人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
少兒主持節(jié)目主持詞篇一
尊敬的各位家長,各位來賓,,各位老師,,親愛的小朋友們,大家早上好!今天,,我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),。
首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,,向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,,祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月美好的時(shí)光。
看,,六月的xx園里陽光明媚,,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,,六月的xx園里載歌載舞,,六月的xx園里播撒希望!對,這里的每一位孩子都是我們共同的希望,。你們的快樂就是老師們的快樂,,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們,,讓我們與孩子同唱,,讓美麗的夢想從這里起航。是誰,,在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,,又是誰,已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,,不錯,,正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺,,讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,,您好》真是可愛極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,,不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊,,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動力,,接下來上場的是小蒙二班,,哦,不多說了,,他們已經(jīng)來了,。
一首簡單的《您好,您好》,,詮釋了孩子們最無邪的心靈,,小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看?? 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了又美好的一天,。早晨的陽光格外明媚,,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場上,,活潑的是我們孩童的天真,。 聽,陽光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》,。
接下來的三個(gè)班誰會最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,,有這樣一群孩子,他們活潑可愛,,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),,他們尊敬老師,、愛護(hù)幼小,不錯,,他們就是大蒙班的寶貝兒們,,看,今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩,哦,,音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》,,歡迎!
今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,,從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),,有過美好,有過開心,。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長大,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,,預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,,我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí),、游戲,、玩耍、讓我快樂地度過每一天,。
今天的他們,,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛,。明天的他們,,一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲,。 六月,,是童年的搖籃,,六月,是童年的夢想,,六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,,六月,,更是照耀我們的太陽。今天,,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌! xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!
少兒主持節(jié)目主持詞篇二
x:用童年的祝愿,。
x:用稚嫩的`小手。
x:用五彩的畫筆,。
合:去歌唱美好的未來,,去描繪燦爛的明天,。
x:看,雛鷹正在展翅飛翔,。
x:聽,,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,。
x:我們是明天的雄鷹。
x:我們是祖國的未來,。
x:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。
合:我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn),,我們將用行動,,向母校、向祖國媽媽,,交上一份出色的答案卷。
合:xx六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
少兒主持節(jié)目主持詞篇三
2:六月是青蘋果誘人的季節(jié),,
3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合:噢,,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1:現(xiàn)在,,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦,!
3:我們也在盼望中迎來了"六一"這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2,、4:今天,我們相聚在一起,,共同慶祝"六一"兒童節(jié)!
合:六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。
結(jié)尾
1:"六.一",,一年僅一次,,象小船,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊,。
2:"六.一",,一年僅一次,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,,拉住小船,,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個(gè)音符,,一年一級臺階,,多么快樂的童年生活,,多么快樂的"六一"
1:洋溢著幸福的.笑臉,灑下一路歌聲,,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國,。放飛我們的希望吧,,我們堅(jiān)信—— 明天更美好! 再見,!
少兒主持節(jié)目主持詞篇四
者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué),、小學(xué),、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,,**、**兩鎮(zhèn)已成為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn),。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),,教育資源不斷整合,,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了****人。教育信息化水平不斷提高,,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,,從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育,。
b:名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型,,全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,,省特級教師*名,,省級名師*名,,省級名校長*名,省級教壇新秀*名,,市學(xué)科帶頭人*名,。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔,、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金,、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制,,妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章,。
4,、舞蹈 《中國鼓》
5,、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韻中國娃》
7,、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家園》
a:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感,。
b:是啊,,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,,我們也感受到了他們七彩的生活,,快樂的童年,。可以說,,每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會獲獎,,我都有些迫不及待了,。
a:別急,獲獎名單已經(jīng)拿在手上了,,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單,。
(分別宣讀)
9、舞蹈 《俏花旦》
10,、女聲合唱 《猜調(diào)》
11、歌舞組合 《難忘的歌》
少兒主持節(jié)目主持詞篇五
小朋友甲:親愛的小朋友們,,
小朋友乙:你們好,!
老師:溫暖的陽光,,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,,激動的胸膛,,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,,
小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了,。
老師:今天,,是個(gè)好日子,,
小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈
小朋友甲:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,,親愛的老師,,是您的手像搖籃,,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽,。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語,;今天,,我們茁壯成長,;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,,一起動起來吧,。請欣賞大班小朋友的,。
老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢,。(請他們自我介紹一下,。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀(jì)小,,可是我們的志氣高,,從小學(xué)好武功,,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈,。
小朋友甲:美麗的大森林里,,來了一群快樂的小兔子,,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目,。
小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,,愛家人,,愛老師,愛伙伴,,愛地球,愛自然,。關(guān)愛生活,,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目,。
老師:我們是祖國的花朵,,我們是祖國的希望,,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長,。請欣賞大班小朋友的舞蹈,。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈,。
老師:花兒在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目,。
小朋友乙:是那么開心難忘,,我們的六一,;是那么激動幸福,我們的六一,;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一,。
少兒主持節(jié)目主持詞篇六
它們的歌聲,,今天格外清脆、歡暢,。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹xx廣場
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,,感謝在座的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào),,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,,
(女)建設(shè)大而強(qiáng),、富而美的xx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起,。
(男)暨xx市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
少兒主持節(jié)目主持詞篇七
男:童心閃爍,xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
女:溫暖的陽光,,誘人的花香,男:喜悅的笑臉,,激動的胸膛
女:這一切都在提醒著我們:
男:六一國際兒童節(jié)——來到了
女:六一的鮮花絢麗多彩!
男:六一的陽光燦爛奪目!
節(jié)目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,,一只左來一只右,,女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男:能做的事情太多,多得我都說不完,。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧,。
男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》,。
節(jié)目二:二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》
男:在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對我們說:加油,,加油。
女:在我們追逐夢想時(shí),,總有個(gè)人在對我們說:加油,,加油。
男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,,加油》。
少兒主持節(jié)目主持詞篇八
尊敬的各位家長,,各位來賓,,各位老師,,親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),。首先,,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,,向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,,祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月美好的時(shí)光,。看,,六月的xx園里陽光明媚,,六月的xx園里花香四溢,,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,,六月的xx園里播撒希望!對,,這里的每一位孩子都是我們共同的希望,。你們的快樂就是老師們的快樂,,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們,,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢想從這里起航,。
是誰,在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,,又是誰,,已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,,不錯,正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,,看,,他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺,,讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》,。
真是可愛極了,,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,,不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊,哈哈(笑聲),,那就讓我們把壓力化為動力,接下來上場的是小蒙二班,,哦,,不多說了,,他們已經(jīng)來了。一首簡單的《您好,,您好》。
詮釋了孩子們最無邪的心靈,,小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看……當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,,我們迎來了又美好的一天,。早晨的陽光格外明媚,,早晨的空氣格外清新??矗淌依?,操場上,,活潑的是我們孩童的天真,。聽,陽光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑,。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,,有這樣一群孩子,,他們活潑可愛,,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),,他們尊敬老師,、愛護(hù)幼小,,不錯,他們就是大蒙班的寶貝兒們,,看,,今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩,,哦,音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》,。
歡迎!今天的“六一”,,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),,有過美好,,有過開心,。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,,這里有跟我們一起長大,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,,預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽,,是你們給了我寶貴的生命,,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí),、游戲,、玩耍,、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們,,都是爸爸媽媽,、老師們心中的最愛,。明天的他們,,一定會讓爸爸媽媽,、老師們感到無比的驕傲,。六月,,是童年的搖籃,,六月,是童年的夢想,,六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,,六月,更是照耀我們的太陽,。
今天,,我們擁抱美好的六月;明天,,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
少兒主持節(jié)目主持詞篇九
在這驕陽似火,熱浪翻滾的夏日里,,經(jīng)過大家前期緊張的籌備,我們xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國學(xué)夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼,。七月,,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊(duì),、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,,讓我們放飛夢想,,共同成長;20xx年陳倉區(qū)青少年活動中心暑期“xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國學(xué)”夏令營開營儀式現(xiàn)在開始!
國學(xué)教育負(fù)責(zé)人:xx
教育工作負(fù)責(zé)人:xx
夏令營組織及后勤保障負(fù)責(zé)人:xx
班主任及生活輔導(dǎo)教師:xx
班主任及健美操輔導(dǎo)教師:xx
書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人:xx
讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,。
第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國國歌
第二項(xiàng):授營旗,有請x主任為營員代表授旗
第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動中心主任xx為開營儀式致辭。
同學(xué)們,,為期五天夏令營生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,,使你們能夠了解中國的傳統(tǒng)文化,,暢游知識的海洋,,感受大自然的美,。在這五天中,希望營員們不怕苦不怕累,、積極進(jìn)取、勇爭上游,。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,,我們的夏令營承載著你們的希望和信任,,希望大家互相包容、步調(diào)一致,,互助互勵,,共同取得進(jìn)步!
各位家長,,請相信我們,相信我們的營員,,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動起來!同學(xué)們,,生命因交流而創(chuàng)造,,因交流而精彩,因交流而快樂,,我想通過五天緊張的互動交流,,同學(xué)們一定會得到意想不到的收獲!最后,,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長的支持,,預(yù)祝夏令營圓滿成功!
夏令營開營儀式現(xiàn)在結(jié)束,,讓我們一起出發(fā),。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營員合影!
少兒主持節(jié)目主持詞篇十
甲:尊敬的爸爸媽媽,
乙:親愛的叔叔阿姨,,
丙:尊敬的老師,
丁:親愛的同學(xué)們,,
合:大家上午好!
主持人自我介紹(姓名+班級)
甲:歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
乙:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符;
丙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
?。和晔且环嫞?zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;
甲:五彩的童年需要我們用語言去編織,、\去渲(xuan)染。
乙:溫暖的陽光,,誘人的花香,
丙:喜悅的笑臉,,激動的胸膛(tang),
?。好恳活w澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,,
甲::今天,,迎來了我們青少年活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
乙:讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙:是你們在凜冽的寒風(fēng)中接送我們,,時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長
?。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,
甲:是你們用細(xì)心,、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步
乙:我們要用我們的成績,,給父母、老師做最好的回報(bào)!
丙:現(xiàn)在我宣布,,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,
乙:今天我們在這里共度了歡樂的時(shí)光。
丙:童年,,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;
?。和?,像是一筐踩翻了的星星,,四處流光溢彩;
甲::童年,像是一條輕快的小河,,給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,,滋潤我的心田。
丙:有一首詩,,夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹
丁:有一段歌,,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)
乙:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動
乙::我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
丙:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明
甲:我們的童年,,因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽,,才更加快樂幸福!
乙::通過表演,,大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足
丙:面對不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更出色的成績來回報(bào)大家!
?。涸谶@里,,我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!
少兒主持節(jié)目主持詞篇十一
尊敬的各位家長,,各位來賓,各位老師,,親愛的小朋友們,大家早上好!
今天,,我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),。首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,,向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,,祝你們節(jié)日快樂!
彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月美好的時(shí)光??矗碌膞x園里陽光明媚,,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對,,這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂,,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們,,讓我們與孩子同唱,,讓美麗的夢想從這里起航,。是誰,在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,,又是誰,已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,,不錯,正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,,看,他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺,,讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,,您好》真是可愛極了,,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊,,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動力,,接下來上場的是小蒙二班,哦,,不多說了,他們已經(jīng)來了,。
一首簡單的《您好,您好》,,詮釋了孩子們最無邪的心靈,,小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看…… 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,,我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚,,早晨的空氣格外清新,??矗淌依?,操場上,活潑的是我們孩童的天真,。 聽,陽光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑,。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》,。
接下來的三個(gè)班誰會最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,,他們活潑可愛,他們懂禮貌,、愛學(xué)習(xí),他們尊敬老師,、愛護(hù)幼小,,不錯,,他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,,今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩,哦,,音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》,歡迎!今天的“六一”,,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,,從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,,有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長大,,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,,我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師,,和我一起學(xué)習(xí),、游戲,、玩耍、讓我快樂地度過每一天,。今天的他們,都是爸爸媽媽,、老師們心中的最愛。明天的他們,,一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲,。 六月,是童年的搖籃,,六月,,是童年的夢想,六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,,更是照耀我們的.太陽。今天,,我們擁抱美好的六月;明天,,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!