心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇一

稻草人讀書,，越讀越香,。一次次的走進(jìn)稻草人讀書這個(gè)社群，讓我對(duì)讀書的定義有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),。在這里,，我不僅了解到了很多新的知識(shí)，還通過(guò)與大家的互動(dòng)交流,，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,，更重要的是,，它讓我看到了讀書的另一面，一種充滿溫情與生命力的讀書方式,。

第二段：稻草人讀書的特點(diǎn)

稻草人讀書是一種團(tuán)體式的讀書方式,，它有著與眾不同的特點(diǎn)。首先,，它不僅僅是一種讀書,，更是一種共享與交流的平臺(tái)。在這里,，你不僅可以分享自己的思考與心得,，還能獲得其他人的慧眼和思想碰撞,。其次,，稻草人讀書注重讀書的實(shí)踐性和操作性，通過(guò)組織活動(dòng)和互動(dòng),，讓讀者更好地實(shí)踐書中的內(nèi)容,。最后，它更像是一種家庭式的讀書,。在這里,，你會(huì)收獲到更多的溫暖和感動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人的參與都是出自真心和愛(ài)好,。

第三段：稻草人讀書的收獲

在稻草人讀書的交流中,，我收獲了很多。首先,，通過(guò)每次的讀書分享和互動(dòng)討論,，我更加深入地理解了許多書中的內(nèi)容，更好地貫徹了書中的思想,。其次,，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)起話題、如何組織討論和如何觀察他人的思考,。這些技能對(duì)我的生活和工作有著重要的提升,。最后，我也收獲了很多感動(dòng)和溫暖,。在這個(gè)大家庭里,，每個(gè)人都是真心相待的，每個(gè)人都帶給我很多啟示和鼓勵(lì),。

第四段：稻草人讀書的啟示

稻草人讀書,，讓我有了很多新的啟示。首先,，閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí),，更重要的是要通過(guò)閱讀來(lái)提升自己和改變自己,。其次，在讀書的過(guò)程中,，我們不僅要注重內(nèi)容的深度,，也要注重它所帶來(lái)的價(jià)值和感受。最后,，讀書不是一件孤獨(dú)的事情,，它需要與他人的交流和分享，這樣才能夠得到更多的啟示和真正的收獲,。

第五段：總結(jié)

稻草人讀書給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示,。它讓我更好地理解了讀書的意義和價(jià)值，更重要的是,，它讓我感受到了讀書帶給我的溫暖和生命力,。在這里，我想向每一個(gè)認(rèn)真讀書的人致以敬意和感謝,。因?yàn)槟銈兊拈喿x,，讓這個(gè)世界變得更加美好和有溫度。同時(shí),，我也鼓勵(lì)更多的人加入到稻草人讀書的行列中來(lái),，一起去探索閱讀的新世界。

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇二

有一種人,，它不分晝夜,，整日看守農(nóng)田。有一種人,，它努力工作,，從沒(méi)有任何怨言。它就是葉圣陶筆下的辛勤的稻草人,。

它不能走,，不能伸手，也不能說(shuō)話,，他只能默默地在農(nóng)田保護(hù)莊稼,，每次遇到了緊急的事 ，它也總是只能焦急地看著,，卻無(wú)法幫助別人,。

我第一次讀這本書，就感到很感動(dòng),。文章有幾個(gè)片段,，一個(gè)是講一位孤獨(dú)的老奶奶，丈夫和兒子都去世了，只剩下她一個(gè)人,，無(wú)依無(wú)靠,，唯一陪伴她的是稻草人?？墒抢夏棠绦燎诟N的麥穗都被害蟲吃了個(gè)精光,，稻草人想告訴老奶奶，可他無(wú)法說(shuō)話,，就連它用扇子搖出來(lái)的風(fēng)也無(wú)能為力,。

《稻草人》讓我讀得意猶未盡，葉圣陶的這一篇童話是中國(guó)史上的開(kāi)山之作!

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇三

稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話,，是中國(guó)著名的作家葉老0創(chuàng)作的,，這個(gè)童話隱含了很多道理，魯迅說(shuō),，葉圣陶的“《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路的”,。我想，這個(gè)童話也許會(huì)影響我一生,。

文章講述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人,，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲,，有次見(jiàn)河上有一只船,，是一位女士和他的兒子，兒子得了病,，口很渴,，一直叫喊著喝水，可那位女士沒(méi)有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚,，捕了一條鯉魚,，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊,，稻草人,，不能動(dòng)，鯉魚說(shuō)：“你救救我把,，把我放出來(lái)把,！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚誤認(rèn)為稻草人狠心,，就慢慢死去了,，稻草人傷心，也倒在地,。

稻草人一般意義指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)雀,、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”,。這就是我在沒(méi)有讀過(guò)這篇童話前對(duì)這個(gè)名詞的理解,。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑,，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái),。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣,？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的,。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià),。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚,。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲,。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙,。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,，有怨,，有恨，有慚愧,。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人,，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn),，平平凡凡,，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬,，值得敬仰的人,，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜,！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),！

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇四

雪人和稻草人，是我們熟知的人物形象,。他們生活在不同的環(huán)境里,，但都有著對(duì)知識(shí)與智慧的渴求,。在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們不僅要掌握基本讀寫能力,，更要通過(guò)讀書來(lái)拓展自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí),，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。

第二段：雪人讀書心得體會(huì)

初見(jiàn)這個(gè)題目,，我自然會(huì)想到《雪人》這本書,。在書中，雪人通過(guò)閱讀,，并結(jié)伴與姑娘四處尋找他心愛(ài)姑娘的痕跡,，破解了很多謎團(tuán)，找到了自己的內(nèi)心世界,。因此,，我認(rèn)為，讀書對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，就像是給自己打開(kāi)一扇悄然關(guān)閉的心靈的門窗,。通過(guò)閱讀不同的書籍，我們甚至可以在某種程度上掌握“超能力”,，從概念上連接不同的事物,，形成豐富多彩的觀念模型，創(chuàng)造出新的思想和行動(dòng),。

第三段：稻草人讀書心得體會(huì)

除了雪人,，稻草人也是一個(gè)值得向我們學(xué)習(xí)的形象。在《綠野仙蹤》這本小說(shuō)中,，稻草人通過(guò)閱讀,，不僅能自考獲得文憑,，而且還擁有了自信心和行事能力,。讀書讓我們的思維得到更豐富、更深入的拓展,，我們可以在不同的領(lǐng)域中大膽嘗試和展現(xiàn)自己,，而不需要擔(dān)心被別人拒絕或者嘲笑。我們都可以像稻草人一樣,，在讀書的過(guò)程中,，不僅學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，還獲取了更多的資源和信任,，形象自己的形象和品牌,。

第四段：讀書的明顯好處

此外，讀書也帶給我們?cè)S多其他的好處,。首先,，讀書可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。通過(guò)閱讀大量文學(xué)作品，我們可以學(xué)到詞匯,，還能借此機(jī)會(huì)了解不同的語(yǔ)言文化及文學(xué)風(fēng)格,。其次，讀書可以助于豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)讀故事和經(jīng)驗(yàn)豐富的著作,，我們可以了解到其他人的成功和失敗，并可以從中汲取精華,；最后,，讀書可以使我們能夠更好地了解自我。約翰?伍德羅的一句話道出了這一點(diǎn)：“通過(guò)閱讀,，我們學(xué)會(huì)更好地思考,，提高自我審判力，同時(shí)也能加深我們對(duì)自我認(rèn)知的認(rèn)識(shí),?！?/p>

第五段：結(jié)論

通過(guò)雪人和稻草人的讀書心得體會(huì)，我們不難發(fā)現(xiàn),，讀書不僅幫助我們積累知識(shí),，拓展視野，更讓我們擁有深度思考和自我認(rèn)知的能力,。也只有通過(guò)讀書,，我們才能更加完善自己的思想，不斷提高自己的品質(zhì)和能力,，走出自己的人生軌跡,。讓我們時(shí)刻銘記：讀書不僅是我們應(yīng)該做的事情，更是我們需要做的事情,。

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇五

比如說(shuō)第十三篇童話《小白船》,，“小白船不知要飛到哪兒去!兩個(gè)孩子慌了，航行了許多時(shí)候,，不知到了什么地方,。要讓小白船停住，可是又辦不到,，小白船飛得正歡哩,。”字里行間,，都顯現(xiàn)出天真活潑的感覺(jué),，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),，我的心中泛起一陣痛楚,，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的,。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià),。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚,。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲,。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙,。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,，有怨,，有恨，有慚愧,。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

讀到這里,，我不由自主的想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家,，幫奶奶秋收,。一路上，我們坐著牛車,，就像坐著一個(gè)會(huì)移動(dòng)的大板炕,，雖然有點(diǎn)硬，但是很愜意,。爺爺在前面向牛發(fā)出指令,，這“大板炕”就開(kāi)始有節(jié)奏的移動(dòng)，偶爾走過(guò)有坑的地方,，牛車也會(huì)顛簸幾下,。我的屁股就會(huì)被牛車震的有點(diǎn)疼，但是,，我還是希望牛車多經(jīng)過(guò)幾個(gè)坑,，這也許就是痛并快樂(lè)著吧!每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)從心底感到童年的快樂(lè),。

除了這篇，像《傻子》,、《燕子》,、《芳兒的夢(mèng)》、《新的表》和《梧桐子》等文章,，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界,。

《稻草人》這本書給了我無(wú)窮的快樂(lè),，我從每個(gè)故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人,，如何做事,，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍,，從中得到更多的精華,。

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇六

人類善良而聰明，因此創(chuàng)造出了很多奇妙的故事,，在這些故事里很多的主人公都富有智慧,，具備感性的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，隨著人們對(duì)于文化的認(rèn)知不斷提高,，觀念也在悄然轉(zhuǎn)變,，我們?cè)絹?lái)越多地意識(shí)到閱讀的必要性和重要性。俗話說(shuō)得好,，“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”，來(lái)吧,，讓我們來(lái)聽(tīng)一下雪人和稻草人讀書的心得體會(huì),。

第一段：閱讀的重要性

千百年來(lái)，閱讀一直被視為是人類最重要的學(xué)習(xí)方法之一,。無(wú)論是人類的進(jìn)化史還是各國(guó)文學(xué)的發(fā)展史,，都離不開(kāi)閱讀這個(gè)基礎(chǔ)性的技能。閱讀能夠開(kāi)啟我們的認(rèn)知能力,，增長(zhǎng)知識(shí),，提高閱讀理解能力，提高自己的文化素養(yǎng),，還能提升自己的談吐能力,，提高溝通技巧。

第二段：雪人讀書感受

雪人一年四季生活在冰天雪地的極地,，他十分喜歡讀書,，每天都會(huì)用雪花做成的手工書本閱讀。閱讀讓雪人更好的欣賞世界的美好和豐富,，無(wú)論是生活中的點(diǎn)滴細(xì)微,，還是無(wú)妄的想象和幻想，閱讀給了雪人更多的生命經(jīng)驗(yàn),，更深刻的內(nèi)心感受,。通過(guò)閱讀，雪人能夠看到不同的世界和不同的生活方式,，閱讀豐富了他的精神世界,，并讓他感慨于人類智慧的無(wú)限和閱讀的神奇,。

第三段：稻草人讀書的想法

和雪人不同，稻草人生活在田野里,，愛(ài)讀書更愛(ài)思考,，他認(rèn)為閱讀可以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí),，提高文化素養(yǎng),，豐富自己的閱歷，無(wú)論是那一本書籍,，從中所能受到的啟示一定能夠帶領(lǐng)稻草人走向前進(jìn)的道路,。稻草人認(rèn)為，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷吸取新的知識(shí),，才能讓自己更加不可替代，具備思想深度,，對(duì)手中的工作也會(huì)更加投入,。

第四段：閱讀的價(jià)值

閱讀從表面上來(lái)說(shuō)，可以豐富我們的知識(shí),、增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),，提高我們的文化素養(yǎng)等等。從內(nèi)在層面上來(lái)看,，閱讀還可以幫助我們鍛煉自己的思維,、提高我們的思維能力、增強(qiáng)我們的邏輯思維等等,。正如人類文明的發(fā)展史上那些有名的智者一樣,，領(lǐng)先的智慧和豐富的思維常常都與大量的閱讀有關(guān)。讀書,，不僅可以用來(lái)滿足好奇心,，更是一種內(nèi)在的修煉過(guò)程。

第五段：結(jié)語(yǔ)

「讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。」在信息時(shí)代的今天,，我們更應(yīng)該珍惜獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),，好好讀書，不論是紙質(zhì)書還是電子書都一樣,，不要讓我們的懶惰和虛榮妨礙我們的未來(lái),，用閱讀磨練我們的思想、提高我們的能力,。感謝雪人和稻草人今天的分享,，我們將以他們?yōu)榘駱樱谶@片祖國(guó)的疆土上,，向著看似遙不可及的勝利,，繼續(xù)努力奮斗，因?yàn)闅v史不會(huì)忘記閱讀帶給我們的蛻變與成長(zhǎng),。

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇七

讀了《稻草人》這本書,，我覺(jué)得葉圣陶老人是多么的了解童心啊,！如果我是小草,，那么《稻草人》就是大樹(shù)；假如我是綠葉,，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵,。

《稻草人》這本書主要寫了一些勵(lì)志故事，鍛煉我們意志的,，孩子的童心必須要接觸的文章,。

我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻,，擬人,，排比，比擬,，擬物等等,，應(yīng)有盡有，書上才顯得親切,，活躍,，引人深思。在這本書上,，有著許許多多華麗的語(yǔ)句,，這些語(yǔ)句是在我們寫作中需要掌握的。

童心是天真無(wú)邪的,，童心是小鳥(niǎo),，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去在那四季的懷抱里,。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心,。

如果葉圣陶老先生還在世,，我一定要拜他為師。

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇八

搭救稻草人是一本由美國(guó)作家鮑米爾編寫的一本小說(shuō),。它講述了一個(gè)有關(guān)友誼,、勇氣和自我發(fā)現(xiàn)的故事,。在讀完這本書后，我獲得了很多的感悟和反思,。下面是我對(duì)這本書的一些心得體會(huì),。

首先，這本書讓我意識(shí)到友誼是多么重要,。主人公杜洛斯小鎮(zhèn)的稻草人,，年復(fù)一年地站在莊稼地里，被風(fēng)吹雨打,。他生活在孤獨(dú)和寂寞中,，渴望有一個(gè)朋友能陪伴他。然而,，他的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，直到一天，一只烏鴉路過(guò)并成為了他的伴侶,。從這個(gè)故事中,，我明白到，我們?nèi)祟愐残枰笥?。朋友能給我們帶來(lái)快樂(lè),、支持和幫助。友誼使我們的生活變得更加充實(shí)和有意義,。

其次,，這本書讓我認(rèn)識(shí)到勇氣的重要性。在故事中,，稻草人發(fā)現(xiàn)了自己的意義并決定要尋找心愛(ài)的主人,。即使他知道那會(huì)是一段困難而危險(xiǎn)的旅程，但他還是選擇了勇敢地前進(jìn),。他面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，包括魔法師、妖精和巨人等等,。然而,，他從不退縮，一直堅(jiān)持到最后,。讀到這里,，我感受到了勇氣的力量。勇氣能讓我們克服恐懼,，勇往直前,，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

第三,，這本書讓我意識(shí)到自我發(fā)現(xiàn)的重要性,。在稻草人的旅途中，他發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值和意義,。他發(fā)現(xiàn)他可以為他人帶來(lái)快樂(lè)和幫助,，他能夠像一個(gè)智者一樣解答人們的疑惑,。通過(guò)這些發(fā)現(xiàn),，他找到了自己存在的意義和價(jià)值。這讓我想起了我們自己,。我們每個(gè)人都應(yīng)該深入了解自己,，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、才華和激情,。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到我們自己的價(jià)值時(shí),，我們才能對(duì)自己有信心，并為自己的夢(mèng)想而努力,。

第四,，這本書也啟發(fā)了我對(duì)生活的態(tài)度。在故事中,，稻草人在他的探險(xiǎn)旅程中遇到了許多困難和不幸,。然而，他從未停止過(guò)笑,，他始終保持著積極的態(tài)度,。他總是尋找快樂(lè)和樂(lè)趣，而不是抱怨和自怨自艾,。這個(gè)角色教會(huì)了我生活的秘訣–那就是要積極和樂(lè)觀地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候，但我們不能讓這些影響我們的心情和快樂(lè),。我們應(yīng)該像搭救稻草人一樣,，保持笑容，尋找并享受生活中的美好,。

最后,，這本書還幫助我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的故事和價(jià)值。在稻草人的旅程中,，他遇到了許多不同的角色,，每個(gè)角色都有自己的故事和價(jià)值。通過(guò)了解和尊重每個(gè)角色的故事,，他意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該被平等地對(duì)待,，無(wú)論他們的外表或地位如何。讀完這本書后，我開(kāi)始更關(guān)注他人,，尊重他們的故事和價(jià)值,。我學(xué)會(huì)了更加謙虛和包容，欣賞每個(gè)人獨(dú)特的貢獻(xiàn)和價(jià)值,。

總之,，“搭救稻草人”這本書使我收獲了友誼、勇氣,、自我發(fā)現(xiàn),、積極心態(tài)和尊重他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它是一本教育性的讀物,，通過(guò)一個(gè)小小的稻草人的故事,，告訴我們?nèi)松恼嬷B和意義。我相信這些心得體會(huì)將一直陪伴著我,，并指引我走向更美好的未來(lái),。

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇九

整理倉(cāng)房在角落里發(fā)現(xiàn)一本兒遺忘很久的童讀物《稻草人》，長(zhǎng)大后再讀感觸良多,。小時(shí)候看只是覺(jué)得故事里面的人都好可憐!老婆婆接連承受打擊生活窘迫;漁婦作為母親即使心如刀絞也不得不為了生活扔下病兒去打魚;婦人的孩子去世了精神本就受到重創(chuàng),，可她丈夫居然還要將她賣掉。稻草人有一顆善良的心看到了一切卻無(wú)能為力,，只能愧疚!

這故事讓我唏噓不已,。想想如果這些事情發(fā)生在今天會(huì)如何呢?老太太從前孤寡無(wú)助，但現(xiàn)在有低保,，有敬老院!漁婦兒子患病,，現(xiàn)在有醫(yī)保，農(nóng)村合作醫(yī)療,，有大病救助!婦人孩子去世丈夫要將她賣掉,，現(xiàn)在倒賣人口是違法行為必會(huì)受到嚴(yán)處，還有婚姻法不僅能保障雙方的權(quán)利,，也規(guī)定雙方的責(zé)任!時(shí)代不同,，結(jié)局截然不同!是啊，突然理解為什么老一輩人常說(shuō)我們趕上了好時(shí)候,。那我們到底趕上了啥樣的好時(shí)候呢?富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法治,、愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善!熟話說(shuō)投之以桃報(bào)之以李,，既然趕上了這么好的時(shí)候,，作為一名團(tuán)員一名銀行人我們又當(dāng)怎樣做才不辜負(fù)這大好時(shí)光呢?從我自身來(lái)說(shuō)要做到以下幾點(diǎn)：

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先要做到真學(xué),、真懂,、真信、真用,。其次,，要加強(qiáng)對(duì)新知識(shí),、新技能的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在身處知識(shí)"大爆炸"的時(shí)代,，要不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)才能緊跟時(shí)代不落伍,。要理論實(shí)踐相結(jié)合為客戶提供更專業(yè)更便捷更適合他們的服務(wù),。不僅要提高素質(zhì),，積極拓寬思路，在方式方法上勤下功夫,，不斷提高個(gè)人素質(zhì);還要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，多溝通學(xué)習(xí)，更要深入剖析自己的缺點(diǎn)和不足,。

二是要認(rèn)真務(wù)實(shí),，扎實(shí)工作,。干,，要干負(fù)責(zé)任的事，負(fù)責(zé)任地干事,，真抓實(shí)干!要立足本職工作,，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取,，做業(yè)務(wù)上的尖子,，實(shí)踐中的實(shí)干家，工作中要講究細(xì),、講究實(shí),、講究準(zhǔn)，講究嚴(yán),，講究精,，講究新，講究快!不僅要像稻草人能看到,，更要有行動(dòng)能干事!

三是要砥礪前行不忘初心,。《華嚴(yán)經(jīng)》中有一句話,，叫"不忘初心,，方得始終。"初心是起點(diǎn)時(shí)的承諾和信念,，是困境中履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是內(nèi)心深處最真摯的情感和追求。無(wú)論工作還是生活發(fā)生什么樣的變化,，心中的信念不變,，價(jià)值觀不變!只要初心不變,，就一定可以得始終!

合上書本思考良久,。我輕輕拍掉這本故事書上的灰，擦干凈回頭把它放到書柜里，讓它時(shí)刻提醒我大好時(shí)光要不忘初心一路前行!

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇十

最近,，我想念了一位“教育家”,，它所說(shuō)的每一個(gè)故事都令我印象深刻,，它是誰(shuí)？它的名字叫《稻草人》！

其中有一個(gè)故事讓我難以忘記，那就是《燕子》。它主要講了一只小燕被泥彈打傷了，被可愛(ài)而善良的青子和玉兒收養(yǎng),，在他們精心呵護(hù)下,，小燕子的傷口恢復(fù)了,，她們還幫助小燕找到了媽媽。

我最喜歡的是青子和玉兒。因?yàn)槲以谒麄儌z的身上看到了閃光點(diǎn)：要有愛(ài)心，保護(hù)動(dòng)物,。

我也曾在生活中看過(guò)許多這樣的人,，他們面對(duì)著許許多多流浪在外面的小貓,、小狗，就把他們帶回家里,，用心收養(yǎng)它們,。也許有人認(rèn)為這種舉動(dòng)并沒(méi)什么重要的,，但是我認(rèn)為失去它們很嚴(yán)重,！因?yàn)槿绻麤](méi)有這些人的話，更多的小動(dòng)物生活會(huì)非常艱難,，而且社會(huì)也會(huì)因?yàn)槿狈?ài)心變得異常冷漠,。所以我們要有一顆愛(ài)心，保護(hù)動(dòng)物,，這樣世界的空氣才會(huì)變得更甜更美好,。

我們的一小份愛(ài)心就是添了一份大光彩，我們快行動(dòng)起來(lái)，讓世界各處開(kāi)滿愛(ài)心之花,！

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇十一

稻草人,，總是被人們視作無(wú)知的象征，但卻是一位非常有智慧的書迷,。在小說(shuō)《搭救稻草人》中,，他搭救了一個(gè)年輕的學(xué)生，改變了他的一生,。這部小說(shuō)讓我深受啟發(fā),，讀書心得也更為深刻。通過(guò)搭救稻草人的故事,，我明白了讀書的重要性,，以及如何擴(kuò)展自己的視野和思維方式。

主體1：讀書的重要性

讀書是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,，它可以為我們提供豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。搭救稻草人就是通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，并將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,。在小說(shuō)中,，搭救稻草人引導(dǎo)主人公從書籍中學(xué)習(xí)歷史、科學(xué),、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),，幫助他形成了獨(dú)立思考的能力。這真正體現(xiàn)了讀書對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的無(wú)窮價(jià)值,。

主體2：擴(kuò)展視野和思維方式

通過(guò)讀書,，我們可以開(kāi)拓自己的視野，了解到更廣闊的世界和多元化的文化,。搭救稻草人就是一位具有廣博知識(shí)的智者,，他通過(guò)閱讀來(lái)了解世界的發(fā)展和變革。在小說(shuō)中,，搭救稻草人鼓勵(lì)主人公讀書,，從而拓寬了他的視野。正是通過(guò)這樣的引導(dǎo),，主人公才能逐漸理解到世界的復(fù)雜性和多樣性,。這個(gè)過(guò)程對(duì)于擴(kuò)展個(gè)人的思維方式而言至關(guān)重要，因?yàn)橹挥袕牟煌慕嵌瓤创龁?wèn)題,，我們才能做出全面的判斷。

主體3：書籍的力量

搭救稻草人讀書不僅僅是為了獲取知識(shí),，還在于享受讀書的樂(lè)趣,。他相信書籍可以給人心靈以快樂(lè)，并可以治愈內(nèi)心的傷痛,。正是這種信念,，讓搭救稻草人堅(jiān)持每天讀書,，將閱讀視為自己生活的一部分。同樣地,，書籍也給了我很大的力量,，它們不僅提供了知識(shí)，還激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,。追尋知識(shí)之旅并不容易,，但書籍帶來(lái)的樂(lè)趣和啟發(fā)使我堅(jiān)持不懈。

主體4：讀書的啟示

通過(guò)搭救稻草人的故事,，我明白了一個(gè)重要的道理：讀書是人生不可或缺的一部分,。它不僅讓我們變得更聰明，還幫助我們拓展視野,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。同時(shí)，閱讀也是享受美好時(shí)光的一種方式,，通過(guò)它我們可以探索未知的世界,。搭救稻草人教給我的最重要的一課就是：無(wú)論你處在什么情況下，都請(qǐng)抽出時(shí)間來(lái)閱讀,，因?yàn)闀菬o(wú)垠宇宙中發(fā)出的光芒,。

結(jié)尾：總結(jié)讀書的價(jià)值

通過(guò)《搭救稻草人》這本書，我對(duì)讀書有了新的認(rèn)識(shí),。讀書并不僅僅是為了獲取知識(shí),，它是一種生活態(tài)度和思維方式的培養(yǎng)。讀書可以拓寬我們的視野,，培養(yǎng)我們的心智,，讓我們成為更好的自己。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過(guò)千篇一律的噪音找到真正有價(jià)值的文字,，讀好書、讀經(jīng)典,。只有這樣,，我們才能從中尋找到啟發(fā)和幫助。讀書不僅是培養(yǎng)自己的內(nèi)在能力,，更是猶如搭救稻草人般點(diǎn)亮我們心中的光芒,。

讀稻草人讀書心得體會(huì)實(shí)用篇十二

稻草人和雪人是兩個(gè)看起來(lái)并不一樣的角色，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是都在讀書,。這個(gè)特點(diǎn)讓我想起了人生中的許多場(chǎng)景，我也在讀書中得到了自己的啟示和體會(huì)。

第二段：雪人讀書心得體會(huì)

雪人一直生活在雪山之中,，帶著自己那厚厚的冰殼出現(xiàn)在人們的眼前,。但是，當(dāng)雪人開(kāi)始大口地讀書時(shí),，他的內(nèi)心又一下子變得活躍了起來(lái),。我想，這其中的原因不僅僅是因?yàn)樽x書能夠讓人們感受到新鮮感,，更是因?yàn)檠┤嗽谧x書中找到了新世界,。

當(dāng)我們讀書時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所讀的書籍中有別人已經(jīng)有所體驗(yàn)到的東西,。這讓我們感覺(jué)到自己也是有些獨(dú)特的思考方式的,。雪人讀書的模樣和這點(diǎn)讓人聯(lián)想起來(lái)，他通過(guò)閱讀,，打破了他原來(lái)的極限,，他進(jìn)一步對(duì)世界有了不同的看法。

第三段：稻草人讀書心得體會(huì)

與雪人不同,，稻草人看起來(lái)更加的樸素,，然而稻草人也處于和雪人一樣的道路之上。當(dāng)我們與稻草人,。相處的時(shí)候,，可以感受到他是一個(gè)內(nèi)斂的人。他通過(guò)書籍的介入和書中的角色間的對(duì)話,，與人們進(jìn)行交流,。那個(gè)樸實(shí)，平靜和那種產(chǎn)生不息的理性尋揀,，讓人感受到他對(duì)精神世界的尊重,。

當(dāng)我看了稻草人讀書時(shí)，我覺(jué)得他是真正的在讀書,。他沒(méi)有被書的內(nèi)容所替代,，而是通過(guò)閱讀，去尋找自己的生活的經(jīng)驗(yàn),。稻草人和雪人在閱讀中所得到的收獲都是獨(dú)特的,。因?yàn)樗麄儚闹邪l(fā)現(xiàn)了他們內(nèi)心隱藏著的許多感覺(jué)，這些感覺(jué)將會(huì)給他們自己帶來(lái)無(wú)限的啟示,。

第四段：讀書思考的意義

因?yàn)檠┤撕偷静萑说拇嬖谧屛蚁氲搅俗x書的意義,，所以我主要想談?wù)勯喿x的動(dòng)因。我們都知道閱讀是涉及到在讀書的過(guò)程中,，顯出來(lái)的那種人類最精妙而且最深層的本質(zhì),。因此,，我們?cè)陂喿x時(shí)也能夠感受到一種淡淡的心醉感。借書辭讓我們更容易掌握一種發(fā)現(xiàn)絲毫不合自己思路的新世界的竅門,，這是我們?cè)谧x書時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到的情況。

任何人都可以使用書籍來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，但有些人與其他人相比會(huì)更容易從書中學(xué)到更多東西,。這些人，不僅在閱讀中更精心地采取思考,，而且他們經(jīng)常能夠以全新的角度去看待手頭的書籍,。從而，他們會(huì)在書中找到更深刻的意義,。

第五段：結(jié)論

在鎖定閱讀的意義之前,，我們首先需要得到一些基本信息。在我們輪流與雪人和稻草人交流的過(guò)程中,，我們可以了解到閱讀的真正意義,。人們通過(guò)閱讀，不僅能夠汲取別人的智慧,，更能夠在閱讀中尋找到屬于自己的答案,。每一個(gè)人的閱讀心得和體會(huì)總是與自己的人生閱歷銜接，閱讀不光是一種學(xué)習(xí)方法,，更是一種形塑人性的過(guò)程,。