方案是從目的,、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

親子社區(qū)活動方案篇一

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時(shí)間,，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,，在更廣闊的天地與互動空間里遨游以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,，親近自然的重要場所,，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目,、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容,。

20xx年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu),，會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時(shí)通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,，與受眾互動,，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

1,、歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活,；

2、增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情,；

3,、為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺；

4,、為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道,。

組織機(jī)構(gòu)：xxxxxxxx

主辦單位：xxxxxxxxxxxx

協(xié)辦單位：xxxxxxxxxxxxxxxx

支持單位：x企業(yè)

活動主題：xxxxx

“溫馨家庭，和諧社區(qū),，歡樂大篷車伴我共成長”

輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生,、幼兒園孩子與家長人群；

1,、大型社區(qū)活動,，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；

2,、社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,，人流密集而矚目；

3,、價(jià)值宣傳展示平臺,，與目標(biāo)受眾直接互動,；

4、綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,，突顯品牌形象,，傳播產(chǎn)品信息；

在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,，分主題建立由若干個(gè)3mx3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,，在下午時(shí)段通過充氣玩具、趣味游戲,、展覽展示,、有獎(jiǎng)問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,，晚間免費(fèi)播放電影,。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹,、游戲內(nèi)容介紹等等,，小朋友可帶兩位家長免費(fèi)入場游玩，自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影,。

下午2：00—6：00各主題互動游樂活動

下午7：00—9：30社區(qū)電影播放

主題游樂活動內(nèi)容：

1,、兒童游藝區(qū)

歡樂城堡蹦跳氣墊

2、安全展覽區(qū)

以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

3,、交通宣傳區(qū)

交通安全小游戲

學(xué)做安全操

交通安全展覽

4,、血糖檢測區(qū)

專家咨詢站

免費(fèi)血糖檢測

糖尿病預(yù)防知識展覽

5、醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

專家咨詢站

傷口護(hù)理知識介紹

醫(yī)藥知識展覽

熊寶寶飛行棋游戲

6,、運(yùn)動健康區(qū)

肯德基餐廳小游戲（暫定）

運(yùn)動傷害預(yù)防知識介紹

7,、學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

各種學(xué)習(xí)文具用品展示

各種文具用品功能和使用介紹

8、其它主題展示宣傳區(qū)

9,、各類咨詢區(qū)

入夜后于現(xiàn)場搭建電影幕布,，來參加下午活動的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費(fèi)觀看電影，電影前與中場休息時(shí)可播放企業(yè)廣告,，15秒/30秒,，并可選擇播放次數(shù)。

活動現(xiàn)場劃分若干個(gè)主題區(qū)域,，主辦方為每個(gè)區(qū)域提供帳篷,、桌椅，同時(shí)現(xiàn)場結(jié)合具體情況布置橫幅,、刀旗,、廣告牌等環(huán)境布置烘托場地氣氛。

企業(yè)參與方式與回報(bào)：

1,、區(qū)域品牌展示：

企業(yè)在主題區(qū)域獲得一個(gè)3mx3m標(biāo)準(zhǔn)面積,，或若干個(gè)標(biāo)準(zhǔn)面積組合的區(qū)域（依協(xié)商而定）,，企業(yè)可建立品牌化的傳播平臺，把品牌文化與產(chǎn)品信息融入專門設(shè)計(jì)的互動游戲道具與場景布置,，讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內(nèi)涵,。

2、門票及活動宣傳頁：

門票上出現(xiàn)品牌標(biāo)志或企業(yè)信息,，或直接在門票上附加優(yōu)惠券（依協(xié)商而定）,，活動宣傳頁上體現(xiàn)企業(yè)相關(guān)內(nèi)容。

3,、現(xiàn)場環(huán)境布置：

4,、其它回報(bào)

區(qū)域可進(jìn)行展覽宣傳、產(chǎn)品展示體驗(yàn),、宣傳資料發(fā)放、卡通人偶表演,、產(chǎn)品作為活動獎(jiǎng)品發(fā)放,、產(chǎn)品銷售（依協(xié)商而定）等等。

5,、電影中貼片廣告

3,、5000元至1萬元，提供場地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),，許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內(nèi)布置,；

4、1000元/場,，參加部分場次至少一個(gè)公園兩場,，提供場地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內(nèi)布置,。

親子社區(qū)活動方案篇二

大手牽小手,，你我共成長——快樂家庭日

20xx年月日

某大型商場或兒童游樂場

1、通過孩子和家長的游戲,，增加孩子的體質(zhì),，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣,。

2、社區(qū)親子活動策劃方案

1,、確定活動時(shí)間,、場地，布置好活動場地,，對開幕式場地進(jìn)行安排,。

2,、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時(shí)間,。

3,、做好活動前的宣傳工作。

4,、設(shè)置獎(jiǎng)品,。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議,，確定相關(guān)工作人員,。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞,。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱,。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品,。游戲開始,。

（1）踩氣球

（2）乒乓球拍托球快步走

（3）套圈圈

（4）運(yùn)球

（5）貼鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼圖

（六）為孩子和家長頒獎(jiǎng)

（七）主持人致詞，活動結(jié)束

以每個(gè)家庭為單位,，活動均分為n組,，每組4個(gè)家庭。（一）活動1踩氣球（家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束,；一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,，每個(gè)人不能出圈，只能用腳,，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽堵的資格；在比賽時(shí)間內(nèi)（5分鐘）踩別人的氣球,，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多得3個(gè)家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品,、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì),。

（二）活動2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）

材料準(zhǔn)備：乒乓球拍,、乒乓球

游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里；家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的.下一個(gè)家庭,，全組跑完,，游戲就結(jié)束；在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,，如有違規(guī)者當(dāng)輸,；以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品,。

（三）活動3套圈圈（孩子和雙親）材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè),、飲料數(shù)瓶（罐、盒）

游戲方法：把飲料排成兩排,，每排有10瓶（罐,、盒）；在比賽時(shí)間內(nèi)（10分鐘）家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂,。

（四）活動4、運(yùn)球（家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)

游戲方法：4個(gè)家庭為一組,，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間,，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中,，手不許碰到球；途中如球掉下,，則撿起球返回起點(diǎn),，重新開始。

（五）活動5貼鼻子（家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

游戲方法：將家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看,，幼兒只能用語言指揮。

（六）活動6跳圈圈（家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個(gè)

游戲方法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈,，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,，依次類推,，直到終點(diǎn)。

規(guī)則：孩子自己跳圈，家長不得推,、抱孩子,。

（七）活動7拼圖（孩子和雙親）

材料準(zhǔn)備：拼圖

游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝,。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉,。

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。九,、應(yīng)急措施

限度控制特殊情況造成的損害,，維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：

1,、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改,。

2,、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人,，事先制訂好計(jì)劃，照顧孩子的安全,，注意孩子活動時(shí)的安全,。

3、活動時(shí),，要及時(shí)提醒孩子安全第一,，比賽第二。

4,、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息,。

5,、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范,。

親子社區(qū)活動方案篇三

在小班這個(gè)年齡階段,，幼兒對美工中的泥工很感興趣，特別是揉,、搓,、捏等這些小肌肉的動作，《綱要》提出：“要貼近幼兒的生活,，選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的，我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓,，在孩子動手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動,、品嘗的快樂。

：1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓,。

2.感知各種顏色的湯圓的不同,，并用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

3.通過和家長一起搓湯圓,，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動,、品嘗的快樂。

：20xx年4月23日下午

1.事先同家長交流活動的內(nèi)容,，并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲,、了解制作湯圓的流程等。

2.白,、紅糯米,、白糖、盆,、電飯鍋等,。

3.律動音樂《搓湯圓》。

支教者：愿意參加的家長

拍照：

拍攝：

1.趙敏君奶奶做主持人,，并采訪幾名幼兒,，請幼兒說說制作湯圓的材料。

2. 組織家長幫助幼兒洗手,。

3.揉濕糯米粉,。請2位家長幫忙。

4.搓湯圓,。幼兒嘗試制作，請家長參與協(xié)助幼兒,，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,，在活動中感受搓湯圓的樂趣。

5.煮湯圓,。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,，體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動表演《搓湯圓》,。

6.品嘗湯圓,。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動,、品嘗的快樂,。

7.在音樂聲中結(jié)束活動。

親子社區(qū)活動方案篇四

1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍,；

2,、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情，增加交流,；

4,、使園區(qū)的'孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

xx物業(yè)服務(wù)中心堅(jiān)持以客戶為中心,，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動,。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,，使孩子感受到父母對自己的愛,，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,、家長和孩子,、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度,。

1,、活動內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

2、活動時(shí)間：20xx年5月31日（星期三）下午14：00—18：00

3,、活動地點(diǎn)：

4,、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,，現(xiàn)場寶貝才藝展示,。

5、活動流程：

（1）主持人：活動開始,，致開場詞

（2）請領(lǐng)導(dǎo),、家長代表、業(yè)委會代表,、社區(qū)代表等發(fā)言

（3）活動節(jié)目開始,，親子游戲，寶貝現(xiàn)場才藝展示

（4）游戲游戲獎(jiǎng)品發(fā)放,，并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示,，鼓勵(lì)。

（5）主持人：活動結(jié)束,，致開場詞

（6）清理現(xiàn)場物品,，打掃衛(wèi)生。

1,、公司統(tǒng)一宣傳形式要求：

前期宣傳：

（1）客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知,；

（2）重點(diǎn)業(yè)主電話邀約,，前臺人員對客戶宣貫；

現(xiàn)場布置：

（1）條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

（2）彩帶：活動現(xiàn)場用彩帶等布置

（3）背景音樂：全天播放兒歌

后期宣傳：

活動結(jié)束后,，將整體活動情況（文字+圖片）制作宣傳頁（a4紙打印即可）,，放在客服前臺，作為xx宣傳周刊發(fā)布,，并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳,。

資料（文檔、照片,、錄象）整理,、歸檔；

活動后3日內(nèi)提報(bào)活動報(bào)道及整體活動總結(jié),；

親子社區(qū)活動方案篇五

以每個(gè)家庭為單位,，活動均分為n組，每組4個(gè)家庭,。

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品,、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì),。

材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球

游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,，交給本組的.下一個(gè)家庭，全組跑完,，游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品,。

游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐,、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

游戲方法：4個(gè)家庭為一組,，家長和孩子背對背,，把一只球夾在兩人身體中間,，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中,，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn),，重新開始,。

親子社區(qū)活動方案篇六

20年3月17日――20年3月28日

1、年級組召開班主任會議,，布置活動安排,。

2、擬定告家長書,，向家長發(fā)出邀請,。

具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周,，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右,。

講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事；可以通過自錄的視頻,、音頻傳給老師,，課堂播放。

1,、家長自主報(bào)名,，在老師發(fā)動，家長報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，再由班主任確定每班30%左右的名單,。

2、參加活動的家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),，盡量符合低年級的學(xué)生,，時(shí)間控制在5分鐘左右。

3,、班主任聯(lián)系家長,，安排每天兩位家長輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來,，填在相應(yīng)的表格中（學(xué)校統(tǒng)一制定表格）,，并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的`崗位實(shí)踐活動,，建議班級設(shè)立一個(gè)崗位,，該生可每天打電話提醒下一天的家長,。

1、班主任進(jìn)班管理,，并做好圖片和文字記錄,，完善班級博客。

2,、每天由故事媽媽評出每班聽眾,，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

3,、活動結(jié)束,，學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā),，評出歡迎的故事媽媽,。

4、通過評選,，每班選出歡迎的故事媽媽,，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講,。

5,、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的,、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲,。

親子社區(qū)活動方案篇七

20年x月x日

大操場

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

四,、活動準(zhǔn)備：

1,、通知父母來園參加親子活動。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3、布置活動場地,。

4,、獎(jiǎng)品。

活動流程：

（一）、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

（二）,、幼兒教師致歡迎詞。

（三）,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

（四）、主持人講注意事項(xiàng),。

（1）,、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

（2）,、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

（3）,、在活動中請勿擁擠,。

（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,！

（五）,、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。

活動一：

1,、游戲名稱：《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆,、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推,。

活動三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2、游戲準(zhǔn)備：繩

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲準(zhǔn)備：卡片

3,、參加人員：幼兒、家長

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站,，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片,，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜。

（六）,、活動開始

（七）,、頒獎(jiǎng)

（八）、育兒講座（幼兒教師）

（九）,、活動結(jié)束,。

親子社區(qū)活動方案篇八

目的：1、塑造小區(qū)良好的文化氛圍,。

2,、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會感恩父母,。

3,、增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的感情。

4、使小區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日,。

地點(diǎn)：

對象：

時(shí)間：2016年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題：尋*別樣童年 現(xiàn)場布置：

1,、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置

3,、警示牌：活動現(xiàn)場圍場

4,、背景音樂：全天播放兒歌

活動一：尋*童年 親子游樂園

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中,。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球,。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張,。

物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠,，一個(gè)小勺,、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動二：尋*成長 智力大比拼

1,、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上,，用布遮蓋,，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,，出發(fā)尋找自己的孩子,。找到后，家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,，轉(zhuǎn)3圈,，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn)，看看家長和孩子是否找對彼此,。此間家長和孩子不能有語言上的交流,，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙,。 游戲目的：孩子和家長角色互換,，體會作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會感恩父母,。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊,、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

2,、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲,。游戲中不得推搡,，注意安全。

人員安排：安全員2人

3,、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組,，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,，聽到口令后,，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對方的氣球,，被踩爆氣球者立即退出游戲,。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳,，不得故意推搡對方,，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲,。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,，得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)

4,、連環(huán)猜(10—14歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對裁判站好,，第一名選手面對裁判，裁判出示題目,，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去,，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容,。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對越多者獲勝,，得紅獎(jiǎng)券一張,。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始,。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動三：尋*記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后,、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,，推鐵環(huán),、打陀螺、摔四角,、拍畫片,、彈琉璃彈、踢毽子,、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣,。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺,、畫片,、琉璃彈、毽子,、粉筆

目的：1,、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2,、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會感恩父母,。

3,、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4,、使社區(qū)的.孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日,。

地點(diǎn)：西河路社區(qū)

對象：0～18歲少年兒童

時(shí)間：2012年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題：尋*別樣童年 現(xiàn)場布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

2,、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置

3,、警示牌：活動現(xiàn)場圍場

4、背景音樂：全天播放兒歌

活動一：尋*童年 親子游樂園

1,、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中,。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球,。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張,。

物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠,，一個(gè)小勺,、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動二：尋*成長 智力大比拼

1,、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上,，用布遮蓋,，只露出小朋友部分肢體,。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子,。找到后,，家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈,，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn),，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,，如有犯規(guī)視為棄權(quán),。稍大的孩子可以加過障礙。 游戲目的：孩子和家長角色互換,，體會作為保護(hù)者的感受,，從而學(xué)會感恩父母。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊,、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)

人員安排：裁判1人,，紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲,。游戲中不得推搡,，注意安全。

人員安排：安全員2人

3,、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組,，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,，聽到口令后,，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對方的氣球,，被踩爆氣球者立即退出游戲,。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳,，不得故意推搡對方,，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲,。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,，得紅色獎(jiǎng)券一張,。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)

4、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對裁判站好,，第一名選手面對裁判,，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容,。時(shí)間為兩分鐘,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張,。游戲期間不得有語言或動作上的提示,，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動三：尋*記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,，推鐵環(huán),、打陀螺、摔四角,、拍畫片、彈琉璃彈,、踢毽子,、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán),、陀螺,、畫片、琉璃彈,、毽子,、粉筆