計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇一

1、序列化的工作,。

“一個目標(biāo)（優(yōu)良校風(fēng)）”,、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)）”,、“三個重點（精神狀態(tài),、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成）”,、“四個場所（教室,、操場、衛(wèi)生區(qū),、食堂）”,、“五個渠道（課堂教育、班會,、升旗演講,、板報、廣播）”,、“六種方法（說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實踐教育、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束）”。

2,、常規(guī)工作及要求

,。（1）編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作計劃,。（2）開好主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃,、有設(shè)計,、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決,。（3）每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、用具擺放情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決。課間操班主任跟操,。（4）德育處每天抽查班級的課間秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、用具使用擺放、花草完好情況,。

3,、加強班主任隊伍建設(shè)。

首先培養(yǎng)一支能力強,、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德好的班主任隊伍,，通過“班主任工作交流,、班主任、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜,。抓好班主任的“班級事物分工”的落實,、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作,。

4,、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。

5,、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo),。

初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，文明禮貌為重點,；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,，學(xué)會自律自重為重點,；初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點,。學(xué)生精神狀態(tài),、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心,，一切工作安排都要以此為落腳點,。

學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣；入樓即靜,、入室即學(xué)的習(xí)慣,；獨立完成作業(yè)的習(xí)慣；正確握筆,，認(rèn)真書寫的習(xí)慣,；良好的坐姿、站姿,、回答問題的習(xí)慣,；做事有計劃的習(xí)慣；自覺讀書的習(xí)慣,；積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,；尊敬師長，寬容待人的習(xí)慣,。

6,、修訂符合實際，具體可操作的師德考核辦法,，提升教師的師德修養(yǎng),。同時把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核,。

7、改進(jìn)班級量化考評方案,，突出德育處在整個管理中重要作用,，讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。

學(xué)生德育工作計劃安排篇二

指導(dǎo)思想：

以相城區(qū)德育工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合我校實際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，以理想信念教育為核心,，以愛國主義教育為重點,，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,，努力推進(jìn)深入實施素質(zhì)教育工作,。

工作重點：

一、關(guān)注少先隊活動

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是最受學(xué)生喜愛的，因此可以說,，少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地,。

一方面，積極參與區(qū)各類德育活動,，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,，開展“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動,，圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長”和“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),，引領(lǐng)幸福成長”兩個主題組織征文活動。深入開展中小學(xué)生道德實踐活動,，用身邊的事教育身邊的人,，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,、自強,，學(xué)會自省、自制,，提高自主教育能力,，參加“我的道德小故事”演講比賽活動，“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評活動。積極組織學(xué)生學(xué)法,，促進(jìn)學(xué)生人人參與學(xué)法,，從而形成學(xué)法、守法,、用法的校園文化氛圍,。

同時，結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動,，特別是“中秋”“國慶”，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實踐體驗活動,，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評比、展示,。繼續(xù)加強校廣播站,、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項活動的宣傳,，為擴大活動影響，提高活動效率,，發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,，為樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用,，營造積極氛圍,。

希望通過這些少先隊活動，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

二、加強班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力,，有集體榮譽感，積極向上,，對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序、標(biāo)志佩戴。德育處,、少先隊及時將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看，了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會,、班會等途徑，對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,。

另外,，德育處在校長室的帶領(lǐng)下，與各條線密切配合,，對晨會,、黑板報、兩操,、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級工作月查表》，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作,。

三、重視班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

要開展好少先隊活動,，加強班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面，組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。依托每月的班主任工作例會,，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級管理專業(yè)書籍,。同時,，以我校區(qū)級德育課題研究的開展作為推動班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑。為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群,，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,，要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得,。

總之，努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》(試行)為導(dǎo)向,，練實班主任內(nèi)功,，開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動，以活動促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

四,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育，離不開家庭與社會的支持,。三年來,，我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,，聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,，積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面，我們豐富家長學(xué)?；顒?，讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，理解我們的教師，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。

我們的家長學(xué)校,，計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來，與學(xué)校大型活動結(jié)合起來,。家長可以來聽課,，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,，讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活，更貼近教師平時的工作，更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,，家長學(xué)校能夠充滿活力，具有實效,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇三

繼續(xù)堅持以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,，同時做好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色,、求實效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二,、工作目標(biāo)

1,、結(jié)合校本教材《行為點亮人生》，進(jìn)一步抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生及生活習(xí)慣,。

2,、重視德育工作，做好學(xué)生文明禮儀教育,，本學(xué)期逐步養(yǎng)成進(jìn)出校門問好主動問好,、同學(xué)之間言語文明、集體活動有秩序的好習(xí)慣,。

3,、加強干部隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn),、經(jīng)驗介紹或反思,，不斷提升班干部管理水平和能力。

4,、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三,、工作措施

1,、開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行扎扎實實的整頓教育,，利用晨會課學(xué)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2,、充分利用主題班會加強德育及班級管理工作,，搜集典型事例充實主題班會內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年齡的特點,，找準(zhǔn)適合學(xué)生的教育方法,，主題班會的內(nèi)容及安排：

9月3日 遵規(guī)守紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

10月15日 團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)會寬容

11月19日 熱愛生命,，注意安全

12月17日 心存感恩，學(xué)會做人

3,、加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，以自愿報名和競爭上崗的方式選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，充分調(diào)動學(xué)生參與管理的積極性,，通過對這些學(xué)生的培訓(xùn),，讓他們在課間發(fā)揮作用，以達(dá)到課間安全上下樓,，活動有序,。

4、重視學(xué)生禮儀教育,，以校本教材《行為點亮人生》為基礎(chǔ),，通過具體活動(節(jié)日、升旗等),，利用晨會課,、班會課、思品課等,，對全體學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

5、結(jié)合學(xué)校的大課間活動,，增強學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,，班級的凝聚力,。在活動中提高具體要求，跳繩,，跳出花樣,、跳出水平;拔河,，強化技巧，凸顯合作,。既比出水平,，又陶冶身心、活躍校園生活,。

6,、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全,。強化交通安全,、課間安全、飲食安全三大項,，每周在班會課上交流做法和體會,。

四、具體安排

九月份

1,、學(xué)期初收心教育,。

2、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生等要求;教師節(jié)感恩教育,。

3、選拔紀(jì)律監(jiān)督員,，并上崗值日,。

4、大課間做操,。

5,、主題班會《遵規(guī)守紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣》

十月份

1,、規(guī)范紀(jì)律監(jiān)督員值日情況,。

2、繼續(xù)開展快樂跳繩活動,，提高要求,，提高

質(zhì)量。

3,、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

4、主題班會《團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)會寬容》

十一月份

1,、創(chuàng)建班級管理特色，制定班級公約,。

2,、安全法制教育,，學(xué)生安全應(yīng)急避險演練。

3,、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

4、主題班會《熱愛生命,，注意安全》

5,、參加學(xué)校組織的隊列、跑操,、跳繩比賽,。

十二月份

1、班干部工作經(jīng)驗交流,。

2,、主題班會《心存感恩，學(xué)會做人》

3,、迎新年聯(lián)歡活動;搜集新年祝詞活動,。

一月份

1、評選本學(xué)期優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀學(xué)生,。

2、做好本學(xué)期總結(jié)工作,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇四

為加強德育工作,，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的四有新人，特制定德育工作條例如下：

1,、成立以校長為核心的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，開學(xué)初制訂工作計劃,，并認(rèn)真組織實施,，期末總結(jié)評比。

2,、建立班主任,、少先隊、思品課三位一體的教育體系,，各班要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，少先隊工作計劃和思品教育計劃，結(jié)合本班情況,，制訂出班級工作計劃,，并認(rèn)真貫徹實施。

3、所有教師都要重視德育工作,，做到教書育人，管理育人要在各自不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人職責(zé),，做到嚴(yán)格要求,，各科教學(xué)要結(jié)合學(xué)科特點，對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,。

4,、認(rèn)真上好思品課，根據(jù)教學(xué)大綱的要求,，加強思品教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方法，做到有計劃,、有備課,、有考核、有檢查,、有總結(jié),。

5、加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo),，充分發(fā)揮大,、中隊輔導(dǎo)員和干部的作用，積極組織學(xué)生開展豐富多采的少先隊活動,，一個月組織一次中隊教育活動,，兩周組織一次小隊教育活動，以愛國主義教育為中心開展五愛活動,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強常規(guī)訓(xùn)練和文明禮貌教育,，學(xué)校和班級要定期進(jìn)行檢查評比，每月進(jìn)行一次思想品德評定,。

7,、建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的教育網(wǎng),，成立三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，研討德育工作內(nèi)容形式,、方法，定期召開家長會議,，使家庭,、社會形成合力,，齊抓共管，做好德育工作,。

8,、加強師德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和政治理論學(xué)習(xí),，加強自身修養(yǎng),、處處為人師表，學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行教師職業(yè)道德評比總結(jié),。

9,、班主任和任課教師要緊密配合，共同做好學(xué)生的思想工作,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇五

2,、通過故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心,、熱愛自己的父母。

六月份：

體驗祖國,，社會對自己的愛 ,。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人,。

1,、通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人,。

七月份：

1,、引導(dǎo)幼兒了解我國的國名、國歌,、國旗,、國徽，了解我國主要的民族及風(fēng)景名勝,、重大的節(jié)日等,。

2、愛護(hù)公共財物，樂意參加力所能及的勞動,，愛惜玩具,，玩后知道收拾好，不亂丟玩具,。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,，要以身作則，言行一致,，在情緒上感染幼兒。同班的幾位老師協(xié)調(diào)配合,，對幼兒提出一致的要求,，同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣,。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

學(xué)生德育工作計劃安排篇六

一,、 指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，圍繞學(xué)校"以德治校"、"以法治校"的工作中心,，從基礎(chǔ)德育入手,，重視學(xué)生的德育行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出綜合實踐活動和課堂滲透,，研究方法,，探索途徑，加強針對性,、主動性,、全面性，實踐性,，進(jìn)一步提高德育實效,。

二、 工作思路：

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3、轉(zhuǎn)變四個觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收，變學(xué)校教育為家庭、學(xué)校,、社區(qū)教育合力,。

三、 主要任務(wù)和目標(biāo)：

(一),、加強學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,。

1,、確立"以德治校"觀念。通過報告,、討論,、講座、座談,、參觀,、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識,，明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,，肩負(fù)著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,、全面提高素質(zhì),，是一個關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問題,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實已經(jīng)證明,，在教育工作中,，德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力,、保證作用,。強化對德育工作重要性的認(rèn)識，端正教育思想,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

2,、確立"全員德育"的觀念,。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到人人都是德育工作者,，事事,、處處都能育人，學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

3,、確立"以人為本"思想。努力構(gòu)建"平等,、民主,、和諧、合作"的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為"人"--真實的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育,。

(二)加強德育的基本建設(shè),，推進(jìn)全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化,、綠化,、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,，文明場所,，不能留有任何"死角",。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站,、學(xué)校宣傳欄,，使升旗禮儀式序列化，美化班級環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì),。

2、加強德育隊伍的建設(shè),。加強師德建設(shè),。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，要逐步健全制度,，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時時為師，處處為表,。健全級科組長,、班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的級科組長,、班主任例會,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;尤其將新信息傳遞給班主任,，要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中,，改革班主任工作小結(jié)的寫法,，注重實效，提高理性思考的成份,，讓他們在研究的狀態(tài)下工作,，在工作中研究,，不斷提高班主任工作的水平。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),，要求副班主任早操到場,、學(xué)校集會、班級活動到場,，使班級工作更富有實效,。

3、加強社區(qū)建設(shè),。密切與家庭,、社會的聯(lián)系與配合，發(fā)揮整合優(yōu)勢,，善用有利資源,，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

(1) 繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，建立家長委員會,，建立家校聯(lián)系制度，通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實,、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

(2) 加強基地建設(shè),，充分借助共建單位、社區(qū)德育力量,。落實各年級的教育基地,，努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會,、校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,，運用社會合力共同做好教育工作,。

4、加強德育制度建設(shè),。要把德育工作納入法制化軌道,，學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范，做到德育工作有法可依,，有章可循,。

5、加強現(xiàn)代班集體建設(shè),。班集體建設(shè)既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑,。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情，也是全體教師的工作,，加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展,，班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,，班集體管理機制創(chuàng)新，心理教育在班集體建設(shè)中的實施,，班集體活動建設(shè)等方面,。

6、加強德育科研,，創(chuàng)建德育特色,。結(jié)合學(xué)校的德育工作實踐和基礎(chǔ)教育課程改革實驗繼續(xù)搞好我校" "，有效地開展我校的心理健康教育工作,，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

(三)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1,、 深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,，做到學(xué)期有計劃，周周有主題,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

2、滲透環(huán)境教育把環(huán)境教育作為我校德育教育的中心,，繼續(xù)提高我校師生的環(huán)境意識,，通過開展各大環(huán)保紀(jì)念日活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)生態(tài)平衡,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的情感。

3,、 狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師值日,、環(huán)保衛(wèi)士值日隊，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。對這三項制度的實施情況加強指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。各班還可根據(jù)本班實際,，制定切實可行，便于操作的班級管理制度,，如班干部值周制,、值日制度、課堂紀(jì)律評分制,、班級日志,、每日小結(jié)、周記,、家長學(xué)校聯(lián)系制度,、班級公約等等，使各班的管理更有成效,。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓成規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，提高學(xué)生的"五自"能力，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。期末將評選出一批文明家庭、文明好孩子,。

4,、滲透公民教育。以育人為根本,，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則、誠實守信為重點,，本學(xué)期開展" "活動,，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、加強國防和法制教育,。以"四五普法"為契機,，切實用好《法律知識讀本》，加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時，充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,，加強教育宣傳,，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

6,、開展科技創(chuàng)新活動,。為發(fā)展學(xué)生特長,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生素質(zhì),，積極開展體育花會活動,，組織各項科技比賽,。為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì),、創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新技能，提高他們發(fā)現(xiàn),、分析,、解決問題的能力，學(xué)校規(guī)定十一月為科技月,。在科技月要求學(xué)生做到"五個一"：讀一本科技書,，做一次科學(xué)小實驗、制作一件科技小作品,、參加一次小考察活動,、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會。

7,、開展主題教育活動,。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，在增長學(xué)生藝術(shù)才能,、身體素質(zhì)的同時,，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒,、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進(jìn)取精神,。

(四)重視學(xué)科滲透,，加強德育科研。學(xué)科德育是傳統(tǒng)且有效的德育途徑,，通過學(xué)科德育方法的研究,，旨在探索出學(xué)科滲透德育的更好途徑和方法。

1,、 挖掘滲透內(nèi)容,。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。語文、社會等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學(xué),、自然等學(xué)科,，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,，對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀,、科學(xué)精神、科學(xué)方法,、科學(xué)態(tài)度教育，愛國主義和思想品德教育,。音,、體,、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點,，陶冶學(xué)生情操,，提高心理素質(zhì),，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神,。

2,、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會、班隊活動課,，本學(xué)期將組織部分教師上思想品德觀摩課,。

3,、 開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級開展綜合實踐活動,，并同學(xué)校科技特色緊密結(jié)合,?？萍冀逃C合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。組織學(xué)生考察、實驗,、探索,、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力,。繼續(xù)在五年級進(jìn)行綜合實踐活動實驗研究，進(jìn)行中年級科技主題綜合實踐活動評比,，三-六年級各班均要上交綜合實踐活動方案,，期末匯編成專集。

4,、 開展德育科研,。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,，要針對新形勢下的學(xué)生特點，進(jìn)行分析研究,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,。

四,、 主要工作安排

九月份：

1、以"常規(guī)教育"為中心,，加強紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全,、健康等教育,，上好第一節(jié)主題班會，同時結(jié)合教師節(jié),，開展尊師活動,。

2,、做好假日興趣班開展工作

3、制訂德育工作計劃,，各班制訂班隊工作計劃,。

4、健全各項檢查評比制度,。 墻報主題：圍繞"樂學(xué),、愛學(xué)"

5、組織全校學(xué)生參加"第六屆廣州市中小學(xué)生殼牌美境行動"方案設(shè)計活動,，全校進(jìn)行評比,、選出優(yōu)秀方案送區(qū)參評。

十月份：

1,、以"愛國主義教育"為中心,，開展系列愛國主義教育活動，激發(fā)學(xué)生愛黨,、愛國、愛家的感情,。分年級開展實踐活動,。

十二月份：以"愛學(xué)習(xí)、樹理想"教育為中心,，各班開展形式多樣的教育活動,，教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，并從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、期末復(fù)習(xí),，學(xué)生心理健康教育,。

2、德育工作自評墻報主題：快樂跑道元月份：開展"我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵"活動,，教育學(xué)生珍惜時間,、勤奮學(xué)習(xí)。

3,、 班主任工作學(xué)期交流總結(jié),、表彰各類先進(jìn)。

4,、 指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動

5,、 召開家長會

6、 學(xué)期結(jié)束工作墻報主題：豐收的季節(jié)

學(xué)生德育工作計劃安排篇七

堅持為指導(dǎo),，貫徹中央兩辦《加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，圍繞學(xué)校工作中心,，針對學(xué)校“德育工作新起點”的特點,，從基礎(chǔ)德育入手,，重視教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范教育，研究方法,，探索途徑,，加強針對性，主動,、全面地開展工作,，做好兩基迎國檢工作，確保漩口學(xué)校德育實效,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃,，圍繞“行為規(guī)范培養(yǎng)”教育主題，堅持“從小,、抓實,、搞活”原則，營造積極,、文明,、健康、活躍的校園氛圍,，努力培養(yǎng)守紀(jì)律,、有品質(zhì)、懂禮儀,、講誠信,、求上進(jìn)的一代新人。

1,、一種意識：學(xué)生為主體,。

2、兩條主線：制度確立,，養(yǎng)成教育,。

3、三個途徑：少先隊建設(shè),，班主任管理,，體驗活動滲透。

組長：張衛(wèi)東

副組長：周志平

成員：董丹（負(fù)責(zé)德育工作的策劃和具體實施）

何林王永剛賈亮（負(fù)責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理）

潘良全王粟（負(fù)責(zé)德育工作中法制教育工作）

各班班主任（負(fù)責(zé)各班學(xué)生的德育工作）

王飛（校外法制輔導(dǎo)員）

郭紅（負(fù)責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作）

王?。ㄘ?fù)責(zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作）

漩口學(xué)校作為一所百年老校,，震后兩校合并的過渡期德育工作尤為重要，以新起點作為開始，它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上,，依靠原有德育資源,，高起點做好漩口小學(xué)的基本建設(shè)，快速優(yōu)化育人環(huán)境,，提升德育質(zhì)量,。重點做好以下工作：

（一）根植本校德育傳統(tǒng)，加強學(xué)習(xí)討論,，升華師德隊伍的教育觀念,。

1、傳承漩口小學(xué)“以德治?！崩砟?。通過討論、座談,、參觀,、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識,，明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,，端正教育思想，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。

2,、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀念,。通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識到人人都是德育工作者，事事,、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生、家長的評價情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔(dān)自己的德育職責(zé)。

3,、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想,。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,，全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為真實的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性、內(nèi)驅(qū)力,，堅持激勵和正面教育,。學(xué)校將采取措施，利用多種形式,，設(shè)置各種獎項,，涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處，擴大獲獎面,。

（二）依靠本校德育成果,，加強德育的基本建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、加強德育制度建設(shè)。要把德育工作納入制度化軌道,，借鑒本校制度資源,，快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規(guī)范，尤其是《文明班評比制度》,，形成《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,，做到德育工作有規(guī)可依，有章可循,。用好《德育工作手冊》,、《班主任工作手冊》等。

1）派發(fā)《班主任工作手冊》并學(xué)習(xí)手冊的使用,。

2）制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊》,，班主任學(xué)習(xí)并在家長會上與家長共同學(xué)習(xí)使用。

3）出版《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,，形成學(xué)校規(guī)章制度系列,。

3，讓每一位教師時時為師,，處處為表,。同時為了加強德育工作的交流，德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會,，將德育工作的新信息傳遞給班主任,，并融入工作中，使班級工作更富有實效,。

1）架設(shè)德育隊伍,。隊伍框架如下：

a、校長直接管理德育處,；

b,、德育處管理少先隊隊部和班主任隊伍（九月一日成立少先隊，聘任大,、中隊輔導(dǎo)員,，由少先隊輔導(dǎo)員于第三周組建大隊部）

c、教師值日隊伍（九月一日建立并實施）和學(xué)生值日隊伍（第三周建立并開始實施）,。

2）班主任每月例會內(nèi)容初步安排：

a,、九月，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和德育工作計劃,，制定班主任工作計劃和少先隊工作計劃,。

b、班主任工作計劃于第二周周一交,。

c,、十月，班主任工作交流,，肖雯,、王惠、任小瓊作經(jīng)驗介紹,。

d,、十一月，班主任工作交流,，讀教育名著體會交流,。

e,、十二月,，班主任工作交流，討論常規(guī)管理條例實施情況,。

f,、一月，學(xué)期班主任工作總結(jié)會議,。

3）捆綁老師會議：明確捆綁老師的職責(zé),，第三周周一下午舉行。

4）班主任獎勵內(nèi)容：

每年將進(jìn)行紅旗中隊評選，對輔導(dǎo)員進(jìn)行評選,，表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號并獲獎勵,。

3、加強校園文化建設(shè),，環(huán)境要做到凈化,、綠化、美化,。要加快紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè)施建設(shè)，盡快投入使用,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì),。

1）建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，選拔校園小記者并開展培訓(xùn)

2）建設(shè)學(xué)校的宣傳欄

3）建立衛(wèi)生檢查制度

4）開展環(huán)保宣傳教育活動,。設(shè)十一月為環(huán)保教育月,，科普讀書活動（十四周）、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動,，讓孩子從身邊認(rèn)識環(huán)保,，從自己做起，響應(yīng)環(huán)保行動,。

5）做好班級文化宣傳活動,，把班級的公布欄、圖書角,、墻報充分利用起來,，作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地。第八周進(jìn)行“十佳圖書角”的評比,。本學(xué)期出四次墻報：第一次在開學(xué)初,，以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗為主（第二周）；第二次在第五周,，以國慶節(jié)愛國為主題,；第三次在第十周，以環(huán)保教育為主題,；十七周,，以法制教育和慶元旦為主題。

4,、建立社區(qū)聯(lián)系,。辦好家長學(xué)校,，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度,，通過家長會,、家校聯(lián)系冊、家?；ピL等形式,，既對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，又及時掌握家長對學(xué)校教育的反饋,，形成互動,，促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán)。

1）開辦家長學(xué)校,，與一年級家長談?wù)動仔°暯拥膯栴},。

2）學(xué)校活動開展,，邀請家長參加,，促進(jìn)家校聯(lián)系（開學(xué)典禮、教師節(jié)慶祝會）,。

3）建立家長委員會并召開會議（由周校負(fù)責(zé)）,。

5、加強心理健康教育,，創(chuàng)建德育特色,。充分利用漩口小學(xué)配備的專門心理咨詢室及專職心理輔導(dǎo)員資源，有效地開展我校的心理教育工作,，建立心理咨詢室,，定期開展心理輔導(dǎo)工作。嘗試開展“心理輔導(dǎo)活動”（每學(xué)期一節(jié)“心理輔導(dǎo)課”）,，建立好《學(xué)生心理檔案》,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

1）通過紅領(lǐng)巾廣播以開展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目“心語話廊”

2）建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案,，選擇重點個案,，跟蹤記錄（第三周開始）。

3）“心理健康輔導(dǎo)”（郭紅負(fù)責(zé)）

6,、抓好升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動，根據(jù)具體實際對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,。

（三）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1,、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點,。農(nóng)村家長及生源素質(zhì)不一,，必須分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范作為切入口,，狠抓養(yǎng)成教育,。從每天身邊的小事抓起，堅持不懈,，有始有終,，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自強、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。

要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),，使每位學(xué)生明確要求和努力方向,，各班還要根據(jù)本班實際，制定切實可行,，便于操作的班級管理制度,，如班干部值周制、值日制度,、班級公約等等,，使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強對學(xué)生十項常規(guī)檢查,，賞罰分明，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。

2,、成立少先隊大隊和中隊，開展豐富多彩的主題活動,。讓學(xué)生在享受少先隊員權(quán)利和履行少先隊員義務(wù)以及參加各種隊活動中接受思想洗禮,，樹立組織意識,。

1）成立大隊和中隊，聘請中隊輔導(dǎo)員（第一周）

2）設(shè)立少先隊各組織,，大隊長,、各委員、值日生等（第二周）

3）制定少先隊工作計劃（第一周）,。

4）以九月“弘揚民族精神”,、十月“愛國主義教育”、十一月“環(huán)保教育宣傳”,、十二月“法制教育宣傳”,、一月“熱愛學(xué)習(xí)教育”為主題開展隊活動，對隊員們進(jìn)行思想教育,。

3,、加強法制教育和安全教育。

1）,、出一期法制宣傳板報

2）邀請法制校長來校作法制講座,。

4、根據(jù)節(jié)日推進(jìn),，開展相應(yīng)的體藝活動,。為發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生素質(zhì),，本學(xué)期將以少先隊為主陣地，以各節(jié)日為依托,，以養(yǎng)成教育為內(nèi)容,，開展“十項常規(guī)評比”評比活動。期末,，學(xué)校將召開表彰大會,，樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。主要個人獎項有：

1）三好學(xué)生,、每月之星,；

2）各年級前三名，成績優(yōu)秀獎,；

1,、每日一次班務(wù)十項管理檢查。

2,、每周一次國旗下的講話

3,、每月一次班主任工作例會。

4,、每學(xué)期一次學(xué)生座談,。

5,、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個人

學(xué)生德育工作計劃安排篇八

開展家長教育活動，成立并完善家長學(xué)校,，定期召開學(xué)校校家長委員會,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。以下豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的學(xué)生德育培訓(xùn)工作計劃資料,，歡迎你的參閱,。

學(xué)生德育培訓(xùn)工作計劃一

這學(xué)期我校德育工作堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證,，通過扎實的德育教育活動,，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

一、加強隊伍建設(shè),，提高管理水平,，把德育隊伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進(jìn),，更新觀念,，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù),。

班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃，充分利用每周周一班主任例會,，舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動，開展科研探討,、班主任工作論壇,、經(jīng)驗交流、知識講座,、工作方法培訓(xùn)等活動,，采用“請進(jìn)來，走出去”,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,，責(zé)任意識，服務(wù)意識,，提高班主任管理水平,。

二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評價的作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))

1,、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn),。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手,，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,，使用干部,。

2、實行“班級量化考核制”,，繼續(xù)抓好各班級文明班工作,，充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用,，教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性,、公正性、準(zhǔn)確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,，學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容，及時在校園宣傳欄公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評價。

3,、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會,、團(tuán)委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),。

三,、

以團(tuán)校為陣地,，加強團(tuán)的知識學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,，要求各班團(tuán)支部主動參與學(xué)校、班的管理工作,，定期開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。完善校園廣播站,，用好宣傳櫥窗,、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進(jìn)教師,、突出學(xué)生感人事跡,，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

四,、常規(guī)教育。

1,、實施文明班,、抓好行為規(guī)范教育。(重點工作)分別組織力量對各年級行為規(guī)范進(jìn)行檢查,，落實文明班評比制度,，強化行為規(guī)范教育，著重點在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育,，包括遲到,、頭發(fā)、飾物,、校服,、課間操、禮貌等方面,。

2,、實行學(xué)生自主管理。加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè),，增進(jìn)學(xué)生的參與意識,，完善自我教育，自我管理,，自我評價的教育機制,，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人,，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,，特別開展學(xué)生會干部參與學(xué)校一周的管理，包括日常八項評比(升旗,、儀表儀容,、衛(wèi)生、廣播操,、,、出勤、自行車,、早讀,、午練)，積極為學(xué)校的管理及教育,、

教學(xué)

3、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施，重在落實,，強化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

4、開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。青春期知識講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,，做好青春期教育和心理教育工作,。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會與同學(xué)相處,，不因小事而失智,，不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己,，提高自我認(rèn)識的能力,。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境,，正確評價和約束自己的行為,，學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與,。

五,、開展多項專題活動。

1,、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動,。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育，并落實違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則,。

2,、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,，運用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,。

3,、加強法制教育、國防教育,。強化師生法制教育,、紀(jì)律教育、安全教育,，常抓不懈,。利用多渠道、多形式開展教育活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

學(xué)生德育培訓(xùn)工作計劃二

一,、指導(dǎo)思想

20__學(xué)年,，我校德育工作繼續(xù)圍繞楊浦整體教育綜合改革，推進(jìn)全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作,，繼續(xù)以圍繞中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和社會主義核心價值觀及“兩綱”精神,、以立德樹人為根本任務(wù)，堅持“四二”德育管理制度,，加強德育工作,，提高學(xué)生行為規(guī)范水平。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強德育隊伍建設(shè),，主抓班主任和學(xué)管會兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)管會的工作能力,。

3,、開展家長教育活動,，成立并完善家長學(xué)校,，定期召開學(xué)校校家長委員會,，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力,。

4、要把課堂作為育人的主陣地,，挖掘,、整合各門學(xué)科的育德資源，讓德育回歸課堂,。要強化文化育德和實踐育人,，引導(dǎo)學(xué)生在參加校園文化活動和社會實踐中成長成才。

三,、本學(xué)期主要工作

(一)抓好兩大內(nèi)容：德育教育與德育實踐,，提升育德水平,。

1、德育教育按照“分層有主題,，分段有內(nèi)容”的要求,，每個年級根據(jù)德育教育的主題，開展德育教育,。預(yù)備年級本學(xué)期德育重點習(xí)慣養(yǎng)成教育,初一誠信教育,初二責(zé)任教育,初三感恩教育,。

2、根據(jù)節(jié)假日,，每月安排德育教育內(nèi)容,。樹立大德育觀，堅持開展四進(jìn)項目建設(shè),，組織學(xué)生走出校門,，開展有意義的教育實踐活動。

(二)加強兩只隊伍建設(shè)——班主任隊伍和學(xué)生自主管理委員會隊伍,。

班主任隊伍建設(shè)：

1,、加強班主任培訓(xùn)和基本功建設(shè)，以自培和專家報告相結(jié)合,，以自培為主,，主講與討論相結(jié)合，間周召開1次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論,，

總結(jié)

2,、本學(xué)期繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。同時,，結(jié)合我校實際情況,，重新修訂班主任績效考核制度,，每月底進(jìn)行考核反饋，努力使我校的班主任考核制度能限度的調(diào)動班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

3、給班主任更多的班級教育的時間,。班主任可以利用午會和班會時間進(jìn)班級進(jìn)行班級教育和開展主題班會活動,。

4、積極參與班主任聯(lián)合體的活動,，鼓勵班主任積極參與聯(lián)合體和區(qū)的各項班主任培訓(xùn),，認(rèn)真填寫班主任培訓(xùn)記錄，在班主任會議中給大家進(jìn)行交流和分享,。

學(xué)生自主管理委員會建設(shè)：

1,、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)管會干部,。對選拔出來的學(xué)管會隊員,，學(xué)校大隊部將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)管會隊員的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

2、繼續(xù)完善學(xué)生自主管理委員會監(jiān)督崗工作,，制定了學(xué)管會選拔,、考核制度，每月評比一次優(yōu)秀示范員,，加強學(xué)管會常規(guī)工作管理,，加強對學(xué)生的進(jìn)校禮儀、儀表儀容,、遲到早退等情況的檢查,。加強學(xué)管會值班同學(xué)在學(xué)校門口、各個樓層,、大活動和兩操的監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)注重兩大領(lǐng)域：樓內(nèi),，樓外的管理工作,。

1、樓外,，注重進(jìn)校禮儀,、升旗儀式、廣播操,、課間大活動等教育,。

(1)抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，德育處將利用不同形式進(jìn)行樓外各項活動檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。以德育處,、學(xué)管會、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。加強值周老師和學(xué)管會常規(guī)檢查反饋、督促作用,，及時檢查及時反饋,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，開展富有成效的國旗下教育活動,。將主題教育與思想教育活動緊密結(jié)合。

2,、樓內(nèi)注重課堂紀(jì)律,、手機使用、教室安全,、教室環(huán)境衛(wèi)生,、課間文明休息、食堂文明用餐等的管理,，同時實行班級承包制,，對班級所有財產(chǎn)愛護(hù)和負(fù)責(zé)。

(四)注重衛(wèi)生工作

狠抓學(xué)校大小環(huán)境,，保持校園及教室內(nèi)外的整潔,，實行一日二掃制(中午和放學(xué))，每班分有包干區(qū),，并由包干區(qū)負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)衛(wèi)生狀況良好,。不定時檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況,，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到桌肚里,，課桌椅要排列整齊,。每天放學(xué)前,，把椅子翻到桌子上，保證地板拖干凈,，而且要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊,，地面清潔無雜物,，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊,，真正做到室內(nèi)外潔,、齊、美,。展臺的內(nèi)外(重點是粉筆水跡)每日要在班主任的指導(dǎo)下打掃干凈,，并安排學(xué)生進(jìn)行專人管理。同時,，學(xué)生的櫥柜里面整齊干凈,，工具箱、空調(diào)外殼,、電腦桌保持干凈,，各專用教室有老師負(fù)責(zé)，不定期檢查專用教室衛(wèi)生,。

1,、著眼兩大目標(biāo)：近期目標(biāo)：成績與習(xí)慣，遠(yuǎn)期目標(biāo)：成才與成人,。

2,、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,，進(jìn)一步強化學(xué)生日常行為管理,，切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開學(xué)第一個月,，預(yù)備年級重點行規(guī)教育,，通過午會、班會,、年級會等形式,，對預(yù)備年級進(jìn)行一系列養(yǎng)成習(xí)慣教育。

3,、各個年級圍繞本年級的德育主題召開一次年級大會,，同時圍繞各年級德育主題進(jìn)行一次主題教育課。

4,、充分挖掘?qū)W?！八倪M(jìn)”教材中資源,，滲透德育，通過組織學(xué)生的親身體驗,，學(xué)生的親身感悟,，把四進(jìn)理念充分在德育教育中體現(xiàn)出來。本學(xué)期“四進(jìn)”進(jìn)社區(qū)和進(jìn)軍營,。

5,、認(rèn)真做好開學(xué)典禮、新生入學(xué)教育,、每周的升旗儀式教育,，開展好社會實踐、運動會,、藝術(shù)節(jié)等活動,。

(五)豐富學(xué)生生活，加強班級文化建設(shè),。

1,、根據(jù)新校舍的特點，加強班級文化建設(shè),，“溫馨教室”評比布置,，電子課程表班級風(fēng)采布置。

2,、調(diào)動班級管理的積極性,，增強班級集體榮譽感。9月份尊師重教活動;10月份愛國主義教育活動和孝親敬老活動;11月份運動會;12月份藝術(shù)節(jié);1月份各類達(dá)人評比,。

(六)調(diào)整健全學(xué)校及年級家長委員會,，促進(jìn)家校互動,，并充分發(fā)揮作用,。形成教育合力。

1,、各班建立家長微信群,，每班制定班級微信公約，通過微信,、電話,、家訪等方式經(jīng)常和家長保持聯(lián)系。

2,、每學(xué)期開展一次家委會會議,，聽取家委會成員意見并進(jìn)行及時反饋。

3,、做好安全教育和心理健康教育工作4,、11月份法制宣傳月進(jìn)行安全知識宣傳，組織一次逃生演習(xí),，全面系統(tǒng)地加強學(xué)生防摔倒,、防溺水、防交通事故,、防火,、防震、防擁擠踩踏,、防食物中毒,、用電安全等教育。加強學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,，形成學(xué)校安全演練的長效機制,，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

5,、積極推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè)。充分利用專題教育課,，大力普及心理健康知識,。加強心理健康教育課程建設(shè)，每周固定時間進(jìn)行心理咨詢服務(wù),。

6,、抓好成長困難學(xué)生幫扶教育。注重對成長困難學(xué)生的心理健康教育和家庭教育指導(dǎo),，班主任要填寫好成長困難學(xué)生檔案,，轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重落實，積極與各部門配合做好對這些學(xué)生的思想教育工作,，確保學(xué)校無重大安全,、違法違紀(jì)事件發(fā)生。

(七)加強德育科研,，提升德育實效,。

1、通過收集和整理資料,，加強過程管理,，推動工作反思，積極為學(xué)校網(wǎng)站、楊浦教育網(wǎng),、楊浦時報等媒體提供德育工作資料,，做到及時、重點突出,，充分學(xué)校德育工作風(fēng)采,。

2、加強德育校本教材開發(fā),，修改健康教育校本教材和安全教育校本教材,。

3、重視班主任科研能力的提高,，通過專培,、自培等方式提升班主任德育科研能力。

學(xué)生德育培訓(xùn)工作計劃三

新的學(xué)期到了,，特制定工作計劃如下：

一,、學(xué)生教育：

1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤;

2,、確定個人勞動實踐崗;

3、搞好期中操評量化及考核;

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

5,、安全、法制教育;

6,、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽,。

二、班主任工作：

1,、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,，(完成班會方案和課件);

2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

3,、組織好班委選舉或改選工作;

4,、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù),。

《手冊》重點檢查：月計劃,、班校會、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動,、記事等部分。

三,、年級組工作：

做好年級期中總結(jié)分析工作;

組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù),。

四,、教育處工作：

1、組織好學(xué)生操評,、考核,、入冬前的安全教育;

2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課,、評比工作;

3,、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;

5,、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。

層次井然,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),。

德育工作計劃

德育工作計劃

德育工作計劃

年度德育工作計劃

學(xué)生德育心得體會

學(xué)生德育工作計劃安排篇九

《20_年全市高中工作要點》、《縣教育局20_年工作要點》,、《縣教育局黨委20_年工作要點》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》,、《20_年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》,、《20_年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實》、《臨澤一中德育綱要》,、《臨澤一中20_年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。

二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點

高一年級學(xué)生剛升入高中,，對高中學(xué)生生活有新鮮感,，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實際狀況來看，理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,，抽象思想能力有所提高,，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡,，辨別是非的能力還不強，個性特點還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強,。

三、工作的基本原則

1,、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則,。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育、重教書,、輕育人的問題,，個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件,。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀);二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)……,。”

2,、熱愛,、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,，要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強,，個性特點還不穩(wěn)定，易召喚,。

3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,，既要用事實和道理正面疏導(dǎo),，啟發(fā)自覺，調(diào)動內(nèi)在的積極性,，又要帶強制性的紀(jì)律約束,，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。

四,、工作的主要內(nèi)容

1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實,。

2,、教師德育工作目標(biāo)與考核。

3,、學(xué)生鞏固率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核,。

4,、班級德育工作的目標(biāo)與考核。

5,、簽定班級，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書

6,、“呼喚誠信,、共鑄誠信”的教育活動。

7,、觀摩班會教育主題：

(1)尖子班演講主題：競爭超越,、共同提高;

(2)重點班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;

(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

8,、安全知識自測與競賽,。

9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演,、排球競賽(評選校園星光獎獲得者),。

10、心理健康教育咨詢活動的安排與實施,。

11,、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動,。

12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施。

13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。

14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。

15,、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分),。

五、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體,。

在施教中常用到的方法

1,、說服教育法――講解與報告、談話,、討論,、訪問、調(diào)查,。

2,、情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、藝術(shù)活動陶冶,。

3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范,、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范。

4,、日常行為實踐法――正常的學(xué)習(xí)與實踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動煅煉,。

5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動進(jìn)行自我煅煉,，激發(fā)學(xué)生的愿望,，激勵自制能力，培養(yǎng)自控自管能力,，善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇十

本學(xué)期德育常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，以創(chuàng)建紅旗班級活動為載體，以育人為落腳點,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。重點形成良好的聽課習(xí)慣,。

2.加強班主任隊伍建設(shè),。一是德育課題研究。二是定期召開班主任工作研討會,，交流班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗,。三是努力提升班會課質(zhì)量，每周開好班會課,，不斷提升班主任管理水平和能力,。

3.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故,。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校體,、衛(wèi)、藝工作,，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績,。

1.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系,。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,，多渠道與家長溝通信息,，取得家長的理解、配合與堅持,，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進(jìn)步。

4.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，內(nèi)容包括安全衛(wèi)生,、文明禮儀等，做到日檢查,，周公布,，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,。

5.切實抓好少先隊工作,。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來,。二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作,。三是要創(chuàng)新規(guī)范少先隊員入隊儀式,。四是開展好“流動的少先隊”漂流冊活動。五是通過各種形式開展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場論壇活動,，提高學(xué)生的環(huán)保意識,。

6.抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全,。進(jìn)一步健全完善安全保衛(wèi)組織機構(gòu),，定期召開安全保衛(wèi)工作會議和開展安全保衛(wèi)檢查工作。深入開展安全宣傳教育,，提高師生的安全意識,。堅持每月一次對學(xué)校安全情況進(jìn)行大檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,，消除隱患,。在重大節(jié)假日向全校學(xué)生家長轉(zhuǎn)發(fā)《致家長的一封信》，通過家校溝通聯(lián)系,，共同教育學(xué)生注意安全,，杜絕事故發(fā)生。重視消防知識和法制教育的普及,。加強對突發(fā)事件的應(yīng)急處理,，加強健康教育的宣傳，提高預(yù)防傳染病的意識;健全和完善各項報告制度,。制訂各種工作預(yù)案,，加強制度建設(shè)，組織開展安全疏散演練和防火,、防震自救演練,。

7.本學(xué)期將以班級為單位，開展慶十一國慶節(jié),、元旦慶?；顒樱荚谔找睂W(xué)生的身心,、活躍校園生活,，同時增強學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,，增強班級的凝聚力,。

8.繼續(xù)開展“牢記賀信要求爭當(dāng)四好少年”活動，通過版面,、報紙等大力宣傳,，根據(jù)年級特點通過兒歌、歌曲、班會,、書信,、演講等形式，讓學(xué)生了解,、理解四好少年的精神,，人人爭當(dāng)四好少年。

9.繼續(xù)開展評價制度,，通過學(xué)生爭星活動,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)行金星少年的評比活動,。

10.做好心理健康教育,。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍,。提高心理健康教育的實效性,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

學(xué)生德育工作計劃安排篇十一

認(rèn)真貫徹_、_《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，強化德育隊伍建設(shè),；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康,；重視弱勢群體的子女教育問題,加強貧困學(xué)生助學(xué)、流動人口子女的管理和教育,；大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，為少年兒童的健康成長服務(wù)。

（一）抓隊伍建設(shè),，強化育人意識

1、提高師德水準(zhǔn),。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進(jìn)行討論，開展“愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,，真正成為德育管理者,，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2,、加強德育骨干隊伍建設(shè)。組織教師參加班主任,、輔導(dǎo)員培訓(xùn),，使班主任的管理水平不斷提高。班主任要認(rèn)真上好晨會,、班隊,、品德課，發(fā)揮出其應(yīng)有的育人功能,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，把班隊課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高,，使班級的凝聚力、向心力不斷加強,，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。同時加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,，保證學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處,。繼續(xù)優(yōu)化班主任工作量化考核制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。

3,、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,，將每天早晨正式上課前,、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,，將心理健康教育真正落在實處,。

（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式

1,、抓好“文明禮儀”主題教育活動,。

深入開展“文明禮儀”教育活動，重新制定好活動方案,，以此為重點,，把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，要求各班將活動要求認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我,，矯正自我,，拓展自我，塑造其個人完善的道德品行和人格修養(yǎng),，逐步形成“健康,、文明、樂觀,、進(jìn)取”的風(fēng)氣,。同時認(rèn)真總結(jié)活動成果，做到主題教育活動科研化,，把學(xué)校主題教育活動作為學(xué)校的一個研究課題,。

2、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,。

3,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動,。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),，向老師獻(xiàn)禮”教育活動，“十,、一”愛國主義教育,，“建隊節(jié)”進(jìn)行隊史教育，讓學(xué)生做到“六知,、四全”?！傲保褐犆?、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮,、領(lǐng)導(dǎo)者,、隊的作風(fēng)；“四會”：會系紅領(lǐng)巾,、會行隊禮,、會唱隊歌、會呼號,。讓學(xué)生在活動中接受教育,，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,，激發(fā)為國而學(xué)的信心,。

4、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起，從身邊的小事做起,。搜尋環(huán)保的故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)保活動,，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育,。

（三）抓養(yǎng)成教育，提高德育實效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。繼續(xù)深化學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練,，以寧波市新頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，思想教育內(nèi)容做到月月有主題，周周有重點,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、加強少先隊工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動,。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

3,、繼續(xù)抓好教師值周、紅領(lǐng)巾值日崗工作,，根據(jù)新的值周制度,，對各班的衛(wèi)生、文明,、禮儀,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，每周公布并小結(jié),，每月頒發(fā)文明紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4,、配合市“雙創(chuàng)”工作,，花大力氣做好衛(wèi)生工作，對校內(nèi)校外加強督促,、檢查,，確保校園美觀、舒適,，校門口整潔,、有秩序。

5,、發(fā)揮德育陣地作用,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、小浪花電視臺,、國旗下講話,、宣傳窗等陣地的教育作用，全校各班精心布置學(xué)習(xí)園地,，認(rèn)真出刊黑板報,。

（四）三位一體,，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1,、加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學(xué)校，提高家教水平,。通過家長委員會,、家長會、校訊通,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、外地民工子弟及留守兒童等的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長,。

九月份：

1,、開學(xué)典禮

2、“以最好的表現(xiàn),，向老師獻(xiàn)禮”節(jié)日教育

3,、布置教室，班級宣傳欄,、“五角”評比,。

4、開學(xué)大掃除,，徹底清掃學(xué)校,。

5,、填寫班主任工作手冊。

6,、學(xué)生學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣重點養(yǎng)成月，班主任要引起重視,，特別對一年級新生進(jìn)行“手把手”教導(dǎo),。

7、開展文明禮儀活動月活動——理解,、背誦校園警示語,，并落實行動。

8,、查閱國慶節(jié)的有關(guān)信息,，進(jìn)行愛國主義教育

9、制定家長學(xué)校計劃

十月份：

1,、少先隊新生入隊,，并開展隊史教育。

2,、09屆家長學(xué)校開學(xué)典禮暨上課,。

3、班主任論壇,。

4,、國慶手抄報比賽。

5,、國慶,、建隊節(jié)慶祝活動,。

6,、參加好區(qū)少代會活動和鼓號隊現(xiàn)場檢閱比賽。

十一月份：

1,、各班召開家長會,。

2、金秋遠(yuǎn)足,、野餐活動,。

3、學(xué)?？萍脊?jié)活動,。

十二月份：

1、家長學(xué)校上課,。

2,、班主任論壇,。

3、迎新活動,。

4,、安全教育。

5,、第八屆英語節(jié)活動,。

一月份：

1、班主任工作量化考核,，優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班等評比,。

3,、家長學(xué)校活動,。

4,、各項資料匯總。

5,、部署寒假生活,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇十二

1、加強德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化,。

2,、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任班級管理水平,，不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力,。

3,、結(jié)合縣教育局學(xué)生成長全面發(fā)展的要求，深化素質(zhì)教育,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

4、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,，實現(xiàn)班級自主化管理目標(biāo),，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,，大部分學(xué)生具有自主管理能力,，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,，在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下,，做到有教師管和沒有教師管一個樣,。

5、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，在日常工作中堅持求真,、求實,、求細(xì)、求效,。

6,、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,，堅持落實每天一小時的校園體育運動,，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

7,、深入開展課外興趣小組建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

8,、建立健全家長委員會長效機制,，加強家校聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，健全完善家校聯(lián)系長效機制,。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、抓好班級的紀(jì)律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

5,、加強安全教育,，利用晨會、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

6,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動。

7,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費,，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

1,、加強師德建設(shè)

2、高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的多元評價制度。加強班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,， 通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3,、積極開展豐富多彩的德育活動,，

4、加強家長學(xué)校教育

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確,，計劃落實,，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強,，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。 積極開展“教師家訪”活動,。

5、抓好學(xué)生安全教育

6,、嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校。

學(xué)生德育工作計劃安排篇十三

讓教師和學(xué)生們在一起的每一天,，都成為他們美好未來的肥沃土壤,，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開放,。我們要怎么寫小學(xué)生教師德育工作計劃呢,？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生教師德育工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

21世紀(jì),，是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我,，此時德育工作就顯出他極大的重要性,。如何在今后的教育工作中，進(jìn)行扎實有效的德育工作,，特作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二,、基本目標(biāo)：

1、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),，努力創(chuàng)建"友誼班級"

三,、具體措施：

(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,，及時對好人好事進(jìn)行表揚。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4、建立一幫一小組,，平時加強輔導(dǎo),。

(三)、加強安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1,、用晨會、板報展等形式,，開展安全知識教育,。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

本學(xué)期,，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個人計劃：

一,、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

我們每一個人,，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。因此，我首先要加強學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二,、以身立教，為人師表

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,，教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作,，哪里有學(xué)生,，哪里就有我。要求學(xué)生每天7：30到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、加強修養(yǎng),，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期,，我擔(dān)任四年級班主任兼教語文教學(xué)工作,。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對象,，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨尊，任意發(fā)號施令,，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方,，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間，不計報酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,，我會從自我做起,，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生,，挽救一個家庭,，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會,。

赫爾巴特曾經(jīng)說過：我想不到任何無教育的教學(xué)，正如相反方面,，我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué),。可見,，教學(xué)中德育滲透,，就是將德育本身的因素與學(xué)科所具有的德育因素有機地結(jié)合起來，使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個體的思想品德,。在語文教學(xué)中有機地進(jìn)行思想教育的滲透,，促進(jìn)學(xué)生個性心理品質(zhì)的健康發(fā)展，使其水乳交融,，自然生長,，這是素質(zhì)教育的本質(zhì)特征,，也是新一輪基礎(chǔ)教育改革的要求。我結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)制定德育工作計劃如下：

一,、擺正位置,，明確德育教育的重要性。

我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程,，而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,，其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能。新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,，新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要求我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神，熱愛社會主義,，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀，人生觀,，價值觀;具有社會主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要位置，尤其在今天,，我們更應(yīng)該擺正位置,，明確德育教育的重要性,。

德育教育應(yīng)該從一開始抓,，并始終貫徹于各年級的教學(xué)中,。教師必須具備自覺性和主觀能動性，在鉆研教材,、設(shè)計教材,、進(jìn)行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中,，都要有意識地考慮如何滲透德育教育,，要堅決貫徹知識教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則,。

二,、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力。

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是直接的，也是深遠(yuǎn)的,。其中教師的示范作用以及老師對學(xué)生的態(tài)度,，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在,，教師要通過自己的一言一行,、一舉一動來感染學(xué)生，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生,。例如：上課時，教師著裝要樸素大方,，講普通話,，語言要清楚,、明白、有邏輯性,。板書要整齊,，書寫要規(guī)范,，輔導(dǎo)后進(jìn)生要耐心、細(xì)致,，使學(xué)生在教師的表率作用下,，潛移默化地受到有益的熏陶和教育。另外教師的板書設(shè)計,、語言的表達(dá),、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操,。若教師在教學(xué)中,，老繃著面孔，不茍言笑,，則教室的氣氛必然趨向緊張,、嚴(yán)肅，師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感,，學(xué)生不愿表達(dá)自己的想法,，更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能。所以在課堂教學(xué)中,，教師要通過創(chuàng)設(shè)情境,，將師生的感情、融于認(rèn)知活動中,，使學(xué)生在一個愉悅,、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,。

三,、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材，滲透思想品德,。

蘇霍姆林斯基說：世界是通過人的形象進(jìn)入人的意識的,。兒童年齡小，他們經(jīng)驗有限,，那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強烈,。在中學(xué)教學(xué)教材中，思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,，只要教師認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中的德育因素，同時在教學(xué)知識時,，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,，不失時機地潛移默化地進(jìn)行思想教育，把德育教育貫穿于對知識的教學(xué)中,。例如七年級學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,，第一節(jié)課就進(jìn)行思想品德教育,。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景，再結(jié)合學(xué)生的生活實際觀察自己美麗的校園,，從而對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校,、愛集體的良好品德教育，教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活,，在美好的校園里努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng)，長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園,。

四,、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分,，因此，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，抓住一切時機,，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,，專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,，上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,，培養(yǎng)自控能力，自覺約束自己的行為,，不受外界干擾,，不開小差，不搞小動作,，認(rèn)真聽講,，積極探索，大膽發(fā)表自己的見解,。

3,、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,，不馬上給他們講解，而是鼓勵他們重新審題思考,，引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,，直到獨立解決問題為止，從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,，培養(yǎng)了獨立思考,，敢于挑戰(zhàn)困難的精神,。

總之，一個全面發(fā)展的人,，既應(yīng)掌握豐富的知識,，又應(yīng)具備高尚的人格，這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點,。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中,，教師要結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴,，有機滲透,，耳濡目染，潛移默化,，以達(dá)到德育,、智育。

本期繼續(xù)擔(dān)任高二4班班主任工作,。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦，責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用,?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級,。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

二,、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

四,、活動安排:

9月:利用班會時間,，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié),，揚長避短。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩。

12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

初一年級的學(xué)生,，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個年齡的德育工作,，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃,。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,，全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績,，從細(xì)微處教做人,，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：

一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用,，用制度說話,，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1,、實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束。

對遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生,，罰重新值日。

二,、學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚向上的心態(tài)。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作,。

2,、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距、找原因,，以取得進(jìn)步,。

三、注重養(yǎng)成教育,，盡力幫助解決學(xué)生實際困難,。

1、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間,，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏,，不要過快,，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2、加強家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實際,。

了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難,，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

要教好書首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一、加強教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1,、加強自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時時關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

二,、以學(xué)生為本,，加強學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書，更重要的要育人,，因此,，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,，在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為，要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對照,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，巧抓機遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識,，凈化自己的心靈。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平。

5,、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識，即形成"習(xí)慣意識",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督,、鼓勵,、表揚等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時給予強化,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇十四

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以責(zé)育人為主導(dǎo),，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人,。

3,、以責(zé)育人為主導(dǎo)，加強學(xué)生的責(zé)任教育,，提升學(xué)生的責(zé)任意識,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“責(zé)文化”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

(一)加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，

結(jié)合我校實際積極滲透“責(zé)文化”,，以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“做有責(zé)任的好學(xué)生”為教育主題,，以道德教育為核心，切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育。

(四)加強心理健康教育

1,、提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確,，計劃落實,，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性,、實用性強,，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動,。

2,、營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育,。第一，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第二充分利用家長會,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三,，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1,、大力加強對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,，組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作,。

2,、加強教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3,、嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校。

九月份：弘揚和培育民族精神月及入學(xué)節(jié)

1,、制定德育工作計劃、各班制定班隊工作計劃,，健全各項檢查評比制度;

2,、進(jìn)行常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

3,、新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮

4,、完成一年級新生及插班生信息的統(tǒng)計，開通家校路路通;

5,、加強校園文化建設(shè),，各班完成環(huán)境布置;

6、開展“雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀活動,。

7、開展班主任基本功比賽,。

8,、召開一年級新生家長會

十月份：愛國主義教育月

1、新班主任培訓(xùn)

2、優(yōu)秀班主任班隊課展示

3,、大隊部結(jié)合建隊日,，做好部分新生的入隊工作;

4、舉行向國旗敬禮主題教育活動

5,、組織參加第三屆班主任論壇

6,、舉行紅十字入會儀式

7、舉辦二,、三年級家長會

十一月份：法制教育月及豐收節(jié)

1,、舉行法制教育主題月系列活動

2、舉行法制知識講座

3,、開展“知法守法好少年”評選活動

4,、舉辦四、五年級家長會

十二月份：感恩教育月

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2、開展感恩主題教育活動,。

3,、舉行迎元旦活動

20_年一月份：

1、班主任考核評優(yōu);

2,、德育工作總結(jié);制定下學(xué)期工作思路

3,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動(另行通知)。

學(xué)生德育工作計劃安排篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教育“兩個率先”為目標(biāo)，全面貫徹中央8號文件精神,，發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢,，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅持以愛國主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、以班集體建設(shè)為重點的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效,。教會學(xué)生學(xué)會做人,、求知、勞動,、生活,、健體，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。

二,、工作思路：

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收,。

4、力求做到四點：(1)求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,。(2)求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動,，陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性,。(3)求真：抓好班,、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。(4)求實：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個性化、人格化的教育,。

三,、主要任務(wù)：

1、確立“以德治?！庇^念,。

通過報告、討論,、講座,、座談、參觀、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識,，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,，肩負(fù)著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,，使他們能在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,、全面提高素質(zhì)，是一個關(guān)系國家和民族前途,、命運的重大問題,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實已經(jīng)證明,，在教育工作中，德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力,、保證作用。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,，端正教育思想,，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。

2、確立“全員德育”的觀念,。

通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識到人人都是德育工作者，事事,、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔(dān)自己的職責(zé),。

3,、確立“以人為本”思想。

努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育,。

四,、工作目標(biāo)：

(一)、加強理論學(xué)習(xí)

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充實內(nèi)容,，豐富內(nèi)涵,，不斷增強德育工作的針對性。

2,、以學(xué)生為本,，堅持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式,、方法,，不斷增強學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性,，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),。

(二)、狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育

1,、繼續(xù)深入貫徹新《規(guī)范》,、新《守則》，開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,，從一點一滴的小事做起，提高文明素質(zhì),。

2,、值日生每天對同學(xué)儀表,、到校、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,，并詳細(xì)記載，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,，熱愛集體的思想,。

3、大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，認(rèn)真執(zhí)行新《規(guī)范》和新《守則》，開展誠信教育,，努力提高學(xué)生的誠信意識,。

4、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃,，提高學(xué)習(xí)的主動性,、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,，互相幫助,，開放寬容，誠實守信的良好人際關(guān)系,，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備,。

(三)、深入開展本校特色活動

繼續(xù)加大貫徹實施《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年,、流動紅旗競賽,、操行分評定等特色活動。

1,、充分利用隊報,、廣播站、黑板報,、宣傳欄等宣傳陣地,，加強學(xué)生文明禮貌,、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入,，更持久,。

2、重視經(jīng)常性檢查督促,，抓好學(xué)生衛(wèi)生,、紀(jì)律等檢查、通報工作,，做好管理隊伍的建設(shè),，規(guī)范值日、檢查,、評比等制度,，讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用,。

3,、做好考核、評定,、公布等相關(guān)工作,，做到公平、公正,、公開,。

4、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，以“務(wù)實,、創(chuàng)新、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”,，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”，爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進(jìn)單位”

(四),、深入開展德育科研活動

1,、更新理念，注重實際,，推進(jìn)德育創(chuàng)新,，加強德育科研,。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實際，有的放矢的進(jìn)行教育,，真正達(dá)到“育好人”的目的。

2,、鼓勵教師多撰寫德育論文,，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

(五),、加強德育隊伍建設(shè)

1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大教育觀”,，增強德育力量。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),，做到有鮮明主題、有專人負(fù)責(zé),、有充分準(zhǔn)備,、有具體文稿。

3,、充分利用各種力量,，重視德育工作。

(六),、密切學(xué)校與社會,、家庭的聯(lián)系

1、繼續(xù)加強學(xué)校校容校貌和校園文化建設(shè),，提高校園文化建設(shè)的總體水平,，從教室文化布置、班級衛(wèi)生工作,、校園德育景點設(shè)計,、宣傳陣地建設(shè)等多方面入手，努力提高育人功能,。

2,、成立家長委員會，建立學(xué)校,、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強班主任與家長之間的聯(lián)系,，準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進(jìn)行教育,。

3、聘請校外輔導(dǎo)員,，請民警,、交警給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識，以此增強學(xué)生的法律意識,、交通安全意識,。

(七)、抓好抓實各種主題教育活動

1,、愛國主義教育

(1)抓好每周升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

(2) 開展好“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動,，積極參加市局有關(guān)比賽，通過參觀圖片展,、看電影,、看錄象、征文比賽等形式使學(xué)生增強愛國熱情,，懂得“落后就要挨打”的道理,。

(3)進(jìn)一步營造“書香校園”文化氛圍，扎實推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),，提高學(xué)生審美情趣和文明水平,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動,。讓每一位學(xué)生都想親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣, 并在讀書實踐活動中，為精神打底,為人生奠基,，與經(jīng)典為友,，與博覽同行，開拓廣闊視野,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的感情。

2,、誠信教育

組織師生學(xué)習(xí)中央,、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教,、文明育人,，堅持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人,，做一個好學(xué)生,、好孩子、好公民,。

3,、法制教育

健全學(xué)校、社會,、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實層層幫教制度,，對一些重點學(xué)生重點教育,，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生,。以“四五普法”為契機,，切實用好《法律知識讀本》，加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時，充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到 “校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,，加強教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

4、安全教育

(1)加強安全知識的宣講教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》,，提高安全意識。

(2)抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育,，落實好安全措施，確保學(xué)生安全,。

(3)加強值日工作,，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動,，積極創(chuàng)建“平安校園”。

五、主要工作安排：

九月： 民族精神教育月

1,、制訂德育工作計劃,，各班制訂班隊工作計劃。

2,、健全各項檢查評比制度,。

3、開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動,，參觀圖片,、看相關(guān)電影錄象，參加市局征文比賽,。

4,、德育基地活動

5、繼續(xù)開展“千名家長看學(xué)?！被顒?。

十月： 愛國主義教育月

1、國慶慶?；顒?/p>

2,、發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動

3、未成年人教育師德論壇

4,、繼續(xù)開展“百名教師訪千家”活動

十一月： 法制教育月

1,、德育基地活動

2、參加評選“杭州市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?/p>

3,、參加德育校本教材評選

4、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“兩法”和《青少年法制教育讀本》

5,、開展學(xué)校,、家庭、社會三級網(wǎng)絡(luò),，加速不良行為學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、網(wǎng)絡(luò)文明教育系列活動,。

十二月：感恩教育月

1,、開展“五個一”活動(給父母送一張生日賀卡、對父母說一句感謝的話,、承包一項家務(wù)勞動,、為父母制作一件禮物、為父母洗一次腳)

2,、評選校級“孝敬父母的好孩子”,、有“孝心的好學(xué)生”

3,、德育工作自評。

一月：工作總結(jié)

1,、班主任工作學(xué)期交流總結(jié),、表彰各類先進(jìn)。

2,、參加寒假社區(qū)教育活動