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大學禮儀策劃書篇一

禮儀是在人際交往中,，以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著,、交往,、溝通、情商等方面的內容,。下面是大學禮儀

策劃書

一,、(1)活動名稱：“禮儀之星”大賽

(2)主辦單位：湖南工程職業(yè)技術學院管理工程系

(3)承辦部門：旅游與酒店管理教研室,、管理工程系文藝部

(4)活動地點：圖書館四樓階梯教室

(5)活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我系學生風采

(6)活動

口號

(7)活動目的：培養(yǎng)一支具有高素質的禮儀精英隊伍,，讓校園充滿青春氣息。并攜帶宣傳雷峰精神無處不在,。

二,、大賽涉及范圍

(整個大賽過程大體分為三個階段)

第一階段：各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環(huán)節(jié))

第一環(huán)節(jié)：“群星亮相”

1.男、女選手統(tǒng)一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場,，參賽人出廠,，全體向觀眾致意問好。(完好退場)

2.主持人宣布小環(huán)節(jié),，語言游戲限時規(guī)定

(本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上,。

根據(jù)決賽人的多少分組展直接的

自我介紹

第二環(huán)節(jié)：選手按次序上場進行自我風采展

第二環(huán)節(jié)結束后欣賞xx屆老禮儀隊員的表演

第三環(huán)節(jié)：“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

第一階段：

1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面,。

2.搶答題(待主持人說開始后答題,，限時，考察應變能力)

3.互動觀眾階段,，調動氣氛,，現(xiàn)場表演。

老禮儀隊員的表彰階段

第二階段：

4.情景題(以隊為單位,，選出代表服裝自配,，以走秀的形式上場)

[注：此階段需提前抽簽，對該題做充分準備]

以音樂串燒的形式將比賽結尾,，其他人員統(tǒng)一上場,。

三、比賽規(guī)則

比賽中,，“提海拾貝”分為上下兩個階段

第一階段包括必答題,，搶答題

第二階段包括情景題

第一階段

1.必答題：涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗，節(jié)目

(每隊選手按順序依次答題,，答對加十分,，答錯不扣分)

2.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后才可答題，答對加十分,，答錯扣十分,，

違反規(guī)則搶答扣十分，同時題目作廢,，可由現(xiàn)場觀眾回答,，答對有獎。

第二階段

3.情景題

形式：由各隊抽簽,，一隊完成一道情景題,，

通過行為和表演一個活動的具體場景,。

具體要求如下：

1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

2.各隊根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡,，在表演時別在衣服上,，以便評委評分。

3.各隊根據(jù)情景題的需要,，增加隊員以外的表演助手,，人數(shù)限制在2-3人。

4.各隊根據(jù)具體情景要求,，準備相應的服裝及道具,，要求真實符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分,。

四,、評分規(guī)則(各隊基本分為100分)

第一階段

1.必答題：每隊回答一道知識問答題和一道表演題，知識問答題多次以題的形式循環(huán),，每題10分,，表演題由每隊推選代表回答每題10，必答題滿分50分,，每題答對給分,，答錯或不答不給分，也不扣分,。

2.搶答題：以問題形式給出15道搶答題,，每題10分，對加分答錯或違反搶答規(guī)則扣分,。

3.情景題：每隊回答一題,，每題滿分為100分。

第二階段

細則：

1.表演內容符合道德文明規(guī)范,，符合禮儀要求30分,。

2.表演技巧形象生動運用自如20分。

3.語言行為符合特定禮儀場景,，特定人物身份20分,。

4.服裝道具真實，符合場景要求20分,。

5.綜合印象10分,。

五、參加隊伍

每隊由 選手組成,。(復試后決定)

六,、選手服裝規(guī)定

1.展現(xiàn)“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

2.知識問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣,，西裝,，皮鞋配套)

七,、賽前、賽后規(guī)則

1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(若比賽開始未到者作為棄權處理)

2.賽尾比賽接近尾聲時,，主持人沒有宣布結束,，所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)場。

3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到,。

(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到,，否則后果自負)

八、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)[待定]

九,、協(xié)作本次活動部門：

十、宣傳媒介(海報展)

十一,、最終解釋權屬管理工程系

十二,、初賽，復賽程序待定

一,、活動目的

為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,，構建和諧社會，經我校學生會研究,，決定在我校開展一次禮儀大賽活動,。

二、活動目的

我國素有禮儀之邦的稱謂,，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養(yǎng),，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識,。

三,、活動內容：

(一) 活動口號

繼禮儀之風，揚禮儀之采

(二) 活動要求

20xx級所有女生

1. 五官端正

2. 身高要在一米六以上

3. 氣質佳,、形象好

(三) 報名方式

2. 面試現(xiàn)場報名

(四) 活動時間：

2. 9月23日至9月25日進行初賽

3. 10月10日至11月10日進入培訓

5. 11月16日至11月17日進行決賽

(五)活動地點：

1. 報名地點：第五食堂,、第四食堂

2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

3. 決賽地點：甲山大禮堂

四、活動流程：

(一) 初賽

2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房

3. 面試內容：

(1) 走t臺秀

(2) 才藝表演

(3) 回答考官所提出的問題

(二) 復賽

1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用,、握手的禁忌,、禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10題 共30分)

2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色,，按所選中的角色特點進行動作,、表情、語言的表演,。如：職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點,、古典風的禮儀特點等。(共40分)

3. 第三輪：才藝展示,。(小品,、唱歌,、跳舞、模仿表演) (共30分)

4. 第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入

(三) 決賽(淘汰賽)

1. 第一輪：選手現(xiàn)場抽簽,，每五個人為一組,，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演,。(淘汰兩名選手)

2. 第二輪：現(xiàn)場搶答,，大眾評審投票。(淘汰兩名選手)

3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事,。(淘汰兩名選手)

4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻,，找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名,。)

5. 第五輪：每個選手為自己拉票,，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

6. 第六輪：依成績,，分別頒發(fā)冠軍,、亞軍、季軍,、最佳形象獎,、最佳氣質獎、最佳風采獎,、最佳禮儀獎的證書及獎品,。

五、活動宣傳

(一) 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳

(二) 在學校門口和禮堂掛橫幅,，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功,。

(三) 在廣播站發(fā)禮儀活動通知

(四) 由系學生會向各個班級宣傳

六、活動準備

(一)前期策劃準備

1. 借教室：

(2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

2. 通知參賽選手進行比賽的時間,、地點

3. 準備好活動所用的道具

(二)活動當天的準備

1. 布置禮堂

2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

3. 檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好

4. 檢查參賽選手是否到齊

七,、各部門的安排

(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到

(二) 學習部,、實踐部負責評分

(三) 宣傳部,、外聯(lián)部負責一切宣傳工作

(四) 文娛部、女生部負責催場的工作

(五) 組織部,、保衛(wèi)部,、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現(xiàn)場次序

八,、緊急措施

(一) 相關人員沒有及時到位,，影響比賽進程：

對策：

1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間

2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好

(二)活動時間沒有控制好或者設備出現(xiàn)問題

對策:

1. 彩排時充分考慮各種情況,，杜絕此類事情發(fā)生

2. 及時找到相關工作人員進行處理

九,、獎項設置：

(一)冠軍：一名

(二)亞軍：一名

(三)季軍：一名

(四)最佳氣質獎一名

(五)最佳禮儀獎一名

(六)最佳風采獎一名

(七)最佳形象獎一名

(八)優(yōu)秀獎五名

十,、經費預算：

物品

單位

費用

選手牌

40x5

200元

幕布

1x400

400元

抽題箱

2x20

40元

禮品

20x20

400元

證書

15x15

225元

氣球

8x15

120元

禮品筒

20x5

100元

話筒電池

2x10

20元

水

2x30

60元

宣傳海報

50x2

100元

其他

200元

總計：1865元

校團委學生會女生部

二oxx年十月十一日

一、活動主題：

與優(yōu)雅的邂逅——關于

二,、活動目的：

三,、活動時間：

11月24日(周三下午)一點半至三點

四、活動地點：7-201

五,、活動對象：

社會發(fā)展學院全體學生

六,、主講人：熊曉紅

七、主持人：黃肖波

八,、邀請嘉賓：許心恒,、俞衛(wèi)良

九、活動流程：

1,、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

2,、嘉賓提前10分鐘到場;

3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,，介紹主講人及其他到場嘉賓，宣布活動正式開始;

4,、熊曉紅院長開始講座;

5,、講座結束后，有問題的同學可以自由提問,，由院長擇題解答;

6,、講話結束，主持人宣布活動結束,，各人員有序退場;

十,、經費預算：無

十一、前期準備：

1,、聯(lián)系設計部海報宣傳;

2,、聯(lián)系新聞網絡部進行新聞后期報導;

3、邀請主講人嘉賓;

4,、通知各班參加按時參加;

5,、ppt制作、時間及場地的確認與布置;

十二,、預期效果：

本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長,，以其從事禮儀教育的經驗，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義,。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,，為大學生的成功就職鋪開道路。

一,、活動背景：

形象,，是時代的潮流,，更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi),，對形象,、外表的設計也越來越注重。雖然,，作為80,、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩,。但是,，在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞,，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意,，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵。

二,、活動目的：

豐富校園生活,，活躍校園氣氛。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念,，展現(xiàn)80、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn),，敢于炫出自我,、超越自我的創(chuàng)新意識，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象,。通過這個活動,，讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀,，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野,、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生,。同時我們也相信通過此次的活動將會為的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線,，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機。

三,、活動對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生

四,、活動時間：二月下旬至三月中旬

五、活動地點：一課,、旅游管理系系樓,、音樂廳

六、：it’s time for show off ,炫出自我!

七、主辦單位：共青團華南師范大學委員會

策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會

華南師范大學旅游管理系學生會

八,、宣傳計劃：

大學禮儀策劃書篇二

“講文明,、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質和行為規(guī)范的重要組成部分,。為傳承這一民族精神,，深入開展“普及禮儀行為規(guī)范”這一活動，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),，我們打算通過“普及禮儀行為規(guī)范”活動來提高德育活動的時效性,。

希望通過此次活動，能夠真正的提高當代大學生的社交禮儀規(guī)范,，使其在一些社交場合能夠自信應對,，從而成為真正適合社會需要的優(yōu)秀大學生，同時也引導她們走向成功,，走向美好的未來!

社交禮儀,，人人學習。

四：活動時間及地點

活動時間：每周日晚上7點到9點

活動地點：多媒體教室(待定)

展板宣傳：請宣傳部協(xié)助繪制學習社交禮儀活動展板,，并放置于校園內,。

網絡宣傳：在校學生會的網站及論壇開設學習社交禮儀專欄，隨時進行每期活動的報道及活動資料的上傳,。網絡部制作相關鏈接對本次活動進行網絡上的宣傳,。

1、組織各院系欲學習社交禮儀的同學到所準備的多媒體教室內,。

2、提前熱身：每次準備與當天擬播視頻相關的題庫,，現(xiàn)場抽取五名學生回答,，題庫內容為社交禮儀常識，有需要口頭回答的,，有需要現(xiàn)場展示的等等,。

3、熱身之后播放講解正確的社交禮儀規(guī)范的視頻,。

4,、視頻播放之后可組織大家討論社交禮儀行為規(guī)范的細節(jié)?；蛘呓M織排一個微型的短劇,，里面充斥著一系列錯誤的禮儀行為，讓大家來糾錯,，以文藝活動的形式調動大家的興趣,。

1、活動之前要做好策劃宣傳工作，鼓勵全校學生去參加;

2,、每次準備好相關視頻,、題庫或短劇。

3,、事先找好教室并做好通知工作

4,、條件允許的話可事先聯(lián)系好老師或專業(yè)人員;

5、邀請各院系學生前來觀看,。

6,、維持好現(xiàn)場秩序。

1,、有利于培養(yǎng)當代大學生的優(yōu)良品德,，使其努力成為新時期適應社會需要的人才。

2,、能夠幫助當代大學生塑造良好形象

3,、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,，開拓進取,，努力成為魅力學生。

平頂山學院學生會

xx年2月22日

大學禮儀策劃書篇三

與優(yōu)雅的邂逅--關于職場禮儀

11月24日(周三下午)一點半至三點

社會發(fā)展學院全體學生

1,、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

2,、嘉賓提前10分鐘到場;

3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,，介紹主講人及其他到場嘉賓,，宣布活動正式開始;

4、熊曉紅院長開始講座;

5,、講座結束后,，有問題的同學可以自由提問，由院長擇題解答;

6,、講話結束,，主持人宣布活動結束，各人員有序退場;

1,、聯(lián)系設計部海報宣傳;

2,、聯(lián)系新聞網絡部進行新聞后期報導;

3、邀請主講人嘉賓;

4,、通知各班參加按時參加;

5,、ppt制作、時間及場地的確認與布置;

本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長,，以其從事禮儀教育的經驗,，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅，為大學生的成功就職鋪開道路,。

大學禮儀策劃書篇四

一,、活動主題：

與優(yōu)雅的邂逅——關于

二、活動目的：

三,、活動時間：

11月24日(周三下午)一點半至三點

四,、活動地點：7-201

五、活動對象：

社會發(fā)展學院全體學生

六,、主講人：熊曉紅

七,、主持人：黃肖波

八、邀請嘉賓：許心恒,、俞衛(wèi)良

九,、活動流程：

1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

2,、嘉賓提前10分鐘到場;

3,、主持人介紹此次活動的主旨與流程，介紹主講人及其他到場嘉賓,，宣布活動正式開始;

4,、熊曉紅院長開始講座;

5、講座結束后,，有問題的同學可以自由提問,，由院長擇題解答;

6、講話結束,，主持人宣布活動結束,，各人員有序退場;

十、經費預算：無

十一,、前期準備：

1,、聯(lián)系設計部海報宣傳;

2、聯(lián)系新聞網絡部進行新聞后期報導;

3,、邀請主講人嘉賓;

4、通知各班參加按時參加;

5,、ppt制作,、時間及場地的確認與布置;

十二、預期效果：

本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長,，以其從事禮儀教育的經驗,，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,，為大學生的成功就職鋪開道路,。

一、活動背景：

形象，是時代的潮流,，更是當今大學校園的潮流,。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象,、外表的設計也越來越注重,。雖然，作為80,、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”,，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是,，在社會上人們對于80,、90后們的形象早已頗有微詞，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意,，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵,。

二、活動目的：

豐富校園生活,，活躍校園氣氛,。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念,，展現(xiàn)80,、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我,、超越自我的創(chuàng)新意識,，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象。通過這個活動,，讓所有參與的人感受和理解美,，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野,、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力,、具有良好的道德品質和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生。同時我們也相信通過此次的活動將會為的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線,，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機,。

三、活動對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生

四,、活動時間：二月下旬至三月中旬

五,、活動地點：一課、旅游管理系系樓,、音樂廳

六,、：it’s time for show off ,炫出自我!

七,、主辦單位：共青團華南師范大學委員會

策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會

華南師范大學旅游管理系學生會

八、宣傳計劃：

大學禮儀策劃書篇五

前言：從大一入校到現(xiàn)在,，我先后在社團聯(lián)的禮儀隊,、校藝術團的禮儀隊從事禮儀服務工作，而今我已經是校藝術團禮儀隊的隊長了,，有感于要去呈貢培訓新的禮儀,，同時也想把我之前的工作進行一個總結，因此我寫了這個學校禮儀培訓,，希望能和大家分享,。需要說明的是，我本身不是專業(yè)的禮儀,，如果有什么說的不對的地方希望大家批評指正,，如果大家有補充也希望大家能回復留言哦~!

學校作為社會組織的一種，也有自己的公眾形象,。同時學校也有著非常多的頒獎儀式,、文藝活動，另外由于經常進行大型的學術交流會,、每個學年要進行的迎接新生,、舉辦開學典禮等諸多活動，因此大學校園里經常需要禮儀,。而這些禮儀基本上都是由學校的學生擔任,。可學生終歸不是真正的禮儀小姐,，沒有接受過正式的培訓,，但既然是禮儀小姐自然就代表了學校的形象，因此我覺得每一位做禮儀的同學都應該注意一些細節(jié)問題,，同時也適當補充一些禮儀知識,。

結合一段時間以來我自身的經驗，我把學校需要禮儀的活動大致分成了文藝活動,、各項會議,、領導接待這三類，而這些活動大多涉及到了迎賓,、會場服務,、頒獎、引領這四大項,。根據(jù)不同的場合、面對不同的人和事可能有些許的不同,，但大致上是有一定規(guī)律可循的,。而貫穿整個禮儀活動的除了具體的工作外,，更重要的是禮儀小姐自身的素質。作為在校學生的禮儀,，或許沒有特別多的專業(yè)技巧,，但如果本身可以落落大方能凸顯出大學生身上的氣質也會給學校的禮儀活動增添不少的光彩。那我們就從禮儀小姐自身開始,，探討一下學校的禮儀工作吧,。

(一)、著裝

一般來說,，一場學?；顒又兴卸Y儀小姐的著裝都是相同的，當然如果是大型活動也會根據(jù)工作分工不同,，有不同的著裝,。以我們學校為例，我們的禮儀服主要是旗袍和套裝兩種,。旗袍主要用于文藝活動,、頒獎典禮、迎賓接待等帶有喜慶色彩,、慶祝性質的活動中,，而套裝更多的用在一些正式的場合，如會議等,。但不管身著何種服裝都要注意以下幾點：

1,、套裝穿著要利索。這里所謂利索即是要把襯衣揶進裙子里,，套裝上衣要扣好所有的扣子,，套裝兜里不放過多的東西，衣領要完全翻好,。如有領結,，則需把領結系緊、放正,。

2,、需要穿肉色長筒絲襪或連褲襪。在正式的場合穿黑色的襪子過于性感,、穿彩色襪子不夠正式,，而這些特殊顏色的襪子不僅顯的人不夠莊重更破壞了整個活動的正式性。另外需要特別注意的是襪子必須是長筒絲襪或連褲襪,，切不可露出襪子的邊緣,。

3,、搭配黑色的高跟鞋。由于學校的禮儀服裝比較單一,，搭配黑色高跟鞋是最得體最好看的。鞋子的跟不用很高，過高的鞋跟可能不便于走路，要以適宜自己行走站立的鞋子為宜。同時選擇一些走起路來聲音不會太大的鞋子,。另外鞋子不能過于花哨，更不要選擇露腳趾的鞋子,。

4,、關于配飾。在從事禮儀活動中不能佩戴夸張的配飾,，如大耳環(huán),、夸張的戒指以及手鏈等。為了美觀和搭配的需要,，可以選擇小巧的耳釘,、小的吊墜響亮，但都不要夸張,，不能讓配飾成為整個著裝的焦點,。

5、綬帶的佩戴,。有時為迎接外校人士或領導,，學校會要求禮儀小姐佩戴綬帶，而綬帶通常在一面寫有學校的名字,，因此佩戴時要把學校名字放在前面,。同時綬帶佩戴要遵循左肩右挎的原則。

6,、特別提醒,。如今的大學生大部分都帶眼睛，在禮儀工作中不宜佩戴框架眼鏡,，如果近視度數(shù)太深可以選擇佩戴隱形眼鏡,。

(二)、妝容

1,、化妝,。在禮儀工作中，禮儀小姐應著淡妝,。禮儀小姐所用的眼影等顏色應一致,，切不可過于夸張，眼線也不能過于濃密,，一切以體現(xiàn)淡雅,、高貴的氣質為宜。

2,、發(fā)型,。同時禮儀小姐應將頭發(fā)整齊地盤好,，留海要梳理整齊，不能遮住眼睛,，也不能在工作的時候總是掉下來，影響美觀,。

3,、指甲。有時大家很不注意指甲,，俗話說手是女人的第二張臉,，因此指甲不能過長，要修剪整齊,，同時不能涂顏色,，不能做奇異的造型。

(一),、站姿

禮儀小姐的站體現(xiàn)的是禮儀小姐的自信與美麗,，這和軍人的站姿、護衛(wèi)的站姿都有著很大的不同,。禮儀小姐要站的優(yōu)美,、自信。

站立的基本要點：腳成丁字步,，挺胸,、抬頭，雙腿繃直,、雙膝夾緊,。

此時雙手放在小腹前方，右手在左手上,，雙手拇指放在內側,。雙臂放松，切不可僵直緊繃,，也不可端肩,。

站立時還要特別注意，身體始終處于一種緊繃的狀態(tài),，不能放松,，更不能因為感覺勞累就抖腿、單腿站立更不能為了放松腳就當眾脫鞋,。

(二),、行走

禮儀小姐走路不能隨意甩手，步幅也不宜過大,。禮儀小姐行走時步幅適中,，同時行走時雙手要保持在站姿的狀態(tài)上(除非給嘉賓指路),，整個身體狀態(tài)也要處在站姿時的那種狀態(tài)上。特別要注意的是,，走路的`時候不能讓鞋子發(fā)出過大的噠噠聲,，因此走路要輕，但不能因為走路輕就腳尖先著地,，走出怪態(tài),。

(三)、手勢

1,、站姿的手勢,。見站姿部分

2、引領的手勢,。引領通常都是引領一些領導什么的,，那么要伸出右手，手臂彎曲,，四指伸直,，拇指微往里合，手指向目的地,。

(四)笑容

我們可能不需要標準的微笑,，我們更需要的是發(fā)自內心的微笑，而且始終保持,。

(一),、迎賓與引領

幾乎所有的活動，都有迎賓這一項,，迎賓的位置一般在大門的兩側,，但切不可擋住通路。同時在迎賓的時候,，若沒有嘉賓,、領導通過該大門禮儀應按站姿要求，面帶笑容站好;若有嘉賓,、領導通過,，進場時應對嘉賓說"您好""歡迎"等詞語，出場時也應面帶微笑送走來賓,。

當嘉賓通過大門進入會場后,，若需要禮儀引導入座的，禮儀應走在嘉賓的右前方,，距離嘉賓不要太遠,，引領的時候要不時伸出右手只想嘉賓應去的座位處，而且也應提醒嘉賓注意臺階等事項。

(二),、倒水與送物

在開一些會議的時候需要向領導面前的茶杯里加水,，倒水的時候一定要注意，"茶滿欺人"這句古話,，茶水只能倒七分滿,。倒水時，切不可用手摸杯口,。另外,，倒水時應從領導后方拿出水杯，然后加入水再放回原位,，主意之間不能讓水杯碰到領導。最后杯子的擺放位置在嘉賓的右手邊,，杯把向右,。

若主席臺或會議桌上缺少什么需要禮儀送上，那么禮儀必須從領導座位后面送過去,。

另外要注意的是,，接送東西的時候必須使用雙手。

(三),、頒獎

一般學校以頒發(fā)獎狀和獎杯為主,。拿獎狀的正確姿勢是，雙手拖住獎狀下方,，拇指在獎狀后面,，其余四指在獎狀前。拿獎杯的正確姿勢是,，右手拖住獎杯底座,，左手輕握獎杯柱，獎杯上的字要沖前,。

頒獎中,，負責抬獎狀獎杯的禮儀，在達到制定位置后,，應先亮相再將獎杯或獎狀遞給頒獎嘉賓,。負責引領嘉賓和獲獎者的禮儀，要按引領要求將嘉賓和獲獎者領導指定位置,，在到達指定位置之后問,，禮儀應向后方退半步，當獎頒完后,，留下一點時間給拍照者,，而后就引領嘉賓和獲獎者回座。

1、禮儀小姐在禮儀活動中始終保持微笑狀態(tài)

2,、要時刻記得隨機應變

3,、要聽從帶隊老師或同學的，即便有意見分歧切不可當場吵架,。

大學禮儀策劃書篇六

(2)主辦單位：湖南工程職業(yè)技術學院管理工程系

(3)承辦部門：旅游與酒店管理教研室,、管理工程系文藝部

(4)活動地點：圖書館四樓階梯教室

(5)活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我系學生風采

(6)活動口號：給時尚定位,，給美麗打分,，我自信，我成功,。

(7)活動目的：培養(yǎng)一支具有高素質的禮儀精英隊伍,，讓校園充滿青春氣息。并攜帶宣傳雷峰精神無處不在,。

二,、大賽涉及范圍

(整個大賽過程大體分為三個階段)

第一階段：各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環(huán)節(jié))

第一環(huán)節(jié)：“群星亮相”

1.男、女選手統(tǒng)一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場,，參賽人出廠,，全體向觀眾致意問好。(完好退場)

2.主持人宣布小環(huán)節(jié),，語言游戲限時規(guī)定

(本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上,。

根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]

第二環(huán)節(jié)：選手按次序上場進行自我風采展

第二環(huán)節(jié)結束后欣賞xx屆老禮儀隊員的表演

第三環(huán)節(jié)：“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

第一階段：

1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面,。

2.搶答題(待主持人說開始后答題,，限時，考察應變能力)

3.互動觀眾階段,，調動氣氛,，現(xiàn)場表演。

老禮儀隊員的表彰階段

第二階段：

4.情景題(以隊為單位,，選出代表服裝自配,，以走秀的形式上場)

[注：此階段需提前抽簽，對該題做充分準備]

以音樂串燒的形式將比賽結尾,，其他人員統(tǒng)一上場,。

三、比賽規(guī)則

比賽中,，“提海拾貝”分為上下兩個階段

第一階段包括必答題,，搶答題

第二階段包括情景題

第一階段

1.必答題：涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗，節(jié)目

(每隊選手按順序依次答題,，答對加十分,，答錯不扣分)

2.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后才可答題,，答對加十分，答錯扣十分,，

違反規(guī)則搶答扣十分,，同時題目作廢，可由現(xiàn)場觀眾回答,，答對有獎,。

第二階段

3.情景題

形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題,，

通過行為和表演一個活動的具體場景,。

具體要求如下：

1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

2.各隊根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡,，在表演時別在衣服上,，以便評委評分。

3.各隊根據(jù)情景題的需要,，增加隊員以外的表演助手,，人數(shù)限制在2-3人。

4.各隊根據(jù)具體情景要求,，準備相應的服裝及道具，要求真實符合人物身份及表演要求,，服裝與道具計入總分,。

四、評分規(guī)則(各隊基本分為100分)

第一階段

1.必答題：每隊回答一道知識問答題和一道表演題,，知識問答題多次以題的形式循環(huán),，每題10分，表演題由每隊推選代表回答每題10,，必答題滿分50分,，每題答對給分，答錯或不答不給分,，也不扣分,。

2.搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分,，對加分答錯或違反搶答規(guī)則扣分,。

3.情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分,。

第二階段

細則：

1.表演內容符合道德文明規(guī)范,，符合禮儀要求30分。

2.表演技巧形象生動運用自如20分,。

3.語言行為符合特定禮儀場景,，特定人物身份20分。

4.服裝道具真實，符合場景要求20分,。

5.綜合印象10分,。

五、參加隊伍

每隊由 選手組成,。(復試后決定)

六,、選手服裝規(guī)定

1.展現(xiàn)“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

2.知識問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣,，西裝,，皮鞋配套)

七、賽前,、賽后規(guī)則

1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(若比賽開始未到者作為棄權處理)

2.賽尾比賽接近尾聲時,，主持人沒有宣布結束，所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)場,。

3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到,。

(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到，否則后果自負)

八,、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)[待定]

九,、協(xié)作本次活動部門：

十、宣傳媒介(海報展)

十一,、最終解釋權屬管理工程系

十二,、初賽，復賽程序待定

大學禮儀策劃書篇七

一,、活動主題：

與優(yōu)雅的邂逅——關于

二,、活動目的：

三、活動時間：

11月24日(周三下午)一點半至三點

四,、活動地點：7-201

五,、活動對象：

社會發(fā)展學院全體學生

六、主講人：熊曉紅

七,、主持人：黃肖波

八,、邀請嘉賓：許心恒、俞衛(wèi)良

九,、活動流程：

1,、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

2、嘉賓提前10分鐘到場;

4,、熊曉紅院長開始講座;

5,、講座結束后，有問題的同學可以自由提問,，由院長擇題解答;

6,、講話結束,，主持人宣布活動結束，各人員有序退場;

十,、經費預算：無

十一,、前期準備：

1、聯(lián)系設計部海報宣傳;

2,、聯(lián)系新聞網絡部進行新聞后期報導;

3,、邀請主講人嘉賓;

4、通知各班參加按時參加;

5,、ppt制作,、時間及場地的確認與布置;

十二、預期效果：

本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長,，以其從事禮儀教育的經驗,，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,，為大學生的成功就職鋪開道路,。

一、活動背景：

形象,，是時代的潮流,，更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi),，對形象,、外表的設計也越來越注重。雖然,，作為80,、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”,，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩,。但是，在社會上人們對于80,、90后們的形象早已頗有微詞,，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵,。

二,、活動目的：

豐富校園生活，活躍校園氣氛,。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念，展現(xiàn)80,、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn),，敢于炫出自我,、超越自我的創(chuàng)新意識，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象,。

通過這個活動,，讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀,，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野,、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生,。同時我們也相信通過此次的活動將會為的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線,，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機。

三,、活動對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生

四,、活動時間：二月下旬至三月中旬

五、活動地點：一課,、旅游管理系系樓,、音樂廳

六、：it’s time for show off ,炫出自我!

七,、主辦單位：共青團華南師范大學委員會

策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會

華南師范大學旅游管理系學生會

八,、宣傳計劃：

1. 文明禮儀培訓策劃書

2. 禮儀培訓策劃書

3. 文明禮儀培訓策劃書

4. 大學生文明禮儀策劃書

1、文明禮儀培訓策劃書

一,、培訓主題：“文明禮儀伴我行”

二,、培訓目的：1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性,。

2,、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

3,、通過培訓,，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,，從而朝著更好的方向發(fā)展,，為提高自身素質以及將來就業(yè)打好基礎。

4,、良好的禮儀有助于提高我們學校及個人的形象,。

三、時間和地點：

時間：每周五晚上或周末(前半個學期)

地點：藝術樓舞蹈廳

四,、參加人員：校禮儀隊及干事

五,、培訓內容：培訓前可傳授些有關禮儀各方面的知識，如：

(一)儀容儀表的禮儀細節(jié)

(二)行為舉止的禮儀細節(jié)

(三)握手與鞠躬的禮儀細節(jié)

(四)語言談吐的禮儀細節(jié)以及社交禮儀知識等

1,、芭蕾舞基本手位練習和形體訓練及頒獎禮儀基礎和頒獎儀式實踐訓練

2,、練習站姿,，頭上頂一本書，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙,，不論是書還是紙都不可以掉下來,，否則就得重做。

3,、15度的欠身,，45度的左轉。

4,、咬著金屬調羹或者筷子練微笑,。

5、端著托盤練習15度的欠身

6,、坐,、蹲、撿(東西)的培訓

六,、備注：每位禮儀若沒有特殊情況務必到場培訓,，不得缺席。

2,、禮儀培訓策劃書

一,、禮儀培訓背景：

在現(xiàn)代社會，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志,。優(yōu)雅的行為舉止,，得體的儀態(tài)和言語，真摯的'情感和規(guī)范的禮儀,，成為構建人與人之間溝通的橋梁,，其力量和價值都是無可比擬的。

良好的利益有助于提高個人形象,，人們在社會交往中,，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情,，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,，能夠互相尊重,，友好合作,，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學習和生活更加順利,。

一,、活動概況：

1、活動目的：

能夠提高學生的禮儀修養(yǎng),，了解基本的禮儀原則,。同時也宣傳宿管會,，提高宿管會的知名度。通過活動,，也能培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作的精神,。

2、活動名稱：

女生會禮儀培訓

3,、活動主題：

常用禮儀培訓

4,、培訓對象

高一新生

5、培訓時間及地點：

6,、活動主辦單位：

宿管會

二,、活動組織：

本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

備注：人員可交叉使用

三,、活動流程

【培訓期】

本次禮儀培訓以什么形式開展,，計劃用時

【前期】主持人，開場白

【第一部分】 內容： 預計用時：

【第二部分】 內容： 預計用時：

四,、培訓禮儀內容詳情

一,、通訊禮儀

(一)一般原則

(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內接，電話機旁準備好筆和紙,，確認記錄的各項內容準確,。

(2) 使用禮貌用語，接,、打電話時要說：“你好,，我是xx?！?/p>

(3)接電話時要簡潔,、明了。注意講話語速不要過快!

(4)打錯電話要有禮貌的回答,，讓對方重新確認電話號碼,。

(二)撥打電話的注意事項

1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話,。

2)注意確認對方的姓名,、電話號碼、單位,，以避免打錯電話,。

3)準備好需要用到的資料和文件。

4)注意通話時間,，不宜過長,。

5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內

(三)誰先掛電話

應該是打電話的一方或長輩、上級,、女士,。如果在通話過程中發(fā)生中斷,，應該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

(四)聞聲知人

目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說話是主要通道,。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調,。

二、見面禮儀

1,、握手禮：與他人握手時,，目光注視對方，微笑致意,，不可心不在焉,、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手,。在正常情況下,，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手,，以示對他人的尊重,、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”,，即待女士,、長輩、已婚者,、職位高者伸出手來之后,，男士、晚輩,、未婚者,、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,，那么有禮貌的順先長輩后晚輩,，先主人后客人、先上級后下,、級,。

2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正,、脫帽,，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

3,、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié),，常用于相識的人種場合打招呼,。在社交場合里,，人們往往采用招手致意,、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意,。

三,、公共禮儀

(一) 特定公共場所禮儀

呼小叫,(四)聞聲知人

目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說話是主要通道,。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調,。

二、見面禮儀

1,、握手禮：與他人握手時,，目光注視對方，微笑致意,，不可心不在焉,、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手,。在正常情況下,，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手,，以示對他人的尊重,、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”,，即待女士,、長輩、已婚者,、職位高者伸出手來之后,，男士、晚輩,、未婚者,、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,，那么有禮貌的順先長輩后晚輩,，先主人后客人、先上級后下,、級,。

2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正,、脫帽,，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié),，常用于相識的人種場合打招呼,。在社交場合里，人們往往采用招手致意,、欠身致意,、脫帽致意等形式來表達友善之意。

三,、公共禮儀

(一) 特定公共場所禮儀

1 影劇院：觀眾應盡早入座,，如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,，評頭論足,，要尊重老師的習慣和人格。

五,、注意事項

1,、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通,，盡量減少信息傳遞時間,。

2、各崗位負責人要各盡其職,，相互協(xié)作,，密切配合。

3,、應急計劃,。

4、存在問題

3,、文明禮儀培訓策劃書

禮節(jié)教育,，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點;著眼于全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，通過主題宣傳教育實踐活動,使督導隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊,，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。

一,、培訓主題

“文明禮儀伴我行”

二,、培訓目的

1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性,。

2,、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

3,、通過培訓,，讓隊員進行自我剖析,，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展,，為提高自身素質以及將來就業(yè)打好基礎,。

三、時間和地點

時間：20xx年10月

地點：理科樓和田徑場

大學禮儀策劃書篇八

藥學院學生會自律部

二,、 活動主題：

大學生社交禮儀及面試技巧培訓

三,、 活動背景：

禮儀是人際關系和諧發(fā)展的調節(jié)器,，通過此次禮儀培訓,，使大學生理解現(xiàn)代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀,，塑造良好的個人形象,，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重,、彼此信任,、友好合作的關系，最終營造一個和諧的校園環(huán)境,。也為了讓我們的大學生活更加充實,，我院全體學生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象,，讓大家能更好更出色的交往及面試,，不斷地展現(xiàn)自己的才華！

四,、活動介紹：

本次活動是由藥學院學生會自律部主辦,，由xx主講人主講的一次講座，由藥學院12級各班同學參加培訓,，主要為了讓我們全面了解社交禮儀的重要性和實用性,，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學的互動中進行.

五,、活動時間：待定

六,、活動地點：需要一個大教室（240人）待定

七、活動宣傳：

1.班級宣傳,，通過各班班長進行班級里的宣傳,，主要是通過我們

把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚,，做好動員工作,。

2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學宣傳,。

八,、 活動流程：

（一）時間安排

1,、宣傳階段；待定

2,、準備階段,；待定

3、舉辦階段,；待定

（二）前期安排

1,、與姜老師商量本次講座的內容和講座形式；

2,、申請學校教室,；

3、討論工作人員的工作安排,；

5,、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；

6,、主講人的選定：可以選開設大學生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員

7,、通知學生會各部門和院禮儀隊配合

（三）活動實施

1、提前去看階梯教室的設備和場地,；

2,、參加活動的學生的位置安排；

首先,，要知道各班需要來的大致人數(shù),；

其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排,；

活動當天自律部干事分別帶各班學生到指定的地點,，各班學生在

自己的指定地點坐下等講座的開始。

3．開場前準備

1.幻燈機檢查,，話筒電池及聲音檢查,；

2．準備開場動畫，音樂放映,；

3．迎接嘉賓,；帶領嘉賓就位；

4．照相,，攝像準備,；檢查電量，備充足的電量

5.在活動開始前把教室的設備調試一下,，看看有無問題,。

4、開始前主持人和主講人的溝通交流,；

在開始之前由主持人和主講人溝通交流,，確認一下所講的內容和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié),。

5、講座的開始,；

當參加人數(shù)到齊后,，先由主持人宣布本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息,，大致描述一下本次活動,。

當主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由x主講人對社交禮儀的全面講解,，中間x主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看,，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性,，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘,，中間加入互動環(huán)節(jié)）,，時間的長短可以有主講人自己把握,，內容是主講人自己提前準備好的。

6,、互動環(huán)節(jié),；

現(xiàn)場同學可以問一些自己的疑問讓x主講人來解答，可以用舉手方式來,。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問,，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。

九．注意事項

跟講師溝通好講課重點

2.規(guī)劃好講課時間以免發(fā)生超時或提前結束等現(xiàn)象

3.培訓開始前和主席團及各部部長溝通協(xié)商以保證培訓順利完成

4.培訓結束后留專人清理會場

5.規(guī)劃好購買禮品所用資金數(shù)目

十．活動的預期效果

大學生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性,，提升大學生在生活及工作中的職業(yè)素質,。明確大學生在工作中應有的觀念和態(tài)度以及應該具有的工作技能。同時使大學生認識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學生在各種面試場合的面試技巧.

十一．活動經費預算

1.觀眾互動參與者的小禮品5個（5*2=10元）,。

2.會場布置的氣球需要100個（100*0.2=20元）

3.主講人禮物（約50元）

4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶,。（約5元）

5.共計85元(10+20+50+5=85元)

十二、應急措施

1.在活動前兩天應確定好參加培訓的人員人數(shù),，若預定人數(shù)不足,，可通知其他部門干事前來參與。

進行多方面?zhèn)浞?，可放u盤,，上傳到網絡等。

3.10分鐘預留時間

大學禮儀策劃書篇九

禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力看,，從個人修養(yǎng)的角度來看,，禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。

一,、活動主題：

與優(yōu)雅的邂逅——關于

二,、活動目的：

為提高同學們的就業(yè)籌碼,，加強職前培訓，增加職場禮儀的知識,，社會發(fā)展學院博雅論壇秉承“博睿智人生,，塑心靈典雅”的立身追求，特請社會發(fā)展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識,，剖析當代職場禮儀規(guī)則,。

三、活動時間：

11月24日(周三下午)一點半至三點

四,、活動地點：7-201

五,、活動對象：

社會發(fā)展學院全體學生

六、主講人：熊曉紅

七,、主持人：黃肖波

八,、邀請嘉賓：許心恒、俞衛(wèi)良

九,、活動流程：

1,、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

2、嘉賓提前10分鐘到場;

4,、熊曉紅院長開始講座;

5,、講座結束后，有問題的同學可以自由提問,，由院長擇題解答;

6,、講話結束，主持人宣布活動結束,，各人員有序退場;

十,、經費預算：無

十一、前期準備：

1,、聯(lián)系設計部海報宣傳;

2,、聯(lián)系新聞網絡部進行新聞后期報導;

3、邀請主講人嘉賓;

4,、通知各班參加按時參加;

5,、ppt制作、時間及場地的確認與布置;

十二,、預期效果：

本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長,，以其從事禮儀教育的經驗，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義,。

本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,，為大學生的成功就職鋪開道路。

一,、活動背景：

形象,，是時代的潮流,，更是當今大學校園的潮流。

當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi),，對形象,、外表的設計也越來越注重。

雖然,，作為80,、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩,。

但是,，在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞,，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意,，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵。

二,、活動目的：

豐富校園生活,，活躍校園氣氛。

既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念,，展現(xiàn)80,、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn),，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識,，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象,。

通過這個活動，讓所有參與的人感受和理解美,，引導大家樹立正確的'大學生形象價值觀,，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力,、具有良好的道德品質和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生,。

同時我們也相信通過此次的活動將會為的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機,。

三,、活動對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生

四、活動時間：二月下旬至三月中旬

五,、活動地點：一課,、旅游管理系系樓、音樂廳

六,、：it’s time for show off ,炫出自我!

七,、主辦單位：共青團華南師范大學委員會

策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會

華南師范大學旅游管理系學生會

八,、宣傳計劃：

一、 活動背景

對于大一大二的新生來說,，大學有著寬松的學習生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,，但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域，同時對于即將進入職場的大學畢業(yè)生來說,，將從稚嫩的學生轉變成自信的職業(yè)人,，伴隨著一角色轉變的，也是職場生存藝術的運用,。

職場禮儀是職場生存的重要基礎之一,，服飾打扮、言談舉止,、氣質風度,、文明禮貌，無一不在影響著一個人的形象,，決定著他的前程和命運,。

因此，在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的,。

二,、 活動目的和意義

通過職場禮儀培訓，可以使同學們了解職場必要的禮儀,，更快的適應大學學生社團生活,，改善工作中的儀表和舉止，使學生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,，使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業(yè)形象自我設計與塑造的方法,，為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

三,、 主辦單位

管理學院青年志愿者協(xié)會 四,、 活動對象 管理學院的各位同學

五、 人員安排 活動策劃：郭岳楓,、李佳朋,、張國慶、鄧利平 主要任務：負責活動的總策劃與安排,，并負責活動中的一些具體細節(jié),，從整個過程來把握活動，協(xié)助各個組工作,，使活動順利完成,。

策劃監(jiān)督：劉妍 主要任務：對策劃的核對檢查，上交學院審核。

宣傳組聯(lián)系：?，|,、岳陽 主要任務：負責聯(lián)系社區(qū)負責人并解說本次活動的活動內容，青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者,。

外事部：馮秦銘,、楊濤、高夢

六,、 活動時間 10 月24 日

七,、 活動前期

八、 活動過程

1. 組織參與人員到達目的地; 2. 請專業(yè)老師到場講解職場禮儀; 3. 專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,，并由老師親自演示,，其他的參與人員跟著學習; 4. 學生和老師互動練習相關的禮儀，再請學生進行相關演示; 九,、 注意事項 1. 注意入場和出場安全; 2. 講座期間的紀律要求;(講座期間手機應調成振動或靜音,，不得吃零食，不得擾亂課堂紀律,，保證參與人員中途不能退場) 3. 講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,，并帶動大家一起來回答) 4. 若老師臨時有事應準備好后續(xù)人員，以便活動的進行,。

一,、活動概況

(一)活動主題

風云榮辱八十載 學禮知禮一生行

(二)活動背景

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化里的重要組成部分,。

待人以禮是當代大學生的基本素養(yǎng),。

然而如今，在大學校園里時?？梢娨恍┎恢Y,、不守禮的行為，如：課堂失禮,、公共場所不顧形象。

知理懂理是職場對人才的基本要求,，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識,。

大學生終將步入職場，具備優(yōu)良禮儀素質的大學生在職場中的競爭力更強,，更受人才市場的青睞,。

創(chuàng)建于1934年的西北農林科技大學，到xx年時將走過她的八十年歷程,。

正值我校八十年周慶之際,，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學校的一份子，隨時向游客展示我校大學生的文明禮儀風貌是每一個西農學子義不容辭的責任,。

(三)活動目的及意義

1.普及禮儀知識,，進而提升我校大學生的文明禮儀修養(yǎng)。

2.向工作單位展現(xiàn)我校大學生的禮儀風采及良好的精神風貌,，推動學生就業(yè)工作,。

3.形成學禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象,，為迎接校慶做準備,。

(四)活動特色

1.禮儀風采大賽有利于我校八十周年校慶

2.禮儀風采大賽有利于提高學生就業(yè)競爭力

3.各承辦部門均擁有訓練有素的禮儀隊，部門建設以禮儀為核心,，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,，并組織舉辦多場禮儀培訓會，具備深厚的禮儀文化底蘊,。

4.賽前培訓能有效吸引學生參與活動,，讓學生在參與過程中學習禮儀知識、感受禮儀文化,，最終提高參與者的禮儀素質并保證比賽質量,。

二、活動組織

(一)策劃主辦單位：

西北農林科技大學經濟管理學院團工委學生會

(二)協(xié)辦單位：

西北農林科技大學信息工程學院團工委學生會

西北農林科技大學理學院團工委學生會

西北農林科技大學人文學院團工委學生會

西北農林科技大學外語系團工委學生會

三,、活動對象

我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與,。

四、活動安排

(一)前期宣傳準備階段(3月28日—4月4日)

以擺放宣傳板,、張貼海報,、宣傳單等傳統(tǒng)方式，以及人人網,、本站,、大學生比賽信息網、我愛競賽網,、微信,、微博等網絡宣傳的多種形式進行活動的前期宣傳：著重提示禮儀風采不是建立在好的身材相貌的基礎上，強調參與者可以是零禮儀基礎,，報名結束后將對參與者進行一系列賽前禮儀培訓,，以此最大程度提高活動關注度，激發(fā)同學們的興趣,，使更多的同學了解并參與到此次活動中來,。

2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學院團工委書記及主要學生干部發(fā)邀請函，力求各方關注此次“有禮走天下”禮儀風采大賽,，并積極鼓勵引導更多學生參加此次活動,。

3.召開會議并將活動文件交予各學院女工部，各院系女工部下發(fā)通知到班級，請各學院積極配合做好宣傳工作,，動員本院同學參與,。

(二)組隊方式

本次大賽面向西北農林科技大學全體學生，學生自由組隊,，每個學院至少有一只隊伍,，隊伍規(guī)模為4至6人。

(三)報名方式

1.所有參賽團隊登陸郵箱liyifengcaixx@(密碼:ylztxlyfcds),，下載報名表并認真填寫后,，于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到 jgngbxx@，電子檔的文件名以及郵件主題請記為：“團隊名稱+隊長姓名”,，如：“a隊——張三”,。

(報名表詳見附件1。

)

2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名,。

(四)前期培訓

1.培訓內容：職場禮儀,、社交禮儀、餐桌禮儀,。

2.培訓形式：

第一期：儀容現(xiàn)場培訓,，化妝老師進行現(xiàn)場教學;

第二期：儀表現(xiàn)場培訓，示范性現(xiàn)場教學;

第三期：儀態(tài)現(xiàn)場培訓,，真人示范及現(xiàn)場定時訓練;

第四期：播放禮儀培訓視頻,，并發(fā)放禮儀手冊。

4.培訓時間：

第一期：4月9日

第二期：4月10日

第三期：4月11日

第四期：4月12日

5.培訓地點：

第一期：暫定理科大樓某教室

第二期：暫定理科大樓某教室

第三期：暫定理科大樓一層大廳

第四期：暫定理科大樓某教室

(五)活動開展階段(4月11日—4月20日)

本次活動分初賽,、復賽,、決賽三個階段舉行，具體安排如下：

第一階段：初賽

1.初賽內容：禮儀基礎知識

2.初賽形式：筆試答題

3.初賽流程：

a.主持人介紹到場嘉賓,，并宣布比賽開始,。

b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。

大學禮儀策劃書篇十

禮儀,，自古就是人與人交往的一種素質體現(xiàn),。我國有著上下五千年光輝的歷史傳統(tǒng)，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,，形成了高尚的道德準則,、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國,，禮儀之邦。對于我們來說,，禮儀,，往往能體現(xiàn)出一個民族自信心。身為大學生的我們更應該要勇于肩負起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養(yǎng),，更是大學生精神面貌的一種體現(xiàn),。譬如求學博文約禮，做事情禮兼到,，待人彬彬有禮這些都是當代大學生的禮儀形象的展示,。

：通過對禮儀知識和才藝的演示，豐富同學們在大學的課外生活之余,，還能提升同學們對禮儀知識的認知,，讓更多同學都參與禮儀的學習中來;營造一個“學禮儀，展自信”的氛圍,，并更好地展現(xiàn)我系學生禮儀風貌,。

：a區(qū)陶行知廣場

：中文系全體女生

：決賽：20xx年x月x日(選拔賽：3月份中旬)

：(待定)

1.舞臺秀表演(以開場舞或者歌曲作為開場)

2.主持人出場(宣布到場評委以及嘉賓等…)

3.禮儀小姐登場(其中包括一段簡單的自我介紹)

4.禮儀小姐選手的才藝展示(個人展示：通過歌曲或者舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。)

5.禮儀小姐選手的才藝展示(場景模擬：通過不同的場景體驗,，考察選手對各種禮儀,，比如師生禮儀、寢室禮儀,、上下級禮儀等的熟悉程度和現(xiàn)場應變能力,，題目由參賽者現(xiàn)場抽選，考驗其自身能力程度,。)

6.禮儀小姐選手以走臺秀出場

7.由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手,。

8.給得獎的選手頒獎(一等獎;二等獎;三等獎;最佳魅力獎;優(yōu)秀獎等…)

9.主持人宣布比賽結束

總分為30分,分數(shù)由輔導員、主席團成員,、文娛部部長表決,。

禮儀服，禮品,，礦泉水,，氣球，彩帶,，宣傳海報等…

(0)主席團：發(fā)邀請函到各系學生會主席團

(1)秘書部：負責準備紅布,、節(jié)目單、引領嘉賓入席,。

(2)外聯(lián)部：負責拉贊助

(3)宣傳部,、女生部：負責舞臺布置

(4)學習部、考勤部：負責領導嘉賓座位,、收發(fā)計分表,、統(tǒng)計分數(shù)

(5)組織部、實踐部：負責會場四周紀律維持

(6)文娛部：負責節(jié)目的安排,、銜接

(7)編輯部：負責現(xiàn)場的攝影,、拍照

(8)生活部：負責活動場地衛(wèi)生

(9)宿管部,、健心部、體育部：負責協(xié)助舞臺節(jié)目的道具搬動

注：活動結束后學生會“全體成員”共同留下來收拾場地!

1,、具體的人員分工必須詳細穩(wěn)妥,。(主席團跟進)

2、相關前期道具準備必須完備,。

3,、流程時間的各個方面把握要合理。(文娛部跟進)

4,、天氣若發(fā)生變化時應做好的應有措施(視情況而定,，再加以補充)。

大學禮儀策劃書篇十一

策劃書

一.活動目的及意義

近年來社會的發(fā)展顯示,，職場禮儀對我們越來越重要，就當代大學生而言,，對職場禮儀的了解也不容樂觀,，為了增強我校大學生對職場禮儀知識的了解，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎,，特展開此次職場禮儀講座活動,。

面試是大學生走出學校找工作的一個重要環(huán)節(jié)，有時候一次面試的成功與否,，決定了一個人一生的命運,。但現(xiàn)在很多大學生由于對社會了解過少，缺乏社交,、面試禮儀的了解,，在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問題，導致面試的失敗,。因此,，在大學事情讓大學生把握一些關于面試禮儀方面的知識十分必要。

二.活動主辦單位：

三,、活動對象：

四,、活動地點：

五、活動時間：20xx年2月

六,、活動主題：展禮儀風采,，揚成功風帆

七、活動內容

就針對目前大學生對職場禮儀知識的嚴重缺乏情況,，講師會提出一下3點：

一,、招聘禮儀

二,、辦公區(qū)域禮儀

三,、辦公室禮儀

八,、 活動具體工作安排

為確保講座的順利開展，需要各個部門的積極配合,，具體分工如下：

a.總負責人：

1)負責選一名普通話佳,，表達能力強的主持人。

2)聯(lián)系主講老師及接待主講老師,，并做好相關工作,。

3)邀請與會老師。

b.總負責人:

1)負責租借話筒,、桌布,、桌椅，借還盆景,。

2)確保音響設備效果等,。

c、總負責人：

1)會場布置：提前一個小時進入會場,，布置場地;

2)禮儀安排

3)禮物購買

4)后期報帳

d,、總負責人:

1)采集攝影，撰寫新聞稿,。

2)制作ppt

e.具體部門分工：

宣傳部

學習部

負責申請講座教室,。

負責簽到，確定到場人數(shù),。

組織人員入場,，安排就座。

文藝部

負責聯(lián)系講座禮儀小姐,，做好相關禮儀準備,。

負責維持會場秩序。

負責搬拿講座物資,。

辦公室

負責購買與會物資

協(xié)助各部門工作,。

負責清算講座費用。

九,、經費計算

邀請教師講座費用 300元

十,、講座流程

主持人致辭宣布講座正式開始

介紹領導嘉賓

領導致辭

有請講師開講

講師與同學互動(高潮)

請團委老師對本次講座發(fā)表意見

講師進行總結

主持人宣布講座到此結束

領導，主講人,，老師退場,，同學們退場

十一、注意事項

注意入場,，出場安全,。

注意臨時事件的發(fā)生與及時處理,。

講座期間的紀律要求。(講座期間手機調成震動或者靜音,，不得吃零食,，不得擾亂課堂紀律)

講座期間互動氣氛，若有情況發(fā)生,。

十二 ,、后期工作

清理現(xiàn)場，回收工作用具,。

電腦屏幕及教室電燈的關閉,。

鑰匙及道具的歸還。

負責材料的整理及收藏,，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫觀后感,。

以上各個部門應高度協(xié)調，互相監(jiān)督,，互相配合,，確保活動圓滿成功,。

20xx年2月22日

1.直呼老板名字

直呼老板中文或英文名字的人,，有時是跟老板情誼特殊的資深主管，有時是認識很久的老友,。除非老板自己說：「別拘束,，你可以叫我某某某」，否則下屬應該以「尊稱」稱呼老板,，例如：「郭副總」,、「李董事長」等等。

2.以「高分貝」講私人電話

在公司講私人電話已經很不應該,，要是還肆無忌憚高談闊論,，更會讓老板抓狂，也影響同事工作,。

3.開會不關手機

「開會關機或轉為震動」是基本的職場禮儀,。當臺上有人做簡報或布達事情，底下手機鈴聲響起,，會議必定會受到干擾,，不但對臺上的人，對其他參與會議的人也不尊重,。

4.讓老板提重物

跟老板出門洽商時,，提物等動作你要盡量代勞，讓老板也跟你一起提一半的東西,，是很不禮貌的,。另外,，男同事跟女同事一起出門，男士們若能表現(xiàn)紳士風范,，幫女士提提東西,，開關車門，這項貼心的舉手之勞,，將會為你贏得更多人緣,。

5.稱呼自己為「某先生/某小姐」

6.對「自己人」才注意禮貌

中國人往往「對自己人才有禮貌」，比如一群人走進大樓,，有人只幫自己的朋友開門，卻不管后面的人還要進去,，就把門關上,，這是相當不禮貌的。

大學禮儀策劃書篇十二

為了增強大一新生的課外知識,，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質,。

發(fā)揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

信息工程學院電子二系學生會公管部

朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

11月9日下午4：00—5：30

4號教學樓303教室

1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

2,、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

3,、信息工程學院電子二系外聯(lián)部全體干事

4、部分大一新生(統(tǒng)專電商學生)

4：30準時開始講座,，中途提問學生一些常規(guī)的禮儀問題,，對學生的.回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現(xiàn)場系領帶,，然后對領帶的打法進行評價,、講解。

大學禮儀策劃書篇十三

一：活動目的

為豐富我校大學生課外文化生活,，加強對個人修養(yǎng)的培養(yǎng),，提高大學生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識,，引起大家對禮儀方面的重視,，讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀,，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內外兼修的形象,，我大學生人際關系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應校團委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽,。

二：活動名稱

社交禮儀知識競賽

三：活動地點

初賽：普通中教室

決賽：階梯教室

四：活動時間

(1)報名時間：20xx年xx月中旬

(2)比賽時間：20xx年xx月中下旬

五：活動對象中醫(yī)藥大學xx校區(qū)全體在校學生

六：活動流程

(一)前期準備

(2)前期宣傳：海報宣傳及網站宣傳,，由宣傳部負責

(3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)

邀請函

(二)活動安排

(1)現(xiàn)場報名：

在水房西側設立報名點,，展開為期兩天的現(xiàn)場報名,，另外同時提供短信報名等方式，方便大家報名參賽,。

(2)正式比賽：

初賽：報名結束后提供三天緩沖期(方便選手準備),，三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核，題目由專業(yè)老師選取,，取總成績前15名參加決賽,。

決賽：初賽結束后通過海報及短信告知選手，一周后進行決賽,。決賽考題由兩個協(xié)會指導老師共同出題,，避免暗箱操作。

決賽使用多媒體,，采用競答方式進行比賽,。

(3)比賽安排：

初賽階段：

1.初賽前做好教室申請，避開上課高峰,，兩協(xié)會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,，于考前半小時準時到場準備。

2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試,，考試時間45分鐘,，聽從工作人員安排，準時收卷,。

決賽階段：

1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場,，由副會長負責

2.網信部負責多媒體及音響設備，檢查設備運行狀況

3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程

4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,，由兩協(xié)會會長負責安排

5.決賽正式開始

7.決賽結束后,，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式,，散場后工作人員負責收拾會場

(三)后續(xù)工作

認真做好

活動總結

七：獎項設置

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優(yōu)秀獎：四名

八：經費預算

條幅、海報,、宣傳板等宣傳材料：150元

初賽試卷：30元

決賽互動獎品及獲獎證書：120元

其它：60元

活動經費總預算：360元

備注：本次活動最終解釋權歸大學生人際關系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有,。

社團聯(lián)合會

大學生人際關系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會

20xx年xx月xx日

附：決賽題目設置及評分細則

1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗,、節(jié)日)：

每隊選手按順序依次答題,，答對加10分，答錯不扣分。

2.糾錯題：每隊各抽取一段影像,，影像中均有錯誤,，找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)

3.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題,，答對加10分,，答錯扣10分，違反規(guī)則搶答扣5分,，同時失去此次搶答機會,。

4.情景題(由各隊從大屏幕抽題，一隊完成一道情景題)

每隊回答一題,，每題滿分為50分,。

要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理,、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識,，通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。

評分細則：

1)表演內容符合道德文明規(guī)范,，符合社交禮儀要求(15分)

2)表演技巧形象生動，運用自如(10分)

3)語言行為符合特定禮儀場景,、特定人物身份(10分)

4)表演真實,，符合場景要求(10分)

5)綜合印象(5分)

——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

一,、活動目的及意義：

禮記有云,，“入境而問禁，入國而問俗,，入門而問諱”,，又云“禮尚往來，往而不來,，非禮也;來而不往,，亦非禮也”。禮儀,，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,，是一個經久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下，更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色,。禮儀的定義非常廣泛,，總的來講，就是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重,。具有良好的禮儀,，于我們數(shù)統(tǒng)學院的學生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風貌，還能增進與其他人的溝通,，更好的觀察生活,，促進文學創(chuàng)作。而展示禮儀文明,，傳播禮儀文化,，樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介,。

二,、活動時間：

20xx年11月25日19:00—21:00

三、活動地點：

教學樓311,，312教室

四,、參賽對象：

數(shù)學與統(tǒng)計學院全體在校學生

五、活動單位：

數(shù)學與統(tǒng)計學院禮儀隊

六,、參賽事項：

(一)比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數(shù),。比賽形式是通過ppt答題，分為三輪,，第一輪為順序答題,，第二輪為搶答題，第三輪為高分組pk,。五個人組成一組,，以組為單位坐在一起。

(二)參賽方式：參賽選手須在報名表上報名,，按時到教學樓311,，312教室參加比賽。

(三)截止日期：20xx年11月24日晚上21:00之前,，請班長交給各班負責人,。

七、參賽要求：

嚴禁考試作弊,，考試前把手機關機,，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格,。參賽選手遲到或不到,，則視為棄權，參賽選手可以在比賽之前參考書籍,、百度等等,。

八、比賽準備：

比賽之前活動單位準備題目,，邀請計分人等工作人員,。

九,、比賽形式：

主持人介紹活動背景、目的及意義,，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,，然后比賽開始，比賽結束后挑選分數(shù)的組為一等獎,、次之為二等獎,、三等獎，最后獲獎情況會以短信的形式通知,。

十,、比賽流程策劃：

1、參賽選手提前二十分鐘入場,。

3,、比賽結束后主持人宣讀比賽結束，參賽選手有序離開現(xiàn)場,。

十一,、獎項設置：

一等獎一名、二等獎2名,、三等獎3名,、優(yōu)秀獎若干名

十二、經費預算：100元

十三,、負責人：

大學禮儀策劃書篇十四

一,、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質,。

二、活動主題：發(fā)揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

三,、主辦單位：信息工程學院電子二系學生會公管部

四,、主講人：朱曉艷（信息工程學院二系學生會公寓管理部部長）

五、活動時間：xx年11月9日下午4：00—5：30

六,、活動地點：4號教學樓303教室

七,、活動參與人員：

1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

2,、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

3,、信息工程學院電子二系外聯(lián)部全體干事

4、部分大一新生（統(tǒng)專電商07級學生）

八,、活動流程：

4：30準時開始講座,，中途提問學生一些常規(guī)的禮儀問題，對學生的回答進行分析,。在講到領帶的問題時由學生現(xiàn)場系領帶,，然后對領帶的打法進行評價、講解。

九,、策劃人員：

策劃人：