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幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 14:59:09
幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班(匯總8篇)
時間:2023-09-20 14:59:09     小編:HT書生

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,,其材料必須以客觀事實為依據(jù),,不允許東拼西湊,,要真實、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班篇一

時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一年又將過去了,,在這一年里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一年帶的是大五班的幼兒,,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況:

社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的',,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,多與他們交流,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。

干保育員工作,,是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。

在這學(xué)期里,,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會自己整理著裝,、書包,、玩具、學(xué)具等,,得到了家長的好評和認可,。當(dāng)然自己在這學(xué)年來,我取得了成績,,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,對得起幼兒園對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,,不剩飯,,自己穿脫衣服,不隨地吐痰,,不隨便亂扔垃圾,,用完的東西放回原處,按時睡覺,,按時起床,,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣,,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細致的關(guān)心,,做得更到位一些,讓幼兒在各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,,打下良好的基礎(chǔ),。

幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班篇二

時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。

在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的'安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。三、存在的不足之處:

工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班篇三

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了,經(jīng)過我們的.學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié):

每天我一進教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進行盥洗時,,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,是對我工作的肯定,。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,,我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具,、毛巾,、床、地面,、門、窗,、臺面,、燈、柜,、書包架,、玩具,、圖書等物品的浸泡、蒸消,,采用消潔粉消毒,、暴曬、干抹,、紫外線消毒,。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,,我都主動問候孩子的情況,,特別是帶藥的孩子,我都細致了解,。午睡起床,,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,,避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,,提議家長帶一些奶粉或牛奶,,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼,、干燥的時候,,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液在家里喝。在戶外或室內(nèi)活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。由于本人對工作負責(zé),本班的出勤率也比較高,。

在配班工作中,,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,,我參與到活動中,,組織幼兒,讓小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,。

在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。并加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。

對于工作,,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo),!疏漏的地方,,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班篇四

(一):

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本職工作,,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流,。

二、我是第一次接觸保育工作,,這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

三、每天早上來園,,首先做到開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰。

四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當(dāng)?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,,變得愛吃飯了,,有的還主動要求老師添飯、添菜,,孩子們的變化使我變得非常高興,。

通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,爭取把工作做得更好。

(二):

回想剛進中一班時候的我,,看著一張張陌生的臉,,每天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到現(xiàn)在聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,,突然感覺時間過的好快,,我進中一班已經(jīng)一個學(xué)期了,我來做這一個學(xué)期的總結(jié):

本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性,。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,,趣味性,。

我們中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動,。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,,讓做小助手的孩子負責(zé)飯菜的分發(fā)工作,,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力,,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高,。

在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生,。

幼兒的進步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作,。

回想剛進中一班時候的我,,看著一張張陌生的臉,每天還會拿著點名冊看一看她們的名字,,直到現(xiàn)在聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經(jīng)一個學(xué)期了,,我來做這一個學(xué)期的總結(jié):

本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性,。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo),,根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,,趣味性,。

我們中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動,。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,,讓做小助手的孩子負責(zé)飯菜的分發(fā)工作,,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力,而且督促了孩子們的自律,。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。

在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細菌滋生。

幼兒的進步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的。所以,,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作。

老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,每天放學(xué)后,,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,幫助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的'吸取經(jīng)驗,。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,,我會在今后的工作中加以改進,,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐,。

(三):

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,,在我值班期間,,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,,能及時調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,,是對我工作的肯定。

對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,,我一直注重幼兒餐具,、毛巾、地面,、門,、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時,,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,,特別是帶藥的孩子,,我都細致了解。午睡起床,,我會知道孩子自己洗臉,,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認為在與家長溝通方面,,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習(xí)慣,,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對于工作,,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。

幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班篇五

幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心,。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,,腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了一定的成績,,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:

本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每半月召開保育后勤條線例會,,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險知識,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員、食堂人員進行業(yè)務(wù)知識考試,,使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會貫穿于工作中。

安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進行全面修改,、完善,。對于各種危險隱患,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,,以限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,,家長憑接送卡接幼兒,,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,,才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負責(zé)。

本學(xué)期按照“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準”要求,,嚴格規(guī)范的進行落實,,把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),,做好晨檢的看、摸,、問,、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,,安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,,增進兒童身心健康及抗病能力。另外,,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,,簽好發(fā)票單,,嚴把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,,堅決杜絕三無產(chǎn)品,。

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,,實行分工負責(zé)制,,各人負責(zé)一項工作,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因,食堂多次進行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,,持證上崗,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,,以調(diào)動他們的工作積極性,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù),。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫,,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負責(zé),。按實際人數(shù)合理采購,,專人負責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,,嚴禁不合格食品入園,。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改,。

本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境,,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,,專人負責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。

進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,,人人參與,、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進,,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,,未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導(dǎo),,規(guī)范操作,,立足基本食譜,追求色,、香,、味、形懼全,,購買必要的用具,,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,,努力工作,,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會和家長的信任,,為幼兒園輝煌的'明天繼續(xù)努力吧,!

幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班篇六

在思想方面,我能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,熱心幫助同志,;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;保育工作認真負責(zé),關(guān)心幼兒,,愛護幼兒,,有職業(yè)道德,,有奉獻精神。

在工作方面,,由于我工作的對象是幼兒,,他們年齡小,在生活自理能力,、行為方面較差,,面臨這種情況,我懷著對幼兒的一片關(guān)心,、愛心,、細心,不怕臟,、不怕累,、不怕臭,將自己的一顆赤誠之心,、真摯的愛奉獻給了每一個幼兒,。

為了把工作干得更好,在業(yè)務(wù)上我不斷探索,,虛心學(xué)習(xí),,努力充實自己。為了給幼兒一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,我還主動配合老師布置教室,,做教玩具,積極配合老師搞好教學(xué)和游戲活動,。在早操前,,我首先為幼兒整理服裝、鞋帶,,糾正他們作操不規(guī)范的動作,。

在清潔衛(wèi)生方面我做到了教室寢室每天一小掃,每周一大掃,。由于今年發(fā)生的疫病較多,,為了保證幼兒的身體健康,我每天做到了杯子,、盤子,、毛巾、餐巾用開水消毒,,幼兒的床單,、被子按家長的要求每月?lián)Q洗一次,幼兒的杯子,、毛巾專人專用,,讓他們在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。

在今年的工作中有幾件事情讓我記憶猶新:我們班上的丁昴翔小朋友,由于眼睛過敏需要每天點很多次眼藥,,我每天按時給他滴眼藥水,,看著他的眼睛一天天好起來,,我心里有一種說不出的成就感,;班上的李成思小朋友,她的.父母由于工作忙,,常常顧不上給她梳頭,,她到了幼兒園后,我每次都把她的頭發(fā)梳理得整整齊齊,,聽到她父母感激的話語,,我覺得這是對我工作的最大褒獎;今年的六一節(jié),,我配合老師編排的《玩具暢想》,,公演后獲得了一致好評,我感到我的付出沒有白費,!

“路漫漫其修遠兮”,,今后我將更加努力的工作,把我的畢生精力投入到我所熱愛的——幼教保育工作中去,。

幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班篇七

我配的是?。?)班,主要是負責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,我會及時完成下達的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。

由于剛進入幼兒園工作,,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,,告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請教,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,也對得起自己的本職崗位。

幼兒園保育員工作總結(jié)個人小班篇八

本人在小班擔(dān)任生活老師,,在工作中盡職盡責(zé),,努力積極,,本學(xué)期即將結(jié)束了,,為了更好地做好迎接新生的工作,做好開展好下學(xué)期的工作,,本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結(jié),,現(xiàn)做一下總結(jié)。

(1)認真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,服從領(lǐng)導(dǎo),善于團結(jié)同事,,工作有耐心,、照顧孩子細心,努力做好本職工作,。

(2)團結(jié)同事,,熱愛集體,在做好本職工的同時,,協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,加強與老師、孩子,、家長的溝通,,注意營造良好工作氛圍。

(3)積極學(xué)習(xí),,思想不斷進步,,本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和督促工作。

(1)幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,,通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,,所以要把抗拒感變成歸屬感,。在認真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,加強和幼兒的.溝通,、了解,,產(chǎn)生感情,使幼兒減少畏懼,,逐漸喜歡老師,,逐漸喜歡上幼兒園了。

(2)在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的物品,、標(biāo)志,如水杯,、毛巾,、被子、衣服等,,正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到應(yīng)放的地方,,以免放錯、拿錯,,逐步進行幼兒的常規(guī)教育,,教會他們?nèi)绾问褂貌途摺⑺?、玩玩具,,教會他們怎樣吃飯、喝水,、上廁所,,并注意吃放、就餐時文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,需要幫助時主動大方找老師,。

(3)加強幼兒安全教育和正確引導(dǎo),幼兒安全意識差,,需要加大正確引導(dǎo)和看護,,時時處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,,如飲食安全,、活動安全等。我每天認真做好消毒工作,,減少有害細菌的滋生,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康環(huán)境,保育老師對幼兒來說是非常重要的,要用自己的熱情,,愛心,,細心,耐心盡可能的照顧好他們,。

常與家長溝通,,多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝,,贏得家長和社會對老師工作的配合和認可,。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,,細心,耐心去照顧他們,。

通過一學(xué)期的共同生活,,我與幼兒們建立了深厚的感情,與班內(nèi)老師配合默契,,和諧相處,。本著分工不分家的原則,努力做好班內(nèi)工作,。當(dāng)然,,本人在工作中還存在一些不足,有時還不夠耐心,,今后一定會加倍努力,,加強學(xué)習(xí),不斷進步,,把本職工作做好,。還請領(lǐng)導(dǎo)、老師一如既往的關(guān)心幫助,,使本人取得更進步,。

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