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學生干部主要事跡篇一
__,,女,,漢族,__師范大學人文學院__級漢語言文學系行政文秘二班學生,。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記,。__刻苦學習,,成績優(yōu)異,,在團的工作中,她認真負責,,開拓創(chuàng)新,,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,。
一,、創(chuàng)新理念,,積極工作
在暑期實踐活動中,經(jīng)過她前期的聯(lián)系,、準備及申請等工作,由她帶領的落實科學發(fā)展觀,,牽手圓夢傳愛心人文學院團總支,、學生會暑期義務支教調(diào)研隊與煙臺大學陽光古驛支教隊一起,,深入農(nóng)村支教調(diào)研。__在實踐活動中展現(xiàn)的組織才能,,得到了__電視臺生活1+1欄目的重視,并獲得了學校,、學院領導的一致好評,,在全校暑期實踐總結(jié)表彰中獲得優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀團隊獎,。
在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協(xié)會,、采薇書畫社活動,她以志愿者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞,、__省郁金香節(jié)等活動,,新成立的青年志愿者協(xié)會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績,。
二、嚴格要求,,刻苦學習
在學習上,,__從大一至今,,學習成績在班級一直很優(yōu)秀,個人積極要求進步,,并培養(yǎng)自己各方面的興趣,,真正做到了德、智,、體全面發(fā)展,,并多次榮獲學校全優(yōu)獎學金,、單項獎學金;工作中,,她的努力得到了學校,、學院的肯定,,在過去的三年中,,她被學校評為民族知識競賽冠軍,、迎新晚會表演二等獎、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀團干部,、高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員,、優(yōu)秀先進個人,、奧運服飾設計大賽優(yōu)秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項;生活上,她嚴格要求自己,,在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅,,在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰(zhàn),,向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。
三,、充滿活力,追求卓越
隨著自身工作經(jīng)驗的積累,,她處理工作時果斷成熟,,思路更加縝密,,結(jié)合學院團總支,、學生會情況,,提出了務實,、服務,、創(chuàng)新的團隊理念,在思想上帶領團總支,、學生會隊伍朝著健康,、積極的方向發(fā)展,積極協(xié)助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成績,。在班級,,她是一名普通的班干部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力,。
她始終以業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨作為要求自己的準則,,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴格,,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,,要做就做最好,,做到問心無愧是她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支,、學生會的日常工作中,,她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度,、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度,,為學院學生的學習,、生活等起了保障作用;在開展活動過程中,,她從不以副書記的身份向?qū)W生干部發(fā)號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情,。
br/>學生干部主要事跡篇二
xx,,女,,漢族,,xx師范大學人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班學生,。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記,、班級團支部書記。xx刻苦學習,,成績優(yōu)異,,在團的工作中,,她認真負責,開拓創(chuàng)新,,不斷挑戰(zhàn)自我,,完善自我。
在團的工作和學生會工作中,,xx有一套自己的工作思路和工作方法,。她組織學生會干部在全院范圍內(nèi)開展學風建設,,針對學院各年級不同情況。
通過加強考勤,、系列學術講座、課堂筆記大賽,、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,,加強了對全院團員的`管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習,。
在學習上,xx從大一至今,,學習成績在班級一直很優(yōu)秀,個人積極要求進步,,并培養(yǎng)自己各方面的興趣,,真正做到了德,、智、體全面發(fā)展,,并多次榮獲學?!叭珒?yōu)獎學金”、“單項獎學金”;工作中,,她的努力得到了學校,、學院的肯定,。
在過去的三年中,她被學校評為“民族知識競賽冠軍”,、“迎新晚會表演二等獎”,、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”,、“高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員”,、“優(yōu)秀先進個人”,、“奧運服飾設計大賽優(yōu)秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項。
隨著自身工作經(jīng)驗的積累,,她處理工作時果斷成熟,,思路更加縝密,,結(jié)合學院團總支、學生會情況,,提出了“務實,、服務,、創(chuàng)新”的團隊理念,在思想上帶領團總支,、學生會隊伍朝著健康,、積極的方向發(fā)展,積極協(xié)助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成績,。
在班級,她是一名普通的班干部,,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
學生干部主要事跡篇三
盧則鵬同學是周村區(qū)北郊中學20__級二班的學生,,該同學在20__年9月入學之初,因在小學時期一直擔任班長,,即被任命為班級代理班長。經(jīng)過三個月的考察和鍛煉,,在班級重新選舉中全票當選為班長,。20__年3月份北郊中學學生會成立,由于他組織工作積極主動,,協(xié)調(diào)能力較強,,學生中威信高,于20__年9月被學校領導任命為學生會副主席,。
該同學做為一名班長,,在班級工作中,,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,,帶頭圓滿完成班級的各項工作,。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動,。三年中,,共組織參加兩次文藝匯演,、兩次征文比賽,,班級和個人都取得了較好的成績。為了班級的集體榮譽,,他不怕吃苦,,勇于拼搏,,因此得到了老師和同學的稱贊,。
該同學在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,不忘學生的天職,,合理安排時間,,勤奮學習,成績優(yōu)異,。在學習中,,不堪落后,,勇于實踐,開拓進取,,有較強的動手能力,。每次的實驗課,,都搶著動手,,有條不紊逐步完成操作,還將學到的知識運用到生活中去,。家里電氣開關、插座壞了時,,他都主動琢磨修好,。遇有不明白的問題,,虛心向父親請教,。父母在看到兒子成長的過程,,感到很欣慰,。他在不斷提高自己學習成績的同時,,還積極主動幫助學習差的同學,,遇有難題時,自己弄懂的同時,,往往要給一些同學不厭其煩地進行講解,,直到大家明白為止,達到共同提高的目的,。在他的帶動下,班級的學習風氣特別濃厚,,班風班貌積極向上,,各方面工作都走在其它班級的前列。
該同學在北郊中學可說是小有名氣,,因為每個早晨他的身影是最早出現(xiàn)在校門的,到教室后首先打掃衛(wèi)生,、清到垃圾,,然后組織同學早自習,他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時間,。下晚自習她是最后離開的一個,為了是關好門窗,,清理班級衛(wèi)生,為同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;學校組織各種活動時,,他的身影最忙碌,學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,,有一馬當先的拼搏,,也有保障后勤的指揮若定;因為他在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因為他的愛憎分明,立志做一個對社會有用的人,。而對班級一度出現(xiàn)的不良風氣敢抓敢管,,為了維護班級的良好風氣,對破壞自習紀律,、抄襲作業(yè),、上網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象決不姑息手軟,一面及時匯報班主任,,一面與有不良習慣的同學進行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),,使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來,,班級的學習成績明顯上升,。
該同學家境一般,一直注重修養(yǎng),,艱苦樸素,,生活上不講享受,,不與他人攀比,衣服,、鞋子只有實在不能穿了才買新的。他熱愛勞動,,生活自理能力強,,平時無論學習多忙,自己的衣服都自己洗,。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情,,如:做飯,、洗碗、打掃衛(wèi)生等,。
該同學嚴格要求自己,關心集體,,團結(jié)同學,在各個方面都表現(xiàn)突出,堪稱同學中的表率,。對班級工作布置認真仔細,,需要別人做到的自己首先做到,。積極協(xié)助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學習的時間里,,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學校學習熱情高,,遵章守紀,受到全校師生的一致稱贊,。
該同學性格開朗,,不計較個人得失。遇有學校組織的捐款活動,,他踴躍捐款,并且捐款數(shù)額都是學校規(guī)定的上限,。積極組織班級其他同學踴躍參加,使班級形成良好向上的風氣,。因此班主任和同學們都比較信任他。他在家里專門為自己設置了儲錢罐,,把長輩給他的壓歲錢和父母給他的零用錢都積攢起來,,利用節(jié)假日到書店購買學習資料,、科技書籍、訂閱學習書報,、購買雷鋒的故事等有益書籍,,所有這些行為,,和家庭的潛移默化、老師的言傳身教,、自身的節(jié)儉豁達都是分不開的。
該同學自小學到中學一直擔任班級班長工作,,培養(yǎng)了他自我修養(yǎng)好,,品德向上的性格,。他始終遵循“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”的信念,,他總把替別人做事,替集體做事當作光榮而高尚的事,,這一點是難能可貴的,。在學習和工作中,難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候,,可他總保持樂觀的態(tài)度。他常說“我做的事,只要有利于集體,不論遇到多大困難都要堅持做下去,,別人愛咋說就咋說!”
在現(xiàn)行社會中,自己的言行,,自己所做的事情,,需要得到社會的尊重,、老師的支持,、同學的理解、家長的鼓勵,,要想做到這一點是非常不容易的。特別是對待他一個初中學生,,世界觀還未完全成熟,,對事物的看法還很膚淺,。培養(yǎng)一個人高尚的品德使他成為對社會有用的人才還需要各方面加強思想教育,通過自身不斷學習和積累的長期的實踐過程,。希望盧則鵬同學在北郊中學這個奮發(fā)向上的大熔爐中,發(fā)揚成績,,積累經(jīng)驗,努力學習和工作,,不辜負老師和同學們的期望,,再接再厲,爭取學習和工作雙豐收,,為建設和諧社會貢獻自己的一份力量!
學生干部主要事跡篇四
×××同學學習專心、勤學善思,、不懂就問、喜歡主動與老師和同學交流學習心得,,從中得到進步,她還有愛好課外書籍的習貫,,較草便閱讀了《十萬個為什么》,,《安徒生童話》等,,每次寫的作文都能得到老師的好評。
經(jīng)過辛勤的努力×××同學的學習成績始終名列班級前列,,在20xx至20xx年學年度第一學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學成績總分第二名,,在20xx至20xx學年度第二學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學總分成績第五名,。
在學校,,×××同學處處以身作則,,起模范帶頭作用,盡職盡則。老師交給的任務她都能樂意接受,,做到有始有終,,是老師和同學們交口稱贊的好干部,,每當老師提到她都個個稱贊她的責任心和管理才能,她每天準時到教室督促大家早自習,,對班上違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級學風蔚然成風,,成為學校稱贊的一個班級,,她還積極參與,,幫助老師組織各項體育活動,,在今年學校的體育活動中,,她專心訓練,幫助帶動整個班級參與,,通過比賽,,個人和班集體都得到了學校的獎勵,,在20xx年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干,。
她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,,信任她,。平時她也注意當班長的方法,比如自習時,,有時候有人講話,,她便讓講話的人管紀律,讓同學們也嘗嘗當班干的滋味,,她能積極帶頭參加學校的各項活動,,集體榮譽感很強,,田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見,,對于同學的誤解,她總是一笑而過,,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己,。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,。但是只要哪個同學在生活上遇到了困難,,她都能力所能地幫助解決,。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規(guī)章制度,,布置任務從不拖拉,當天的事、當天完成,。
熱愛勞動、關心集體也是田欣宇同學的閃光點,。在學校大掃除,,爭先卷起褲子拿起拖把,在臟和臭的地方,,有的同學捂嘴,她卻用手去掏那些臟,、臭的東西,在她的帶領下,,總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條,同學們還會經(jīng)??吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里,,義務擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學背重重的`書包,,她不怕臟、不怕累,,默默地付出精神,深深打動著同學們的心,。
×××同學尊敬長輩和師長,,團結(jié)同學,,遵守校規(guī),校紀,,對人講禮貌,,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,嚴格要求自己,,身體力行少先隊員的先進性,,追求學習向上,,對待學習一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁和韌勁,,在學校里是老師的好助手,同學們的好服務員,。
×××同學聰明自信,,樂于助人、成績優(yōu)秀,、工作出色、綜合素質(zhì)高,,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,能勝任的優(yōu)秀學生干部,。
學生干部主要事跡篇五
她知道自己要走的路還很漫長。她將繼續(xù)努力,,不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培,爭取更上一層樓,,成為一名更優(yōu)秀的中學生!
同學是初三(2)班班長,。被評為“-度年市優(yōu)秀學生干部”,。在班主任的指導下,,憑著認真負責的工作干勁,,他利用班會、參加學校各項活動,,團結(jié)全班同學,引導同學們出主意,、勤思考,增強班集體的凝聚力,,努力創(chuàng)造一個講文明、講學習,、講紀律的班集體。他認真做好平時每天課間操的評講,,認真負責地做好午休的管理,對包干區(qū)的管理處處落實,。不懈努力之下,,他們班被多次評為文明班集體。每次的班會,,他都會盡他所能把沉悶的話題,讓同學都投入班會,。雖然付出了休息時間,但每次聽到同學們的笑聲,,鼓掌聲,他就更增強對班集體工作的信心,。
同學是高二(2)班學生,現(xiàn)任學校團學會組織部部長,。被評為“-年度市優(yōu)秀共青團員”,。曾擔任體育委員、級委組織部干事,。學習認真,,注意知識的歸納和總結(jié),成績一直保持優(yōu)良。擔任團學會組織部部長,,日常工作主要有展組,、團員資料的整理、保存,,團費收繳、團員管理等,。在工作中她發(fā)現(xiàn)僅是完成常規(guī)工作是不夠的,因為組織部是一個管理團員又服務于團員的部門,,而支書則是組織部與團員溝通的橋梁,。因此,在新的一個學期里她編寫印制了團支書培訓資料,開設團支書培訓班,,召開工作交流會,充分發(fā)揮組織部在團建中的積極作用,。
同學是高二(2)班團支部書記、校團學會秘書長,。被評為“-年度市優(yōu)秀共青團員”。他總是抱著“多貢獻,,少索取”的人生信條,在勾勒著美好的生活藍圖,。作為班級里的團支部書記,,工作上是老師的得力助手,,學習上是同學的榜樣,。經(jīng)過層層考驗當上了學校團學會秘書長的職務。他做事考慮周密,,大膽和富有創(chuàng)新精神,,在他策劃組織下,,成功開展了“愛心嘉年華”、“英語角”,、“演藝大賽”,、“三人籃球賽”等活動,。學習上刻苦鉆研,成績一直保持良好,。用自信走好高中學習生涯的每一步是他的.。
同學是高二(10)班學生,,級委會主席,。被評為“-年度市優(yōu)秀共青團員”。該同學有熱情,,有愛心,,善于寬容他人,為人正派,。在學習上,,志存高遠,以把祖國建設成為富強美麗的國家而奮斗,,作為目標。為此,,刻苦學習、愛思考,、勤探索,、注意方法和效率,成績在班級里名列前茅,。在語文、化學競賽方面取得較好成績。工作上,,他是級委主席和年級的團支書,,協(xié)助級長管理年級事務,,效果很好,,受到同學的好評,。因為身兼二職,,深知自己的責任重大,,所以平時處事待人都嚴格要求自己,,不斷探索提高工作效率的方法,使工作更能游刃有余,,具有較強的時代感和前瞻性。
同學是高二(2)班學生,,現(xiàn)任團學會生活部部長,。被評為“-年度市優(yōu)秀共青團員”?!氨M我所能,做得更好”是她心中堅守的信念,。工作上,,擔任校學生會生活部的執(zhí)行委員,,負責學校的一些常規(guī)管理工作,聆聽同學的意見和建議,,積極地配合老師工作,發(fā)揮老師和同學之間溝通的橋梁作用,。堅持以“為同學服務”的精神,以身作則,,真誠地付出,。學習方面,刻苦鉆研,,成績優(yōu)良,。曾多次被學校評為“三好學生”。處處以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己,,努力學習馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想,,積極向黨組織靠攏,,并向更高的目標努力、奮斗,!
學生干部主要事跡篇六
我叫張毅強,,來自xx學校,良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,。入校后,無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績,。 自小學上學到現(xiàn)在長期擔任學習委員、課代表等班干部職務,,這些經(jīng)歷使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干部對一個班級發(fā)展的重要性,,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己,。
政治思想方面:
我在思想政治方面要求進步,,自覺學習黨的理論,。堅持黨的四項基本原則,,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己,,來規(guī)范自己的言行,,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),。我對自己嚴格要求,,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,團結(jié)同學,。為人正直,誠實守信是我最大的特點,。
班級工作方面:
作為學生干部,我熱愛學校,,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任學習委員工作期間,,我始終不忘班干部的工作職責,積極協(xié)助班主任老師開展班級管理工作,,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務,。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學困生的學習生活情況以及心理狀況,,為他們排憂解難。
我作為一名班干部,,具有鮮明的是非觀和正義感,,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人,,與同學們形成了和諧、融洽,、互助的關系。
我對自己所擔任的學習委員工作認真負責,,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協(xié)助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,,使我班在短時間內(nèi)形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,,同學們的競爭意識不斷增強。
對待班級中成績落后的同學,,我積極維護班內(nèi)榮譽,,從大局出發(fā),主動找班內(nèi)后進同學談心,,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,,班級團結(jié)友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高,。
我求真務實,、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,,同時,在同學中樹立了較高的威信,。作為班干部,,不僅個人要求進步,還團結(jié)帶領全班同學共同進步,。我還利用課余時間組織班里同學進行一些課外活動,借此加強同學間的交流,,使班級像一個大家庭一樣團結(jié)和睦,、積極向上,。“急老師之所急,,想同學之所想”,,我在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用,,得到了老師和同學的一致認可,。 學習成績方面:
作為學生,學習也是十分重要的,,在學習上,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,,有極強的自覺性,善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考,,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹,、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助,。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學習方法,,形成了規(guī)律性的認識,,不但提高了我的學習效率和學習成績,,還把一些高效,、有益的方法在廣大同學中加以推廣,,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高,。
二年的大學學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,,能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解,。二年來,,我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高,。我認為學習是一件非常有樂趣的事,,學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績,,使我的思維能力和水平得到很大提高。
綜上所述,,我是一名積極進取,,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部,。
我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,,我將會更加嚴格的要求自己,用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔,。
學生干部主要事跡篇七
xxx同學學習專心、勤學善思,、不懂就問,、喜歡主動與老師和同學交流學習心得,從中得到進步,,她還有愛好課外書籍的習貫,,較草便閱讀了《十萬個為什么》,《安徒生童話》等,,每次寫的作文都能得到老師的好評。
經(jīng)過辛勤的努力xxx同學的學習成績始終名列班級前列,,在20xx至20xx年學年度第一學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學成績總分第二名,,在20xx至20xx學年度第二學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學總分成績第五名,。
在學校,xxx同學處處以身作則,起模范帶頭作用,,盡職盡則,。老師交給的任務她都能樂意接受,,做到有始有終,,是老師和同學們交口稱贊的好干部,,每當老師提到她都個個稱贊她的責任心和管理才能,,她每天準時到教室督促大家早自習,,對班上違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級學風蔚然成風,,成為學校稱贊的一個班級,,她還積極參與,幫助老師組織各項體育活動,,在今年學校的體育活動中,她專心訓練,,幫助帶動整個班級參與,,通過比賽,,個人和班集體都得到了學校的獎勵,,在20xx年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干。她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她,。平時她也注意當班長的方法,比如自習時,,有時候有人講話,,她便讓講話的人管紀律,,讓同學們也嘗嘗當班干的滋味,她能積極帶頭參加學校的各項活動,,集體榮譽感很強,,田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,,也能夠正確對待同學的批評和意見,對于同學的誤解,,她總是一笑而過,,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,,從不鋪張浪費。但是只要哪個同學在生活上遇到了困難,,她都能力所能地幫助解決,。平時能夠做好班級的'考勤工作、起草班級的各項規(guī)章制度,,布置任務從不拖拉,當天的事,、當天完成,。
熱愛勞動、關心集體也是田欣宇同學的閃光點,。在學校大掃除,,爭先卷起褲子拿起拖把,,在臟和臭的地方,,有的同學捂嘴,,她卻用手去掏那些臟,、臭的東西,,在她的帶領下,,總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條,,同學們還會經(jīng)常看到她把地上的臟東西順手撿到垃圾箱里,,義務擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學背重重的書包,,她不怕臟、不怕累,,默默地付出精神,,深深打動著同學們的心。
xxx同學尊敬長輩和師長,,團結(jié)同學,遵守校規(guī),校紀,對人講禮貌,,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,嚴格要求自己,,身體力行少先隊員的先進性,追求學習向上,,對待學習一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁和韌勁,,在學校里是老師的好助手,同學們的好服務員,。
學生干部主要事跡篇八
我校特推薦楊馨貽為“新時代好少年——勤學創(chuàng)新”少年。該生勤學創(chuàng)新,,在學習的道路上有自己獨特的方法與見解。是德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu)的好少年!
在學習上。她是知識的貪婪求索者,。她專心聽講,積極回答問題,。每一次老師的提問,都能看到她高舉的手臂,。易錯的,、難的問題,,她也毫不避讓,,每一次都能提出自己不一樣的見解。
每一次考試,,她總能考出自己的水平,,自己的風格。即使有時也會不盡如人意,,但是她總能“勝不驕,,敗不餒”,,從不會因為一次兩次的失利而就此一蹶不振,這使得該生總能在學習的道路上不斷進取,,一直以來屢創(chuàng)佳績。
她對自己總有著更高的要求,,她在老師布置的作業(yè)之外,還自覺主動的探索更難的問題,。只要有不懂的問題,,她總是追著老師問,直到自己完全理解為止,。有時還能夠提出和老師不一樣的思路和方法。她時刻充滿著上進心與激情,,有時甚至為了一道難題思索到很晚。
她有著很強的求知欲,,課堂上的知識點已不足以滿足她求知若渴的心,。在課余時間,她常常通過自行查閱,、向老師求教、向父母家人求教等多種方法來獲得更多的知識。她現(xiàn)在還是一名初一的學生,,但一些初二、初三的知識已經(jīng)能運用自如,。甚至她還在課余時間自我探索的過程中,總結(jié)出了高中數(shù)學公式,。對于不懂得問題,她從未想過敷衍了事,,一定是要與老師交流后,,方肯罷休。她或許并不是天資過人,但是她憑借自己頑強,、好問,肯鉆研和她的“釘子精神”而出類拔萃,。這也使得該生的理科成績能夠穩(wěn)步向前,,遙遙領先。
她熱愛閱讀,,經(jīng)常暢游在名著的世界里,。她是“讀書好,,多讀書,讀好書”的踐行者,,在讀完一本書后,她也會毫不吝嗇地向周圍親人朋友分享自己的閱讀心得與體會,。還時常把在名著中看到的金句、人生哲言記錄下來,,有空的時候常看看,,這樣的好習慣讓該生品德優(yōu)良,,懂事通透,在作文上頗有一番造詣。她的文章風格多樣,,可以文采飛揚,可以含蓄內(nèi)斂,,可以辭藻華麗,也可以樸實真摯,,總能給人以不一樣的盛宴。
在該生身上,,總能看到很強的創(chuàng)新精神。她總不愿拘泥于舊的方法與老套的思維,,在平時做題過程中,她給出的答案常常不是一種方法,,而是從多個方面與角度思考,給出多種不同的見解,。她也不單純認為“老師說的都是對的”,如果自己的想法或答案和老師的有所出入,,她能夠站出來大膽的向老師提出疑問。但是即使最后得出她的想法和答案是正確的,,她也會認真耐心的聽老師講解,再次鞏固知識點,。該生在課下也喜歡挑戰(zhàn)不同的方法,在發(fā)現(xiàn)了“新大陸”時,,她會積極地去找老師探討,,這使得她思維超群,成為同學們心中的“學霸”,。
她的書寫也常被老師稱贊,筆力剛勁,,清秀整齊,。硬筆書法和軟筆書法她都能夠輕松駕馭,書法作品常常吸引同學們來駐足觀看,。
該生不但自己優(yōu)秀,,還帶動周圍的同學一起優(yōu)秀,,經(jīng)常給同學們講解作業(yè),帶動同學們積極完成各科作業(yè),,同學們經(jīng)常在她的帶動下漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣。
她在課內(nèi)學習中,,各科成績始終名列前茅,。在特長學習中,,她也毫不遜色,。目前已過鋼琴十級,,曾參加過大大小小許多鋼琴類比賽,2015年獲得“上海音樂學院鋼琴三級證書”,,2018年獲得“云南藝術學院五級證書”,,2019年獲得“中國音樂學院鋼琴八級證書”“中國音樂學院樂理一級證書”,,boya鋼琴藝術節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南省賽區(qū)一等獎”“全國總決賽三等獎”,,2020年獲得“中國音樂學院鋼琴九級證書”“中國音樂學院樂理二級證書”和“中國音樂學院樂理三級證書”,,boya鋼琴藝術節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南賽區(qū)一等獎”,2021年獲得“中國音樂學院鋼琴十級證書”,。在2019年“昆明市琴童海選”比賽中,,以優(yōu)異的成績成為__市唯一一個進入總決賽的學員。
該生在各領域也表現(xiàn)出眾,,曾獲“2015~2016學年第一學期三好學生”“20115~2016學年第二學期優(yōu)秀學生干部”“三年級計算比賽二等獎”“2018年學校藝術節(jié)展藝最佳表演獎”“2017~2018學年第二學期三好學生”“四年級英語會話表演三等獎”“四年級計算比賽一等獎”“四年級上學期三好學生”“四年級閱讀明星”“小手拉大手,掃黑除惡在行動征文二等獎”“2018~2019學年第二學期三好學生”“__市親子共讀,,以愛為伴征文比賽二等獎”“五年級計算比賽二等獎”“六年級計算比賽一等獎”“英語聽寫大賽第一名”“初一年級一等獎學金”,。
該生品學兼優(yōu),勤學創(chuàng)新,。相信以她刻苦奮斗,,博學篤志,,在未來的學習,、生活中,,一定會演繹不一樣的精彩,。
學生干部主要事跡篇九
我叫xxxx,,今年13歲,,是xx學校xx班學生,。我勤奮好學,、品學兼優(yōu)、樂觀向上,、愛好廣泛、尊敬師長,、團結(jié)同學,、做事執(zhí)著,、有毅力,,憑著一腔勇于負責的精神和一股執(zhí)著向上的追求,幾年來在老師和父母的教育和自己的努力下,,德、智,、體、美,、勞得到了全面發(fā)展,,成了同學們的好榜樣,、老師的好助手,。
我心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里:尊敬長輩,,關注親人的冷暖,,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜,、洗衣服,,讓親情其樂融融,;對待鄰里,,我文明禮貌,、與人為善,,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,,深得鄰里喜愛,。在學校:我有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,總是樂于伸出援助之手,,助人為樂,,真誠奉獻,。學校組織的“學雷鋒”,、捐款捐物等活動,,我總是帶頭參加,,貢獻自己的微薄力量,,從不計較個人的得失,。我以一顆真誠的赤子之心,,換來了同學們的信任和支持,,每一學年我都被同學推選為班干部。
我有一股執(zhí)著向上的追求,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,,初諳世事的我就一直在追求著思想的上進:“做個好孩子,做個好學生”,,在學校組織的“紅領巾相約中國夢”,、“少先隊活動課”,、“雛鷹爭章”等活動中,,多次獲得表彰,被授予“美德少年”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“優(yōu)秀營員”等榮譽稱號,。我尊敬師長,,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,,言談舉止隨和大方,為人處事誠實守信,,生活簡樸,從不攀比,,時時處處嚴格要求自己,,身體力行一名團員的先進性,。
學習上,,我刻苦努力、一絲不茍,,并有一股鉆勁兒和韌勁兒,,學習成績一直名列前茅,多次獲得三好學生,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班干部等稱號。我尤其喜歡閱讀,,飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,,我都讀得津津有味,。廣泛的閱讀開拓了我的視野,同時也提高了我的寫作水平,。我興趣廣泛,,追求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,,我還有很多其他愛好,,如:書法、繪畫,、下棋,、集郵、演講、音樂,、乒乓球,、足球、滑冰等等,,市,、縣、校級各類比賽總少不了我,,學校每年的元旦晚會和校園文化藝術節(jié)為我提供了很好的展示平臺,。從一年級開始,我就每天練習書法,,多次獲得縣,、市、省級獎項,,班上設計美觀,、大方的黑板報、手抄報,,還有裝飾教室的書法作品無不印證著我的成績,。去年暑假,我的葫蘆絲演奏以優(yōu)秀等次順利通過十級考核,,同時薩克斯也順利通過七級,。演講、講故事也是我的強項,,曾獲得縣級一等獎,。我還擔任過小小導游和《黃山晨刊》小記者,多篇文章上報發(fā)表,。我連續(xù)多次參加市縣國際象棋比賽,,最好成績是市級一等獎。我親手制作的一頁郵集獲校一等獎,,每年都要代表班級參加乒乓球比賽,,并獲得優(yōu)異成績,我還是足球,、花樣滑冰俱樂部的一員,,運動場上,矯健的身姿時常贏得同學們的陣陣喝彩,。幾年來,,雖然我取得了一些成績,獎狀證書有厚厚一摞,,但我從不驕傲,,反而更加刻苦、認真,,我要向更高,、更遠的方向努力。
我有一腔勇于負責,、敢于擔當?shù)木?。作為一名班干部,我力爭成為老師的好助手,,同學們的好榜樣,、好伙伴、好服務員,。從小學一年級開始就一直擔任班干部,,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,,贏得了老師的信任,、同學們的信賴,在同齡人和同學中有一定的影響力和公信力,。學校組織的各項活動我總是帶頭積極參與,,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽,,充分發(fā)揮著模范帶頭作用,,同時還帶動班上同學踴躍參加,增強大家的集體榮譽感和凝聚力,。在祁門一中第十四,、十五屆校園科技文化藝術節(jié)活動中,我報名參加了經(jīng)典美文誦讀,、器樂,、書法、征文,、繪畫等比賽,,均獲得較好的成績。此外,,我還積極參加校園足球隊,、漢字聽寫大賽等活動,我用自己的一言一行證明了自己,,也影響了別人,。
我勤于思考、樂于探索,、勇于創(chuàng)新,、敢于發(fā)表獨立的見解,。我對新鮮事物充滿著好奇,總是希望能對它們進行深入地了解,,家里的玩具總是被我拆得七零八落,,然后又自己重新組裝好,通過多次的拆拼,,我慢慢掌握了拼裝規(guī)律和工作原理,。后來我加入了學校的科技興趣小組,通過參加像“雞蛋撞地球”實驗,、種植太空種子,、“保護母親河”水質(zhì)調(diào)查、太陽能小汽車比賽等活動,,我掌握的科學知識不斷增加,,動手能力也不斷增強。為了鍛煉我堅強的品質(zhì)和自立能力,,每年暑假媽媽都會給我報名參加科技夏令營,、軍事夏令營、戶外拓展等活動,,而我每次都能拿到優(yōu)秀營員的獎狀回報媽媽,,透過這些獎狀我看到了自己的成長和進步,也變得更加堅強和自信,。
這就是我,,一名積極進取,不斷追求更大進步,;學習上刻苦鉆研,,勤奮踏實;工作上積極負責,,注重團隊合作,;生活上自立自強,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部,。我一定發(fā)揚自己的`優(yōu)點,,克服不足,再接再厲,,爭取更好的成績,,努力成為祖國明天美麗的花朵!
學生干部主要事跡篇十
我叫xx,,共青團員,,1987年3月出生,是材料科學與工程學院06高分子專業(yè)一班的學生,,現(xiàn)任院宣傳部部長一職,。本人工作用心,,勤奮好學,為人坦誠,。自入校以來,,就從學習、生活和工作等各方面嚴格要求自我,,經(jīng)過這兩年半來的大學學習,,個人綜合素質(zhì)得到了全面的提高,,并得到了同學和老師的好評,。下方是我在這一年來基本狀況匯報如下:
思想方面,本人始終堅持正確的人生觀和價值觀,。堅持中國共產(chǎn)黨的領導,,政治立場堅定,自覺服從黨的要求,,在思想上與中國共產(chǎn)黨持續(xù)一致,。黨校畢業(yè)半年多來,我深深的感受到,,作為一名共青團員,,作為中國共產(chǎn)黨的預備軍,更要緊隨黨員,,加強學習,,提高思想覺悟,以提高自我的政治素質(zhì)和理論水平,。嚴格要求自我,,透過各方面的學習不斷完善自我。
用心上進,,熱愛祖國,,始終以黨的思想嚴格要求自我,并不斷向黨組織靠近,,為爭取早日加入中國共產(chǎn)黨而努力,,這是本人對自我提出的要求。
學習方面,,本人一向注重高效率的學習方法,。在校期間,學習刻苦,,成績名列前茅,。透過自我的努力,本人以優(yōu)異的成績順利透過了全國大學生英語等級考試四級,,并且在為英語六級而努力著,。在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自我的學習套路,。進入大三以來,針對專業(yè)課的學習我堅持廣泛學習,,綜合學習的模式,,經(jīng)常在課余時光去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自我的知識結(jié)構(gòu),并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中,。為了更好的發(fā)展自我,,本人利用課余時光自學日語,爭取在畢業(yè)之前能過日語三級,。所謂“學海無涯,,知無止境”,所以我要不斷提高自我的文化知識和思維結(jié)構(gòu)來發(fā)展自我,。
工作方面,,本人于06—xx年度擔任院宣傳部干事,在此期間工作認真和用心參加活動,,先后獲得院“書畫大賽三等獎”和“優(yōu)秀干事”稱號,。07—擔任院宣傳部常委一職,用心配合負責人做好各項工作,,獲得“優(yōu)秀團干”稱號?,F(xiàn)擔任宣傳部部長一職。在職期間工作量不是很多,,但本人一向堅持認真做事,,做好每件事的原則。本人工作認真負責,,盡心盡職,,在工作的過程中,我的各方面潛力得到不斷提高與完善,。
生活方面,,本人一向以嚴謹踏實的生活方式要求自我,崇尚勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費,。與同學之間的關系親密無間,相處融洽,。在日常生活中,,經(jīng)常關心同學的`生活及學習,處理事情始終堅持群眾原則,,能很好的站在同學的立場思考問題,。此外,本人還能夠合理的安排生活時光,,閑暇的時候,,看書看報,,看雜志,不斷充實自我的文化生活,。在家經(jīng)常替父母做些農(nóng)活,,同時也鍛煉了自我。另外本人還用心參加社會實踐活動,,先后做過推銷員,,促銷員,協(xié)管員,,網(wǎng)店代理,,此刻正在做某投資公司兼職銷售。透過鍛煉本人更好的接觸了社會和鍛煉了自我,。
人的一生,,沒有最高層次的目標,,只有更高層次的追求,,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展,、進步,。在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,,而且要在馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、三個代表重要思想反思自我的言行舉止,。作為團員務必具有用心的心態(tài),樂觀的精神,,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,,而且勝不驕,敗不餒,,能發(fā)揚團結(jié)友愛,,關心他人,具有團隊精神和群眾榮譽感,?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?!”良好的道德習慣不是一朝一夕,,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,,帶動別人,。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神,。
當然“人無完人”,每個人都有缺點,,所以在今后的工作中我要努力做到實事求是,,戒驕戒躁,努力克服自我的缺點,,始終持續(xù)團院的先鋒模范作用,,腳踏實地、用心進取,、不斷創(chuàng)新,、默默的奉獻,力爭使自我在各項工作中取得新的成績,,努力使自我成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒,。
學生干部主要事跡篇十一
我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優(yōu),、能力突出,,全優(yōu)生,一直擔任班級學習委員職務,。在學校,、老師的關心、教育和幫助下,,在父母支持和自身的努力下,,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,,能嚴格地要求自己,,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,,并在許多方面都取得顯著的成績,。
我在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,,學習專心,,勤學善思,不懂就問,,常主動與老師同學交流學習心得,,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,,對源遠流長的中華文化十分熱愛,。經(jīng)過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,,不遲到早退,,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,,態(tài)度端正,,勤奮刻苦、銳意進取,,對大學課程充滿了濃厚的興趣,,并且善于總結(jié)學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法,、理論聯(lián)系實際,,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績,。能夠充分合理的利用時間,,提高學習效率,每個學期,,都能制定出科學,、合理的學習計劃,周密地安排時間,。
我從小就立志讀好書,,做好人,,回報社會,,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,,得到了老師和同學的好評,,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,,是他們給予了我知識,,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,,就沒有我的健康成長和進步,。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,,我總是能及時地伸出援助之手,,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,,換來了同學們的信任和支持,,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,,我總是積極認真地去完成,,力求快而好。在輔導員老師的指導下,,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,,鍛煉能力,,奉獻社會。
我不僅學習成績優(yōu)秀,,各方面素質(zhì)都很突出,。開朗自信,樂于助人,,成績優(yōu)異,,工作出色,綜合素質(zhì)高,?!叭说囊簧瑳]有最高層次的目標,,只有更高層次的追求,,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展,、進步,。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,,我無悔!”一定加倍努力,,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學生。
學生干部主要事跡篇十二
xx同學是舊城小學二年級的一名學生,,自入學以來一直品學兼優(yōu),、多才多藝、能力突出,,一直擔任學習委員,、班級小隊長等重要職務。在學校,、老師的關心,、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,,她一直都很優(yōu)秀,。她愛好廣泛,,品學兼優(yōu),尊敬師長,,孝敬長輩,,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,、踏實,,有毅力,責任心強,,學習刻苦,,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,,以身作則,,在同學中間有較高的威信,是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。兩年來,她能認真學習,,且學習態(tài)度端正,,目的明確,作業(yè)能認真完成,,書寫干凈整齊,。積極參加校內(nèi)外開展的各項有益活動,一直以來,,她都在不斷地進步,,并在許多方面都取得顯著的成績。
一,、能力突出,工作出色
她從一年級開始一直擔任學習委員及班級小隊長工作,。對于學校大隊部布置的各項任務,,她總是積極認真地去完成,力求快而好,。
二,、尊敬師長,孝敬長輩
從小就立志讀好書,,做好人,,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,。發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,,是老師給予了她知識,幫助她成長,,沒有老師的辛勤付出,,就沒有她的健康成長和進步。
能真誠的對待每一位同學,,對學習和生活上遇到困難的同學,,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們,。她以一顆真誠的赤子之心,,換來了同學們的信任和支持,兩年來她都被同學推選為學習委員及班級的小隊長,。在爺爺發(fā)生車禍后,,成為了植物人。經(jīng)常守護在爺爺?shù)纳磉呁鵂敔?,照顧爺爺,。還對媽媽說:“要對爺爺好?!蹦棠搪犞鴮O女的話,,止不住的流淚,她是一個多么孝順的孩子呀,!
三,、學習勤奮,成績優(yōu)秀
在老師的教育和父母的關心下,,養(yǎng)成了良好的學習習慣,,學習專心,勤學善思,,不懂就問,,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步,。在老師的鼓勵和熏陶下,,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾幾次被評為三好學生,。
四,、愛好廣泛,素質(zhì)全面
不僅學習成績優(yōu)秀,,各方面素質(zhì)都很突出,。她在做好各項工作和學習的同時,,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,如每年藝術節(jié)和“六一”兒童節(jié)時,,都參加并表演不同的節(jié)目,。在春季運動會上,參加了100米賽跑,,跳繩比賽等,。是老師的好幫手,同學的好榜樣,。經(jīng)過勤學苦練,,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,,她都積極畫報花,、寫字。
開朗自信,,樂于助人,,成績優(yōu)異,工作出色,,綜合素質(zhì)高,,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,,不愧為一名優(yōu)秀的好少年,。