在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長會主持詞及流程篇一

女：尊敬的各位叔叔：

合：上午好,！

男：等待你們時,，我們焦急而興奮,；眺望你們時，我們緊張而欣喜,。

女：走廊那頭,，是你們慢不下的腳步；走廊這頭,，是我們剪不斷的企盼,。

男：擺一方桌,，放一木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

女：歡迎您,，親愛的爸爸媽媽,！

男：我們x班每一個孩子都是幸福的,，因為我擁有這世上最可愛的人！您的到來是對我們的支持和鼓勵！

女：下頭有請xx同學(xué)為在座的媽媽獻上一首《媽媽》xx演唱《媽媽》,。

女：在過去的三個月中,，我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗，在xx的每一天,，我們都會有不一樣的收獲與成長,。

男：在這緊張而又充實的三個月中，我們失敗過,、努力過,、堅持過、付出過,，在xx我們參加各項豐富的學(xué)?；顒樱⑷〉昧蓑溔说某煽?！

女：我們的成長離不開家長的無私奉獻,！

男：我們的成長更離不開教師的悉心教導(dǎo)！

女：離開了家,，來到了那里,，于是在我們的生命里就多了幾個人，他們教會我們讀書,，教會我們做人,，他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長。

男：今日我們集聚一堂,，共同分享我們一齊經(jīng)歷的歡笑和幸福,，下頭有請我們的教師代表年輕漂亮的英語教師x教師發(fā)言：

x教師發(fā)言

男：十分感激x教師精彩而又感人的發(fā)言，多謝x教師,！

女：“一朵花,，一粒沙，就是天涯,?！毙r候，這是你們的哲理,。牙牙學(xué)語不再,，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草,，探出稚嫩的頭,，倔強的手，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,，對抗你們真切的指引,。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,，收藏著時間的無限，那就是感恩,。

合：“沒有天哪有地,，沒有地哪有家，沒有家哪有你,，沒有你哪有我,。”請您放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,，鋪就我們無悔的青春！請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢,！

女：爸爸媽媽，在那里我們有了新的兄弟姐妹,，有個新的家,。

男：在那里，我們能感受到家的溫暖,，成長中有感動有收獲,，下頭請欣賞我們的生活寫照（放視頻）。

“爸媽,，我想對你說”

女：經(jīng)過圖片和視頻,，您必須能感受到高一x班的和諧，我們那里生活的很開心,，學(xué)的也很充實,。

男：我們會努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,，照亮我們每個人的心房！

女：請為我們自豪,！不管未來成功與否,，但至少我們此刻是腳踏實地?；镜哪挲g,，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀,，擔(dān)起為生活而拼爭的重任,！

男：紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇,。燦爛宣揚，最初的心動,。

女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光,。絢麗輝煌，那些最初的等待,。

男：藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊,。綿延憂傷，慢慢長進了樹的年輪,。

女：我們把這些顏色隨著當(dāng)時的陽光都融進未來的畫里,，明媚到陽光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春,。

男：請為我們自豪,！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實地,?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛,；柔弱的肩膀,，擔(dān)起為生活而拼爭的重任！

女：母愛偉大,，父愛深沉,，爸爸總是默默的在為我們奮斗著，下頭請欣賞歌曲《父親》,。

女：清澈的目光里,，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里,，流淌著我們報效祖國的宏愿,。

男：分數(shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚,，本事更是金飯碗,。因為社會知識的膨脹，我們有職責(zé)禪坐教室,，隱身書山,，潛伏學(xué)海。

女：世間剪不斷的是親情,，世間沖不淡的也是親情,，因為有了您的愛，我們才變得如此完美,，因為有了您的愛,，我們才有徜徉于學(xué)海的勇氣,，因為有了您的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往,，因為有了您的愛,，我們才能走向成熟，邁入成功,！

男：一位好老班,，勝過萬卷書。親愛的老班,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。下頭有請我們可親,、可敬,、可愛的老班—xx教師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎,。

班主任發(fā)言

女：“感恩的心,，感激有你，感激老班,，一日為師,，終身為父，您的教誨伴伴我一生,，我有勇氣做我自我”,！

男：天下多少驚人事，莫過人間父母情,！

女：自古親情感天地,，涌泉難報父母恩！

男：千言萬語,，道不盡的感激,！

女：紙短情長，寫不完的祝福,！

男：在xx,，我們必須堅守諾言，奮發(fā)向上,！

女：在xx，我們必須努力拼搏,，力求提高,！

男：我們的成功離不開您的教誨,！

女：我們的成長離不開您的支持！

男：感激您為我們付出的一切,，我宣布：

合：本次家長會到此結(jié)束,！爸爸媽媽我愛你們！

家長會主持詞及流程篇二

尊敬的各位家長：

大家上午好,！

在這春光明媚,，萬物復(fù)蘇的春天里，為了孩子們美好的明天我們相約在這里,。首先,，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會，我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo),、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,！感謝你們一直以來對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助,。

各位家長：為了使孩子快樂的成長,、健康的發(fā)展，讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題,，共商孩子的發(fā)展大計,。

本期的家長會分將進行5項：

第一項：請欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

第二項：請明德小學(xué)史曉華史校長講話。

第三項：分班召開家長會

首先,，請欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

接下來,，下面進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長講話。

（各位家長,，孩子是您一生的希望,，是你們?nèi)业南ＭＲ虼?，請各位家長平時多關(guān)注孩子成長的每個細節(jié),，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽,。）

下面進入大會第五項：分班召開家長會,，由各個班的班主任及學(xué)科老師和家長進行面對面的交流與溝通。

最后,，明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進步,，快樂成長,！

謝謝大家！

家長會主持詞及流程篇三

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

女：今日的六中春光融融,，

男：今日的高三(x)班高朋滿座,。

合：首先,，請允許我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎各位家長走進學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活,，

男：歡迎各位家長走進學(xué)校和老師一齊關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!

女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。

男：今日的會議議程有四項：此刻進行大會第一項請大家歡迎班主任x老師向家長匯報學(xué)生的在校情景及表現(xiàn),。

男：正因為老師們教導(dǎo)有方,，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生,。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生代表__x發(fā)言,。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長,。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：請大家以熱烈的`掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是__同學(xué)的父親__先生,。

合：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

男：深深父母恩,，切切恩師情,。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意,。

男：接下來請大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動展示,。老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育,，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙,。請欣賞我們班的同學(xué)表演的手語《感恩的心》,。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人,，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,，學(xué)會做人,，我們的人生就會期望無限、精彩無限!

接下來請家長們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。

女：這就是高三x班的動力心跳!這就是高三x班的青春燃燒!這就是高三x班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心,，為了高考,，為了夢想，我們永不放棄!

男：尊敬的各位家長,，為了您的學(xué)生的健康成長，請你們加強與老師之間的聯(lián)系,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。

女：高三x班家長會圓滿結(jié)束!

男：再次感激你們的到來!

合：祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!

家長會主持詞及流程篇四

（女，男）親愛的叔叔阿姨們：

大家好,！我是五（5）班的,。我是__。首先感謝您百忙之中抽出時間參加這次家長會,！希望你能從這半學(xué)期開始了解我們在學(xué)習(xí)和生活中的成長,，希望得到你的支持和鼓勵。（鞠躬）

（女）當(dāng)我們剛出生在母親的生命中時,，

此生傾注了父母無限的親情,。

（男）生命落地，先哭,。他為滋養(yǎng)他成長的陽光和雨水歡呼,。

（女）人們都說童年是人生最美好的時光。

（男）人們也說,，童年是父母最擔(dān)心的一段時間,。

（女，男）的確,，在我們童年的記憶中,，對老師和家長的期望是無限的。這個時候,，是一個寒冷的冬天,。在我們呈現(xiàn)您的半學(xué)期學(xué)習(xí)成果后，我們希望給您帶來溫暖,。

（女）首先請欣賞合唱《送別》和《天下的媽媽都是一樣的》,。請歡迎我們班的合唱。

節(jié)目表演

（男）同學(xué)們表演的多精彩??！以下是《伊索寓言》里的一個故事，是我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)后精心排練的,。歡迎光臨,！

節(jié)目表演

這節(jié)課精彩的表演。

節(jié)目表演

（男）學(xué)生表現(xiàn)好嗎？我們有更好的東西,！請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》,。

節(jié)目表演

（女）爸爸媽媽，你們喜歡我們的表演嗎,？因為時間關(guān)系,，我們到此為止！讓我們邀請我們的班主任陳老師和家長進行一次簡單的交流,。

陳老師講

（男）感謝陳老師對我們學(xué)習(xí)和生活的付出?，F(xiàn)在，有請我們的語文老師顧先生向家長們介紹語文這門學(xué)科,。

語文老師顧老師講話

（女）非常感謝我們的顧老師,！她在我們的語文課上很努力，付出了最大的努力,！最后,，我們邀請我們的數(shù)學(xué)老師陳老師來給你們講話。

數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言

（男）叔叔阿姨們,，你們是否會有這樣的困惑,，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去,？下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,，掌聲歡迎。

兩位家長發(fā)言

（女）孩子的成績也有您的一份功勞,，叔叔阿姨們,，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力,。

（男）當(dāng)然,，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下,、在勞動組長的帶領(lǐng)下,，我們的常規(guī)方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行,，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢,，下面有請陳老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料,。

朗讀材料

（女）同學(xué)們，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才,！爸爸媽媽,，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲,！

（男）我們的班集體才成立三個多月,，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢,？這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題,。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長,。

（女、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,，父母用縷縷陽光呵護而來的,，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中,，再接再厲,，乘帆遠航！在期末的考試中,，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人,！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持,。

（女）下面進入自由發(fā)言階段,，家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育,、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流,。

家長會主持詞及流程篇五

尊敬的各位家長，老師們：

大家下午好,！

陽春布德澤,，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里,，我們迎來了本次家長會,。在此，對各位家長的到來,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時候,，在座的各位家長和我們老師一樣,，都希望孩子能以優(yōu)異的成績,，高尚的品行，步入中學(xué)的大門,。我們相信,，在學(xué)校、家庭,、社會三方面的共同配合下,，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃,，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門,！

今天的活動分為兩個議程。

一,、 我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況,、管理情況為大家發(fā)言。

二,、 請各位家長到指定的地點聽聽班主任,、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流,，交換彼此在教育孩子方面的意見,。

下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言,。

如何幫助孩子學(xué)習(xí),，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題,?？傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切,！”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài)，關(guān)注他們做些什么,？關(guān)注他們的理想吧,！

只有溝通了，才能互相理解,，只有理解了,，才能更好地攜手，從而形成教育的合力,，發(fā)揮教育的最大功能,。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài),。

希望本次家長會能成為一面鏡子,，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足,。大家齊心攜手托起明天的太陽,，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽,，都嬌艷,，都繽紛絢麗！接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方（六（1）音樂室六（2）美術(shù)室六（3）原地不動）,，和老師們展開互動,，做深入的溝通。在這里也提早說一聲,，待會兒散會后您回去的時候,，路上請注意安全。再次感謝你們,！

張-：更離不開父母的支持和鼓勵,。

劉--：下面有請羅--的媽媽發(fā)言。

張 -：聽了羅--媽媽的發(fā)言,，是我們深有感觸，下面有請學(xué)生代表吳-發(fā)言,。

劉--：聽了吳-的發(fā)言,，是我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，有一個人目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖,。

張 -：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力,。

劉--：她在我們的心田上播報愛的陽光,。

張 -：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

劉--：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師

張--：下面有請我們的馬老師發(fā)言,，大家歡迎,！

劉--：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張 --：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。

劉--：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,。

張-：是老師教我們展翅飛翔。

劉--：下面先請劉老師發(fā)言,。

張-：老師無時無刻地關(guān)心著我們,，愛護著我們。

劉--：為了我們,，她默默地為我們奉獻一切,。

張-：借次機會,，我們對您說聲

合： 老師，您辛苦了,。

劉--：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,，相信爺爺奶奶,、爸爸、媽媽,、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流,。

張-：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們和老師自由交談,。

劉--：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們打開信封,，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧,。

張-：下面請家長填寫調(diào)查問卷,。

劉--：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心,，我們已下決心要在--一小這片沃土上,，譜寫我們無悔的青春。

張-：請你們相信,，我們會用汗水與成績回報你們,！

合： 美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康,。

今天的家長會到此結(jié)束,。謝謝！

家長會主持詞及流程篇六

各位家長：

你們好,！

首先,，請允許我代表-高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!感謝你們對學(xué)校工作的大力支持，感謝你們對我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注,。前年的九月,，正是你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望,，深信不疑地交給了我們,。

兩年來，我們共同努力,，一起拼搏,，取得不緋的成績!而今,，在這高三最關(guān)鍵的時候，你們來了,，于百忙之中擠出時間,，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷,。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動力根源!請相信一句話：人間自有公道,，付出總有回報。

在這有限的200多天里,，只要有你們的傾力關(guān)注,，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福，讓你們,、孩子們,、還有我們老師緊緊地擰在一起，讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路,，放飛他們的夢想!

我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么,，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中,，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福,，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。

如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就標志著家長會的成功,。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，使我們的學(xué)生,、你們的孩子在明年的高考中能取得的成績，以實現(xiàn)你們家長,、你們的孩子,、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也堅信,，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

下面我來介紹今天來參加我們家長會的領(lǐng)導(dǎo)：

今天我們特約留美教育專家-教授,。

到會的領(lǐng)導(dǎo)還有：-校長,。

剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí),、生活提出了很好的建議,，我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。

學(xué)生的成長,、成才是靠社會,、家長、學(xué)校多方的努力,。學(xué)校的工作更離不開家長的大力支持,。

讓我們師生與家長共同攜手，讓我們的孩子夢圓高考,，實現(xiàn)理想,，我堅信：在我們學(xué)校、你們家長,、學(xué)生自己三方共同努力下,，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。

最后謹祝大家：身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

今天家長會集中會議到此結(jié)束,。請各位家長到孩子所在班級,。聽聽班主任老師對于高三第一考試及孩子近期學(xué)習(xí)情況詳解。

家長會主持詞及流程篇七

尊敬的各位家長朋友：

你們好!

今天,，你們懷著對子女成長的殷切期望,，對學(xué)校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的七年級家長會,。首先,，請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育,、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!

今天召開七年級家長會,，其目的之一是為了加強學(xué)校與家庭、老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí),、生活情況;二是讓家長了解學(xué)校的各項教育,、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長,，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程,。

今天的家長會主要有兩部分：第一部分，全體家長在此參加大會,，聽取年級組,、學(xué)校的報告，第二部分,，各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會,。

首先有請主管七年級的____校長進行講話。

王校長的講話句句透著真誠,。

下面友情____中學(xué)____校長進行講話,。

感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任,。有了家長們的支持,，我們的工作就有了源源不斷的動力，我們一定不負重托,，更加精益求精努力工作,，竭力實現(xiàn)“給我一個孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾,。

下面我們進行第二個環(huán)節(jié),，請各位家長朋友有序退場，進入自己子弟所在班級參加此次家長會的班級分會,。

謝謝大家!

家長會主持詞及流程篇八

女：尊敬的各位老師,，親愛爸爸媽媽們，大家下午好（合）,！

男：首先,，請允許我代表八年級全體師生感謝您的到來！

女：夏日的熱浪席卷著同學(xué)們的熱切期盼,，終于迎來了這次家長會,。

男：懷揣著一學(xué)期以來積淀的成長與自豪，終于迎來了您的到來,。

男：下面,，我榮幸的宣布八年級第二學(xué)期期末家長會現(xiàn)在開始（合）,！

女：曾經(jīng)的青澀已漸漸褪去,，逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見堅強的意志

男：也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實的一段歲月

女：相信有您的關(guān)愛與理解,，我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場,，取得勝利的勛章。

男：相信有您的支持與鼓勵,，我們定能超越已有的勝利,，從成功走向輝煌,。

女：一個成功的集體，離不開優(yōu)秀的舵手,，我們的成功更離不開老師的指導(dǎo),。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請年級主任吳松柏老師做學(xué)期年級工作總結(jié)與初三工作規(guī)劃展望。

女：感謝吳主任對我們的深切期望,，相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠方,。

男：接下來有請彭校長講話，大家掌聲歡迎,。

女：謝謝彭校長的殷切期望和鼓勵,，我們八年級定當(dāng)長江后浪推前浪，為龍崗書寫新輝煌,。

男：初三,，是磨練的代名詞，磨練我們的意志,，使我們成為真英雄

女：初三,，是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月，在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強者

男：有多少過程,，就有多少激動,；有多少風(fēng)雨，就有多少彩虹,；有多少付出,，就有多少成功！無論我們明天在哪里,，父母和老師們的關(guān)愛都將與我們同在,。

女：心有多大，舞臺就有多大,。以學(xué)為樂,，以夢為馬，八年級這群追夢少年懷揣著志向,，定能在下一個流火的七月?lián)Q來您的笑顏,。

男：年級家長會到此結(jié)束，請各位家長有序回班進行班級家長會,。

女：最后再次感謝您的到來,！

家長會主持詞及流程篇九

下午好！衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，單從這點就可看出你們對我們學(xué)校工作的支持,。我也代表你們的孩子感謝大家的到來，因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心，對孩子來說這就是他們前進的動力,。 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生,、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,，能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，為進入初中學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),，實現(xiàn)家長,、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。

一、六年級現(xiàn)狀分析

教師情況：為加大對六年級的師資投入,，我們給每個班分別配備了語文,、數(shù)學(xué)教師，實行單科教學(xué),，這些位教師個個都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗,，可以說都是學(xué)校的骨干力量。由此可以看出,，我們學(xué)校在師資隊伍的安排上是做了專門考慮的,。

二、家庭教育有的放矢

家長們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,，并不惜花費大量的精力和財力,，那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進步呢？我認為最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,，而且，還伴隨著非智力的活動,。諸如,，認真與否、刻苦與否,、時間安排,、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響,。俗話說：“五歲成習(xí),，六十亦然”。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是關(guān)系到他一生能否取得學(xué)業(yè)成就的大事,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多，對于一個小學(xué)生來說,，至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣：

第一,、培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,，只有專心致志,、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率，取得良好的成績,。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，父母必須認真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事。小學(xué)生放學(xué)比較早,，放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會兒,，然后回家開始學(xué)習(xí)，最好不要拖到晚上,。每天到了這個時間,，全家人都要安靜下來，不要大聲談話,、聊天或者閑扯,，看電視時把聲音關(guān)得小一點，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,。在這段時間里也不做令孩子分心的事,，如打撲克、下象棋,、搓麻將等等,，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力,。也不要一會兒問孩子學(xué)校的事,，一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,，一會給孩子倒杯水等等,，最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書,、看報,，那就更好了,，這樣，除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣,。按照上面所說的去做，孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成,，每到學(xué)習(xí)時間,，就會主動坐下來做功課，再也用不著提醒,、叮囑和責(zé)罵了,，他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習(xí)慣,。

培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí),，還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷,、絕不慢慢悠悠的好習(xí)慣,。做事認真做，做完了就痛痛快快地玩,。要讓孩子知道,，邊玩邊做作業(yè)，并不能減少作業(yè),，也不會玩得更多,，而且作業(yè)沒完成，玩也玩得不痛快,。只有盡快認真地完成作業(yè),，才有可能痛痛快快地玩，玩的時間才能多一點,。這一點要講給孩子聽,，也要在行動上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩,，而且堅持不動搖,。緊張、認真的習(xí)慣遷移到學(xué)習(xí)上就是專心致志,，而懶懶散散,、敷敷衍衍的孩子，不僅事情做不好,，學(xué)習(xí)也學(xué)不好,。

第二、教育孩子學(xué)會合理安排時間,。

要珍惜時間,、合理利用時間,，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),，孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,，孩子們常常是想到哪就做到哪兒,，一邊玩一邊做作業(yè),，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,，不如要孩子早睡早起,，早晨起來后做操、晨讀,，下午放學(xué)后游戲,、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),，晚飯后看電視,、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),，并使這些活動為孩子接受,，逐漸成為習(xí)慣。

第三,、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,，做一個好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感,，而按時獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是具有學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該放下一切主動地去學(xué)習(xí),，應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替,。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),，要么在校抄襲他人做的作業(yè),，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,，能幫助孩子解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

有位家長對孩子做作業(yè)約法三章（推薦給各位家長）：

1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,，不要問別人,；

2、練習(xí)時感到不知所措的,，要先復(fù)習(xí)概念,，再看例題，接著自己思考,，爭取獨立完成,；

3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”,，從孩子的思維障礙出發(fā),，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理,。

第四,，養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

首先,，復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,，使所學(xué)的知識得到鞏固。其次,，通過復(fù)習(xí)可以加深理解,，做到“溫故而知新”。另外通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以使知識系統(tǒng)化,，把先后學(xué)得的知識連貫起來,，形成知識體系。指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),，就要把握住這三個方面,，引導(dǎo)孩于掌握正確的復(fù)習(xí)方法，形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,。

第五,，養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。

孩子不讀科普讀物,、文學(xué)作品,、歷史故事等各種書籍，不讀各種兒童讀物和報刊,，就談不上對知識的興趣,。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,，那么他的學(xué)習(xí)會越來越槽，最后變成個落后生,。有人說：“正課還學(xué)不好呢,，去讀那些雜書豈不是耽誤功夫？”好像只有學(xué)有余力的孩子才能看課外書,，這種看法是不對的,。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難，就越是應(yīng)該多讀各類書籍,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課,，不是增加作業(yè)，而是閱讀,、再閱讀,?！睂W(xué)習(xí)需要一個廣泛的基礎(chǔ),，孩子讀的書越多，他的知識面就越廣,，思維就越清晰,，智慧就越活躍，學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易,。因此,，做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書，引導(dǎo)孩子認真閱讀,，養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣,，這將是一輩子的財富。 以上是我對學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的贅述,，其間也不乏家長如何配合學(xué)校教學(xué)工作,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的方法，望能給各位家長以借鑒,，起到拋磚引玉之效,。

三、給家長的建議

1,、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標和計劃,。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動，是由教師根據(jù)教學(xué)計劃扎扎實實地開展的,，在家庭中,，我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況,、優(yōu)勢,、問題）,，制定行之有效的學(xué)習(xí)計劃。六年級升學(xué)考試是對學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識的綜合檢測,，像語文的拼音,、字、詞,、句,、段、篇,，數(shù)學(xué)的數(shù),、形、計算,、實際問題等,，家長們不妨及早入手，幫助孩子查漏補缺,，開始有針對性地復(fù)習(xí),，必要時可以聘請家教進行輔導(dǎo)。

2,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。同孩子多一些交流、溝通,，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,，當(dāng)孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時,，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子,。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯誤的原因,，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任,、放棄,，或只有決心，而無行動,。

3,、平時要盡可能多地抽出時間，督促好學(xué)生的家庭作業(yè),，配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教育孩子均衡發(fā)展,，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，不能偏科。小學(xué)階段的全部知識,，都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。

5,、針對孩子的情況,，及時和老師聯(lián)系，及時溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。

7,、在孩子心中樹立榜樣,。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”,，“家長是孩子最好的老師”,。你們的一言一行,，無不影響著你的孩子的性格和品行,，如果您自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,，則孩子可能就會認為學(xué)習(xí)沒什么重要的,。

各位家長，你們的孩子需要我們的教育,，我們的教育更需要您的協(xié)助,。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，為了我們的學(xué)生,，為了您們的孩子,，讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。”

家長會主持詞及流程篇十

(卓)：親愛的家長們(李)：敬愛的老師們(合)：大家上午好!【鞠躬】

(李)：我是主持人李凱

(卓)：我是主持人卓曉琳,，首先,，請允許我代表高20__級5班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)

(李)：本次到場的嘉賓有,、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌),、英語老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌),。

(合)：高20__級5班家長會,，現(xiàn)在開始!

二.《丁老師致詞：(班級變化和捷報)》

(李)：乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!高20__級5班擁有一支實力雄厚的教師隊伍,，一個積極向上的優(yōu)秀集體,，在前3個月里，5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,，下面,，有請丁老師為我們致詞!

三.《女生集體宣誓》

(李)：丁老師的致詞，對我們的努力給出了充分的肯定,，我們一定不負眾望,，在最后一個月里，戰(zhàn)勝嚴寒,，拼搏到底!

(卓)：下面,，請允許我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓:

四.《男生集體宣誓》

(卓)：真是巾幗不讓須眉啊!男生們，你們是不是也應(yīng)該表示一下你們的決心呢?

(李)：領(lǐng)誓詞

五.《學(xué)生代表發(fā)言：羊思琪》

(李)：不比過去,，只比現(xiàn)在;不比基礎(chǔ),，只比進步;不比聰明，只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報!下面,，有請學(xué)生代表羊思琪發(fā)言,。

(卓)：從羊思琪的發(fā)言中，我們可以肯定一點,，過去決定不了現(xiàn)在,，只要你肯努力，一切皆有可能!

六.《班委代表發(fā)言：梁婷》

(李)：5班的發(fā)展離不開家長們的關(guān)心,，離不開老師們的支持,，更離不開同學(xué)們的辛勤、努力,。下面,，有請班委代表梁婷發(fā)言!

(卓)：謝謝各位家長、老師對他們的發(fā)言作出肯定,，下面,，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。

七.《介紹科任老師》

(李)：這是我們溫婉可人的語文老師——張老師,，她對我們噓寒問暖,、無微不至。

(卓)：這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師，他總是提前到班,，對我們的學(xué)習(xí)提出嚴格的要求,。(李)：這是我們一絲不茍的物理老師——左老師，他上課有時非常幽默,，有時非常嚴格,，不過非常有教授風(fēng)度。

(卓)：這是我們認真負責(zé)的化學(xué)老師——付老師,，她講課以電子課件為主,，講授詳細認真，使我們的化學(xué)有很大的進步,。

(李)：政治,、丁老師嚴謹大方，隨時散發(fā)出自信的光芒,。

(卓)：生物,、尤老師年輕漂亮，在課堂上善于互動,，深受我們的喜歡,。

(李)：歷史、曾老師,，她幽默風(fēng)趣,，教學(xué)獨特,，她是非常能調(diào)動課堂氣氛的一位老師,。

(卓)：英語,、袁老師善良友好,，對待學(xué)生和藹可親，對待工作積極上進,，不愧為新老師中秀的一員!

八.《袁老師發(fā)言》

(李)：下面,，有請我們的袁老師做主題發(fā)言!

(卓)：感謝袁老師的發(fā)言!

九.《班主任總結(jié)發(fā)言：(治班理念和建議)》

(李)：我們的班主任——卿老師，在班級管理中,，對我們的要求非常嚴厲，從不放棄,，從不放縱每一位同學(xué);在地理課上,，他總是能舉出生動具體的實例，使我們把抽象問題形象化,，并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機會,，使我們的綜合能力得到提升。

(卓)：下面,，有請我們的班主任卿老師,、說說他的治班理念、以及對家長的建議!請大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!

家長會主持詞及流程篇十一

? 尊敬的各位家長朋友：

大家上午好！

非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間前來參加本次家長會,，我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學(xué)校工作的大力支持,。

為了更多、更好地讓家長朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，更好地增進家校溝通與交流,，促進孩子的全面發(fā)展，今天上午,，我們在這里舉行“給孩子成長的力量”秋季家長會,。

本次會議共有四項內(nèi)容，會議正式開始前請大家自覺把手機調(diào)為震動或靜音,，謝謝您的配合,。

衛(wèi)生間在本報告廳門口的南側(cè)、北側(cè),，距離會場約十米,。

下面，請允許我向在座的各位家長朋友介紹一下參加本次會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)?！耙话咽帧?校長,、學(xué)校黨支部----、美麗的--副校長,、還有我——--,，學(xué)校副校長。

為了便于家校溝通,，現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的通訊錄投放到大屏幕,，敬請家長朋友做好記錄，對學(xué)校,、對教師各方面工作有什么意見和建議您可以直接與我們聯(lián)系,。

下面會議首先進行第一項。

由學(xué)校德育處--主任為家長朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,，掌聲有請--主任,。

會議進行第二項，請學(xué)校-校長講話,。

-校長是我市知名的專家科研型校長,，有著豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗，對教育教學(xué)也有著獨到的認識和見解,，想必在座的很多家長朋友都知道和認識-校長,，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長講話,。

會議進行第三項,，請學(xué)校教科室-主任為大家做讀書專題報告《為孩子扣好人生的第一?？圩印贰?/p>

-主任是我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表,，她是-市第-,、第-屆政協(xié)委員、全國新教育實驗優(yōu)秀教師,，-省優(yōu)秀教師,，--市“立德樹人，感動--好教師”,、--市師德標兵,、--市教學(xué)能手、--市學(xué)科帶頭人,。她先后-次為--市新教育寫作培訓(xùn)班,、--市新招考教師崗前培訓(xùn)、部分市,、區(qū),、學(xué)校教師專業(yè)成長培訓(xùn)作講座。

她特別重視學(xué)生日常閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，所帶的三年級四班的學(xué)生有9人讀書超過500本,，全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅持誦讀國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典詩詞近300首（篇）,。在--新教育開放周和--市詩詞教學(xué)吟誦研討會上作展示，廣受好評,，今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節(jié)目《--》獲市一等獎,。下面，掌聲有請--主任為我們做報告,。

會議進行第四項,，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新當(dāng)選的學(xué)校家委會成員頒發(fā)聘書。

他們分別是：學(xué)校家委會委員-年級-班-同學(xué)的爸爸--,、-年級-班--同學(xué)的媽媽--,；學(xué)校家委會秘書長：-年級-班--同學(xué)的媽媽--；學(xué)校家委會副主任：-年級-班-同學(xué)的爸爸--,，學(xué)校家委會主任：-年級-班--同學(xué)的媽媽--,，請學(xué)校家委會成員上臺領(lǐng)聘書，請-校長,、---、-校長為他們頒發(fā)聘書,，大家掌聲表示祝賀,！

各位家長朋友,，第一個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容到此結(jié)束，感謝您剛才耐心的傾聽和熱烈的掌聲,。

請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進行第二個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容,，和班級老師零距離溝通交流，了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總,，并請您在反饋單上填寫寶貴意見,，離校時把反饋單投放到學(xué)校東門口的意見箱中，謝謝您的合作,。

提醒大家切勿落下手機,、鑰匙、手提包等物品,，再見,。

家長會主持詞及流程篇十二

? 尊敬的各位家長，你們好,！

今天,，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會,。首先,，請允許我代表學(xué)校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間,，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝,。

（在家長會開始之前,，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解,。）

今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué),、各位家長，還有畢業(yè) 班的老師們,，蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有--中學(xué)的-校長,、-校長，我校的-校長,、-校長,、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作,。

今天的家長會共分兩部分進行：第一部分,，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,，由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進行過了,，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,，對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解；第二部分,，全體家長在此開會,，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有：

1,、-主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話,。

2、-校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件,。

3,、--中學(xué)-校長介紹--中學(xué)基本情況。

4,、-校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,，并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。

下面有請-主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話,。

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ),，剛才-主任對我校畢業(yè)班老師的配備,、取得的各項教學(xué)成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望,。

下面請-校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件,。

項校長給大家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,，可見學(xué)習(xí)是非常重要的,，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀律保駕護航。

接下來請--中學(xué)孫校長和-校長介紹--中學(xué)基本情況,。

-校長和-校長從師資力量,、教學(xué)管理、教學(xué)成績,、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,，其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,，請大家要相信我們的班主任,，我們的老師，他們有能力教好你們的子女,！我們所做的一切,，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,，都是為了教育好你們的孩子,，我們的學(xué)生,。

請-校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡介--小學(xué)發(fā)展情況,。

剛才-校長的講話,，讓大家進一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師,，并對當(dāng)前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀,、說明。

從 -校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng),。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力,，從關(guān)注孩子的言行舉止做起,，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起,，使孩子們播種好習(xí)慣,，收獲好性格，享受好人生,！

各位家長同事們,，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長,、學(xué)生的要求還有一定的差距,。一個學(xué)生沒教好，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾,；但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望,。因此,，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力,，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育不僅是學(xué)校,、社會的責(zé)任,，更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校,、家庭互相溝通,、相互合作，用科學(xué)的方法教育,，我們的孩子才能成為社會的有用之人,。我堅信，通過今天的會議,，您一定會更好地配合,、支持我校的工作，會更加關(guān)注孩子的健康成長,，再加上有我校這批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，充滿活力,，有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長,。

“一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子”,，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來,！--學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進步,！

再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束,！謝謝大家,！