使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇一

大家好!

新的學(xué)期開啟新的希望，新的差距承載新的夢(mèng)想,，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌,。我們拂去歲月的塵埃，回到知識(shí)的殿堂,。

想想看,，你準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期了嗎?

自信，學(xué)習(xí)的自信,，對(duì)自己的自信,，對(duì)未來(lái)的自信。因?yàn)槭?、挫折,、?jìng)爭(zhēng)，你的信心可能會(huì)磨損,，但優(yōu)秀的成績(jī)往往是用眼淚換來(lái)的,。

說(shuō)到理想，我覺得有志者事竟成,。理想的分量不言而喻,。有人說(shuō)：“沒有理想的生活就像沒有指南針的航行。”我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中都需要理想的指導(dǎo),。理想是打開幸福之門的力量,，理想是奮斗的源泉。

因?yàn)榕^斗,，成功之花才如此嬌艷;因?yàn)樗崴岬膴^斗,，成功的現(xiàn)實(shí)如此甜蜜。讀書如下海尋寶,，寶藏越深越多;求知如求花采蜜,。你越勤奮，得到的蜂蜜就越多,。努力為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

經(jīng)驗(yàn)是奮斗的結(jié)果，是智慧的源泉,，是可靠的指路明燈,，是真知之母，從經(jīng)驗(yàn)中獲得的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中獲得的真理更寶貴,。在我們的奮斗過(guò)程中,，有無(wú)數(shù)的教訓(xùn)需要吸取，但重要的是我們能否真正吸收它們,，并用它們來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,，而不重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。

自信,，理想,，奮斗，經(jīng)歷,，會(huì)讓新學(xué)期更有意義,，更充實(shí)，更有收獲!

謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇二

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋時(shí)節(jié),，大地流金，在這碩果累累的秋光里,，在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行__小學(xué)一年級(jí)新生開學(xué)典禮,，這不僅僅是一種歡迎儀式,，更是同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)展翅飛翔的新起點(diǎn)。

今天是個(gè)美好而又特殊的日子,，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，連小草都在快樂(lè)地歌唱,。那是因?yàn)閺慕裉扉_始，你們就有了兩個(gè)名字,，一個(gè)是自己的姓名,，另一個(gè)是大家共同的名字，那就是──小學(xué)生,。

“風(fēng)雨兼程八載路,，上下求索__情?！比缃裎倚Ｕ耙?guī)范,、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香,、歌舞飛揚(yáng),、琴韻悠悠，已是__校園一道亮麗的風(fēng)景,。堅(jiān)信思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,，心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。

謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇三

親愛的同學(xué),，敬愛的老師,，大家好!今天我演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”!

國(guó)家不富強(qiáng),，就會(huì)被人欺侮;民族不復(fù)興,，就無(wú)顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，不是簡(jiǎn)單地重尋昔日的榮光,，而是要讓曾經(jīng)飽受列強(qiáng)欺侮，還處于發(fā)展中國(guó)家的中國(guó),，到本世紀(jì)中葉成為文化繁榮,、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、政治昌明,、社會(huì)和諧,、生態(tài)文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),。”中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”包括國(guó)家富強(qiáng),、民族振興,、人民幸福三個(gè)層面魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人,，就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁,。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,，而我們,，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,，中國(guó)才會(huì)有振興的一日!人生如船,，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的吶喊,。說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng)。他說(shuō),，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興,、人民幸福,。”“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)”,。同學(xué)們，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息的民族終于永遠(yuǎn)矗立在了東方的大地上,，一頭睡醒的雄師終于向世界發(fā)出了怒吼,。讓我們永遠(yuǎn)記住，國(guó)弱必被欺,，國(guó)破則家亡,，落后就得挨打。同學(xué)們,，讓我們勿忘國(guó)恥,，振興中華吧!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),?！贝_實(shí)如此，我們承擔(dān)著中華民族的未來(lái),。自古以來(lái)和平就是百姓的夢(mèng)想,，當(dāng)秦朝統(tǒng)一六國(guó)時(shí)，這個(gè)時(shí)候中國(guó)夢(mèng)是“和平夢(mèng)”,，一直到現(xiàn)在百年不變的夢(mèng)想,，然而這一路并不是一帆風(fēng)順的，古時(shí)六國(guó)之戰(zhàn),，近代侵華戰(zhàn)爭(zhēng),，一路坎坷。到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)工業(yè)化又是當(dāng)時(shí)的“工業(yè)夢(mèng)”,。一五計(jì)劃改變了我國(guó)工業(yè)化落后的情景,，到了八九十年代改革開放又是一個(gè)“夢(mèng)”“改革夢(mèng)”使我國(guó)邁入一個(gè)新紀(jì)元。21世紀(jì)注定是一個(gè)不平凡的年代,，袁隆平是一位真正的耕耘者,，他的夢(mèng)想是讓全世界的人都遠(yuǎn)離饑餓，他淡泊名利,，一介農(nóng)夫,，播撒智慧，收獲富足,。還記得李中華嗎?試飛英雄,，當(dāng)時(shí)他完全可以棄機(jī)跳傘，但是他沒有,。他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸,。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的：“人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力,?！碑?dāng)“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射又為我國(guó)的“探月夢(mèng)”推進(jìn)了一一步。這又是一個(gè)夢(mèng)想,。探月夢(mèng)注定永無(wú)止境,，他敘述著中國(guó)人的探月的新篇目。

你還沒有夢(mèng)想的時(shí)候,，看到釣魚島被日本人占領(lǐng)還碌碌無(wú)為嗎?如果菲律賓無(wú)故挑釁你還能默默忍受嗎?拉薩叛亂難道這就是我們想要的中國(guó)夢(mèng)嗎?這不是我們想要的中國(guó)夢(mèng),，同學(xué)們，奮斗吧!我們是中國(guó)未來(lái)的希望,，我們從小就有自己的夢(mèng)想,，這對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。

每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想,，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，放飛夢(mèng)想,，為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

少年時(shí)代是人生最美好的時(shí)期,，充盈著青春的夢(mèng)想和憧憬,。

親愛的同學(xué)們，我們生活在這百舸爭(zhēng)流,、千帆競(jìng)渡的國(guó)家,，成長(zhǎng)在這生機(jī)勃發(fā)、潮涌浪推的時(shí)代,，社會(huì)為我們廣大青少年提供了大展身手,、大有作為的舞臺(tái)。我們?cè)跄芄钾?fù)這美妙的青蔥歲月和花季時(shí)光?我們要用自己敏銳的眼光,、聰穎的大腦,、靈巧的文筆和真誠(chéng)的心、熾熱的情,、沸騰的血去體驗(yàn)生活,，留下你的感動(dòng)：感受課堂上的激情澎湃，感受宿舍里的歡聲笑語(yǔ),，感動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的青春飛揚(yáng),。春潮涌動(dòng)，我們擁抱美好的時(shí)光;夏日炎炎,，我們擁有火熱的激情;秋高氣爽,，我們收獲奮斗的輝煌;寒冬臘月，我們翹盼蓄勢(shì)待發(fā),。我們用筆抒寫對(duì)祖國(guó),、家鄉(xiāng)、母校的熱愛和贊美,，抒發(fā)對(duì)社會(huì),、人生、自然的期許和感悟,，用我們的雙手建造巍峨高聳的人生金字塔,。

當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候,，當(dāng)嫦娥三號(hào)成功發(fā)射入軌的時(shí)候,，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上,，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng),。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史,。

我們永遠(yuǎn)不能忘記,，清朝政府簽下的一個(gè)又一個(gè)不平等的條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠(yuǎn)不能忘記,，八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;我們永遠(yuǎn)不能忘記,，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬(wàn)東北三省的父老成了亡國(guó)奴;我們永遠(yuǎn)不能忘記,，1937年7月7日日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變,，使中國(guó)人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn);我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年12月13日,，日本法西斯對(duì)我國(guó)手無(wú)寸鐵的南京同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺……潮起潮落，泛黃的書頁(yè)記錄著華夏民族一路的坎坎坷坷,。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人,，就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁,。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,。為了重整河山,，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,，撒熱血,，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國(guó)主義侵略者,。

如今,，中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語(yǔ),。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來(lái)的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來(lái)的,，是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來(lái)的。今昔對(duì)比,，我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過(guò)的一段屈辱,，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。

我們要更加珍惜這來(lái)之不易的和平,，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望,。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書”,。中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上，更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,。“不忘國(guó)恥,，振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),。

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇四

當(dāng)我們走近高聳的仕林建設(shè)和兩個(gè)翅膀飛到簡(jiǎn)大廳，我認(rèn)為舊的和浙江大學(xué)校友——鄭runsheng先生,。

鄭先生時(shí)期從1942年到1946年,，研究生向西nongjingxi，浙江大學(xué),，超過(guò)50年之后他回到他的母校成功,，捐贈(zèng)100萬(wàn)美元建造學(xué)校的科技信息，構(gòu)建“仕林建設(shè)”,。然而,，在對(duì)鄭筱萸的愛回饋母校，造福籍貫欽佩的學(xué)校,，我有一些疑問(wèn),。什么是孩子的力量所以面對(duì)她的母校，無(wú)限的愛?

坦率地說(shuō),，在他第一次來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,，我對(duì)她的感情很復(fù)雜。有歡樂(lè),，有愿景,，但也有不安全感和不確定性。浙江大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承,，它充滿了歡樂(lè)和希望,。但對(duì)于新建的靠近她，我覺得有點(diǎn)奇怪,，有些不是,。

我經(jīng)常在半夜里問(wèn)自己“我想做，寧波理工學(xué)院在未來(lái)成為什么樣的人?”

我問(wèn)朱浙江大學(xué)老校長(zhǎng)的答案,。問(wèn)站在現(xiàn)實(shí)的花園默默地看著我們老人,，我隱約看見“現(xiàn)實(shí)主義”校訓(xùn)的旗幟。我問(wèn)老一輩的浙江大學(xué)的人回答,，蘇buqing說(shuō)：“研究的風(fēng)格,，努力工作和簡(jiǎn)單的生活，這里的學(xué)生,，智能工業(yè);老師在這里,，真誠(chéng)的，我將工作在浙江大學(xué)的榮譽(yù),?！?/p>

我問(wèn)別人去浙江大學(xué)的年輕一代：商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)，1995級(jí)校友。我注意到他的名字在互聯(lián)網(wǎng),，而不是因?yàn)樗钦憬髮W(xué)1897網(wǎng)站的創(chuàng)始人,，但感動(dòng)一生的夢(mèng)想。戰(zhàn)士,，”他說(shuō),，“我不是，但我將仔細(xì)選擇他們自己的方式,。我要努力工作,，賺很多錢，然后給一些錢到母校,，越多越好,，我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天,，當(dāng)他花白的頭發(fā)，可以回到他的母校,，去了他的“1897”紀(jì)念,，捐贈(zèng)的輕聲吟唱“不是越多，薩斯奎哈納河”,，然后眼淚,。”

“現(xiàn)實(shí)主義”代表了一種文化,，一種思想,，一種力量，一種宗教,，一個(gè)偉大的精神,，她屬于所有有抱負(fù)。現(xiàn)實(shí)的精神,，這是浙江大學(xué)人的最寶貴的財(cái)富,，也是我們?nèi)≈槐M的精神來(lái)源。所以,，我不再猶豫,，不再困惑。

我們的精神家園,，我們的生活的夢(mèng)想和約定,，為了理工學(xué)院，更好的明天,，我的回答是明確和堅(jiān)定的,，“愛我校園的精神，實(shí)事求是，起飛獻(xiàn)給母校,，無(wú)悔的青春從事實(shí),。”

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開始,。

首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,。六年來(lái),，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理,，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善,。

新學(xué)期,，我們要多讀書，讀好書,，拓寬自己的知識(shí)面,，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游,，使自己更加優(yōu)秀,。走過(guò)20__年的春天和夏天，我們六年級(jí)的同學(xué)們將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),，結(jié)束人生最美好的最純真的童年時(shí)光,，這里，留下了我們太多的美好回憶,，同學(xué)情,，師生情令我們多么的留戀。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，踏實(shí)地走好每一步,，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：在母校度過(guò)的最后時(shí)光我們一定會(huì)做得更好!我相信,，在新的學(xué)年，在老師們精心指導(dǎo)下,，在我們父母熱切的關(guān)愛下,，同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，我們以學(xué)校為榮,，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁,，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴?。千里之行，始于足下?/p>

在新學(xué)期開學(xué)之際,，我再一次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,，鼓足力量，奮勇沖刺,，開創(chuàng)更新的局面,，譜寫更新、更動(dòng)人的樂(lè)章!最后衷心祝愿老師們工作順利,，身體健康,，心想事成;祝愿我們___的明天更加美好、更加輝煌,。

謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇六

尊敬的評(píng)委,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自水資源水文0504班的張倩。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,，駛向和諧的彼岸》。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱,。但我們不能不懂精神文明的追求,，不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園,，需要和諧的師生關(guān)系,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,，終生為父,。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí),。因此,，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師,，使師生關(guān)系和諧融洽,。

創(chuàng)建和諧校園，需要從“小”做起。一個(gè)系部,，一個(gè)班級(jí),，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之“小”。宿舍親如一家,，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,，與人行;滋味濃的減三分,，讓人嗜。嚴(yán)于律己,，寬以待人,，只有這樣，和諧校園的樂(lè)章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌,，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花,，美麗而芬芳,，但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放,，但需要你的徜徉,。

用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,，越過(guò)洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,，搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),，我們可以自豪的說(shuō)：“北大如何,，清華又怎樣，我無(wú)悔,，我是黃河人!”

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!我叫王丹倩。今天,，我演講的題目是--《誠(chéng)信,，永不凋零的心靈之花》,。

20xx年5月，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢,。5元錢，也許,，誰(shuí)也不會(huì)放在心上,，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是，第二天一大早,，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來(lái)了,。

這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒什么曲折離奇,、扣人心弦的情節(jié),，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信,，卻不能不震撼人們的心靈,。

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而,，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回,。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么,，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

誠(chéng)信，是春天的花兒,，只有開過(guò)花,，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;

誠(chéng)信，是建房的泥漿,，缺少它的粘合,，便不會(huì)有牢固的大廈;

誠(chéng)信，是植物的肥料,，沒有它的注入,，就不會(huì)有茁壯的綠物。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信,，為人之本也!誠(chéng)信,，比金錢更具有吸引力,，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性,，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

是啊!誠(chéng)信,，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,，是一種取之不盡,，用之不竭的智慧。

誠(chéng)信,，像永恒的星輝,，獨(dú)放光彩，

誠(chéng)信,，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,，

誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信,，是耀眼璀璨的陽(yáng)光,，他的光芒普照大地;

誠(chéng)信，是廣闊無(wú)垠的大地,，他的胸懷承載山川;

誠(chéng)信,，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;

誠(chéng)信,，是最美麗,、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧,、心胸坦蕩,。

誠(chéng)信，如此珍貴,，我們應(yīng)該從我做起,，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子,，在我們的心田中,，生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。

同學(xué)們,，讓我們守住誠(chéng)信的陣地,，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了,，謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇八

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先,，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次,，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天,，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,，原來(lái)他的房間里亂七八糟,，一片狼藉。

看著青年驚訝的表情,，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間,，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧,。”說(shuō)完,，不等青年開口,，他就關(guān)上門，一分鐘之后,，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序,。

青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是，沒等青年人把問(wèn)題講出來(lái),，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了,?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說(shuō)：“可是,，我，我還沒向您請(qǐng)教呢,?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說(shuō),，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了,。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),，“噢,，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,，青年人開心地走了,。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味,，故事告訴了我們一個(gè)道理,，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間,，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適,，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，恣意攀比，沉迷幻想,，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的,，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間,，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成,。

同學(xué)們,，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),，努力學(xué)習(xí),，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕,，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。那么，你還在猶豫什么,，就讓我們從這一分鐘開始,，刻苦努力、不懈追求,，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢,，謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友,、老師們,、同學(xué)們：

大家好!

懷揣著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。

新的學(xué)期,，我們必須從現(xiàn)在做起，從文明禮儀做起,，從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,，做一個(gè)舉止文雅、氣質(zhì)儒雅,、品質(zhì)高雅的實(shí)小少年,。在新學(xué)期拉開序幕之際向大家提出以下幾點(diǎn)要求：

一、善健身,、會(huì)生活

厲行每天鍛煉1小時(shí)的宗旨,，體育大課間要集健身、娛樂(lè),、文化于一體,，同時(shí)還要積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。尤其在馬上要開始的軍訓(xùn)活動(dòng)中大家更是要發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,，鍛煉自我、錘煉自我,。

二,、懂禮儀、會(huì)合作

讓每一天都從良好的禮儀開始,，從清晨到校的第一聲問(wèn)候開始。學(xué)校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個(gè)人、學(xué)校,、家庭儀,、社會(huì)、生活5個(gè)方面,，大家要落實(shí)到自己的一言一行中,。同時(shí)學(xué)校一年四季不變的作業(yè)“形體站立”，也希望每一位同學(xué)都能做到,。

三,、會(huì)方法、樂(lè)學(xué)習(xí)

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如：每天堅(jiān)持閱讀的讀書習(xí)慣;英語(yǔ)學(xué)科的說(shuō)唱習(xí)慣;觀察，思考,、分析,、判斷的思維習(xí)慣;鬧中求靜，靜中求學(xué)，學(xué)中求樂(lè),，樂(lè)中優(yōu)化的書寫習(xí)慣;傾聽家事,、國(guó)事、天下事,，交流一天的所思所想所做的表達(dá)習(xí)慣;記錄反思自我,、體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程的反思習(xí)慣……擁有這些良好的能力習(xí)慣，我們才能發(fā)揮出巨大的潛能,，受益終生,。

最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓身心康樂(lè)，四季平安,，祝愿親愛的老師和同學(xué)們無(wú)論在生活的前臺(tái)還是幕后都能唱得響亮,，活得精彩。

謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我的童年記憶中,，有許多事情都已漸漸地淡忘，但有一件事主我記憶猶新,，終身難忘,，那就是我讀四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。

那天在課堂上,，為了寫作文的材料,，老師要我們每個(gè)人帶一個(gè)水果，準(zhǔn)備做水果沙拉,。

首先,，老師拿了同學(xué)們帶來(lái)的水果，有蘋果,、梨,、香蕉、桔子……,，還準(zhǔn)備了盤子,、發(fā)、刀,、筷子,、牙簽和沙拉醬，放在桌上的蘋果像一個(gè)小娃娃似的脹紅了臉,，梨黃澄澄的,，像一個(gè)黃色的小燈籠，同學(xué)們非常興奮,，有的很激動(dòng),，有的恨不得沖上前去,，有的饞得流口水。

然后,，老師開始切水果了,，老師把香蕉剝了皮，白胖胖的香蕉肉露出來(lái)了,，老師把香蕉切成一片一片的給我們看,，像許多圓片在盤子里躺著，接著老師以開始幫梨削皮,，切好后放在盤里，老師又開始削蘋果,，老師一不小心,，就把蘋果掉了，有的同學(xué)見了沖上去撿起來(lái),，有的同學(xué)說(shuō)老師太不小心了,，還有的同學(xué)在哈哈在笑，老師拿起蘋果趕緊去洗了一下,。

最后,，老師拿出沙拉醬，放了幾勺在水果中間,，用勺子攪拌均勻然后讓同學(xué)們看了一下,，同學(xué)們開心極了，沙拉很漂亮,，五顏六色的,，像一朵花一樣美，同學(xué)們狼吞虎咽,，一下就把水果沙拉吃完了,，還有一個(gè)同學(xué)把最后一點(diǎn)直接一口吃了，真是個(gè)小饞貓,。

通過(guò)這件事,，我明白了一個(gè)道理，做事情要認(rèn)真,，不能馬虎,，要小心翼翼地去做每一件事。

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十一

親愛的同學(xué)們：

你們好!

新的學(xué)期,，新的希望,，新的起點(diǎn)，在這充滿希望的季節(jié)里,，你們來(lái)到了我們可愛的校園,。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛,、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨,、沐浴陽(yáng)光,。在這里老師用真誠(chéng)的愛與你們的心靈對(duì)話，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,。

相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧,。

新的學(xué)期，新的希望,，新的起點(diǎn),，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來(lái)到了我們可愛的校園,。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛,、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨,、沐浴陽(yáng)光,。

只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果,。新生活開始了,，相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天就是一個(gè)良好的開端,。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,，我們又回到了這美麗的校園,，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。沐浴春光,，我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望,。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂,，在這和諧的氛圍中,，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,，新的希望,，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想,。

輕風(fēng)鎖不住流云,，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,，我已進(jìn)入了__年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),?；厥走^(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩,。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,，從現(xiàn)在開始,，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校,。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象,，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：用社會(huì)主義核心價(jià)值觀錘煉我們的好品德,，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)我們的好習(xí)慣,，用向上向善的進(jìn)取心創(chuàng)造好成績(jī)。用“三好”要求讓我們時(shí)時(shí)精彩,、天天進(jìn)步!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，祝愿敬愛的老師們身體健康，家庭幸福,，工作順利!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓!

謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,，尤其是“r”這個(gè)字母,，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!據(jù)說(shuō),，他為了克服這些唇齒上的缺陷,，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),，你們說(shuō)他努力吧?

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來(lái)控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一,。

這個(gè)故事告訴我們,，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候,，心里肯定依舊在想，我要變強(qiáng)!我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會(huì)說(shuō)：“如此的努力，怎么可能不成功?

愛迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗;可口可樂(lè)公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特·迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗·約翰遜,，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的努力,，怎么可能不成功?

謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十四

good morning !

it is really my honor to have this opportunity for a interview,

i hope i can make a good performance today. i'm confident that i can succeed.

now i will introduce myself briefly

i am 26 years old,born in shandong province .

i was graduated from qingdao university. my major is i got my bachelor degree after my graduation in the year of 20xx.

i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.

in july 20xx, i begin work for a small private company as a technical support engineer in qingdao e i'm capable of more responsibilities, so i decided to change my job.

and in august 20xx,i left qingdao to beijing and worked for a foreign enterprise as a automation software test e i want to change my working environment, i'd like to find a job which is more challenging. morover motorola is a global company, so i feel i can gain the most from working in this kind of company ennvironment. that is the reason why i come here to compete for this position.

i think i'm a good team player and i'm a person of great honesty to others. also i am able to work under great pressure.

that’s all. thank you for giving me the chance.

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十五

一直很喜歡利群公司的一則廣告：一列火車悠然馳行在野外，窗外的田野給視角奉獻(xiàn)燦爛的一抹,。廣告說(shuō)："人生重在過(guò)程,，而不是目的地。"

是呵,，人生需要旅行--不受羈絆,，無(wú)拘束的旅行。在旅行中褪去一身煙華,，過(guò)濾都市的繁弦急管,，直至心靈擺脫沉重的負(fù)累。

朋友,，你渴望這樣的旅行嗎?我建議你到任何城市旅行,，都千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了一個(gè)地方--巷。

巷,，是城市最古雅的胎記,，是一幅古雅恬淡的水墨畫，如江南深閨中的女子,，婉約而含蓄地匿于都市一角,，待君悄然前訪。

年至15,，我所訪之處多矣,，所見之巷，雖稱不上"曾經(jīng)滄海",，對(duì)其中的文化,，已略有睹識(shí)。

一般的巷,，皆有石板鋪地,，或是各式的石磚，踏入小巷,，便如同驀然闖入一座世外桃源,。巷中的路，是褪去瀝青之味的淡雅之道,。遁路前行,，巷中總是十分靜謐，兩旁多是剝蝕粉墻,，墻上偶綴藤蔓丁香,，墻內(nèi)便是一座小小人家了,。巷內(nèi)家庭院落多飾以木門一間，或是帶來(lái)歐式風(fēng)格的鐵門,。有時(shí)禁不住好奇,，私窺其中,，發(fā)現(xiàn)巷中的生活竟如此悠閑--

清晨前訪,，可看見耄耋老者在其中晨練，或而舞劍,，或而扭身,，動(dòng)作總是極靜的。

中午前訪,，或有一狗懶洋洋地趴在地上,，和著午后暖陽(yáng)酣然入夢(mèng)。即使它發(fā)現(xiàn)有陌生人,，也極少狺狺狂吠,，與都市動(dòng)輒咬人的寵物犬相差甚遠(yuǎn)。

家中的人總是悠靜地做自己的事,，從他們的臉上只能讀出對(duì)生活安然自若的神情,，而都市中特有的煩躁與功利在他們的臉上不見微毫，靜處巷內(nèi),，連人的心境亦能被其幽靜所同化嗎?

似然,。在巷中漫步，你總能從一枝紅杏,，一棵老樹,，甚至一片落葉讀出生命的祥和與生活本應(yīng)具備的特質(zhì)--安然美好。心中存留的一絲急躁早已沉淀在人家院落內(nèi)的古井中,，蕩然無(wú)存,，心中積淀下的，只有一點(diǎn)生活的溫馨,，心田中早已充溢了滿滿的閑適,，擁有了這份閑靜，我們又何愁在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去自我呢?巷中的人們,，應(yīng)是早已深諳此理了吧,。

當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)緩緩地滑過(guò)墻面，我悄然離去,。年華飛逝,，時(shí)光無(wú)痕，在巷中的每一日,，都是如此的美好與短暫啊,。

有時(shí)嘆然,，何不下會(huì)兒雨，讓我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢?念頭一轉(zhuǎn)：于巷中多時(shí),，你所領(lǐng)悟的與所得的還不夠豐富嗎?于是釋然,。

小巷中的旅行想必是人生中不可多得的寶貴財(cái)富。朋友,，你也一定想來(lái)一次這樣的旅行吧,。那么，收拾行裝,，來(lái)一次生命的旅行,。你的靈魂將是你最忠實(shí)的旅伴，因?yàn)槟銈冎g有一次約定,，約定的地點(diǎn)就在小巷中……

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十六

各位老師：

下午好,，根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)，結(jié)合最近在閱讀的課外書籍《高效課堂22條》,，談一談對(duì)待提高高效課堂的心得體會(huì),。

記得有位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論課程改革怎樣改，鉆研教材把握教材是我們教師永遠(yuǎn)的基本功,?！敝挥邪盐蘸媒滩模處熢诮虒W(xué)中才能游刃有余,。所以,，高效課堂教師深入研讀教材，整體把握教材布局尤其重要,。

一,、高效課堂要在備課上下功夫。

要想把握教材布局,，在備課前教師一定要經(jīng)過(guò)大量的閱讀和準(zhǔn)備,，不單是寫寫教案那么簡(jiǎn)單，自己必須獨(dú)立深入認(rèn)真鉆研,，第一次備課可以不參照任何名家教案或參考書,，第二次對(duì)準(zhǔn)自己背的課參照別人的備課，看看哪些是別人想到而自己沒有思考到的,，想想別人為什么要這樣設(shè)計(jì),，吸納別人的智慧補(bǔ)充自己的教學(xué)設(shè)計(jì);最后在上課后，根據(jù)課堂的實(shí)際情況寫出課后反思,，調(diào)整自己的教學(xué)策略,。這樣的備課能促進(jìn)我們教師獨(dú)立思考，使能力不斷提高,。另外,，備課要立足兩角度,，緊扣兩條線。① 兩角度備課,。備課時(shí),，要認(rèn)真研讀教材、準(zhǔn)確理解編者意圖,，不但要站在教師的角度去備課,，同時(shí)還要設(shè)身處地站在小學(xué)生的角度去讀教材，并提出疑問(wèn),。首先站在學(xué)生認(rèn)知的角度,，站在文本整體的高度,，體察學(xué)生閱讀中可能遇到的問(wèn)題和需要具備的方法,，分析應(yīng)該落實(shí)的知識(shí)、訓(xùn)練重點(diǎn),，找到三維目標(biāo)的交匯點(diǎn),，在心里和學(xué)生先期對(duì)話，徹底吃透教材,，能夠?qū)滩膬?nèi)容舉一反三,，變式練習(xí)層層遞進(jìn)。然后再統(tǒng)籌安排在教學(xué)中應(yīng)教什么,、怎么教?學(xué)生學(xué)什么,、怎樣學(xué)?②兩條線教學(xué)。教材的編排有兩條貫穿始終的主線：一條是明線,，即知識(shí)的聯(lián)系;另一條是暗線,，即掩藏在知識(shí)背后的數(shù)學(xué)思想方法。

二,、高效課堂要改變教師觀念,，關(guān)注教與學(xué)的過(guò)程。

新課程背景下,，老師的角色變了,，教與學(xué)的方式變了，我們對(duì)高效課堂關(guān)注的重點(diǎn)也要改變,。新課程要求學(xué)生全員,、全程和全身心地參與教與學(xué)活動(dòng)，學(xué)生的情緒狀態(tài)要關(guān)注,，老師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,，學(xué)生要以飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)之中，并能自我調(diào)節(jié)和控制學(xué)習(xí)情緒,，對(duì)學(xué)習(xí)能保持較長(zhǎng)的注意,，要具有好奇心和強(qiáng)烈的求知欲,。教師要激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,、獨(dú)立思考,，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，遇到困難能與其他同學(xué)合作,、交流,，共同解決問(wèn)題。另外,，課堂上要善于換位思考,、轉(zhuǎn)變老師與學(xué)生的角色，例如：教學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)時(shí),，讓學(xué)生自己閱讀畫角的方法,，然后告訴老師畫角的步驟，學(xué)生一邊說(shuō)老師一邊畫,，共同完成,。這樣做的目的是學(xué)生以后在閱讀教材時(shí)能夠讀中有思，思中有讀,。在課堂上還要鼓勵(lì)學(xué)生敢于提出疑問(wèn),，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，要給學(xué)生質(zhì)疑的時(shí)間和空間,，使學(xué)生可以隨時(shí)質(zhì)疑，會(huì)質(zhì)疑本身就是思維的發(fā)展,、能力的提高,。通過(guò)質(zhì)疑使學(xué)生獲得有益的思維訓(xùn)練，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,，會(huì)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題-再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,。例如：教學(xué)認(rèn)識(shí)四邊形一課，老師讓學(xué)生觀察所有的四邊形,，問(wèn)對(duì)于這些圖形還有什么疑問(wèn),，一個(gè)學(xué)生就問(wèn)到：為什么都是四邊形而形狀不一樣，學(xué)生能提出這樣有價(jià)值的問(wèn)題,，說(shuō)明這個(gè)學(xué)生已經(jīng)積極思維并養(yǎng)成了勤于思考問(wèn)題的好習(xí)慣,，在以后的教學(xué)中，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力,。

三,、規(guī)范作業(yè)書寫，重視練習(xí)設(shè)計(jì)。

高效課堂需要精心設(shè)計(jì)作業(yè),、創(chuàng)新作業(yè)批改方式,、減少學(xué)生重復(fù)、機(jī)械,、無(wú)效的作業(yè),。精心地設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、層次性,、選擇性,、實(shí)踐性和開放性作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)批改形式,，發(fā)揮作業(yè)批改中學(xué)生的主體參與作用,，師生心靈交流的激勵(lì)性作用，作業(yè)及時(shí)評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生不斷改進(jìn)和發(fā)展的作用,。

主要措施：加強(qiáng)教師作業(yè)布置和批改情況的檢查和講評(píng)，組織作業(yè)設(shè)計(jì)研討,，開展優(yōu)秀班級(jí)作業(yè)展評(píng),、學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教等措施,，推進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化,，使教師形成自主設(shè)計(jì)高質(zhì)量作業(yè)并及時(shí)批改評(píng)價(jià)的良好習(xí)慣。我們不僅要鼓勵(lì)學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,，更要鼓勵(lì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,，對(duì)學(xué)生能積極地發(fā)言、認(rèn)真地練習(xí),，及時(shí)完成作業(yè)等都要及時(shí)地鼓勵(lì),。我們適當(dāng)?shù)募?lì)，正是為實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生高效學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)課堂更大面積高效作準(zhǔn)備,。

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十七

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“珍惜自己”。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng),，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,，卻交給孩子一塊石頭,，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’,，無(wú)論別人出多少錢,，絕對(duì)不能賣。

第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),，不少人對(duì)他的石頭感興趣,，而且價(jià)錢越出越高。第三天,，在黃金市場(chǎng)上,，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣,，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”,。

一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,，竟被視為“稀世珍寶”,。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭,。

也許,，在我們中間，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外,，沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,，無(wú)所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,，這一切都不重要,，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心,，付出千倍的努力來(lái)改變這一切,。

親愛的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何,，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無(wú)二的存在,，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué)，有自己的老師,，還有自己的朋友,，許多人在關(guān)心著你，注視著你,，愛護(hù)著你,，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力量,。

是的,，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己,，學(xué)會(huì)珍惜自己,，生命就有了意義、有了價(jià)值,。

珍惜自己,，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè),。學(xué)會(huì)珍惜,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀,。

也許你沒有過(guò)人的才智,，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己,，勇敢地伸出你的雙手,，為自己鼓掌，為自己喝彩!

也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,，布滿荊棘,，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去,。

謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們：

這幾天，我讀了一本叫《第七條獵狗的書》,，這本書是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所寫的書,，里面一共講了許許多多的動(dòng)人故事，我看的是其中一篇《第七條獵狗》,。

這篇故事講了，老獵人召盤巴在闖蕩山林中養(yǎng)過(guò)七條獵狗,，第一條獵狗腿長(zhǎng)得太短;第二條獵狗剛滿五歲就胖得像頭豬;第三條獵狗笨頭笨腦;第四條獵狗是母的;第五條獵狗滿身疥瘡······

他一直找不到特喜愛的狗,。有一年他大壽之后，一位軍人送給他了一只軍犬生下來(lái)的小狗,，小狗的名字叫赤利,。赤利長(zhǎng)大了，背部金黃的毛色間嵌著兩條對(duì)稱的淺黑花紋,，身材有牛犢那么大,，腰肢纖細(xì)，十分威武漂亮,，召盤巴把赤利視為“掌上明珠”,。

一天晚上，召盤巴和赤利一起去狩獵，一只野豬朝著召盤巴沖來(lái),，這時(shí),，赤利跑到了樹叢里，誰(shuí)知獵狗和一條毒蛇斗在了一起,，召盤巴卻不知道,，其實(shí)狗是被冤枉的。他想殺死這只獵狗,，就拿起棒子準(zhǔn)備朝獵狗的方向砸去,，赤利一見情況不妙，撒腿就跑,。過(guò)了一段時(shí)間,，召盤巴不狩獵了，改去山上放牛了,，突然,，從樹叢里躥出來(lái)一群獵狗，正當(dāng)召盤巴在危險(xiǎn)時(shí)刻,，赤利就是獵狗的首領(lǐng),，赤利看到面前是自己的主人，就咬起了獵狗群,，把它們咬得魂飛魄散,，而赤利卻遍體鱗傷、奄奄一息,，召盤巴淚流滿面······

讀了這篇小說(shuō),，我十分感動(dòng)，狗對(duì)待主人是那么的忠心耿耿,，不記前嫌,，而主人卻只相信自己的眼睛，不知事情的真相,，就妄下定論,，冤枉了無(wú)辜之人，我們要向赤利學(xué)習(xí),。做一個(gè)樂(lè)于助,、知恩圖報(bào)的人。并且,，我還明白了無(wú)論什么事,，都不要亂下結(jié)論，如果召盤巴知道了真相,，那就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了,。我們可以以另一個(gè)人的角度來(lái)看卻是完全正確的,。

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇十九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

課堂可能是你眼前的那一座百花齊放的公園,，可能是你腳底下那廣闊無(wú)邊的田野,，也可能是你那溫暖無(wú)比的家，對(duì)我來(lái)說(shuō),，課堂就是那樣平凡的,、獨(dú)一無(wú)二的公交車。

那一天,，萬(wàn)里無(wú)云,，鳥語(yǔ)花香。我踏著輕快的步伐,，哼著小曲來(lái)到了公交車站,。不一會(huì)兒，公交車緩緩駛來(lái),。門開了,，人們好像獵食者看見了獵物一樣，三步并作兩步,，也不管邊上有沒有人就往公交車沖,。隨著人群的移動(dòng)，我也被“擠”上了公交車,。幸虧我眼疾手快,，一下子搶到了位置，沒有被人流“沖”走,。

過(guò)了一會(huì)兒,，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺邁著沉重的步伐，走上了公交車,。他看了看四周,，空無(wú)虛席，便嘆了一口氣,，抓住了把手,，站到了公交車的中間。坐在座位上的乘客,，他們有的在埋頭玩手機(jī)，有的似乎在睡覺,，還有的在看風(fēng)景……

我想讓座吧,，可是真的只為實(shí)在不好受，更何況我還有一個(gè)多小時(shí)才能到站呢!不讓吧,，又對(duì)不起自己的良心,。在我左右為難之時(shí),，忽然一位年輕的叔叔站了起來(lái)：“老爺爺，實(shí)在對(duì)不起,，我睡著了,，沒給您讓座?！薄皼]關(guān)系,，小伙子，如果你站累了,，我們倆可以輪著坐,。”我看到這里眼睛濕潤(rùn)了——我被感動(dòng)了,。

在這小小的公交車上,，讓我學(xué)到了很多，也讓我懂得了很多,。人間處處有真情,，世界上并不是缺少美，而是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。這里不是課堂,，卻勝似課堂。

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇二十

轉(zhuǎn)眼間,，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò),。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切,，但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況,。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺,，或圓滿,，都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。

在學(xué)習(xí)的道路上,，我們同樣渴望歡樂(lè),，追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們,。一次又一次的考試,，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命,。

正如尼采所說(shuō)：高處并不可怕,，可怕的是斜坡,。有人在逆境中奮起，獲得了成功,，也有人沒有勇氣正視人生,，沉淪下去。然而,，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,，他決不會(huì)可憐不努力的人，相反,，只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人,。

我從爸爸那里得知，他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)甚至技校,，先去當(dāng)兵,，復(fù)員后在單位學(xué)會(huì)開車，做了司機(jī),。平時(shí)在單位工資少得可憐,，只有跑長(zhǎng)途時(shí)一公里才賺3角6分，而且這種好事不是經(jīng)常有,。每次他給爸爸打電話時(shí),，他都在不同的地方。上個(gè)月在新疆,，這個(gè)月可能就在海南島或是滿洲里,。盡管他很幸運(yùn)，有機(jī)會(huì)走遍了祖國(guó)的大好河山,，但其中的艱辛,、危險(xiǎn)，我們是難以想象的,。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

學(xué)習(xí)好并不代表一切,，不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切，但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,。深圳人來(lái)自全國(guó)各地,，他們包括我們的爸爸媽媽之所以來(lái)深圳就是為了生活條件更好些，他們有的人也得到了成功,。但接力棒傳到我們手中時(shí),，如果我們不努力，天天啃老,，失敗最終會(huì)降臨,。

世界上沒有絕對(duì)平坦的路，也沒有一帆風(fēng)順的人生,。同學(xué)們,，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇,。努力奮斗,，就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,，以苦為樂(lè),，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,，共同到達(dá)成功的彼岸吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

課堂演講稿100字 課堂演講稿一分鐘篇二十一

鏡子——你看世界，世界看你

當(dāng)你做病毒檢測(cè)的時(shí)候,，一定會(huì)用到顯微鏡,，那樣你就能清晰的判斷出病毒的類型，以便對(duì)癥下藥,，藥到病除,。當(dāng)然，如果你不幸選擇了望遠(yuǎn)鏡,，那我敢保證,，你眼前一定是模糊一片，你一定達(dá)不到你想要的結(jié)果,。但,，如果你想用“顯微鏡”一樣的方式，去審視你身邊的每一個(gè)人,，包括他們的性格,、行為或舉止，我想那更是一個(gè)糟糕的結(jié)果,，我敢保證你最終會(huì)一個(gè)朋友也得不到,，因?yàn)樗麄冊(cè)谀愕挠^察下，會(huì)變得滿身瑕疵,，一無(wú)是處,。記得古人也說(shuō)過(guò)，“以銅為鑒,，可正衣冠;以古為鑒,，可知興替;以人為鑒，可明得失”,。確實(shí)如此嗎?如果你有幸站在平面鏡面前,，你的確可以審視一下你的尊容,，但如果不幸，你對(duì)面就立著一面“哈哈鏡”,，我想你不一定會(huì)真的哈哈大笑——因?yàn)槟慊蛟S會(huì)丑態(tài)百出,，或許會(huì)面目可憎，那是真的你嗎?

也許你的理想是某一天能夠走遍世界,，但其實(shí),，在邁步之前，你應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察或?qū)徱暿澜?。你不能盲目的行走,，也不能固步自封，只?huì)東張西望,。是的,，我們應(yīng)該把眼光投向長(zhǎng)遠(yuǎn)，甚至是未知的領(lǐng)域,，至少我們能事先辨別方向,，約略定位自己的坐標(biāo)，也能感知你所處的環(huán)境,。古人不有“昨夜西風(fēng)凋碧樹,，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的凝重的一望嗎?那是一種心態(tài),，一種境界,，更是崇高理想的醞釀。

遠(yuǎn)望是為了遠(yuǎn)行,，也是為了讓我們跳出我們所處的坐標(biāo)點(diǎn),，至少可以避免沉溺“燈下陰霾”，擺脫拘泥與一葉障目,。但要遠(yuǎn)行,，自然要日積跬步。因此,，我們還要善于低下頭,，腳踏實(shí)地，做好我們身邊清楚而具體的每件事情,，必要時(shí),，我們應(yīng)該用一下“顯微鏡”，去觀察事物關(guān)聯(lián)的蛛絲馬跡,。也許我們不會(huì)完美,，但應(yīng)該有追求完美的執(zhí)著和堅(jiān)持。這個(gè)過(guò)程自然也很辛苦，不然古人也就不會(huì)有“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的感悟了,。

理想總是豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻頗為骨感,。要縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離,，使我們?cè)诮?jīng)過(guò)努力之后，越來(lái)越切近我們的理想,，其實(shí)，我們是可以樂(lè)觀的,，當(dāng)然不妨站在“哈哈鏡”面前去自嘲一下,，當(dāng)然也包括別人的調(diào)侃，甚至諷刺,。這是成功必要的經(jīng)歷,。如果說(shuō)遠(yuǎn)望與顯微的觀察，是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系,，那么,，當(dāng)我們站在“哈哈鏡”面前的心態(tài)和勇氣，其實(shí)是需要我們有直面別人,，甚至是自我的勇氣——我們不能在世界里像堂吉訶德那樣橫沖直撞,，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我們必須學(xué)會(huì)合作與分享,，這樣我們才能快樂(lè)的做我們喜歡做的事情;但即使全世界,，都眾星捧月般的支持你，但你始終可能會(huì)面對(duì)兩個(gè)自己以及他們之間的矛盾,，就像真實(shí)的你和鏡子中的你,，有時(shí)并不完全統(tǒng)一，那么說(shuō)服自己,，為信仰,、信念、理想而堅(jiān)持,，有時(shí)比說(shuō)服別人理解,、支持和尊重更為重要。世界是我們的,，我們是世界的,，我們?cè)趪L試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時(shí)，世界也在觀察我們,，因此,，我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí)，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)世界和身邊的人。處理好我們與世界,，我們與別人,，我們與自己之間的關(guān)系，其實(shí)是我們達(dá)到目的之前必須要處理和面對(duì)的很重要的一個(gè)前提,。

如是,，輕裝上陣，帶著我們的理想,，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),，離“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地,，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),。謀事在人，成事在天,，天人合一,，誰(shuí)奈我何呢?