每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇一

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流,。體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與恢的氣氛,。

四樓會(huì)議室

12月30日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，猜中即有小禮品贈(zèng)送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛,，猜中的更換新謎條,。

各年級(jí)學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）

１、場(chǎng)地布置：在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,，將燈謎吊在燈籠下面,。

２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品,。

３,、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎,。兌換的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉,、牙膏、水性筆等）,。第1-5條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案,。第5-10條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者將正瑞案親自填寫(xiě)在猜對(duì)人燈謎謎底確認(rèn)表上,，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎(jiǎng)處簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

1、猜謎要有秩序,，不要聲喧嘩,。

2、謎底未猜中,，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違者取消猜謎資格,。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇二

中華人民共和國(guó)成立*周年,，我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個(gè)一個(gè)地沉淀了中國(guó)人獨(dú)有的韻味,。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時(shí)的“威武不能屈”,，演化成在外交緊張時(shí)的“君子自強(qiáng)不息”，演化成在中國(guó)崛起時(shí)的“與鄰為善,，求同存異”的大氣,。可以說(shuō)中國(guó)這六十年的步伐之所以這樣穩(wěn)當(dāng),，是因?yàn)橛兄袊?guó)悠久的文化做著厚實(shí)的奠基,。而文化的載體就是文字，與其說(shuō)中國(guó)的方塊字是中國(guó)人一身正氣的寫(xiě)照,，更不如說(shuō),，中國(guó)人的方正來(lái)自方塊字的熏染。與其說(shuō)中國(guó)字是中國(guó)人睿智的精華,，更不如說(shuō)中國(guó)人在吟哦一個(gè)一個(gè)字時(shí)錘煉了思維,。

在這個(gè)西風(fēng)東吹的時(shí)代，古體詩(shī)被新體詩(shī)替代,，古文被白話文排擠,。中國(guó)的文化正在西風(fēng)洋雨中風(fēng)化，一點(diǎn)一點(diǎn)地剝落,。但這燈謎,，一個(gè)以趣味游戲的形式流傳在民間，盛行在宮廷的古老文化依然讓現(xiàn)代的中國(guó)人如癡如醉,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話,，蘊(yùn)藏了多少玄機(jī)，涵蓋了多少智慧,，又承載了多少佳話傳奇,，亦莊亦諧,。

民族的就是世界的,，要想讓中國(guó)走得更遠(yuǎn)更有魅力,，我們還得著眼于我們的古老的文化，尋求慰藉與自信,，尋求力量與方向,。用古老的文化平靜浮躁的心，用睿智的文字再度鍛煉我們的思維,。所以在國(guó)慶之際,，經(jīng)行一次猜燈謎游戲是多么有意義。

“迎祖國(guó)六十華誕,，憶中華千年文化”猜燈謎活動(dòng),。

全校師生（包括求真學(xué)院）

10月 16號(hào) 下午4：00――6：00

在祖國(guó)生日之際，在紅色之月,，在文化西化的年代,，重溫中國(guó)文字的美好，也為全校師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣,。

（一）前期準(zhǔn)備

10月2日 了解獎(jiǎng)品所需資金,，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員

（二）前期宣傳

10月13張貼海報(bào)宣傳

活動(dòng)具體操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子

2,、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

3,、 對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)

4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案

如果錯(cuò)誤,，工作人員收回謎面,，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

6、 每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

（三）活動(dòng)人員安排

1,、2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 （兩地共4名）

2,、3名 負(fù)責(zé)校對(duì)答案 （兩地共6名）

3、3名 負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處 （兩地 共6名）

（四）活動(dòng)道具

1,、兩地各三張桌子,，共六張

2、兩條繩子

3,、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙 （4張）

4,、三百個(gè)小玩具（根據(jù)開(kāi)銷決定）

（五）活動(dòng)地點(diǎn)

恩澤碑 胡瑗廣場(chǎng)

（六）活動(dòng)預(yù)期效果

同學(xué)能在猜謎獲得娛樂(lè)的同時(shí)欣賞中國(guó)的文字文化，在日后能多在意中國(guó)文學(xué),。

（七） 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品 200元

紅紙 4元

總計(jì) 204元

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇三

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,，豐富學(xué)生的生活和知識(shí)面，增進(jìn)學(xué)生老師之間的情感交流,。體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的`氣氛,。

二年3班

2月17日

全部學(xué)生

１、場(chǎng)地布置：在班級(jí)四周綁上繩子，將燈謎吊在上面

２,、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

３,、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

在繩子懸掛30條燈謎。燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難,、中,、易），猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為本子,、橡皮擦,、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案,。第11-20條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案,。第21-30條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底未猜中,，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格,。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇四

一年一度的中秋節(jié)如期而至,，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí),？也許今日不能點(diǎn)百盞燈,，也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在,。小小的一句燈謎,，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲,，是中國(guó)最睿智的文學(xué),，怎么能讓人不懷念。

濃情中秋,，情系財(cái)經(jīng)

豐富學(xué)生的校園文化生活,，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。

在祖國(guó)生日之際，在紅色之月,，在文化西化的年代,，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣,。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性,、配合與交流,，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,，增進(jìn)友誼，給以感染,。

財(cái)經(jīng)系全體師生

xx年xx月x日

（1）前期準(zhǔn)備,， 了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目,。

收集燈謎及安排工作人員,。

（2）前期宣傳， ,，張貼海報(bào)宣傳,、大型背景噴繪。

（3）活動(dòng)布置,，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m,，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的`燈籠,，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎,，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品,。

（4）活動(dòng)結(jié)束階段,，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

贊助單位：優(yōu)習(xí),、大學(xué)生精英論壇

燈籠（4元|個(gè)x30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

獎(jiǎng)品,。再議

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇五

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活,，師生的情感交流,。體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與恢的`氣氛。

四樓會(huì)議室

12月30日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn),，猜中即有小禮品贈(zèng)送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛,，猜中的更換新謎條,。

各年級(jí)學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）

１、場(chǎng)地布置：在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,，將燈謎吊在燈籠下面,。

２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品,。

３,、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎,。兌換的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉,、牙膏、水性筆等）,。第1-5條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案,。第5-10條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,，猜燈謎者將正瑞案親自填寫(xiě)在猜對(duì)人燈謎謎底確認(rèn)表上,，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎(jiǎng)處簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1,、猜謎要有秩序,，不要聲喧嘩。

2,、謎底未猜中,，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違者取消猜謎資格,。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇六

xx

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月,。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),，婀娜的女子，翩翩的公子,，共立一盞燈下,，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶,。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈,，也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少,，猜燈謎的趣味依然在,。小小的一句燈謎，亦莊亦諧,，是中國(guó)古老的文字游戲,，是中國(guó)深沉的智慧,，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念,。

現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友,，舊知己贏一份小小的'禮物,，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣,。

這個(gè)傍晚,，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！

1,、在兩站路燈間拉一根繩子,。

2,、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎,。

3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),。

4,、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,。

5,、工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤,，如果正確劃去該答案,，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具。

如果錯(cuò)誤,，工作人員收回謎面,，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

6,、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

1,、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題（兩地共4名）

2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案（兩地共6名）

3,、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處（兩地共6名）

1,、兩地各三張桌子，共六張,。

2,、兩條繩子。

3,、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙（4張）,。

4,、一百個(gè)小玩具（根據(jù)開(kāi)銷決定）。

恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)

9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金,，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目,。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇七

為了迎接元宵佳節(jié),，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,，擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng),。具體實(shí)施方案如下：

20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）

小區(qū)主入口（六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前）

小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

小區(qū)業(yè)主,、住戶

猜燈謎活動(dòng),，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品,。

1、管理組

（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),，xx協(xié)助,。

（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

（3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)）,，8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位,。

（4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作（掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等）9：30前布置完畢,。

（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服,、工服。

（6）活動(dòng)結(jié)束后,，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng),。

2、維修組

xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)（懸掛橫幅,、飾品,、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作,。

3,、安管隊(duì)

（1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序,、現(xiàn)場(chǎng)布置工作,。

（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4,、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,，保持場(chǎng)地清潔。

5,、兌獎(jiǎng)處：

（1）工作人員（xx）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）,。

（2）猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品）,，猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙,。

猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份,。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨,、彩色便簽本,、小卡通筆記本、橡皮擦,、熒光筆,、修正液、自動(dòng)鉛筆,、可樂(lè),、雪碧等。

略

1,、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈,。

2、燈謎分批懸掛,，已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎,。

3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，防止以外發(fā)生。同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼,、碘酒等藥品,。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇八

一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月,，你會(huì)想起誰(shuí),？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,，但至少猜燈謎的趣味依然在,。小小的一句燈謎，亦莊亦諧,，是中國(guó)古老的文字游戲,，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念,。

濃情中秋,，情系財(cái)經(jīng)

豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)眾參與活動(dòng)的形式,，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

在祖國(guó)生日之際,，在之月,，在文化西化的年代，重溫中國(guó)文字的美好,，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣,。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,，增進(jìn)友誼，給以感染,。

財(cái)經(jīng)系全體師生

（1）前期準(zhǔn)備,，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目,。收集燈謎及安排工作人員,。

（2）前期宣傳，,，張貼海報(bào)宣傳,、型背景噴繪。

（3）活動(dòng)布置,，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m,，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎,，去旁邊的`兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品,。

（4）活動(dòng)結(jié)束階段,，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

贊助單位：優(yōu)習(xí),、學(xué)生精英論壇

燈籠（4元|個(gè)×30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇九

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,，豐富學(xué)生的生活和知識(shí)面，增進(jìn)學(xué)生老師之間的情感交流,。體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的.氣氛,。

二年3班

2月17日

全部學(xué)生

１、場(chǎng)地布置：在班級(jí)四周綁上繩子，將燈謎吊在上面

２,、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

３,、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

在繩子懸掛30條燈謎。燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難,、中,、易），猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為本子,、橡皮擦,、水性筆等）。第1—10條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案,。第11—20條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案,。第21—30條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底未猜中,，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格,。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇十

：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至,，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性,，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖,，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì),。

：9月27日晚7：00

：本站生活區(qū)籃球場(chǎng)

：軟件辦全體同學(xué)

：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;

2.由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);

3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;

4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué),，拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,，請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);

7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場(chǎng)地。

：花燈數(shù)盞,，彩燈,，紙張，膠帶,，繩子,，麥克風(fēng)，音箱,，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),，桌子等。