在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀烏塔有感篇一

我讀了《烏塔》這篇文章后感受非常深刻，一位14歲的孩子竟去過了歐洲的法國,、瑞士、奧地在利大利去了威尼斯,、米蘭、佛羅倫薩等好多地方,。我很敬佩她，她獨(dú)自游了那么多的地方,，都是一個(gè)人走,，她是一位14歲的孩子就能走那么遠(yuǎn)的路,，這是要多少勇氣啊,！換成我肯定不敢而且家長也不會(huì)支持我一人走的。

記得趙老師和我們講過一個(gè)關(guān)于中國孩子外出郊游的故事：一個(gè)小男孩拿著一個(gè)沒剝殼的雞蛋,，他不知道雞蛋怎么吃，于是拿著這個(gè)沒有剝掉的蛋殼的雞蛋跑到媽媽那大叫：‘媽媽雞蛋怎么吃,？’于是他媽媽幫他把蛋殼剝掉了?！?/p>

現(xiàn)在家長太寵我們了，用一句話來代替“捧在手起怕碎了,，含在嘴起怕化了?！贝蠖鄶?shù)都順從我們,。如果去旅游,，都是家長事先安排,，尋找路線，則我們在旁邊玩耍,，我們只是“跟屁蟲”。很少有小孩子自己找路線,，大人們跟從小孩走當(dāng)小孩子的“跟屁蟲”。更別說讓放心讓我們自己一人去那么多的地方旅游了,。

父母的過分寵愛，不利于我們的成長,，還記得一句話:陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩紅,？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，平時(shí)幫爸爸媽媽做些家務(wù)活,。多出去跟社會(huì)接觸,，多了解生活上的一些常識(shí)，了解各地的生活方式,，煅煉自己的膽量、勇氣,。

讀烏塔有感篇二

《烏塔》這文章講述了十四歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情，這使我不由對她翹起了大拇指,。是啊，畢竟對于我們來說,，這樣的事情是想也不敢想的。

烏塔是具有獨(dú)立精神、有自我保護(hù)意識(shí),、有孝心、愛心,，會(huì)待人接物的小姑娘。我敬佩她,，更羨慕她。與烏塔相比,，我好像生活在鳥籠中一般。

爸爸,、媽媽疼愛我，從不讓我干這干那,。我呢，也覺得有了父母就有了一切,，根本不需要去做什么。讀了《烏塔》這篇文章,，我臉紅了。父母不是我們永遠(yuǎn)的拐杖?。】倳?huì)有有一天,，我們會(huì)離開父母，到社會(huì)中去拼搏,，去闖蕩。將來的路需要我們自己去走,！

人就像樹木一樣，如果害怕風(fēng)雨雷電,，那怎么會(huì)長成參天大樹呢？我們只有像烏塔那樣,，自己去經(jīng)歷風(fēng)雨,，去歷世面,，不怕挫折，不怕坎坷,，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存,，才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中勇往直前,！ 我想呼吁社會(huì),，呼吁全天下的父母，別讓孩子成為困在籠子里的小鳥,，因?yàn)橄蛲炜眨释谖邓{(lán)的天空中自由的飛翔,，這是小鳥的天性啊,！

我愿做像烏塔一樣的孩子。

讀烏塔有感篇三

學(xué)了《烏塔》這篇課文后,，我的心無法平靜,。

烏塔的.旅游不花爸爸媽媽的一分錢,，自己卻用三年的時(shí)間去賺錢,，再去旅游,。如果換做是我們中國人，肯定讓爸爸媽媽花錢帶我們?nèi)ヂ糜?。就這樣，我們中國人就養(yǎng)成了“衣來伸手,，飯來張口”的習(xí)慣,。

我們中國的父母只會(huì)把我們捧在手里，并不像外國人的父母,，只要孩子的翅膀硬了一點(diǎn),，就適當(dāng)?shù)胤砰_雙手，不管他們,，讓他們自己去干自己的事情,。而我們中國的孩子只能死死地讀書，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,，只能讓父母幫他們干。為什么我們會(huì)養(yǎng)成這種習(xí)慣呢,？那是父母擔(dān)心，我們要是想去有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,，父母的回答只有一萬個(gè)不同意,。

假如我們是一只小狗，那父母就是主人,，他們只會(huì)死死地牽住我們,，不讓我們受傷,。如果換做外國人是小狗,，小狗肯定會(huì)把繩子給咬斷獨(dú)自生活。

假如我們是一只風(fēng)箏,，放飛者就是我們的父母,，父母們只會(huì)讓風(fēng)箏順著風(fēng)向——他們的要求行駛,，換做是外國人,，他們一定會(huì)掙脫線條，像兇猛的雄鷹翱翔在浩瀚的藍(lán)天之中,。

中國的父母親們，如果你們愛我們,，那就放開你們的雙手,，讓我們大膽地生活下去吧！

讀烏塔有感篇四

今天的語文課上,，我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》,。文章講述的是作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事,。14歲的烏塔通過自己的努力，獨(dú)自游歷歐洲,，她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。

對于一直在家長的呵護(hù)下成長的我來說,，烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí),。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備，從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,，再到自主查閱相關(guān)書籍，甚至自己掙旅費(fèi),，這些在我看來只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著,。我也曾旅游過許多地方，但只是做爸爸媽媽的`“小尾巴”,，一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著,。偶爾與他們走散了,，我會(huì)嚇得驚慌失措,，不知如何是好,。相比之下,，我對大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢,。

通過這篇課文的學(xué)習(xí),，我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí)，在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,，逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力,，在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信,。要知道,，中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子,。

讀烏塔有感篇五

讀了《烏塔》這篇課文，我了解到烏塔是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,，但同時(shí)也是一個(gè)活潑、自理能力很強(qiáng)的女孩,。

我真羨慕她,，因?yàn)樗茏鏊约合胱龅氖虑?而我大多數(shù)卻不能,，因?yàn)槲冶桓改缚醋o(hù)的太嚴(yán)了,。有時(shí)候,，我和朋友約定的事情，都被父母以安全為由而被拒絕,。

但是想來想去，還是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的不夠周全,。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準(zhǔn)備工作,，她用了三年的時(shí)間，來閱讀相關(guān)書籍,，又想辦法掙旅費(fèi),，根本不讓父母為她操一點(diǎn)心,。所以,，父母才放心讓她單獨(dú)出門旅游,。

烏塔還是一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子，因?yàn)檎n文中提到作者還沒有起床,，烏塔就出門了。

我很同意烏塔說的這樣一句話：愛孩子,，為什么就不能讓孩子單獨(dú)出門呢?父母愛孩子,，但要愛的更理性一點(diǎn)，如果孩子獨(dú)立性強(qiáng)的話是可以單獨(dú)出門的,。

現(xiàn)在我雖然一個(gè)人不能獨(dú)自出門，但是我相信,，以后我一定也會(huì)向?yàn)跛粯又苡问澜纾_闊我的視野,。

讀烏塔有感篇六

今天小編來為大家?guī)碜x《烏塔》有感600字，希望能夠幫助到大家!

讀了《烏塔》后很受教育,，受益匪淺,。

十四歲的德國女孩烏塔，為了獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,，她用三年時(shí)間做準(zhǔn)備，自己設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,，讀了很多要去的國家的有關(guān)書籍,。

在旅行過程中,，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號碼，以便有事可以求得幫助,。

她自己掙旅費(fèi),，實(shí)現(xiàn)了她的旅行目標(biāo),，還決心去更多的國家和地方去看看,。

她獨(dú)立,、自理、自立,，表現(xiàn)出她對生活的熱愛,。

是一部教育人們要有自主意識(shí)、獨(dú)立生活能力的好教材,。

想想我自己,，也是個(gè)女孩,，愛誰懶覺,，每天讓爸爸媽媽叫我起床;，出去旅游時(shí)總讓爸爸媽媽給自己收拾東西;就連檢查作業(yè)還依賴爸爸媽媽;生活中還有許多小事自己能做的也還依靠大人;還有對做有些事情,，沒有目標(biāo),，沒有自信,，缺少辦法,。

比比烏塔自己很慚愧,。

讀了《烏塔》后,，深深體會(huì)到了自己和烏塔實(shí)在相差太遠(yuǎn)了，認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的自立精神,、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力只有通過實(shí)踐才能鍛煉出來,。

從現(xiàn)在起，我決心要向?yàn)跛W(xué)習(xí),，好好改正自己的不足，自己的事情自己做,，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多鍛煉自己,，樹立信念,，堅(jiān)定信心，做一個(gè)獨(dú)立,、自理、勇敢的孩子,。

一個(gè)年僅十四歲的小姑娘，一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游,，她有主見而不盲干，膽大心細(xì),，會(huì)待人接物，還懂得自我保護(hù),。

她就是一個(gè)德國小姑娘――烏塔,。

這是我們的第七課的課文，它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國小姑娘在暑假獨(dú)自旅游歐洲的經(jīng)過,。

讀完后，我不禁陷入了沉思,。

烏塔只有十四歲，父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,，這不僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Ｗo(hù)意識(shí),，更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、關(guān)懷,、鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚?huì)靠自己的力量成功的,。

他們信任孩子，但不過分寵愛孩子,，所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。

有時(shí),，孩子遇到了困難,，父母不會(huì)伸手幫他們一下，為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的`心,，讓他們懂得依靠自己，相信自己,。

而中國的家長給予孩子的，是過多的疼愛,，甚至溺愛,，把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵,，其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母,。

父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中，一心希望他們學(xué)業(yè)有成,。

孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天空，如果不讓他們出去闖闖,，是無法認(rèn)識(shí)到大千世界的奇妙的,，無法領(lǐng)悟人生的真正含義,。

父母不可能照顧孩子一生一世，如果某一天父母不在的話,，那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),，生活竟不能自理，還需要父母跟去照顧飲食起居,。

那么培養(yǎng)這種無法自理、自主,、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢,。

未來是我們的,，父母們,，請放開對我們的束縛,，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧,。

讀完《烏塔》這篇課文以后，主人公烏塔給了我很多有益的啟示,。

這篇課文主要講14的德國小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

和烏塔相比,，我們中國的孩子實(shí)在是有天壤之別,。

在中國,，孩子總是過分依賴父母,，過著衣來伸手，飯來張口的生活,，像家里的“小王子”,，“小公主”似的。

而在外國,，孩子大都比較獨(dú)立，敢于一個(gè)闖蕩世界,，烏塔就是他們之中的一個(gè)代表。

為了這次旅行,，三年之中，烏塔就開始自己掙錢,，沒個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩,。

這次旅行的費(fèi)用,，烏塔沒有拿家里的一分錢。

可我們中國的孩子因?yàn)橐蕾嚰议L,，致使很多簡單的事都不做。

就說我吧,。

只要媽媽出去，就讓我一個(gè)人泡方便面,，可我連方便面也不會(huì)泡，時(shí)常餓著肚子上學(xué),。

我的衣服平時(shí)都平時(shí)都時(shí)媽媽洗,。

偶爾媽媽讓我洗，我就找各種理由,。

和烏塔相比，我還缺少獨(dú)立性,。

各位同學(xué)，我們不要再這樣過著衣來伸手,，飯來張口的日子了,，我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的孩子,。

讀烏塔有感篇七

今天,，我學(xué)了一篇文章,，題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行,。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說："她這次趁暑假游歷歐洲,。已經(jīng)去了法國,，瑞士,，奧地利，在意大利去了威尼斯,，米蘭，佛羅倫薩,，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍,。"

使我不明白的是：同是父母,，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢,。。,。。,。。一連串的問題使我迷惑不解,！經(jīng)過認(rèn)真閱讀，細(xì)心揣摩與體會(huì),，我終于解開了謎團(tuán)：中國父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶,，像掌上明珠一般，一見不著孩子就心急如焚,。中國有一句老話：捧在手里怕丟了，含在嘴里又怕化了,，就特指家長對子女們的態(tài)度；而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識(shí),，所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。

由此,，我想到了自己。在家里,，我不知不覺地當(dāng)了上“小公主”,，洗碗,、洗衣服、疊被子,，一切事都由父母包了下來。就連我參加活動(dòng),，家長也是一百個(gè)不放心，一千個(gè)不同意,。我已經(jīng)9歲了，你們還要包到什么時(shí)候呢,？現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,，甚至火柴也不會(huì)劃,。有一次，我到李月家里去玩,，一進(jìn)門，就看見還有許多同學(xué)也在那兒,，我們一起痛痛快快地玩了好久,。最后，她留我們在她家吃中飯,，我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著,，門鈴響了，李月開門一看,，居然是外婆！她笑著對我說：“怎么,，還在這兒吃飯呀,！飯菜香不香呀,？”我真是十分尷尬，人家還以為我到哪兒也離不開家長呢,。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著嘴的笑臉，我羞死了,，真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。

家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們,？咱們還是先從自身找找原因吧,！那天,，我和同學(xué)一起去看望黃飛翔，誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人,，同學(xué)們嚇得驚慌失措，逃的逃,、叫的叫、哭的哭,，像一群無頭蒼蠅一般，最后，誰也沒去成,。通過這件事,，更體現(xiàn)出我們的有勇無謀,。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn),。

讀了這篇文章，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,，要像烏塔一樣膽大，細(xì)心,，這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,，而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想,，提高獨(dú)立意識(shí),、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花草,，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不要讓我們成為飯來張口,、衣來伸手的“小公主”,、“小皇帝”。

讀了《烏塔》這一課,，使我懂得了要學(xué)會(huì)自理，自己生活,，不能什么事都依賴父母，要勇敢,，要堅(jiān)強(qiáng)的道理,。

讀烏塔有感篇八

星期天,，我看了一本書，書名是《烏塔》,，這本書的主要內(nèi)容是：小烏塔是一個(gè)七歲的小姑娘，她的父母在很遠(yuǎn)的地方,，對小烏塔毫不關(guān)心，只有過年的時(shí)候才會(huì)回家,。小烏塔很傷心,，于是她下定決心要獨(dú)自一人去尋找自己的父母,，自己要永遠(yuǎn)跟他們在一起。

合上書本,，我陷入了沉思，文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎,？我的父母也遠(yuǎn)在外地做生意，對我的學(xué)習(xí)成績不聞不問,，過年回家說的'話也是有數(shù)的,，更別說是平時(shí)了,，幾乎是一面也見不上，電話也不打,。當(dāng)我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊，而我只能眼巴巴的看著他們,，心里很不是滋味，免不了幾顆“金豆豆”會(huì)灑落,。當(dāng)我看見我們班學(xué)習(xí)差的學(xué)生也有自己的父母陪在他們身邊，我就很嫉妒,，為什么,，為什么我不能和我的父母在一起,，這是為什么？我寧肯自己學(xué)習(xí)也很差,，只要父母在我的身邊，我也就心滿意足了,，可是天不從人愿,，我的愿望只是浮云,。當(dāng)別人問媽媽為什么不讓我和她們在一起時(shí)，媽媽總會(huì)笑笑說：“自己獨(dú)立也好,，再說了，給她安頓到這里人生地不熟的還費(fèi)錢,，在家吧?！眿寢屪砸詾檎伊藗€(gè)絕妙的理由,，可是以烏塔的的話說,，就是：“既然愛孩子,，為什么不讓孩子跟你們在一起呢，為什么要讓孩子日思夜想,，感受不到家庭的溫馨呢？”

一個(gè)家庭的幸福,，賺了人生的快樂。

讀烏塔有感篇九

自從學(xué)過《烏塔》這篇課文后,，烏塔的那種獨(dú)立,、自主深深的震憾了我,，烏塔一個(gè)14歲的小女孩，竟然有能力能夠獨(dú)自游歷歐洲。

說實(shí)話,，我就是一個(gè)爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”,。平時(shí)在家里我總是依賴父母，“衣來伸手,，飯來張口”，什么事情都不做,。我被我的這個(gè)壞習(xí)慣害慘了,，就說我的那一次吧,。

有一次，爸爸媽媽湊巧都出差了,，他們在我的學(xué)習(xí)桌上留了張紙條：

華仔：

我們?nèi)コ霾盍耍淅镉薪g子,，你自己煮來吃吧。

于是,，我立刻向冰箱跑去（那時(shí)我已經(jīng)餓得快受不了了）,，我提著絞子向廚房走去,。我先裝了一鍋的水，再搖搖擺擺地把鍋放在爐上,，開始點(diǎn)火。水還沒燒開,，我就把絞子全放了進(jìn)去，馬把鹽,、糖、醋,、醬油放了進(jìn)去,，幾分鐘后，一鍋“漿湖”就出來了,，我馬上用碗盛上碗，我吃了一口,，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有,。一袋子的絞子就是被我這樣給毀了（一袋有二十多個(gè)?。。?。比起烏塔游歷歐洲，我真是差了十萬八千里了,。

俗話說得好：花盆里栽不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹,。我希望我們的父母能夠放開手,，讓我們像真正的雄鷹一樣在天空中翱翔,。

讀烏塔有感篇十

今天，我學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文,。這篇課文講的是一個(gè)14歲的小女孩，名叫烏塔,，她一個(gè)人游覽了歐洲和意大利,，最后還要去希臘,。我聽了以后為她擔(dān)心,，我問道:“你一個(gè)人在外面旅游不害怕嗎,？你不怕遇到壞人嗎？”她淡定地回答:“每到一個(gè)新地方,，我先查當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥柎a,，以便遇到困難尋求幫助,。再寄一張明信片或打電話給家里?！彼€說:“而且為了這次旅行，我準(zhǔn)備了三年呢,！這幾年里,，我一直在看有關(guān)于這些書籍,，還畫好日程表和路線，旅費(fèi)還自己掙呢,！

理解完這篇課文，我覺得烏塔很獨(dú)立,、自立、生存能力,。她不像我們,，飯來張口,，衣來伸手，我們每天要父母叫,，催促著起床。而烏塔不用別人叫著起床和吃早餐,，而且還自己發(fā)傳單賺錢。我們每天還父母百般呵護(hù),，烏塔的父母不在身邊，只有自己照顧好自己才能養(yǎng)活自己,。我們都是通過看電視,、網(wǎng)絡(luò),、看書等來了解世界,，古人云:“讀萬卷書,、行萬里路?！倍鵀跛s不這么認(rèn)為，她認(rèn)為讀書不能完全了解世界,，這不完美,。很多家長都把孩子握在手心里精心呵護(hù),，舍不得放手。而烏塔的爸媽能放開手,。愛，不是把他（她）握在手心里,，而要懂得放手才叫真正的愛！溫室里是長不出參天大樹,。

我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí),。她知道自立,、勇敢，這是我們一定要學(xué)習(xí)的品質(zhì),。而不是說要學(xué)其他人出去玩的無準(zhǔn)備，只有一顆想玩的`心出發(fā),。我們的家長也要知道放手，不要把孩子盯在眼皮子底下不放,，孩子就沒了自由,，童年應(yīng)該是無憂無慮快樂的，人,、生活的用處就是自由生活,，不受嚴(yán)厲拘束。

讀烏塔有感篇十一

學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,，讀后我的心情久久不能平靜。

文章主要寫的是一個(gè)勇敢的女孩烏塔,，她去過很多國家，令人吃驚的是這些地方都是烏塔自己去的,，“我”問：“你家不擔(dān)心你嗎,？”烏塔回答道：“我制定了安全措施攻略,，不會(huì)讓家人擔(dān)心的?！睘跛橛?jì)劃這次旅行用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備，讀了關(guān)于各國的書籍,，每到一志就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄明信片或打個(gè)電話報(bào)平安,，從中我可以感受到烏塔自立,、自強(qiáng)的精神,。途中還給餐館打工；在市場發(fā)廣告,；陪小朋友玩來掙錢，整個(gè)旅行沒向家里要過一分錢,，都是自己勞動(dòng)換來的，可我們卻每天都向父母要零花錢,，而且都是一天花光,，這實(shí)在是一種不好的行為,。她問“我”：“中國也是這樣的嗎？”“我”回答：“中國是尊老愛幼的國家,，什么事都是聽家長的,，大部分事情都是家長為我們安排好的,。”烏塔反駁到：“我們國家也是尊老愛幼的國家,，但一個(gè)人旅行是一件非常有意義又快樂的事情，難道你的父母不想讓你獨(dú)立面對任何事情就是對孩子好嗎,？”

我開始反思起來?，F(xiàn)在我們中國的孩子們都是家里的“小皇帝”“小公主”家人百般呵護(hù),，我自己也不敢出遠(yuǎn)門，看到烏塔的經(jīng)歷后,，我非常自責(zé)也非常羨慕。

其中,，我最喜歡的句子是：“我從電視上經(jīng)常看到意大利,，但中有親自來到這里,，它的美麗才深深感動(dòng)了我,，”從中我明白了光看到或聽到它是不夠的，你得嘗試去探索它,、研究它。

由此,，我想到了發(fā)生在我身邊的一件事，那是我學(xué)輪滑時(shí),，看到別人滑輪滑時(shí)的優(yōu)美姿勢,，我覺得既輕松,、又簡單，當(dāng)時(shí)，我穿上輪滑鞋縱身一躍想要滑出去,，結(jié)果,，只聽到“嘭”的一聲，我躺到地上,，眼冒金星，的確,，當(dāng)時(shí)，我太眼高手低了,，所以，真的是每做一件事時(shí),，要有充足的準(zhǔn)備生親身經(jīng)歷，才能體會(huì)到整件事情的樂趣,。

不管是我經(jīng)歷的這件事，還是今天學(xué)習(xí)的《烏塔》,，它們都讓我明白了親身經(jīng)歷才能提高生活經(jīng)驗(yàn)。這篇文章將深深地印在我的腦海中,，并時(shí)時(shí)提醒我：一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好學(xué)生,。

讀烏塔有感篇十二

今天，我學(xué)了一篇文章,，題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行,。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲,。已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利,，在意大利去了威尼斯，米蘭,，佛羅倫薩，最后還要去希臘,，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍,。"

使我不明白的是：同是父母，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認(rèn)真閱讀,，細(xì)心揣摩與體會(huì)，我終于解開了謎團(tuán)：中國父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶,，像掌上明珠一般，一見不著孩子就心急如焚,。中國有一句老話：捧在手里怕丟了,，含在嘴里又怕化了,，就特指家長對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識(shí)，所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,。

由此，我想到了自己,。在家里,，我不知不覺地當(dāng)了上“小公主”,，洗碗,、洗衣服,、疊被子,，一切事都由父母包了下來,。就連我參加活動(dòng),，家長也是一百個(gè)不放心,，一千個(gè)不同意。我已經(jīng)9歲了,，你們還要包到什么時(shí)候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的，甚至火柴也不會(huì)劃,。有一次，我到李月家里去玩,，一進(jìn)門，就看見還有許多同學(xué)也在那兒,，我們一起痛痛快快地玩了好久,。最后,，她留我們在她家吃中飯，我高高興興地答應(yīng)了,。吃著吃著，門鈴響了,，李月開門一看，居然是外婆!她笑著對我說：“怎么,，還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,，人家還以為我到哪兒也離不開家長呢,。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著嘴的笑臉，我羞死了，真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去,。

家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天，我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,，誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人，同學(xué)們嚇得驚慌失措,，逃的逃、叫的叫,、哭的哭,，像一群無頭蒼蠅一般,，最后，誰也沒去成,。通過這件事,，更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細(xì),、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn),。

讀了這篇文章，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,，要像烏塔一樣膽大，細(xì)心,，這里并不是說要我們也一人游歷歐洲，而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想,，提高獨(dú)立意識(shí),、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神,，不要讓我們成為溫室里的花草，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,，更不要讓我們成為飯來張口,、衣來伸手的“小公主”,、“小皇帝”,。

讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會(huì)自理,，自己生活，不能什么事都依賴父母,，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)的道理,。

讀烏塔有感篇十三

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。我總能從書中的故事里受到很多啟發(fā),，而前兩天我讀了《烏塔》，讓我受益滿滿,。

這個(gè)故事講了一個(gè)叫烏塔的十四歲女孩兒獨(dú)自環(huán)游歐洲的故事,，合上書，我的心仍然無法平靜,。

烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單,，假期還到別人家里陪兒童玩,。我不敢想象,，從11歲到14歲，這三年無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,，她都堅(jiān)持下來了，這其中得遇到多少困難她,！烏塔是那么有恒心,，這種精神難道不值得贊揚(yáng)嗎？這次旅行中,，她去了法國、瑞士,、奧地利,、意大利等十幾個(gè)國家,，她是多么勇敢呀！

烏塔說：“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美”,，是呀，我們不但要讀萬卷書,，還要行萬里路。從電視里只看到草原一望無際,，而親身來到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗,，,；從書本上看故宮，只感覺紅墻黃瓦是耀眼的,，但只有真正走進(jìn)這高墻之中，站在宮殿前,，才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴(yán)。

我希望每個(gè)人都向?yàn)跛W(xué)習(xí),，努力鍛煉自己,，成為一個(gè)獨(dú)立,、勇敢的孩子！

讀烏塔有感篇十四

我們今天教了《烏塔》這一課,，使我受益匪淺。

烏塔,，年僅14歲的她,，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見,，我絕不會(huì)輕易地相信!但她已經(jīng)去了法國，瑞士,，奧地利，意大利和國里的威尼斯,，米蘭，佛羅倫薩!讓我既羨慕又佩服她,。

旅游,，萬萬不可缺一得肯定是資金,。如果是中國的孩子，一定會(huì)伸手向父母要,，但，烏塔卻用她寶貴的時(shí)間去掙錢!

我,，是一個(gè)被父母溺愛的孩子，一碰到挫折就要哇哇大哭,，烏塔而是用信心與勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。

我們也要向?yàn)跛W(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的勇敢，獨(dú)立和自信!

烏塔讀后感200字

讀了《烏塔》我知道了烏塔是一個(gè)有很強(qiáng)自主意識(shí)和獨(dú)立生活能力,，本文寫了14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。

讀了這篇課文后我開始沉思,，我在想：烏塔的爸爸媽媽,、爺爺奶奶為什么會(huì)相信烏塔,，讓烏塔一個(gè)人去旅游，而我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶不會(huì)讓我們離開他們視線范圍,，如果離開他們的視線,，他們就會(huì)很擔(dān)心。是我們中國人過于愛孩子?還是我們平常行為讓父母擔(dān)心?我不清楚,。但我依然很敬佩烏塔的自主意識(shí)和獨(dú)立生活能力。

以后我要多出去見識(shí)外面的風(fēng)景,，我還要向?yàn)跛菢右?guī)定計(jì)劃自己出去旅游。

烏塔讀后感范文

今天,，我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā),。

看到烏塔14歲就用自己掙來的錢去旅行。不但她自己開闊了眼睛,，而且豐富了知識(shí)，更加鍛煉了她的一只,。她懂得熱愛自己的祖國。敢于反駁別人,，做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國父母與外國父母教育方式的差別,。中國的父母對孩子大多數(shù)都是衣來伸手,，飯來張口,。放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了,。這種關(guān)心不是關(guān)系，而是溺愛,。

在我們中國調(diào)查一些高中生的父母中，有70%的家長都會(huì)對孩子說：“只要你學(xué)習(xí)好了,，我就什么不用你干,，你吃好的，穿好的,?！边@種教育方式是完全錯(cuò)誤的,。即使你在學(xué)習(xí)方面突出，將來到社會(huì)上也會(huì)一事無成,。

通過讀這篇課文，我真心的希望我們中國的父母對孩子的教育方式有所改變,。有句話說：“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”讓孩子們都展開自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧!