演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
初一班長競選演講稿分鐘篇一
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是初一xx班的,。今天能夠站在這里,,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,,而是為了能主動地承擔起一份責任,,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用,,就是能夠管理好班級的紀律,,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,,這樣才能去管理整個班級,。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,,所以我覺得我能勝任這個職位,。作為一名合格的xx中學學子,關鍵的就是學習,,這也是對我的一大考驗,,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,,嚴格要求自己,,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,,這也可以提高自己的綜合素質,。
如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯(lián)系,,協(xié)助安排好力所能及的各項事務,。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,,老師的好助手,。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作,。假如我這次沒有競選成功,,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,。做一個讓老師滿意的好學生,。
同學們,信任我,、支持我,,請投上你寶貴的一票吧,。
謝謝大家!
初一班長競選演講稿分鐘篇二
尊敬的老師和各位同學們:
大家好,!
我尊敬老師,,并協(xié)助老師完成各項任務;我誠實守信,,樂于助人,;上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,,大膽舉手發(fā)言,;我在數(shù)學方面成績很突出,多次取得數(shù)學競賽的獎項,,遇到難題從不輕言放棄,,而是千方百計地去解決它;我喜愛閱讀課外書,,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,,不斷擴大我的知識面;在平時的生活中,,我喜歡下象棋,、聽音樂。
我在小學當過六年班長,,有充足的經(jīng)驗。如果我當選了,,我在以后的路上還會加倍努力,,發(fā)揮自己的特長和才干,嚴格要求自己,,取得更加優(yōu)異的成績,,盡心盡力地做好本職工作。做一名合格的班長,,不辜負老師,、同學和父母對我的期望,繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌,。
“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海”,, 我會懷著飽滿的熱情,、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,,面對機遇與挑戰(zhàn),!各位老師,、同學們,我非常希望能競選成功,,也非??释玫侥銈兊闹С峙c贊同,如果你們給我一個機會,,我將還給你們一個驚喜,!請選擇我吧!我不會讓你們失望的,!
初一班長競選演講稿分鐘篇三
各位老師,,同學們:
大家好,我是胡清揚,,初一八班的副班長候選人之一,。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,,副班長不只是個稱號,,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,,與同學們息息相關,。所以,假若我當選,,我不會讓這個“長”成為一個虛名,。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,。不過,,我得先從自我做起,嚴格要求自己,,起表率作用,;其次,我會在任何時候,、任何情況下,,都能想同學們之所想,急同學們之所急,,敢于堅持原則,,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗8卑嚅L作為一個班集體的帶頭人物,,我有能力處理好班級的各種事務,。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,。我們只有不斷實踐,,才能形成良好的校風,、校貌,才能使我們初一(8)班這個集體不斷前進,,不斷地取得勝利,,從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的,,相信在大家的共同努力下,,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
二〇xx年十月八日
初一班長競選演講稿分鐘篇四
大家好!
今天我競選的是班長一職,。我在小學就一直擔任班長職務,,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務,。我自信在同學們的幫助下,,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,,當我走向這個講臺的時候,,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。我認為,,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),,它背后有實質性的內容,,與同學們息息相關。所以,,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,,是老師的得力助手。不過,,我得先從自我做起,,嚴格要求自己,起表率作用;其次,,我會在任何時候,、任何情況下,都能想同學們之所想,,急同學們之所急,,敢于堅持原則,,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,,我有能力處理好班級的各種事務,。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,,我相信我是夠條件的,。首先,我有能力處理好班級的各種事務,。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,,使每個班委成員揚長避短,,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,。其次,,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,,憑借這一優(yōu)勢,,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,,互相學習,。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,,這是好處,,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁,。但是,,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,,因此,,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,,能向同學們傳達老師的旨意,。我保證做到在任何時候,任何情況下,,都首先是“想同學們之所想,,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,,那么他就沒有資格做任何事,,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,,大部分是由于我的自信!當然,,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。
我們班委會將努力成為學校領導,、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,,成為同學之間的“工會”,,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信,,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,,下組織同學們把學校工作做得細密周到,、有條不紊,擔我職,、負我責,,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,,做到“德”,。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,,贏得信譽!
當然,,我也知道,此次競選,,不會一帆風順,,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,,我需要自己的信心以及大家的認可,,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,,我有能力做到的!
成為班長,,是一種榮譽,,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),,但我相信我有能力擔起這副擔子,,因為我的熱情,我的毅力,,我實事求是的工作態(tài)度,,能真正做好班長的工作。
我堅信,,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,。我們只有不斷實踐,,才能形成良好的校風、校貌,,才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進,,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌,。
我會經(jīng)住考驗的,,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,,成為全校先進班級,。
同學們,請信任我,,投我一票,,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
初一班長競選演講稿分鐘篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,!我叫孫游睿,,今天我很榮幸走上這個講臺來競選副班長。面對一張張陌生的臉,同學們,,你們可以先認識我,、了解我。我是一名優(yōu)秀,、自信和陽光的少年,。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游,。小學階段,,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的副班長,。
我認為,,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),,它背后有實質性的內容,,是與同學們息息相關的。所以,,假若我當選,,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,,做一切我能做到的事,。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,,你就應該擔任這個或那個職務”,。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,,我有相當強的組織力和號召力,,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一,。
其次,,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲,、雙簧,,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,,我的學習成績優(yōu)異,,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,,擔任副班長不會影響我的學習,,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率,!
另外,我的集體榮譽感很強,,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,,一定要友好和睦相處互幫互助,,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的副班長,!當然,我也會有一些小缺點,,在今后的學習工作中若有任何不足之處,,請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭遥≡诖讼戎x謝大家,!
同學們,,請信任我,投我一票,,給我一次鍛煉的機會,!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級,!希望大家支持我,,謝謝!
初一班長競選演講稿分鐘篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
金菊含笑、秋風送爽,,在這個券的季節(jié),,我從群力小學進入了我夢寐以求的實驗中學,開始了我的初中生活,。今天,,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,,我相信我會當選的,。
我天生性格開朗,為人善良,、樂于助人,、善于溝通,;我愛好廣泛,擅長籃球,、足球,、田競,書法是我的特長,,另外我對電腦也都有著很大的愛好,。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,,只是我認為當代中學生需要全面發(fā)展,,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,,同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗,、力量,,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信,。
我認為,,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,。不過,,我得先從自我做起,嚴格要求自己,,起表率作用,;其次,我會在任何時候,、任何情況下,,都能想同學們之所想,急同學們之所急,,敢于堅持原則,,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,,我有能力處理好班級的各種事務,。請老師和同學們給我這樣一個機會。
我知道,,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔,;我相信,只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗,!無論我是否當選,,我都會與大家一起,,共建我們的班級,共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天,!
謝謝大家,!
初一班長競選演講稿分鐘篇七
【初一班長
競選演講稿
一】敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫鄔曉明,,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了,,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè),、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好,。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,,放松身心。
我對學習有濃厚的興趣,,這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采,。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn),。課堂上,,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優(yōu)秀學生干部的形象。同時,,我還是《珠*少年報》的記者,,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持,。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班,、隊干部、學習標兵;全能獎,,讀書之星,,南海區(qū)優(yōu)秀學生,十佳少年等,。望著眼前的一張張獎狀,,我告訴自己:“沒有,,只有更好,要繼續(xù)努力,,做得更好!”
假如我當上了班長,,我會更加嚴格地要求自己,以身作則,。在學好每門功課的同時,,做好老師的小助手,同學們的好朋友,,積極開展各項活動,,請同學們相信我,投我一票,。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
【初一班長競選演講稿二】
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好
【初一班長競選演講稿三】
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!很高興和這么多同學一起,,競選班干部,。我想擔任我們十一班的班長一職。
雖然班長這個職務并不容易勝任,,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,,我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任,。班長是需要一個有能力,、有愛心,責任心較強的人來擔當,,我不敢說我是最合適的,,但我敢說我將會是最努力的!
3、班級已經(jīng)建立了博客,,是同學們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題,,讓老師更加了解我們的想法,。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去,并加以描寫,。
5,、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐,,登山,,釣魚等?;蚓哂猩鐣嵺`意義的,,敬老院關愛老人,,獻愛心,我是小交警等,。
7,、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的
保證書
及檢討;屢教不改的,,一個月累計3次量化扣5分,,800字以上檢查。內容深刻充實,,富有感情,。8、積極參加集體活動,,鍛煉全方面素質,,帶動全班的學習熱情,養(yǎng)成愛學習,、愿學習的好習慣,讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短,,互相進步,。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。
相信在我們十一班同學們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取,、文明和諧的班集體,。
請老師、同學們相信我,,支持我,,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結一致,,共同前進,。謝謝大家!
【初一班長競選演講稿四】
首先,能夠鼓舞我,,讓我站在這里競選的動力就是自信,。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,,需要一定的組織能力,、協(xié)調能力、決策能力,。我有信心和激情,。我在小學的時候就當任過班長,、副班長職務,我的學習成績不差,,在集體中有一定威信和影響力,,其次,我有管理班級的能力,,敢于負責,,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,,嚴于律己,,管理好班級,提高同學們的學習成績,,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,,在新生
軍訓
夏令營中,,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎,、寢室內務評比,、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,,我為自己是13班而驕傲,。其次:我想談談我競選上班長之后的
工作計劃
。在我的管理期間,,我將會督促大家學習,,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,,使每個班委揚長避短,,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,,獎罰分明,。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學,。另外我會組織大家開展一些活動,,豐富同學們的課余生活。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,,向同學們傳達老師的苦衷,,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,,我不會讓你們失望!
初一班長競選演講稿分鐘篇八
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
我叫孫游睿,,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長,。面對一張張陌生的臉,同學們,,你們可以先認識我,、了解我。我是一名優(yōu)秀,、自信和陽光的少年,。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游,。小學階段,,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長,。
我認為,,班長不只是個稱號,,不只是個光環(huán),,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的,。所以,,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,,我會為同學們和老師們服務,,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一,。其次,,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲,、雙簧,,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,,我的學習成績優(yōu)異,,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,,擔任班長不會影響我的學習,,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,,我的集體榮譽感很強,,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,,一定要友好和睦相處互幫互助,,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長,!當然,我也會有一些小缺點,,在今后的學習工作中若有任何不足之處,,請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭遥≡诖讼戎x謝大家,!
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂,!老師很辛苦,,我們每位同學都應該學習好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心,!當然我首先得從自我做起,,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用,;其次,,我會在任何時候、任何情況下,,都想同學們之所想,,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,,我有能力處理好班級的各種事務,!
同學們,請信任我,,投我一票,,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,,我相信在我們的共同努力下,,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色,!我們15班也一定會成為學校先進班級,!
希望大家支持我,謝謝,!
初一班長競選演講稿分鐘篇九
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!我叫尹玉立,,來自淮安市長征小學,。今天,我要競選的職位是班長,。
班長是什么,,有人說是個稱號,有人說是個榮譽,。要我說,,班長是責任,是奉獻,,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,。
說老實話,我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長,,作為一班之長,,最重要的就是和同學們打成一片,!而我呢,,恰恰符合這一點。我這個人,,最大的愛好就是交朋友,,可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我,但我相信過不了多長時間,,你們會發(fā)現(xiàn)我是個超級幽默的人,,走到哪里哪里都會笑成一團,誰若不信,可以去問問我以前的那些死黨們,!
幽默風趣的班長能引人,,經(jīng)驗豐富的班長會管人,品學兼優(yōu)的班長才服人,。我從小學一年級就開始當班長,,而且一當就是六年!六年的實踐鍛煉了我,,也提高了我的組織能力和領導才能,。六年中,我嚴格要求自己,,學習上勤奮刻苦,,勇立潮頭;品德上潔身自好,,追求高尚,。特別是我自己組織同學們搞的一些有意思的活動,如班隊會,,六一,、十一慶祝晚會等等,受到了老師和同學們的高度評價,,為此,,同學們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢!
最近,,遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國》,,我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師?”的小測試,。我的測試結果——竟然是諸葛亮,!諸葛亮在大家眼里可是個神人呢!他不但足智多謀,,而且鞠躬盡瘁,。既然我的測試結果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,,如果我有幸當上了班長,,那么我一定會努力向他學習,不斷為班級出好主意,,一心以班級為主,,一心為同學服務!
溫情一度寒暑,,微笑幾許日月,,才氣書香一身融,,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長,,誓將歷史改寫,!
親愛的同學們,請相信我,,選擇我,。時間將會證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書寫燦爛輝煌的未來,!
謝謝大家,!
初一班長競選演講稿分鐘篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,!
中國人講究中庸之道,,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,,我從未猶豫過,。
相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,,我還是想簡單地介紹一下自己,。在下姓丁,橫豎鉤“侗,,名若洲,,倘若的“若”,綠洲的“洲”,。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中,,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委,、中隊長,,小到組長、小隊長,。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解,、熟知并喜歡我的。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,,能向老師提出同學們的合理建議,,向同學們傳達老師的學習安排,。我相信自己能夠做到在任何時候,,任何情況下,,都可以正確處理好老師交給我的任務,,學生交給我的責任,。
班長作為一個班組的核心人物,,應該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好,。首先,,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,,憑借這一優(yōu)勢,,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,,互促互補,。其次,我還具有較強的應變能力,,所謂“處變不驚,,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,。再次,,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,,我還能“忍辱負重”,。最后,因為本人平時與大家相處融洽,,人際關系較好,,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意,。
同學們,請信任我,,投我一票,,給我一次為大家服務的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,。我堅信,,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,,我一定會帶領大家取得更好的成績,。
謝謝大家!
初一班長競選演講稿分鐘篇十一
老師,、同學們,,大家好,!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務,。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生,?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,,及是“一班之長”,,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,,要處處以身作則,,其次,要管理班級和同學,,要為大眾服務,。可以說,,每一個競選班長的同學都是要好的,。
我認為我有能力做好班長,首先,,我覺得我的成績大體上不錯,,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,,但我會盡力改正,。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服,。最后,,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長,。
雖說我以前并沒有當過班長,,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長,。我希望大家能給我這么一個機會,。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,,讓自己做得更好,,成為大家的榜樣,,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者,。當然,,如果大家對我不滿,,或者我有什么做得不妥之處,,歡迎來“批評”我。
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結束,,謝謝各位,!
初一班長競選演講稿分鐘篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,,我參加的是班中競選班長的活動,,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,,如:早上太晚到了,,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。
我相信,,這次我在講臺上發(fā)言,,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是:
1,、因為我敢走上講臺,,所以證明了我有足夠的勇氣。
2,、有勇氣當然還不行,,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的,。
3,、我對事情的觀點,有著獨特的見解,。
4,、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,,不是像官撇子那樣,。
如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,,努力的為班級著想,。當時師生發(fā)生爭執(zhí)時,,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,,當學生正確時,,我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,,堅持正確的意見,,直至另一方改正為止。作為一班二主,,我要積極團結其他委員,,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,,不僅如此,,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,,如果有幾個同學發(fā)生打架這種惡劣行為,,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,,有的同學不小心受到危險時,,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務室冶療,。
初一班長競選演講稿分鐘篇十三
各位同學大家下午好!
我是我們初一(6)班的班長候選人之一,。
我擔任過班長,,有一些經(jīng)驗,這是好處,,正因為這個,,我有著敢作敢為的闖勁。但是,,我又對擺“官架子”看不慣,,和不來,因此,,我的口號是“做一個徹底的平民班長”,。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意,。我保證做到在任何時候,,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,。
也許,,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負,!可是我想說,,這不是自負,這是自信,!一個人如果連自己都不相信,,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,,也很難成功,!我之所以能夠站在這里,,大部分是由于我的自信,!當然,能力也很重要,,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,,成為師生之間的紐帶,,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,,成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
我會經(jīng)住考驗的,,相信在大家的共同努力下,,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級,。
我只想有個機會,,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我,。
初一班長競選演講稿分鐘篇十四
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
我叫竇慧茹,。今天我能在這里競選班長,,心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機會,。
如果這個我能競選上班長,,我一定會認真負責,全身心地投入工作,積極引導大家好好學習,。同時,,我也會嚴格要求自己,一身作則,。學習上,,我要刻苦努力;行為上,,我嚴于律己,;日常生活中,我要樂于助人,,為大家樹立一個好榜樣,!
我覺得當一名班長,一定要敢于創(chuàng)新,,要和老師,、其他班干部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,,爭取把我們班搞得生機勃勃,、精彩萬分!
在我值日時,,同學們完成了學習任務后的時間,,我不會統(tǒng)一讓同學們干什么,因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情,,就太苛刻了,,大家可以根據(jù)自己的學習程度,自由支配時間,,做些有意義的,、自己想做的事。數(shù)學成績差一些的同學多做些習題,,語文差一點可以多看書,,英語差一點的多記多背單詞。這樣,,合理地利用時間,,可以讓同學們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮,,多的是敢作敢當?shù)挠職?。在這里,我要向諸位同學保證,,我不會因為和誰是好朋友,,就袒護誰,。我會一視同仁,管理好班級的,。