總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇一

第一段：引言（120字）

近日,，我參加了一次精彩的活動(dòng),，并且留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。通過(guò)反思和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性,，以及如何從活動(dòng)中獲得更多的益處,。

第二段：體驗(yàn)與感悟（240字）

這次活動(dòng)是我所參加過(guò)的一次獨(dú)特的經(jīng)歷?；顒?dòng)開(kāi)始之初,，我對(duì)其中的內(nèi)容和目的一無(wú)所知，但是隨著活動(dòng)的進(jìn)行,，我漸漸意識(shí)到活動(dòng)的目的是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié),。通過(guò)一系列的合作項(xiàng)目和小組討論，我明白了合作的重要性,。在與小組成員共同努力的過(guò)程中,，我親身體會(huì)到集體的力量是無(wú)比強(qiáng)大的，只有大家齊心協(xié)力,、相互尊重,、互相信任，我們才能取得更好的成果,。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)力與溝通（240字）

在這次活動(dòng)中,，我還學(xué)到了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和溝通的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，并且在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮關(guān)鍵作用。我通過(guò)活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)角色扮演和領(lǐng)導(dǎo)測(cè)試,，發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任,。此外，良好的溝通能力也是團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵,。在活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)清晰而準(zhǔn)確的溝通才能確保團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都清楚任務(wù)的目標(biāo)，并且能夠高效地完成任務(wù),。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與自我反?。?40字）

團(tuán)隊(duì)合作是活動(dòng)中最重要的一環(huán)。在活動(dòng)的過(guò)程中,，我和我的團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn),。但是正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,，我找到了自己的定位和角色,，并且發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的收獲是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,。此外，通過(guò)這次活動(dòng),，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,，我決定從活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，并努力提升自己的能力,。

第五段：總結(jié)與展望（360字）

通過(guò)這次活動(dòng),，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也明白了活動(dòng)的價(jià)值和意義,?；顒?dòng)不僅僅是為了娛樂(lè)和消遣，更是為了促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與發(fā)展,。通過(guò)活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了合作、溝通,、領(lǐng)導(dǎo)和自我反省的重要性,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),，我也希望將這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與別人分享,，讓更多的人受益。只有不斷地去經(jīng)歷,、去參與,，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己,。活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)通常是為了對(duì)過(guò)去的活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié),，并從中獲得啟示和經(jīng)驗(yàn),。只有通過(guò)總結(jié)和反思，我們才能不斷提升自己,，不斷進(jìn)步,，并且在未來(lái)的活動(dòng)中取得更好的表現(xiàn)。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇二

活動(dòng)之一：校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋,，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

5月30日下午2：00開(kāi)始,，位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周,。

一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,，佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的校徽,，手拿著盆,、抹布,、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,，從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下，經(jīng)過(guò)組織分工,，大家開(kāi)始了“擦洗過(guò)街天橋,，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動(dòng)中,，同學(xué)們特別積極主動(dòng),，認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈,。

同學(xué)們干勁十足,，熱火朝天，引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話語(yǔ)：“這是大學(xué)生吧,，不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,，真是好樣的!”并且還有行人停下來(lái)向我們?cè)儐?wèn)一些情況。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義,。

這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!

活動(dòng)從下午2：00一直進(jìn)行到5：00結(jié)束,，經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新,，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,，樹(shù)立“身邊無(wú)小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,，我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,，讓我們的知識(shí)更加明亮。

當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,，甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,。

看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄，我們笑在臉上,，樂(lè)在心里,。

活動(dòng)之三：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善,，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果,、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言,，勇敢批評(píng),，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

總體來(lái)說(shuō),，我們這次以“美化西安,，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提,。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2,、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,，是活動(dòng)得以完成的保證。

如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車(chē)和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等,。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具,、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào),。

事后,，同學(xué)們普遍反映良好。

4,、 活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

5、 活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,，一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論,，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),。

在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1,、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,。

活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排,，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工,。

2,、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3,、 時(shí)間有些倉(cāng)促,。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。

校內(nèi)部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,，因此不能全員參加,。

1、 活動(dòng)雖然小,，卻含義深遠(yuǎn),，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿,。

2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性,、吸引力和感染力,，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,，了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,。

3,、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),，在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利,，影響廣泛,，取得了圓滿的成功,，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4,、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,，在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次,。

5,、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

四,、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)

1,、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

3,、 計(jì)劃書(shū),、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi) 8元

五、 附件

1,、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等,，商定活動(dòng)內(nèi)容,，活動(dòng)時(shí)間。

2,、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排

3,、 5月30日 完成“擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)

4,、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)

5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委

活動(dòng)過(guò)程具體分工

1,、 活動(dòng)策劃： 查方勇

2,、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員： 查方勇

3、 活動(dòng)過(guò)程攝影： 李江

4,、 活動(dòng)過(guò)程打字： 姜慧

5,、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽(yáng)

6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)： 班團(tuán)委討論 閻婷,、劉寨春執(zhí)筆,，查方勇修改完成

活動(dòng)過(guò)程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí),。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備,。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng),。

為了使同學(xué)們明確,，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃,，使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗,。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn),。

四、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1 ,、童年生活的美好憧憬;

2 ,、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨,。

1 ,、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演;

2 ,、小品表演,、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來(lái)講,，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,，極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,，避免了常規(guī)的演出形式,，極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線,。

雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。

以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代,。

我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。

如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往,。

童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說(shuō)：“時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返”,。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起,，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié),。

因此,，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃,。

李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法,。

她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想,。

因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗,。

但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。

也許這就是現(xiàn)實(shí),。

這就是真實(shí)的生活,。

作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,，但也是充滿生機(jī)的。

既然不能改變環(huán)境,，那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧,。”

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站,?！?/p>

最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，這是一個(gè)生命的過(guò)程,。

我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷(xiāo)系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” ,。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅,。

這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連,，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué),。

活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。

“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,，對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無(wú)聊,，無(wú)聊總是與沉淪墮落相連,。

為此，班委也對(duì)空泛的主題,，進(jìn)行了細(xì)微的分割,。

例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式,，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系,。

然后,，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔,。

在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆,。

經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者,。

策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,。

這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情,。

1 ,、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 ,、主持人之間配合缺少默契,，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

1 ,、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育

3 ,、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備,。

總之,，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,。

同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù),。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇三

引言：

近期參加了一次精心籌劃的學(xué)生活動(dòng),，這是一次難得的機(jī)會(huì)讓我學(xué)到了很多，也使我從中獲得了成長(zhǎng)和啟示,。在這篇文章中,，我將會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程、具體內(nèi)容,、反思,，以及自己的心得體會(huì)。

一,、準(zhǔn)備過(guò)程：

活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)周密的準(zhǔn)備工作,。在活動(dòng)籌備階段，我們組織了多次會(huì)議,，明確了活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容和形式，并確定了各自的責(zé)任分工,。我們還制定了詳細(xì)的時(shí)間表,，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,。另外，為了提高活動(dòng)的質(zhì)量,，我們組織了多次文案書(shū)寫(xiě),、演講技巧的培訓(xùn)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備過(guò)程中,，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都是活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。

二,、具體內(nèi)容：

本次活動(dòng)的主題是“健康生活,，快樂(lè)成長(zhǎng)”。我們安排了多個(gè)環(huán)節(jié),，包括主題演講、體育比賽,、文藝表演等,。在主題演講環(huán)節(jié)中，同學(xué)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和觀點(diǎn),，分享了關(guān)于健康生活的見(jiàn)解,，發(fā)表了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。在體育比賽環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們積極參與,，展現(xiàn)了各自的體育才華。而在文藝表演環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們展示了自己的才藝,，用音樂(lè)、舞蹈,、戲劇等形式將活動(dòng)推向高潮,。通過(guò)這些具體內(nèi)容，我們向同學(xué)們傳達(dá)了健康生活的重要性,，并激發(fā)了同學(xué)們積極參與的熱情,。

三、反思：

在活動(dòng)進(jìn)行中,，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。首先是時(shí)間緊迫，導(dǎo)致我們無(wú)法準(zhǔn)備充分,。在演講環(huán)節(jié)中,，有的同學(xué)沒(méi)有充分利用時(shí)間，走馬觀花地表達(dá)自己的觀點(diǎn),；在體育比賽環(huán)節(jié)中,，由于組織不夠嚴(yán)密,，出現(xiàn)了混亂的情況。這些問(wèn)題使我反思到,，在策劃活動(dòng)之前,，應(yīng)更加細(xì)致地考慮各種情況，合理安排時(shí)間,，使每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠充分展開(kāi),。

四、心得體會(huì)：

這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,。首先,，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)成員齊心協(xié)力,，才能使活動(dòng)順利進(jìn)行,。特別是在遇到問(wèn)題時(shí)，更要相互配合,，找出解決方案,。其次，我認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性,?；顒?dòng)的準(zhǔn)備工作需要提前規(guī)劃，包括時(shí)間,、內(nèi)容和形式等,。只有做好規(guī)劃，才能有條不紊地安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),。最后,，我明白了活動(dòng)的目的和意義?；顒?dòng)不僅僅是為了完成任務(wù),，更重要的是向同學(xué)們傳遞信息，激發(fā)他們的熱情,，并讓他們從中得到成長(zhǎng),。

五、總結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng),，我深刻明白了準(zhǔn)備工作的重要性,，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，也意識(shí)到了規(guī)劃的必要性,。同時(shí),，我也學(xué)到了如何處理困難和挑戰(zhàn)，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)保持冷靜，并找到解決問(wèn)題的方法,。這次活動(dòng)不僅使我獲得了知識(shí)和技能上的成長(zhǎng),，還培養(yǎng)了我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和責(zé)任感。我相信,，這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更加從容和自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇四

彈去五月的浮塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里,，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)",。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,，上午,，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷,。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光,。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六·一,，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展,，知識(shí)匯報(bào)展示,，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè),。

活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園,。同時(shí),，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲,，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日,。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié),。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，其一,，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促,，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,，但是因?yàn)?烈日炎炎",，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯,。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

值此國(guó)慶,、中秋兩個(gè)佳節(jié)來(lái)臨之際,，為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,，促進(jìn)情感的交流,，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔,，無(wú)私以及偉大,。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班,、中三班)于xx年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶,、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng),。本次親子勾當(dāng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案,。這次勾當(dāng)開(kāi)展的很成功,，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的`大力支持。

親子勾當(dāng)開(kāi)展了一系列有趣,、快樂(lè),、康健、文明,、向上等勾當(dāng),，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,、小獎(jiǎng)品以及一些小食品,。在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,，孩子們都非常的開(kāi)心,，老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興,。大家在歡樂(lè)的氛圍中,，一路分享以及品嘗著小食品。通過(guò)親子勾當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,，老師,、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的,、有吃的,、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得,。

但在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,，分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。

這是咱們中班年級(jí)熬頭次開(kāi)展的大型親子勾當(dāng),，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，信賴今后類(lèi)似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油!

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇五

段落一：介紹活動(dòng)的背景和目的（200字）

最近,，我們學(xué)校組織了一次精彩的活動(dòng),，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，提升他們的綜合素質(zhì),?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、志愿者活動(dòng)和社交晚會(huì),。通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們不僅收獲了知識(shí)和技能，還增加了對(duì)集體的歸屬感,。

段落二：團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的體會(huì)（250字）

在團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中,，我們分成幾個(gè)小組，進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)合作游戲,。這些游戲要求我們之間密切配合,，通過(guò)互相協(xié)作來(lái)完成任務(wù)。在游戲中,，我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力,，還增強(qiáng)了相互之間的信任，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,。這些技能對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展都非常重要,。

段落三：志愿者活動(dòng)的心得（250字）

志愿者活動(dòng)是這次活動(dòng)中最具有意義的一部分。我們分成了幾個(gè)小組,，到附近的社區(qū)幫助需要幫助的人們,。我被分到了一個(gè)敬老院的小組，我們?yōu)槔先藗兦鍧嵎块g,、陪老人聊天,、幫助他們用餐等。通過(guò)這次活動(dòng),，我意識(shí)到了老人們的孤獨(dú)和需求,，更加懂得尊重和關(guān)愛(ài)他人。這次志愿者活動(dòng)讓我受益匪淺,。

段落四：社交晚會(huì)的收獲（250字）

活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是社交晚會(huì),。我們?cè)谕頃?huì)上有機(jī)會(huì)展示自己的才藝，與同學(xué)們互動(dòng)交流,。這次社交晚會(huì)幫助我釋放了壓力,，提升了自信。比賽和表演讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾時(shí)保持鎮(zhèn)定和自信,，也更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。晚會(huì)結(jié)束后，我們組織了一次團(tuán)隊(duì)聚餐,，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,。

段落五：總結(jié)體會(huì)并展望未來(lái)（250字）

通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,。在團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中,，我們學(xué)會(huì)了相互信任和支持,，以及合作解決問(wèn)題的能力。在志愿者活動(dòng)中,，我明白到了奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)的重要性,。而在社交晚會(huì)中，我展示了自己的優(yōu)秀才能,，并學(xué)會(huì)了與他人合作共同進(jìn)步,。未來(lái)，我將繼續(xù)努力鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力,，并積極參與志愿者活動(dòng),，回報(bào)社會(huì)。

總之,，這次活動(dòng)不僅為我提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),，也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，關(guān)心他人,。通過(guò)這次活動(dòng),，我與同學(xué)們的關(guān)系更加緊密，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃,。這次活動(dòng)將成為我人生中一段難忘的回憶,，也為我今后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇六

隨著時(shí)光的流逝,，為期一年的講師團(tuán)結(jié)對(duì)活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束,，回想這一年培訓(xùn)，收獲頗豐,，感慨良多,。

在這一年里，我的觀念,、思想在不斷更新;我的教學(xué)水平在不斷提升;我對(duì)教學(xué)的種種疑難也逐個(gè)解決,。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)，自己也有了新的見(jiàn)解和思考;同時(shí)亦認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)上的不足及該努力的方向,。

一,、 陶醉于導(dǎo)師們的精彩評(píng)課中，認(rèn)識(shí)到自身教育觀念的誤區(qū)

以前總覺(jué)得,，只要能夠把課上好,，就是一名好老師,。而通過(guò)本次培訓(xùn),，我深深認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的誤區(qū)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,，我有幸見(jiàn)識(shí)到導(dǎo)師們的名師風(fēng)范,，同時(shí)在課堂實(shí)踐活動(dòng)中,，我們不斷地聽(tīng)課評(píng)課。在每次課后,，我們的指導(dǎo)老師都能對(duì)所聽(tīng)的課結(jié)合理論知識(shí)作出非常到位的點(diǎn)評(píng)及提出很多很好的建議,。在評(píng)課方式上，導(dǎo)師們是風(fēng)格各異,，如：周劍芳老師,，郭清好老師評(píng)課時(shí)，她們總是能夠從教師個(gè)人素質(zhì),，教學(xué)設(shè)計(jì),，游戲的處理，課件制作,，課堂組織情況,，作業(yè)布置等每一個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā)，為上課的教師提供詳細(xì)的,，非常到位的點(diǎn)評(píng),，指出本課優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)教師做得不足的地方給出很實(shí)在的意見(jiàn)與建議,。

潘老師和黃老師則用另外一種方式去點(diǎn)評(píng),，在每節(jié)課之后，她們都能用非常精湛的語(yǔ)言做出精彩的點(diǎn)評(píng),，而且一語(yǔ)中的,，發(fā)人深省。記得第一次講師團(tuán)活動(dòng),，黃志敏老師就送出課堂因錯(cuò)而精彩,，人因?yàn)橛胁哦心懙裙膭?lì)我們主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)上課的妙語(yǔ)。在評(píng)課時(shí),，亦分別給每節(jié)課作了精煉的評(píng)價(jià),，如順?lè)逍W(xué)的三實(shí)：平實(shí)，扎實(shí),，實(shí)在;中心小學(xué)的活潑,，創(chuàng)意，靈氣等等,。

潘小敏老師則用真,、實(shí)、靈給我們指出了教師上課必備的三要素,，并告訴我們：課堂設(shè)計(jì)要有秀氣,，教師上課要有靈氣。而且在每次評(píng)課,，她都能用一個(gè)小故事或寓言激發(fā)我們的思維,，啟迪我們?nèi)ニ伎?。最記得潘老師在評(píng)價(jià)周老師給我們的那節(jié)示范課，她用真功夫一詞就準(zhǔn)確地概括了周老師這節(jié)課的精湛,，再通過(guò)一個(gè)魔豆的故事,，巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華：引導(dǎo)和領(lǐng)悟的藝術(shù)，即每做一步都有一個(gè)小結(jié)去引導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)生思維判斷,。也是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù),，引發(fā)了我深深的思考，在佩服他們的同時(shí),，我亦深深認(rèn)識(shí)到自己的觀點(diǎn)是多么的膚淺與幼稚,。想成為一名優(yōu)秀的教師，單有課堂實(shí)踐能力是不夠的,，能用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。

二,、 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平的提升

正是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù)以及教育組領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排與要求，我在結(jié)對(duì)活動(dòng)中開(kāi)始對(duì)自己的教學(xué)觀念開(kāi)始反省,，并將本人對(duì)自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課,，聽(tīng)好每一次課，評(píng)好每一位老師的課,。我開(kāi)始揣摩導(dǎo)師們的評(píng)課方式,，研究她們?cè)u(píng)課的規(guī)律，并開(kāi)始在每次的聽(tīng)課活動(dòng)中模仿導(dǎo)師們的評(píng)課形式,，專(zhuān)心聽(tīng)課,，做記錄，并在聽(tīng)課本上詳細(xì)分析該節(jié)課的可取之處以及還能進(jìn)一步改進(jìn)與提升的地方,。

在每次聽(tīng)課前,，我都會(huì)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，熟悉教材,，熟知教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn);明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標(biāo),，以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)初步方案，大概知道如果自己上這節(jié)課會(huì)如何去上;為更好地評(píng)課做準(zhǔn)備;記錄自己對(duì)本課內(nèi)容處理有疑惑的地方,，以備在聽(tīng)課過(guò)程中更具目的性,，重點(diǎn)了解上課老師是怎樣解決這些問(wèn)題的。

在聽(tīng)課過(guò)程中,，我則根據(jù)周老師評(píng)課的方式和思路,，記錄聽(tīng)課內(nèi)容，關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，留意教師是如何導(dǎo)入新課,，如何處理新知識(shí)的操練、鞏固與拓展,，以及新舊知識(shí)之間的銜接;關(guān)注教學(xué)中重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破，留意教師是怎樣充分,、靈活,、簡(jiǎn)便、有效地運(yùn)用學(xué)生已有的知識(shí)再現(xiàn)縱橫聯(lián)系,。運(yùn)用何種方式幫助學(xué)生突破重點(diǎn)難點(diǎn),，理解掌握新知。關(guān)注教師的課堂組織能力,，記錄教師是如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛及學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何解決課堂突發(fā)問(wèn)題,。關(guān)注本課教師運(yùn)用的教學(xué)手段及媒體的運(yùn)用情況，認(rèn)真琢磨教師如何把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富多彩的教學(xué)情境。另外,，我還十分注意教師如何設(shè)計(jì)板書(shū),，看板書(shū)是否突出了本課重難點(diǎn)，是否脈絡(luò)清晰,，詳略得當(dāng);記錄教法學(xué)法的選擇與應(yīng)用,，記錄情境創(chuàng)設(shè)、過(guò)渡的語(yǔ)言,、引導(dǎo)的技巧,、激勵(lì)的方法、組織活動(dòng)的方式,。注意教師是如何布置作業(yè),，作業(yè)的布置對(duì)新知識(shí)的鞏固與拓展又是否起到了促進(jìn)的作用。

在聽(tīng)完課后,，我會(huì)根據(jù)課堂所做的聽(tīng)課記錄,，學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的評(píng)課模式，對(duì)本課做出詳細(xì)評(píng)價(jià),，并針對(duì)自己課前的思考,，整理聽(tīng)課筆記，力求從中吸取更多的精華,。一段時(shí)間下來(lái),，我覺(jué)得自己不但評(píng)課水平有了提升，在教學(xué)上,，也上了一個(gè)臺(tái)階,。

三,、增強(qiáng)了課堂組織能力，豐富了課堂教學(xué)手段,。

在模仿導(dǎo)師們?cè)u(píng)課的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了如何去評(píng)一節(jié)課，同時(shí),，我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運(yùn)用,，為自己的課堂添加一份姿彩。

同時(shí),，在培訓(xùn)期間,，導(dǎo)師們嫻熟的教學(xué)技能，多姿多彩的教學(xué)策略給我留下了深刻的印象,，每次聽(tīng)課后,，我都會(huì)反復(fù)揣摩該節(jié)課教師運(yùn)用的教學(xué)藝術(shù)，再聯(lián)系老師們的評(píng)課,，不斷思考,，并取其精華，運(yùn)用到自己的課堂中,，從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學(xué)藝術(shù),。

記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級(jí)一節(jié)有關(guān)過(guò)去時(shí)的的課。她非常自然地由greeting中詢問(wèn)天氣狀況過(guò)渡到過(guò)去,，并呈現(xiàn)本課的一個(gè)難點(diǎn),，在一步步的深入本課重點(diǎn)，在簡(jiǎn)單卻又精致的課件的幫助下,，周老師每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，都會(huì)給學(xué)生做一個(gè)小結(jié)，再讓學(xué)生結(jié)合小結(jié)的知識(shí)點(diǎn)做拓展練習(xí),，在練習(xí)中,，老師亦安排了各種不同的場(chǎng)景讓學(xué)生去運(yùn)用語(yǔ)言。另外,，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙,，給人感覺(jué)很自然，層層遞進(jìn),。記得當(dāng)時(shí)潘老師就用了一個(gè)魔豆的故事來(lái)比喻周老師的引導(dǎo)藝術(shù),，這是最確切不過(guò)的了。這節(jié)課,，給了我眼前一亮的感覺(jué),，反思自己的課堂，我似乎從來(lái)沒(méi)有用過(guò)此類(lèi)方法上課，終于認(rèn)識(shí)到,，原來(lái)高年級(jí)的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的,。于是在之后的教學(xué)中，我不斷地嘗試此種教學(xué)方法,，尤其是在教授新的語(yǔ)法知識(shí)時(shí),，這一顆顆的魔豆不斷地激勵(lì)著學(xué)生學(xué)習(xí)，這種設(shè)計(jì)練習(xí)的方式也讓學(xué)生耳目一新,，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的鞏固程度,。

另外,，郭清好老師給我們上的seasons一課，亦給我留下非常深刻的印象,。郭老師由free talk自然地導(dǎo)出課題,，并讓學(xué)生帶著簡(jiǎn)單問(wèn)題去聽(tīng)課文，從而解決問(wèn)題,，接著則逐段講解新知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn),，最后還讓學(xué)生通過(guò)復(fù)述課文，做相關(guān)的聯(lián)系加深對(duì)課文知識(shí)的理解以及對(duì)季節(jié)常識(shí)的了解,。課堂中總是不缺乏學(xué)生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲,。郭老師精彩的課堂實(shí)例以及緊接著的潘老師關(guān)于閱讀課的講座，交給了我們一把開(kāi)啟閱讀課之門(mén)的鑰匙,，給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術(shù),。作為初涉閱讀課的我，真的受益匪淺,，正是由于有了這把鑰匙,，我開(kāi)始去收集有關(guān)閱讀課的資料，也因此摸著了一些門(mén)道,，并在教學(xué)中學(xué)著運(yùn)用以下這些步驟進(jìn)行閱讀教學(xué)：

(一)設(shè)置課題引入文章：設(shè)置一個(gè)學(xué)生比較感興趣的與閱讀材料相關(guān)聯(lián)的話題,，引起學(xué)生和的共鳴，拉近學(xué)生和教師的距離,，為創(chuàng)造一個(gè)熱情的,、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎(chǔ),。

(二)分步驟進(jìn)行課文講解

聽(tīng)文章：通過(guò)聽(tīng),，可以使學(xué)生首先從整體上對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。通過(guò)聽(tīng)也可使先前較活躍的課堂溫度降一降,，以便后面的學(xué)習(xí),。在聽(tīng)文章之前可以向?qū)W生提出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題或布置一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，帶著問(wèn)題和任務(wù)去聽(tīng)，可以使學(xué)生更有針對(duì)性和積極性,。

快速閱讀文章：在聽(tīng)了一兩遍文章之后,，讓學(xué)生看到文章自己去快速閱讀，了解沒(méi)聽(tīng)懂的地方,，使學(xué)生加深對(duì)文章的印象,。

精讀文章：讓學(xué)生自己去仔細(xì)的閱讀文章，去理解文章,，去尋找問(wèn)題,，解決問(wèn)題。精讀文章之后,，通過(guò)設(shè)置新穎的有層次的問(wèn)題讓學(xué)生回答來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果,，也可以通過(guò)讓學(xué)生復(fù)述文章的方式來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),，老師可以給與必要的提示和幫助,，允許他們口頭上的一些小錯(cuò)誤，以提高他們的積極性,。

分析重點(diǎn)和難點(diǎn)：以句子的形式講解,，以句子的形式鞏固，以句子的形式練習(xí),，讓學(xué)生始終在句子當(dāng)中理解語(yǔ)法的使用,。

(三)、回顧：在基本結(jié)束這節(jié)課的時(shí)候,，給學(xué)生幾分鐘的時(shí)間對(duì)本篇文章進(jìn)行一個(gè)回顧,，以便于它們鞏固剛剛學(xué)習(xí)過(guò)的東西，及時(shí)地加深記憶,。

(四),、練習(xí)：讓學(xué)生用自己的話描寫(xiě)一下本課課題或者寫(xiě)一篇與本課題有關(guān)的小作文。 從而提高學(xué)生的閱讀理解能力和其他方面的能力,。

在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,，在不斷的努力嘗試中，我的教學(xué)能力在不斷地提升,，豐富了教育教學(xué)的手段,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)亦有了新的拓展。課堂越來(lái)越貼近學(xué)生生活,，也越來(lái)越能引起學(xué)生興趣,，從而更好地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)成績(jī)。

四,、 加強(qiáng)課后教學(xué)反思,，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

新課標(biāo)非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思。思之則活,，思活則深,，思深則透，思透則新,，思新則進(jìn),。反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行回顧,、分析和審視，才能形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力,，才能不斷豐富自我素養(yǎng),，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù),，以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值,。

即使能夠很清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，即使以前學(xué)校也一直鼓勵(lì)我們寫(xiě)教學(xué)反思,，可是卻總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng),，寫(xiě)反思的做法一直都不能堅(jiān)持下來(lái),。頭一次認(rèn)真寫(xiě)反思，是在第一次講師團(tuán)活動(dòng)中上完一節(jié)拜師課后,。在活動(dòng)結(jié)束之際,，導(dǎo)師們交給我們一個(gè)任務(wù)：寫(xiě)教學(xué)反思，并教給我們?cè)敿?xì)的寫(xiě)反思的步驟：反思本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo);反思本課最成功之處;反思學(xué)生和老師的表現(xiàn);反思各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機(jī)制);反思重難點(diǎn)的解決是否到位;反思教學(xué)方法的運(yùn)用是否恰當(dāng);反思評(píng)價(jià)學(xué)生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽(tīng)學(xué)生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設(shè)想,。

跟著導(dǎo)師給出的步驟,，我反復(fù)觀看自己的課堂錄像，研究每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理,，找出可取之處以及要注意和改正的地方,，寫(xiě)下了一篇兩千字的教學(xué)反思，并得到了導(dǎo)師的好評(píng),。從此之后,，每次上公開(kāi)課，我都會(huì)結(jié)合評(píng)課老師的意見(jiàn)與課堂實(shí)錄,，反復(fù)思考自己的課,，寫(xiě)好教學(xué)反思，促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展,。堅(jiān)持總會(huì)帶來(lái)進(jìn)步,，2014年3月,，我在倫教羊額小學(xué)上了一節(jié)公開(kāi)課，課后我針對(duì)課堂中的問(wèn)題做了詳細(xì)的反思,，充分地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),。同時(shí)，我寫(xiě)的教學(xué)反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校合編的培訓(xùn)文集,。

反思+實(shí)踐=進(jìn)步,。在不斷的反思中，每一節(jié)原本我認(rèn)為設(shè)計(jì)得非常完美的課都會(huì)出現(xiàn)不足,，甚至千瘡百孔,，但與此同時(shí)，我亦得到了補(bǔ)救這些瘡孔的方法,。在以后的教學(xué)中,，我會(huì)堅(jiān)持自己的教學(xué)反思，并爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

五、適當(dāng)給自己定位,，明確今后努力的方向,。

記得我國(guó)古代教育家孔子說(shuō)過(guò):泰山歸來(lái)小五岳。不知此刻借用此名言是否合適,，經(jīng)過(guò)這一年的結(jié)對(duì)活動(dòng),，目睹了名師們的風(fēng)采，我深深地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中的不足：

第一,，目光不夠深遠(yuǎn),。

在參加講師團(tuán)活動(dòng)之前，我覺(jué)得自己有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自滿,，或者說(shuō)自負(fù),，會(huì)滿足于自己的現(xiàn)狀，以為獲過(guò)不少的獎(jiǎng)勵(lì),，就足夠在教師這行中自在生存,。而經(jīng)過(guò)這一年跟名校名師的接觸與學(xué)習(xí)，以及導(dǎo)師們的鼓勵(lì),，我為自己之前的觀點(diǎn)而自嘲,，但也因此有了新目標(biāo)。我不會(huì)再滿足于現(xiàn)有的成績(jī),，作為一名資歷不深的教師,，我知道我還有很長(zhǎng)的路要走，我不但要有強(qiáng)硬的教學(xué)組織能力,，更要向研究型,，學(xué)術(shù)型的教師發(fā)展,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記導(dǎo)師的鼓勵(lì)：做最好的老師。我始終相信,，只要我努力,，就有希望。

第二,，理論知識(shí)不夠充足,。

總是聽(tīng)到別人說(shuō)，很多老師很有能力,，卻一直不能被人挖掘,，原因就是這些老師上課上得很好，但是卻不能將自己的優(yōu)勢(shì)用文字表述出來(lái),。歸根結(jié)底,，就是缺乏理論知識(shí)的支撐。而講師團(tuán)的老師,，就給我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣,。她們不但課上得好，相關(guān)的理論知識(shí)用起來(lái)也是一套一套的,。她們的學(xué)識(shí)不得不讓人佩服,。由此，我亦深刻認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足,，在以后的教學(xué)生涯中,，我會(huì)加強(qiáng)教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，用理論指導(dǎo)教學(xué)，再?gòu)慕虒W(xué)中得到提升,。

第三,，聆聽(tīng)學(xué)生的時(shí)間不夠多。

聆聽(tīng)學(xué)生的聲音,，是一種智慧,，更是一種態(tài)度。善于捕捉來(lái)自學(xué)生的哪怕極其微弱的信號(hào),，并給予足夠的重視和恰當(dāng)?shù)奶幚?，?huì)使教學(xué)活動(dòng)更和諧、愉快,、有效,。教育家卡耐基說(shuō)：做個(gè)聽(tīng)眾往往比做個(gè)演講者更重要。專(zhuān)心聽(tīng)孩子講話,，是我們給予他的最大尊重,，呵護(hù)和贊美,。而我，卻缺少了這份聆聽(tīng)的耐性,，或者說(shuō),，是耐性不夠，有時(shí)趕課的時(shí)候,，難免會(huì)急著讓較好的學(xué)生代替提問(wèn)時(shí)回答不出問(wèn)題的同學(xué);有時(shí)學(xué)生對(duì)問(wèn)題有質(zhì)疑時(shí),，我也不夠耐心地傾聽(tīng)他們的聲音。在講師團(tuán)活動(dòng)中,，有導(dǎo)師在講座時(shí)提到了這個(gè)問(wèn)題的處理,，我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的,，我會(huì)將生活中的這份傾聽(tīng)的耐性帶進(jìn)課堂,，更用心地聆聽(tīng)學(xué)生的聲音。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,，各種嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式無(wú)時(shí)無(wú)刻地觸動(dòng)著我,，作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),，參加講師團(tuán)要學(xué)會(huì)加減乘除法則,。加：加強(qiáng)修煉內(nèi)功，這其中的內(nèi)功包括教材處理,，語(yǔ)言的運(yùn)用,，板書(shū)設(shè)計(jì)以及評(píng)課的方法。減：減少課堂上錯(cuò)誤的出現(xiàn),，少走彎路,，而最好的方法就是要寫(xiě)反思。乘：乘著改革風(fēng),，利用團(tuán)隊(duì)力量加強(qiáng)交流,。除：消除師徒隔閡心理，建立自信心,。在這一年的學(xué)習(xí)中,，我一直以加減乘除法則要求自己，也取得了一定的成績(jī),。在今后的教學(xué)中,，我依然會(huì)謹(jǐn)記法則，立足于自己的本職工作,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，鋪設(shè)好自己的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路,。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇七

近期,，我校開(kāi)展了一系列的“三研”活動(dòng),，即“實(shí)踐研究、創(chuàng)新研究,、科學(xué)研究”,。通過(guò)這些活動(dòng)，我深深感受到了研究的魅力和樂(lè)趣,，也收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的實(shí)際參與經(jīng)歷,，總結(jié)了我在“三研”活動(dòng)中的心得體會(huì),。

首先，在實(shí)踐研究中,，我學(xué)會(huì)了如何將課堂知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,。我們小組選擇了一個(gè)熱門(mén)的話題——現(xiàn)代城市交通擁堵問(wèn)題，并制定了詳細(xì)的調(diào)查方案,。通過(guò)實(shí)地走訪,、問(wèn)卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們深入了解了交通擁堵的原因和影響,。最難忘的是,，我們還親自體驗(yàn)了高峰時(shí)段的公交車(chē)擠迫，深刻感受到了城市交通的壓力,。這次實(shí)踐研究不僅讓我在學(xué)校里學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),，更重要的是讓我懂得了理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)操能力的重要性。

其次,，在創(chuàng)新研究中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新精神的重要性。我們小組選擇了一個(gè)自動(dòng)駕駛的創(chuàng)新項(xiàng)目,，通過(guò)搜集資料,、閱讀論文和研究國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)O(shè)計(jì)了一套創(chuàng)新的自動(dòng)駕駛方案,。然而，在實(shí)踐過(guò)程中,，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,。但是，正是這些挑戰(zhàn)和困難,，激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能,，每一次的失敗都是對(duì)創(chuàng)新能力的鍛煉。最終,，我們成功設(shè)計(jì)出了一套經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的自動(dòng)駕駛方案,，為未來(lái)的交通發(fā)展做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),。這次創(chuàng)新研究讓我明白，只有不斷創(chuàng)新,，才能立于不敗之地,。

最后，在科學(xué)研究中,，我感受到了嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的態(tài)度對(duì)于研究的重要性,。在我的研究課題中，我選擇了一個(gè)關(guān)于空氣污染的問(wèn)題,，通過(guò)研究資料,、數(shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，我得出了一個(gè)新的結(jié)論——家庭空氣凈化器對(duì)于改善室內(nèi)空氣質(zhì)量具有顯著效果,。然而,，我也注意到了一些研究上的不足之處，如樣本量較小,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠完善等等,。在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下，我不斷改進(jìn)我的科學(xué)研究方法和思維邏輯,，最終得到了更加準(zhǔn)確和可信的研究結(jié)果,。這次科學(xué)研究讓我懂得了科學(xué)的本質(zhì)和研究的規(guī)范性。

通過(guò)三研活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我在學(xué)術(shù)研究方面不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。研究活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，更讓我明白了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和分享成果的重要性,。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,，我將更加努力地融入研究，深入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,，積極參與相關(guān)項(xiàng)目,，為學(xué)校和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō),，“三研”活動(dòng)給我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái),，讓我充分發(fā)掘了自己的潛能和創(chuàng)造力。通過(guò)實(shí)踐研究,、創(chuàng)新研究和科學(xué)研究,，我學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，培養(yǎng)了創(chuàng)新和科學(xué)的思維方法,，提升了自己的學(xué)術(shù)研究能力,。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)將成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和支撐,。我將繼續(xù)保持對(duì)研究的熱情和興趣,，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域，不斷貢獻(xiàn)自己的力量,。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇八

1989年,，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的日子,。同時(shí)今年又是長(zhǎng)征勝利70周年,。長(zhǎng)征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉,。胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上指出：“70年前,，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長(zhǎng)征，開(kāi)辟了中國(guó)革命繼往開(kāi)來(lái)的光明道路,，奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ),。

在此佳節(jié)到來(lái)之際，10月29日,，我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽(yáng),，尊老敬老，長(zhǎng)征精神,，深入我心”為主題的敬老,、愛(ài)老活動(dòng)。學(xué)院的05,、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng),。

活動(dòng)的開(kāi)展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,，團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院,，進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后,，所有人于學(xué)院門(mén)口乘坐公交車(chē)到達(dá)福州總醫(yī)院,。待稍做整隊(duì)之后，所有人員步行來(lái)到老年公寓,。在此之前,，由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故，耽誤將近15分鐘之久,。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,，我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),，確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題,。

在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目,。之間出現(xiàn)的問(wèn)題是,，我們因?yàn)檫t到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒(méi)有進(jìn)行足夠的溝通,，在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進(jìn)行,。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí),，其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問(wèn)品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問(wèn)給予極大的好評(píng),。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來(lái)的不滿,，漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞，贊許,。

在文娛節(jié)目之后,，在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天，以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感,。從聊天中我們了解到,，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點(diǎn)疾病,，并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠,，或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，照顧不及,。平日里,，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來(lái)度日,。我們這次的慰問(wèn)活動(dòng)讓老人們大感欣慰,。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來(lái)老年公寓看望他們?？粗麄兤诖纳袂?，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,，如果還有類(lèi)似的活動(dòng),，他們還會(huì)再次參加，把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待,。

在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí),，我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同,，但是對(duì)于建立青年志愿者基地,，他們的回復(fù)是“沒(méi)有必要”。理由是,，在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家,，如果每個(gè)單位都要求建立基地的話，根本就不可能實(shí)現(xiàn),。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通，希望能夠從他們得到滿意的答復(fù),。

總的來(lái)說(shuō),，這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,，但是都得到我們及時(shí)排解,。這些問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行，是有所幫助的,。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好,，更完美。

團(tuán)委文體部

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活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇九

如何做好一份活動(dòng)總結(jié)呢?下面小編給大家?guī)?lái)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)模板,，希望對(duì)大家有所幫助!

四月份是院里的心理健康月,，為了積極四月份的活動(dòng)主題，秉承“愛(ài)心助人,、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn),，我部門(mén)特此聯(lián)系了長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長(zhǎng)的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員,，我們與長(zhǎng)沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系,。

流浪兒童一直以來(lái)都是我們國(guó)家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童,，為了他們能夠健康的成長(zhǎng),、生活，國(guó)家曾一度提出對(duì)他們進(jìn)行教育,、給予幫助等一系列方針,。

有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持,，再結(jié)合本月的活動(dòng)主題,，我部門(mén)特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題,，并以長(zhǎng)沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對(duì)象的一次志愿心理輔導(dǎo),。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛(ài)心的最佳時(shí)節(jié),，心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，也在不知不覺(jué)中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng),。收益匪淺!

在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,，我們有幸請(qǐng)來(lái)了吳志勇老師來(lái)給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo),。他給了我們很多的意見(jiàn)和建議,，并給我們做了心理輔導(dǎo)，教會(huì)了我們一些處理問(wèn)題的方法和技巧,。我們也在此表示感謝,。

在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午,，由我系學(xué)生會(huì)副主席帶領(lǐng)我部門(mén)大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),，到長(zhǎng)沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下,，此次志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)給救助中心的孩子們帶來(lái)了一系列的小組活動(dòng)和游戲,。

在活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們的參與程度很高,，同時(shí)也由很高的參與熱情,。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)的,，但是這次,，他們是全體參與到了這次的活動(dòng)當(dāng)中。

當(dāng)然我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中,，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問(wèn)題,，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛(ài)和關(guān)心,，同時(shí)也養(yǎng)成了他們很少相信別人,，也很少與人談心。但是我們這次的活動(dòng)僅僅只有一個(gè)小時(shí),，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛(ài)的孩子們感動(dòng)著,，他們不舍得我們離開(kāi)，并在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候送給了我們這些志愿者很多禮物,，都是他們自己親手做的,，千紙鶴等等小禮物。雖然很小,，也是一些用廢紙做的小東西,，但是卻足以讓我們的工作人員感動(dòng)到掉眼淚。

這次的活動(dòng)也帶給我們很大的震撼,，同時(shí)也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞,，我們想要幫助他們,，想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)和關(guān)心,。來(lái)進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問(wèn)題,，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂(lè),、健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來(lái)促使我們更進(jìn)一步的幫助他們,。

但是同時(shí),，我們也看到了此次活動(dòng)的.不足之處：小組活動(dòng)安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個(gè)活動(dòng),，有些活動(dòng)沒(méi)有針對(duì)那些孩子們的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行安排,。再就是大一的志愿者們沒(méi)有很好的配合我們所開(kāi)展的活動(dòng)，參與程度不是很高,，而且沒(méi)有投入角色,。

另外一方面我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗(yàn)。從流浪兒童保護(hù)中心的工作人員,，長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園的工作人員以及我們的志愿者們反映,，我們的活動(dòng)是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開(kāi)展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求,，使我們看到了這次活動(dòng)的很強(qiáng)的可持續(xù)性,。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

在以后的工作過(guò)程中,，我們會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù),，可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心,，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問(wèn)題。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十

第一段：引言（200字）

近期,，我參與了學(xué)校舉辦的“三研活動(dòng)”（實(shí)地考察,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)查閱）,，在這三個(gè)環(huán)節(jié)中不僅增長(zhǎng)了知識(shí),，還深刻體會(huì)到了科學(xué)研究的重要性與方法，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。以下是我對(duì)這次“三研活動(dòng)”的心得體會(huì)和總結(jié),，希望與大家分享。

第二段：實(shí)地考察（300字）

實(shí)地考察是“三研活動(dòng)”中的重要環(huán)節(jié)之一,。我參觀了一家工廠和一座科技博物館,，深入了解了生產(chǎn)過(guò)程和科技的發(fā)展歷程,。我發(fā)現(xiàn)，與課本上的知識(shí)相比,，現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐更加復(fù)雜而細(xì)致,。通過(guò)實(shí)地考察，我不僅親眼目睹了機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作和產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,，還了解了許多科技革新的實(shí)際案例,。這次實(shí)地考察讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相輔相成的重要性，使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科學(xué)的決心,。

第三段：科學(xué)實(shí)驗(yàn)（300字）

科學(xué)實(shí)驗(yàn)是“三研活動(dòng)”中的另一個(gè)重要環(huán)節(jié),。通過(guò)參與各種實(shí)驗(yàn),，我學(xué)到了許多科學(xué)原理和操作方法,。我意識(shí)到在科學(xué)研究中，精準(zhǔn)和細(xì)致的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理是至關(guān)重要的,。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要認(rèn)真對(duì)待,，只有這樣才能得到可靠的結(jié)果。此外,，通過(guò)與同伴相互探討和交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，我進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)原理的理解，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到科學(xué)研究的探索性和創(chuàng)造性，也拓寬了我的視野和思維方式,。

第四段：文獻(xiàn)查閱（300字）

文獻(xiàn)查閱是“三研活動(dòng)”中的最后一個(gè)環(huán)節(jié),。通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的研究進(jìn)展有了更加全面的了解,。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了如何獲取和篩選可信的信息。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，正確獲取和應(yīng)用信息是非常重要的能力之一,。通過(guò)文獻(xiàn)查閱，我了解到科學(xué)界的前沿研究,、新穎思想和研究方法,，這將對(duì)我的今后學(xué)習(xí)和研究起到重要的指導(dǎo)作用。此外,，文獻(xiàn)查閱還培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和批判思考能力,，使我成為一個(gè)更有獨(dú)立精神的學(xué)生。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過(guò)這次“三研活動(dòng)”,，我收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了科學(xué)研究的能力和素養(yǎng),。我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)是一項(xiàng)需要不斷探索的活動(dòng)，只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷取得新突破,。作為一名學(xué)生,，我將繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)的熱情，不斷拓展自己的研究領(lǐng)域和技能,，為人類(lèi)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn),。

總之，這次“三研活動(dòng)”是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì),，開(kāi)拓了我的眼界,，增強(qiáng)了我的自信心和動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)地考察,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和文獻(xiàn)查閱,，我深刻體會(huì)到了科學(xué)研究的重要性和方法，為我的未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我相信,，只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能在科學(xué)的道路上取得更大的成就,。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十一

近年來(lái),，人們的生活越來(lái)越緊張，工作壓力越來(lái)越大,，為了緩解壓力,、放松心情,，各類(lèi)活動(dòng)隨之而來(lái),。而我所參加的某次活動(dòng)，讓我收獲頗豐,。以下是對(duì)該活動(dòng)的總結(jié)心得體會(huì),。

首先,，活動(dòng)的組織和安排十分周到?；顒?dòng)的主辦方提前進(jìn)行了充分的籌備工作,，包括場(chǎng)地預(yù)訂、人員調(diào)配,、物資采購(gòu)等等,。這讓活動(dòng)進(jìn)行得井然有序，沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)和混亂,。此外,，活動(dòng)的時(shí)間安排也很恰當(dāng)，既不過(guò)短以至于參與者體驗(yàn)不夠,，也不過(guò)長(zhǎng)以致于讓人感到疲勞,。在這樣的良好組織下,，活動(dòng)能順利地進(jìn)行。

其次,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,，讓人流連忘返?；顒?dòng)中,，我們參與了各類(lèi)娛樂(lè)游戲，如尋寶游戲,、團(tuán)隊(duì)合作等等,。這些游戲既考驗(yàn)了我們的智慧和觀察力，又鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。例如,，在尋寶游戲中，我們需要根據(jù)線索尋找隱藏在各個(gè)角落的寶藏,，每個(gè)人都得到了展示自己聰明才智的機(jī)會(huì),，同時(shí)也更加了解了身邊的同伴。此外,，活動(dòng)還設(shè)置了豐富的文藝表演，如音樂(lè)會(huì),、舞蹈表演等等,，使活動(dòng)更具娛樂(lè)性和觀賞性。這樣的多樣化活動(dòng)內(nèi)容讓我們?cè)诓煌矫娓惺芰藰?lè)趣,，使整個(gè)活動(dòng)氛圍更加活躍,。

在活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的獨(dú)特才能和優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也需要相互信任和合作,。在活動(dòng)中,，我們需要共同協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)，并互相幫助,，這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,。我看到了每個(gè)人都在各自的崗位上發(fā)揮了重要作用，這讓我深感團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的,。通過(guò)這次活動(dòng),，我更加明白了團(tuán)結(jié)、協(xié)作的重要性,，也收獲了一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì),。

此外,，活動(dòng)中也有許多意外之喜，讓人難忘,。例如,，在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，我居然幸運(yùn)地中了一等獎(jiǎng),，這讓我高興萬(wàn)分,。這樣的意外讓整個(gè)活動(dòng)更加令人期待，增加了一些令人驚喜的成分,。這樣的意外顯示了活動(dòng)的精心設(shè)計(jì)和主辦方的用心,，也讓人對(duì)以后的活動(dòng)更加期待和充滿信心。

總的來(lái)說(shuō),，這次活動(dòng)是一次精心組織,、內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)。在活動(dòng)中,，我不僅放松了心情,，也鍛煉了各方面的能力。通過(guò)這次活動(dòng),，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也收獲了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。同時(shí),，這次活動(dòng)也給我留下了一些意外之喜,，使整個(gè)活動(dòng)更加令人難忘。我相信,，今后會(huì)有更多類(lèi)似的活動(dòng)讓我們共同參與,，讓我們更加快樂(lè)和充實(shí)。

總之,，今日的活動(dòng)讓我在忙碌的生活中放下壓力,，得到了心靈上的滿足。我相信,，只要我們保持積極向上的心態(tài),，持續(xù)參與和倡導(dǎo)各類(lèi)活動(dòng)，我們的生活將會(huì)變得更加有趣和充實(shí),。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十二

近期,，本單位開(kāi)展了一系列的“三研”活動(dòng)，分別是工作調(diào)研,、理論研討和經(jīng)驗(yàn)交流,。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的工作實(shí)踐，也提升了我們的理論修養(yǎng)和交流能力。在這些活動(dòng)中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。以下是我個(gè)人對(duì)于“三研”活動(dòng)的總結(jié)和感悟,。

首先,，工作調(diào)研活動(dòng)讓我更加深入地了解了我們單位所從事的工作。通過(guò)實(shí)地走訪,、座談交流以及觀摩學(xué)習(xí),，我零距離地感受到了現(xiàn)實(shí)工作的挑戰(zhàn)和困難。與此同時(shí),，我也深刻地體會(huì)到了工作調(diào)研對(duì)于我們推動(dòng)工作的重要性,。通過(guò)對(duì)工作調(diào)研的細(xì)致觀察和真實(shí)記錄，我們能夠更加全面地了解問(wèn)題的根源和解決方案,，為我們下一步的工作提供有力的支撐,。

其次，理論研討活動(dòng)讓我深入地學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí),，并與他人進(jìn)行了深入的交流和討論,。通過(guò)參與這些研討會(huì)，我拓寬了自己的知識(shí)面,，增強(qiáng)了自己的理論思維和分析能力,。與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了理論應(yīng)用于實(shí)踐的重要性,。只有將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,，才能夠更好地指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐，推動(dòng)問(wèn)題的解決和事業(yè)的發(fā)展,。

最后，經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與他人分享自己的工作經(jīng)驗(yàn),，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了很多有益的啟示,。通過(guò)聽(tīng)取他人的介紹和觀點(diǎn)，我不僅對(duì)自己的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),，也激發(fā)了自己進(jìn)一步思考和完善的動(dòng)力,。在經(jīng)驗(yàn)交流過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量和智慧,，我們才能夠更好地共同攻克各種困難和挑戰(zhàn)。

通過(guò)這一系列的“三研”活動(dòng),，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性,。工作調(diào)研、理論研討和經(jīng)驗(yàn)交流，不僅是一種工作方式,，更是一種態(tài)度和習(xí)慣,。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和思維方式，才能夠緊跟時(shí)代的發(fā)展和需求,，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的變革和挑戰(zhàn),。

同時(shí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。在“三研”活動(dòng)中,，我們可以互相學(xué)習(xí)、借鑒和啟發(fā),，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧和協(xié)作,，我們能夠更好地解決問(wèn)題和推進(jìn)工作。

在今后的工作中,，我將更加注重學(xué)習(xí),，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到各種研討和交流活動(dòng)中,，不斷充實(shí)和提升自己的知識(shí)架構(gòu)和能力水平,。同時(shí)，我也會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作,，通過(guò)與他人的交流和協(xié)作,，互相借鑒和分享，共同推進(jìn)工作的順利進(jìn)行,。

總之,，“三研”活動(dòng)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),，我不僅拓寬了自己的視野和思維,，也提升了自己的工作能力和水平。希望在今后的工作中,，能夠把學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為我們單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。