演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

課堂分鐘演講稿篇一

大家好!

作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上,，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！边@話告訴我們：一個人既要有夢想,，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”,。

我們的國家由每一個具體的人構(gòu)成，而我們每個人心中那些或渺小,、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想,。只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,，更重要的是，只有當(dāng)我們每一個人都能不忘初心，以夢為馬,，永遠(yuǎn)奔馳在尋夢征途上的時候,，我們才能夠自豪地說，我有一個夢想,，它叫中國夢!

課堂分鐘演講稿篇二

俗話說得好：“生命在于運(yùn)動,。健康來自運(yùn)動?！毙⌒投鄻?，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明,，成長更加快樂,。

經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學(xué)習(xí)后，人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,，這時可走出教室，除了吸一吸新鮮的空氣外,，還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié),、放松和休息的機(jī)會，使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí),。

喜歡活動的同學(xué),，利用課間十分鐘，可以跳跳繩,，踢踢毽子，跳跳皮筋,，散散步,，或做做小游戲……但不要過于劇烈運(yùn)動，若打得渾身大汗,，會影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí),。

不太喜歡活動的同學(xué)，可利用課間十分鐘與老師,、同學(xué)交流思想,，交換一些想法，聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等,。

活動的好處雖然很多很多,，但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項：

1,、切不可追逐打鬧,，擾亂別人的休息與活動;

2、切不可呆呆地坐在教室,，沉默寡言,，悶悶不樂,，自己傷害自己。

3,、不做過分劇烈的活動,，不做不講文明，不講衛(wèi)生的事情,，不做不安全或危險的事情,，以防意外傷害事故的發(fā)生，做好課間活動的自我保護(hù),。

4,、尤其是剛上完體育課的同學(xué)，由于體育課上運(yùn)動量較大,，下課后更要注意放松和休息,，并即使地穿好衣服，洗洗手,、洗洗臉,，喝口水，定下心來上好下節(jié)課,。

希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,，科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,，相信我們只要在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，尊重科學(xué)的前提下開展各項活動，一定會讓我們動手又動腦,，健康更聰明,，同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,，學(xué)校生活更快樂!文明的,、健康的好玩的游戲還有很多，下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,，讓我們課間十分鐘變得有益,、有趣、有序,。讓我們都成為會游戲的快樂文明的學(xué)生!

課堂分鐘演講稿篇三

尊敬的老師,，各位親愛的同學(xué)：

大家好！

曾經(jīng)說過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,，才能知道盡責(zé)任的樂趣,。”他說的好，一個人要想在學(xué)校中,、家庭里,、乃至社會上立足，就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,，心中時時充滿著責(zé)任感,，才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂。

在生活中,，有很多事情需要我們付出自己的心血,，盡到自己的責(zé)任。勞動的時候,，我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任,；學(xué)習(xí)、聽課,、做作業(yè)的時候,，我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。畢竟,，這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情,。

謝謝。

課堂分鐘演講稿篇四

一個理想,。一個目標(biāo),，有理想才會有目標(biāo)。人一生有了目標(biāo)才會有動力,，有了動力才會使我們趄那個方向努力前行,。

但在數(shù)天勝數(shù)的理想中，挑到一個值得自己喜歡的理想,，這是件非常難決擇的事情,，但猶豫至終的我終于定下了自己的理想——當(dāng)一名導(dǎo)游。

導(dǎo)游,，一個多么令人自豪的名字——領(lǐng)導(dǎo)著全世界的游客不瀏覽我們祖國的風(fēng)景多名勝。對,，曾經(jīng)的我想環(huán)游出界,，而現(xiàn)在的我只想環(huán)游中國。

自從我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)中時不時的出現(xiàn)了一些外國游客,，我便萌發(fā)了這個想法,。想想在為外國人來介紹我們中國的風(fēng)景這是一件多么自豪的事情啊!并肯還能把我們中國那些名勝古跡，把悠久的歷史介紹給國人,，讓他們知道呼了我們這行的介紹都去參軍來保護(hù)中國呢!也說不定哦!

“理想和行動要結(jié)合起來,，單是說不行，要緊的是做”。正如偉大的魯迅先生說得一樣,，自從我樹立好了理想,，我便開始了努力。

我喜歡上了地方課,，聽著老師滔滔不絕的介紹著我們的名勝古跡時,，我有著一般自豪感，而老師每次說得我都銘記于心,，等到有機(jī)會可以去那里的時候,，再把平時所積累的那個地主的知識通通講出來給陪伴我國行的人聽，既可以為以后當(dāng)導(dǎo)游做鍛煉,，又可以在他們面前做一番小導(dǎo)游的風(fēng)采,，真是一舉兩得。

而做導(dǎo)游可是要口才好呀!,，于是我上語文課,，老師提問時，只要我知道都會舉起我的小手來鍛煉我的口才,。

是啊!每個人在他的人生旅途中,，都會為自己樹立一些理想。無論這些理想的實(shí)現(xiàn)是困難或是容易,，它們都會同一定的志向聯(lián)系在一起,，既而轉(zhuǎn)化成一種堅強(qiáng)的意志宰人們的行動，催人向上,，自強(qiáng)不息,。

可以說，樹立了理想,，就是確定了自己的人生價值,。實(shí)現(xiàn)理想，也是個人價值實(shí)現(xiàn)人生價值實(shí)現(xiàn)的一種表現(xiàn),。然而,，理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗?？傊?，有奮斗才會有成功嘛!我堅信只要我肯努力，我的理想離實(shí)現(xiàn)應(yīng)該就不遠(yuǎn)了吧!

讓我們在放飛理想的同時,，在前進(jìn)的征途中展翅高飛吧!

課堂分鐘演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我叫李明佳,，是雙碾小學(xué)二年級的一名少先隊員,，今天我演講的題目是《滿園春色關(guān)不住,，禮儀之花出墻來》。

講文明,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,；講文明，要從身邊的點(diǎn)滴做起,。在我們雙碾小學(xué),，處處盛開著文明禮儀之花。

升旗儀式是莊嚴(yán)之花,。每到星期一早上,，高年級的大哥哥姐姐們，身穿鮮艷的校服,，站在國旗下,，嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿地高唱國歌,。這時候,，我就期盼自己快點(diǎn)長大，和他們一樣,，成為國旗下莊嚴(yán)之花的一朵,。

課堂禮儀是可貴之花。就說我們二年級的小朋友們吧,，我們上課特別守紀(jì)律,，聽講特別認(rèn)真，發(fā)言特別積極,。有一次,，其他班的老師經(jīng)過，看到我們這么乖,，還表揚(yáng)我們呢,！我覺得，雙碾小學(xué)所有班級的同學(xué)都會和我們一樣好,！

課間禮儀是溫暖之花,。下課了，校園里響起禮儀之歌《三德歌》,，“校長好”“老師好”“同學(xué)你好”,，師生間的問候不時響起。同學(xué)摔倒了,，有人會去扶,；同學(xué)鬧矛盾了,，有人會去勸,；地上有果皮,，有人會去撿。老師同學(xué)個個臉上笑呵呵,。

禮儀之花開遍了雙碾小學(xué),，在這樣美麗的花園里學(xué)習(xí)，我怎么能不幸福,？我怎么能不快樂,？我只愿禮儀之花開得更燦爛！更輝煌,！

我的演講完了,，謝謝大家！

課堂分鐘演講稿篇六

幸福只是一種個人的感覺罷了,，看你自己怎么看待它了,。

很多時候，簡單就是一種幸福,。

生活本來就太多的誘惑,，太多的追求和渴望會讓原來簡單純粹的人生變的迷茫與困惑起來。

什么是幸福?這是個太老套的問題,，我想每個人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同,，不過有一點(diǎn)是肯定的。

那就是活著就是幸福,，可以看到早上升起的太陽是一種幸福,，可以聽家人在你的餐桌嘮叨個沒完那也是種幸福，可以和好朋友插科打諢也是種幸福,，幸福很多很多,，多的就如你身邊的空氣，充盈在你的周圍而你懵然不知,。

幸福,，好比時光老人給每個人每天24小時一樣均等，只是,，因每個人的態(tài)度不同而使幸福變得不公平,，悲觀的人認(rèn)為，幸福是那遙不可及的地平線,，可望而不可及;樂觀的人認(rèn)為,，幸福就在身邊。

幸福是什么,，我不知道,，但我知道，開心度過每一天,，很輕松;珍惜現(xiàn)在所擁有的,，很滿足;把握時光,，不留下遺憾，很充實(shí),。

這,，也許就是一種幸福吧。

一個幸福的人不是由于他擁有的多,，而是由于他計較的少,，懂得發(fā)現(xiàn)和尋找，且具有博大的胸襟,、雍容大雅的風(fēng)度,。

很多時候，幸福就是這么簡單,，像野草一樣蔓延瘋長,，像空氣一樣彌散于每個空間，只要你留意,，得到它其實(shí)很簡單,。

人所處的環(huán)境不同 ，但凡福禍相依,，苦樂摻半,，只要從容處世，看淡得失,，積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面,，幸福的感覺就會接踵而來的....幸福其實(shí)就在我們身邊、就在我們眼前,、就在時空的分秒間,。

我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而這個陷阱是我們自己親手挖掘的,。

我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,，有孔子曰的:三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

還有故事書里面的龜兔賽跑等等,。

記得我讀小學(xué)的時候,，班級里面選班干部，被選中的那位說的最多是“不行,，不行,，我干不了”，選來選去就沒下文了,，最后重?fù)?dān)還是落到的班長身上,。

論能力，每個人都可以當(dāng)選,，只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”,。

可能在我們的心里那是謙虛,，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。

但是,，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露,。

如果有機(jī)會需要你發(fā)揮自己的能力，而你也擁有這樣的能力,，你必須知難而進(jìn),，當(dāng)仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

我的演講完了,，謝謝!

幸福只是一種個人的感覺罷了,，看你自己怎么看待它了。

很多時候,，簡單就是一種幸福,。

生活本來就太多的誘惑，太多的追求和渴望會讓原來簡單純粹的人生變的迷茫與困惑起來,。

什么是幸福?這是個太老套的問題,，我想每個人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同，不過有一點(diǎn)是肯定的,。

那就是活著就是幸福,，可以看到早上升起的太陽是一種幸福，可以聽家人在你的餐桌嘮叨個沒完那也是種幸福,，可以和好朋友插科打諢也是種幸福,，幸福很多很多，多的就如你身邊的空氣,，充盈在你的周圍而你懵然不知,。

幸福，好比時光老人給每個人每天24小時一樣均等,，只是,，因每個人的態(tài)度不同而使幸福變得不公平，悲觀的人認(rèn)為,，幸福是那遙不可及的地平線,，可望而不可及;樂觀的人認(rèn)為，幸福就在身邊,。

幸福是什么,，我不知道，但我知道,，開心度過每一天,，很輕松;珍惜現(xiàn)在所擁有的,，很滿足;把握時光，不留下遺憾,，很充實(shí),。

這，也許就是一種幸福吧,。

一個幸福的人不是由于他擁有的多,，而是由于他計較的少，懂得發(fā)現(xiàn)和尋找,，且具有博大的胸襟,、雍容大雅的風(fēng)度。

很多時候,，幸福就是這么簡單,，像野草一樣蔓延瘋長，像空氣一樣彌散于每個空間,，只要你留意,，得到它其實(shí)很簡單。

人所處的環(huán)境不同 ,，但凡福禍相依,，苦樂摻半，只要從容處世,，看淡得失,，積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面，幸福的感覺就會接踵而來的....幸福其實(shí)就在我們身邊,、就在我們眼前,、就在時空的分秒間。

演講稿又叫演說詞,，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點(diǎn),、見解和主張的文稿。

演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。

它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。

但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用:其一,，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。

其二，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn) 主要區(qū)別 演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。

首先,，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意 見的一種社會活動,。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。

嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。

所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn): 主要特點(diǎn) 第一,、針對性,。

演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式,。

它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,，打動聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性,。

所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會,、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校,、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合,，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性。

演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為輔,。

由于演講要訴諸口頭,，擬稿時必須以易說能講為前提。

如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”,。

一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。

因此,，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動性,。

演講是一門藝術(shù),。

好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。

要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟,，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象,、生動,，富有感染力。

如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好,，甚至相反,。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù),，是整個演講活動的一個組成部分。

演講主體,、聽眾對象,、特定的.時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。

撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來,。

為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面: 首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通,。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外，還要考慮演講的時間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五,、口語性 口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面,。

書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方,。

演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。

為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。

所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利,。

所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解。

具體要做到: 把長句改成適聽的短句; 把倒裝句改為常規(guī)句; 把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去; 把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞; 把生僻的詞換成常用的詞; 把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白,。

第六、臨場性 演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。

聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,，或表示反對，或饒有興趣,，或無動于衷,。

演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。

要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對策。

總之,，演講稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能 第一,、“使人知”演講,。

這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講,。

它的目的在于使人知道,、明白。

如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識。

它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),，語言準(zhǔn)確,。

第二、“使人信”演講,。

這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。

它從“使人知”演講發(fā)展而來,。

如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念,。

它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確，論據(jù)翔實(shí),、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。

第三,、“使人激”演講,。

這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼,、雀躍。

如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四,、“使人動”演講。

這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法,。

法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來,，投身反法西斯的行列,。

它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五、“使人樂”演講,。

這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。

這種演講的事例很多,，人們大都能聽到。

它的特點(diǎn)是材料幽默,，語言詼諧,。

課堂分鐘演講稿篇七

怎么樣的演講才不會像國旗下的校長講話吶?當(dāng)然是短小又精悍的即興演講啦。下面是本站小編為你整理的幾篇課堂

演講稿

“名山大川，小橋流水,，可悅?cè)四?蟬吟蟲唱,，風(fēng)聲雨聲，可愉人耳;濤走云散,，潮涌星移,，可啟人思;珍器古玩,，詩文書畫，可怡人情,?！边@斑斕絢麗的事物，給了我們最直觀的認(rèn)知,。

英國當(dāng)代詩人西格里夫曾寫過一行不朽的絕唱“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇,。”這說明人擁有兩面性：感性和理性,。感情親疏是感性的,，對事物的認(rèn)知是理性的。從歷史的源頭漫步到現(xiàn)代,，我們?nèi)祟惐阍诟行耘c理性之間演繹著動人的人生哲學(xué),。

我們往往因過分親近或疏遠(yuǎn)某個人，而使我們對事物的認(rèn)知蒙上了一層稠密的感性云霧,。子曰：“仁者見仁,，智者見智?！睂κ挛锏恼J(rèn)知,，因個體差異而不同，這是必然的,，但如果因此而悖駁事物價值的唯一性,，這是荒謬的。楚國國君不就是因?yàn)槁犎坼嬔远骨蛑敝G而放逐嗎?夫差因此而喪國,。歷史中有太多太多這樣的昏君,，有太多太多這樣的歷史鬧劇。

當(dāng)然,，也有看穿迷霧而感悟覺醒的人,。鄒忌說：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者,，畏我也;客人美我者,，欲有求于我也,?！彼\(yùn)用這瑣事中的感悟，成功地說服了齊王廣開言路,。

其實(shí),，對事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的堅石需要柔水圓潤,，奇?zhèn)バ埯惖幕鹕叫锜霟崛诨癁閹r漿,，這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村”,。親情留予我們關(guān)懷，給予我們安慰,，當(dāng)我們對事物越發(fā)親近,，我們的認(rèn)知就越發(fā)深刻。紂王曾問云中子：“先生何處而來?”答曰：“公似白云自在,，意如流水任東西,。”紂王發(fā)難,，“云散水枯,，君歸何處?”答曰：“云散皓月當(dāng)空，水枯明珠出現(xiàn)!”正是這種對于自然的無限親切,，才孕育了博大的曠達(dá)的人生哲學(xué),。

然而真正的大智慧,，是兼容二者的,。莊子便是這棵享有陽光同時設(shè)下樹陰的哲人之樹。他妻子死后,，他大哭須臾,，后又會心的笑了起來。正是這種感情親疏和對事物的認(rèn)知的完美結(jié)合,，成就了他物我合一,，無所依賴的無我哲學(xué),。

用感性賦予理性以靈性,，用理性鑄造感性的肌骨,。山高月小,，落花流水，當(dāng)我們寄以情思,，這種認(rèn)知也富有哲理。鷹擊長空,，魚翔淺底,，這種認(rèn)知也可勾起我們奮斗的沖動。

在感情親疏面前,，我愿做一株薔薇;在事物的認(rèn)知上,，我愿是一只猛虎,，用理性的心細(xì)嗅感性的芬芳。

不曾那么認(rèn)真地注意你,，原來你是如此的美。

——題記

一直以來你是那么平凡,，平凡到我不曾那么認(rèn)真地看你,。

小時候，因?yàn)槟愕碾x開我遺忘了你,，我的童年沒有你,，連我的記憶中你一直到小學(xué)才出現(xiàn)。為此,，我恨你!

不只是因?yàn)檫@個恨你,。

那時應(yīng)該有七八歲了吧,，是個炎熱的暑假，你買了輛自行車給我,，我好高興,。但，你接下來告訴我的事讓我跌入谷底,，必須把自行車學(xué)會才讓進(jìn)門，接著你關(guān)了門,，留我一個人在外面,，太陽像火一樣烤著我，一滴水也沒有,。我跌倒了很多次，人和車子,，我感到我快不行了,，真的快不行了!

可我依然挺了過來，因?yàn)槲液弈?，恨你入底,，我發(fā)覺你是世界上最殘忍的人，我學(xué)會了自行車,。

你在我最需要你的時候離開我,，回來后我接受了你，但你卻在回家不長的時間給了我一棒,，我在想我不會原諒你了,。

上了初中，一直很內(nèi)向的我交了朋友,，你很擔(dān)心我,，每個老師的電話都要，我的情況你都掌握在手里,，我一直都在講我不要讀書了,，你想盡辦法勸我，我看到你流淚了,，我一直以為我恨你,，你流淚我會很改性，但是卻恰恰相反,。

你勸好了我,，了解情況，我換來的是轉(zhuǎn)學(xué)的通知,。于是我沉淪到了另一所初中,，成為了老師眼中的好學(xué)生乖孩子，但實(shí)際上我是一個壞學(xué)生,。我學(xué)會了打架,，吸煙，喝酒,，上網(wǎng),，到最后成為了請家長最頻繁的人。

我看到你坐在地上哭,，那么的傷心無助,，我自己躲了起來不想讓你看見軟弱的我，原來我是那么的在乎你,，只是我自己不愿意面對你,。

現(xiàn)在，我離開你來到離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,，你的擔(dān)心,，你在車子外面擔(dān)心我的眼神，在車子開動的一瞬間,，我看見——你那眼角的皺紋又增加了,，沒有以前的平整。烏黑的發(fā)絲中間出現(xiàn)了銀白的點(diǎn)綴。你是做了什么才會如此衰老?大雨時在校外打傘等待,，生病時一個電話你就回來,，你緊張時的慌張，這一切都是為了我,。

我都不曾發(fā)現(xiàn)你是如此的美,，美得觸動我的心弦。母親,，如此美麗的你我從未發(fā)現(xiàn),，一直都是我心胸狹隘，沒有關(guān)心你,，沒有注意你——原來你很美!

愛是博大的,，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石,，它又如一杯香氣四溢的茶,，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味,。

叢飛,，這個曾經(jīng)感動中國的人物，這個曾經(jīng)贈送物品和300萬元的人,，這個幫助過178名貧困學(xué)生的人,，在病危時竟沒有人看望的人坦然地說：“不要責(zé)怪他們，我已不再需要醫(yī)療,?！边@是何等的寬容，也許有人會說這是叢飛的品格,，但我卻說這是叢飛心中愛的表達(dá),。因?yàn)閻坌氖遣┐蟮摹?/p>

愛心不是覆水難收。有人說,，愛心就像一盆水,，潑出后將不再收回。我卻說,，愛心本來就不像水,，因?yàn)閻坌目梢詡鬟f，愛心可以容納一切,。也許,，有些人認(rèn)為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的,。

愛心永存,，我心永恒,。

曾經(jīng)說著一些令人感動的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章,。想到愛心,，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈物品的經(jīng)過,。

當(dāng)然這對于我們來說,，這小姑娘是多么的幼稚,，可從她身上,，我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的,，愛心是永存的,，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好,。

真的,，愛心真如一杯茶，你愈品時它愈濃,。它可將每一個心靈融化,。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個人的品格的美麗,，乃至一個人的魅力所在,。

叢飛的一句話，小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語,，我們可以品出他們的人格美和心靈美,。沒有太多的理由，都源于愛心的作用,。

愛心永存,，我心永恒，世界也會因愛心而變成美好的人間,。

我們共同期待著充滿愛的世界。

我們暢想那里山清水秀,，那里鳥語花香,。

課堂分鐘演講稿篇八

老師們，同學(xué)們，你們好!

冰心說：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,，灑遍了犧牲的細(xì)雨,?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗,，那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,，風(fēng)雨過后,，面前會是鷗翔魚游的天水一色,，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,，只有在遭遇挫折時排解痛苦,，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義!

謝謝大家!

課堂分鐘演講稿篇九

不曾那么認(rèn)真地注意你,，原來你是如此的美,。

——題記

一直以來你是那么平凡,，平凡到我不曾那么認(rèn)真地看你,。

小時候，因?yàn)槟愕碾x開我遺忘了你,，我的童年沒有你,，連我的記憶中你一直到小學(xué)才出現(xiàn)。為此,，我恨你!

不只是因?yàn)檫@個恨你,。

那時應(yīng)該有七八歲了吧，是個炎熱的暑假,，你買了輛自行車給我,，我好高興。但,，你接下來告訴我的事讓我跌入谷底,，必須把自行車學(xué)會才讓進(jìn)門，接著你關(guān)了門,，留我一個人在外面,，太陽像火一樣烤著我，一滴水也沒有,。我跌倒了很多次,，人和車子，我感到我快不行了,，真的快不行了!

可我依然挺了過來,，因?yàn)槲液弈悖弈闳氲?，我發(fā)覺你是世界上最殘忍的人,，我學(xué)會了自行車。

你在我最需要你的時候離開我，回來后我接受了你,，但你卻在回家不長的時間給了我一棒,，我在想我不會原諒你了。

上了初中,，一直很內(nèi)向的我交了朋友,，你很擔(dān)心我，每個老師的電話都要,，我的情況你都掌握在手里,，我一直都在講我不要讀書了，你想盡辦法勸我,，我看到你流淚了,，我一直以為我恨你，你流淚我會很改性,，但是卻恰恰相反,。

你勸好了我，了解情況,，我換來的是轉(zhuǎn)學(xué)的通知,。于是我沉淪到了另一所初中，成為了老師眼中的好學(xué)生乖孩子,，但實(shí)際上我是一個壞學(xué)生,。我學(xué)會了打架，吸煙,，喝酒,，上網(wǎng)，到最后成為了請家長最頻繁的人,。

我看到你坐在地上哭,，那么的傷心無助，我自己躲了起來不想讓你看見軟弱的我,，原來我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面對你,。

現(xiàn)在,，我離開你來到離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書，你的擔(dān)心,，你在車子外面擔(dān)心我的眼神,，在車子開動的一瞬間，我看見——你那眼角的皺紋又增加了,，沒有以前的平整,。烏黑的發(fā)絲中間出現(xiàn)了銀白的點(diǎn)綴。你是做了什么才會如此衰老?大雨時在校外打傘等待,，生病時一個電話你就回來,，你緊張時的慌張,，這一切都是為了我。

我都不曾發(fā)現(xiàn)你是如此的美,，美得觸動我的心弦,。母親，如此美麗的你我從未發(fā)現(xiàn),，一直都是我心胸狹隘,，沒有關(guān)心你，沒有注意你——原來你很美!

課堂分鐘演講稿篇十

“一生要強(qiáng)的爸爸,，雙手撐起我們的家”,，每當(dāng)我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是，盡管如此,，我依舊聽他千百遍,，別人總是說女孩子愛纏媽媽?？墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人,。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜,，即使給我三年,、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬,。

我一直為我有這么一個好父親而感到自豪,。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,，老師說：嘿,，你爸爸而家就開心啦，個乖女又翻翻來啦,。她說,，爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話,。我爸說：哎,，呢個女某用噶啦，正廢材,。

原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事,。經(jīng)過兩個月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的`那個我,。上星期的家長會同樣是爸爸來參加,。出乎意料的是，他遲到了。這是10年來他第一次在我的家長會上遲到,。當(dāng)時的情景：9點(diǎn)：“喂,，爸，你在哪?”“半個小時半個小時,，爸還在新塘,。”半個小時后“喂,，爸,。”“到了到了,。五分鐘五分鐘,。”當(dāng)時,，我頓時萬分無語,。家長會后，很慶幸我能夠活著回到家,。爸對媽說,，明天一家人出去玩。媽說,，怎么了?考得很好?“小孩子,，盡力就好，這次考試算什么,，失敗乃是成功之母,。”十五年了,，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對我說這樣的話,。

同時，讓我想起另外一件事：上兩個星期我在收拾回校的物品,。突然電話響了,，當(dāng)時很奇怪，好好地爸怎么打電話來了,，不是有什么事吧,。接了?！拔梗莼莅?、,，回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了，好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,，這個星期爸都沒空,，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈,，待會去學(xué)校,，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn),?！睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗,。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人，沒有之一,。很多時候,，我很想說對不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口,。這微不足道的“謝謝你”,，爸，你收下吧,。

課堂分鐘演講稿篇十一

托爾斯泰有言：“人生的一切變化,，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的,?！蹦敲利悾趋攘κ蔷`放在光明與陰影之間的,。

德國詩人席勒說：“真正的愛情,，是絕望的!”難道光明的火一定要把陰影照亮才能展現(xiàn)人生的無限?上帝說，是的,。

美麗,，棲居在光明與陰影的樹枝上，于是醞釀了寶黛,，醞釀了天上街市的燈盞,。

當(dāng)我們看到“泰坦尼克號”的沉沒，我們也看到了杰克與羅絲的生死愛情,，也看到了讓女人與小孩先走的善心與光明當(dāng)我們看到馬丁?路德?金揮手演講《我有一個夢想》的光明,，也看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影當(dāng)我們看到馬克思為共產(chǎn)國際吶喊，呼喚光明,，也看到他的小女兒去世,，他都沒有兩英鎊來安葬她,，但這絲毫沒有影響馬克思執(zhí)著的意志。這就是光明與陰影的辯證法,。

正如馬克思所說：“人要學(xué)會走路,，也要學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤,，他才能學(xué)會走路,。”人生的路上,，肯定有光明的追索,，也肯定有寂寞、孤獨(dú),、創(chuàng)傷,、痛苦為伴。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影?還是被陰影戰(zhàn)勝?這是人生的抉擇,。

忽然想起張煒說的話：“真正的作家天生應(yīng)該是個水手,。這使我們想到了寫出《白鯨》的麥爾維爾，還有搏擊在密西西比河上的馬克?吐溫,，他們都有過水手生涯,，一生都在生活的激流中搏斗。長長的流浪,，無邊的海洋或漫漫的大河,，水聲，濤涌,，遇險與生還,。”人生的美麗永遠(yuǎn)在光明與陰影中交融,，難分難解,。

課堂分鐘演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天,，我講話的題目是《愛國,，是民族的靈魂》。

今天,，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵,。愛國，是一個神圣的字眼,，在歷史發(fā)展的曲折過程中,，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血,、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,，古代，有南宋的岳飛,，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家,，反抗帝國主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國成立以后,，有很多杰出人物,，如鄧稼先、華羅庚,、錢學(xué)森等等,，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來,，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國的希望,，祖國的未來必將屬于我們。因此,，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神,。

愛國，是至高無上的品德,、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,，為了康城的榮譽(yù),、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的__學(xué)子吧!

謝謝大家!

課堂分鐘演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在成長的道路上,，沒有關(guān)愛，就沒有生存,；沒有坎坷，就沒有成長,；沒有失敗，就沒有成功,；沒有父母,，就沒有我自己,。在我的人生中有兩個最重要的人。

他,，為我付出,，卻從不希望回報,。對我無微不至的照顧,，我生病了第一時間放下手里的工作陪我去看病，渴了餓了給我做好飯菜,、倒上水，給我好的生活,。

她，為我付出,，卻從不希望回報。十月懷胎一朝分娩,，忍痛把我生下來，辛辛苦苦把我養(yǎng)大,，給我最深切的關(guān)心,、最美好的祝福。他們就是我的父母,。

記得有一次，我高燒不退,，半夜爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,，開了藥,，打了針才回家，后來我聽說花了不少錢,，父母為我發(fā)燒還上火了,，嘴角起了泡?，F(xiàn)在想想還眼圈泛紅,。

父母為我付出了太多太多了，我都不知道該怎樣報答他們了。如果說世界上最偉大的人是誰,，那么一定是父母?！案笎蹮o言，母愛無邊”,，多么簡短的一句話呀,，卻包含了父母的多少心血，多少愛,。

人們常說要感恩父母，那么什么是感恩呢,？感恩就是一種無形的問候,。不用買一些花枝招展的東西，父母不在乎那些,，只要平時的一些噓寒問暖父母就會記一輩子。感恩無處不在,，只是看你怎樣去表達(dá)，怎樣去體會,。

說到青春，大家首先會想到叛逆,、成熟等一些詞語,。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長。我沒有叛逆,，偶爾會有自己的主見，那是正常的表現(xiàn)。父母在一個孩子的成長過程中,，起到很大的作用,，他們引導(dǎo)著孩子做正確的事，給孩子做榜樣,。所以,，孩子的成長是離不開父母的,，與父母息息相關(guān)，父母心理健康,，孩子也健康,。我非常感謝父母給我一個這么好的生活環(huán)境，使我健康成長,。

感恩,，青春有你們陪伴,。

感恩,，你們陪伴我走過。

感恩,，與青春同行,！