無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
關(guān)于成長(zhǎng)的初中記敘文篇一
“全部同學(xué)將行李放回宿舍,！五分鐘后要全體到位,！”只見一位皮膚古銅色的，身穿迷彩服的教官對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要求道,。到了五年級(jí),，第一次去軍訓(xùn)的我們興奮的照做。
五分鐘后,，全體到位,。只見教官看著我們，用那有力的聲音下出第二個(gè)命令：全體蹲下,，做交叉跳五百個(gè),！這是要下馬威的節(jié)奏啊,！我心中無所謂的想,。我們吵吵鬧鬧地蹲下，教官皺了皺眉頭,，“六百個(gè),！”我們心中不禁一驚，愁眉苦臉地認(rèn)命,?！耙唬?，三,，四……”教官毫不停留，有力地喊著,，一開始我們還活力充沛,，可因速度太快了，許多人都吃不消,。我雙手抱著頭,，酸痛感不停的從腿上傳來,，火辣辣的太陽直照著我。我緊咬著牙關(guān)堅(jiān)持著,。
“三百零一,，三百零二……”天生怕熱的我滿頭大汗，顆顆汗珠從我臉頰上流下,，后背已經(jīng)全濕了,，頭發(fā)如同洗過了一般，我剛想伸手擦汗,，只聽傳來教官的聲音,，“手不能離開頭部，否則全體重來,！”我緊皺眉頭,，放棄了擦汗的想法。
“四百二十五,，四百二十六……”我雙腿無力,，已經(jīng)沒有了知覺一般。比常人更怕熱的我,，在三十幾度的高溫下,，滿臉汗水，眼睛因汗水都有些看不太清楚,。我緊咬牙關(guān),，“受不了了！受不了了,！放棄吧,！放棄吧！偷會(huì)懶吧,，反正人那么多教官不會(huì)看到的,！”一個(gè)聲音在我心里吶喊著。我有些猶豫,，轉(zhuǎn)過頭看看周圍,，只見在我旁邊的一位同學(xué)竟眼眶里都是淚水，可仍咬牙堅(jiān)持做著,。
我內(nèi)心猛然間變得堅(jiān)定起來,，別人都堅(jiān)持下來了，盡管我可能做不到,，也要去嘗試,！我眼神堅(jiān)定，咬著牙,，在汗水中繼續(xù)做著,。
“五百九十八,，五百九十九，六百,！”一個(gè)令人期待的數(shù)字,，將已經(jīng)神志不清的我拉回了現(xiàn)實(shí)?！耙 比鄠鱽韽?qiáng)烈的發(fā)自內(nèi)心的最后一絲力氣的歡呼,，我們橫七豎八地坐在地上,，擦著汗水笑著。
那次特殊的下馬威,，讓我成長(zhǎng)了,，明白了：做事時(shí)不要輕易放棄，因?yàn)閳?jiān)持之后,、嘗試之后的快樂,，是獨(dú)一無二的。而那汗水,，那口令,，正是我成長(zhǎng)的見證者。
相信吧,！我會(huì)一直堅(jiān)持到那個(gè)屬于我的“六百”的到來,！
關(guān)于成長(zhǎng)的初中記敘文篇二
想必每一個(gè)人的母親都是十分嘮叨的?！吧蠈W(xué)多穿點(diǎn)衣服,。”“過馬路要小心,?！薄皠e忘了帶資料袋”。等,，都是日常生活中的嘮叨主題,。難免會(huì)有不少人對(duì)媽媽的嘮叨聲產(chǎn)生反感，但我想說的是,，不管媽媽再怎么嘮叨,，但都是從一個(gè)目的出發(fā)：愛。因?yàn)槲揖褪窃谶@嘮叨聲中得到了成長(zhǎng),。
在六年級(jí)的一天,，我像往日一樣起床、刷牙,、洗臉,、吃早餐,。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了廚房,，我知道,，今天依然“逃”不過媽媽的嘮叨聲。
“有好好整理書包嗎,？不要再讓我?guī)湍闼蜁蜃鳂I(yè)喔,。”
“今天可能會(huì)下雨,，記得把傘帶上,。”
“水壺裝水了嗎,？你最近有點(diǎn)上火,，一定記得多喝水”。
我含糊不清地說了聲“嗯”,，一個(gè)“厭惡”的小芽偷偷地從心中鉆了出來,。就知道嘮叨，我又不是一年級(jí)的小朋友了,，有必要嗎,？我拎起書包，準(zhǔn)備去上學(xué),。在電梯口,，媽媽又忍不住嘮叨了起來：“今天你們要考語文是吧，好好看看題,，別太粗心,。”我不耐煩地打斷了媽媽的話：“好了好了,，我知道了,，又不是第一次考試了，怕什么,？”媽媽張了張嘴,，好像要說些什么似的，可能是不希望我生氣,，又或者是別的什么原因,，媽媽沒再說話，和我一起等著電梯,。
過了一會(huì)兒,，媽媽突然又對(duì)著我說：“差點(diǎn)忘了，我看了天氣預(yù)報(bào)，今天下午有可能變天,，特別是傍晚的時(shí)候,，風(fēng)很大，你等等,，我拿件外套給你……”不知是哪來的勇氣,，我沖著媽媽說：“我又不是三歲小孩了，不用那么嘮叨我,！再說,，冷不冷我自己能感覺得到，不用您瞎操心,！怪不得網(wǎng)上流傳著這么一句話‘有一種冷,，叫我媽覺得我冷’?！闭f著話，電梯門打開了,，我立刻走進(jìn)了電梯,，快速地按上了關(guān)閉按鈕。在電梯門快關(guān)上時(shí),，媽媽的表情很復(fù)雜,，說不清生氣還是難過，那一剎那,，電梯門關(guān)上了,，我心里有一點(diǎn)兒空落落的，我這樣的態(tài)度對(duì)媽媽,，真的禮貌嗎,？
“叮鈴鈴！”放學(xué)了,，學(xué)生們?nèi)缤彼阌砍鲂ｉT,，奔向自己的父母。一股冷風(fēng)吹來,，凍的我把脖子往衣領(lǐng)處縮了縮,。我家離學(xué)校近，通常媽媽不大會(huì)來接我,，我只能加快腳步快點(diǎn)往家走,，不然我非感冒不可，想起早上媽媽說的話,，不禁有些后悔,，也有些愧疚，不過想到，接下來媽媽更會(huì)有理由嘮叨我了,，又一陣心煩,。
“嘶——好冷啊,！”我一邊哈氣,，一邊往家里的方向急急走去。這時(shí),，我突然看見一個(gè)熟悉的身影站在冷風(fēng)中,。“啊,，媽媽,！”我忍不住叫了出來。媽媽看見了我,，三步并兩步地走到我身邊,，又習(xí)慣性地嘮叨了起來：“看看，我說什么了,，今天果然降溫了吧,！來，快把我外套披上……”我乖乖地把厚厚的外套穿上,，哇,，馬上不冷了，一股暖流流進(jìn)了我的心田,，讓我在寒風(fēng)中倍感溫暖,，我一路依偎著媽媽，慢慢地往家走,。我第一次深深地體會(huì)到媽媽的嘮叨原來滿含著愛意,。
從那天起，我好像開始懂事,，成長(zhǎng)了,，再也不抱怨媽媽的嘮叨聲了，因?yàn)槲颐靼琢?，這是媽媽愛我的象征,，媽媽的嘮叨是我成長(zhǎng)路上的溫馨提示，讓我了解,，哪些事我應(yīng)該試著承擔(dān),，哪些事我應(yīng)該避免犯錯(cuò)，也是從那天起,，我開始成長(zhǎng),，做好自己應(yīng)該做的事，不讓媽媽擔(dān)心，也盡量為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),，也能誠(chéng)心誠(chéng)意地接受媽媽的嘮叨,，及時(shí)糾正自己的行為，漸漸地,，我不知不覺間成了大家眼中一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
我上初中以后，媽媽的嘮叨漸漸地少了,，取而代之的是我們母女間的默契與理解,，包容與支持。我很驕傲,，有這樣一位在成長(zhǎng)路上用嘮叨陪伴我成長(zhǎng)的媽媽,。媽媽的嘮叨，是世間最美麗的聲音,、最親密最深切的陪伴,。
關(guān)于成長(zhǎng)的初中記敘文篇三
今天，我放學(xué)放得特別晚,，應(yīng)為我被老師拉去開小灶去了,。在回來的路上，我大腦里始終浮現(xiàn)的,，就是今天發(fā)生的所有事情。
走著走著,，不經(jīng)意間一回頭,，我被驚傻了，后面一片空白,，但是前面還是那座每天必經(jīng)的小橋,。空白里,，只有我和那座小橋,。在我來不及害怕時(shí)，那座小橋上有一二人頭浮動(dòng),，在我驚奇時(shí),。頭像逐漸清晰起來，“咦,？那不是我嗎,？為什么會(huì)這樣呢”這時(shí)橋下，有了那條小溪變成的河流,。
在我感到無助時(shí),，發(fā)現(xiàn)眼前的景象都是那么熟悉，好像自己經(jīng)歷過.........
“這不是我和媽媽一起乘過大卡車的嗎？這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎,？”........突然,，從遠(yuǎn)處刮來一陣風(fēng)。把那些景象都淹沒了,。我也瞬間昏了過去,，
“兒子，快起來,，太陽曬屁股啦,！”當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了三年級(jí),，媽媽正在催我吃早飯,。我的桌子上也擺著那個(gè)老舊而又有一點(diǎn)破損的小書包。當(dāng)我吃完早飯便迫不及待地沖向?qū)W校,。因?yàn)?，那里有我始終舍棄不掉的同學(xué)，雖然身為一個(gè)中學(xué)生,，我也為那些景象流過淚的,。
到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來，我便松了一口氣,。突然,，班主任拍拍我的肩膀說：“這么早就來學(xué)習(xí)啊”雖然只是一句話，但我心里“怔”了一下,，這么熟悉的聲音,，該不會(huì)是班主任吧，我不敢直視著老師,，我望著地小聲的說：“嗯...嗯...”“那好,，你去看書吧。我快速的點(diǎn)點(diǎn)頭,，說實(shí)話,，我剛才差點(diǎn)流下眼淚，從小學(xué)到初中我換了五位班主任,，但我還是和這位班主任關(guān)系最好,。但是我沒有留下那懦弱的眼淚。
我在教室看了會(huì)兒書,，又看了看外面的景色,。同學(xué)們就全到了，這就是時(shí)光如梭的道理吧,！那些同學(xué)有說有笑使我一點(diǎn)也感覺不到不愜意,。課堂上同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手回答問題,，但那些問題，在我看來就如同1+1=2這么簡(jiǎn)單,。所以,，我根本不想再練習(xí)一次了。
一天八節(jié)課,，我都沒有聽進(jìn)去一點(diǎn)東西,。
放學(xué)了我隱約有一種不祥的預(yù)感，那種感覺很不妙,，果然,，老師找到了我?！白罱銓?duì)學(xué)科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒有印象呢,，難道老師當(dāng)年沒有說過這句話嗎？在我思考時(shí)老師又對(duì)我說：“要加把勁啊,，不要落后啊”我應(yīng)和著：嗯嗯......
在放學(xué)的路上我碰上了一個(gè)同學(xué),，他對(duì)我說：“哥們兒被老師罵了吧，小心我告訴***去”
我回到家,，媽媽已經(jīng)燒好了精美的飯菜等著我回來,，而爸爸呢，則在一邊看他的報(bào)紙,。這是多么愜意的時(shí)光啊,。
但是在愜意也是自己親身經(jīng)歷過的，我也沒有那么驚奇,。我轉(zhuǎn)念一想：我萬一不能回去怎么辦,？我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養(yǎng)的流浪貓流浪狗,。他們會(huì)不會(huì)想我呢，媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢,？他們有沒有想我不要緊,，但我卻確確實(shí)實(shí)有點(diǎn)兒懷念他們了，就在這時(shí)候,，一陣涼爽而又寒冷的風(fēng)吹拂著我的臉頰,。
“兒子，快起來,，太陽曬屁股啦,！”我從夢(mèng)中驚醒，我在穿衣服時(shí)琢磨,，為什么媽媽說的話跟三年級(jí)這么像呢,？我急急忙忙吃完早飯,，然后沖向?qū)W校。到了學(xué)校,，我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到,。我隱約感到一絲不安?！白罱銓?duì)所有學(xué)科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后?。∥蚁駢?mèng)中一般應(yīng)和著“嗯嗯.......
放學(xué)后,，我擔(dān)心那個(gè)同學(xué)又來找我,，但轉(zhuǎn)念一想不可能的。那是小學(xué)同學(xué)呢,。這時(shí)身后傳來一陣聲音：“哥們兒,，被老師罵了吧。小心我告訴***去,。我的心里被一樣?xùn)|西撞了一下,。
這就是回憶吧，我不知道這是好事還是壞事呢,？我相信我不知道,。但我知道，你也不知道.......
關(guān)于成長(zhǎng)的初中記敘文篇四
下午放學(xué),，老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,，要求是要用兩種方法解。
第一種方法很簡(jiǎn)單,，很快的就解出了結(jié)果,。第二種方法就有點(diǎn)困難，怎么回事,，這道題就是這么做的啊?怎么算不出結(jié)果,。我非常地?zé)灒偌由衔夷菨M腦子的睡意,，疲勞的眼睛,，是我的解題思路越來越亂。于是我站起來,，舒松一下筋骨,，去洗手間洗把臉清醒清醒，讓我的大腦繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),。
轉(zhuǎn)過身去,，看見一顆仙人球在那茁壯的成長(zhǎng)。想想那盆仙人掌,，我已經(jīng)十天沒澆水了,，沒想到它依舊非常翠綠,。它的生活能力很強(qiáng)，就是在干旱的沙漠里,，也不會(huì)枯死,。而且它很容易活，插哪兒活哪兒,。我怔了一下,，我為什么不能像仙人掌一樣，頑強(qiáng)的生長(zhǎng),。
我回到房間,，拿起筆，將這道題的步驟一點(diǎn)點(diǎn)檢查,。我便換了另外一種方法,，終于我算出了答案。躺在床上,，回想著剛才的情境,，我情不自禁地笑了。
第二天,，老師讓我把這道題講給大家聽,，老師很欣賞我的做法，不但簡(jiǎn)便而且輕而易懂,。
從此我喜歡上了它,，我便給它取了名字----小強(qiáng)。一聽到小強(qiáng),，大家肯定會(huì)想到蟑螂,，沒錯(cuò)它就是我們家的蟑螂。
這是一個(gè)小嘗試,，但對(duì)我來說是大進(jìn)步,。在嘗試中，智慧可以增長(zhǎng),，能力可以提升,，經(jīng)驗(yàn)可以積累，人生可以得到升華!
生活充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),，凡事都要去嘗試,。嘗試總會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),，更加自信,，前方的荊坷只會(huì)讓我迎難而上，在嘗試中成長(zhǎng),，收獲成功的喜悅,。每個(gè)人都會(huì)有嘗試,，而嘗試又分為很多小節(jié)，要去嘗試每一個(gè)細(xì)節(jié),，才會(huì)讓自己的成長(zhǎng)與人生更加美麗!
關(guān)于成長(zhǎng)的初中記敘文篇五
“孩兒,，把這剩下的半碗稀飯喝完?！眿寢屢笪业?。“媽,，我真的喝不下去了,，要不……”我說。
我又尋思著將剩下的稀飯倒掉,。說心里話,，我平素最不喜歡的莫過于喝稀飯了。我總感覺到,，稀飯平淡無味,，沒什么營(yíng)養(yǎng)?？沙燥埖臅r(shí)候,，爸媽總逼著我喝稀飯。
唉,！這稀飯到底有什么好呢,？
去年暑假，難得整日休閑在家,。我每天都暴飲暴食吃冰棒,、喝汽水、吃涼皮,。然而,，好景不長(zhǎng)，還沒過幾天,，我的胃就承受不住了,，對(duì)我頻頻發(fā)出抗議。我上吐下瀉,，連喝些水都會(huì)從嘴中“洶涌而出”,。萬般無奈之下只好跟著媽媽來到一直令我膽戰(zhàn)心驚的醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過一番望聞問切之后,，告訴媽媽：“他的病沒多大問題,，給他開些藥就行，不過,，這幾天千萬不要吃東西,，喝些稀飯就行,。”媽媽似乎明白地點(diǎn)點(diǎn)了頭,，但眉頭還是擰成了“川”字,。
回到家后，我有氣無力地癱坐在床上,，而媽媽卻徑直走向廚房,。我知道，她要為軟綿無力的我做稀飯了,。稀飯很快做好了,，可我一點(diǎn)胃口也沒有，因?yàn)槲移綍r(shí)本來就不原和,，再加上肚子不舒服,，就趁媽媽不注意，把喜飯悄悄倒掉了,。一會(huì)兒,，媽媽辦事回來發(fā)現(xiàn)我將喜飯喝完，便欣慰的笑了,。我吃過藥,，便睡下了。
第二天,，窗外,，天剛蒙蒙亮。因?yàn)轲囸I難忍,，我拖著病體到廚房找東西吃,。卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已經(jīng)來到廚房。她正拿著米往鍋里放,。我的視野頓時(shí)模糊了,。這就是媽媽，為了自己的孩子不受罪,，想孩子之所想,，急孩子之所急。卻從來不提任何條件,。
就在我站在那里發(fā)呆的時(shí)候,，媽媽發(fā)現(xiàn)了身后的我?！吧岛⒆?，怎么也不吱一聲，感覺好點(diǎn)了吧，我就知道你餓壞了,。等會(huì)兒，飯馬上就好,?！?/p>
稀飯熬好了，我坐在沙發(fā)上,，慢慢地享用著,。感覺今早的稀飯?zhí)貏e好喝。
我知道,，里面飽含濃濃的,、甜甜的'、香香的母愛,。
的確,，成長(zhǎng)需要稀飯的陪伴。
關(guān)于成長(zhǎng)的初中記敘文篇六
抽刀斷水水更流,！
“這兒還有一疊講義”科學(xué)課代表喝住了正欲背書包走的同學(xué)們,。接著一張張雪白的講義漫天飛舞。將講義胡亂塞進(jìn)鼓的像豬皮似的書包,。我不由自主地嘆了一口氣：唉,。接著便背著石快那樣沉甸甸的書包，邁著沉重的步伐回家去了,。一進(jìn)家門,，便飛奔進(jìn)臥室，一頭栽在柔和舒服的床上,，久久地閉上工作了一天已疲憊不堪的眼睛,，想著：我好煩啊,！
舉杯消愁愁更愁
哎呀,，不行，要是再躺下去,，惡魔準(zhǔn)會(huì)來臨———睡眠不足,，我必須馬上寫完作業(yè)！我一個(gè)鯉魚打挺,，從床上蹦下來,，赤著腳來到桌子前，慢慢地從書包里抽出一本本書．一疊疊講義,。正開始做,，便被一道數(shù)學(xué)題給難住了。我皺緊著眉頭，,，鋼筆不停地敲打著腦袋,。望著堆積如山的題目，我從心里發(fā)出一聲感嘆：天吶,，什么是減負(fù),，就是減少作業(yè)量嘛，學(xué)校為什么逆其而行呢,？天吶,，有沒有天理不活了！
人生在世不稱意
為什么我還是一個(gè)一米四九的小孩子呢,？我為什么不能長(zhǎng)成爸媽那樣的大人,，每天守在家里看看電視，想干什么就干什么,。我真希望我能遇到一個(gè)善良的仙女,，將我變成大人，我就可以不用面對(duì)難以攻破的數(shù)學(xué)題,，不用天天呼吸充滿火藥味兒的空氣,。難怪，李白會(huì)寫出“人生在世不稱意”的千古絕唱,。我此時(shí)此刻的心情也猶如李白的心情一樣,，糟糕極了，誰能告訴我該怎么做,？
明朝散發(fā)弄扁舟
可是,，人生必須要經(jīng)過這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)歲月，才能比以前更加明事懂理??！十年寒窗，就為了成才而學(xué),。你想成才嗎,？人人都想，我也何嘗不是如此,，有一首歌曲唱得好：不經(jīng)過風(fēng)雨,，怎能見彩虹？任何人都不能隨隨便便成功,。雖然,，現(xiàn)在很煩惱，但我要把握人生,，展望未來,！
快做作業(yè)吧,！小乖乖！
關(guān)于成長(zhǎng)的初中記敘文篇七
成長(zhǎng),，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語只有十筆畫,，卻包容了我復(fù)雜的情感。對(duì)于成長(zhǎng),，我是憧憬之心與畏懼之感兼?zhèn)洹?/p>
把時(shí)光倒轉(zhuǎn)到圣誕前夕,。又響起了歡樂的圣誕頌，街道與商場(chǎng)充溢著紅,、白、綠的裝飾,，這股子歡樂的節(jié)日氣氛也似乎被帶入了可愛的校園,，大家都在互贈(zèng)禮物，一同歡慶圣誕的到來,。當(dāng)我“滿載而歸”,，盡興地準(zhǔn)備歸家時(shí)，又看到了那個(gè)奔跑的身影,，依然熟悉,，歡騰?！罢O誒,，別走呀。來,，這個(gè)給你,，圣誕快樂喲！”她笑靨如花,。
“謝謝啦,，同樂！來個(gè)抱抱吧,?！蔽逸笭枺p巧對(duì)答,。懷抱很溫情,，很暖心。
回想一個(gè)月前,，我們倆是激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)，各班都打著“友誼第一,，比賽第二”的旗號(hào),，可實(shí)則，誰都不愿意輸呀，畢竟,，是班級(jí)的榮譽(yù)呀,！我載著同學(xué)們和老師的希冀，來到了200米決賽的賽場(chǎng),。
比賽槍聲如期而至,。我努力邁大步子，全速向前沖去,。到彎道了,，正是最重要的時(shí)刻，前面卻多了個(gè)輕捷的身影,，似小鹿般靈巧活潑,，對(duì)我來說，卻是不幸的消息,。我努力加速,，可拼勁全力也無法趕超，也許是前面用盡了力氣,，那個(gè)奔跑的身影,，最終還是無法超越。我只能望其登上寶座,，卻無能為力,。
我?guī)е鴿M腹懊悔，失望,，回到了班級(jí)的陣營(yíng),。淚水欲奪眶而出，我是載著百人目光上場(chǎng)的??！卻鎩羽而歸，多么難堪??！難道這就是所謂的成長(zhǎng)嗎？那太痛苦了,，我不想長(zhǎng)大了,。
正想著，又看到了那身影,，依然在奔跑,，向我而來?！昂?，別沮喪,。剛才真險(xiǎn)，差點(diǎn)就被你趕上了呢,！”我驚異,，一副云里霧里的表情。那表情似乎很滑稽,，她仿佛被我逗笑了,。看著她,，我似乎沒有那么難過了,，我脫口而出，說了連我自己都不相信的話：“我能和你做朋友嗎,？”
“好?。 蹦腔卮鸶纱?、堅(jiān)定,、響亮,，好似暖陽,。她上前來，熱情相擁,。
嗯,，也許，這就是成長(zhǎng)吧,！在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),，在任何小事中都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)吧。我收獲了友誼,，溫暖,。雖然有痛苦的時(shí)刻，但要堅(jiān)信,，清晨一定會(huì)來,，黑暗也要消隱。
失敗的痛苦給予人磨練,，使我成長(zhǎng),。但在成長(zhǎng)過程中，一定會(huì)有陽光照進(jìn)的時(shí)刻,。記住,，別一味執(zhí)著于痛苦的陰暗面，那只會(huì)更加痛苦,。女孩,，耐心點(diǎn),，給好運(yùn)一點(diǎn)時(shí)間。
這樣想來,，對(duì)成長(zhǎng)的畏懼也隨之減少了,。憧憬大大增加了。是的,，每個(gè)人都在成長(zhǎng),，而我，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),。
關(guān)于成長(zhǎng)的初中記敘文篇八
夜間,。寒風(fēng)。我坐在墻角,，靜靜的,，流下淚。
幾輛忽閃而過的汽車,，耀出閃亮的光,，不浮華的光，掩蓋了我的淚,，掩蓋了我的悲傷,。
我知道，再也沒有人蹲在我的身旁,，說聲：痕,，你為什么哭。
我叫痕諾,，一個(gè)愛夜里做夢(mèng),，邊做邊哭的孩子，卻又是個(gè)孤傲的孩子,。我喜歡在陰暗下看著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,，自豪的笑。薇,，我的同桌,。一個(gè)和我一樣，有棱角的孩子,，一個(gè)叛逆的孩子,。我常常在太陽下流淚，她總會(huì)坐在我旁邊,，笑著說：痕,，你為什么哭。
我們?cè)?jīng),，很要好,，如此要好,。我們會(huì)一起逃課去看電影，再一起談?wù)撃切┙^望的文字,，歌曲,。我曾經(jīng)，傻傻地問她：我們是一輩子的好朋友吧,。她先是笑笑,，然后回答：恩。
我哭了,，沒在她面前面前哭,。這淚，不是感動(dòng),，也不是傷心,，卻又那么咸。
后來,，我們發(fā)生了矛盾,，具體，我早以記不得了,，只記得那晚,，她托人跟我說，我們有兩條路,，絕交和和好,，我沒回答,。最終我們還是和好了,，我白癡地認(rèn)為，友誼其實(shí)是那么甜美,。再后來,，我們又吵了，就這么吵,，她很殘忍,，每次想和她說話，她總是輕蔑地吵我撇一眼,，然后說：別煩,。
她變了，變成好孩子了,。哈哈,，好孩子。那種配合老師,，做什么事畢恭畢敬的好孩子了,。她也有了好多朋友,，好多，和她一樣的好孩子,。我哭了,。絕望地哭了。
快畢業(yè)了,，我們一直沒有說話,，也一直沒有互相理誰，我第一次感到我曾經(jīng)是那么傻,。
我蛻變了,，我將那些絕望的東西用無數(shù)把鎖，鎖在腦海最深處,，我把那些書,，磁帶都賣給了廢品場(chǎng)，收廢品的大叔,，大叔笑著說,，現(xiàn)在孩子啊……我一直在路口徘徊，因?yàn)槲蚁矚g這種感覺,。
失去了薇,，我的生活似乎又恢復(fù)了平靜，在也沒有那種亂糟糟的感覺,，再也沒有跌宕起伏的心情,。
我知道，我們的歷程,，永遠(yuǎn),，是那么幼稚，面對(duì)未知的初中,，我們還會(huì)遇到更多的事,。
所有的叛逆，都是我們成長(zhǎng)的方式,。
即使,，當(dāng)我再哭的時(shí)候，當(dāng)我再次孤獨(dú)的時(shí)候,，沒人會(huì)說：痕,，你為什么哭。
