人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

節(jié)約用水初中篇一

尊敬的杭州市市長(zhǎng)夏寶龍伯伯:

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的,。在日常生活當(dāng)中，人們用水不知道節(jié)約,、珍惜,，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)我們生命、生活的重要性,，揮霍,、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象在杭州市市區(qū)司空見(jiàn)慣。

事實(shí)上,，中國(guó)的水資源就已經(jīng)十分緊張了,，何況我們小小的一個(gè)城市呢?我國(guó)資源人均占有量只有2300立方米左右，約占世界平均水平的四分之一,。另外,，在我國(guó)20__年1月頒布的《新水法》內(nèi)明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”,。由此可看出:現(xiàn)在對(duì)于節(jié)約用水這個(gè)問(wèn)題,，確實(shí)十分難解決,，而且大家也不重視。當(dāng)我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象那是數(shù)不勝數(shù)!到底為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?我也為此做出了調(diào)查:1,、大家沒(méi)有培養(yǎng)出好的習(xí)慣;2,、大家認(rèn)為水資源是無(wú)限循環(huán)的，不會(huì)導(dǎo)致太大的生態(tài)災(zāi)難;3,、大家對(duì)“節(jié)約用水”這一名詞不了解,，而且只是口頭上說(shuō)一說(shuō)，并不會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,。

出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,，我們?cè)撊绾谓鉀Q呢?我給您提出了以下幾個(gè)建議，分別從以下幾個(gè)方面體現(xiàn),、改進(jìn)并實(shí)施:

5,、讓商家做一些關(guān)于節(jié)約用水的產(chǎn)品，或者在商品的外包裝上寫一些節(jié)約用水的方法,。

以上就是我對(duì)“節(jié)約用水”問(wèn)題的建議,，希望您能采納。同時(shí),，希望我們的城市更加繁榮,，生活更加美好，也希望地球上所有的生態(tài)資源得到保護(hù)!

節(jié)約用水初中篇二

眾所周知,，隨著人口的迅速發(fā)展,，人們所需的水資源越來(lái)越少。

今天,，學(xué)校開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng),，使我們知道了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的,，并不是取之不盡的,。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，特別是喝純凈水的時(shí)候,，同學(xué)們都不浪費(fèi)了,，他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的，一不小心還灑了一地,，自從開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后,，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水,。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水,，而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。

我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法,。比如：淘米水可以洗菜，養(yǎng)魚的水可以澆花，洗衣服的水可以沖洗廁所,、擦洗地板,，我們還建議校長(zhǎng)室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動(dòng)沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱……我們不僅把這些想法投入到實(shí)際行動(dòng)中去，還帶動(dòng)了身邊的每一個(gè)人,。試想一下,，如果我們每一個(gè)人每天節(jié)約一杯水，那么,，全世界人民每天節(jié)約的水就可以匯聚成一條奔流不息的河流了……它將使我們的生活環(huán)境變得更加美好,。“不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚!”此話并非危言聳聽(tīng),，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，讓我們快快行動(dòng)起起來(lái)傳承這種美德吧!

這篇，讓節(jié)水成為中華民族的傳統(tǒng)美德,，語(yǔ)言流暢自然,。

節(jié)約用水初中篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

相信大家都知道,，水，是生命之源,。有了水,，才有了地球上的一切。因此,，水是珍貴的,。

許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球表面的72%被水覆蓋,，但淡水資源僅占所有水資源的0.5%,，近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,。

中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%,，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。我國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量很少，僅為11000億立方米左右,，人均可利用水資源量約為900立方米,，并且其分布極不均衡。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人口不斷增長(zhǎng),，城市日漸增多和擴(kuò)張,，各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,，不少地區(qū)和國(guó)家水資源的供需矛盾正日益突出,。

如果還不珍惜，最后一滴水將與血液等價(jià),。我在這兒呼吁大家：

2,、養(yǎng)成好習(xí)慣，比如說(shuō)關(guān)上滴水的龍頭等等,；

3,、使用節(jié)水器具。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水,，珍惜水資源,，不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水！

謝謝大家,！

節(jié)約用水初中篇四

親愛(ài)的居民朋友們：

為了讓大家攜起手來(lái),，齊心協(xié)力，提高用水效率,、保護(hù)水資源,，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮,，浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍,，向社區(qū)各個(gè)家庭發(fā)出倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí),，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中,、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二,、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體,，開(kāi)展內(nèi)容廣泛,、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng),，使節(jié)水意識(shí)深入人心,、家喻戶曉,，大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水制度和合理的用水方式,，從我做起,，身體力行,，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水,、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣,。

三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí),，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng),，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念,，深入了解家庭用水情況,，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃,，珍惜每一滴水。

家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：

1,、請(qǐng)使用臉盆洗臉,、洗手。在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下,，洗臉、洗手,、刷牙時(shí),，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水,。

2,、請(qǐng)洗菜、洗碗筷,、洗衣服時(shí),，用水適當(dāng)。

3,、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所,。

4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。

5,、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修,。

6,、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止,。

7,、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源,。

親愛(ài)的居民朋友們,，水資源是最基礎(chǔ)的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,，節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),，牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì),，為我們祖國(guó)乃至全人類的可持續(xù)發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

社區(qū)委員會(huì)

某年某月某日

節(jié)約用水初中篇五

是水,，萬(wàn)物都不能離開(kāi)的.水精靈,。

我了，孩子們?cè)谙呁嫠覒?，姑娘們?cè)谙吺嵫b打扮,，我的身邊到處是歡聲笑語(yǔ)，我也因?yàn)槲夷芙o予人類快樂(lè)而幸福著,，自豪著,。有了我，世界更加美好,，一句話,，我是人類的守護(hù)神，人類也應(yīng)該珍惜我－－珍惜我這有限的水資源,。

可是現(xiàn)在,，一切都變了，我的身上不再是芳香四溢的花瓣,，而是人們生活中的垃圾,，散發(fā)著陣陣惡臭，人們見(jiàn)了我，不再是熱情的伸出手撫摸我的秀發(fā),，露出甜美的笑容,，而是用手捂著鼻子，一臉厭惡的道而行?，F(xiàn)在的我,，身上臟兮兮的，面黃肌瘦,，他們可還記得是誰(shuí)使我成了這副模樣呢,？看著身上的千滄百孔，我忍不住嘆了口氣：“人類??！我受盡了污染,，你們喝了我也會(huì)生病呀,！你們是在自食其果呀！”

人們不只污染了我的身體,，更是沒(méi)有止境地浪費(fèi)我,。

“嘩啦啦－－－”我從水龍頭里跳出為人類清洗，可他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有節(jié)水意識(shí),，“滴嗒,，滴嗒……”一滴一滴的水從水龍頭內(nèi)滴下，一秒一滴,，一天,、二天,，“人類?。∥也皇菬o(wú)限的呀,！” 我忍不住哀嚎起來(lái),，“不要以為我的兄弟－－大海能幫助你們，鹽水是不能飲用的,，要知道,，地球只有百分之二點(diǎn)五的淡水呀，再這樣下去,，后果不堪設(shè)想,！”我抱頭痛哭,，這些人怎能絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí)呢？再這樣下去,，小河將會(huì)干涸,，花草樹(shù)木沒(méi)有我的滋潤(rùn),，干枯死亡只是時(shí)間的問(wèn)題啊,！到那時(shí),，地球上的沙漠將會(huì)淹沒(méi)綠洲，而你們－－這些無(wú)知有人類,，也將而臨巨大的生存危機(jī)呀,！

再這樣下去,，地球上的最后一滴水將是你們的眼淚?。∪祟愌?！早點(diǎn)醒悟吧,！我由衷地呼喚，水資源再也經(jīng)不起你們的損壞了??！

節(jié)約用水初中篇六

各位老師、同學(xué)：

大家好,！

水是生命之源,，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性,。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%,，而可以飲用的淡水只有0.8%,，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,，屬于水資源緊缺的國(guó)家,。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方，尤其是西北水資源奇缺,，沙漠化,、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展,。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城,，節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,。我國(guó)于xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,，厲行節(jié)約用水”,。

為積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園,，提高節(jié)水,、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

二,、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，身體力行,，勤儉節(jié)約,，杜絕“跑、冒,、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三,、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,，減少水的流量，要使用臉盆洗臉,、洗手,。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四,、節(jié)約淋浴用水,，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù),、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用,，將水耗降至最低。

五,、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分,、反復(fù)的利用率。

六,、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，及時(shí)向有關(guān)部門反映,。

老師們、同學(xué)們,，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，時(shí)時(shí),、處處、人人節(jié)約用水,，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),，保護(hù)好水資源。

謝謝大家,！

節(jié)約用水初中篇七

我是水,，我是水，哈哈!我唱著歡快的歌兒來(lái)啦!

喂!小朋友,，我的本領(lǐng)可不小,，人們?nèi)绷宋揖蜁?huì)十分苦惱!你可能以為我在吹牛吧!我既不是在吹牛，也不是王婆賣瓜--自賣自夸,，這是千真萬(wàn)確,，不信你聽(tīng)我說(shuō)。一個(gè)地方?jīng)]有我,，草會(huì)干枯,、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒(méi)有任何生命,，一切的東西好像都不可缺少我。有了我,，人們可以喝茶;有了我,，花草樹(shù)木都會(huì)生機(jī)勃勃。

也許,，你會(huì)覺(jué)得奇怪了,，我是從哪里來(lái)的呢?是上帝創(chuàng)造了我，還是從石縫里蹦出來(lái)的?不!都不是,。太陽(yáng)把水分蒸發(fā),，變成了水蒸汽，水蒸氣受到冷,，變成了小水珠,，太陽(yáng)把小水珠融化，就成了我,。我已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)個(gè)“子子孫孫”了呢!

我可以鉆過(guò)門縫,，穿過(guò)小洞洞……我是無(wú)孔不入的!

但是，有時(shí)候我會(huì)不小心形成洪水,，把房子,、樹(shù)木、橋梁……都會(huì)把他們沖毀,。人們有時(shí)恨我,，有時(shí)愛(ài)我。

小朋友,，話又說(shuō)回來(lái)了,，我的功勞是大于過(guò)的吧!發(fā)生大旱災(zāi)的時(shí)候，人們總是惱火地說(shuō)：“怎么還不來(lái)水!我都快渴死了!”可是當(dāng)我和人們重逢時(shí),，總會(huì)聽(tīng)到千家萬(wàn)戶欣喜若狂的聲音：“水來(lái)啦，水來(lái)啦……”我心里那美滋滋,、甜絲絲的'勁就甭提了,，我禁不住又會(huì)唱起那支歡快的歌了。

節(jié)約用水初中篇八

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,，在日常生活用水中不知道珍惜,，節(jié)約用水倡議書。事實(shí)上,，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源,；小而言之,，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

現(xiàn),，xx班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議,，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,，倡議書《節(jié)約用水倡議書》,。

2、在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下,，洗臉、洗手,、刷牙時(shí),，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水,。

3,、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。

4,、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

5,、請(qǐng)做到一水多用,，充分利用水資源。

6,、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止。

7,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。

8,、宣傳節(jié)約用水,，做到身體力行,，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。

自來(lái)水不是“自來(lái)的”,，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用,，節(jié)約用水,，提高水的重復(fù)利用率。

為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來(lái),，從自身和身邊做起,，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),；從杜絕“滴,、漏、跑,、冒”開(kāi)始,。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源,、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來(lái),。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源,，節(jié)約水資源,，從現(xiàn)在開(kāi)始！

十大浪費(fèi)水現(xiàn)象

1,、洗手,、洗臉、刷牙時(shí),，不關(guān)水龍頭,，讓水一直流。

2,、洗澡涂肥皂時(shí)不管水龍頭。

3,、水箱或水龍頭漏水,，不及時(shí)修好。

4,、睡覺(jué)之前,、出門之前,，忘關(guān)水龍頭。

5,、用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人,，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)）,，未關(guān)水龍頭,。

6、不按照盛水容器大小調(diào)節(jié)水流量,。

7,、用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物。

8,、停水期間,，忘記關(guān)水龍頭。

9,、公共場(chǎng)所長(zhǎng)流水,。

10、在食堂用餐時(shí)碗筷多拿,，增加不必要的洗滌次數(shù),。

倡議人:xxx

20xx年x月x日