學習生活中永遠保持這份陽光心態(tài)。

2,、你是個靦腆,、內(nèi)斂的孩子，但個性中不乏活潑,、好動,。黃老師很欣賞你那豐富的識字量。我覺得你要是能把字寫端正了,，相信你得到的表揚會更多的,！

3、本學期你進步很快,，字寫端正了,，上課認真多了，發(fā)言也很積極,，黃老師是看在眼里,，喜在心上。送你八個字：再接再厲,，勇創(chuàng)佳績,！

4、每次考試你都能考出好成績,，說明你的語文功底不錯,。你脾氣溫順，和同學能打成一片,，但黃老師建議你在課堂中要控制一下說悄悄話的次數(shù),，那樣你會更出色的！

7,、每次讀書,，你那嘹亮的嗓音，標準的普通話猶如一聲號角,，吹響了學習的前奏,；每次表演,，你那鎮(zhèn)定的臺風、出色的表演仿佛一道閃電,，照進了大家的心田,；每次帶隊，你那挺立的姿式,，干脆的指令就象是一盞領(lǐng)航燈,，指引大家整齊、有精神的行進,。孩子,，你是好樣的，希百尺竿頭,，更進一步,！

8、你性格溫婉文靜,，學習認真勤奮,，在班級中團結(jié)尊師重教，團結(jié)同學,，朗讀清晰響亮,，書寫端正，大家都很喜歡你,。不過,，要是你在返校日能減少哭的次數(shù)或控制住不哭，你就是最棒的孩子了,！

9,、你懂禮貌，講文明,，團結(jié)同學,，舉止沉穩(wěn)，是咱們班的小紳士,。學習刻苦勤奮,，成績優(yōu)秀，生活自理能力強,，是一位可愛、全面的小男孩,。要是你能加發(fā)展一下自己的特點,，多多參加班級的各項活動，你會收獲不一樣的成就感的,。

10,、本學期你進步很大,，字寫得端正多了，能按時完成作業(yè),，上課發(fā)言積極,，你的每一次的進步都讓家長笑得很開心，希望你繼續(xù)加油,，爭取更優(yōu)秀的表現(xiàn),！

11、你是一個聰明,、有上進心的孩子,，平時熱心班級事務(wù)。雖然你的成績暫時落后,，但從你堅定的眼神中看出了你的不服輸,。本學期你進步很明顯，成績穩(wěn)步提升,，真為你高興,。希下個學期繼續(xù)保持這股勁頭，成功將會屬于你,！

13,、你是咱們班的故事大王，只要你講起故事,，那精彩的情節(jié),，生動的講述，讓大家都入了迷,。課堂中你的發(fā)言也同樣精彩,，希望在生活自理方面能加以努力，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子,。

14,、你生性活躍，愛好廣泛,，本次藝術(shù)節(jié)上的架子鼓表演讓大家發(fā)現(xiàn)了另一個充滿魅力的你,！要是改掉課堂上愛做小動作的壞習慣，認真聽講,，相信你的成績會飛速提升的,。黃老師期待著你的進步。

15,、你是個很單純的孩子,，看待事情自然有你自己獨特的想法。對于校紀班規(guī),，你了解得比誰都清楚,，可惜,，你懂得道理卻不能做到，這是很讓人很遺憾的,。希望你能言行如一,，朝著你心中的目標前進，加油,！

16,、你的語文素養(yǎng)不錯，識字量大,，表達能力強,，每次語文考試成績驕人。生活中為人坦誠,，善良本份,，唯一美中不足的是你的字寫得不夠端正。希望下學年揚長避短,，更上一層樓,。

17、你聰明活潑,，性格開朗,，在同學中有很好的人緣；同時你具有很強的生活處理能力,，抽屜整理得井井有條,，是大家行為中的楷模。要是上課少和同桌說悄悄話,，你的成績應(yīng)該會有一個飛躍性的發(fā)展的,。

小學生期末班主任評語打油詩篇五

1、你總是認真聽講,，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了,。希望下學期過來,，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。

3,、你文文靜靜，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終,，認真完成,，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

4、你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會變得更加出色!

6、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

7,、你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,，工作負責,，學習也很勤奮，課堂上認真聽講,，積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的,。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

9、你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

10、你是個聰明性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”更近一些,。

11、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

12,、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了,，特別是你敢高舉小手,，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡,，老師看了好喜歡,，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀,。

13,、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,，遵守紀律,，團結(jié)同學，尊敬老師,，工作負責,。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語,，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

14、你是個聰明有上進心的孩子,，老師讓你認真把字寫好,，保持作業(yè)本整潔,，你就一直努力改正，老師可真高興,。如果你上課專心聽講,，少和同學講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改,，相信功夫不負有心人,，你一定會進步更快的，加油吧!

15,、你是位聰明的男孩,，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

16,、你是個聰明的孩子,，你有禮貌，講衛(wèi)生,，記得這個學期最后一天放學后,，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,，喜在心上,。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆,，家庭作業(yè)總不能按時認真完成,，實在讓老師失望。孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待你更大的進步!

17、老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你--xx小朋友了,。可不是嗎?你字寫得漂亮了,，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜,。開朗活潑的你,，多么有上進心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大,。

18、你是一個不愛言語,，又愛臉紅的孩子,。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

19、課外你尊敬老師,，關(guān)心集體,，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事,，只怕有心人”，確實,，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,，通過你的努力，你也改正了,，這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信好成績離你不遠了,。

20,、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

小學生期末班主任評語打油詩篇六

1,、你是一位心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步,。任何成績的取得，都要付出艱苦的勞動,，相信你在學習上一定能取得更大的進步,。

2、聰明的你可知道,，要想做好一件事,，不能虎頭蛇尾。老師要提醒你“山外有山,，人外有人”,，持之以恒永遠是成功的法寶。你應(yīng)該明白這道理吧!好好發(fā)展一項特長,，這樣你能讓更多人佩服,。

3、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

4,、“積累知識在于勤，學問淵博在恒,，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習,，堅持學習,，這樣下個學期的你一定能讓同學刮目相看!

6、“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你很不錯,，遵守紀律，團結(jié)同學,，尊敬老師,。如果你在課堂上多思考，多發(fā)表你那獨特的見角,，相信好成績一定會和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動吧!

7,、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視不足,，努力付出才會有回報,，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好,。

8,、回顧走過的路你會發(fā)現(xiàn)，你同樣可以做得十分出色,。希望你多一分堅強，多一分毅力,，多一分拼搏,，你可以做得更加出色。老師還希望你積極發(fā)展你的特長,，做一個更全面的孩子,。

9、老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,。努力開拓學習的深度和廣度,，要珍惜父母為你創(chuàng)造的這來之不易的讀書的機會。道路是寬廣的,，鼓足勇氣,，愿你能去搏擊風浪，去披荊斬棘,。

10,、老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能更成熟懂事些,，相信,，下個學期的你能夠做的更加出色!

小學生期末班主任評語打油詩篇七

1、 別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好,，喜歡捏著小拳頭對著小朋友,，如果你能改掉這毛病，勤奮努力地學習,，一定會很有出息的,。

2、 你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

3、 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。

4,、 你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

5、 首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點,。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你,，是一個誠實、勇敢的好學生,。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心,。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨,，行動才能證明你的決心,。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活,，使自己成為更加完美的人,。

6、 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

7,、 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

8,、 你給我的感覺是一個勤奮學習的學生，不用老師費心,，你的性格那么靜,，也許是你學習上的一個優(yōu)勢，你有時在默默地為同學做事,，我是知道的,，你在課堂上已多了舉手發(fā)言，真令人高興,，如果你能主動幫助中下生,，你在幫助別人時會有更多的快樂。

9,、 你在這個學期當上了班長,，確實為班做了許多事，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但更希望你多點參加課外活動，爭取做一個多才多藝的學生,。還有，作為班長相對會累點,，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

10,、 你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處,，不要太小氣了,。當然你也有你的優(yōu)點如：能認真做好值日工作，勞動認真負責,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上,。

11、 你在這個學期的表現(xiàn)很好,，尊敬師長,，團結(jié)同學。每一期墻報,、每一節(jié)主題班會以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水;每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研,、勤奮好學的成果。你是老師的得力助手,、同學學習的好榜樣,。若你能在班干工作上再大膽些，并進一步增大課外閱讀量,，拓寬視野，則能成為一名更優(yōu)秀的學生了,。衷心祝愿你百尺竿頭,，更進一步。

12、 熱情幫助同學,，能認真對待功課,，好奇心強，尊敬老師,，作業(yè)干凈優(yōu)美,。但是，如果你想成為一個好學生的話,，那么,，請克服上課不專心的毛病。能多點思考,，培養(yǎng)自己的獨立性,，相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!

13,、 學習的確是一件辛苦的事情,，但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好，但光是想是不行的,，關(guān)鍵是行動起來,。通過努力，你的成績不是上來了嗎?數(shù)學這科就是很好的例子,。記?。阂环指牛环质斋@,。老師期待你更大的進步,。

14、 這學期的后半段,，高興地看到你在學習上也開始懂事了,。當我走進教室，也能看到你在認真地讀書,，這很好,。愿你能對自己多一分嚴格,，少一分松懈;多一分勤奮,，少一分懶惰,，把握好自己的航向,，不要隨波逐流,，這樣必然會迎來成功的時刻,。更愿你能成為老師的朋友,。

15,、 你最大的缺點是不相信自己,，甚至有點放棄自己的苗頭,。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展,，反而退步了。要知道,，只有相信自己,，愛惜自己的人才會取得成功的;也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!

16,、 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。

小學生期末班主任評語打油詩篇八

1、你是個活潑好動,、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研,，攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性,，課上時而做小動作,，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣,，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學生。

2,、你在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心集體,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

3,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè),、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學習中來,，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績!

4,、你平時在校沉默寡言,，很少與人交往，從不與人爭執(zhí),。在學習上有時看到你的進步,，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，痛改“老毛病”,，勤奮學習，取得好成績!

5,、你是個懂事,、乖巧的女孩，各方面都很積極,，在班級里,，每一件事不用老師操心，你都會管理好,。老師為此感到自豪,。不過，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短,，刻苦鉆研,，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

6、你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很熱情,、真誠,。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真,，只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

小學生期末班主任評語打油詩篇九

1. 尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

2. 你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白,、學習使人充實,，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!

3. 你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

4. 你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

5. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。

6. 踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

7. 你喜歡簡單，但思想比較復雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

9. 你是位聰明的學生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

10. 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

11. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

12. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己,，你是一個聰明的學生!

13. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

14. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

15. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到,，期待你更大的進步!

16. 你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,。

17. 你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

18. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,， 字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

20. 本學期來,，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為,，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦,，學習不夠主動、 發(fā)言不夠積極,，如果能認真,，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步,。

21. 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。

22. 你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個聰明的學生!

23. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

24. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩,。

25. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前,，做一個強者、勝利者,?！?評語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來,，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，課后做好復習工作,，相信你的成績會更棒的。加把油,，努力干吧!

26. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

27. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

28. 你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

30. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,，你說呢? 聰明的你,，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

小學生期末班主任評語打油詩篇十

1,、你的`作業(yè)是那么認真,，專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是干得那么起勁，雖然你寫的字比以前好多了,，但還要努力,，爭取能寫出一手漂亮的字。

2,、你是一個那么聰明的孩子，老師特別喜歡你,，可是你總喜歡把答案藏在心里,，老師多么希望能看到你高舉的小手,。努力吧，你會取得更大的進步,。

3,、活潑、好動的你頭腦靈活,，并且熱愛勞動,，關(guān)心集體，如果你能在學習上多花些時間,，努力開動腦筋,，上課時表現(xiàn)再好些，一定會有更大的進步,！

4,、古人云：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”,，聰明伶俐的你,，肯定會明白這句話的含義，老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求,，刻苦努力,，持之以恒，去攀登知識的高峰,。

5,、雖然你平時總喜歡默默學習，但本學期你取得的點滴進步,，老師都看在眼里,。今后學習上你還要再主動些，作業(yè)再細心些,，課上再專心些,，相信你會取得更大的進步。

6,、你很善良,，對于別人的困難，你總熱心幫助,；你很能干,，對于班級的工作，你總要干的最好,；你也很好學,，對于自己學習上出現(xiàn)的差錯,，你會努力改正,，繼續(xù)努力吧,！

7、本學期,，在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,，這很好，說明你是一個愛動腦筋的孩子,，如果你能按時認真地完成作業(yè),，相信你的成績一定能有更大的進步，加油吧,！

8,、在老師眼里，你是一個聰明,，勇于探索,，富有進取心的好學生。我們都為你自豪,。你一直是同學們學習的榜樣,，但你從來不驕傲。如果你能對自已提出更高要求的話,，定會成為一個出類拔萃的學生,。

9、你愛學習,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批改到你的作業(yè),，真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢坐端正,，，那該多好啊!

10,、這學期你取得了很大的進步,，學習成績明顯提高，老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責,，希望你以更高的要求衡量自己,，從日常行為和課堂習慣上規(guī)范自己，做一個人人喜歡的好孩子,。

11,、從學習的角度來講,，你無可挑剔，聰明,、肯學,、精益求精，然而對待同學能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說,，便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里,。

12,、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時還要動手,。周圍的人都在關(guān)注著你,，等待著你、期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你會有更大的進步,。

13,、你是一個聰明而又頑皮的孩子，你很有個性,，成績優(yōu)秀,。當你認真完成作業(yè)時，不僅書寫很漂亮,，而且準確無誤,。作為班干，工作比較認真負責,，是老師的好助手,。老師希望下學期你能表現(xiàn)的更好。

14,、經(jīng)過你的努力,，這學期的進步很大，但千萬不能驕傲,。送你一句話：虛心使人進步,，驕傲使人落后。新學期里,，老師希望你能以高標準來要求自己,，努力提高各方面能力，使自己成為一個全面發(fā)展的小學生。

15,、你是個聰明,、可愛的孩子，也是個力求上進的學生,。你在勞動不怕苦,，課堂上積極發(fā)言,。老師相信,，只要你學習上再努力一些，認真一些,，一定會有更大的進步,！

16、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你都是那么整潔，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言也很積極，你真是一個愛學習的好孩子,。繼續(xù)努力,，爭取更大的進步！

17,、從你彬彬有禮的話語中,，可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。你作業(yè)能認真獨立完成，書寫端正,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,，爭取更優(yōu)秀的成績。

18,、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，現(xiàn)在的你比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言，爭取更大的進步。

19,、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強,，希望你今后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步,。

20,、你是個比較懂事的孩子，每天能堅持早到校,，在學習上也有了進步,。朗讀水平較好，上課較認真,，作業(yè)能按時完成,，望今后在學習上能多下苦功，各科成績一定會更理想,。

21,、你是一個非常乖巧的學生，同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,，每次只要是你值日,，老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,，這么被動呢,？不妨大膽說出你的答案，相信自己一定是最棒的,！

22、本學期,，老師看到你一直在努力鍛煉自己，膽子大了,，回答問題的次數(shù)多了,，成績進步了，老師真為你感到高興,。在新的學期里,，老師希望能繼續(xù)看到一個不斷進步的你,。

23,、開朗的你，挺樂意幫助別人,。你喜歡玩耍,，這不一定是壞事，如果因貪玩而耽誤了學習,，將是一件遺憾終身的事,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

24,、你是一個內(nèi)向的孩子,，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。

25、你是一個熱情,、懂事、善良的學生,，但是在學習這方面,，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力,，努力學習吧，只有這樣才能圓了你美麗的夢,。

26,、你是個誠實又有較強上進心的小男孩,，最近你的作業(yè)正確率提高了不少,。這讓老師很高興，希望今后上課專心聽講,，認真做好每一件事,，爭取不斷進步。

27,、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂課上,我總能聽到你滿意的回答,，如果你在寫作業(yè)時,能夠再細心一點，就更好了,！

28,、你是個比較樸實的孩子,，學習較認真,，作業(yè)能按時完成，熱愛勞動,，待人有禮貌,，能積極參加體育活動,，希望你在下學期能有更出色的表現(xiàn),，努力吧,，你會進步的,！

29,、經(jīng)過一個學期的學習、生活,，你的思想日趨成熟,，在你的身上我看到了希望。你成績穩(wěn)定,，但還有很大的提高空間,。請記住：“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒。

30,、你雖有些頑皮,，但很誠實，有較強的上進心,，但不能持之以恒,，你樂于助人，老師和同學都很喜歡你,。希望今后你能做到上課專心聽講,，認真做好每一次作業(yè)，爭取不斷進步,。

31,、你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮了，老師希望你將自己與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，這樣，你才會有進步,，才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

32,、你雖然到我們班才一學期,，但老師已深深地喜歡上了你，喜歡你認真工整的作業(yè),，喜歡你上課認真聽講的樣子,。如果你能多閱讀一些課外書籍，增長自己的見識，那就更好了,。

33,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比較認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，這樣,，你的進步會更大。

34,、雖然你很優(yōu)秀,，但不要醉心于別人的贊美，,。 在百花齊放的春天,，蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的。但愿你能做一只默默無聞的小蜜蜂,，辛勤地釀造未來的甜蜜,。

35、你平時性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實，和同學能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，值日工作負責，喜愛體育活動,，不過,，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心些,，加油吧,！

36、你活潑可愛,，能歌善舞，有多方面特長,，而且熱愛集體活動,，關(guān)心他人，希望你在課堂上能專心聽講,，認真對待每一次作業(yè),，力爭取得好成績,。

37、你有敏銳的思維,，聰明的頭腦加上你的辛勤努力,，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興,，希望你能繼續(xù)努力,，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功,！

38,、在老師的心目中，你是一個文靜,，懂事,，愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希望你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

40、你是一個聰明可愛的小男孩,，喜歡動腦,，但有時又控制不住自己，會忘了老師的提醒,，希望你多一份自覺,，少一些走神，努力向更高的目標看齊,。

41,、你是一個聰明的孩子，學什么都快,，但也因為聰明,，有時你就學會了偷懶，因為偷懶，也就嘗到了“不勞無獲”的滋味,，希望你用自己的勤奮建筑起學習成績的高樓,。

42、你乖巧,、認真,，有較強的責任心和自覺性，很多時候你都能主動地做好班級工作,，是老師的好助手,，課堂上，你能積極地舉手發(fā)言,，管好自己的學習,，希望你一如既往，不斷進步,。

43,、你是個有愛心、聽話的孩子,，而且樂于助人,。為什么你的字沒以前寫得好呢？希望你找出原因,，改正缺點,，爭取做個全面發(fā)展的好學生。

44,、你是一個好孩子,，老師知道，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，這些都是你的進步,。希望你能勤奮學習．爭取更好的成績。

45,、短短的一學期你改變了很多,，上課專心了，作業(yè)的正確率提高了,，課間積極了,，笑聲也多了。希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)點,，戒驕戒躁,，勤奮踏實的對待每一次挑戰(zhàn),，使成績更上一層樓,。

46,、你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常能看到你高舉的小手，這是你的一個進步,，平常值日工作也比較負責,。老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游,。

47、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,，熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師將會更加喜歡你,。