光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，我校的教學(xué)教研工作堅(jiān)持以提升教師素質(zhì)、專業(yè)化水平為重要抓手,，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,，細(xì)化過(guò)程管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，提高教學(xué)工作的針對(duì)性和有效性,。以“關(guān)注課堂”、“開(kāi)展有效教學(xué)”為工作主線,，注重整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，樹(shù)立教師新形象,。

組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),，樹(shù)立依法執(zhí)教，依法從教的思想,。認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,，做到既教書又育人，樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)崗敬業(yè),，講奉獻(xiàn)，顧大局的思想,。立足于本質(zhì),，安心教學(xué)工作，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,，提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,。

組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,，以適應(yīng)新形式下的教育需要。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周四下午舉行,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要認(rèn)真落實(shí),，有安排、有主題,、有計(jì)劃,，做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，有討論、有記錄,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程的材料教研室要經(jīng)常檢查,。

指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。教師要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)要有方向,，帶著問(wèn)題學(xué)，要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,，與自身的教科研課題相聯(lián)系,。本學(xué)期，要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),，每位教師要做到：通讀一本教育理論專著;訂閱一本教育雜志;在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開(kāi)課;學(xué)習(xí)一遍教學(xué)大綱和考綱;有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表(獲獎(jiǎng))或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表(獲獎(jiǎng)),。教師要建立每日讀書制度，并及時(shí)記錄對(duì)自己有啟發(fā),、受益的內(nèi)容,，要求每月至少完成一篇讀書筆記或教學(xué)隨筆，讀書筆記字?jǐn)?shù)每月不少于5000字,。學(xué)校要每月檢查,，學(xué)期結(jié)束組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記評(píng)比活動(dòng)。

二,、細(xì)化常規(guī)管理,，推進(jìn)教學(xué)上質(zhì)量。

以教育教學(xué)為中心,，提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),，領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教學(xué)工作上，經(jīng)常與教師研究教材,、教法,，深入到課堂中，了解情況,，堅(jiān)持聽(tīng)課,。

嚴(yán)抓備、講,、批三個(gè)環(huán)節(jié),，嚴(yán)格課前、課中,、課后三個(gè)環(huán)節(jié)管理,，精備精講精練，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程手段和效果,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃篇二

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究，從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《涪城區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)條例》和《龍門學(xué)校常規(guī)管理制度》。每月做好一次常規(guī)檢查,，并有詳細(xì)的評(píng)比公布,，有書面反饋小結(jié)。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),，向45分鐘要質(zhì)量，要效益,。充分利用我校的學(xué)科帶頭教師和骨干教師進(jìn)行“課例研究”,，探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn)。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,，從而提高課堂教學(xué)效益,。

4、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。

優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,，實(shí)行分層教學(xué)，改革批改作業(yè)的形式和方法,。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,，批改及時(shí)，做到點(diǎn)批,、面批,、互批相結(jié)合，教師要及時(shí)總結(jié),、糾錯(cuò),，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，并要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),，以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對(duì)象,、有效果,、有記錄，在解題能力上,，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛(ài)學(xué),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反三,、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法,。

5、除了開(kāi)設(shè)好《心理健康》,、《安全教育》課程以外,，學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)后對(duì)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)及學(xué)生的安全教育。

教師要研究新課程下的課堂教學(xué),，重點(diǎn)是正確把握三維教學(xué)目標(biāo),、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。每位教師都要抓住新的課改契機(jī),，積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力探索新的教學(xué)模式，提高每一節(jié)課的質(zhì)量,，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。

本年度各教研組要在三維目標(biāo)的達(dá)成、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),、教師角色的轉(zhuǎn)變等方面選擇一項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展每周兩次的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)形式多樣,，全員參與,，定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)組長(zhǎng)都要做好考勤登記和活動(dòng)的詳細(xì)記錄,，并交教務(wù)處檢查,。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況，以聽(tīng)課,、評(píng)課,、說(shuō)課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、課改最新信息,、教改方法等）為主,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué),、傳遞信息、提高能力的重要陣地,。

１,、本年度仍要求人人要上教研課。青年教師要上展示匯報(bào)課,，市級(jí),、區(qū)級(jí)骨干教師要上示范課。中級(jí)教師要上指導(dǎo)課,，在此基礎(chǔ)上,，教務(wù)處將全力抓好校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、選拔與推薦優(yōu)秀教師,，進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。

２、充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織我校骨干教師上示范課,，把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處，帶動(dòng)全體教師迅速成長(zhǎng),，為開(kāi)創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液,。

３、繼續(xù)執(zhí)行推門聽(tīng)課制度,。校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上,，教導(dǎo)主任聽(tīng)課30節(jié)以上，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課25節(jié)以上,，教師聽(tīng)課15節(jié)以上,，并做好記錄和評(píng)議，及時(shí)向執(zhí)教教師反饋,，以便及時(shí)改進(jìn),，不斷提高教學(xué)水平。

4,、根據(jù)區(qū)教委精神,，積極開(kāi)展四課活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)校魅力課堂大賽,。

以夯實(shí)雙基,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),，加大提優(yōu)的力度,。最后一學(xué)期,，畢業(yè)班的教學(xué)更應(yīng)注意把握好教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)：中學(xué)部教師要做到把握考綱、考題,、教材,，小學(xué)部老師要做到把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教參,、教材,，并選擇最佳的教學(xué)方法，注重學(xué)生個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,；練習(xí)應(yīng)“精練”；講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生露的問(wèn)題,；答疑要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確的答案。

1,、利用外出聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”,，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2,、積極推進(jìn)名師工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng),、考核,、推薦工作，通過(guò)教學(xué)能手引路,、高級(jí)教師指導(dǎo)等,，切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力，盡快把他們培養(yǎng)成一批市,、區(qū)級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人,，教學(xué)能手。

3,、積極組織教師參加市,、區(qū)各學(xué)科的論文、案例,、課件等各種比賽,，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,，得到提高。

4,、繼續(xù)完善龍門學(xué)校教師課堂教學(xué)信息平臺(tái),。

1、各班結(jié)合教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展朗誦,、演講,、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活,，培學(xué)生能力,。

2,、各年級(jí)繼續(xù)抓好古詩(shī)文背誦,、默寫、語(yǔ)文書寫等工作,，教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文書寫比賽,。

3、開(kāi)展音,、體,、美等活動(dòng)，學(xué)校將開(kāi)展春,、秋季球類,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)組織學(xué)生,、教師參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),。為保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間每天不低于1小時(shí),。

要提高課堂的質(zhì)量和效益,，需要教師合理的整合運(yùn)用各種教學(xué)資源，其中包括教材等紙質(zhì)教學(xué)資源,；音像,、多媒體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源；實(shí)驗(yàn)室,、圖書館等專用教學(xué)資源等等,。鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段,，增加課堂教學(xué)容量,，激發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率,。在年度末繼續(xù)做好推薦優(yōu)秀課件或多媒體教案參加縣級(jí)以上競(jìng)賽工作,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃篇三

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè)，開(kāi)展師德系列活動(dòng),。學(xué)高為師,，德高為范。通過(guò)政治學(xué)習(xí),、校例會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請(qǐng)大家記?。河昧χ荒芊Q職,，用心才能優(yōu)秀。在現(xiàn)在條件下,，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,，用知識(shí)武裝自己，快速成長(zhǎng)起來(lái)以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,。三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn),；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象,。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次范主任培訓(xùn)工作，政教處要做好此項(xiàng)工作,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃篇四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，以創(chuàng)建市級(jí)示范小學(xué)為目標(biāo),，確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為：以新課程改革為突破口,，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，積極進(jìn)行課題研究，努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)名師,、育優(yōu)生,、建示范校。

1,、努力實(shí)施新課程改革,，以課改為核心，牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革,，提高全員的課改意識(shí),，做好課改實(shí)施階段性的總結(jié),，爭(zhēng)創(chuàng)課改啟動(dòng)實(shí)施的示范校,。

2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),，認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題,、教研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，同時(shí),， 做好已結(jié)題實(shí)驗(yàn)成果的推廣使用工作,，組織教師開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。

3,、探索常規(guī)教學(xué)改革,。以

作文

4,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加快校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。

5,、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研討等形式,，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人,，鼓勵(lì)能人,，搭建平臺(tái)，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,，使其牢固樹(shù)立名師意識(shí),，打造名師帶名校效應(yīng)。

6,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)，及教學(xué)質(zhì)量分析,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評(píng)價(jià)改革,。

7,、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保教育，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

8,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

在課改新形式下,，重視培訓(xùn),，努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育思想,、提高教育教學(xué)能力，樹(shù)立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì),。

(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容,。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本年度,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，要求每位教師每天自學(xué)《走進(jìn)新課程》一書中的一問(wèn),，做好

讀書筆記

(2)通過(guò)開(kāi)展“拜師帶徒,，青勝于藍(lán);互幫互學(xué),，齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng),、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力,。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

(1)抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末,、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比,。

(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī),，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),，在知識(shí)技能練習(xí),、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試,。英語(yǔ)教學(xué),，注重交際能力的培養(yǎng)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境,。在上學(xué)期集體備課

教案

(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，保證質(zhì)量,，提高素質(zhì),。

(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出特長(zhǎng)培養(yǎng),。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程安排計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，執(zhí)行課程表不擠,、占、挪用音,、體,、美課時(shí)，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，本學(xué)年我校繼續(xù)組織開(kāi)展特色星期五活動(dòng),，把每周五下午定為活動(dòng)課時(shí)間，共開(kāi)設(shè)14類26個(gè)活動(dòng)班,，學(xué)生活動(dòng)面達(dá)100%,，讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛(ài)好，自己選擇活動(dòng)班,，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng),，還給學(xué)生的自主空間，為學(xué)生營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗(yàn)收方案,，期末進(jìn)行驗(yàn)收。

(1)建立和完善校本教研制度,。

(2)進(jìn)行課改教學(xué)研討,。

一年級(jí)教師面對(duì)新一輪課改，在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)困難,，本學(xué)期將組織一年級(jí)教師學(xué)習(xí)交流會(huì),，實(shí)踐交流會(huì),，對(duì)一年級(jí)新課改實(shí)驗(yàn)工作及問(wèn)題的對(duì)策進(jìn)行研究， 把自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題相互討論,，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步,。 舉辦課改教學(xué)展示會(huì)，使即將開(kāi)始進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的教師,，了解課改進(jìn)程;讓沒(méi)有參加課改的教師,，借鑒課改的教育教學(xué)方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。

圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),，要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,，上報(bào)給教學(xué)處,。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,，既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來(lái),，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)的方法,，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要。

(4)根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際,，本學(xué)年我校以作文教學(xué),、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點(diǎn)，將開(kāi)展學(xué)習(xí),、研討,、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng)，改變學(xué)生作文難,，解應(yīng)用題難的局面。

(5)整理,、出版《教海探航》第四集,。

每位教師在教學(xué)過(guò)程中都要總結(jié)自己，找出優(yōu)缺點(diǎn),，并將可以與他人共享的心得寫成論文,、案例分析,，在全體教師中交流、共同提高,。4月整理,、出版《教海探航》第四集。

(1)加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),，深入課題及年級(jí)組,，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決,。

(2)規(guī)范課題研究制度,，按照實(shí)施方案的要求，重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程,。各科研課題組要結(jié)合各自課題,，列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)安排,、操作步驟,、目標(biāo)達(dá)成情況等。

(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,，變單純的學(xué)專著,，學(xué)理論為問(wèn)題討論、實(shí)踐展示,、反思交流等,。

(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。展示的形式要求如下：

每位科研教師有不少于1萬(wàn)字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得),。

每位科研教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié),。

案例2份、公開(kāi)研究課1節(jié),。

(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,，并及時(shí)總結(jié)。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,，將以學(xué)校的“生命教育”為核心,，以深化課程建設(shè)與教學(xué)改革、促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為中心,，立足校情,、教情、學(xué)情,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)與校本教研活動(dòng)的組織管理,，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造省二級(jí)特色示范校,，并朝著省一級(jí)特色示范校目標(biāo)邁進(jìn),。

一,、課程改革

優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，完善生命教育課程群建設(shè),，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科課程及特色校本課程,，滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)基本素質(zhì)發(fā)展,，順利通過(guò)省二級(jí)特色示范校評(píng)估。

進(jìn)一步完善生命教育課程群建設(shè),，深入推進(jìn)必修課程校本化,、選修課程個(gè)性化，個(gè)性課程特色化;積極與學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中心協(xié)作,，進(jìn)一步完善人生游學(xué),、職業(yè)生涯規(guī)劃、實(shí)踐活動(dòng)課程,、社團(tuán)課程建設(shè),。

二、教師培訓(xùn)

進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn),，以大拜師,、學(xué)術(shù)委員會(huì)為依托，促進(jìn)“313”教師專業(yè)發(fā)展,。

1.繼續(xù)做好大拜師,、學(xué)術(shù)委員會(huì)相關(guān)工作。

上學(xué)期,，學(xué)術(shù)委員已聽(tīng)了我校學(xué)科教研組內(nèi)大多數(shù)教師的隨堂課;本學(xué)期,，重點(diǎn)做好以下三點(diǎn)，具體內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間由教研組長(zhǎng)與學(xué)術(shù)委員協(xié)調(diào)確定:第一,，結(jié)合上學(xué)期隨堂課聽(tīng)課情況,，在教研組內(nèi)作一次主題講座(或培訓(xùn));第二、全程參與,，并指導(dǎo)開(kāi)展一次教研組活動(dòng);第三,，指導(dǎo)教研組內(nèi)專業(yè)發(fā)展愿望強(qiáng)、培養(yǎng)潛力大的教師,，孵化校,、市級(jí)骨干教師、名師,。

2.依托集體備課,，加強(qiáng)同伴互助式的校本培訓(xùn)、校本教研主題活活動(dòng),。

3,、開(kāi)展“教壇新星”評(píng)比，以評(píng)比促教師專業(yè)發(fā)展,。

三,、教學(xué)改革

順應(yīng)學(xué)考、高考的改革,，深化課程與教學(xué)改革,，特別是選考科目教學(xué)及組織管理工作。

1.做好高一學(xué)生選考科目調(diào)查,、統(tǒng)計(jì),、編班工作，并在此基礎(chǔ)上安排好選修課走班教學(xué)功課表,，并做好選考學(xué)科走班教學(xué)組織管理工作;加強(qiáng)高二學(xué)考科目(生物,、政治、技術(shù))教學(xué)研討,，以教科研促教學(xué)改革,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)考，本學(xué)期還將組織學(xué)考選考適應(yīng)性測(cè)評(píng),，查漏補(bǔ)缺,，夯實(shí)基礎(chǔ)，促學(xué)生長(zhǎng)足發(fā)展;加強(qiáng)復(fù)習(xí)課教學(xué)改革,，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)有效性,。

2.推進(jìn)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)，引導(dǎo)教師深入開(kāi)展文本解讀,、教學(xué)策略,、教學(xué)方案設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),。

3.開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)展示周活動(dòng),，以磨課、觀課,、議課促教學(xué)改革與教育質(zhì)量提升

四,、校本教研

進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組校本教研主題活動(dòng)的組織與管理,，貫徹落實(shí)好“五五四”校本教研常規(guī),，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與能力水平。

本學(xué)期,，教研組主題活動(dòng)不少于4次,，備課組主題活動(dòng)不少于10次，每次活動(dòng)結(jié)束兩天內(nèi),，及時(shí)上傳到“校本教研博客”,。

“五定”,、“五議”、“四必”——定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定主題、定中心發(fā)言人,、定記錄人;議教材文本解讀,、議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、議教法學(xué)法措施,、議教改心得體會(huì);必做必收必改必議。

五,、管理評(píng)價(jià)

加強(qiáng)過(guò)程性管理,，并將過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ),，促教學(xué)改革與創(chuàng)新順利推進(jìn),。

堅(jiān)持管理評(píng)價(jià)與促教師發(fā)展相結(jié)合、過(guò)程化管理與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,、常規(guī)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,、堅(jiān)持定期與不定期相結(jié)合、學(xué)校檢查巡查與學(xué)生記錄訪談相結(jié)合等基本原則,，以正面激勵(lì)為主,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題適時(shí)與教師反饋、溝通,，促進(jìn)教師及時(shí)調(diào)整,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理與評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提升學(xué)業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心,，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究,、實(shí)踐為重點(diǎn),，以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以特色發(fā)展為突破點(diǎn),，力爭(zhēng)使學(xué)校教學(xué)工作得到進(jìn)一步的提升,，特提出以下工作計(jì)劃：

（一）提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

提高教學(xué)質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神,，對(duì)自己提出更高的要求,，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭,、全員來(lái)參與,，使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作,，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命,，互幫互助講奉獻(xiàn),，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利,、新發(fā)展。

（二）,、 繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》,。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教；加強(qiáng)教學(xué)研究,，狠抓過(guò)程落實(shí),。備課、講課,、聽(tīng)課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn),，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念,。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,，使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。

（三）,、調(diào)整教育常規(guī)要求,，突出實(shí)效性。

教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期,，我們將本著抓過(guò)程管理,、突出實(shí)效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),，對(duì)教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求：

1,、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（編寫教案）。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材,，熟讀單元教材,，精讀課時(shí)教材。備課的基本要求是：在鉆研課標(biāo)和教材,，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學(xué),、準(zhǔn)確,、全面，結(jié)構(gòu)完整,；形式規(guī)范,、合理、清楚,；詳略得當(dāng),，切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),，不生搬硬套公共教案,，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案,；教案在上課前編寫好,。具體要求：

（1）各種課型（包括新授課、復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課,、講評(píng)課、作文課）都要有書面的教案,。電子教案除了要有教材分析,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程,、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件,、資料庫(kù),、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié)。

（2）要求重教法,、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì),。針對(duì)本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新,。

（3）備課要有教師學(xué)期工作計(jì)劃,、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

（4）每節(jié)課要有知識(shí)、能力,、德育目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、學(xué)具等,，教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)入、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、例題、練習(xí),、歸納,、板書設(shè)計(jì)等）、小結(jié),、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等。

（5）要有單元教學(xué)后記或反思,。

2,、聽(tīng)課：

（1）聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn)，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià),；

（2）每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),。

3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類（根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類）,、適量（小學(xué)科不布置書面作業(yè)）,、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范,，要求有等級(jí),、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期,，堅(jiān)決制止有布置不批改的做法,；教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組，通過(guò)不定期專項(xiàng)檢查,、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談,、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強(qiáng)備課的檢查,，堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象,。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外,，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示,。

4、做好月考、期中,、期末考試工作,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤，及時(shí)開(kāi)好成績(jī)分析會(huì),。學(xué)校對(duì)各年級(jí)繼續(xù)采用“月考”制度,，對(duì)每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科,、班級(jí),、年級(jí)。通過(guò)跟蹤分析,，查原因,，促質(zhì)量提高。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次,，用好成績(jī)冊(cè),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究。20xx年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念,，加大新課改理念的滲透力度,。今年，初三全體教師要吃透考綱,，認(rèn)真鉆研近三年的中考考試說(shuō)明,，為我校20xx年初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī) 針對(duì)以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,，本學(xué)期我們?cè)谧ソ處熃虒W(xué)常規(guī)的同時(shí),，還將督導(dǎo)全體教師抓好每個(gè)學(xué)生（尤其低年級(jí)）的學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。

1、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。

預(yù)習(xí)是上好新課,、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)?；疽螅?/p>

（1）及時(shí)預(yù)習(xí),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教材的難易程度，適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課,。

（2）認(rèn)真預(yù)習(xí),。認(rèn)真細(xì)致閱讀分析教材，切忌馬馬虎虎看一遍書了事,。

（3）善于預(yù)習(xí),。依據(jù)知識(shí)基礎(chǔ),、教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)等，選擇適合自己實(shí)際情況的預(yù)習(xí)方法,。要記錄好新教材中的重點(diǎn)問(wèn)題和不懂的問(wèn)題,，以便上課時(shí)加以注意。

2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,。

聽(tīng)課是學(xué)生獲得知識(shí),、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑,。聽(tīng)課的基本要求是：

（1）要做好聽(tīng)課準(zhǔn)備,。包括學(xué)習(xí)用品、相關(guān)知識(shí)和心理準(zhǔn)備,。

（2）要集中注意力,，專心聽(tīng)講。

（3）要注意突出重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵,。

（4）要踴躍回答問(wèn)題。積極思考,，敢于發(fā)問(wèn),，敢于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解。

（5）要做好筆記,。記住重點(diǎn)內(nèi)容以及分析、解決問(wèn)題的思路和方法等,。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,，加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，檢查學(xué)習(xí)效果,，防止知識(shí)遺忘,，提高記憶能力和自學(xué)能力，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要過(guò)程,。復(fù)習(xí)的基本要求是：

（1）要及時(shí)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)要及時(shí)，每天復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。一個(gè)單元,、一個(gè)章節(jié)后，也要及時(shí)復(fù)習(xí),，及時(shí)鞏固知識(shí),。

（2）復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,，要抓住要點(diǎn)，對(duì)一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),，通過(guò)理解加深記憶,。

（3）復(fù)習(xí)要注意歸納總結(jié)，使知識(shí)更加條理化,、層次化,，網(wǎng)絡(luò)化。

4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真,、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。

作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識(shí)，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果,，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力的重要環(huán)節(jié)?；疽笫牵?/p>

（1）要及時(shí)完成作業(yè),。當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。

（2）要獨(dú)立完成作業(yè),。養(yǎng)成獨(dú)立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣,。

（3）要注意解題方法，總結(jié)答題規(guī)律 ,，答題要有一定的速度,。

（4）要正確對(duì)待作業(yè)的評(píng)價(jià)。要及時(shí)訂正,，找出錯(cuò)誤的原因所在,，要認(rèn)真總結(jié)解題規(guī)律。各教研組按月及時(shí)檢查教師的.教學(xué)計(jì)劃,、教案,、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè),、教研活動(dòng)記錄,、課后輔導(dǎo)記錄，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查,，并舉行教案和作業(yè)展覽,。教師在備課過(guò)程中，基本上能夠按照新課程的要求備課,，做到不求全面,，但求突破。布置作業(yè)時(shí),，做到少而精,。語(yǔ),、數(shù)、英作業(yè)控制在半小時(shí)以內(nèi),，理,、化作業(yè)在15分鐘左右，其他學(xué)科不留課外作業(yè),，當(dāng)堂掌握,。教師的講課時(shí)間一般控制在30分鐘左右，留下更多的時(shí)間供學(xué)生自學(xué),、復(fù)習(xí),、整理。這樣,，真正把課堂改革引向深入,，有力的推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展。

加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,，實(shí)行大面積的聽(tīng)課措施 為了進(jìn)一步搞好教學(xué)研究,，推動(dòng)教學(xué)工作，使教師們的相互學(xué)習(xí),，我們?cè)诒緦W(xué)期將繼續(xù)實(shí)行全體教師的講課,、聽(tīng)課、評(píng)課制度,，即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開(kāi)課,，有的教師舉行了兩節(jié)公開(kāi)課；其他教師都可以參加聽(tīng)課,，同組教師進(jìn)行評(píng)課,，教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課。有利地促進(jìn)教學(xué)和教研活動(dòng)的開(kāi)展,，呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭(zhēng)相上好公開(kāi)課的局面。

3,、利用教研活動(dòng),，使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫(kù)建設(shè),、論文撰寫等方面進(jìn)行比賽和展示,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)

（1）,、努力抓好實(shí)驗(yàn)室的管理工作

學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理工作,本學(xué)期學(xué)校要求理,、化、生老師授課都要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、總結(jié)的內(nèi)容,，并責(zé)成具體人員執(zhí)行,。從而保證各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。本學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生組成一條從上到下共同管理，讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái),，充分發(fā)揮它潛在的功能,。

（2）、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化

學(xué)校制定一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé),、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度、危險(xiǎn)品管理制度并張貼在墻,，所有的實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都要嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,。化學(xué)試劑與藥品有專門的試劑柜存放,，雙人雙鎖,，鹽酸等危險(xiǎn)試劑一律不外借。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的進(jìn)出登記,。

（3),、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序，建立儀器總帳,、分類帳,、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門別類入帳,，儀器柜分類有序地?cái)[放好,。每個(gè)櫥有反映內(nèi)容的目錄卡。

（4）,、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)常化

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵,、防潮、防銹,、防腐蝕工作,，生物標(biāo)本采取防潮、降溫,、隔熱,、防鼠,、防蛀等措施，不能出現(xiàn)生銹,、腐蝕等保養(yǎng)不良的問(wèn)題,。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。

（5）,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,，學(xué)期初要訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,，備好實(shí)驗(yàn)器材,。凡教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出要率達(dá)９８%以上,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,，課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況,、過(guò)程等整體效果記錄,。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處，以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用,，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù),。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,，有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié)，從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看,，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,，儀器選取，材料或藥物選取,，操作程序都較正確合理,，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好,。

（四）、教研工作

加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神,，用創(chuàng)新的理念來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作；認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師們的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,，教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化，教學(xué)效果的最優(yōu)化,，努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際,，提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路。各教研組建立組內(nèi)聽(tīng)課制度,，經(jīng)常開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，通過(guò)組內(nèi)交流，達(dá)到共同提高的目的,。要把參加教研活動(dòng),、聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課成為教師的常規(guī)工作,，活動(dòng)內(nèi)容豐富，教研氣氛濃,。利用教研活動(dòng),，使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫(kù)建設(shè),、論文撰寫等方面進(jìn)行比賽和展示,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（五）,、校本培訓(xùn)方面

1,、以骨干帶普通，著力進(jìn)行多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相整合的研究實(shí)踐,。本學(xué)期我們將在全校范圍通過(guò)給骨干教師搭配徒弟,、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑，充分發(fā)揮了骨干 “輻射,、帶動(dòng)”作用,，使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實(shí)進(jìn)行扎實(shí)有效。我們將以骨干教師為先鋒,，帶領(lǐng)全校教師開(kāi)展多媒體與課堂教學(xué)整合的研究與實(shí)踐,。將舉行骨干教師座談會(huì)、示范研討課,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,，骨干教師應(yīng)以強(qiáng)烈的心和勇于思維、勇于探索的精神,，使其他教師受到啟發(fā),，帶領(lǐng)全體教師共同推進(jìn)新的課堂教學(xué)改革和學(xué)校特色的發(fā)展。

2、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn),。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù),，也是一種新的教學(xué)觀念。為了使進(jìn)入教室的多媒體能最大限度地為教學(xué)服好務(wù),，除了組織教師進(jìn)行多媒體基本使用及操作培訓(xùn)外,，本學(xué)期，我們還將根據(jù)實(shí)際需要,，隨時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn),，目的有二：一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體。二加深教師對(duì)網(wǎng)上教育教學(xué)資源的理解,、整合的能力,，促使教師們形成科學(xué)有效的教學(xué)行為。

（六）加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),，豐富師生競(jìng)賽活動(dòng),。

在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們一方面開(kāi)展教師的課堂比賽,，論文評(píng)比,、說(shuō)課比賽等，另一方面搞好學(xué)生中的參與競(jìng)賽,，后進(jìn)生進(jìn)步比賽等活動(dòng),。促進(jìn)師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年,，學(xué)校教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),，以實(shí)施科學(xué)管理為保證,，堅(jiān)持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)“創(chuàng)新意識(shí),，質(zhì)量意識(shí),，服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)”，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，深入開(kāi)展校本教研活動(dòng),，更新教師教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

1.努力實(shí)現(xiàn)__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),，基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡,。

2.實(shí)現(xiàn)學(xué)校校園校舍、儀器設(shè)備,、圖書,、公用經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍和教育教學(xué)管理等均衡發(fā)展,。

3.堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，將學(xué)生的全面發(fā)展,、成長(zhǎng)成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。

4.加大經(jīng)費(fèi)投入,，改善設(shè)施設(shè)備,、教師補(bǔ)充、教師交流,、教師教育,、教學(xué)研究、教育科研等方面制度,。建立符合學(xué)校發(fā)展的考評(píng)體系,。

5、繼續(xù)抓好常規(guī),，抓嚴(yán)細(xì)節(jié),，抓實(shí)過(guò)程，形成辦學(xué)特色,。

6,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

7,、扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng),、示范作用,。

三、主要任務(wù)：

本學(xué)期學(xué)校將會(huì)繼續(xù)在教育局及各級(jí)政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下，完成好以下工作任務(wù)：

1,、加大投資力度,，美化校園環(huán)境，繼續(xù)完善教育教學(xué)設(shè)施配套,，努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?！保?zhēng)將9月份四平市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?！爆F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉辦的圓滿成功!

2,、嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，按照課程計(jì)劃的要求開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí),，教學(xué)進(jìn)度適中，不占用節(jié)假日和課余時(shí)間集體上課或輔導(dǎo),。

3,、按規(guī)定開(kāi)展間操、眼保健操等課間活動(dòng),，保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上體育活動(dòng),，每學(xué)年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)常開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng),，每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動(dòng),。繼續(xù)開(kāi)好少年宮各項(xiàng)活動(dòng)，豐富師生課余生活,。

4,、利用“藍(lán)天十家堡青少年體育俱樂(lè)部”的有效資源，鼓勵(lì)師生積極加入,，培養(yǎng)綜合能力,，開(kāi)闊視野。

5,、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在學(xué)校統(tǒng)一組織和安排下,，由班主任主持，各科任課教師參加,，同時(shí)聽(tīng)取全體同學(xué)和家長(zhǎng)等各方面的意見(jiàn),。學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作，日?？疾煊扇握n教師負(fù)責(zé),。

6、建立比較完善的校本教研,、科研和校本培訓(xùn)制度,，健全教師集體備課,、聽(tīng)課、評(píng)課制度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7,、實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)施,、消防、用電,、衛(wèi)生等安全管理制度健全,，學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患,。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力,。

8、師資隊(duì)伍,，按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實(shí)施意見(jiàn)的通知》規(guī)定,，我校依然屬于缺編單位。本學(xué)期,，我校繼續(xù)以爭(zhēng)取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式,，滿足教育教學(xué)和教師離崗?fù)诵莸男枰粚?shí)行教職工工作考核制度,，完善教職工激勵(lì)機(jī)制,；保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流,。

9,、規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,，建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的評(píng)價(jià)機(jī)制，做好義務(wù)教育的交接工作,。

10,、每個(gè)教學(xué)班配備一名任課教師做副班主任，輔助班級(jí)管理工作,。并建立健全班主任,、科任教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系制度,。

11、把德育工作放在首位,。在學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中有針對(duì)性地進(jìn)行思想,、品德、紀(jì)律,、法制,、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育,；并充分利用走廊文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化地滲透與熏陶,；落實(shí)教職工德育工作職責(zé)，發(fā)揮教師的表率作用,；在“黨的群眾路線教育活動(dòng)”中,，充分發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性，建立與學(xué)生家庭,、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

12、開(kāi)展研討課,、匯報(bào)課,、示范課、課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽等活動(dòng),，提高教師的能力,，減少差距。新的學(xué)年,，美麗的環(huán)境,，嶄新的思路，,，給我們帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，振奮精神,，團(tuán)結(jié)拼搏，突出教學(xué)中心,，確保校園安全,，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品味,，確保實(shí)現(xiàn)20__-20__學(xué)年的奮斗目標(biāo),，辦好人民滿意教育，為實(shí)現(xiàn)一流學(xué)校不斷努力!

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃篇八

依據(jù)《朝陽(yáng)師專20__年工作要點(diǎn)》,，教務(wù)處繼續(xù)以“深化高校內(nèi)涵建設(shè),、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”理念為指導(dǎo),，以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體,以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手，以師范專業(yè)認(rèn)證評(píng)估為契機(jī),，以雙師型師資隊(duì)伍培養(yǎng)為重點(diǎn),，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)模式,，完善內(nèi)部質(zhì)量保障體系,，提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體工作如下：

一,、大力加強(qiáng)校企聯(lián)盟建設(shè),，深化校企合作、產(chǎn)教融合,。

1.大力加強(qiáng)校企聯(lián)盟建設(shè),，以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體，持續(xù)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，深化“政、校,、企,、研”多層次、多方位合作,，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才智力支持,。

2.積極承辦市、校級(jí)校企聯(lián)盟,，發(fā)揮校企合作委員會(huì),、專業(yè)建設(shè)委員會(huì)的重要作用，尋求與行業(yè),、企業(yè)深度合作,，嘗試混合所有制共建二級(jí)學(xué)院或?qū)I(yè)，實(shí)施訂單培養(yǎng),，凝練和彰顯職業(yè)教育辦學(xué)特色,。

二、開(kāi)展高水平特色專業(yè)群建設(shè),，優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),。

3.以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手，進(jìn)一步提升專業(yè)辦學(xué)水平,，按照遼寧省教育廳“雙高”建設(shè)要求,，制定建設(shè)方案、任務(wù)書和時(shí)間表,，明確具體任務(wù)對(duì)接職能部門（單位）,，高質(zhì)量完成各階段建設(shè)任務(wù),。

4.以省級(jí)學(xué)前及小學(xué)教育高水平特色專業(yè)群建設(shè)為牽引，帶動(dòng)汽車及零部件,、農(nóng)產(chǎn)品及食品加工,、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)群建設(shè),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu),、人才培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)集群人才需求特點(diǎn)高度匹配,。

5.主動(dòng)進(jìn)行專業(yè)布局調(diào)整,，做好陳舊專業(yè)調(diào)整和新專業(yè)申報(bào)工作，重點(diǎn)對(duì)照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，突出發(fā)展核心專業(yè),，穩(wěn)步發(fā)展一般專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)間協(xié)同優(yōu)勢(shì),。

三,、抓緊師范類專業(yè)認(rèn)證契機(jī)，鞏固師范專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),。

6.全面啟動(dòng)以學(xué)前教育,、小學(xué)教育專業(yè)為重點(diǎn)的師范類專業(yè)認(rèn)證評(píng)估準(zhǔn)備工作，制訂詳實(shí)的認(rèn)證工作實(shí)施方案,，超前謀劃,，超前部署，力爭(zhēng)通過(guò)教育部三級(jí)專業(yè)認(rèn)證,。

7.以“學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念為指導(dǎo),，結(jié)合教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化教師教育體系,，持續(xù)改進(jìn)課程教學(xué),，建立“四位一體”協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，全方位,、全過(guò)程提升師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

四、加強(qiáng)內(nèi)部保障體系建設(shè),，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)診改工作,。

8.繼續(xù)完善人才培養(yǎng)質(zhì)量組織和制度體系，在原有質(zhì)量保障體系基礎(chǔ)上,，依據(jù)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和國(guó)家省教育主管部門的相關(guān)要求,，構(gòu)建科學(xué)合理的質(zhì)量保障組織和制度體系,，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)診改工作有序進(jìn)行。

9.強(qiáng)化人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和分析工作,，依據(jù)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)》數(shù)據(jù),，切實(shí)履行人才培養(yǎng)工作質(zhì)量保證主體的責(zé)任，建立常態(tài)化周期性的教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度,，開(kāi)展多層面多維度的診斷與改進(jìn)工作,，構(gòu)建校內(nèi)全員全過(guò)程全方位的質(zhì)量保證制度體系。

五,、強(qiáng)化“雙師型”隊(duì)伍建設(shè),，加快向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型。

10.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，提倡愛(ài)生如子,、愛(ài)崗敬業(yè)，大力提高教師師德水平,，認(rèn)真研討實(shí)施導(dǎo)師制,。

11.做好教師企業(yè)實(shí)踐工作，鼓勵(lì)教師到企業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)踐和科技服務(wù)活動(dòng),；選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗,、轉(zhuǎn)向、職業(yè)教育改革培訓(xùn),，加快“雙師”教師隊(duì)伍培養(yǎng)。

12.做好專業(yè)梯隊(duì)建設(shè)工作,，組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),，開(kāi)展骨干教師、青年教師培養(yǎng),，組織青年教師教學(xué)基本功大賽暨職業(yè)技能展示大賽活動(dòng),。

六、規(guī)范教學(xué)運(yùn)行管理,，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平,。

13.規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)工作程序與工作秩序,，發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)在教學(xué)運(yùn)行管理中的重要作用,，細(xì)化教學(xué)管理流程及內(nèi)容，確保教學(xué)工作穩(wěn)定,、順暢進(jìn)行,。

14.結(jié)合教育部《加強(qiáng)高校課堂教學(xué)建設(shè) 提升教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見(jiàn)》，完善教學(xué)工作規(guī)程和課堂教學(xué)建設(shè)細(xì)則,，進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)人才培養(yǎng)主陣地的作用,。

15.進(jìn)一步完善教學(xué)場(chǎng)所安全制度,，做好師生安全教育宣講，嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所安全檢查,；抓好實(shí)習(xí),、實(shí)踐環(huán)節(jié)安全管理,，組織教師定期進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決。

七,、深化教育教學(xué)改革,，培育一批優(yōu)秀教學(xué)成果,。

16.深化高職專業(yè)教學(xué)改革，推進(jìn)基于工作過(guò)程的任務(wù)驅(qū)動(dòng),、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)課程教學(xué),，實(shí)施“教學(xué)做一體化”，建立高職專業(yè)課程考核評(píng)價(jià)體系,。

17.開(kāi)展教學(xué)改革研究立項(xiàng)和職教課題開(kāi)發(fā),，通過(guò)教師教學(xué)研究和教學(xué)改革，培育一批優(yōu)秀的教學(xué)成果,，推薦參加遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果的評(píng)選,。

18.加強(qiáng)教學(xué)信息化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),、整合教學(xué)資源，發(fā)揮微課,、慕課,、網(wǎng)課的重要作用，實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),，實(shí)現(xiàn)線上,、線下教學(xué)相結(jié)合，進(jìn)一步拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑,。

八,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),。

19.推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)課程體系建設(shè),，完善學(xué)生技能訓(xùn)練及考核方案；加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,，模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展技能實(shí)訓(xùn),；完善校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)繼續(xù)向重點(diǎn)專業(yè)（群）傾斜。

20.以國(guó)家,、省級(jí)各類專業(yè)競(jìng)賽為平臺(tái),，拓展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)域，將學(xué)生競(jìng)賽與技能考核相結(jié)合,，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和自主創(chuàng)新能力,。

21.做好學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)前各項(xiàng)工作。進(jìn)一步落實(shí)本,、?？茖?shí)習(xí)工作，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,，選拔實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)管理，嚴(yán)格畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作流程,，高質(zhì)量完成畢業(yè)論文工作,。

九、做好本科教學(xué)研究,、教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行工作,。

22.做好20__屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文工作,，落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì),、畢業(yè)論文的題目征集、學(xué)生選題,、論文開(kāi)題具體計(jì)劃,，開(kāi)展論文撰寫的指導(dǎo)工作。

23.做好20__屆本科畢業(yè)生碩士研究生入學(xué)考試動(dòng)員,、報(bào)考,、輔導(dǎo)等工作，爭(zhēng)取考研工作繼續(xù)實(shí)現(xiàn)新突破,。

十、認(rèn)真做好學(xué)校交辦的其他任務(wù),。

24.協(xié)助校辦做好遼寧省高等院?？?jī)效管理考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和填報(bào)工作。

25.協(xié)助招生部門編制單招考試綱要,，確定單招考試科目,，做好單獨(dú)招生考試的命題、考務(wù)管理和成績(jī)?cè)u(píng)定工作,。